- Về xã hội: + Xuất hiện nhiều các đô thị; + Xuất hiện một số giai cấp, tầng lớp mới: tư sản, tiểu tư sản, công nhân; + Đời sống của nông dân ngày càng nghèo khổ, không có lối thoát; + Đ[r]
(1)KIỂM TRA HỌC KÌ II PHÒNG GD – ĐT TAM KỲ TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN GV: KIỂM TRA HỌC KỲ II KHỐI A.MỤC TIÊU 1.Kiến thức: -HS nắm kiến thức lịch sử dân tộc từ kỉ XIX đến đầu kỉ XX -Tiến trình xâm lược thực dân Pháp,cuộc đấu tranh chống xâm lược nhân dân ta, từ thực dân Pháp bắt đầu nổ súng xâm lược nước ta 2.Kĩ năng: -Rèn luyện kĩ phân tích, đánh giá, tổng hợp 3.Tư tưởng: Củng cố lòng yêu nước, ý chí căm thù B.PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC GV chuẩn bị đề bài,HS ôn bài 1: Ổn định lớp: C/ LẬP MA TRẬN MỨC ĐỘ LĨNH VỰC NÔI DUNG -Cuộc kháng chiến từ năm (1858-1873) - Kháng chiến lan rộng toàn quốc (1873-1884) - Phong trào kháng chiến năm cuối kỷ XIX - Khởi nghĩa Yên Thế và phong trào chống Pháp đồng bào miền núi cuối kỷ XX - Xã hội Việt Nam từ (1897-1918) CÁC MỨC ĐỘ TƯ DUY NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG KN TN TL TN TL TN TL câu 1đ 1đ câu 0.5 câu câu 1đ 2đ câu 0.5 1đ 1câu 2đ 5.đ câu 0.5 câu 0,5đ 2,5 đ đ ĐIỂM 0,5 đ 2đ 1đ câu 2đ đ5 2đ 0,5đ 10 đ (2) Trường THCS Chu Văn An TÊN: LỚP: ĐIỂM LỜI PHÊ: KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2011-2012 MÔN: LỊCH SỬ - LỚP Thời gian: 45 phút I/ TRẮC NGHIỆM: (3Điểm) Khoanh tròn chữ cái đầu câu em cho là đúng các câu sau Câu 1: Trận Đà Nẵng có kết nào? A/ Thực dân Pháp chiếm Đà Nẵng B/ Thực dân Pháp phải rút quân nước C/ Pháp chiếm bán đảo Sơn Trà, phải chuyển hướng công vào Gia Định D/ Triều đình và Pháp giảng hoà Câu 2: Năm 1885 phe chủ chiến triều đình Huế mở công vào lực lượng quân Pháp đóng thành, mục tiêu chính là: A/ Loại trừ phe đầu hàng B/ Đưa Hàm Nghi lên ngôi vua C/ Giành lại chủ quyền từ tay thực dân Pháp D/ Tập trung quyền lực vào tay Nguyễn Văn Tường và Tôn Thất Thuyết Câu 3: Tính chất khởi nghĩa Yên Thế? A/ Thể tính dân tộc, yêu nước sâu sắt B/ Là phong trào giải phóng dân tộc C/ Phong trào mang tính chất tự phát nông dân, bảo vệ quyền lợi mình D/ Phong trào mang tính chất là cách mạng dân chủ tư sản Câu 4: Sau khai thác thuộc địa lần thứ thực dân Pháp, xã hội Việt Nam xuất các giai cấp tầng lớp nào? A/ Địa chủ phong kiến B/ Tiểu tư sản, tư sản, công nhân C/ Nông dân D/ Tất các tầng lớp trên Câu 5: Vẽ sơ đồ máy nhà nước Đông Dương Pháp dựng lên: ( Đ ) B.PHẦN TỰ LUẬN (6đ) Câu 1: Phong trào Cần Vương bùng nổ và lan rộng nào? Nêu các khởi nghĩa tiêu biểu phong trào Cần Vương? (3 đ) Câu 2: Xu hướng vận động giải phóng dân tộc.( đ) Câu 3: Tác động chính sách khai thác thuộc địa lần thứ thực dân Pháp kinh tế, xã hội Việt Nam?(2 đ) (3) ĐÁP ÁN CHẤM ĐIỂM A.Phần trắc nghiệm: Mỗi câu trả lời đúng (0,5 đ) Câu Trả lời C D C C Vẽ sơ đồ ( đ) B.Phần tự luận: (7 đ) Câu 1:(3 đ) * Phong trào Cần Vương bùng nổ và lan rộng:(1,5 đ) - 13-7-1885 Vua Hàm Nghi chiếu Cần Vương - Mục đích: kêu gọi nhân dân giúp vua cứu nước - Phong trào Cần Vương bùng nổ và lan rộng - Lãnh đạo: văn thân sĩ phu yêu nước - Lực lượng: quần chúng nhân dân * Phong trào Cần Vương tiêu biểu (0,5 ) Câu 2: Xu hướng vận động giải phóng dân tộc * Bối cảnh: - Các tư tưởng dân chủ tư sản Châu Âu truyền bá vào nước ta - Nhiều nhà yêu nước muốn noi theo đường cứu nước Nhật Bản =.> Cuộc vận động cứu nước theo đường dân chủ tư sản Câu 3: Tác động chính sách khai thác thuộc địa đó kinh tế, xã hội Việt Nam? - Về xã hội: + Xuất nhiều các đô thị; + Xuất số giai cấp, tầng lớp mới: tư sản, tiểu tư sản, công nhân; + Đời sống nông dân ngày càng nghèo khổ, không có lối thoát; + Đa số các địa chủ đầu hàng, làm tay sai cho Pháp, Một số các địa chủ nhỏ và vừa có tinh thần yêu nước - Về kinh tế: + Tài nhiên thiên nhiên bị bóc lột cạn kiệt; + Nông Nghiệp dẫm chân chỗ; + Công nghiệp phát triển chậm → Nền kinh tế Việt Nam là sản xuất nhỏ, lạc hậu, phụ thuộc vào kinh tế Pháp (4)