Bài tập thực hành Tiếng Việt 5 – Tuần 20

7 21 0
Bài tập thực hành Tiếng Việt 5 – Tuần 20

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Buổi sáng đến trường, các bạn lớp tôi cứ xôn xao bàn tán : Lớp 5A chúng mình phải làm một việc gì đó để ủng hộ đồng bào miền Trung chứ nhỉ?. Bỗng lớp trưởng Việt Bằng nói to : “Tớ nghĩ r[r]

(1)Bài tập thực hành Tiếng Việt Tuần 20 CHÍNH TẢ : Phân biệt âm đầu r / d / gi; âm chính o / ô Chọn r, d gi điền vào chỗ trống hai khổ thơ : Mỗi sớm mai thúc ậy Lũy tre xanh ì ào Ngọn tre cong gọng vó Kéo mặt trời lên cao Những trưa đồng đầy nắng Trâu nằm nhai bóng âm Tre bần thần nhớ ó Chợt đầy tiếng chim Nguyễn Công Dương Chọn vần ong ông (và dấu thích hợp) điền vào chỗ trống các thành ngữ, tục ngữ : - Gạo trắng, nước tr - Ph ba bão táp - Lạy tôi bụi này - Của đ c nén - Thuận vợ thuận ch tát Biển Đ cạn Tìm các từ ngữ có tiếng bắt đầu r, d gi để viết tiếp vào nhóm bảng : (2) da thịt gia đình bối rối LUYỆN TỪ VÀ CÂU (1) : Mở rộng vốn từ Công dân Đặt các từ cho đây phù hợp với lời giải nghĩa bên cạnh : nông dân, họa sĩ, thợ xây, nhạc sĩ, giáo viên, công nhân M : Nhân loại: Toàn loài người sống trên trái đất a) : Những người làm nghề dạy học b) : Những người vẽ tranh c) : Những người sáng tác nhạc, bài hát d) : Những người trực tiếp xây ngôi nhà e) : Những người trồng lúa và rau màu g) : Những người trực tiếp làm việc trên công trưòeng, nhà máy Gạch gạch từ ngữ công việc, hai gạch từ ngữ người làm công việc viết lại tương ứng : RẤT CÓ LỢI (3) Hai khán giả ngồi cạnh xem hai võ sĩ đấu quyền Anh Bỗng nhiên, ngưòei này nói với người : - Môn đấm bốc này có lợi ! Nghe vậy, người bèn hỏi: - Bác là võ sĩ quyền Anh à ? - Ồ, không ! Tôi là nha sĩ Tôi làm nghề trồng TẬP LÀM VĂN (1) : Tả người (Chuẩn bị kiểm tra) Đọc đoạn văn tả ca sĩ biểu diễn, thực các yêu cầu Ca sĩ Ngọc Ánh bước lên sân khấu Trông cô gọn gàng quần áo dài trắng thêu hoa mai vàng rực rỡ Khuôn mặt trái xoan cô rực rỡ ánh đèn đủ màu sắc Đôi môi hồng thoa nhẹ lớp son mỏng nở nụ cưòi duyên dáng Nụ cười để lộ hàm trắng muốt, đặn, lấp lánh viên ngọc xinh Dưới hàng mi dài là đôi mắt long lanh giọt sương Cặp mắt chứa đựng niềm hân hoan người ca sĩ đứng trước đông đảo công chúng mến mộ Khi cô hát, toàn thân uyển chuyển nhẹ nhàng, đôi tay lúc giơ lên, lúc hạ xuống theo nhịp điệu và lời ca Em cùng người không rời mắt khỏi sân khấu xem ca sĩ Ngọc Ánh biểu diễn Nghe cô hát, em hình dung vùng biển mênh mông, nhìn thấy tàu lướt sóng khơi Tiếng hát ca sĩ vừa dịu dàng vừa bay bổng khiến cảm thấy yêu biển Theo Nguyễn Thuỳ Linh a) Gạch từ ngữ tả ngoại hình và hoạt động ca sĩ Ngọc Ánh b) Ghi lại câu văn cho thấy cô ca sĩ biểu diễn hấp dẫn, gây chú ý cao người (4) Viết đoạn văn (khoảng câu) tả ca sĩ hát bạn học sinh biểu diễn tiết mục văn nghệ (hát, múa, ngâm thơ, kể chuyện, diễn hài, ) LUYỆN TỪ VÀ CÂU (2) : Nối các vế câu ghép quan hệ từ Điền quan hệ từ thích hợp với chỗ trống để hoàn thành các câu ghép : a ) chúng ta trồng và bảo vệ cây xanh môi trường sống chúng ta ngày càng cải thiện b) Muôn hoa vườn khoe hương, khoe sắc chú chim hót líu lo c) Mình quét lớp bạn lau bảng và lau bàn ghế nhé d) Đoạn đường này gần đây người có ý thức chấp hành luật tai nạn giao thông ít xảy Viết lại các câu ghép có đoạn văn đây và gạch quan hệ từ nối các vế câu Dê Mẹ giao cho Dê khoảng đất vườn để tập trồng trọt Dê Con chăm chỉ, khéo tay tính cậu lại hay sốt ruột Sau làm đất, Dê Con đem hạt cải gieo Ngày lại ngày, Dê Con mong củ cải chóng to để ăn Vì tính sốt ruột nên ngày nào Dê Con nhổ củ cải lên xem lại trồng xuống cũ Cứ thế, củ cải không lớn (5) Theo Chuyện mùa hạ 3* Dùng dấu gạch (//) để tách hai vế câu ghép sau và cho biết hai vế nối với phương tiện gì Dê Con bèn nghĩ cách : Nó chạy cửa hàng mua luôn bó củ cải đem trồng say sưa đứng ngắm luống rau tươi tốt mình TẬP LÀM VĂN (2) : Lập chương trình hoạt động Đọc câu chuyện sau và điền nội dung trả lời vào bảng THƯƠNG NGƯỜI NHƯ THỂ THƯƠNG THÂN Cả nước bàng hoàng nghe tin miền Trung bị trận bão lớn tràn qua Buổi sáng đến trường, các bạn lớp tôi xôn xao bàn tán : Lớp 5A chúng mình phải làm việc gì đó để ủng hộ đồng bào miền Trung ? Bỗng lớp trưởng Việt Bằng nói to : “Tớ nghĩ rồi, lớp xin ý kiến cô giáo chủ nhiệm cho tổ chức buổi quyên góp ủng hộ đồng bào miền Trung” Ai trí Các bạn bắt tay vào việc phân công chuẩn bị Lớp phó Thuý Lan giỏi môn Tiếng Việt phân công soạn thông báo gửi toàn Chi đội, nêu rõ mục đích đợt quyên góp, các hình thức quyên góp, thời gian và địa điểm thực quyên góp Lớp trưởng kiêm trưởng ban tổ chức nhận nhiệm vụ mời cô hiệu trưởng đến dự và xin phép cô giáo cho mượn hội trường để tổ chức quyên góp vào chiều thứ năm Các tổ cử người kê dọn bàn ghế Riêng nhóm Minh (6) Quân, Hoàng Hải, Thế Anh giao việc chuẩn bị hộp đựng tiền và đồ đạc quyên góp Đúng 14 chiều thứ năm, hội trường nhà trường, buổi quyên góp ủng hộ đồng bào miền Trung bị bão lớn đã tiến hành Cô hiệu trưởng lên nói lời mở đầu và khen ngợi sáng kiến lớp tôi Lớp trưởng Việt Bằng điều hành quyên góp Các bạn xếp hàng lên đóng góp đồ đạc và tiền ủng hộ Chẳng chốc, hộp kính đã khá nhiều phong bì tiền góp, hai bàn chất cao gói sách vở, đồ dùng học tập, quần áo, đồ chơi, Kết thúc buổi quyên góp, cô giáo chủ nhiệm lớp tôi lên phát biểu, tuyên dương hành động “thương người thể thương thân” thật đẹp đẽ và cảm động lớp Ban tổ chức mời các bạn tổ trưởng lại để kiểm kê, lập biên báo cáo kết quyên góp gửi nhà trường Các bạn còn xếp đồ đạc, đóng gói vào các hộp giấy có dán nhãn “Kính tặng ” để chuẩn bị gửi vào mảnh đất miền Trung thân yêu Trần Đức a) Mục đích tổ chức quyên góp lớp 5A b) Phân công chuẩn bị cho buổi quyên góp (7) c) Diễn biến buổi quyên góp (8)

Ngày đăng: 08/06/2021, 21:27

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan