Tiết 10: BÀI 6: BIẾT ƠN

17 14 0
Tiết 10: BÀI 6: BIẾT ƠN

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Đoạn văn nghị luận về lòng biết ơn Lòng biết ơn luôn là thái độ sống cần phải nâng niu và trân trọng, đó không chỉ là truyền thống tốt đẹp “uống nước nhớ nguồn” của dân tộc, mà bản thân [r]

(1)Giáo viên : Nguyễn Thị Nga Đơn vị : Trường THCS Gia Thụy (2) KHỞI ĐỘNG Em hãy cho biết nội dung ảnh trên? (3) Tiết 10: BÀI 6: BIẾT ƠN I Tìm hiểu bài: Thư học sinh cũ Học sinh cũ thầy Đào Thị Hồng (4) Tiết 10: BÀI 6: BIẾT ƠN I Tìm hiểu bài: ? Vì chị Hồng không quên người thầy giáo cũ dù đã hai mươi năm? ? Chị Hồng viết thư để làm gì? (5) Tiết 10: BÀI 6: BIẾT ƠN I Tìm hiểu bài: Giỗ tổ Hùng Vương mùng 10 tháng (6) Tiết 10: BÀI 6: BIẾT ƠN I Tìm hiểu bài: Các bạn học sinh thắp hương nghĩa trang liệt sĩ (7) Tiết 10: BÀI 6: I Tìm hiểu bài: II Nội dung bài học: Thế nào là lòng biết ơn? - Biết ơn: + Thái độ trân trọng điều tốt đẹp mà mình hưởng người khác + Những việc làm đền ơn đáp nghĩa xứng đáng với công lao đó Ý nghĩa: BIẾT ƠN (8) Quan sát ảnh Thăm thầy cô ngày 20 tháng 11 Người nông dân thu hoạch lúa Người lao công quyét rác Thăm bà mẹ Việt Nam anh hùng (9) Tiết 10: BÀI 6: I Tìm hiểu bài: II Nội dung bài học: Thế nào là lòng biết ơn? - Biết ơn: + Thái độ trân trọng điều tốt đẹp mà mình hưởng người khác + Những việc làm đền ơn đáp nghĩa xứng đáng với công lao đó Ý nghĩa: - Biết ơn tạo nên mối quan hệ tốt đẹp người với người BIẾT ƠN (10) Tiết 10: BÀI 6: I Tìm hiểu bài: II Nội dung bài học: Thế nào là lòng biết ơn? - Biết ơn: + Thái độ trân trọng điều tốt đẹp mà mình hưởng người khác + Những việc làm đền ơn đáp nghĩa xứng đáng với công lao đó Ý nghĩa: - Biết ơn tạo nên mối quan hệ tốt đẹp người với người BIẾT ƠN Em cần có tình cảm và việc làm nào để thể lòng biết ơn? - Luôn quý trọng người đã quan tâm, giúp đỡ mình - Thể biết ơn ông bà, cha mẹ, thầy cô giáo, các anh hùng liệt sĩ… việc làm cụ thể, thiết thực - Phản đối hành vi vô ơn, bội nghĩa (11) Tiết 10: BÀI 6: I Tìm hiểu bài: II Nội dung bài học: Thế nào là lòng biết ơn? - Biết ơn: + Thái độ trân trọng điều tốt đẹp mà mình hưởng người khác + Những việc làm đền ơn đáp nghĩa xứng đáng với công lao đó Ý nghĩa: - Biết ơn tạo nên mối quan hệ tốt đẹp người với người III Bài tập: BIẾT ƠN (12) Những câu tục ngữ sau, câu nào thể biết ơn, câu nào nói vô ơn? Nội dung Biết ơn Qua cầu rút ván Ăn nhớ kẻ trồng cây X X Ăn cháo, đá bát X Ơn đền nghĩa trả X Uống nước nhớ nguồn X Vô ơn bội nghĩa Vô ơn X (13) a) Những việc làm sau thể lòng biết ơn ai? Lan cố gắng học tập để bố mẹ vui lòng  Biết ơn bố mẹ Trước đây, ông An ông Bình giúp đỡ vốn và dạy cách làm nghề truyền thống nên ông An đã vượt qua đói nghèo, trở nên giàu có Bây giờ, gặp lại ông Bình , ông An có vẻ lảng tránh  Quên ơn người đã giúp đỡ mình Đi trên đường làng đẹp, rộng rãi, Hùng nghĩ tới người đã bỏ công sức để sửa sang đường sá và tự nhủ phải giữ gìn đường làng, ngõ xóm sạch, đẹp  Biết ơn người người lao động Vào dịp Tết Nguyên đán, bạn Dũng cùng bố mẹ thăm mộ ông bà nội, ông bà ngoại  Biết ơn tổ tiên, ông bà (14) Tiết 10: BÀI 6: BIẾT ƠN I Tìm hiểu bài: II Nội dung bài học: Thế nào là lòng biết ơn? - Biết ơn: + Thái độ trân trọng điều tốt đẹp mà mình hưởng người khác + Những việc làm đền ơn đáp nghĩa xứng đáng với công lao đó Ý nghĩa: - Biết ơn tạo nên mối quan hệ tốt đẹp người với người III Bài tập: a b Em hãy kể lại việc làm em thể lòng biết ơn - Vâng lời cha mẹ, học giỏi chăm ngoan - Viết thư thăm hỏi thầy cô giáo cũ - Quét dọn nghĩa trang liệt sĩ c Sắp đến ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11, em dự định làm gì để thể biết ơn thầy giáo, cô giáo đã và dạy mình? - Vâng lời thầy cô giáo, học giỏi chăm ngoan - Gọi điện viết thư thăm hỏi - Gửi thiệp chúc mừng, tặng hoa…vv (15) Những câu tục ngữ, ca dao nói lòng biết ơn: + Ăn nhớ kẻ trồng cây + Uống nước nhớ nguồn + Con ghi nhớ lời này Công cha, nghĩa mẹ, ơn thầy quên + Ăn nhớ kẻ trồng cây Có danh có vọng nhớ thầy xưa + Ăn nhớ kẻ trồng cây Ăn khoai nhớ kẻ cho dây mà trồng (16) Đoạn văn nghị luận lòng biết ơn Lòng biết ơn luôn là thái độ sống cần phải nâng niu và trân trọng, đó không là truyền thống tốt đẹp “uống nước nhớ nguồn” dân tộc, mà thân người phải nhận thức điều này để cùng xây dựng tương lai tốt đẹp Chính vì vậy, lòng biết ơn mang giá trị nhân văn sâu sắc, thể lòng người với người Lòng biết ơn biểu trên nhiều khía cạnh biết ơn cội nguồn, biết ơn người sinh thành, giáo dưỡng, biết ơn hệ trước, biết ơn người giúp đỡ ta lúc khó khăn, thất bại… Lòng biết ơn không đến từ người, việc lớn lao mà còn xuất phát từ điều nhỏ Đây là điều người cần ghi nhớ, để trân quý, để đáp lại hành động cụ thể với tất lòng Bên cạnh đó, có nhiều người đã chà đạp lên thành xã hội, không coi trọng gì mình có, điều đó đồng nghĩa với việc không coi trọng hệ trước đã dựng xây và cống hiến Họ không ý thức, không biết nâng niu và trân trọng sống Cho nên, hệ trẻ ngày thì rèn luyện, bồi đắp lòng biết ơn là điều cần thiết để không quên cội nguồn, nhắc nhở thân trân trọng thành quá khứ (17) HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Học thuộc nội dung bài học - Sưu tầm câu truyện biểu lòng biết ơn BÀI MỚI: YÊU THIÊN NHIÊN, SỐNG HÒA HỢP VỚI THIÊN NHIÊN Đọc truyện: Một ngày chủ nhật bổ ích Thiên nhiên bao gồm gì? Vai trò thiên nhiên sống người? Con người phải làm gì để bảo vệ thiên nhiên? (18)

Ngày đăng: 08/06/2021, 16:48

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan