Đang tải... (xem toàn văn)
Hoâm nay chuùng ta tieáp tuïc tìm hieåu moät soá ñaëc ñieåm cuûa truøng roi laø ñoäng vaät ñieån hình cho ngaønh ñoäng vaät nguyeân sinh.. Cô theå coù caáu taïo ñôn giaûn thöôøng gaëp [r]
(1)Tuần: Ngày soạn: 08/09/2012
Tiết: Ngày dạy: 10/09/2012
BÀI 4: TRÙNG ROI I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1.Kiến thức :
- Mơ tả hình dạng, cấu tạo hoạt động Trùng roi 2.Kĩ năng: - Quan sát thu thập kiến thức hoạt động nhóm
3.Thái độ: - Giáo dục ý thức học tập, say mê tìm hiểu giới vi sinh II/ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1 Giáo viên : Phiếu học tập , bảng phụ kẻ nội dung phiếu học tâp
2 Học sinh : Ôn lại thực hành III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1 Ổn định t ổ chức, kiểm tra sỉ số: : 7A1:……… 7A2:……… 2 Kiểm tra cũ: Kiểm tra viết báo cáo thu hoạch học sinh 3 Hoạt động dạy học:
* Mở bài: Động vật nguyên sinh nhỏ bé quan sát trước Hơm tiếp tục tìm hiểu số đặc điểm trùng roi động vật điển hình cho ngành động vật nguyên sinh Cơ thể có cấu tạo đơn giản thường gặp ngồi thiên nhiên nước ta
Hoạt động 1: TÌM HIỂU TRÙNG ROI XANH
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
-GV yêu cầu nghiên cứu SGK ,vận dụng kiến thức trước Quan sát hình 4.1 4.2 SGK Phát phiếu học tập
+ Trình bày trình sinh sản trùng roi xanh
- Yêu cầu thảo luận nhóm hoàn thành phiếu học tập
- Gv treo bảng phụ kẻ phiếu học tập lên bảng để chữa
+ Làm nhanh tập mục thứ T18 SGK
-Cá nhân tự đọc thông tin mục I trang 17 18 SGK, quan sát hình 4.1 4.2 + HS trình bày bước sinh sản hình vẽ
-Thảo luận nhóm thống ý kiến hoàn thành phiếu học tập
-Đại diện nhóm ghi kết bảng Nhóm khác nhận xét, bổ sung + Roi, đặc điểm mắt, quang hợp, có diệp lục
Phiếu học tập: Tìm hiểu trùng roi xanh Bài tập Trùng roi xanh
1 Dinh dưỡng -Tự dưỡng dị dưỡng
-Hơ hấp : trao đổi khí qua màng tế bào -Bài tiết : nhờ không bào co bóp
(2)Tiểu kết:
1/ Dinh dưỡng: vừa tự dưỡng, vừa dị dưỡng hô hấp qua màng, tiết chỉnh áp suất nhờ không bào co bóp
2/ Sinh sản : - Sinh sản vơ tính nhờ phân đơi
-Nhờ diệp lục trùng roi có khả tự dưỡgn.
Hoạt động 2: TÌM HIỂU TẬP ĐOÀN TRÙNG ROI -Gv yêu cầu nghiên cứu SGK , quan sát
hình 4.3 trang 18, hồn thành tập trang 19 SGK (điền từ vào chỗ trống )
- GV chốt lại đáp án
-GV Trong tập đoàn : Một số cá thể làm nhiệm vụ di chuyển bắt mồi, đến sinh sản số tế bào chuyển vào phân chia thành tập đồn + Tập đồn vơn vốc cho ta suy nghĩ mqh ĐV đơn bào ĐV đa bào ? -GV yêu cầu học sinh rút kết luận
-Cá nhân tự thu nhận kiến thức Cá nhân nghiên cứu hoàn thành tập: Trùng roi , tế bào ,đơn bào ,đa bào
-Đại diện HS đọc toàn nội dung tập vừa hoàn thành
+ Mối quan hệ nguồn gốc ĐV đa bào ĐV đơn bào
- HS rút kết luận tập đồn vơn vốc
Tiểu kết: - Tập đồn trùng roi gồm nhiều tế bào có roi liên kết với tạo thành, bước đầu có phân hoá chức Chúng gợi mối quan hệ động vật đơn bào động vật đa bào
IV/ CỦNG CỐ – DẶN DÒ
1.Củng cố : YC học sinh trả lời câu hỏi:
- Trùng roi xanh có cách dinh dưỡng sinh sản ? Có thể gặp trùng roi đâu ? - Trùng roi giống khác với thực vật điểm ?
Dặn dò :
(3)Lớp : ………
Tên thành viên nhóm: ……… PHIẾU HỌC TẬP Bài tập Trùng roi xanh
1 Dinh dưỡng
2 Sinh saûn