1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

HE THONG CAU OI MON LY 20122013

23 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 23
Dung lượng 58,36 KB

Nội dung

Nêu đợc ví dụ về tác dụng của lực làm thay đổi tốc độ và hớng chuyển động của vật.. Nêu đợc lực là đại lợng vectơ.[r]

(1)DƯ AN THCS II - Bộ giáo dục và đào tạo HỆ THỐNG CÂU HỎI M«n VËt lÝ Lớp Tổng Chương Số câu TNKQ 38 Số câu tự luận 13 Tổng 51 21 11 32 Tổng 59 21 24 83 30 21 30 52 39 91 Tổng 94 48 57 30 151 78 20 10 30 Tổng 68 32 40 12 108 44 48 22 70 32 16 48 16 22 Tổng 128 349 56 177 184 526 HỆ THỐNG CHỦ ĐỀ VÀ CÂU HỎI (Loại, số lượng) Phân công (2) MÔN: VẬT LÍ - Líp – CHƯƠNG I CHỦ ĐỀ §o độ dài §o thÓ tÝch CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG C/độ KQ TL 6.1.1 Nêu đợc số dụng cụ đo độ dài, đo thể tích với giới hạn đo và độ chia nhỏ chúng 6.1.2 Xác định đợc giới hạn đo và độ chia nhỏ dụng cụ đo độ dài, đo thể tích 6.1.3 Xác định đợc độ dài số tình thông thờng B 2NLC H 1NLC, 1ĐS V1 1NLC, 1ĐS 0 B B H 2NLC 1NLC 1GĐ H H 1NLC 2NLC 1 H 1NLC, 1ĐK H 1NLC, 1ĐK 6.2.8 Nêu đợc đơn vị đo lực 6.2.9 Nêu đợc trọng lực là lực hút Trái Đất tác dụng lên vật và độ lớn nó đợc gọi là trọng lợng B B 2NLC 1NLC, 1ĐK 0 6.2.10 Viết đợc công thức tính trọng lợng P = 10m, nêu đợc ý nghĩa và đơn vị đo P, m 6.2.11 Phát biểu đợc định nghĩa khối lợng riêng (D), trọng lợng riêng (d) và viết đợc công thức tính các đại lợng này Nêu đợc đơn vị đo khèi lîng riªng vµ ®o träng lîng riªng 6.2.12 Nêu đợc cách xác định khối lợng riêng chất B 1NLC, 1GĐ B 1NLC, 1GĐ H 1NLC 6.1.4 Đo đợc thể tích lợng chất lỏng Xác định đợc thể tích vật rắn không thấm nớc bình chia độ, bình tràn Khối 6.2.1 Nêu đợc khối lợng vật cho biết lợng chất tạo nên vật lợng và 6.2.2 Nêu đợc ví dụ tác dụng đẩy, kéo lực lùc 6.2.3 Nêu đợc ví dụ tác dụng lực làm vật biến dạng biến đổi chuyển động (nhanh dần, chậm dần, đổi hớng) 6.2.4 Nêu đợc ví dụ số lực 6.2.5 Nêu đợc ví dụ vật đứng yên dới tác dụng hai lực cân và đợc phơng, chiều, độ mạnh yếu hai lực đó 6.2.6 Nhận biết đợc lực đàn hồi là lực vật bị biến dạng tác dụng lªn vËt lµm nã biÕn d¹ng 6.2.7 So sánh đợc độ mạnh, yếu lực dựa vào tác dụng làm biến d¹ng nhiÒu hay Ýt V1 Tổng 0 35 (3) M¸y đơn gi¶n 6.2.13 Đo đợc khối lợng cân V1 6.2.14 Vận dụng đợc công thức P = 10m 6.2.15 Đo đợc lực lực kế 6.2.16 Tra đợc bảng khối lợng riêng các chất 6.2.17 Vận dụng đợc các công thức D = m và d = P để giải các V V bài tập đơn giản 6.3.1 Nêu đợc các máy đơn giản có các vật dụng và thiết bị th«ng thêng 6.3.2 Nêu đợc tác dụng máy đơn giản là giảm lực kéo đẩy vật và đổi hớng lực Nêu đợc tác dụng này các ví dụ thùc tÕ 6.3.3 Sử dụng đợc máy đơn giản phù hợp trờng hợp thực tế cụ thể và rõ đợc lợi ích nó Tổng số câu hỏi chương I (lớp 6) V1 V1 B V1 1NLC, 1ĐK 2NLC 2NLC 1NLC 1NLC H 1NLC, 1GĐ H 1GĐ V1, V2 1NLC 38 13 0 1 51 (4) MÔN: VẬT LÍ - Líp - CHƯƠNG II CHỦ ĐỀ Sù në v× nhiÖt NhiÖt độ NhiÖt kÕ Thang nhiÖt độ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG KQ TL 1NLC, 1ĐK 1NLC, 1ĐK 1NLC V1, V2 H 1NLC 2NLC B 1NLC, 1GĐ B 1NLC, 1GĐ B 1NLC, 1ĐK H 1NLC, 1ĐK V1 1NLC H 1NLC, 1GĐ H 1NLC C/độ 6.4.1 Mô tả đợc tợng nở vì nhiệt các chất rắn, lỏng, khí H 6.4.2 Nhận biết đợc các chất khác nở vì nhiệt khác B 6.4.3 Nêu đợc ví dụ các vật nở vì nhiệt, bị ngăn cản thì g©y lùc lín 6.4.4 Vận dụng kiến thức nở vì nhiệt để giảI thích đợc số hiÖn tîng vµ øng dông thùc tÕ 6.5.1 Mô tả đợc nguyên tắc cấu tạo và cách chia độ nhiệt kế dùng chÊt láng 6.5.2 Nêu đợc ứng dụng nhiệt kế dùng phòng thí nghiệm, nhiÖt kÕ rîu vµ nhiÖt kÕ y tÕ 6.5.3 Nhận biết đợc số nhiệt độ thờng gặp theo thang nhiệt độ Xenxiut 6.5.4 Xác định đợc giới hạn đo và độ chia nhỏ loại nhiệt kÕ quan s¸t trùc tiÕp hoÆc qua ¶nh chôp, h×nh vÏ 6.5.5 Biết sử dụng các nhiệt kế thông thờng để đo nhiệt độ theo đúng quy tr×nh 6.5.6 Lập đợc bảng theo dõi thay đổi nhiệt độ vật theo thêi gian H Sù 6.6.1 Mô tả đợc các quá trình chuyển thể: nóng chảy và đông đặc, chuyển bay và ngng tụ, sôi Nêu đợc đặc điểm nhiệt độ thÓ qu¸ tr×nh nµy 6.6.2 Nêu đợc phơng pháp tìm hiểu phụ thuộc tợng đồng thời vào nhiều yếu tố, chẳng hạn qua việc tìm hiểu tốc độ bay h¬i 6.6.3.Dựa vào bảng số liệu đã cho, vẽ đợc đờng biểu diễn thay đổi nhiệt độ quá trình nóng chảy chất rắn và quá trình sôi 6.6.4 Nêu đợc dự đoán các yếu tố ảnh hởng đến bay và xây dựng đợc phơng án thí nghiệm đơn giản để kiểm chứng tác dụng Tổng 12 11 V1 V1 (5) tõng yÕu tè 6.6.5 Vận dụng đợc kiến thức các quá trình chuyển thể để giải thÝch mét sè hiÖn tîng thùc tÕ cã liªn quan V1, V2 1NLC Tổng số câu hỏi chương II (lớp 6) 21 11 32 Tổng số câu hỏi lớp 59 24 83 (6) MÔN VẬT LÍ - Líp – CHƯƠNG I CHỦ ĐỀ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG 7.1.1 Nhận biết đợc ta nhìn thấy các vật có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta Sự 7.1.2 Nêu đợc ví dụ nguồn sáng và vật sáng truyền 7.1.3 Phát biểu đợc định luật truyền thẳng ánh sáng th¼ng ¸nh 7.1.4 Nhận biết đợc ba loại chùm sáng: song song, hội tụ, phân kì s¸ng 7.1.5 Biểu diễn đợc đờng truyền ánh sáng (tia sáng) đoạn th¼ng cã mòi tªn 7.1.6 G/thích đợc số ứng dụng đ/luật truyền thẳng ánh sáng thực tế: ngắm đờng thẳng, bóng tối, nhật thực, nguyệt thực 7.2.1 Nêu đợc ví dụ tợng phản xạ ánh sáng 7.2.2 Phát biểu đợc định luật phản xạ ánh sáng 7.2.3 Nhận biết đợc tia tới, tia phản xạ, góc tới, góc phản xạ, pháp tuyến phản xạ ánh sáng gơng phẳng Phản 7.2.4 Nêu đợc đặc điểm chung ảnh vật tạo gxạ ánh ơng phẳng: đó là ảnh ảo, có kích thớc vật, khoảng cách từ gơng s¸ng đến vật và ảnh 7.2.5 Biểu diễn đợc tia tới, tia phản xạ, góc tới, góc phản xạ, pháp tuyÕn sù ph¶n x¹ ¸nh s¸ng bëi g¬ng ph¼ng 7.2.6 Vẽ đợc tia p/xạ biết tia tới gơng phẳng, và ngợc lại, theo hai cách là vận dụng đ/luật p/xạ ánh sáng vận dụng đặc ®iÓm cña ¶nh t¹o bëi g¬ng ph¼ng 7.2.7 Dựng đợc ảnh vật đặt trớc gơng phẳng G- 7.3.1 Nêu đợc đặc điểm ảnh ảo vật tạo gơng cÇu lâm vµ t¹o bëi g¬ng cÇu låi ¬ng cÇu 7.3.2 Nêu đợc ứng dụng chính gơng cầu lồi là tạo vùng nhìn thấy rộng và ứng dụng chính gơng cầu lõm là có thể biến đổi chïm tia tíi song song thµnh chïm tia ph¶n x¹ tËp trung vµo mét điểm, có thể biến đổi chùm tia tới phân kì thích hợp thành C/độ KQ TL B 1NLC, 1ĐK B B B 2NLC 2NLC 0 V1 V1, V2 H B 1NLC, 1GĐ 1NLC Tổng 12 2NLC 1NLC, 1GĐ 0 B 1NLC, 1ĐK B 1NLC, 1ĐS 14 V1 2NLC V1, V2 V1 B 1NLC, 1ĐS H (7) mét chïm tia ph¶n x¹ song song Tổng số câu hỏi chương I (lớp 7) 21 30 (8) MÔN VẬT LÍ - Líp – CHƯƠNG II CHỦ ĐỀ Nguån ©m §é cao, độ to cña ©m M«i trêng tr/©m Ph¶n x¹ ©m TiÕng vang Chèng « nhiÔm tiÕng ån CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG C/độ KQ TL 7.4.1 Nhận biết đợc số nguồn âm thờng gặp 7.4.2 Nêu đợc nguồn âm là vật dao động 7.4.3 Chỉ đợc vật dao động số nguồn âm nh trống, kẻng, èng s¸o, ©m thoa 7.5.1 Nhận biết đợc âm cao (bổng) có tần số lớn, âm thấp (trầm) có tần số nhỏ Nêu đợc ví dụ 7.5.2 Nhận biết đợc âm to có biên độ dao động lớn, âm nhỏ có biên độ dao động nhỏ Nêu đợc ví dụ 7.6.1 Nêu đợc âm truyền các chất rắn, lỏng, khí và không truyÒn ch©n kh«ng 7.6.2 Nêu đợc các m/trờng kh/nhau thì tốc độ tr/âm kh/nhau 7.7.1 Nêu đợc tiếng vang là biểu âm phản xạ 7.7.2 Nhận biết đợc vật cứng, có bề mặt nhẵn phản xạ âm tốt vµ nh÷ng vËt mÒm, xèp, cã bÒ mÆt gå ghÒ ph¶n x¹ ©m kÐm 7.7.3 Kể đợc số ứng dụng liên quan tới phản xạ âm 7.7.4 Giải thích đợc trờng hợp nghe thấy tiếng vang là tai nghe đợc âm phản xạ tách biệt hẳn với âm phát trực tiếp từ nguồn 7.8.1 Nêu đợc số ví dụ ô nhiễm tiếng ồn 7.8.2 Kể tên đợc số vật liệu cách âm thờng dùng để chống ô nhiÔm tiÕng ån 7.8.3 Đề đợc số biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn nh÷ng trêng hîp cô thÓ 7.8.4 Kể đợc tên số vật liệu cách âm thờng dùng để chống ô nhiÔm tiÕng ån Tổng số câu hỏi chương II (lớp 7) B B H 1NLC, 1ĐK 1NLC, 1GĐ 2NLC 0 H 1NLC, 1ĐS H 1NLC B 1ĐS B H B 1GĐ 2NLC 1ĐK 1 H V1 2NLC 0 H H 2NLC 2NLC 0 V1 H 1NLC 21 Tổng 4 8 30 (9) MÔN VẬT LÍ - Líp – CHƯƠNG III CHỦ ĐỀ HiÖn tîng nhiÔm ®iÖn 10 Dßng ®iÖn Nguån ®iÖn 11 VËt liÖu d/®iÖn, c/®iÖn D/®iÖn k/lo¹i CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG C/độ KQ TL 7.9.1 Mô tả đợc vài tợng chứng tỏ vật bị nhiễm điện cọ x¸t 7.9.2 Nêu đợc hai biểu các vật đã nhiễm điện là hút các vật kh¸c hoÆc lµm s¸ng bót thö ®iÖn 7.9.3 Nêu đợc dấu hiệu tác dụng lực chứng tỏ có hai loại điện tích và nêu đợc đó là hai loại điện tích gì 7.9.4 Nêu đợc sơ lợc cấu tạo nguyên tử: hạt nhân mang điện tích dơng, các êlectron mang điện tích âm chuyển động xung quanh hạt nh©n, nguyªn tö trung hoµ vÒ ®iÖn 7.9.5 Giải thích đợc số tợng thực tế liên quan tới nhiễm ®iÖn cä x¸t 7.10.1 Mô tả đợc thí nghiệm dùng pin hay acquy tạo dòng điện 7.10.2 Nhận biết dòng điện thông qua các biểu cụ thể nh đèn bút thử điện sáng, đèn pin sáng, quạt quay 7.10.3 Nêu đợc dòng điện là dòng các điện tích dịch chuyển có hớng 7.10.4 Nêu đợc tác dụng chung các nguồn điện là tạo dòng điện và kể đợc tên các nguồn điện thông dụng là pin và acquy 7.10.5 Nhận biết đợc cực dơng và cực âm các nguồn điện qua các kÝ hiÖu (+), (-) cã ghi trªn nguån ®iÖn 7.10.6 Mắc đợc mạch điện kín gồm pin, bóng đèn pin, công tắc vµ d©y nèi 7.11.1 Nhận biết đợc vật liệu dẫn điện là vật liệu cho dòng điện qua, vËt liÖu c¸ch ®iÖn lµ vËt liÖu kh«ng cho dßng ®iÖn ®i qua 7.11.2 Kể đợc tên số vật liệu dẫn điện và vật liệu cách điện thêng dïng 7.11.3 Nêu đợc dòng điện kim loại là dòng các êlectron tự dÞch chuyÓn cã híng H 1GĐ B 1NLC, 1ĐK H 1NLC B 1NLC, 1ĐS V1 1NLC H B 1NLC 1NLC B 1NLC, 1ĐK B 1ĐS B 1NLC V1 1NLC B 1ĐK H 1NLC B 1NLC Tổng 13 14 (10) 7.12.1 Nêu đợc quy ớc chiều dòng điện 12 S¬ 7.12.2 Vẽ đợc sơ đồ mạch điện đơn giản đã đợc mắc sẵn đồ mạch các kí hiệu đã đợc quy ớc điện 7.12.3 Mắc đợc mạch điện đơn giản theo sơ đồ đã cho ChiÒu dòng 7.12.4 Chỉ đợc chiều dòng điện chạy mạch điện điện 7.12.5 Biểu diễn đợc mũi tên chiều dòng điện chạy sơ đồ m¹ch ®iÖn 13 C¸c 7.13.1 KÓ tªn c¸c t¸c dông nhiÖt, quang, tõ, ho¸, sinh lÝ cña dßng t/dụng điện và nêu đợc biểu tác dụng này cña d/điện 7.13.2 Nêu đợc ví dụ cụ thể tác dụng dòng điện 7.14.1 Nêu đợc tác dụng dòng điện càng mạnh thì số 14 C- ampe kế càng lớn, nghĩa là cờng độ nó càng lớn ờng độ dòng 7.14.2 Nêu đợc đơn vị đo cờng độ dòng điện là gì ®iÖn 7.14.3 Sử dụng đợc ampe kế để đo cờng độ dòng điện 7.15.1 Nêu đợc: hai cực nguồn điện có hiệu điện 7.15.2 Nêu đợc: mạch hở, hiệu điện hai cực pin hay acquy (cßn míi) cã gi¸ trÞ b»ng sè v«n ghi trªn vá mçi nguån ®iÖn 7.15.3 Nêu đợc đơn vị đo hiệu điện 15 7.15.4 Nêu đợc có hiệu điện hai đầu bóng đèn thì có Hiệu dòng điện chạy qua bóng đèn ®iÖn 7.15.5 Nêu đợc dụng cụ điện hoạt động bình thờng thÕ sử dụng nó đúng với h/đ/thế định mức đợc ghi trên dụng cụ đó 7.15.6 Sử dụng đợc vôn kế để đo hiệu điện hai cực pin hay acquy mét m¹ch ®iÖn hë 7.15.7 Sử dụng đợc ampe kế để đo cờng độ dòng điện và vôn kế để đo hiệu điện hai đầu bóng đèn mạch điện kín 7.16.1 Nêu đợc mối quan hệ các cờng độ dòng điện đoạn 16 C/độ mạch nối tiếp, đoạn mạch song song d/điện, 7.1.6.2 Nêu đợc mối quan hệ các hiệu điện đoạn mạch B V1 1ĐK 1NLC V1 H H 1NLC 1NLC 1NLC 1 H 1NLC 1 10 H B 2NLC 1NLC, 1GĐ 1 B V1 B B B 1NLC, 1ĐK 1NLC 2NLC 1NLC, 1ĐS 0 B 1NLC, 1GĐ 2NLC B 2NLC V1 2NLC, 1GĐ V1 1NLC B 1NLC, 1ĐS B 1NLC, 1GĐ 0 21 (11) nèi tiÕp, ®o¹n m¹ch song song 7.16.3 Mắc đợc hai bóng đèn n/tiếp, s/ song và vẽ sơ đồ tơng ứng h/đ/thế 7.16.4 Xác định đợc thí nghiệm mối quan hệ các I và U đoạn mạch nối tiếp, đoạn mạch song song ®/m¹ch 7.17.1 Nêu đợc giới hạn nguy hiểm hiệu điện và cờng độ 17 A/toàn dòng điện thể ngời s/d 7.17.2 Nêu và thực đợc số quy tắc để đảm bảo an toàn ®iÖn sö dông ®iÖn Tổng số câu hỏi chương III (lớp 7) Tổng số câu hỏi lớp 10 V1 V1 B 1NLC 1NLC 1ĐS 2 V1 1NLC 52 94 39 57 91 151 (12) MÔN VẬT LÍ – LỚP - CHƯƠNG I CHỦ ĐỀ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG 8.1.1 Nêu đợc dấu hiệu để nhận biết chuyển động Nêu đợc ví dụ chuyển động 8.1.2 Nêu đợc ví dụ tính tơng đối chuyển động 8.1.3 Nêu đợc ý nghĩa tốc độ là đặc trng cho nhanh, chậm chuyển động và nêu đợc đơn vị đo tốc độ Chuyể 8.1.4 Nêu đợc tốc độ tr/bình là gì và cách xác định tốc độ tr/bình n động 8.1.5 Phân biệt đợc chuyển động đều, chuyển động không dựa c¬ vào khái niệm tốc độ 8.1.6 Vận dụng đợc công thức v = s C/độ KQ TL B, H 1NLC, 1ĐK H B 2NLC 2NLC 0 B H 1NLC 2NLC V1 1NLC V1 V1 H 1NLC 1NLC 2NLC B H 1NLC 2NLC H H V1 V1 V1 1NLC, 1ĐK 2NLC 1NLC 1NLC 1NLC B 2NLC H 1NLC Tổng 0 17 t 8.1.7 Xác định đợc tốc độ trung bình thí nghiệm 8.1.8 Tính đợc tốc độ trung bình chuyển động không 8.2.1 Nêu đợc ví dụ tác dụng lực làm thay đổi tốc độ và hớng chuyển động vật 8.2.2 Nêu đợc lực là đại lợng vectơ 8.2.3 Nêu đợc VD tác dụng hai lực cân lên vật chuyển động Lực 8.2.4 Nêu đợc quán tính vật là gì c¬ 8.2.5 Nêu đợc ví dụ lực ma sát nghỉ, trợt, lăn 8.2.6 Biểu diễn đợc lực vectơ 8.2.7 G/thích đợc số h/tợng thờng gặp liên quan tới quán tính 8.2.8 Đề đợc cách làm tăng ma sát có lợi và giảm ma sát có hại số trờng hợp cụ thể đời sống, kĩ thuật áp 8.3.1 Nêu đợc áp lực, áp suất và đơn vị đo áp suất là gì suÊt 8.3.2 Mô tả đợc tợng chứng tỏ tồn áp suất chất lỏng, ¸p suÊt khÝ quyÓn 1 1 17 (13) 8.3.3 Nêu đợc áp suất có cùng trị số các điểm cùng độ cao lßng mét chÊt láng 8.3.4 Nêu đợc các mặt thoáng bình thông chứa loại chất lỏng đứng yên thì cùng độ cao 8.3.5 Mô tả đợc cấu tạo máy nén thuỷ lực và nêu đợc nguyên tắc hoạt động máy này là truyền nguyên vẹn độ tăng áp suất tới n¬i chÊt láng 8.3.6 Mô tả đợc tợng tồn lực đẩy ácsimét 8.3.7 Nêu đợc điều kiện vật 8.3.8 Vận dụng đợc công thức p = F H 1NLC, 1ĐK H 2NLC H 1NLC H H V1 1NLC 1NLC 0NLC 1 V1 0NLC V1 V1 H 0NLC 2NLC 2 B 2NLC B, H 2NLC B 1NLC H 1NLC B 1NLC B 1NLC H 2NLC 22 S C¬ n¨ng 8.3.9 Vận dụng công thức p = d.h áp suất lòng chất láng 8.3.10 VËn dông c«ng thøc vÒ lùc ®Èy ¸csimÐt F = V.d 8.3.11 Tiến hành đợc thí nghiệm để nghiệm lại lực đẩy ácsimét 8.4.1 Nêu đợc ví dụ đó lực thực công không thực hiÖn c«ng 8.4.2 Viết đợc công thức tính công cho trờng hợp hớng lực trùng với hớng dịch chuyển điểm đặt lực Nêu đợc đơn vị đo công 8.4.3 Phát biểu đợc định luật bảo toàn công cho máy đơn giản Nêu đợc ví dụ minh hoạ 8.4.4 Nêu đợc công suất là gì Viết đợc công thức tính công suất và nêu đợc đơn vị đo công suất 8.4.5 Nêu đợc ý nghĩa số ghi công suất trên các máy móc, dụng cụ hay thiÕt bÞ 8.4.6 Nêu đợc vật có khối lợng càng lớn, vận tốc càng lớn thì động n¨ng cµng lín 8.4.7 Nêu đợc vật có khối lợng càng lớn, độ cao càng lớn thì n¨ng cµng lín 8.4.8 Nêu đợc ví dụ chứng tỏ vật đàn hồi bị biến dạng thì có n¨ng 22 (14) 8.4.9 Phát biểu đợc định luật bảo toàn và chuyển hoá Nêu đợc ví dụ định luật này 8.4.10 Vận dụng đợc công thức A = F.s 8.4.11 Vận dụng đợc công thức P = A t Tổng số câu hỏi chương I (lớp 8) B, H 1NLC, 1ĐK V1 V1 0 2 48 30 78 (15) MÔN VẬT LÍ – LỚP – CHƯƠNG II CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG 8.5.1 Nêu đợc các chất cấu tạo từ các phân tử, nguyên tử 8.5.2 Nêu đợc các nguyên tử, phân tử có khoảng cách Cấu 8.5.3 Nêu đợc các nguyên tử, phân tử chuyển động không ngừng t¹o ph©n tử 8.5.4 Nêu đợc nhiệt độ càng cao thì các p/tử ch/động càng nhanh các chất 8.5.5 Giải thích đợc số tợng xảy các nguyên tử, phân tử có khoảng cách chúng chuyển động không ngừng 8.5.6 Giải thích đợc tợng khuếch tán 8.6.1 Phát biểu đợc định nghĩa nhiệt Nêu đợc nhiệt độ vËt cµng cao th× nhiÖt n¨ng cña nã cµng lín 8.6.2 Nêu đợc tên hai cách làm biến đổi nhiệt và tìm đợc ví dụ minh ho¹ cho mçi c¸ch 8.6.3 Nêu đợc tên ba cách truyền nhiệt (dẫn nhiệt, đối lu, xạ nhiệt) và tìm đợc ví dụ minh hoạ cho cách 8.6.4 P/biểu đợc đ/nghĩa n/lợng và nêu đợc đ/vị đo n/lợng là gì Nội 8.6.5 Nêu đợc ví dụ chứng tỏ nhiệt lợng trao đổi phụ thuộc vào khối lnăng ợng, độ tăng giảm nhiệt độ và chất cấu tạo nên vật 8.6.6 Chỉ đợc nhiệt tự truyền từ vật có nhiệt độ cao sang vật có nhiệt độ thấp 8.6.7 Vận dụng đợc công thức Q = m.c.to CHỦ ĐỀ C/độ B B B KQ 2NLC 2NLC TL Tổng 0 B V1 1NLC, 1ĐK 2NLC 1NLC V1 B 1NLC 1NLC, 1ĐK B, H 1NLC B, H 1NLC B H 2NLC 1NLC H 2NLC V1 V1 1NLC V1 Tổng số câu hỏi chương II (lớp 8) 20 10 30 Tổng số câu hỏi lớp 68 40 108 KQ TL Tổng 8.6.8 Vận dụng đợc kiến thức các cách truyền nhiệt để giải thích số tợng đơn giản 8.6.9 V/dụng đợc p/trình cân nhiệt để giải số bt đơn giản 12 18 MÔN VẬT LÍ - Líp - CHƯƠNG I CHỦ ĐỀ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG C/độ (16) 9.1.1 Nêu đợc R d/dẫn đặc trng cho mức độ cản trở d/điện d/dẫn đó 9.1.2 Nêu đợc R d/dẫn đợc x/định ntn và có đ/vị đo là gì B 1NLC, 1ĐK B 9.1.3 Phát biểu đợc đ/luật Ôm đoạn mạch có điện trở 9.1.4 Viết đợc công thức tính điện trở tơng đơng đoạn mạch nèi tiÕp, ®o¹n m¹ch song song gåm nhiÒu nhÊt ba ®iÖn trë 9.1.5 Nêu đợc mối quan hệ R dây dẫn với l, S và v/liệu làm dây dẫn Nêu đợc các v/liệu khác thì có đ/trở suất khác Điện 9.1.6 Nhận biết đợc các loại biến trở trở 9.1.7 X/định đợc điện trở đ/mạch vôn kế và ampe kế d©y 9.1.8 Xác định đợc thí nghiệm mối quan hệ R tơng đơng dÉn cña ®/m¹ch nèi tiÕp hoÆc song song víi c¸c R thµnh phÇn §Þnh luËt 9.1.9 V/dụng đợc đ/l Ôm cho đ/mạch gồm nhiều ba R th/phần ¤m B B 1NLC, 1GĐ 2NLC 2NLC B 1NLC, 1GĐ B 1NLC, 1GĐ 1NLC 1NLC V1, V2 V1 1NLC 1NLC V1 1NLC H V1 1NLC 9.1.13 Vận dụng đợc đ/luật Ôm và công thức R =  l để giải bài S toán m/điện sử dụng với U không đổi, đó có mắc biến trở V1, V2 1NLC CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG C/độ KQ TL 9.2.1 Nêu đợc ý nghĩa các trị số vôn và oat có ghi trên các thiết bị tiªu thô ®iÖn n¨ng 9.2.2 Viết đợc các công thức tính công suất điện và điện tiêu thô cña mét ®o¹n m¹ch H 1NLC,1ĐK B 2NLC 9.1.10 Xác định đợc thí nghiệm mối quan hệ điện trở dây dẫn với độ dài, tiết diện và với vật liệu làm dây dẫn 9.1.11 Vận dụng đợc công thức R =  l và giải thích đợc các S tợng đơn giản liên quan tới điện trở dây dẫn 9.1.12 Giải thích đợc nguyên tắc hoạt động biến trở chạy Sử dụng đợc biến trở để điều chỉnh cờng độ dòng điện mạch CHỦ ĐỀ C«ng vµ c«ng suÊt cña H V1 0 1 26 Tổng (17) dßng ®iÖn 9.2.3 Nêu đợc số dấu hiệu chứng tỏ dòng điện mang lợng H 9.2.4 Chỉ đợc chuyển hoá các dạng lợng đèn điện, bếp H điện, bàn là, nam châm điện, động điện hoạt động 9.2.5 Phát biểu và viết đợc hệ thức định luật Jun – Len-xơ B 9.2.6 Nêu đợc tác hại đoản mạch và tác dụng cầu chì B 9.2.7 Xác định đợc công suất điện đoạn mạch vôn kế H, V1, V2 và ampe kế Vận dụng đợc các công thức P = UI, A = P t = UIt đối víi ®o¹n m¹ch tiªu thô ®iÖn n¨ng 9.2.8 Vận dụng đợc định luật Jun – Len-xơ để giải thích các t- V1, ợng đơn giản có liên quan V2 9.2.9 Giải thích và thực đợc các biện pháp thông thờng để sử V1, dông an toµn ®iÖn vµ sö dông tiÕt kiÖm ®iÖn n¨ng V2 Tổng số câu hỏi chương I (lớp 9) 1NLC 1ĐK 1 2NLC 2NLC 1NLC 0 1NLC 1NLC 32 12 18 44 (18) MÔN VẬT LÍ - Líp - CHƯƠNG II CHỦ ĐỀ Tõ trêng CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG C/độ KQ TL 9.3.1 Mô tả đợc tợng chứng tỏ nam châm vĩnh cửu có từ tính 9.3.2 Nêu đợc tơng tác các từ cực hai nam châm 9.3.3 Mô tả đợc cấu tạo và hoạt động la bàn 9.3.4 Mô tả đợc TN Ơ-xtét để phát d/điện có tác dụng từ 9.3.5 Mô tả đợc cấu tạo nam châm điện và nêu đợc lõi sắt có vai trß lµm t¨ng t¸c dông tõ 9.3.6 Phát biểu đợc quy tắc nắm tay phải chiều đờng sức từ lßng èng d©y cã dßng ®iÖn ch¹y qua 9.3.7 Nêu đợc số ứng dụng nam châm điện và tác dông cña nam ch©m ®iÖn nh÷ng øng dông nµy 9.3.8 Phát biểu đợc quy tắc bàn tay trái chiều lực từ tác dụng lên dây dẫn thẳng có dòng điện chạy qua đặt từ trờng 9.3.9 Nêu đợc ng/tắc cấu tạo và h/động động điện chiều 9.3.10 Xác định đợc các từ cực kim nam châm 9.3.11 Xác định đợc tên các từ cực nam châm vĩnh cửu trên c¬ së biÕt c¸c tõ cùc cña mét nam ch©m kh¸c 9.3.12 Biết sử dụng la bàn để tìm hớng địa lí 9.3.13 Giải thích đợc hoạt động nam châm điện 9.3.14 Biết dùng nam châm thử để phát tồn từ trờng 9.3.15 Vẽ đợc đờng sức từ nam châm thẳng, nam châm chữ U và cña èng d©y cã dßng ®iÖn ch¹y qua H B 1NLC 1NLC, 1ĐK 1NLC 1NLC H H B 1NLC, 1ĐK 1 H 2NLC B 1NLC, 1GĐ H 1NLC H H V1 1NLC 1NLC 1NLC 1 V1 V1 H H 1NLC 1NLC 1NLC 1NLC 1 1 9.3.16 Vận dụng đợc q/tắc nắm tay phải để x/định chiều đờng søc tõ lßng èng d©y biÕt chiÒu dßng ®iÖn vµ ngîc l¹i V1 1NLC 9.3.17 Vận dụng đợc quy tắc bàn tay trái để xác định ba yÕu tè biÕt hai yÕu tè 9.3.18 Giải thích đợc nguyên tắc hoạt động (về mặt tác dụng lực và V1 1NLC V1, 1NLC Tổng 36 (19) mặt chuyển hoá lợng) động điện chiều Cảm 9.4.1 Mô tả đợc TN nêu đợc ví dụ h/tợng cảm ứng đ/từ øng Nêu đợc dòng điện cảm ứng xuất có biến thiên ®iÖn tõ 9.4.2 số đờng sức từ xuyên qua tiết diện cuộn dây dẫn kín 9.4.3 Nêu đợc nguyên tắc cấu tạo và hoạt động máy phát điện xoay chiÒu cã khung d©y quay hoÆc cã nam ch©m quay 9.4.4 Nêu đợc các máy phát điện b/đổi  điện 9.4.5 Nêu đợc dấu hiệu chính phân biệt dòng điện xoay chiều với dßng ®iÖn mét chiÒu vµ c¸c t¸c dông cña dßng ®iÖn xoay chiÒu 9.4.6 Nhận biệt đợc ampe kế và vôn kế dùng cho dòng điện chiÒu vµ xoay chiÒu qua c¸c kÝ hiÖu ghi trªn dông cô 9.4.7 Nêu đợc các số ampe kế và vôn kế xoay chiều cho biết giá trị hiệu dụng cờng độ điện áp xoay chiều 9.4.8 Nêu đợc c/suất điện hao phí trên đ/dây tải điện tỉ lệ nghịch với bình phơng điện áp hiệu dụng đặt vào hai đầu đờng dây .9.4.9 Nêu đợc nguyên tắc cấu tạo máy biến áp 9.4.10 Nêu đợc điện áp hiệu dụng hai đầu các cuộn dây máy biến áp tỉ lệ thuận với số vòng dây cuộn và nêu đợc sè øng dông cña m¸y biÕn ¸p 9.4.11 Giải đợc số bài tập định tính nguyên nhân gây dòng ®iÖn c¶m øng 9.4.12 Phát đợc dòng điện là dòng điện chiều hay xoay chiÒu dùa trªn t¸c dông tõ cña chóng 9.4.13 Giải thích đợc nguyên tắc hoạt động máy phát điện xoay chiÒu cã khung d©y quay hoÆc cã nam ch©m quay 9.4.14 Giải thích đợc vì có hao phí đ/năng trên dây tải điện 9.4.15 Mắc đợc máy biến áp vào m/điện để sử dụng đúng theo y/c 9.4.16 Nghiệm lại đợc công thức U n1 = U n2 b»ng thÝ nghiÖm 9.4.17 Giải thích đợc nguyên tắc hoạt động máy biến áp và vận V2 H H 2NLC 1NLC H 2NLC B H 1NLC, 1ĐK 2NLC B 1NLC, 1GĐ B 1NLC, 1GĐ B 2NLC H B, H 2NLC 2NLC 0 V1, V2 H 1NLC 1NLC V1 1NLC V1 V1 V1 1NLC 1NLC 1NLC 1 V1 1NLC 34 (20) dụng đợc công thức U n1 = U n2 Tổng số câu hỏi chương II (lớp 9) 48 22 70 (21) MÔN VẬT LÍ - Líp - CHƯƠNG III CHỦ ĐỀ Khóc x¹ ¸nh s¸ng CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG C/độ KQ TL 9.5.1 Mô tả đợc tợng khúc xạ ánh sáng trờng hợp ánh s¸ng truyÒn tõ kh«ng khÝ sang níc vµ ngîc l¹i 9.5.2 Chỉ đợc tia kh/xạ và tia ph/xạ, góc khúc xạ và góc phản xạ 9.5.3 Nhận biết đợc thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì 9.5.4 Mô tả đợc đờng truyền các tia sáng đặc biệt qua th/kính hội tụ, phân kì Nêu đợc tiêu điểm (chính), tiêu cự th/kính là gì 9.5.5 Nêu đợc các đặc điểm ảnh vật tạo thấu kính hội tô, thÊu kÝnh ph©n k× 9.5.6 Nêu đợc máy ảnh dùng phim có các phận chính là vật kính, buồng tối và chỗ đặt phim H 1NLC B B H 1NLC, 1ĐK 2NLC 1NLC 0 H 1NLC B 2NLC 9.5.7 Nêu đợc mắt có các phận chính là th/th/tinh và màng lới 9.5.8 Nêu đợc tơng tự cấu tạo mắt và máy ảnh 9.5.9 Nêu đợc mắt phải điều tiết muốn nhìn rõ vật các vị trí xa, gÇn kh¸c 9.5.10 Nêu đợc đặc điểm mắt cận, mắt lão và cách sửa .9.5.11 Nêu đợc kính lúp là thấu kính hội tụ có tiêu cự ngắn và đợc dùng để quan sát vật nhỏ 9.5.12 Nêu đợc số ghi trên kính lúp là số b/giác kính lúp và dïng kÝnh lóp cã sè béi gi¸c cµng lín th× quan s¸t thÊy ¶nh cµng lín 9.5.13 Xác định đợc th/kính là th/kính hội tụ hay phân kì qua việc quan s¸t trùc tiÕp c¸c th/kÝnh nµy vµ qua quan s¸t ¶nh cña mét vËt t¹o các th/kính đó 9.5.14 Vẽ đợc đờng truyền các tia sáng đặc biệt qua thấu kính héi tô, thÊu kÝnh ph©n k× 9.5.15 Dựng đợc ảnh vật tạo thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì cách sử dụng các tia đặc biệt 9.5.16 Xác định đợc tiêu cự thấu kính hội tụ thí nghiệm B 2NLC H H 1NLC 1NLC 1 H B 1NLC 2NLC B, H 1NLC, 1GĐ V1 1NLC V1 1NLC V1 1NLC V1 1NLC Tổng 32 (22) ¸nh s¸ng mµu 9.6.1 Kể tên đợc vài nguồn phát ánh sáng trắng thông thờng, nguồn phát ánh sáng màu và nêu đợc tác dụng lọc ánh s¸ng mµu 9.6.2 Nêu đợc chùm ánh sáng trắng có chứa nhiều chùm ánh sáng màu khác và mô tả đợc cách phân tích ánh sáng trắng thành các ¸nh s¸ng mµu 9.6.3 Nhận biết đợc nhiều ánh sáng màu đợc chiếu vào cùng chỗ trên màn ảnh trắng đồng thời vào mắt thì chúng đợc trén víi vµ cho mét mµu kh¸c h¼n, cã thÓ trén mét sè ¸nh s¸ng màu thích hợp với để thu đợc ánh sáng trắng 9.6.4 Nhận biết đợc vật tán xạ mạnh ánh sáng màu nào thì có màu đó và tán xạ kém các ánh sáng màu khác Vật màu trắng có khả n¨ng t¸n x¹ m¹nh tÊt c¶ c¸c ¸nh s¸ng mµu, vËt mµu ®en kh«ng cã kh¶ n¨ng t¸n x¹ bÊt k× ¸nh s¸ng mµu nµo 9.6.5 Nêu đợc ví dụ thực tế t/dụng nhiệt, sinh học và quang điện ánh sáng và đợc b/đổi n/lợng t/dụng này 9.6.6 Giải thích đợc số tợng cách nêu đợc nguyên nh©n lµ cã sù ph©n tÝch ¸nh s¸ng, läc mµu, trén ¸nh s¸ng mµu hoÆc gi¶i thÝch mµu s¾c c¸c vËt lµ nguyªn nh©n nµo 9.6.7 Xác định đợc ánh sáng màu, chẳng hạn đĩa CD, có phải là màu đơn sắc hay không 9.6.8 Tiến hành đợc thí nghiệm để so sánh tác dụng nhiệt ánh s¸ng lªn mét vËt cã mµu tr¾ng vµ lªn mét vËt cã mµu ®en B, H 1NLC, 1ĐK B, H 1NLC, 1GĐ H 1NLC H 1NLC 16 H 1NLC V1 1NLC V1 1NLC V1 1NLC 32 16 48 TL Tổng Tổng số câu hỏi chương III (lớp 9) MÔN VẬT LÍ - Líp - CHƯƠNG IV CHỦ ĐỀ Sù chuyÓn ho¸ vµ b¶o toµn n¨ng l- CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG C/độ KQ 9.7.1 Nêu đợc vật có lợng vật đó có khả thực c«ng hoÆc lµm nãng c¸c vËt kh¸c 9.7.2 Kể tên đợc các dạng lợng đã học 9.7.3 Nêu đợc ví dụ mô tả đợc tợng đó có ch/hoá các dạng n/lợng đã học và đợc quá trình biến đổi kÌm theo sù ch/ho¸ n/lîng tõ d¹ng nµy sang d¹ng kh¸c B 1NLC, 1ĐK B H 2NLC 2NLC 0 (23) 9.7.4 Phát biểu đợc định luật bảo toàn và chuyển hoá lợng 9.8.1 Nêu đợc động nhiệt là thiết bị đó có biến đổi từ n¨ng thµnh c¬ n¨ng §éng c¬ nhiÖt gåm ba bé phËn c¬ b¶n lµ §/c¬ nhiÖt nguån nãng, bé phËn sinh c«ng vµ nguån l¹nh nhiÖt HiÖu 9.8.2 Nhận biết đợc số động nhiệt thờng gặp suÊt 9.8.3 Nêu đợc hiệu suất động nhiệt và suất toả nhiệt cña nhiªn liÖu lµ g× ®/c¬ nhiÖt 9.8.4 Nêu đợc ví dụ mô tả đợc thiết bị minh hoạ quá trình chuyÓn ho¸ c¸c d¹ng n¨ng lîng kh¸c thµnh ®iÖn n¨ng Sù ch/ho¸ A đ/năng 9.8.5 Vận dụng đợc công thức tính hiệu suất H = Q để giải đợc các loại các bài tập đơn giản động nhiệt máy 9.8.6 Vận dụng đợc công thức Q = q.m, đó q là suất toả ph¸t nhiÖt cña nhiªn liÖu ®iÖn 9.8.7 Giải thích đợc số tợng và quá trình thờng gặp trên sở vận dụng định luật bảo toàn và chuyển hoá lợng îng B B 2NLC 2NLC 0 B B 1NLC, 1GĐ 2NLC H 2NLC 0 14 V1 V1 V1, V2 Tổng số câu hỏi chương IV (lớp 9) 16 22 Tổng số câu hỏi lớp 128 56 184 (24)

Ngày đăng: 08/06/2021, 06:25

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w