-Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL như T1 -Một vài tờ giấy khổ to ,băng dính,bút dạ để các nhóm lập bảng tổng kết vốn từ về môi trường III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC.. HOẠT ĐỘNG CỦA TH[r]
(1)LỊCH BÁO GIẢNG LỚP 5B - TUẦN 18 Thứ ngaøy Moân Tieát Baøi daïy TÑ ÑÑ HAI T 20/12 KT 2010 CC 35 18 86 18 18 OÂn taäp cuoái HKI (Tieát 1) Thực hành cuối HKI Dieän tích hình tam giaùc Thức ăn nuôi gà (Tiếp theo) Sinh hoạt đầu tuần LTVC TLV BA T 21/12 KH 2010 TD 35 35 87 35 35 OÂn taäp cuoái HKI (Tieát 3) OÂn taäp cuoái HKI (Tieát 5) Luyeän taäp Sự chuyển thể chất Đi vòng phải, vòng trái Đổi chân sai nhịp Trò chơi: Chạy tiếp sức theo vòng troøn TÑ LS TÖ T 22/12 ÑL 2010 KC 36 18 88 36 18 OÂn taäp cuoái HKI (Tieát 6) Kieåm tra hoïc kì I LTVC MT NAÊM T 23/12 KH 2010 TD 36 18 89 36 36 Kiểm tra HKI ( Đọc – Hiểu; LTVC) VTT: Trang trí hình chữ nhật Kieåm tra ñònh kì cuoái HKI Hỗn hợp Sô keát hoïc kì I TLV CT SAÙU AÂN 24/12 2010 T SH 36 18 18 Kieåm tra HKI (Vieát) OÂn taäp cuoái HKI (Tieát 4) Tập biểu diễn bài hát : Những bông hoa, bài ca; Ước mơ Ôn tập : TĐN số Hình thang Sinh hoạt cuối tuần 90 18 Luyeän taäp chung Kieåm tra hoïc kì I OÂn taäp cuoái HKI (Tieát 2) ÑDDH (2) Thứ hai, ngày 20 tháng 12 năm 2010 TẬP ĐỌC: (Tiết 35) OÂN TAÄP CUOÁI HKI (TIEÁT 1) I.Mục tiêu: - Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 110 tiếng /phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn ; thuộc 2-3 bài thơ; hiểu nội dung chính, yù nghóa cô baûn cuûa baøi thô, baøi vaên - Lập bảng thống kê bài Tập đọc thuộc chủ điểm Giữ lấy màu xanh theo yêu caàu cuûa BT2 - Biết nhận xét nhân vật bài đọc theo yêu cầu BT3 - HS khá, giỏi đọc diễn cảm bài thơ, bài văn ; nhận biết số biện pháp nghệ thuật sử dụng bài * GDKNS: Thu tập xử lý thông tin,kĩ hợp tác II Thiết bị dạy học: Giấy khổ to, phiếu để HS bốc thăm đọc bài SGK III.Các phương pháp thiết bị dạy học - Trao đổi nhóm nhỏ IV Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động: - Haùt Baøi cuõ: - Học sinh đọc bài văn - Giaùo vieân nhaän xeùt - Học sinh tự đọc câu hỏi – Học sinh trả Bài mới: lời - OÂn taäp tieát Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc - Giáo viên chọn số đoạn văn, đoạn thơ thuộc các chủ điểm đã học - Học sinh đọc trước lớp - Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm đoạn văn, đoạn thơ khác Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh lập HS trao đổi nhóm bảng thống kê các bài tập đọc thuộc chủ điểm “Giữ lấy màu xanh” - Yêu cầu học sinh đọc bài - Giáo viên nhắc học sinh chú ý yêu cầu - học sinh đọc yêu cầu Cả lớp đọc thầm laäp baûng thoáng keâ - Giaùo vieân chia nhoùm, cho hoïc sinh - Hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm – Nhoùm thaûo luaän nhoùm naøo xong daùn keát quaû leân baûng - Đại diện nhóm lên trình bày - Giaùo vieân nhaän xeùt - Cả lớp nhận xét Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh neâu nhaän xeùt veà baïn nhoû truyeän Người gác rừng tí hon Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận xét - Học sinh đọc yêu cầu đề bài (3) veà nhaân vaät - Hoïc sinh laøm baøi - Hoïc sinh trình baøy - Cả lớp nhận xét - Giaùo vieân nhaän xeùt Cuûng coá - Giáo viên tổ chức cho học sinh thi đua đọc diễn cảm - Học sinh đọc diễn cảm - Giaùo vieân nhaän xeùt – Tuyeân döông Dặn dò: - Về nhà rèn đọc diễn caûm.Chuaån bò: “OÂn taäp” - Nhaän xeùt tieát hoïc - Hoïc sinh nhaän xeùt ĐẠO ĐỨC: (Tiết 18) THỰC HAØNH CUỐI HỌC KÌ I I.Mục tiêu: - HS biếts xử lí số tình liên quan đến các hành vi đã học các tuần từ 12 đến 17 - HS có ý thưc tự phấn đấu, rèn luyện ; biết kính già, yêu trẻ, tôn trọng phụ nữ ; biết hợp tác với người xung quanh TTCC ; ; các nhận xét và : Những HS chưa đạt II Chuaån bò: Moät soá phieáu baøi taäp coù ghi saün tình huoáng III Các hoạt động dạy học chủ yếu: H Ñ CUÛA GV H Ñ CUÛA HS OÅn ñònh: Haùt KT baøi cuõ: HS kể số công việc mà mình đã GV nhaän xeùt, choát yù hợp tác với người xung quanh Bài thực hành: HĐ1: Ôn tập các nội dung đã học Vài HS đọc lại các nội dung Ghi nhớ GV nhaän xeùt, tuyeân döông các bài đã học từ tuần 12 đến tuần 17 HĐ2: Hướng dẫn HS thực hành - HS trao đổi theo nhóm: Nhóm 1: Nêu việc làm thể - GV giao phieáu hoïc taäp cho caùc tình caûm kính giaø, yeâu treû nhóm và h.dẫn HS thực hành theo các Nhóm 2: Lập kế hoạch tổ chức ngày nội dung thực hành các bài đã học Quốc tế phụ nữ (8-3) Nhóm 3: Nêu lên việc làm có thể hợp tác với người khác - Đại diện nhóm trình bày kết - GV nhận xét, giúp HS hoàn thiện phần - Các nhóm khác tham gia nhận xét, bổ sung thực hành Cuûng coá: HS đọc lại Ghi nhớ các bài Đạo đức Dặn dò: - Dặn HS thực hành theo nội vừa thức hành dung đã học (4) - Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN: (Tiết 86) DIEÄN TÍCH HÌNH TAM GIAÙC I Muïc tieâu: - Bieát tính dieän tích hình tam giaùc - HS làm BT1 - Giáo dục học sinh yêu thích môn học, vận dụng điều đã học vào sống II Chuẩn bị: Bộ ĐDDH Toán III Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động: Baøi cuõ: Hình tam giaùc - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài mới: Diện tích hình tam giác Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh caùch tính dieän tích hình tam giaùc - Giáo viên hướng dẫn học sinh cách tính dieän tích hình tam giaùc - Giáo viên hướng dẫn học sinh cắt hình HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt - Học sinh sửa bài - Lớp nhận xét Học sinh thực hành cắt hình tam giác – cắt theo đường cao tam giác và A - C H B - Hoïc sinh gheùp hình vaø vaøo hình - Giáo viên hướng dẫn học sinh ghép tam giác còn lại EDCB hình - Vẽ đường cao AH - Đáy BC chiều dài hình chữ nhật - Giáo viên so sánh đối chiếu các yếu tố EDCB hình hoïc - Chieàu cao CD baèng chieàu roäng hình chữ nhật - Yeâu caàu hoïc sinh nhaän xeùt + SABC = Toång S hình (1 vaø 2) + SABC = Toång S hình tam giaùc (1vaø 2) - Vaäy Shcn = BC BE BC ×BE - Vaäy S= Hoặc S= BC × AH vì Shcn gaáp ñoâi Stg (5) a×h - Giaùo vieân choát laïi: S= Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh biết vaän duïng caùch tính dieän tích hình tam giaùc Baøi - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi quy tắc, công thức tính diện tích tam giaùc Cuûng coá - Học sinh nhắc lại quy tắc, công thức tính dieän tích hình tam giaùc Daën doø: - Laøm laïi baøi laøm sai - Chuaån bò: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc BC là đáy; AH là cao.la - Học sinh đọc đề - Học sinh áp dụng công thức để làm - Cả lớp nhận xét - hoïc sinh nhaéc laïi Kó thuaät (Tieát 18) THỨC ĂN NUÔI GAØ (Tiếp theo) I MUẽC TIEÂU : - Nêu đợc tên và biết tác dụng chủ yếu số loại thức ăn thờng dùng để nuôi gà - Biết liên hệ thực tế để nêu tên và tác dụng chủ yếu số thức ăn đợc sử dụng nuôi gà gia đình địa phơng ( có) - Có nhận thức ban đầu vai trò thức ăn chăn nuôi gà TTCC3 CỦA NX5: Cả lớp II CHUẨN BỊ :- Tranh ảnh minh họa số loại thức ăn chủ yếu để nuôi gà - Một số mẫu thức ăn nuôi gà Phiếu học tập Phiếu đánh giá kết học tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh: 2.KT baøi cuõ: HS nêu tác dụng thức ăn nuôi gà 3.Bài (TT): Hoạt động : Tìm hiểu tác dụng và sử - Đọc mục SGK dụng loại thức ăn nuôi gà - Một số em trả lời - Hỏi : Thức ăn gà chia làm loại ? Hãy kể tên các loại thức ăn - Nhaän xeùt , toùm taét , boå sung caùc yù traû lời HS : Căn vào thành phần dinh dưỡng thức ăn , người ta chia thức ăn cuûa gaø thaønh nhoùm : + Nhóm cung cấp bột đường (6) + Nhóm cung cấp đạm + Nhóm cung cấp khoáng + Nhoùm cung caáp vi-ta-min Trong caùc nhoùm treân , nhoùm cung caáp bột đường cần cho ăn thường xuyên và nhiều vì là thức ăn chính Các nhóm khác phải thường xuyên cung cấp đủ cho gà - Giơí thiệu mẫu phiếu học tập , hướng daãn noäi dung thaûo luaän , ñieàn vaøo phieáu - Chia nhoùm , phaân coâng nhieäm vu, vò trí thảo luận, quy định thời gian là 15 phút - Toùm taét, giaûi thích , minh hoïa taùc dụng , cách sử dụng thức ăn cung cấp chất bột đường 4.Cuûng coá: 5.Daën doø: Daën HS veà nhaø hoïc baøi, aùp dụng điều đã học vào việc nuôi gà gia đình - Thảo luận nhóm tác dụng và sử dụng các loại thức ăn nuôi gà - Đại diện nhóm lên trình bày kết quaû thaûo luaän - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt , boå sung HS đọc Ghi nhớ SGK HS nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba, ngày 21 tháng 12 năm 2010 Luyện từ và câu (Tiết 35) OÂN TAÄP CUOÁI HKI (TIEÁT 3) I/ MỤC TIÊU - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Lập bảng tổng kết vốn từ môi trường - HS khá, giỏi nhận biết số biện pháp nghệ thuật sử dụng các bài thơ, baøi vaên - HS có thái độ ôn tập nghiêm túc II/ CHUẨN BỊ -Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL (như T1) -Một vài tờ giấy khổ to ,băng dính,bút để các nhóm lập bảng tổng kết vốn từ môi trường III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY OÅn ñònh Kiểm tra bài cũ -KT chuẩn bị cuả hs Bài a/ Giới thiệu bài : Xác định MT hoïc HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ (7) b/ Kiểm tra tập đọc và HTL (khoảng 1/5 số hs lớp) -Cách tổ chức:GV yêu cầu hs -Từng hs lên bốc thăm chọn bài (được xem lại bài khoảng phút) -HS đọc sgk thuộc lòng bài đã boác thaêm -Trong thời gian HS trước đọc bài GV goïi HS tieáp theo boác thaêmvaø chuaån bò baøi -Gv nêu câu hỏi cho hs trả lời -Gv nhận xét ghi điểm,hs nào đọc chưa đạt yêu cầu nhà đọc lại chuẩn bị tiết sau Baì taäp 2: - Lập bảng tổng kết vốn từ môi trường -Giải thích từ :sinh quyển, thuỷ quyển, khí quyeån -Gv nhận xét bổ sung, giữ lại bài làm đúng ; mời 1-2 hs nhìn bảng đọc lại kết quả(có thể có thêm nhiều từ khác ) Cuûng coá : Daën doø : -GV nhận xét học Tuyên dương cá nhân học tốt -Yêu cầu HS nhà hoàn chỉnh bài vào và ôn lại các bài tập đọc -Trả lời các câu hỏi GV nêu -Đọc YC -HS laøm vieäc nhoùm -Đại diện các nhóm trình bày kết -Cả lớp nhận xét HS nhaéc laïi noäi dung tieát hoïc -HS nhận xét học TAÄP LAØM VAÊN (Tieát 35) OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KÌ I (Tieát 5) I MỤC TIÊU : Viết lá thư gửi người thân xa kể lại kết học tập, rèn luyện thân học kì I, đủ phần (phần đầu thư, phần chính và phần cuối thư), đủ nội dung cần thiết - HS có ý thức việc tự học, tự rèn luyện GDKNS: Thể cảm thông ,đặt mục tiêu II Các phương tiện dạy học : Giaáy vieát thö III.Các phương pháp kĩ thuật dạy học - Rèn luyện theo mẫu IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ OÅn ñònh: (8) Baøi cuõ; -Kiểm tra chuẩn bị HS Bài mới: * Giới thiệu bài: - Gv nêu yêu cầu tiết hoïc * Vieát thö Một vài HS đọc yêu cầu bài và gợi ý Đề bài: Hãy viết thư gửi người thân xa kể lại kết học tập, rèn luyện em hoïc kì I Gợi ý: a) Nhớ lại cấu tạo thông thường thư: - Phần đầu thư - Phaàn chính - Phaàn cuoái thö b) Xaùc ñònh noäi dung keå chuyeän thö Lưu ý: cần viết chân thực, kể đúng thaønh tích vaø coá gaéng cuûa em hoïc kì I vừa qua, thể tình cảm với người thân 4.Cuûng coá 5.Dặn dò: - Dặn : nhà xem lại kiến thức các bài văn đã học - Gv nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc tựa bài - HS đọc đề bài và gợi ý SGK - Rèn luyện theo mẫu - HS vieát thö - Nhiều HS tiếp nối đọc lá thư đã viết - Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn người viết thư hay HS nhắc lại các gợi ý cách viết ñôn - HS nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN (Tiết 87) LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: - Bieát : + Tính dieän tích hình tam giaùc + Tính diện tích hình tam giác vuông biết độ dài hai cạnh góc vuông - HS làm BT1, 2, - HS ham thích học Toán II Chuaån bò: Baûng phuï III Các hoạt động dạy- học HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ: - Nhaän xeùt, tuyeân döông 3.Bài mới: Luyện tập Baøi 1: HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Vaøi hs nhaéc laïi caùch tính dt hình tam giác, nêu công thức - HS aùp duïng quy taéc tính dieän tích hình (9) tam giaùc a 30,5 x 12 : = 183(dm2) b 16dm = 1,6m 1,6 x 5,3 : = 4,24 (m2) Baøi 2: -HS quan sát hình tam giác vuông - GV đưa lên bảng các hình vẽ đáy và đường cao tương ứng SGK HS quan sát hình và tự làm bài vào Bài 3: GV hướng dẫn HS quan sát hình vẽ a Diện tích hình tam giác vuông ABC là: SGK và làm bài x : = (6cm2) b Dieän tích hình tam giaùc vuoâng DEG laø: x : = (7,5cm2) GV chấm và chữa bài HS nhaéc laïi caùch tính dieän tích hình tam Cuûng coá : giaùc Dặn dò :- Ghi nhớ quy tắc tính diện tích hình tam giaùc vuoâng - Nhaän xeùt tieát hoïc - Xem laïi caùc BT Khoa hoïc (Tieát 35) SỰ CHUYỂN THỂ CỦA CHẤT I MỤC TIÊU: Nêu VD số chất thể rắn , thể lỏng và thể khí II.CHUAÅN BÒ: -Hình trang 73 sgk III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ Nêu câu hỏi kiểm tra kiến thức bài học trước +Nhaän xeùt cho ñieåm 3.Bài Hoạt động1: Trò chơi tiếp sức: “Phân biệt theå cuûa chaát” * HS phân biệt thể chất .Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn -GV chia lớp thành đội Mỗi đội cử 5-6 HS tham gia chôi HS hai đội xếp thành hàng dọc trước bảng lớp Khi gv hô bắt đầu : người thứ rút phiếu bất kì dán phiếu đó lên cột tương ứng trên bảng Người thứ dán xong thì -Haùt -Ba hs trả lời -Naém luaät chôi -Cử đại diện lên chơi Đáp án: Theå raén Theå loûng Theå khí (10) người thứ lên tiếp tục -Đội nào dán xong các phiếu trước và đúng laø thaéng cuoäc .Bước 2:Tiến hành chơi +Keát luaän : H động 2: Trò chơi: “Ai nhanh, đúng ?” * HS nhận biết đắc điểm chất raén, chaát loûng vaø chaát khí +Caùch tieán haønh: -Bước 1:GV phổ biến cách chơi và luật chôi: GV đọc câu hỏi Các nhóm thảo luận và ghi đáp án vào bảng Sau đó nhóm nào lắc chuông trước thì trả lời trước,nếu trả lời đúng là thắng - Bước 2:Tổ chức cho Hs chơi Hoạt động 3: Quan sát và thảo luận * HS nêu số ví dụ chuyển thể chất đời sống Bước 1: GV YC HS quan saùt hình tr 73 sgk vaø noùi chuyển thể nước Caùt traéng Đường Nhoâm Nước đá Muoái Coàn Daàu aên Nước Xaêng Hôi nước O-Xi Ni- tô -Naém luaät chôi -Chôi theo HD Đáp án: 1- b; 2- c; 3- c -Nhaän xeùt boå sung -HS quan sát hình tr 73 sgk và nói chuyển thể nước: Hình 1: Nước thể lỏng Hình 2:Nước đá chuyển từ thể rắn sang thể lỏng ĐK nhiệt độ bình thường Hình 3:Nước bốc chuyển từ thể lỏng sang thể khí nhiệt độ cao Bước 2: HD HS tìm thêm số ví dụ như: mỡ, bơ thể rắn có thể bị nóng chảy thành -Đọc VD mục bạn cần biết tr 73 sgk theå loûng Keát luaän: Qua caùc VD treân cho thaáy thay đổi nhiệt độ, các chất có thể chuyển từ thể này sang thể khác, chuyển thể naøy laø moät daïng chuyeån theå lí hoïc Hoạt động 4: Trò chơi: “Ai nhanh, đúng?” * HS kể tên số chất thể rắn, lỏng, khí +Caùch tieán haønh: Bước 1:Tổ chức và hướng dẫn (11) -GV chia lớp thành nhóm phát cho các nhoùm moät soá phieáu traéng baèng -Trong cùng TG nhóm nào viết nhiều tên các chất thể khác viết nhiều têncác chất có thể chuyển từ thể này sang thể khác là thắng Bước 2: -Nhaän xeùt Tuyeân döông Củng cố: Nhấn mạnh kiến thức cần naém Daën doø : -Nhaän xeùt tieát hoïc vaø tuyeân döông HS -Daën hs xem laïi baøi -Caùc nhoùm chôi troø chôi Daùn phieáu leân baûmg -Nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung -Nhaän xeùt tieát hoïc THEÅ DUÏC (Tieát 35) ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI-ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP TRÒ CHƠI: CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN GV chuyeân traùch daïy ………………………………………………………………………………… Thứ tư, ngày 22 tháng 12 năm 2010 Tập đọc (Tiết 36) OÂN TAÄP CUOÁI HKI (Tieát 6) I Mục tiêu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Đọc bài thơ và trả lời các câu hỏi BT2 - HS tự giác ôn tập II CHUAÅN BÒ – Phieáu boác thaêm (nhö T1) -Một số tờ phiếu viết các câu hỏi a,b,c,d bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY OÅn ñònh: Baøi cuõ: Bài mới: - GV giới thiệu bài nêu mục tiêu tiết hoïc - Kiểm tra tập đọc và HTL(khoảng 1/5 số hs lớp): Tiến hành tương tự các tiết trước Bài tập 2: Hs đọc bài thơ SGK - GV chia nhoùm cho HS thaûo luaän HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Nhắc tựa bài - HS đọc bài thơ -HS laøm vieäc theo nhoùm - Đại diện nhóm trình bày kết a) Đồng nghĩa với từ biên cương là biên (12) -Gv nhận xét đưa lời giải đúng VD: Lúa lẫn mây , nhấp nhô uốn lượn nhu làn sóng trên ruộng bậc thang giới b)Trong khổ thơ 1, từ đầu với từ dùng với nghĩa chuyển c)Những đại từ xưng hô dùng baøi thô: em vaø ta d)Miêu tả hình ảnh mà câu thơ Lúa lượn bậc thang mây gợi -Cả lớp và GV nhận xét bổ sung (nếu có) - Nhaän xeùt tieát hoïc Cuûng coá Dặn dò:- Nhận xét tiết học Về nhà hoàn chỉnh và viết lại vào câu văn miêu tả hình ảnh mà câu thơ Lúa lượn bậc thang mây gợi LỊCH SỬ (Tiết 18) KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ HKI ………………………………………………………… TOÁN (Tiết 88) LUYEÄN TAÄP CHUNG I MỤC TIÊU: - Biết : + Giá trị theo vị trí số số thập phân + Tìm tæ soá phaàn traêm cuûa hai soá + Làm các phép tính với số thập phân + Viết các số đo đại lượng dạng thập phân - HS làm phần 1, phần : BT1, II.CHUAÅN BÒ: Baûng phuï, baûng hoïc nhoùm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ: - Kiểm tra lại bài tập với các hs yếu - Vaøi hs nhaéc laïi caùch tính dt hình tam - Nhaän xeùt, tuyeân döông giaùc vuoâng 3.Bài mới: Tổ chức cho HS tự làm bài - HS tự làm bài chữa bài chữa bài Phaàn 1: - HS có thể sử dụng VBT: Baøi 1: Khoanh vaøo B Baøi 2: Khoanh vaøo C Phaàn 2: Baøi 3: Khoanh vaøo C Baøi 1: Ñaët tính roài tính: - HS tự đặt tính vào tính, chữa bài (13) nhaéc laïi caùch tính Bài 2: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ - HS làm vào vở, em chữa bài trên chaám: baûng: - Theo doõi, giuùp hs yeáu a 8m 5dm = 8,5m 4.Cuûng coá : b 8m2 5dm2 = 8,05m2 Dặn dò: - Ôn lại các kiến thức đã học, HS nhaéc laïi caùch tính dieän tích hình tam chuaån bò thi cuoái kì I giaùc - Xem laïi caùc BT - Nhaän xeùt tieát hoïc ÑÒA LÍ (Tieát 18) KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ HKI ……………………………………………………………………… KEÅ CHUYEÄN (Tieát 18) OÂN TAÄP CUOÁI HKI (Tieát 2) I/ MỤC TIÊU: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Lập bảng thống kê các bài tập đọc chủ điểm Vì hạnh phúc người theo yeâu caàu cuûa BT2 - Bieát trình baøy caûm nhaän veà caùi hay cuûa moät soá caâu thô theo yeâu caàu cuûa BT3 GDKNS: Thu thập xử lý thông tin,kĩ hợp tác II Phương tiện dạy học -Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL (như t1) - Giấy khổ to kẻ bảng thống kê HD hs thực bài tập III Các phương pháp kĩ thuật dạy học - Trao đổi nhóm IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1/ OÅn ñònh: 2/Kieåm tra baøi cuõ : -KT chuẩn bị cuả hs 3/ Bài a/ Giới thiệu bài -HS neâu laïi baøi Xác định MT học b/ Kiểm tra tập đọc và HTL (khoảng 1/5 -Từng hs lên bốc thăm đọc bài và trả lời số hs lớp) caâu hoûi c/ Bài tập 2:Thực bài tiết Lập bảng thống kê các bài đã học thuộc -Đọc YC, làm việc nhóm chủ điểm :Vì hạnh phúc người -Đại diện các nhóm trình bày kết -Gv nhận xét bổ sung, giữ lại bài làm đúng -Cả lớp nhận xét ;mời 1-2 hs nhìn bảng đọc lại kết quả: (14) TT Teân baøi Chuoãi ngoïc lam Haït gaïo laøng ta Buôn Chư Lênh đón cô giáo Veà ngoâi nhaø ñang xaây Thaày thuoác nhö meï hieàn Thaày cuùng ñi beänh vieän Baì taäp3: -Nhaéc hs :thuyeát trình neâu caùi hay cuûa câu thơ mình thích -Nhaän xeùt tuyeân döông 4/ Cuûng coá : 5/ Daën doø : -GV nhận xét học Tuyên dương cá nhân học tốt -Yêu cầu HS nhà luyện đọc tiết sau kiểm tra tiếp bạn chưa đọc và bạn chưa đạt yêu cầu Taùc giaû Thể loại Phun-tôn O-xlô Vaên Traàn Ñaêng Khoa Thô Haø Ñình Caån Vaên Đồng Xuân Lan Thô Traàn Phöông Haïnh Vaên Nguyeãn Laêng Vaên Đọc YC, làm việc cá nhân -Phaùt bieåu yù kieán -Cả lớp nhận xét ,bình chọn người có ý kiến hay ,giàu sức thuyết phục nhaát HS nhắc lại các nội dung vừa ôn -HS nhận xét học Thứ năm, ngày 23 tháng 12 năm 2010 MÓ THUAÄT (Tieát 18) VẼ TRANG TRÍ: TRANG TRÍ HÌNH CHỮ NHẬT I Môc tiªu - Hiểu đợc giống và khác trang trí hình chữ nhật và trang trí hình vuông, h×nh trßn - Biết cách trang trí đợc hình chữ nhật - Trang trÝ hình chữ nhật đơn giản HS khá giỏi : Chọn và xếp họa tiết cân đối phù hợp với hình chữ nhật tô mầu đều,rõ hình.TTCC:1,2,3 NX lớp II ChuÈn bÞ - GV : SGK,SGV - H×nh gîi ý c¸ch vÏ - Một số bài trang trí hình chữ nhật , hình vuông , hình tròn để so sánh; số đồ vật hoÆc h×nh ¶nh h×nh ch÷ nhËt cã trang trÝ - HS :SGK, vë ghi, giÊy vÏ ,vë thùc hµnh III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi cho hÊp dÉn vµ phï Hs quan s¸t, l¾ng nghe hîp víi néi dung Hoạt động 1: quan sát nhận xét (15’) GV : Ho¹ sÜ NguyÔn §ç Cung tèt nghiÖp Hs nghe kho¸ V ( 1929- 1934) trêng mÜ thuËt đông dơng ông vừa sáng tác vừa đam mª t×m hiÓu lÞch sö mÜ thuËt ®©n téc (15) + ông tham gia hoạt động cách mạng sím vµ lµ mét nh÷ng ho¹ sÜ ®Çu tiªn vÏ ch©n dung B¸c Hå t¹i b¾c Bé phñ + kháng chiến bùng nổ, ông đã cung ®oµn qu©n nam tiÕn vµo nam trung bé , kÞp thêi s¸ng t¸c , gãp c«ng søc vµo cuéc c¸ch m¹ng ch«ng thùc d©n ph¸p cña d©n tộc , tranh du kích tập bắn đời hoàn cảnh đó Hoạ sĩ có nhiều tác phÈm s¬n dÇu næi tiÕng nh c©y chuèi , cæng thµnh huÕ, häc hái lÉn … + «ng cßn lµ ngêi cã c«ng rÊt lín viÖc x©y dùng viªn b¶o tµng mÜ thuËt Việt Nam , đào tạo đội ngũ hoạ sĩ , cán bé nghiªn cøu mÜ thuËt + với đóng góp to lớn cho mĩ thuạt năm 1996 ông đợc tặng thởng giải thởng Hå ChÝ Minh vÒ v¨n häc – nghÖ thuËt Hoạt động 2: xem tranh du kích tập bắn (20’) GV đặt câu hỏi: + h×nh ¶nh chÝnh cña bøc tranh lµ g×? + h×nh ¶nh phô cña bøc tranh lµ nh÷ng h×nh ¶nh nµo? + cã nh÷ng mÇu chÝnh nµo? HS l¾ng nghe vµ thùc hiÖn - Bøc tranh diÔn t¶ buæi tËp b¾n cña tæ du kích nhân vật trung tâm đợc xÕp víi nh÷ng t thÕ kh¸c rÊt sinh động - phÝa sau lµ nhµ , c©y , nói , bÇu trêi t¹o cho bố cục chặt chẽ sinh động - mầu vàng đất , mầu xanh trời, mÇu tr¾ng b¹c cña m©y diÔn t¶ c¸i n¾ng chãi chang vµ thêi tiÕt nãng nùc cña nam trung bé GV kÕt luËn : ®©y lµ t¸c phÈm tiªu biÓu H\s l¾ng nghe đề tài chiến tranh cách mạng Hoạt động 3: nhận xét đánh giá (5’) GV nhËn xÐt chung tiÕt häc , khen ngîi c¸c nhãm vµ c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu ý kiÕn x©y dùng bµi Nhắc nhở h\s quan sát các đồ vật có d¹ng h×nh ch÷ nhËt cã trang trÝ Hs l¾ng nghe Su tÇm bµi trang trÝ h×nh ch÷ nhËt ……………………………………………………… LUYỆN TỪ VAØ CÂU (Tiết 36) KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HKI (Đọc – Hiểu) TOÁN (Tiết 89) KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ CUOÁI HKI ……………………………………………………………………………………… (16) Khoa hoïc (Tieát 36) HỖN HỢP I MỤC TIÊU: - Nêu số ví vụ hỗn hợp - Thực hành tách các chất khỏi số hỗn hợp (tách cát trắng khỏi hỗn hợp nước và cát trắng, …) GDKNS: KN tìm giải pháp,lựa chọn phương pháp thích hợp ,KN bình luận đánh giá II.Các phương tiện dạy học : -Hình trang 75 sgk III.Các phương pháp kĩ thuật dạy học - Thực hành - Trò chơi (17) IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ Neâu caâu hoûi kieåm tra kieán thức bài học trước? +Nhaän xeùt cho ñieåm 3.Bài Hoạt động:Thực hành: “Tạo hỗn hợp gia vị” * HS biết cách tạo hỗn hợp .Bước 1: Làm việc nhóm Gv giao nhiệm vụ: Tạo hỗn hợp gia vò goàm muoái tinh, mì chính,vaø haït tieâu boät vaø ghi theo maãu: (SGK tr 74) -Sau đó cho hs thảo luận các câu hỏi: Để tao hỗn hợp gia vị cần có chaát naøo? Hỗn hợp là gì? Bước 2:Làm việc lớp HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -Haùt -Ba hs trả lời -Tạo hỗn hợp gia vị gồm muối tinh, mì chính,vaø haït tieâu boät vaø ghi theo maãu: (SGK tr 74) -Hs trả lời -Đại diện nhóm trộn gia vị và mời các nhóm + Keát luaän : khác nếm thử .Muốn tạo hỗn hợp phải có hai -Nhận xét bổ sung chất trở lên và các chất đó phải trộn lẫn với .Hai hay nhiều chất trộn lẫn với có thể tạo thành hỗn hợp Trong hỗn hợp chất giữ nguyên tính chất cuûa noù Hoạt động 2: Thảo luận * HS kể tên số hỗn hợp -Bước 1:Làm việc theo nhóm GV đọc câu hỏi tr 74.sgk -Theo baïn khoâng khí laø moät chaát hay hỗn hợp? -Kể tên số hỗn hợp khác mà bạn HS trả lời câu hỏi bieát? Bước 2: +Kết luận:Trong thực tế ta thường gặp số hỗn hợp như: gạo lẫn trấu, cám lẫn gạo; đường lẫn cát; không (18) khí ,nước và các chất rắn không tan… Hoạt động 3: Trò chơi “ Tách các chất khỏi hỗn hợp” * HS biết các phương pháp tách các chất hỗn hợp Bước 1:Tổ chức và hướng dẫn GV đọc câu hỏi các nhóm thảo luận ghi đáp án vào bảng Bước 2: -Naém luaät chôi Hs chôi -ĐaÏi diện nhóm trình bày kết thảo luận Tổ cho chức cho hs chơi -Nhaän xeùt boå sung Hoạt động 4: * HS biết cách tách các Thực hành tách các chất khỏi hỗn hợp chất khỏi số hỗn hợp Hình 1: Laøm laéng Bước 1:Làm việc theo nhóm Hình 2: Saûy -GV YC hs thực theo các bước Hình 3:Lọc yêu cầu mục thực hành tr 75 sgk Bước 2: -HSThực theo các bước yêu cầu -Nhaän xeùt Tuyeân döông mục thực hành tr 75 sgk Cuûng coá Nhấn mạnh kiến thức cần nắm -Đại diện các nhóm trình bày kết Daën doø: -Daën hs xem laïi baøi -Nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung -Nhận xét tiết học và tuyên dương HS -Đọc lại mục bạn cần biết -Nhaän xeùt tieát hoïc THEÅ DUÏC (Tieát 36) SÔ KEÁT HOÏC KÌ I GV chuyeân traùch daïy ……………………………………………………………………………… Thứ sáu, ngày 24 tháng 12 năm 2010 TAÄP LAØM VAÊN (Tieát 36) KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ CUOÁI HKI (Vieát) (19) CHÍNH TAÛ (Tieát 18) OÂN TAÄP CUOÁI HKI (Tieát 4) I MỤC TIÊU - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Nghe- viết đúng chính tả, viết đúng tên riêng phiên âm nước ngoài và các từ ngữ dễ viết sai, trình bày đúng bài Chợ Ta-sken, tốc độ viết khoảng 95 chữ/ 15 phút - HS có ý thức rèn chữ, giữ II CHUẨN BỊ -Phiếu viết lên bài tập đọc và HTL(như tiết 1) -Aûnh minh họa người Ta – sken trang phục dân tộc và chợ Ta- sken ( có) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC (20) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY OÅn ñònh: Baøi cuõ: Bài mới: * GV giới thiệu bài nêu mục tiêu tiết hoïc * Kiểm tra tập đọc và HTL(khoảng 1/5 số hs lớp) * Hướng dẫn HS nghe- viết bài Chợ Tasken - HS đọc bài viết SGK - Trong bài tả đàn ông và phụ nữ ăn mặc nhö theá naøo? HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - HS lên bốc thăm đọc bài, trả lời câu hoûi - Hs đọc bài - Đàn ông mặc áo sơ mi đính neïp theâu doïc hai oáng tay, daàu chuïp gọn vải vuông nhỏ Phụ nữ xuùng xính chieác aùo daøi roäng - Trong bài có số từ khó cần viết đúng: vải lụa Ta- sken, neïp theâu, xuùng xính, thoõng daøi, - HS vieát baûng ve vaåy - Gv nhận xét sửa sai - Gv đọc mẫu bài viết - HS vieát baøi - Gv đọc cụm từ cho HS viết bài - HS doø baøi - Gv đọc cho HS dò bài - HS noäp baøi - Gv thu bài chấm, trả bài nhận xét sửa chữa các lỗi HS nhaéc laïi noäi dung baøi oân taäp Cuûng coá : Daën doø: - Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc caùc - HS nhaän xeùt tieát hoïc khổ thơ, bài thơ, đoạn văn theo yêu cầu SGK - Nhaän xeùt tieát hoïc AÂM NHAÏC (Tieát 18) TẬP BIỂU DIỄN BAØI HÁT: “NHỮNG BÔNG HOA, NHỮNG BAØI CA” VAØ “ƯỚC MƠ” ÔN TẬP : TĐN SỐ GV chuyeân traùch daïy TOÁN (Tiết 90) HÌNH THANG I MỤC TIÊU: - Có biểu tượng hình thang - Nhận biết số đặc điểm hình thang, phân biệt hình thang và số hình đã học (21) - Nhaän bieát hình thang vuoâng - HS làm BT1, 2, II.CHUẨN BỊ: Bộ ĐDDH Toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1.OÅn ñònh 2.Bài cũ: - Kiểm tra lại bài tập với các hs yeáu - Nhaän xeùt, tuyeân döông 3.Bài mới: HĐ1 Hình thành biểu tượng hình thang - Yêu cầu, hướng dẫn hs: HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Quan saùt hình veõ “ Caùi thang” sgk, nhận diện hình ảnh hình thang - Quan saùt hình veõ hình thang sgk vaø trên bảng lớp -HS sử dụng nhựa lắp ghép để ghép hình thang HÑ2.Nhaän bieát ñaëc ñieåm cuûa hình thang + Hình thang coù maáy caïnh? - caïnh + Hai cạnh nào song song với nhau? - AB vaø DC - HS tự nêu nhận xét: Hình thang có cạnh *GV kết luận : Hình thang có cặp đối diện song song với cạnh đối diện song song Hai cạnh song song gọi là đáy ( Đáy lớn DC, đáy bé - Vài hs trên hình và nhắc lại đặc điểm AB- Chæ treân hình veõ); caïnh goïi laø cuûa hình thang caïnh beân(Chæ treân hình veõ caïnh BC vaø AD) - Chỉ vào đường cao và giới thiệu : AH - Vài hs nhắc lại và trên hình đường cao, là đường cao hình thang ; độ dài đáy lớn, đáy bé, cạnh bên AH laø chieàu cao cuûa hình thang HĐ3 Thực hành - HS tự làm bài , đổi chéo để kiểm tra k Bài 1: Nhằm củng cố biểu tượng hình thang - Chữa bài và kết luận Bài 2: Nhằm giúp hs củng cố nhận biết - HS tự làm bài vào hs chữa bài ñaëc ñieåm cuûa hình thang cách đọc kết -GV nhaán maïnh: hình thang coù caêïp cạnh đối diện song song Bài 4: GV giới thiệu hình thang - Quan sát hình vẽ- sgk, nhận xét nêu đặc vuoâng ñieåm cuûa hình thang vuoâng: hình thang coù (22) cạnh bên vuông góc với đáy gọi là hình thang vuoâng 4.Cuûng coá : - Tổ chức cho hs chơi trò chơi lắp ghép - Chơi trò chơi lắp ghép hình thang theo cặp hình thang - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: - Xem laïi caùc BT - Ghi nhớ các đặc điểm hình thang SINH HOẠT CHỦ NHIỆM TUAÀN 18 I Đánh giá tình hình tuần qua: * Nề nếp: - Đi học đầy đủ, đúng - Duy trì SS lớp tốt - Có tiến vấn đề nói chuyện riêng học * Hoïc taäp: - Dạy-học đúng PPCT và TKB, có học bài và làm bài trước đến lớp - Thi HKI kết chưa tốt - Duy trì bồi dưỡng HS giỏi phụ đạo HS yếu buổi / tuần II Kế hoạch tuần tới: * Nề nếp: Thực tuần GD NGLL theo đạo Trường * Học tập: Tích cực tự học, tự ôn tập thời gian nghỉ nhà * Veä sinh: - Thực VS và ngoài lớp - Giữ vệ sinh cá nhân, vệ sinh ăn uống (23)