- Nhắc lại các khái niệm đã học về chơng trình bảng tính: bảng tính, cột, hàng, ô, vïng, thanh c«ng thøc, hép tªn… - Ôn lại cách sử dụng công thức, sử dụng các hàm để thực hiện tính toán[r]
(1)TuÇn 01 PhÇn I : b¶ng tÝnh ®iÖn tö T1 Ch¬ng tr×nh b¶ng tÝnh lµ g×? Ngày soạn: 25/8/10 Ngày giảng: 26/8/10 I Mục tiªu: + Biết đợc nhu cầu sử dụng bảng tính đời sống và học tập + Biết đợc các chức chung chơng trình bảng tính + Nhận biết đợc các thành phần màn hình trang tính + Hiểu rõ khái niệm hàng, cột, ô, địa ô tính II Phương tiện: tÝnh + GV: SGK, SGV, gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o, b¶ng phô, c¸c h×nh ¶nh minh ho¹, m¸y + HS: kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ mµn h×nh lµm viÖc cña ch¬ng tr×nh so¹n th¶o v¨n b¶n Word III Tiến tr×nh dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 7A : …… Vắng : ………………………… Lớp 7B : …… Vắng : ………………………… Lớp 7C : …… Vắng : ………………………… 2) Kiểm tra bài cũ : - Kiểm tra đồ dïng học sinh 3) Nội dung bài : Hoạt động gi¸o viªn và học sinh - GV: em h·y so s¸nh vÝ dô sau ®©y: VD1: H»ng: To¸n 7, Lý 7, V¨n Nam: To¸n 6, Lý 6, V¨n H¶i: To¸n 8, Lý 9, V¨n Néi dung * Hoạt động 1 B¶ng vµ nhu cÇu xö lÝ th«ng tin d¹ng b¶ng VD2: §iÓm Hä tªn §iÓm Lý §iÓm To¸n V¨n H»ng 7 Nam 6 H¶i - Nh×n vµo VD trªn em hiÓu nh thÕ nµo? (Cho HS th¶o luËn theo nhãm vµ ®a nhËn xÐt) - HS: VD1 có thể hiểu đó là điểm các môn các bạn, nhng có thể hiểu đó là bạn HÆng häc To¸n líp 7, b¹n Nam häc To¸n líp 6, b¹n H¶i häc To¸n líp VD2 thấy rõ đó là điểm các môn học cña c¸c b¹n - Em h¸y cho biÕt t¸c dông cña viÖc t¹o b¶ng? - Trong cuéc sèng hµng ngµy, rÊt nhiÒu th«ng tin đợc trình bày dới dạng bảng để dễ dàng và thuËn lîi cho viÖc theo dâi, so s¸nh, tÝnh to¸n… VD: B¶ng ®iÓm c¸c líp mét trêng häc, b¶ng xÕp thêi kho¸ biÓu tuÇn, b¶ng theo dâi nÒ nÕp c¸c b¹n tæ em - Tõ c¸c sè liÖu b¶ng ta cßn cã thÓ t¹o các biểu đồ để minh hoạ trực quan cho các số liệu đó VD: Biểu đồ thể số bạn học sinh giỏi, kh¸, TB×nh, yÕu líp vµo cuèi häc k× - §Ó thùc hiÖn t¹o c¸c b¶ng tÝnh trªn m¸y tÝnh ®iÖn tö, ngêi ta sö dông c¸c ch¬ng tr×nh b¶ng tÝnh - Chơng trình bảng tính: là phần mềm đợc thiết kế để giúp ghi lại và trình bày thông tin díi d¹ng b¶ng, thùc hiÖn tÝnh to¸n còng nh xây dựng các biểu đồ biểu diễn các trùc quan c¸c sè liÖu cã b¶ng *Hoạt động 2 Ch¬ng tr×nh b¶ng tÝnh - GV: cho HS theo dâi mµn h×nh lµm viÖc cña c¸c ch¬ng tr×nh b¶ng tÝnh - H·y cho biÕt mµn h×nh lµm viÖc cña ch¬ng tr×nh b¶ng tÝnh bao gåm nh÷ng g×? - HS: gồm tiêu đề, bảng chọn, c«ng cô, c«ng cô chuÈn, cuèn, b¶ng tÝnh… a, Mµn h×nh lµm viÖc - Trªn mµn h×nh lµm viÖc cña ch¬ng tr×nh b¶ng tÝnh bao gåm: C¸c b¶ng chän C¸c c«ng cô C¸c nót lÖnh thêng dïng Cöa sæ lµm viÖc chÝnh (2) Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh - GV: Phần đợc ghi, trình bày vở, SGK, trên bảng còn đợc gọi là gì? - HS: còn đợc gọi là nội dung - Nội dung hay còn đợc gọi là liệu - VD: 9, 8: lµ d÷ liÖu d¹ng sè M«n tin häc: lµ d÷ liÖu d¹ng v¨n b¶n - Hàm hay còn đợc gọi là công thức cho sẵn để thực các phép tính - Sau tính toán, liệu bị thay đổi thì kết thay đổi theo - Em cã thÓ s¾p xÕp ®iÓm kiÓm tra 15’ cho c¸c b¹n líp víi mét b¶ng ®iÓm th«ng thờng đợc không? - HS: khã cã thÓ s¾p xÕp vµ rÊt mÊt thêi gian - GV: Nhê ch¬ng tr×nh b¶ng tÝnh ta cã thÓ dÔ dµng s¾p xÕp ®iÓm cña c¸c b¹n líp tõ cao đến thấp và có thể tìm bạn có ®iÓm 15’ lµ 10 - §Æc trng cña ch¬ng tr×nh b¶ng tÝnh lµ d÷ liÖu và dự liệu đó đợc trình bày dới dạng bảng b, D÷ liÖu - Cã kh¶ n¨ng lu tr÷ vµ xö lÝ nhiÒu d¹ng d÷ liÖu kh¸c - Cã kiÓu d÷ liÖu: D÷ liÖu d¹ng sè D÷ liÖu d¹ng v¨n b¶n c, Kh¶ n¨ng tÝnh to¸n vµ sö dông c¸c hµm cã s½n - Cho phÐp thù hiÖn c¸c phÐp tÝnh to¸n tõ đơn giản đến phức tạp - Hç trî c¸c hµm cã s½n: hµm tÝnh tæng, hµm tÝnh trung b×nh céng cña c¸c sè d, S¾p xÕp vµ läc d÷ liÖu - Cã thÓ s¾p xÕp vµ läc d÷ liÖu b¶ng theo các tiêu chuẩn mà ta có thể tự đặt e, Tạo biểu đồ - Trông các chơng trình bảng tính có công cụ tạo biểu đồ giúp minh hoạ trực quan c¸c sè liÖu b¶ng - Chơng trình bảng tính đợc sử dụng nhiều nhÊt lµ Microsoft Excel 4) Củng cố : - Nhấn mạnh nội dung quan trọng bài - HS nhắc lại nội dung quan trọng đã 5) Hướng dẫn nhà : - Học kỹ c¸c vấn đề vừa học bài này - BTVN: 1, (SGK - 9) TuÇn 01 Ngày soạn: 25/8/10 Ngày giảng: 26/8/10 T2 Ch¬ng tr×nh b¶ng tÝnh lµ g×? (tiÕp) I Mục tiªu: + Biết đợc nhu cầu sử dụng bảng tính đời sống và học tập + Biết đợc các chức chung chơng trình bảng tính + Nhận biết đợc các thành phần màn hình trang tính + Hiểu rõ khái niệm hàng, cột, ô, địa ô tính II Phương tiện: + GV: SGK, SGV, gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o, b¶ng phô, c¸c h×nh ¶nh minh ho¹, m¸y tÝnh, m¸y chiÕu Projector + HS: kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ mµn h×nh lµm viÖc cña ch¬ng tr×nh so¹n th¶o v¨n b¶n Word III Tiến tr×nh dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 7A : …… Vắng : ………………………… Lớp 7B : …… Vắng : ………………………… (3) Lớp 7C : …… Vắng : ………………………… 2) Kiểm tra bài cũ : - HS1: Ch¬ng tr×nh b¶ng tÝnh lµ g×? - HS2: Với chơng trình bảng tính, em có thể làm đơc gì? 3) Nội dung bài : Hoạt động gi¸o viªn và học sinh Néi dung * Hoạt động 1 Mµn h×nh lµm viÖc cña ch¬ng tr×nh b¶ng tÝnh - GV: Em h·y nh¾c l¹i c¸c thµnh phÇn mµn h×nh lµm viÖc cña ch¬ng tr×nh so¹n th¶o v¨n b¶n Word? - HS: bao gồm: tiêu đề, bảng chọn, công cụ, công định dạng, tr¹ng th¸i, cuèn däc/ngang, vïng so¹n th¶o - GV: Mµn h×nh lµm viÖc cña ch¬ng tr×nh b¶ng tÝnh Excel t¬ng tù nh mµn h×nh lµm viÖc cña ch¬ng tr×nh so¹n th¶o v¨n b¶n Word - CTBT cßn cã thªm sè chøc n¨ng kh¸c - Trong mét tËp tin Excel cã nhiÒu trang tÝnh, đợc đặt tên là Sheet1, Sheet 2,… - Trang tÝnh lµ n¬i nhËp d÷ liÖu - Trong trang tính cột đợc đánh thứ tự từ A đến IV, hàng đợc đánh thứ tự từ đến 65.536 - Gồm: tiêu đề, bảng chọn, công cụ, công định dạng, trạng th¸i, cuèn däc/ngang, c«ng thøc, trang tÝnh (vïng b¶ng tÝnh) Trong đó: - Thanh công thức: là công cụ đặc trng CTBT, dùng để nhập, hiển thị liệu « tÝnh - Bảng chọn Data (Dữ liệu): gồm các lệnh để xö lÝ d÷ liÖu - Trang tÝnh: gåm c¸c cét vµ c¸c hµng lµ miÒn lµm viÖc chÝnh cña BT, vïng giao cột và hàng là ô tính (ô) dùng để chứa d÷ liÖu - Cột: đợc đánh thứ tự từ trái qua phải các chữ cái A,B,C… và đợc gọi là tên cột - GV: ¤ C8 cho em biÕt ®iÒu g×? - Hàng: đợc đánh thứ tự từ trên xuống dới - HS: là ô đợc tạo thành từ cột C và hàng các số 1,2,3… và đợc gọi là tên hàng - §Þa chØ cña « tÝnh: lµ tªn cét vµ tªn hµng - GV: Khèi D5:E8 nghÜa lµ g×? - HS: là khối đợc tạo thành từ các ô nằm trên tạo nên ô đó, tên cột đứng trớc tên hàng VD: ¤ C8 c¸c cét D,E vµ n»m trªn c¸c hµng 5,6,7,8 - Khối D5:D8 là khối gồm các ô cùng nằm - Khối: là tập hợp các ô tính đứng liên tiếp cạnh Địa khối là địa ô trªn cét D nhng n»m trªn c¸c hµng 5,6,7,8 trªn cïng bªn tr¸i vµ « díi cïng bªn ph¶i, ng¨n c¸ch bëi dÊu “:” VD: khèi D5:E8 *Hoạt động 2 NhËp d÷ liÖu vµo trang tÝnh - GV: Khi thực nhập DL cho bảng đợc t¹o b»ng ch¬ng tr×nh so¹n th¶o v¨n b¶n, em lµm nh thÕ nµo? - HS tr¶ lêi: nh¸y chuét chän « cÇn nhËp - GV: viÖc nhËp vµ söa DL CTBT t¬ng tù nh ch¬ng tr×nh so¹n th¶o v¨n b¶n Word - Khi ô tính đợc kích hoạt có nghĩa là trỏ chuột nằm ô tính đó, DL nhập vào lu trữ ô tính đó - GV: Trong Word ta söa DL b»ng c¸ch nµo? - HS: h¸y chuét vµo vÞ trÝ cÇn söa vµ thùc hiÖn söa c¸c kÝ tù - Di chuyển các ô nghĩa là thay đổi ô đợc kÝch ho¹t - NÕu « cÇn kÝch ho¹t n»m ngoµi ph¹m vi màn hình thì ta sử dụng các thnah để di chuyÓn - GV: em h·y nh¾c l¹i c¸ch gâ ch÷ ViÖt kiÓu TELEX so¹n th¶o v¨n b¶n? - HS: aa ©, aw ¨, oo «, ow ¬, dd ®, ee ª, uw , s dÊu s¾c, f dÊu huyÒn, j dÊu nÆng, r dÊu a, NhËp vµ söa d÷ liÖu - Nh¸y chuét chän « tÝnh cÇn nhËp d÷ liÖu, sau đó nhập liệu dạng số dạng văn b¶n vµo tõ bµn phÝm - KÕt thóc viÖc nhËp DL b»ng c¸ch chon « tÝnh kh¸c hoÆc Ên phÝm Enter - KÝch ho¹t « tÝnh: lµ nh¸y chuét chän « tÝnh - Ô tính đợc kích hoạt có viền đen đậm xung quanh - Sửa DL: nháy đúp chuột vào ô đó và thực hiÖn söa ch÷a nh so¹n th¶o v¨n b¶n Word b, Di chuyÓn trªn b¶ng tÝnh - Sử dụng các phím mũi tên trên bàn phím để di chuyÓn sang tr¸i, ph¶i, trªn, díi - Sử dụng chuột và các để di chuyÓn c¸c « c, Gâ ch÷ ViÖt trªn trang tÝnh - CÇn ph¶i cã ch¬ng tr×nh hç trî gâ ch÷ ViÖt vµ c¸c ph«ng ch÷ ViÖt cµi s½n trªn m¸y tÝnh - Hai kiÓu gâ ch÷ ViÖt phæ biÕn lµ kiÓu TELEX vµ kiÓu VNI (4) Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh hái, x dÊu ng· 4) Củng cố : - Nhấn mạnh nội dung quan trọng bài - HS nhắc lại nội dung quan trọng đã 5) Hướng dẫn nhà : - Học kỹ c¸c vấn đề vừa học bài này - BTVN: 3, 4, (SGK - 9) Ngµy th¸ng n¨m 2010 Tæ trëng ký duyÖt TuÇn 02 Ngày soạn: 29/8/10 Ngày giảng:3/9/10 T3 Bµi thùc hµnh sè 1: Lµm quen víi Excel I Mục tiªu bài giảng : + Biết khởi động và kết thức Excel + Nhận biết đợc các ô, hàng, cột trên trang tính + BiÕt c¸ch di chuyÓn trªn trang tÝnh vµ nhËp d÷ liÖu vµo trang tÝnh II Phương tiện: + GV: SGK, SGV, gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o, b¶ng phô, c¸c h×nh ¶nh minh ho¹, m¸y tÝnh, m¸y chiÕu Projector + HS: Vở ghi, SGK, các kiến thức đã học III Tiến tr×nh dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 7A : …… Vắng : ………………………… Lớp 7B : …… Vắng : ………………………… Lớp 7C : …… Vắng : ………………………… 2) Kiểm tra bài cũ : - KÕt hîp qu¸ tr×nh thùc hµnh 3) Nội dung bài : Hoạt động gi¸o viªn và học sinh Néi dung * Hoạt động - GV: s¾p xÕp HS ngåi vµo m¸y tÝnh theo danh s¸ch - HS/ m¸y tÝnh - Cho HS khởi động máy tính Khởi động chơng trình bảng tính - GV: em hãy nhắc lại cách khởi động chơng Excel tr×nh so¹n th¶o v¨n b¶n Microsoft Word? (5) Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh - HS: ta có thể khởi động theo cách: - C¸ch 1: Nh¸y chän Start All Programs Microsoft Word - Cách 2: Nháy đúp chuột vào biểu tợng Word trªn mµn h×nh nÒn - Khởi động Excel tơng tự nh khởi động Word - GV: cho HS tiến hành khởi động Excel theo híng dÉn c¶ c¸ch Có thể khởi động Excel theo cách: - C¸ch 1: Nh¸y chän Start All Programs Microsoft Excel - Cách 2: Nháy đúp chuột vào biểu tợng Excel trªn mµn h×nh nÒn *Hoạt động 2 Lu kÕt qu¶ vµ tho¸t khái Excel - GV: em h·y nªu c¸ch lu v¨n b¶n Word? - HS: chän File Save (hoÆc chän nót lÖnh Save trªn c«ng cô) xuÊt hiÖn hép tho¹i Save nhËp tªn cho tÖp tin vµo hép File name nh¸y chän nót Save (hoÆc Ên phÝm Enter) - GV: để lu kết ta có thể ấn tổ hợp phÝm Ctrl + S - §Ó tho¸t khái Excel, em cßn cã thÓ dïng tæ hîp phÝm Alt + F4 - Ta có thể sử dụng bàn phím để mở bảng chän File b»ng c¸ch Ên tæ hîp phÝm Alt + F * Lu kÕt qu¶ lµm viÖc: thùc hiÖn theo c¸ch - C¸ch 1: chän File Save - C¸ch 2: Nh¸y chän nót lÖnh Save trªn c«ng cô * Tho¸t khái Excel: - C¸ch 1: chän File Exit - C¸ch 2: Nh¸y chän nót Close tiêu đề trªn *Hoạt động - Qnan s¸t mµn h×nh lµm viÖc cña Word vµ Excel vµ cho biÕt cã g× gièng vµ kh¸c nhau? * Giống nhau: bao gồm: tiêu đề, b¶ng chän, c«ng cô, c«ng định dạng, trạng thái, däc/ngang, vïng lµm viÖc * Kh¸c nhau: - Word: vùng làm việc là phần trắng đợc gọi lµ vïng so¹n th¶o; trªn b¶ng chän cã b¶ng chän Table - Excel: vùng làm việc đợc gọi là trang bảng tÝnh gåm c¸c cét, hµng, «, vïng; trªn b¶ng chän thay v× lµ b¶ng chän Table sÏ lµ bảng chọn Data; có công thức để nhâp, hiển thị liệu ô tính đợc kích ho¹t Lµm bµi tËp - Khởi động Excel - Khởi động chơng trình soạn thảo văn Word - LiÖt kª c¸c ®iÓm gièng vµ kh¸c gi÷a mµn h×nh cña Excel vµ Word - Më b¶ng chän vµ quan s¸t c¸c lÖnh b¶ng chän - T×m hiÓu xem c¸c b¶ng chän Word vµ Excel cã g× gièng vµ kh¸c - KÝch ho¹t « tÝnh bÊt k×, di chuyÓn trªn trang tÝnh theo c¸ch: sö dông chuét vµ bµn phÝm 4) Củng cố : - Nhấn mạnh nội dung quan trọng bài - HS nhắc lại nội dung quan trọng đã 5) Hướng dẫn nhà : - Học kỹ c¸c vấn đề vừa học bài này (6) TuÇn 02 Ngày soạn: 29/8/10 Ngày giảng: 3/9/10 T4 Bµi thùc hµnh sè 1: Lµm quen víi Excel (tiÕp) I Mục tiªu bài giảng : + Biết khởi động và kết thức Excel + Nhận biết đợc các ô, hàng, cột trên trang tính + BiÕt c¸ch di chuyÓn trªn trang tÝnh vµ nhËp d÷ liÖu vµo trang tÝnh II Phương tiện: + GV: SGK, SGV, gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o, b¶ng phô, c¸c h×nh ¶nh minh ho¹, m¸y tÝnh, m¸y chiÕu Projector + HS: Vở ghi, SGK, các kiến thức đã học III Tiến tr×nh dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 7A : …… Vắng : ………………………… Lớp 7B : …… Vắng : ………………………… Lớp 7C : …… Vắng : ………………………… 2) Kiểm tra bài cũ : - KÕt hîp qu¸ tr×nh thùc hµnh 3) Nội dung bài : Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh * Hoạt động - GV: xếp HS ngồi vào máy tính theo Khởi động chơng trình bảng tính danh s¸ch Excel - HS/ m¸y tÝnh Có thể khởi động Excel theo cách: - Cho HS khởi động máy tính - Khởi động Excel tơng tự nh khởi động Word - C¸ch 1: Nh¸y chän Start All Programs - GV: cho HS tiến hành khởi động Excel Microsoft Excel theo híng dÉn c¶ c¸ch - Cách 2: Nháy đúp chuột vào biểu tợng Excel trªn mµn h×nh nÒn *Hoạt động 2 Bµi tËp thùc hµnh (7) Hoạt động gi¸o viªn và học sinh Néi dung - GV: kÝch ho¹t « tÝnh lµ g×? - HS: là nháy chuột chọn ô tính đó, trỏ chuột nằm ô vừa đợc kích hoạt - GV: ô D4 đợc tạo thành từ cột và hàng nào? - HS: tõ cét D vµ hµng thø - KÝch ho¹t « tÝnh bÊt k× - Cho biết địa ô tính đó - Khi ô tính đợc kích hoạt, ô tính đó có viÒn ®en ®Ëm xung quanh, cét vµ hµng t¹o nên ô tính đó đợc đánh dấu (có màu kh¸c víi c¸c cét vµ c¸c hµng kh¸c) - KÝch ho¹t « tÝnh D4 - NhËp néi dung cho « D4 lµ: “THCS Lª Hång Phong” - Ên phÝm Enter - Lúc này ô tính đợc kích hoạt di chuyển xuèng phÝa díi, lµ « D5 - NhËp d÷ liÖu lµ: “Phóc Yªn” vµo « D5 - Ên phÝm mòi tªn sang ph¶i , lóc nµy « tÝnh đợc kích hoạt là ô E5 - Kích hoạt ô tính D5, sau đó ấn phím Enter, lóc nµy néi dung “Phóc Yªn” « tÝnh sÏ bÞ xo¸ hÕt - Khi Ên phÝm Enter sÏ kÕt thóc viÖc nhËp DL cho ô tính, đồng thời ô tính đợc kích hoạt thay đổi, cùng nằm trên cột nhng là hàng sau hàng ô tính vửa đợc kÝch ho¹t - GV: yªu cÇu HS thao t¸c víi c¸c phÝm mòi tªn, quan s¸t vµ ®a nhËn xÐt *Hoạt động - GV: yêu cầu HS khởi động Excel theo cách - NhËp néi dung lµ b¶ng ®iÓm líp 7A - GV: Nh¾c lai c¸ch lu kÕt qu¶ lµm viÖc? - HS: thùc hiÖn theo c¸ch - C¸ch 1: chän File Save - C¸ch 2: Nh¸y chän nót lÖnh Save trªn c«ng cô Bµi thùc hµnh - Khởi động Excel - NhËp d÷ liÖu Bµi tËp (SGK - 11) víi néi dung lµ b¶ng ®iÓm líp 7A - Nhập thêm tên các bạn tổ em để bảng ®iÓm cã sè thø tù lµ 20 - Lu bµi tËp víi tªn lµ Danh sach lop em - GV: nh¾c nhë HS t¾t m¸y tÝnh, dän dÑp ghÕ - Tho¸t khái Excel ngéi vµ vÖ sinh phßng m¸y - Thoát máy tính theo đúng quy trình 4) Củng cố : - Nhấn mạnh nội dung quan trọng bài - HS nhắc lại nội dung quan trọng đã 5) Hướng dẫn nhà : - Học kỹ c¸c vấn đề vừa học bài này Ngµy th¸ng n¨m 2010 Tæ trëng ký duyÖt (8) TuÇn 03 Ngày soạn: 4/9/10 Ngày giảng: 10/9/10 T5 C¸c thµnh phÇn chÝnh vµ d÷ liÖu trªn trang tÝnh I Mục tiªu bài giảng : + Biết đợc các thành phần chính trang tính: hàng, cột, các ô, hộp tên, khối, c«ng thøc + HiÓu vai trß cña c«ng thøc + BiÕt c¸ch chän mét «, mét hµng, mét cét vµ mét khèi + Phân biệt đợc kiểu liệu số, kiểu liệu kí tự II Phương tiện: + GV: SGK, SGV, gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o, b¶ng phô, c¸c h×nh ¶nh minh ho¹, m¸y tÝnh, m¸y chiÕu Projector + HS: kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ mµn h×nh lµm viÖc cña ch¬ng tr×nh b¶ng tÝnh III Tiến tr×nh: 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 7A : …… Vắng : ………………………… Lớp 7B : …… Vắng : ………………………… Lớp 7C : …… Vắng : ………………………… 2) Kiểm tra bài cũ : - HS1: Cho biÕt mµn h×nh lµm viÖc cña Excel cã g× gièng vµ kh¸c víi mµn h×nh lµm viÖc cña Word? - HS2: Cho biÕt Excel cã mÊy kiÓu d÷ liÖu? 3) Nội dung bài : Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh * Hoạt động - GV: ch¬ng tr×nh b¶ng tÝnh cã hay B¶ng tÝnh nhiÒu trang tÝnh? - b¶ng tÝnh cã nhiÒu trang tÝnh - HS: Cã nhiÒu trang tÝnh - Khi më b¶ng tÝnh míi th× chØ cã trang tÝnh Sheet1, Sheet2, Sheet3 - GV: trang tính có tên riêng là Sheet, - Sheet1, Sheet2…: đợc gọi là nhãn trang Sheet2… đợc gọi là nhãn trang tính tÝnh - Trang tính đợc kích hoạt: là trang tính - KÝch ho¹t lµ g×? thời đợc hiển thị trên màn hình - Là nháy chuột chọn đối tợng cần chọn lµm viÖc - GV cho HS theo dõi trên màn hình và đa - Trang tính đợc kích hoạt có nhãn nhận xét xem trang tính đợc kích hạt có màu trắng, tên nhãn viết chữ đậm ®iÓm g× kh¸c so víi c¸c trang tÝnh kh¸c (9) Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh - KÝch ho¹t trang tÝnh: nh¸y chuét vµo nh·n trang cÇn kÝch ho¹t *Hoạt động - GV: nªu c¸c thµnh phÇn trªn mµn h×nh lµm C¸c thµnh phÇn chÝnh trªn trang tÝnh viÖc cña ch¬ng tr×nh b¶ng tÝnh? HS: tiêu đề, bảng chọn, công - Hộp tên (Name Box): nằm bên trái cụ, công thức, hộp tên, cuốn, công thức, hiển thị địa ô tính tr¹ng th¸i, vïng b¶ng tÝnh đợc kích hoạt - Để kích hoạt ô tính nào đó ta có thể thực VD: D100 cách nhập tên ô tính đó vào - Khối: là tập hợp các ô đứng liên tiếp cạnh hép tªn - GV: tiÕn hµnh thùc hiÖn c¸c thao t¸c trªn VD: C5:F11 m¸y tÝnh - Thanh c«ng thøc: hiÓn thÞ d÷ liÖu « - HS: quan s¸t vµ ghi chÐp đợc chọn 4) Củng cố : - Nhấn mạnh nội dung quan trọng bài - HS nhắc lại nội dung quan trọng đã 5) Hướng dẫn nhà : - Học kỹ c¸c vấn đề vừa học bài này - BTVN: 1, (SGK - 18) TuÇn 03 Ngày soạn:4/9/10 Ngày giảng: 10/9/10 T6 C¸c thµnh phÇn chÝnh vµ d÷ liÖu trªn trang tÝnh (tiÕp) I Mục tiªu bài giảng : + Biết đợc các thành phần chính trang tính: hàng, cột, các ô, hộp tên, khối, c«ng thøc (10) + HiÓu vai trß cña c«ng thøc + BiÕt c¸ch chän mét «, mét hµng, mét cét vµ mét khèi + Phân biệt đợc kiểu liệu số, kiểu liệu kí tự II Phương tiện: + GV: SGK, SGV, gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o, b¶ng phô, c¸c h×nh ¶nh minh ho¹, m¸y tÝnh, m¸y chiÕu Projector + HS: kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ mµn h×nh lµm viÖc cña ch¬ng tr×nh b¶ng tÝnh III Tiến tr×nh dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 7A : …… Vắng : ………………………… Lớp 7B : …… Vắng : ………………………… Lớp 7C : …… Vắng : ………………………… 2) Kiểm tra bài cũ : - HS1: Thế nào là trang tính đạng đợc kích hoạt? trang tính đợc kích hoạt có điểm g× kh¸c so víi c¸c trang tÝnh kh¸c? - HS2: Cho biÕt ý nghÜa cña hép tªn, c«ng thøc, khèi? 3) Nội dung bài : Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh * Hoạt động - GV: ¤ lµ g×? - HS tr¶ lêi Chọn các đối tợng trên trang tính (lµ giao cña hµng vµ cét) - GV: KÝch ho¹t « tÝnh lµ g×? - Chän «: ®a trá chuét tíi « cÇn chän - HS tr¶ lêi nh¸y chuét (lµ nh¸y chuét chän « tÝnh.) - Khèi lµ g×? - Chän hµng: §a trá chuét tíi tªn - HS: là tập hợp các ô đứng liền hµng nh¸y chuét t¹i tªn hµng - GV: khèi cã thÓ lµ «, hµng, cét, hay - Chän cét: §a trá chuét tíi tªn cét cã thÓ lµ mét phÇn cña hµng hoÆc cña cét nh¸y chuét t¹i tªn cét - chän khèi, « tÝnh ë gãc tr¸i trªn cña - Chän khèi: kÐo th¶ chuét b¾t ®Çu tõ « khối (ô tính đầu tiên) đợc kích hoạt góc trái trên khối đến ô góc phải dới - GV: ch¬ng tr×nh líp 6, ta cã thÓ chän - Chän nhiÒu «, hµng, cét, khèi: chän «, nhiều đối tợngkhông đứng liền hàng, cột, khối đầu tiên ấn giữ phím Ctrl c¸ch nµo? chän c¸c «, hµng, cét, khèi tiÕp theo - HS: Ên gi÷ phÝm Ctrl *Hoạt động 2 D÷ liÖu trªn trang tÝnh - GV: D÷ liÖu b¶ng tÝnh lµ g×? a, D÷ liÖu kiÓu sè: (11) Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh - HS tr¶ lêi - Lµ c¸c sè 0,1,…,9 (là phần nội dung đợc nhập vào) - DÊu + : chØ sè d¬ng - Hái: D÷ liÖu ch¬ng tr×nh b¶ng tÝnh - DÊu - : chØ sè ©m gåm mn¸y lo¹i? - DÊu %: tØ lÖ phÇn tr¨m - Tr¶ lêi: gåm lo¹i: kiÓu sè vµ kiÓu kÝ tù - DÊu (,): ph©n c¸ch VD: triÖu… 186 ; +56; - 98; hµng ngh×n, hµng 3,289: ba ngh×n hai tr¨m t¸m m¬i chÝn - DÊu (.): ph©n c¸ch phÇn nguyªn vµ phÇn 12,45: mêi hai phÈy bèn l¨m thËp ph©n - chế độ ngầm định, liệu kiểu số đợc c¨n lÒ ph¶i « tÝnh b, D÷ liÖu kiÓu kÝ tù: VD: Líp 7A Bao gåm: Trêng THCS §¹i §ång - C¸c ch÷ c¸i A,B,…,Z - C¸c ch÷ sè 0,,…,9 - C¸c kÝ hiÖu: (,),#,>,<… - chế độ ngầm định, liệu kiểu số đợc c¨n lÒ tr¸i « tÝnh 4) Củng cố : - Nhấn mạnh nội dung quan trọng bài - HS nhắc lại nội dung quan trọng đã 5) Hướng dẫn nhà : - Học kỹ c¸c vấn đề vừa học bài này - BTVN: 3, 4, (SGK - 18) Ngµy th¸ng n¨m 2010 Tæ trëng ký duyÖt TuÇn 04 Ngày soạn: 1/10/07 Ngày giảng: 2/10/07 T7 Bµi thùc hµnh sè 2: Lµm quen víi c¸c kiÓu d÷ kiÖu trªn trang tÝnh I Mục tiªu bài giảng : + Phân biệt đợc bảng tính, trang tính và các thành phần chính trang tính + Më vµ lu b¶ng tÝnh trªn m¸y tÝnh + Thự đợc việc chọn các đối tợng trên trang tính + Phân biệt và nhập đợc số kiểu liệu khác vào ô tính II Phương tiện và c¸ch thức : + GV: SGK, SGV, gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o, b¶ng phô, c¸c h×nh ¶nh minh ho¹, m¸y tÝnh, m¸y chiÕu Projector + HS: Vở ghi, SGK, các kiến thức đã học (12) b C¸ch thức tiến hành : + Lấy HS làm trung tâm + Nêu vấn đề, gợi mở, diễn giảng và các phương pháp khác III Tiến tr×nh dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 7A : …… Vắng : ………………………… Lớp 7B : …… Vắng : ………………………… Lớp 7C : …… Vắng : ………………………… 2) Kiểm tra bài cũ : - KÕt hîp qu¸ tr×nh thùc hµnh 3) Nội dung bài : Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh * Hoạt động - GV: xếp HS ngồi vào máy tính theo Khởi động chơng trình bảng tính danh s¸ch Excel Có thể khởi động Excel theo cách: - HS/ m¸y tÝnh - C¸ch 1: Nh¸y chän Start All Programs - Cho HS khởi động máy tính Microsoft Excel - GV: cho HS tiến hành khởi động Excel - Cách 2: Nháy đúp chuột vào biểu tợng theo híng dÉn c¶ c¸ch Excel trªn mµn h×nh nÒn *Hoạt động 2 Më b¶ng tÝnh -GV: Khi khởi động chơng trình bảng tính, a, Mở bảng tính mới: ta thÊy g×? Thùc hiÖn theo c¸ch: - HS: bảng tính đợc mởi để ta - Cách 1: Nháy chọn nút lệnh New trªn thùc hiÖn nhËp d÷ liÖu c«ng cô - C¸ch 2: Chän Menu File chän New - Nêu cách mở tệp văn và mở tệp b, Mở tệp bảng tính đã có trên máy văn đã có trên máy tính chơng tính: tr×nh so¹n th¶o v¨n b¶n Word? - Cách 1: Mở th mục chứa tệp nháy đúp - HS tr¶ lêi: chuét vµo biÓu tîng tªn tÖp cÇn më + Më v¨n b¶n míi: nh¸y chän nót lÖnh New - C¸ch 2: Nh¸y chän nót lÖnh Open trªn (hoÆc vµo File New) c«ng cô xuÊt hiÖn hép tho¹i Open t×m + Mở văn đã lu trên máy tính: chọn nút đến th mục chứa tệp bảng tính nháy chuột lÖnh Open (hoÆc vµo File Open….) vµo tªn tÖp nh¸y chän nót Open - Më mét tÖp b¶ng tÝnh míi hay më mét tÖp - C¸ch 3: Chän Menu File chän Open xuÊt bảng tính đã lu trên máy tính ta thực t- hộp thoại Open tìm đến th mục chứa ¬ng tù nh víi so¹n th¶o v¨n b¶n Word tÖp b¶ng tÝnh nh¸y chuét vµo tªn tÖp nh¸y chän nót Open *Hoạt động - GV: Nêu cách lu tệp tin văn đã có trên Lu bảng tính với tên khác m¸y tÝnh víi tªn kh¸c? - Chän File Save As xuÊt hiÖn hép tho¹i - HS tr¶ lêi (chän File Save As….) Save As chän th môc cÇn lu tÖp b¶ng tÝnh (13) Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh - GV: lu mét tÖp b¶ng tÝnh mét tÖp b¶ng tÝnh nhËp tªn míi cho tÖp b¶ng tÝnh vµo khung đã có tên máy tính với tên khác ta thực File Name nháy chọn nút lệnh Save t¬ng tù nh víi so¹n th¶o v¨n b¶n Word *Hoạt động - GV: cho HS nh¾c l¹i kh¸i niÖm «, cét, hµng, hép tªn, c«ng thøc - HS nhËn biÕt c¸c thµnh phÇn chÝnh trªn trang tÝnh - Khi chän « A1, trrªn hép tªn xuÊt hiÖn A1 - Nhập X20 vào hộp tên sau đó ấn Enter thấy ô X20 đợc kích hoạt - Thanh c«ng thøc: hiÓn thô d÷ liÖu cña « đợc kích hoạt - NX: kÝch ho¹t vµo « A6, trªn « A6 sÏ hiÓn thÞ 12 (kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh), nhng trªn c«ng thøc sÏ hiÓn thÞ = 5+7 (néi dung cña « A6) Bµi tËp 1: T×m hiÓu c¸c thµnh phÇn chÝnh cña trang tÝnh - Khởi động Excel - ChØ râ cét, hµng, «, hép tªn, c«ng thøc - KÝch ho¹t c¸c « tÝnh kh¸c nhau, quan s¸t sù thay đổi tên ô tính hộp tên - NhËp d÷ liÖu vµo c¸c « tÝnh, quan s¸t d÷ liÖu trªn c«ng thøc, ®a nhËn xÐt - Chọn ô A6, nhập = 5+7 sau đó ấn phím Enter, ®a nhËn xÐt 4) Củng cố : - Nhấn mạnh nội dung quan trọng bài - HS nhắc lại nội dung quan trọng đã 5) Hướng dẫn nhà : - Học kỹ c¸c vấn đề vừa học bài này TuÇn 05 Ngày soạn: 1/10/07 Ngày giảng: 3/10/07 T8 Bµi thùc hµnh sè 2: Lµm quen víi c¸c kiÓu d÷ kiÖu trªn trang tÝnh (tiÕp) I Mục tiªu bài giảng : + Phân biệt đợc bảng tính, trang tính và các thành phần chính trang tính + Më vµ lu b¶ng tÝnh trªn m¸y tÝnh + Thực đợc việc chọn các đối tợng trên trang tính + Phân biệt và nhập đợc số kiểu liệu khác vào ô tính II Phương tiện và c¸ch thức : a Phương tiện thực + GV: SGK, SGV, gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o, b¶ng phô, c¸c h×nh ¶nh minh ho¹, m¸y tÝnh, m¸y chiÕu Projector + HS: Vở ghi, SGK, các kiến thức đã học b C¸ch thức tiến hành : + Lấy HS làm trung tâm + Nêu vấn đề, gợi mở, diễn giảng và các phương pháp khác III Tiến tr×nh dạy : (14) 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 7A : …… Vắng : ………………………… Lớp 7B : …… Vắng : ………………………… Lớp 7C : …… Vắng : ………………………… 2) Kiểm tra bài cũ : - KÕt hîp qu¸ tr×nh thùc hµnh 3) Nội dung bài : Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh * Hoạt động - GV: xếp HS ngồi vào máy tính theo Khởi động máy tính và chơng trình danh s¸ch b¶ng tÝnh Excel - HS/ m¸y tÝnh - Khởi động máy tính - Cho HS khởi động máy tính - Nháy đúp chuột vào biểu tợng Excel trên - Khởi động Excel - GV: cho HS tiến hành khởi động Excel màn hình theo híng dÉn c¶ c¸ch *Hoạt động - GV: để chọn các đối tợng liền kề ta thùc hiÖn nh thÕ nµo? - HS:chọn đối tợng đầu ấn giữ phím Shift chọn đối tợng cuối - GV: để chọn các đối tợng không liền kề ta thùc hiÖn nh thÕ nµo? - HS:chọn đối tợng đầu ấn giữ phím Ctrl chọn các đối tợng - Hộp tên: hiển thị tên ô đợc kích ho¹t - GV: ta cã thÓ chän nhiÒu «, hµng, cét b»ng c¸ch nhËp vµo hép tªn Bài tập thực hành 2: chọn các đối tợng trên trang tính - Chän lÇn lît «, hµng, cét, khèi sau đó quan sát thay đổi trên hộp tên - Chän cïng lóc cét A, B, C - Chọn đồng thời hàng A, D - Nhập B100 vào hộp tên sau đó ấn phím Enter thấy ô tính B100 đợc chọn - Nhập vào hộp tên B:B cột B đợc chọn - NhËp A:C cétA,B,C chän - Nhập 2:5 hàng 2,3,4,5 đợc chọn - NhËp A2:C5 c¸c « n»m trªn c¸c cét A, B, C và các dòng 2,3,4,5 đợc chọn *Hoạt động - GV: nêu cách mở tệp bảng tính đã lu trên m¸y tÝnh? - HS: Nh¸y chän nót lÖnh Open trªn c«ng cô xuÊt hiÖn hép tho¹i Open t×m đến th mục chứa tệp bảng tính nháy chuột vµo tªn tÖp nh¸y chän nót Open Bµi thùc hµnh 3: Më b¶ng tÝnh - Më mét b¶ng tÝnh míi - Vµo File Open nh¸y chuét vµo b¶ng tÝnh Danh sach lop em (đã thực hành tiết trớc) nh¸y chän nót Open *Hoạt động (15) Hoạt động gi¸o viªn và học sinh Néi dung - GV: cho HS lµm bµi tËp - HS: lµm bµi tËp - GV: nêu cách lu bảng tính đã lu với tên khác? - HS: Chän File Save As xuÊt hiÖn hép tho¹i Save As chän th môc cÇn lu tÖp b¶ng tÝnh nhËp tªn míi cho tÖp b¶ng tÝnh vµo khung File Name nh¸y chän nót lÖnh Save Bµi thùc hµnh 4: NhËp d÷ liÖu vµo trang tÝnh - Më tÖp b¶ng tÝnh Danh sach lop em vµ thùc hiÖn nhËp d÷ liÖu theo mÉu bµi (SGK – 21) - Lu bµi víi tªn So theo doi the luc 4) Củng cố : - Nhấn mạnh nội dung quan trọng bài - HS nhắc lại nội dung quan trọng đã 5) Hướng dẫn nhà : - Học kỹ c¸c vấn đề vừa học bài này TuÇn 06 Ngày soạn: 5/10/07 Ngày giảng: 9/10/07 T9 LuyÖn gâ phÝm nhanh b»ng Typing Test I Mục tiªu bài giảng : + HS hiểu ý nghĩa và công dụng phần mềm và có thể tự khởi động, tự mở các bài vµ ch¬i, «n luyÖn gâ phÝm + Thông qua các trò chơi HS hiểu và luyện đợc kĩ gõ phím nhanh và chính xác II Phương tiện và c¸ch thức : a Phương tiện thực + GV: SGK, SGV, gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o, b¶ng phô, c¸c h×nh ¶nh minh ho¹, m¸y tÝnh, m¸y chiÕu Projector + HS: Vở ghi, SGK, các kiến thức đã học b C¸ch thức tiến hành : + Lấy HS làm trung tâm + Nêu vấn đề, gợi mở, diễn giảng và các phương pháp khác III Tiến tr×nh dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 7A : …… Vắng : ………………………… Lớp 7B : …… Vắng : ………………………… Lớp 7C : …… Vắng : ………………………… 2) Kiểm tra bài cũ : - HS1: Để khởi động chơng trình đã đợc cài đặt trên máy tính, em làm nh nào? 3) Nội dung bài : Hoạt động gi¸o viªn và học sinh * Hoạt động Néi dung (16) Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh - GV: chơng trình lớp 6, các em đã đợc lµm quen phÇn mÒm Mario, t¸c dông cña Mario nhằm mục đích gì? - HS tr¶ lêi (Gióp luyÖn gâ bµn phÝm nhanh b»ng 10 ngãn) Giíi thiÖu phÇn mÒm - Typing Test là phần mềm dùng để luyện gõ bµn phÝm nhanh th«ng qua mét sè trß ch¬i đơn giản nhng hấp dẫn - Typing Test gióp ta luyÖn gâ phÝm nhanh b»ng 10 ngãn *Hoạt động - GV: nêu cách khởi động chơng trình - HS tr¶ lêi: C1: nháy đúp chuột vào biểu tợng chơng trình C2: Nh¸y chuét vµo tªn ch¬ng tr×nh Ên chuét ph¶i Open C3: Nh¸y chuét vµo tªn ch¬ng tr×nh Ên phÝm Enter C4: Chän Start program chän ch¬ng tr×nh cÇn më - Nếu tên ngời chơi đã đợc khởi tạo từ trớc thì đợc trên danh sách trên mµn h×nh - NÕu cha cã tªn danh s¸ch, em cã thÓ khëi t¹o tªn cña m×nh (kh«ng dÊu) vµo cöa sæ New uses - Trong cöa sæ Choose Test: + Test text: chän néi dung cÇn gâ phÝm + Add: bæ sung bµi tËp cÇn gâ + Duration: chän thêi gian lµm bµi + Completed Tests: kÕt qu¶ c¸c bµi gâ xong và kết đánh giá cụ thể bài kiểm tra - Trong cöa sæ Game, ë mçi trß ch¬i em cã thể chọn nhóm từ tơng ứng để thực môc Vocabulary Khởi động phần mềm - Nháy đúp chuột vào biểu tợng Typing Test trªn mµn h×nh nÒn - Sau khởi động thành công, xuất màn hình đăng nhập Wellcome, đó: + Enter Your name: chọn tên ngời chơi đã đợc khởi tạo từ trớc có sẵn trên máy tính + Sau đó ấn phím Enter nháy chuột vµo nót Enter - Ta cã thÓ nhËp tªn cho ngêi ch¬i míi vµo « I am a new user vµ Ên nót Enter - XuÊt hiÖn mµn h×nh Choose test, chän Warm up games để vào cửa sổ các trò chơi luyÖn gâ bµn phÝm - Mµn h×nh Games xuÊt hiÖn, cã thÓ chän c¸c trß ch¬i: + Bubbles: trß ch¬i bong bãng + ABC: trß ch¬i b¶ng ch÷ c¸i + Clouds: trò chơi đám mây + Wordtris: trß ch¬i gâ tõ nhanh - Sau chän trß ch¬i, nh¸y chuét vµo nót để bắt đầu trò chơi *Hoạt động - C¸c bong bãng sÏ bay tõ díi lªn - Khi gõ đúng các chữ cái bong bóng nổ và đợc điểm - Nếu gõ không đúng, bong bóng chuyển động lên trên, chạm vào khung trên màn h×nh vµ biÕn mÊt coi nh bÞ bá qua - Để gõ các chữ hoa: ấn đồng thời phím Shift vµ kÝ tù cÇn gâ - Khi lµm næ c¸c bong bãng mµu hång vµ mµu xanh ®Ëm sÏ sÏ cã ®iÓm cao h¬n Trß ch¬i bong bãng Bubbles - Trªn mµn h×nh xuÊt hiÖn c¸c bät bãng, mçi bät bãng cã ch÷ c¸i - Gâ chÝnh x¸c c¸c phÝm t¬ng øng víi c¸c ch÷ c¸i nµy - CÇn ph©n biÖt ch÷ hoa víi ch÷ thêng - C¸c bãng mµu hång vµ mµu xanh ®Ëm sÏ chuyển động nhanh nên u tiên gõ trớc *Hoạt động 4 Trß ch¬i b¶ng ch÷ c¸i ABC - Cã thÓ chän mét c¸c kiÓu hiÖn d·y kÝ (17) Hoạt động gi¸o viªn và học sinh Néi dung tù theo vßng trßn môc With Keys (n»m cöa sæ Game): a-z; z-a; a-z, A-Z; 1-10 - Để gõ các chữ hoa: ấn đồng thời phím Shift vµ kÝ tù cÇn gâ - Kh«ng giíi h¹n thêi gian thùc hiÖn trß ch¬i - Trªn mµn h×nh sÏ xuÊt hiÖn d·y c¸c ch÷ cái đợc xếp theo thứ tự vòng tròn - XuÊt ph¸t tõ vÞ trÝ ban ®Çu, gâ chÝnh x¸c các chữ cái có trên vòng tròn theo đúng thứ tù xuÊt hiÖn cña chóng - CÇn gâ ph©n biÖt ch÷ hoa vµ ch÷ thêng 4) Củng cố : - Nhấn mạnh nội dung quan trọng bài - HS nhắc lại nội dung quan trọng đã 5) Hướng dẫn nhà : - Học kỹ c¸c vấn đề vừa học bài này TuÇn 06 Ngày soạn: 5/10/07 Ngày giảng: 10/10/07 T10 LuyÖn gâ phÝm nhanh b»ng Typing Test (T2) I Mục tiªu bài giảng : + HS hiểu ý nghĩa và công dụng phần mềm và có thể tự khởi động, tự mở các bài vµ ch¬i, «n luyÖn gâ phÝm + Thông qua các trò chơi HS hiểu và luyện đợc kĩ gõ phím nhanh và chính xác II Phương tiện và c¸ch thức : a Phương tiện thực + GV: SGK, SGV, gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o, b¶ng phô, c¸c h×nh ¶nh minh ho¹, m¸y tÝnh, m¸y chiÕu Projector + HS: Vở ghi, SGK, các kiến thức đã học b C¸ch thức tiến hành : + Lấy HS làm trung tâm + Nêu vấn đề, gợi mở, diễn giảng và các phương pháp khác III Tiến tr×nh dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 7A : …… Vắng : ………………………… Lớp 7B : …… Vắng : ………………………… Lớp 7C : …… Vắng : ………………………… 2) Kiểm tra bài cũ : - KÕt hîp qu¸ tr×nh thùc hµnh 3) Nội dung bài : Hoạt động gi¸o viªn và học sinh Néi dung * Hoạt động - Nếu tên ngời chơi đã đợc khởi tạo từ tr1 Khởi động phần mềm ớc thì đợc trên danh sách trên - Nháy đúp chuột vào biểu tợng Typing Test mµn h×nh - NÕu cha cã tªn danh s¸ch, em cã thÓ trªn mµn h×nh nÒn khëi t¹o tªn cña m×nh (kh«ng dÊu) vµo cöa - NhËp tªn ngêi ch¬i nh¸y chuét vµo nót (18) Hoạt động gi¸o viªn và học sinh Néi dung sæ New uses - Trong cöa sæ Choose Test: + Test text: chän néi dung cÇn gâ phÝm + Add: bæ sung bµi tËp cÇn gâ + Duration: chän thêi gian lµm bµi + Completed Tests: kÕt qu¶ c¸c bµi gâ xong và kết đánh giá cụ thể bài kiểm tra - Trong cöa sæ Game, ë mçi trß ch¬i em cã thể chọn nhóm từ tơng ứng để thực môc Vocabulary Enter - XuÊt hiÖn mµn h×nh Choose test, chän Warm up games để vào cửa sổ các trò chơi luyÖn gâ bµn phÝm - Mµn h×nh Games xuÊt hiÖn, cã thÓ chän c¸c trß ch¬i: + Bubbles: trß ch¬i bong bãng + ABC: trß ch¬i b¶ng ch÷ c¸i + Clouds: trò chơi đám mây + Wordtris: trß ch¬i gâ tõ nhanh - Sau chän trß ch¬i, nh¸y chuét vµo nót để bắt đầu trò chơi *Hoạt động - C¸c bong bãng sÏ bay tõ díi lªn - Khi gõ đúng các chữ cái bong bóng nổ và đợc điểm - Nếu gõ không đúng, bong bóng chuyển động lên trên, chạm vào khung trên màn h×nh vµ biÕn mÊt coi nh bÞ bá qua - Để gõ các chữ hoa: ấn đồng thời phím Shift vµ kÝ tù cÇn gâ - Khi lµm næ c¸c bong bãng mµu hång vµ mµu xanh ®Ëm sÏ sÏ cã ®iÓm cao h¬n - GV: cho HS tiÕn hµnh thùc hµnh trß ch¬i bong bãng, nhËn xÐt vµ cho ®iÓm thùc hµnh dùa vµo phÇn Score vµ Missed Thùc hµnh trß ch¬i bong bãng Bubbles - Trªn mµn h×nh xuÊt hiÖn c¸c bät bãng, mçi bät bãng cã ch÷ c¸i - Gâ chÝnh x¸c c¸c phÝm t¬ng øng víi c¸c ch÷ c¸i nµy - CÇn ph©n biÖt ch÷ hoa víi ch÷ thêng - C¸c bãng mµu hång vµ mµu xanh ®Ëm sÏ chuyển động nhanh nên u tiên gõ trớc - Dõng trß ch¬i: nh¸y chuét vµo nót Next hoÆc Cancel phÝa díi mµn h×nh chÝnh *Hoạt động - Cã thÓ chän mét c¸c kiÓu hiÖn d·y kÝ tù theo vßng trßn môc With Keys (n»m cöa sæ Game): a-z; z-a; a-z, A-Z; 1-10 - Để gõ các chữ hoa: ấn đồng thời phím Shift vµ kÝ tù cÇn gâ - Kh«ng giíi h¹n thêi gian thùc hiÖn trß ch¬i - GV: cho HS tiÕn hµnh thùc hµnh trß ch¬i bong bãng, nhËn xÐt vµ cho ®iÓm thùc hµnh dùa vµo phÇn Score vµ Missed Thùc hµnh trß ch¬i b¶ng ch÷ c¸i ABC - Trªn mµn h×nh sÏ xuÊt hiÖn d·y c¸c ch÷ cái đợc xếp theo thứ tự vòng tròn - XuÊt ph¸t tõ vÞ trÝ ban ®Çu, gâ chÝnh x¸c các chữ cái có trên vòng tròn theo đúng thứ tù xuÊt hiÖn cña chóng - CÇn gâ ph©n biÖt ch÷ hoa vµ ch÷ thêng 4) Củng cố : - Nhấn mạnh nội dung quan trọng bài - HS nhắc lại nội dung quan trọng đã 5) Hướng dẫn nhà : - Học kỹ c¸c vấn đề vừa học bài này (19) TuÇn 07 Ngày soạn: 14/10/07 Ngày giảng: 16/10/07 T11 LuyÖn gâ phÝm nhanh b»ng Typing Test (T3) I Mục tiªu bài giảng : + HS hiểu ý nghĩa và công dụng phần mềm và có thể tự khởi động, tự mở các bài vµ ch¬i, «n luyÖn gâ phÝm + Thông qua các trò chơi HS hiểu và luyện đợc kĩ gõ phím nhanh và chính xác II Phương tiện và c¸ch thức : a Phương tiện thực + GV: SGK, SGV, gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o, b¶ng phô, c¸c h×nh ¶nh minh ho¹, m¸y tÝnh, m¸y chiÕu Projector + HS: Vở ghi, SGK, các kiến thức đã học b C¸ch thức tiến hành : + Lấy HS làm trung tâm + Nêu vấn đề, gợi mở, diễn giảng và các phương pháp khác III Tiến tr×nh dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 7A : …… Vắng : ………………………… Lớp 7B : …… Vắng : ………………………… Lớp 7C : …… Vắng : ………………………… 2) Kiểm tra bài cũ : - KÕt hîp qu¸ tr×nh thùc hµnh 3) Nội dung bài : Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh * Hoạt động - Nếu tên ngời chơi đã đợc khởi tạo từ trớc thì đợc trên danh sách trên mµn h×nh - NÕu cha cã tªn danh s¸ch, em cã thÓ khëi t¹o tªn cña m×nh (kh«ng dÊu) vµo cöa sæ New uses - Trong cöa sæ Choose Test: + Test text: chän néi dung cÇn gâ phÝm + Add: bæ sung bµi tËp cÇn gâ + Duration: chän thêi gian lµm bµi + Completed Tests: kÕt qu¶ c¸c bµi gâ xong và kết đánh giá cụ thể bài kiểm tra - Trong cöa sæ Game, ë mçi trß ch¬i em cã Khởi động phần mềm - Nháy đúp chuột vào biểu tợng Typing Test trªn mµn h×nh nÒn - NhËp tªn ngêi ch¬i nh¸y chuét vµo nót Enter - XuÊt hiÖn mµn h×nh Choose test, chän Warm up games để vào cửa sổ các trò chơi luyÖn gâ bµn phÝm - Mµn h×nh Games xuÊt hiÖn, cã thÓ chän c¸c trß ch¬i: + Bubbles: trß ch¬i bong bãng (20) Hoạt động gi¸o viªn và học sinh Néi dung thể chọn nhóm từ tơng ứng để thực môc Vocabulary + ABC: trß ch¬i b¶ng ch÷ c¸i + Clouds: trò chơi đám mây + Wordtris: trß ch¬i gâ tõ nhanh - Sau chän trß ch¬i, nh¸y chuét vµo nót để bắt đầu trò chơi *Hoạt động - Các đám mây chuyển động từ phải qua trái - Nếu gõ đúng từ đợc thởng số điểm định - Kh«ng nhÊt thiÕt ph¶i gâ xong toµn bé tõ trớc chuyển sang đám mây - Có thể chuyển sang đám mây khác, gõ xong và quay trở lại để hoàn thành nốt từ ®ang gâ - Chú ý: các đãm mây có hình mặt trời có ®iÓm sè cao h¬n cÇn u tiªn gâ tríc - Chỉ đợc bỏ qua nhiều đám mây Trò chơi bong bóng Clouds (đám m©y) - Trên màn hình xuất các đám mây, đám mây có các từ tiếng anh - Đám mây đợc đóng khung là đám mây thêi - Gâ chÝnh x¸c c¸c phÝm t¬ng øng víi c¸c tõ đám mây - Nếu gõ đúng, đám mây biến - Chuyển sang đám mây tiếp theo: dùng phÝm Enter hoÆc SpaceBar (phÝm c¸ch) - Quay lại đám mây đã qua: Backspace *Hoạt động 3 Trß ch¬i Wordtris (gâ tõ nhanh) - GV: ta sÏ ph¶i gâ chÝnh x¸c c¸c tõ xuÊt hiÖn trªn ch÷ - NÕu gâ sai hay gâ chËm th× ch÷ sÏ n»m l¹i khung gç h×nh ch÷ U - Nếu gõ đúng các từ, chữ biến và ghi đợc điểm - Trß ch¬i chØ cho phÐp bá qua nhiÒu nhÊt lµ ch÷ - Trªn mµn h×nh sÏ xuÊt hiÖn khung h×nh ch÷ U - C¸c ch÷ lÇn lît xuÊt hiÖn vµ tr«i dÇn xuèng khung ch÷ U - Trong mçi ch÷ cã c¸c tõ, cÇn gâ nhanh c¸c tõ nµy tríc ch÷ r¬i xuèng khung ch÷ U - Gâ xong Ên phÝm SpaceBar, ch÷ sÏ biÕn mÊt vµ ghi ®iÓm 4) Củng cố : - Nhấn mạnh nội dung quan trọng bài - HS nhắc lại nội dung quan trọng đã 5) Hướng dẫn nhà : - Học kỹ c¸c vấn đề vừa học bài này (21) TuÇn 07 Ngày soạn: 14/10/07 Ngày giảng: 17/10/07 T12 LuyÖn gâ phÝm nhanh b»ng Typing Test (T4) I Mục tiªu bài giảng : + HS hiểu ý nghĩa và công dụng phần mềm và có thể tự khởi động, tự mở các bài vµ ch¬i, «n luyÖn gâ phÝm + Thông qua các trò chơi HS hiểu và luyện đợc kĩ gõ phím nhanh và chính xác II Phương tiện và c¸ch thức : a Phương tiện thực + GV: SGK, SGV, gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o, b¶ng phô, c¸c h×nh ¶nh minh ho¹, m¸y tÝnh, m¸y chiÕu Projector + HS: Vở ghi, SGK, các kiến thức đã học b C¸ch thức tiến hành : + Lấy HS làm trung tâm + Nêu vấn đề, gợi mở, diễn giảng và các phương pháp khác III Tiến tr×nh dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 7A : …… Vắng : ………………………… Lớp 7B : …… Vắng : ………………………… Lớp 7C : …… Vắng : ………………………… 2) Kiểm tra bài cũ : - KÕt hîp qu¸ tr×nh thùc hµnh 3) Nội dung bài : Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh * Hoạt động - Nếu tên ngời chơi đã đợc khởi tạo từ trớc thì đợc trên danh sách trên mµn h×nh - NÕu cha cã tªn danh s¸ch, em cã thÓ khëi t¹o tªn cña m×nh (kh«ng dÊu) vµo cöa sæ New uses - Trong cöa sæ Choose Test: + Test text: chän néi dung cÇn gâ phÝm + Add: bæ sung bµi tËp cÇn gâ + Duration: chän thêi gian lµm bµi + Completed Tests: kÕt qu¶ c¸c bµi gâ xong và kết đánh giá cụ thể bài kiểm tra - Trong cöa sæ Game, ë mçi trß ch¬i em cã thể chọn nhóm từ tơng ứng để thực môc Vocabulary Khởi động phần mềm - Nháy đúp chuột vào biểu tợng Typing Test trªn mµn h×nh nÒn - NhËp tªn ngêi ch¬i nh¸y chuét vµo nót Enter - XuÊt hiÖn mµn h×nh Choose test, chän Warm up games để vào cửa sổ các trò chơi luyÖn gâ bµn phÝm - Mµn h×nh Games xuÊt hiÖn, cã thÓ chän c¸c trß ch¬i: + Bubbles: trß ch¬i bong bãng + ABC: trß ch¬i b¶ng ch÷ c¸i + Clouds: trò chơi đám mây + Wordtris: trß ch¬i gâ tõ nhanh - Sau chän trß ch¬i, nh¸y chuét vµo nót để bắt đầu trò chơi *Hoạt động - Kh«ng nhÊt thiÕt ph¶i gâ xong toµn bé tõ Thùc hµnh trß ch¬i bong bãng (22) Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh trớc chuyển sang đám mây - Có thể chuyển sang đám mây khác, gõ xong và quay trở lại để hoàn thành nốt từ ®ang gâ - Chú ý: các đãm mây có hình mặt trời có ®iÓm sè cao h¬n cÇn u tiªn gâ tríc - Chỉ đợc bỏ qua nhiều đám mây - GV: cho HS tiÕn hµnh thùc hµnh trß ch¬i đám mây, nhận xét và cho điểm thực hành dùa vµo phÇn Score vµ Missed - Tho¸t khái trß ch¬i: nh¸y chuét vµo nót Close ë gãc trªn cña mµn h×nh Clouds (đám mây) - Trên màn hình xuất các đám mây, đám mây có các từ tiếng anh - Đám mây đợc đóng khung là đám mây thêi - Gâ chÝnh x¸c c¸c phÝm t¬ng øng víi c¸c tõ đám mây - Nếu gõ đúng, đám mây biến - Chuyển sang đám mây tiếp theo: dùng phÝm Enter hoÆc SpaceBar (phÝm c¸ch) - Quay lại đám mây đã qua: Backspace - Dõng trß ch¬i: nh¸y chuét vµo nót Next hoÆc Cancel phÝa díi mµn h×nh chÝnh *Hoạt động - GV: cho HS tiÕn hµnh thùc hµnh trß ch¬i đám mây, nhận xét và cho điểm thực hành dùa vµo phÇn Score vµ Missed - GV: ta sÏ ph¶i gâ chÝnh x¸c c¸c tõ xuÊt hiÖn trªn ch÷ - NÕu gâ sai hay gâ chËm th× ch÷ sÏ n»m l¹i khung gç h×nh ch÷ U - Nếu gõ đúng các từ, chữ biến và ghi đợc điểm - Trß ch¬i chØ cho phÐp bá qua nhiÒu nhÊt lµ ch÷ Tho¸t khái trß ch¬i: nh¸y chuét vµo nót Close ë gãc trªn cña mµn h×nh Thùc hµnh trß ch¬i Wordtris (gâ tõ nhanh) - Trªn mµn h×nh sÏ xuÊt hiÖn khung h×nh ch÷ U - C¸c ch÷ lÇn lît xuÊt hiÖn vµ tr«i dÇn xuèng khung ch÷ U - Trong mçi ch÷ cã c¸c tõ, cÇn gâ nhanh c¸c tõ nµy tríc ch÷ r¬i xuèng khung ch÷ U - Gâ xong Ên phÝm SpaceBar, ch÷ sÏ biÕn mÊt vµ ghi ®iÓm - Dõng trß ch¬i: nh¸y chuét vµo nót Next hoÆc Cancel phÝa díi mµn h×nh chÝnh 4) Củng cố : - Nhấn mạnh nội dung quan trọng bài - HS nhắc lại nội dung quan trọng đã 5) Hướng dẫn nhà : - Học kỹ c¸c vấn đề vừa học bài này TuÇn 07 Ngày soạn: 5/10/09 Ngày giảng: 8/10/09 T13 Thùc hiÖn tÝnh to¸n trªn trang tÝnh(T1) I Mục tiªu bài giảng : + BiÕt c¸ch nhËp c«ng thøc vµo « tÝnh + Viết đúng đợc các công thức tính toán theo các kí hiệu phép toán bảng tính + Biết cách sử dụng địa ô tính công thức (23) II Phương tiện và c¸ch thức : + GV: SGK, SGV, gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o, b¶ng phô, c¸c h×nh ¶nh minh ho¹, m¸y tÝnh + HS: ghi, sách giáo khoa, đồ dùng học tập, kiến thức chơng trình bảng tính III Tiến tr×nh dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 7A : …… Vắng : ………………………… Lớp 7B : …… Vắng : ………………………… Lớp 7C : …… Líp 7D: Vắng : ………………………… V¾ng: 2) Kiểm tra bài cũ : - HS1: Cho biÕt ch¬ng tr×nh b¶ng tÝnh cã mÊy kiÓu d÷ liÖu, dã lµ nh÷ng kiÓu d÷ liÖu nµo? 3) Nội dung bài : Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh * Hoạt động - GV: Từ các liệu đợc nhập vào các Sử dụng công thức để tính toán ô tính, ta có thể thực đợc các phép tính - Chơng trình bảng tính cung cấp khả to¸n vµ lu l¹i kÕt qu¶ tÝnh to¸n nhanh, chÝnh x¸c víi c¸c hµm, c«ng - Kh¶ n¨ng tÝnh to¸n nhanh vµ chÝnh x¸c lµ thøc cã s½n mét u ®iÓm næi bËt cña ch¬ng tr×nh b¶ng - Sö dông c¸c kÝ hiÖu to¸n häc: tÝnh - C¸c biÓu thøc, c«ng thøc to¸n häc + : kÝ hiÖu phÐp céng đợc sử dụng tơng tự nh chơng - : kí hiệu phép trừ tr×nh b¶ng tÝnh * : kÝ hiÖu phÐp nh©n VD: (7+6)/2 / ; kÝ hiÖu phÐp chua 12 (9+7) 6*8 ^ : kÝ hiÖu phÐp lÊy lòy thõa 8/4 % : kÝ hiÖu phÐp l©y phÇn tr¨m 3^2 = 32 = - Thø tù u tiªn thùc hiÖn c¸c phÐp to¸n: 9% - GV: ®a c¸c vÝ dô cô thÓ ch¬ng u tiªn c¸c phÐp to¸n ngoÆc tr×nh b¶ng tÝnh C¸c phÐp to¸n lòy thõa - Chó ý: d÷ liÖu c¸c « tÝnh thùc hiÖn tÝnh to¸n sÏ ph¶i lµ d÷ liÖu kiÓu sè C¸c phÐp to¸n nh©n, chia C¸c phÐp to¸n céng, trõ *Hoạt động (24) Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh - GV: để thực tính toán phép tính Nhập công thức đơn giản chơng trình bảng tính, ta cần nhập công thức vào ô tính nào đó §Ó thùc hiÖn tÝnh to¸n mét « tÝnh, tríc hÕt ta cÇn nhËp c«ng thøc vµo « tÝnh theo VD: cÇn tÝnh to¸n phÐp tÝnh (9+7)/2 « c¸c thao t¸c sau ®©y: A4, ta lµn nh sau: - Chän « tÝnh cÇn thùc hiÖn tÝnh to¸n - Nh¸y chuét vµo « A4 - Gâ dÊu = vµo « tÝnh - NhËp =(9+7)/2 - NhËp c«ng thøc cÇn tÝnh to¸n - ấn phím Enter trên bàn phím (hoặc có thể - Nhấn phím Enter trên bàn phím để kết nh¸y chuét vµo dÊu trªn c«ng thøc thóc - GV: NhËp d÷ liÖu lµ 15 vµo « A1, nhËn xÐt « A1 vµ « A4 - Sau Ên phÝm Enter, kÕt qu¶ sÏ xuÊt hiÖn - HS: Chọn ô A1, nội dung ô A1 giống ô tính vừa đợc chọn víi néi dung xuÊt hiÖn trªn c«ng thøc - NÕu muèn xem l¹i c«ng thøc, ta nh¸y chuét Chän « A4, néi dung « A4 lµ kÕt qu¶ vµo « tÝnh võa chän, néi dung c«ng thøc sÏ cña phÐp tÝnh xuÊt hiÖn trªn c«ng thøc xuÊt hiÖn trªn c«ng thøc 4) Củng cố : - Nhấn mạnh nội dung quan trọng bài - HS nhắc lại nội dung quan trọng đã 5) Hướng dẫn nhà : - Học kỹ c¸c vấn đề vừa học bài này - BTVN: 1, (SGK - 24) TuÇn 07 Ngày soạn: 5/10/09 Ngày giảng:8/10/09 T14 Thùc hiÖn tÝnh to¸n trªn trang tÝnh(T2) I Mục tiªu bài giảng : + BiÕt c¸ch nhËp c«ng thøc vµo « tÝnh + Viết đúng đợc các công thức tính toán theo các kí hiệu phép toán bảng tính + Biết cách sử dụng địa ô tính công thức II Phương tiện và c¸ch thức : + GV: SGK, SGV, gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o, b¶ng phô, c¸c h×nh ¶nh minh ho¹, m¸y tÝnh + HS: ghi, sách giáo khoa, đồ dùng học tập, kiến thức chơng trình bảng tính III Tiến tr×nh dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : (25) Lớp 7A : …… Vắng : ………………………… Lớp 7B : …… Vắng : ………………………… Lớp 7C : …… Líp 7D: Vắng : ………………………… V¾ng: 2) Kiểm tra bài cũ : - HS1: Nªu thø tù u tiªn thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh ch¬ng tr×nh b¶ng tÝnh? 3) Nội dung bài : Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh * Hoạt động - GV: để thực tính toán phép tính Nhập công thức đơn giản chơng trình bảng tính, ta cần nhập công thức vào ô tính nào đó §Ó thùc hiÖn tÝnh to¸n mét « tÝnh, tríc hÕt ta cÇn nhËp c«ng thøc vµo « tÝnh theo VD: cÇn tÝnh to¸n phÐp tÝnh (9+7)/2 « c¸c thao t¸c sau ®©y: A4, ta lµn nh sau: - Chän « tÝnh cÇn thùc hiÖn tÝnh to¸n - Nh¸y chuét vµo « A4 - Gâ dÊu = vµo « tÝnh - NhËp =(9+7)/2 - NhËp c«ng thøc cÇn tÝnh to¸n - ấn phím Enter trên bàn phím (hoặc có thể - Nhấn phím Enter trên bàn phím để kết nh¸y chuét vµo dÊu trªn c«ng thøc thóc - GV: NhËp d÷ liÖu lµ 15 vµo « A1, nhËn xÐt - Sau Ên phÝm Enter, kÕt qu¶ sÏ xuÊt hiÖn « A1 vµ « A4 ô tính vừa đợc chọn - HS: Chän « A1, néi dung « A1 sÏ gièng - NÕu muèn xem l¹i c«ng thøc, ta nh¸y chuét víi néi dung xuÊt hiÖn trªn c«ng thøc vµo « tÝnh võa chän, néi dung c«ng thøc sÏ Chän « A4, néi dung « A4 lµ kÕt qu¶ xuÊt hiÖn trªn c«ng thøc cña phÐp tÝnh xuÊt hiÖn trªn c«ng thøc * Hoạt động 2 Sử dụng địa công thức - GV: địa ô là gì? - HS tr¶ lêi (là tên cột và hàng tạo nên ô đó) - GV: ta đã biết cách dùng công thức để tính to¸n Excel VD: + D÷ liÖu « C5 lµ 10 + D÷ liÖu « D5 lµ + Trong « E5, em h·y tÝnh tæng cña « C5 vµ « - HS: nhËp vµo « E5 = 10+8 sau đó ấn phím Enter - GV: nÕu sau thùc hiÖn tÝnh to¸n xong, ta söa l¹i d÷ liÖu « C5 lµ th× lóc nµy kết ô E5 còn đúng không? - HS: kÕt qu¶ sÏ bÞ sai vµ ph¶i tÝnh l¹i - §Þa chØ «: lµ cÆp tªn cét vµ tªn hµng mµ « đó nằm trên - Trong c¸c c«ng thøc tÝnh to¸n víi d÷ liÖu có ô, liệu có thể đợc cho thông qua địa các ô - Ta có thể tính toán cách sử dụng địa chØ « c«ng thøc - VD: + Thay v× nhËp vµo « E5 c«ng thøc = 10 +8 sau đó ấn Enter + Ta sÏ nhËp vµo « E5 lµ = C5+D5 sau đó ấn Enter - Nội dung ô E5 tự động thay đổi nÕu nh néi dung c¸c « C5 vµ D5 thay (26) Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh đổi 4) Củng cố : - Nhấn mạnh nội dung quan trọng bài - HS nhắc lại nội dung quan trọng đã 5) Hướng dẫn nhà : - Học kỹ c¸c vấn đề vừa học bài này - BTVN: 3, (SGK – 2) - Lµm bµi tËp SBT TuÇn 08 Ngày soạn: 9/10/09 Ngày giảng: 12/10/09 T15 Bµi Thùc hµnh sè 3: B¶ng ®iÓm cña em (T1) I Mục tiªu bài giảng : + BiÕt c¸ch nhËp c«ng thøc vµo « tÝnh + Biết cách sử dụng địa ô tính công thức + BiÕt nhËp vµ sö dông c«ng thøc trªn trang tÝnh + Rèn tư sáng tạo, tính cẩn thận cho học sinh, từ đó giúp cho học sinh yêu thích m«n học II Phương tiện và c¸ch thức + GV: SGK, SGV, gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o, b¶ng phô, c¸c h×nh ¶nh minh ho¹, m¸y tÝnh + HS: ghi, sách giáo khoa, đồ dùng học tập, kiến thức chơng trình bảng tính III Tiến tr×nh dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 7A : …… Vắng : ………………………… Lớp 7B : …… Vắng : ………………………… Lớp 7C : …… Vắng : ………………………… Líp 7D: V½ng: (27) 2) Kiểm tra bài cũ : - KÕt hîp qu¸ tr×nh thùc hµnh 3) Nội dung bài : Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh * Hoạt động - GV: xếp HS ngồi vào máy tính theo Khởi động máy tính và chơng trình danh s¸ch b¶ng tÝnh Excel - HS/ m¸y tÝnh - Khởi động máy tính - Cho HS khởi động máy tính - Nháy đúp chuột vào biểu tợng Excel trên - Khởi động Excel - GV: cho HS tiến hành khởi động Excel màn hình theo híng dÉn c¶ c¸ch * Hoạt động 2 Thùc hµnh bµi tËp 1: NhËp c«ng - GV: yªu cÇu HS lµm bµi tËp (SGK - 25) thøc - HS: tiÕn hµnh lµm bµi tËp - Chó ý: c¸c « tÝnh, cã thÓ thÊy sè « sÏ xuÊt hiÖn #### hoÆc hiÓn thÞ 3.20E+06, đó là dộ rộng cột quá nhỏ, không hiÓn thÞ hÕt v× d·y sè « tÝnh qu¸ dµi - GV: hớng dẫn HS cách tăng độ rộng ô tính: Đặt chuột vào đờng phân cách cột, kéo thả chuột để có độ rộng cần thiết - Em có thể nháy đúp chuột vào đờng kÎ ph©n c¸ch gi÷a cét - GV: ghi kÕt qu¶ cña c¸c phÐp tÝnh lªn b¶ng để HS đối chiếu 35; 5; 100; 4; 3200000; 140; 20; - 40; 9; 240; 105; 240; 56,25; 11.5714…; -706; 6.28571… - Khởi động chơng trình bảng tính Excel - Thùc hµnh bµi tËp (SGK - 25) - NhËp néi dung cña bµi tËp vµo c¸c « A1, A2,… - VD: + NhËp vµo « A1 néi dung: = 20 + 15 + Sau đó ấn phím Enter - Lóc nµy néi dung « A1 lµ 35 - Thùc hµnh c¸c phÇn cßn l¹i - Lu bµi víi tªn Nhap cong thuc * Hoạt động - GV: yªu cÇu HS lµm bµi tËp (SGK - 25) - HS: tiÕn hµnh lµm bµi tËp - GV: cho HS nhËp vµi c«ng thøc theo c¶ cách: sử dụng công thức và sử dụng địa chỉ, rót nhËn xÐt? - HS: Máy tính thay địa ô tính b»ng gi¸ trÞ chøa « tÝnh.(A1, B2, C4) Thùc hµnh bµi tËp 2: T¹o trang tÝnh vµ nhËp c«ng thøc - Më trang tÝnh míi - NhËp néi dung cho « A1 lµ - NhËp néi dung cho « B2 lµ - NhËp néi dung cho « C4 lµ 12 - Thùc hiÖn nhËp c«ng thøc vµo c¸c « tÝnh nh bµi tËp (SGK - 25,26) - Lu bµi víi tªn Bai thuc hanh so (28) 4) Củng cố : - Nhấn mạnh nội dung quan trọng bài - HS nhắc lại nội dung quan trọng đã - ChÊm vµ cho ®iÓm sè nhãm 5) Hướng dẫn nhà : - Học kỹ c¸c vấn đề vừa học bài này - TiÕp tôc thùc hµnh néi dung bµi TuÇn 08 Ngày soạn: 9/10/09 Ngày giảng: 12/10/09 T16:Bµi thùc hµnh sè B¶ng ®iÓm cña em (T2) I Mục tiªu bài giảng : + BiÕt c¸ch nhËp c«ng thøc vµo « tÝnh + Biết cách sử dụng địa ô tính công thức + BiÕt nhËp vµ sö dông c«ng thøc trªn trang tÝnh + Rèn tư sáng tạo, tính cẩn thận cho học sinh, từ đó giúp cho học sinh yêu thích m«n học II Phương tiện và c¸ch thức : + GV: SGK, SGV, gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o, b¶ng phô, c¸c h×nh ¶nh minh ho¹, m¸y tÝnh, m¸y chiÕu Projector + HS: ghi, sách giáo khoa, đồ dùng học tập, kiến thức chơng trình bảng tính III Tiến tr×nh dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 7A : …… Vắng : ………………………… Lớp 7B : …… Vắng : ………………………… Lớp 7C : …… Líp 7D: Vắng : ………………………… V¾ng: 2) Kiểm tra bài cũ : - KÕt hîp qu¸ tr×nh thùc hµnh 3) Nội dung bài : Hoạt động gi¸o viªn và học sinh Néi dung * Hoạt động - GV: xếp HS ngồi vào máy tính theo Khởi động máy tính và chơng trình danh s¸ch (29) Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh - HS/ m¸y tÝnh b¶ng tÝnh Excel - Cho HS khởi động máy tính - Khởi động máy tính - Khởi động Excel - GV: cho HS tiến hành khởi động Excel - Nháy đúp chuột vào biểu tợng Excel trên mµn h×nh nÒn theo híng dÉn c¶ c¸ch * Hoạt động - GV: yªu cÇu HS lµm bµi tËp (SGK - 26) - HS: tiÕn hµnh lµm bµi tËp - T¹o trang tÝnh nh h×nh 26 (SGK - 26) - GV: để kết không bị thay đổi ta thay đổi tiền gửi ban đầu là 100.000 đồng, em lµm thÕ nµo? - HS trả lời: ta sử dụng địa ô để nhËp c«ng thøc - GV: híng dÉn HS thùc hµnh - Sè tiÒn th¸ng thø nhÊt = Sè tiÒn göi + Sè tiÒn göi*l·i suÊt (E3 = B2+B2*B3) - Sè tiÒn tõ th¸ng thø trë ®i = Sè tiÒn cña th¸ng tríc + Sè tiÒn th¸ng tríc * l·i suÊt (E4 = E3+E3*B3) Thùc hµnh bµi tËp 3: lËp vµ sö dông c«ng thøc - Lµm bµi tËp (SGK - 26) - Bài tập: giả sử em có 500.000 đồng, gửi tiết kiÖm kh«ng k× h¹n víi l·i suÊt 0,3%/th¸ng TÝnh xem n¨m, hµng th¸ng em sÏ cã bao nhiªu tiÒn sæ tiÕt kiÖm - Lập trang tính nh hình 26 (SGK - 26) để thay đổi số tiền ban đầu ta không phải thay đổi lại công thức - TÝnh sè tiÒn hµng th¸ng sæ tiÕt kiÖm theo mÉu - Lu bµi víi tªn So tiet kiem * Hoạt động - GV: yªu cÇu HS lµm bµi tËp (SGK - 27) - HS: tiÕn hµnh lµm bµi tËp - T¹o trang tÝnh nh h×nh 27 (SGK - 27) - GV: híng dÉn HS lµm bµi - Chó ý: §iÓm tæng kÕt lµ ®iÓm trung b×nh cộng các điểm kiểm tra sau đã nhân hÖ sè; KT 15’: hÖ sè 1; KT tiÕt: hÖ sè 2; KT häc k×: hÖ sè (G3 = (C3 + D3*2 + E3*2 + F3*3)/8) - Cã thÓ xem néi dung cña « tÝnh kÕt qu¶ b»ng c¸ch nµo? - HS: nh¸y chuét vµo o tÝnh vµ theo dâi néi dụng ô đó trên công thức Thùc hµnh bµi tËp 4: thùc hµnh lËp b¶ng tÝnh vµ sö dông c«ng thøc - Më ch¬ng tr×nh b¶ng tÝnh míi - T¹o b¶ng tÝnh theo mÉu cña bµi tËp (SGK - 27) - Lập công thức để tính điểm tổng kết em theo tõng m«n häc t¬ng øng víi ®iÓm - Lập công thức tính điểm có sử dụng địa cña « tÝnh - Lu bµi tËp víi tªn Bang diem cua em 4) Củng cố : - Nhấn mạnh nội dung quan trọng bài - HS nhắc lại nội dung quan trọng đã - ChÊm vµ cho ®iÓm sè nhãm 5) Hướng dẫn nhà : (30) - Học kỹ c¸c vấn đề vừa học bài này - TiÕp tôc thùc hµnh néi dung bµi Ngày soạn: 12/10/10 Ngày giảng: 23/10/10 T17 Sử dụng các hàm để tÝnh to¸n (t1) I Mục tiªu bài giảng : + BiÕt nhËp c¸c c«ng thøc vµ hµm vµo « tÝnh + BiÕt sö dông c¸c hµm Sum, Average, Max, Min + Rèn tư sáng tạo, tính cẩn thận cho học sinh, từ đó giúp cho học sinh yêu thích m«n học II Phương tiện và c¸ch thức : + GV: SGK, SGV, gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o, b¶ng phô, c¸c h×nh ¶nh minh ho¹, m¸y tÝnh + HS: ghi, sách giáo khoa, đồ dùng học tập, kiến thức chơng trình bảng tính III Tiến tr×nh dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 7A : …… Vắng : ………………………… Lớp 7B : …… Vắng : ………………………… Lớp 7C : …… Vắng : ………………………… 2) Kiểm tra bài cũ : - HS1: Nêu cách sử dụng công thức, nhập công thức, sử dụng địa công thức để tíh toán? 3) Nội dung bài : Hoạt động gi¸o viªn và học sinh Néi dung * Hoạt động GV: Chúng ta đã biết cách tính toán với công Hàm chơng trình bảng tính thức trên trang tính Có công thức đơn gi¶n, nhng còng cã nh÷ng c«ng thøc phøc t¹p VD: ta cã thÓ dÔ dµng tÝnh to¸n tæng ®iÓm cña m«n V¨n, To¸n, Anh häc k× 1; * Kh¸i niÖm hµm: - Là công thức đợc định nghĩa từ trớc - Hàm đợc sử dụng để tính toán theo công thøc víi c¸c gi¸ trÞ d÷ liÖu cô thÓ VD: tÝnh tæng cña: 5, 8, 15, 21 (31) Hoạt động gi¸o viªn và học sinh Néi dung Nhng nÕu danh s¸ch cã 40 b¹n häc sinh, để tìm xem bạn nào có điểm toán cao thì công và không đơn giản - GV: để tính tổng số 5, 8, 15, và 21 ta cã thÓ sö dông c«ng thøc nµo? - HS tr¶ lêi: = + + 15 + 21 - GV: tiÕn hµnh thùc hiÖn trªn m¸y tÝnh c¸c vÝ dô víi c¶ c¸ch - HS quan s¸t, rót nhËn xÐt - Dïng hµm: = Sum (5,8,15,21) sÏ cho kÐt qu¶ lµ tæng cña sè ë ngoÆc - Có thể sử dụng địa ô tính thực hiÖn tÝnh to¸n cã sö dông hµm - Địa công thức đợc coi là biến c¸c hµm VD: =Sum (A5,A8) sÏ cho kÕt qu¶ lµ tæng cña gi¸ trÞ « A5 vµ « A8 " Khi sö dông hµm sÏ tÝnh to¸n dÔ dµng vµ nhanh chãng h¬n * Hoạt động - GV: nªu c¸ch nhËp c«ng thøc vµo « tÝnh? - HS tr¶ lêi: nh¸y chuét vµo « cÇn nhËp " gâ dÊu = " nhËp c«ng thøc " Ên phÝm Enter - GV: thùc hiÖn nhËp mét hµm bÊt k× VD: TÝnh tæng cña sè: 3, 6, 9, 14 vµo « C4 - Bíc 1: KÝch ho¹t « C4 - Bíc 2: NhËp vµo « C4 néi dung sau: = Sum (3,6,9,14) - Bíc 3: Ên phÝm Enter - Khi nhËp hµm vµo « tÝnh, cã thao t¸c nµo gièng hÖt nh nhËp c«ng thøc vµo « tÝnh - GV: nÕu kh«ng cã dÊu = th× sÏ cã kÕt qu¶ g×? - HS trả lời (Nếu không có dấu = thì đó chÝnh lµ néi dung « tÝnh) C¸ch sö dông hµm NhËp hµm cÇn sö dông vµo « tÝnh ta thùc hiÖn nh sau: - Chän « cÇn nhËp (« cÇn ®a kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh) - Gâ dÊu ‘=’ - Gõ hàm theo đúng cú pháp - Ên Enter - Khi nhËp hµm vµo « tÝnh, gièng nh víi c«ng thøc, dÊu = ë ®Çu lµ kÝ tù b¾t buéc 4) Củng cố : - Nhấn mạnh nội dung quan trọng bài - HS nhắc lại nội dung quan trọng đã 5) Hướng dẫn nhà : - Học kỹ c¸c vấn đề vừa học bài này - BTVN: Bµi (SGK - 31) (32) Ngày soạn: 12/10/10 Ngày giảng: 23/10/10 T18 Sử dụng các hàm để tÝnh to¸n (T2) I Mục tiªu bài giảng : + BiÕt nhËp c¸c c«ng thøc vµ hµm vµo « tÝnh + BiÕt sö dông c¸c hµm Sum, Average, Max, Min + Rèn tư sáng tạo, tính cẩn thận cho học sinh, từ đó giúp cho học sinh yêu thích m«n học II Phương tiện: + GV: SGK, SGV, gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o, b¶ng phô, c¸c h×nh ¶nh minh ho¹ + HS: ghi, sách giáo khoa, đồ dùng học tập, kiến thức chơng trình bảng tính III Tiến tr×nh dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 7A : …… Vắng : ………………………… Lớp 7B : …… Vắng : ………………………… Lớp 7C : …… Vắng : ………………………… 2) Kiểm tra bài cũ : - HS1: Hµm lµ g× ? Nªu c¸ch sö dông hµm ? 3) Nội dung bài : Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh * Hoạt động - GV: ®a có ph¸p cña hµm tÝnh tæng - LÊy c¸c VD cô thÓ - HS theo dâi c¸c VD vµ ®a nhËn xÐt Mét sè hµm ch¬ng tr×nh b¶ng tÝnh a, Hµm tÝnh tæng: * MÉu hµm: =Sum(a,b,c,…) * ý nghÜa: - TÝnh tæng cña c¸c gi¸ trÞ ngoÆc - Các biến a,b,c,… là các giá trị số hay địa cña c¸c « tÝnh - Các biến a,b,c, đợc đặt cách dấu (,) - Sè lîng c¸c biÕn kh«ng h¹n chÕ - Cã thÓ sö dông c¶ c¸c biÕn lµ gi¸ trÞ sè vµ biÕn là địa ô tính cùng hàm - Hàm SUM cho phép sử dụng địa các khối c«ng thøc tÝnh VD: để tính tổng tất các giá trị số VD, thay v× ph¶i nhËp tÊt c¶ c¸c sè, ta chØ cÇn nhËp vµo c«ng thøc: = SUM(A1:C5) * Hoạt động VD: =Average(13,6,47,27) cho kÕt qu¶ lµ (13+6+47+27)/4 = 13.25 - Có thể sử dụng địa ô: =Average(A1,A2,A3,A4) - NÕu cÇn tÝnh trung b×nh céng cho tËp hîp c¸c « đứng liền nhau, ta có thể sử dụng địa các khèi c«ng thøc: =Average(A1:A4) - VD: =Avereage(A1:A4,B3) cho phÐp tÝnh trung b×nh céng cña c¸c gi¸ trÞ n»m c¸c « A1, A2, A3, A4 vµ gi¸ trÞ « B3 b, Hµm tÝnh trung b×nh céng: * MÉu hµm: =Average(a,b,c,…) * ý nghÜa: - TÝnh trung b×nh céng cña c¸c gi¸ trÞ ngoÆc - Các biến a,b,c,… là các giá trị số hay địa cña c¸c « tÝnh - Các biến a,b,c, đợc đặt cách dấu (,) - Sè lîng c¸c biÕn kh«ng h¹n chÕ - Cã thÓ sö dông c¶ c¸c biÕn lµ gi¸ trÞ sè vµ biÕn là địa ô tính cùng hàm - Hàm Average cho phép sử dụng địa các khèi c«ng thøc tÝnh VD: để tínẩttung bình cộng tất các giá trị sè VD, thay v× ph¶i nhËp tÊt c¶ c¸c sè, ta chØ cÇn nhËp vµo c«ng thøc: = Average(A1:C5) * Hoạt động VD: =Max(13,6,47,27) cho kÕt qu¶ lµ 47 c, Hàm xác định giá trị lớn nhất: * MÉu hµm: =Max(a,b,c,…) (33) Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh - Có thể sử dụng địa ô: =Max(A1,A2,A3,A4) - Nếu cần xác định giá trị lớn cho tập hợp các ô đứng liền nhau, ta có thể sử dụng địa c¸c khèi c«ng thøc: =Max(A1:A4) - VD: =Max(A1:A4,B3) cho phép xác định giá trÞ lín nhÊt cña c¸c gi¸ trÞ n»m c¸c « A1, A2, A3, A4 vµ gi¸ trÞ « B3 * ý nghÜa: - Xác định giá trị lớn các giá trị ngoặc - Các biến a,b,c,… là các giá trị số hay địa cña c¸c « tÝnh - Các biến a,b,c, đợc đặt cách dấu (,) - Sè lîng c¸c biÕn kh«ng h¹n chÕ - Cã thÓ sö dông c¶ c¸c biÕn lµ gi¸ trÞ sè vµ biÕn là địa ô tính cùng hàm - Hàm Max cho phép sử dụng địa các khối c«ng thøc tÝnh VD: để tính giá trị lớn tất các giá trị sè VD, thay v× ph¶i nhËp tÊt c¶ c¸c sè, ta chØ cÇn nhËp vµo c«ng thøc: = Max(A1:C5) * Hoạt động VD: =Min(13,6,47,27) cho kÕt qu¶ lµ - Có thể sử dụng địa ô: =Min(A1,A2,A3,A4) - Nếu cần xác định giá trị nhỏ cho tập hợp các ô đứng liền nhau, ta có thể sử dụng địa các khối công thức: =Min(A1:A4) - VD: =Min(A1:A4,B3) cho phép xác định gi¸ trÞ nhá nhÊt cña c¸c gi¸ trÞ n»m c¸c « A1, A2, A3, A4 vµ gi¸ trÞ « B3 d, Hàm xác định giá trị nhỏ nhất: * MÉu hµm: =Min(a,b,c,…) * ý nghÜa: - Xác định giá trị nhỏ các giá trị ngoặc - Các biến a,b,c,… là các giá trị số hay địa cña c¸c « tÝnh - Các biến a,b,c, đợc đặt cách dấu (,) - Sè lîng c¸c biÕn kh«ng h¹n chÕ - Cã thÓ sö dông c¶ c¸c biÕn lµ gi¸ trÞ sè vµ biÕn là địa ô tính cùng hàm - Hàm Min cho phép sử dụng địa các khối c«ng thøc tÝnh VD: để tính giá trị nhỏ tất các giá trị sè VD, thay v× ph¶i nhËp tÊt c¶ c¸c sè, ta chØ cÇn nhËp vµo c«ng thøc: = Max(A1:C5) 4) Củng cố : - Nhấn mạnh nội dung quan trọng bài - HS nhắc lại nội dung quan trọng đã 5) Hướng dẫn nhà : - Học kỹ c¸c vấn đề vừa học bài này - BTVN: Bµi 2, (SGK - 31) Ngày soạn: 21/10/10 Ngày giảng: 30/10/10 Ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 Tæ trëng ký duyÖt T19 Bµi thùc hµnh 4: B¶ng ®iÓm líp em I Mục tiªu bài giảng : - BiÕt nhËp c¸c c«ng thøc vµ hµm vµo « tÝnh - BiÕt sö dông c¸c hµm SUM, AVERAGE, MAX, MIN - Rèn tư sáng tạo, tính cẩn thận cho học sinh, từ đó giúp cho học sinh yêu thích m«n học II Phương tiện: + GV: SGK, SGV, gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o, b¶ng phô, c¸c h×nh ¶nh minh ho¹, m¸y tÝnh + HS: ghi, sách giáo khoa, đồ dùng học tập, kiến thức chơng trình bảng tính III Tiến tr×nh dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 7A : …… Vắng : ………………………… (34) Lớp 7B : …… Lớp 7C : …… Vắng : ………………………… Vắng : ………………………… 2) Kiểm tra bài cũ : - KÕt hîp giê thùc hµnh 3) Nội dung bài : Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh * Hoạt động - GV: s¾p xÕp HS ngåi vµo m¸y tÝnh theo Thùc hµnh bµi tËp 1: LËp trang tÝnh vµ sö dông c«ng thøc danh s¸ch - HS/ m¸y tÝnh - Khởi động chơng trình bảng tính Excel - Cho HS khởi động máy tính - Më b¶ng tÝnh Danh sach lop em (Trong - Khởi động Excel bµi thùc hµnh sè 1) - GV: yªu cÇu HS lµm bµi tËp (SGK - 34) - T¹o b¶ng vµ nhËp ®iÓm vµo danh s¸ch - HS: tiÕn hµnh lµm bµi tËp (H.30) - T¹o trang tÝnh nh h×nh 30 (SGK - 34) - GV: híng dÉn HS thùc hµnh - Sử dụng công thức để tính điểm trung bình F3:=(8+7+8)/3 cña c¸c b¹n líp hay F3:=(C3+D3+E3)/3 VD: F3:=(8+7+8)/3 - GV: Khi sử dụng công thức để tính toán, ta hay F3:=(C3+D3+E3)/3 nên sử dụng công thức có sử dụng địa ô để tránh nhầm lẫn với số liệu quá dài và kết tự động thay đổi số liệu tính - Tính điểm trung bình cho lớp vào ô dới toán bị thay đổi cïng cña cét ®iÓm trung b×nh F16:=(F3+F4+…+F15)/13 F16:=(F3+F4+…+F15)/13 - Lu b¶ng tÝnh víi tªn Bang diem lop em * Hoạt động - GV: yªu cÇu HS lµm bµi tËp (SGK – 35) Thùc hµnh bµi tËp 2: sö dông c«ng thức để tính toán - Nh¾c HS më l¹i b¶ng tÝnh So theo doi the - Më b¶ng tÝnh So theo doi the luc (trong bµi luc đã làm bài TH số - bài tập thùc hµnh 2) - TÝnh chiÒu cao trung b×nh cho c¸c b¹n - Sử dụng công thức để tính chiều cao và cân lớp D15:=(D3+D4+…+D14)/12 nÆng trung b×nh cho c¸c b¹n líp - TÝnh c©n nÆng trung b×nh cho c¸c b¹n líp E15:=(E3+E4+…+E14)/12 - Lu trang tÝnh víi tªn: So theo doi the luc_2 4) Củng cố : - Nhấn mạnh nội dung quan trọng bài (35) - HS nhắc lại nội dung quan trọng đã 5) Hướng dẫn nhà : - Học kỹ c¸c vấn đề vừa học bài này - Tiếp tục thực hành nội dung đã học Ngày soạn: 22/10/10 Ngày giảng: 30/10/10 T20 Bµi thùc hµnh 4: B¶ng ®iÓm líp em (T2) I Mục tiªu bài giảng : - BiÕt nhËp c¸c c«ng thøc vµ hµm vµo « tÝnh - BiÕt sö dông c¸c hµm SUM, AVERAGE, MAX, MIN - Rèn tư sáng tạo, tính cẩn thận cho học sinh, từ đó giúp cho học sinh yêu thích m«n học II Phương tiện : + GV: SGK, SGV, gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o, b¶ng phô, c¸c h×nh ¶nh minh ho¹, m¸y tÝnh + HS: ghi, sách giáo khoa, đồ dùng học tập, kiến thức chơng trình bảng tính 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 7A : …… Vắng : ………………………… Lớp 7B : …… Vắng : ………………………… Lớp 7C : …… Vắng : ………………………… 2) Kiểm tra bài cũ : - KÕt hîp giê thùc hµnh 3) Nội dung bài : Hoạt động gi¸o viªn và học sinh Néi dung * Hoạt động - GV: s¾p xÕp HS ngåi vµo m¸y tÝnh theo Thùc hµnh bµi tËp 3: Sö dông c¸c hµm AVERAGE, MAX, MIN danh s¸ch - HS/ m¸y tÝnh - Cho HS khởi động máy tính - Më b¶ng tÝnh Bang diem lop em (Trong bµi tËp 1) (36) Hoạt động gi¸o viªn và học sinh Néi dung - Khởi động Excel - GV: yªu cÇu HS lµm bµi tËp (SGK - 35) - HS: tiÕn hµnh lµm bµi tËp - Nh¾c HS më l¹i b¶ng tÝnh Bang diem lop em (võa lµm bµi tËp 1) - GV: híng dÉn HS thùc hµnh F3:=AVERAGE(8,7,8) hay F3:= AVERAGE(C3,D3,E3) hoÆc F3:= AVERAGE(C3:E3) - So s¸nh víi c¸ch tÝnh b»ng c«ng thøc: sö dông hµm ®a kÕt qu¶ chÝnh x¸c h¬n, tiÕt kiÖm thêi gian h¬n * Chú ý: ta nên sử dụng hàm có sử dụng địa ô địa khối - Sử dụng hàm để tính điểm trung bình c¸c b¹n líp VD: F3:=AVERAGE(8,7,8) hay F3:= AVERAGE(C3,D3,E3) hoÆc F3:= AVERAGE(C3:E3) - Sử dụng hàm để tính điểm trung bình cho tõng m«n häc C16:= AVERAGE(C3:C15) D16:= AVERAGE(D3:D15) E16:= AVERAGE(E3:E15) F16:= AVERAGE(F3:F15) - Sử dụng hàm MAX để xác định điểm trung b×nh cao nhÊt: F17:=MAX(F3:F15) - Sử dụng hàm MIN để xác định điểm trung b×nh thÊp nhÊt: F18:=MIN(F3:F15) - Lu b¶ng tÝnh víi tªn Bang diem lop em_2 * Hoạt động - GV: yªu cÇu HS lµm bµi tËp (SGK - 35) - LËp trang tÝnh nh h×nh 31 (SGK - 35) Thùc hµnh bµi tËp 4: LËp trang tÝnh vµ sö dông hµm SUM - LËp trang tÝnh nh H.31 - Tính tổng giá trị sản xuất vùng đó theo - Sử dụng hàm tính tổng SUM để thực năm: yêu cầu đề bài VD: E4:=SUM(B4:D4) - GV: cho HS nh¾c l¹i mÉu hµm cña hµm E5:=SUM(B5:D5) SUM … - HS: =SUM(a,b,c,…) E9:=SUM(B9:D9) a,b,c là các giá trị cần tính hay có thể là địa - Tính giá trị sản xuất trung bình năm ô, địa khối cần tính theo tõng ngµnh s¶n xuÊt: VD: E4:=SUM(B4:D4) B10:=AVERAGE(B4:B9) E5:=SUM(B5:D5) C10:=AVERAGE(C4:C9) D10:=AVERAGE(D4:D9) … E9:=SUM(B9:D9) - Lu bµi víi tªn Gia tri san xuat 4) Củng cố : - Nhấn mạnh nội dung quan trọng bài - HS nhắc lại nội dung quan trọng đã 5) Hướng dẫn nhà : - Học kỹ c¸c vấn đề vừa học bài này (37) - Tiếp tục thực hành nội dung đã học - Ôn lại các dạng bài tập, để sau chữa bài tập Ngµy th¸ng n¨m 2010 Tæ trëng ký duyÖt Ngày soạn:2 /11/10 Ngày giảng: 6/11/10 I Mục tiªu bài giảng : T21 Bµi tËp - Nhắc lại các khái niệm đã học chơng trình bảng tính: bảng tính, cột, hàng, ô, vïng, c«ng thøc, hép tªn… - Ôn lại cách sử dụng công thức, sử dụng các hàm để thực tính toán - Rèn tư sáng tạo, tính cẩn thận cho học sinh, từ đó giúp cho học sinh yêu thích m«n học II Phương tiện: + GV: SGK, SGV, gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o, b¶ng phô, c¸c h×nh ¶nh minh ho¹, m¸y tÝnh + HS: ghi, sách giáo khoa, đồ dùng học tập, kiến thức chơng trình bảng tính III Tiến tr×nh dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 7A : …… Vắng : ………………………… Lớp 7B : …… Vắng : ………………………… Lớp 7C : …… Vắng : ………………………… 2) Kiểm tra bài cũ : - KÕt hîp giê bµi tËp 3) Nội dung bài : Hoạt động gi¸o viªn và học sinh Néi dung * Hoạt động 1 Mét sè kh¸i niÖm c¬ b¶n - GV: nh¾c l¹i cho HS c¸c kh¸i niÖm c¬ b¶n đã học chơng trình bảng tính Excel - Ch¬ng tr×nh b¶ng tÝnh cho phÐp thùc hiÖn tính toán nhanh, chính xác, có thể tạo đợc các biểu đồ minh họa cho các số liệu b¶ng - Mµn h×nh lµm viÖc cña ch¬ng tr×nh b¶ng tÝnh t¬ng tù nh mµn h×nh lµm viÖc cña ch¬ng tr×nh so¹n th¶o v¨n b¶n, ngoµi cã thªm b¶ng chän Data: cho phÐp thùc hiÖn c¸c thao t¸c víi d÷ liÖu - Chơng trình bảng tính: là phần mềm đợc thiết kế để giúp ghi lại và trình bày thông tin dới d¹ng b¶ng, thùc hiÖn tÝnh to¸n còng nh x©y dựng các biểu đồ biểu diễn các trực quan c¸c sè liÖu cã b¶ng - Mét b¶ng tÝnh cã nhiÒu trang tÝnh: Sheet1, Sheet2, Sheet3,… - Mçi trang tÝnh bao gåm: Cột: đợc đáng số thứ tự A, B, C… Hàng: đợc đánh số thứ tự 1,2,3… ¤: lµ giao cña cét vµ hµng (38) Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh VD: « C5 lµ « n»m trªn cét C vµ hµng - ô cúng có thể đợc coi là khối VD: khèi A1:C5 lµ tËp hîp c¸c « n»m trªn c¸c cét A,B,C vµ n»m trªn c¸c hµng 1,2,3,4,5 - Trªn c«ng thøc sÏ chøa néi dung cua ô tính đợc chọn VD: « C5 cã d÷ liÖu lµ 9, nh¸y chuét vµo « C5 ta sÏ thÊy ë « C5 hiÖn d÷ liÖu lµ vµ trªn c«ng thøc còng xuÊt hiÖn - NÕu « C5 chøa d÷ liÖu lµ =5+4, nh¸y chuét vµo « C5 ta sÏ thÊy ë « C5 hiÖn d÷ liÖu lµ vµ trªn c«ng thøc sÏ xuÊt hiÖn d÷ liÖu lµ =5+4 Địa ô: là cặp tên cột và hàng mà ô đó n»m trªn Khèi: lµ c¸c « n»m liÒn vµ t¹o thµnh h×nh ch÷ nhËt Địa khối: là địa ô góc trên bªn tr¸i vµ « ë gãc díi bªn ph¶i, ng¨n c¸ch b»ng dÊu : - Thanh c«ng thøc: chøa néi dung cña « tÝnh đợc kích hoạt - Hộp tên: Chứa tên ô tính đợc kích ho¹t - D÷ liÖu: kiÓu sè, kiÓu v¨n b¶n, kiÓu thêi gian - DÊu (.): ng¨n c¸ch phÇn nguyªn vµ phÇn thËp ph©n - DÊu (,): ng¨n c¸ch hµng ngh×n, hµng triÖu * Hoạt động 2 C¸c thao t¸c tÝnh to¸n ch¬ng - GV: ch¬ng tr×nh b¶ng tÝnh Excel cho phÐp tr×nh b¶ng tÝnh thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh to¸n víi c¸c d÷ liÖu lµ kiÓu sè - GV: so s¸nh gi÷a c¸ch sö dông c«ng thøc cã sö dông c¸c gi¸ trÞ sè víi c¸ch sö dông công thức có sử dụng địa ô? - HS tr¶ lêi: sö dông c«ng thøc cã sö dông địa ô không bị nhầm lẫn liệu quá dài và kết đợc thay đổi liệu bị thay đổi mà không cần phải thực tính to¸n l¹i - Trong c¸c hµm, c¸c gi¸ trÞ a,b,c, cã thÓ lµ các giá trị số, địa ô hay địa khối - GV: lấy VD các bài tập cụ thể để HS thực hµnh theo c¶ c¸ch tÝnh to¸n: sö dông c«ng thøc vµ sö dông hµm VD: nhËp ®iÓm c¸c m«n häc cña em, tÝnh tổng điểm, tính điểm TB, xác định điểm cao nhÊt, thÊp nhÊt a, Sö dông c«ng thøc - B1: chän « tÝnh cÇn thùc hiÖn tÝnh to¸n - B2: nhËp dÊu = - B3: nhËp c«ng thøc - B4: Ên phÝm Enter - C«ng thøc ch¬ng tr×nh b¶ng tÝnh Excel cho phép sử dụng địa các ô tính để tÝnh to¸n b, Sö dông hµm - Hµm: lµ c¸c c«ng thøc cã s½n ch¬ng tr×nh b¶ng tÝnh Excel cung cÊp - C¸ch sö dông hµm: t¬ng tù nh c«ng thøc - CÇn ph¶i gâ chÝnh x¸c có ph¸p cña hµm * C¸c hµm c¬ b¶n: - Hµm tÝnh tæng: =SUM(a,b,c,…) - Hµm tÝnh trung b×nh céng: =AVERAGE(a,b,c,…) - Hµm tÝnh gi¸ trÞ lín nhÊt: =MAX(a,b,c,…) - Hµm tÝnh gi¸ trÞ nhá nhÊt: =MIN(a,b,c,…) 4) Củng cố : - Nhấn mạnh nội dung quan trọng bài - HS nhắc lại nội dung quan trọng đã 5) Hướng dẫn nhà : - Học kỹ c¸c vấn đề vừa học bài này - TiÕt sau lµm bµi kiÓm tra tiÕt (39) Ngµy Ngày soạn: /11/10 Ngày giảng:6 /11/10 I Mục tiªu bài giảng : th¸ng 11 n¨m 10 Tæ trëng ký duyÖt T22 KiÓm tra tiÕt - Kiểm tra các kiến thức, các khái niệm đã học từ đầu năm học - Rèn tư sáng tạo, tính cẩn thận cho học sinh, từ đó giúp cho học sinh yêu thích m«n học II Phương tiện : + GV: §Ò kiÓm tra + HS: đồ dùng học tập, kiến thức III Tiến tr×nh dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 7A : …… Vắng : ………………………… Lớp 7B : …… Vắng : ………………………… Lớp 7C : …… Vắng : ………………………… 2) Nội dung bài : §Ò bµi I PhÇn tr¾c nghiÖm: (4 ®iÓm) Câu 1: Chọn đáp án đúng (1 điểm): Giao hàng và cột đợc gọi là : A D÷ liÖu C ¤ B Khèi D C«ng thøc Côm tõ F1 hép tªn cã nghÜa lµ: A PhÝm chøc n¨ng F1 C « ë cét F hµng B Ph«ng ch÷ hiÖn thêi lµ F1 D « ë hµng F cét Thông thờng liệu kí tự trên trang tính đợc dùng đó: A Thùc hiÖn tÝnh to¸n C Báo cho máy tính biết ta định làm gì B Gióp ph©n biÖt c¸c th«ng tin trªn trang tÝnh D Tất các mục đích trên Trong các chơng trình bảng tính có công cụ để thực tính toán theo công thức đợc định nghĩa sẵn, các công cụ đó là: A §Þnh d¹ng C Hµm B Chó thÝch D Ph¬ng tr×nh Câu 2: Những phát biểu sau đây đúng hay sai: (2 điểm) Néi Dung §óng Sai Bảng tính ít đợc dùng sống Khi liệu ban đầu thay đổi thì kết tính toán các bảng tính điện tử đợc thay đổi cách tự động mà không cần phải tính to¸n l¹i C¸c b¶ng tÝnh cho phÐp s¾p xÕp d÷ liÖu theo nh÷ng tiªu chuÈn kh¸c Hộp tên cho biết nội dung ô đợc kích ho¹t Khi chän mét khèi th× tÊt c¶ c¸c « khối đó đồng thời đợc kích hoạt Có thể thực tính toán tự động trên các b¶ng tÝnh thùc hiÖn trªn m¸y tÝnh Thanh c«ng thøc cho biÕt néi dung « ®ang đợc kích hoạt Khối C6:D9 đồng với khối C9:D6 C©u 3: §iÒn vµo chç trèng (… ) c¸c c©u díi ®©y b»ng c¸ch chän côm tõ thÝch hîp: (1 ®iÓm) công cụ, bảng chọn, phần mềm, bảng, biểu đồ, tÝnh to¸n Chơng trình bảng tính là …………… đợc thiết kế để giúp ghi l¹i vµ tr×nh bµy th«ng tin díi d¹ng ……………., còng nh x©y dùng c¸c …………… minh ho¹ cho c¸c sè liÖu cã §¸p ¸n I/ Tr¾c nghiÖm: Câu 1: ý đúng: 0,25 điểm A C B C Câu 2: ý đúng: 0,25 điểm Sai §óng §óng Sai Sai §óng §óng Sai (40) §Ò bµi §¸p ¸n b¶ng Tu¬ng tù nh trªn mµn h×nh Word, …………… chøa c¸c Câu 3: hoàn thành đúng nót lÖnh th«ng dông nhÊt II Tù luËn: (6 ®iÓm) C©u 1: Nªu ®iÓm kh¸c biÖt c¬ b¶n gi÷a d÷ liÖu kiÓu kÝ tù vµ d÷ liÖu kiÓu c«ng thøc? (2 ®iÓm) C©u 2: Trong c¸c c«ng thøc sau, c«ng thøc nµo m¸y tÝnh sÏ thực đợc? Công thức nào chơng trình báo lỗi? Nếu thực đợc thì kết là gì? (2 điểm) « F2 cã d÷ liÖu lµ: =C2 + 15/2 (víi « C2 cã d÷ liÖu lµ 6C) « G12 cã d÷ liÖu lµ: =D1 - C5 (víi « D1 cã d÷ liÖu lµ 14, « C5 cã d÷ liÖu lµ D1/2) « F2 cã d÷ liÖu lµ: =C2 + 15/2 (víi « C2 cã d÷ liÖu lµ 6) « C8 cã d÷ liÖu lµ: =A1 + Q1 (víi « A1 cã d÷ liÖu lµ 12.345 ; « Q1 cã d÷ liÖu lµ 28) C©u 3: H·y cho biÕt kÕt qu¶ cña c¸c hµm sau b¶ng díi ®©y: (2 ®iÓm) =SUM(A1:A4,100) A =SUM(A1+A5) 25 =AVERAGE (A1:A4) 50 = MAX(A1:A3;30) 75 95 §¹i §ång chç trèng: 0,25 ®iÓm - PhÇn mÒm - B¶ng - Biểu đồ - Thanh c«ng cô II/ Tù luËn: C©u (2®): - ¤ chøa d÷ liÖu kiÓu c«ng thøc luôn hiển thị DL đã đợc nhập vµo - ¤ chøa c«ng thøc hiÓn thÞ kÕt qu¶ cña c«ng thøc t¹i méi thêi điểm và thay đổi nội dung c¸c « tham gia vµo c«ng thức thay đổi Câu (2đ): ý đúng: 0,5đ b¸o lçi (v× « C2 chøa DL d¹ng v¨n b¶n) Thực đợc G12 = 7.5 Thực đợc F2 = 13.5 Thực đợc C8 = 40.345 Câu 3(2đ): ý đúng: 0,5đ = 345 không thực đợc (A5 chøa d÷ liÖu d¹ng v¨n b¶n) = 61.25 = 75 4) Củng cố : - GV thu bµi 5) Hướng dẫn nhà : - Xem trớc bài: Học địa lý giới với EARTH EXPLORE Ngµy Ngày soạn: 5/11/10 Ngày giảng 13 /11/10 th¸ng n¨m 2010 Tæ trëng ký duyÖt T23 Học địa lý giới với EARTH EXPLORER I Mục tiªu bài giảng : + HS hiểu đợc ý nghĩa và số chức chính phần mềm Earth Explorer (41) + HS nắm đợc và có thể thao tác đợc số chức chính nh: xem, dịch chuyển đồ, phóng to, thu nhỏ, thay đổi thông tin thể trên đồ, đo khoảng cách địa điểm và tìm kiếm thông tin tên đồ + Thông qua việc sử dụng phần mềm, HS có thái độ chăm học tập, biết sử dụng và vËn dông phÇn mÒm viÖc hç trî häc tËp cña m×nh II Phương tiện: + GV: SGK, SGV, gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o, b¶ng phô, c¸c h×nh ¶nh minh ho¹, m¸y tÝnh + HS: Vở ghi, SGK, các kiến thức đã học III Tiến tr×nh dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 7A : …… Lớp 7B : …… Lớp 7C : …… Vắng : ………………………… Vắng : ………………………… Vắng : ………………………… 2) Nội dung bài : Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh * Hoạt động - GV: phÇn mÒm Earth Explorer lµ s¶n phÈm cña c«ng ti Mother Planet, mét c«ng ti næi tiếng chuyên cung cấp các loại đồ giíi trùc tuyÕn - PhÇn mÒm cßn cã kh¶ n¨ng xem, duyÖt c¸c th«ng tin kh¸c - Gióp em cho chóng ta häc t«t h¬n m«n häc §Þa lý Giíi thiÖu phÇn mÒm - Earth Explorer lµ mét phÇn mÒm chuyªn dùng để xem và tra cứu đồ giới - Phần mềm cung cấp cho chúng ta đồ tráu đát và toàn 250 quốc gia và các vïng l·nh thæ trªn thÕ giíi - PhÇn mÒm cung cÊp c¸c chøc n¨ng t×m kiếm thông tin trên đồ với nhiều chủ đề kh¸c *Hoạt động - GV: để chạy chơng trình, nháy đúp vào biểu tợng chơng trình, sau khởi động, trªn mµn h×nh sÏ xuÊt hiÖn cöa sæ Please Register, nh¸y chuét vµo lùa chän Register Later để đóng cửa sổ này và tiếp tục chạy chơng trình Khởi động phần mềm - Nháy đúp chuột vào biểu tợng Earth Explorer trªn mµn h×nh nÒn Earth Explorer.lnk Giao diÖn chÝnh cña ch¬ng tr×nh bao gåm: - Thanh b¶ng chän: chøa c¸c lÖnh chÝnh cña ch¬ng tr×nh - Trªn mµn h×nh chÝnh sÏ xuÊt hiÖn - Thanh c«ng cô: chøa c¸c biÓu tîng vµ c¸c b¶ng chän, c«ng viÖc lÖnh thêng dïng nhÊt - Hìh ảnh trái đất và đồ các quốc gia - N»m ë vÞ trÝ trung t©m cña mµn h×nh lµ - Thanh tr¹ng th¸i: hiÓn thÞ c¸c th«ng tin bæ hình ảnh trái đất và đồ các quốc gia sung cho đồ B¶ng th«ng tin c¸c quèc gia trªn thÕ giíi *Hoạt động - Các nút lệnh quan sát này cho phép ta Quan sát đồ cách cho trái quan sát đồ cách cho trái đất tự (42) Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh quay hay t¹o cho chóng ta cã c¶m gi¸c m×nh dang dịch chuyển trên địa cầu dọc theo c¸c quèc gia - Nót lÖnh : nh¸y chuét vµo nót lÖnh, trái đất tự chuyển động từ dới lên trªn - Nót lÖnh : nh¸y chuét vµo nót lÖnh, trái đất tự chuyển động từ trên xuống díi đất tự quay - Nót lÖnh : nh¸y chuét vµo nót lÖnh, trái đất tự chuyển động từ trái sang ph¶i - Nót lÖnh : nh¸y chuét vµo nót lÖnh, trái đất tự chuyển động từ phải sang tr¸i - Dừng chuyển động: nháy chuột vào nút lÖnh Stop *Hoạt động 4 Phãng to, thu nhá vµ dÞch chuyÓn - Để có thể quan sát kĩ các vị trí khác đồ trên đồ, chúng ta cần sử dụng các nót lÖnh phãng to, thu nhá vµ dÞch chuyÓn - Nót lÖnh đồ - Nót lÖnh - GV: Híng dÉn HS thùc hiÖn, cho HS quan s¸t h×nh ¶nh cña ViÖt Nam n»m vïng §«ng Nam ¸ - Chỉ có thể phóng to, thu nhỏ đồ giới hạn cho phép Độ phân giải biểu đồ đợc thể trạng thái: km/pixel : phóng to đồ : thu nhỏ đồ - Nót lÖnh : dịch chuyển đồ c¸ch kÐo th¶ chuét - Nót lÖnh : chän nót lÖnh nµy, nháy chuột vào bất kì vị trí nào trên đồ thì phần mềm tự động dịch chuyển vị trí đó làm tâm của sổ màn hình 4) Củng cố : - Nhấn mạnh nội dung quan trọng bài - HS nhắc lại nội dung quan trọng đã 5) Hướng dẫn nhà : - Học kỹ c¸c vấn đề vừa học bài này Ngày soạn: 6/11/10 Ngày giảng: 13/11/10 T24 Học địa lý giới với EARTH EXPLORER (T2) I Mục tiªu bài giảng : + HS hiểu đợc ý nghĩa và số chức chính phần mềm Earth Explorer + HS nắm đợc và có thể thao tác đợc số chức chính nh: xem, dịch chuyển đồ, phóng to, thu nhỏ, thay đổi thông tin thể trên đồ, đo khoảng cách địa điểm và tìm kiếm thông tin tên đồ + Thông qua việc sử dụng phần mềm, HS có thái độ chăm học tập, biết sử dụng và vËn dông phÇn mÒm viÖc hç trî häc tËp cña m×nh (43) II Phương tiện: + GV: SGK, SGV, gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o, b¶ng phô, c¸c h×nh ¶nh minh ho¹, m¸y tÝnh + HS: Vở ghi, SGK, các kiến thức đã học III Tiến tr×nh dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 7A : …… Vắng : ………………………… Lớp 7B : …… Vắng : ………………………… Lớp 7C : …… Vắng : ………………………… 2) KiÓm tra bµi cò: - KÕt hîp giê thùc hµnh 3) Nội dung bài : Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh * Hoạt động - GV: S¾p xÕp HS thùc hµnh: 3HS/1m¸y tÝnh Khởi động phần mềm - Nháy đúp chuột vào biểu tợng Earth - Yêu cầu HS khởi động máy tính Explorer trªn mµn h×nh nÒn Earth Explorer.lnk - Khởi động chơng trình Giao diÖn chÝnh cña ch¬ng tr×nh bao gåm: - Thanh b¶ng chän: chøa c¸c lÖnh chÝnh cña - Nháy đúp chuột vào biểu tợng Earth chơng trình - Thanh c«ng cô: chøa c¸c biÓu tîng vµ c¸c lÖnh thêng dïng nhÊt Explorer trªn mµn h×nh nÒn Earth Explorer.lnk - Hình ảnh trái đất và đồ các quốc gia - Thanh tr¹ng th¸i: hiÓn thÞ c¸c th«ng tin bæ sung cho đồ B¶ng th«ng tin c¸c quèc gia trªn thÕ giíi *Hoạt động - GV: híng dÉn HS quan s¸t tõng nót lÖnh Thực hành quan sát đồ - HS chän lÇn lît c¸c nót lÖnh quan s¸t cách cho trái đất tự quay - Chú ý: để dừng quan sát, ta chọn nút lệnh - Nút lệnh : nháy chuột vào nút lệnh, trái đất tự chuyển động từ trái sang Stop - Nót lÖnh : nh¸y chuét vµo nót lÖnh, ph¶i trái đất tự chuyển động từ dới lên - Nút lệnh : nháy chuột vào nút lệnh, trái đất tự chuyển động từ phải sang trªn - Nót lÖnh : nh¸y chuét vµo nót lÖnh, tr¸i trái đất tự chuyển động từ trên xuống - Dừng chuyển động: nháy chuột vào nút díi lÖnh Stop *Hoạt động - §Ó cã thÓ quan s¸t kÜ h¬n c¸c vÞ trÝ kh¸c Thùc hµnh thao t¸c phãng to, thu trên đồ, chúng ta cần sử dụng các nhỏ và dịch chuyển đồ (44) Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh nót lÖnh phãng to, thu nhá vµ dÞch chuyÓn - Nót lÖnh đồ - Nót lÖnh - Yªu cÇu HS di chuyÓn tíi khu vùc §«ng Nam á, sau dó phóng to đồ để quan sát, liÖt kª c¸c quèc gia vïng §«ng Nam ¸ - HS thùc hµnh - Chỉ có thể phóng to, thu nhỏ đồ giới hạn cho phép Độ phân giải biểu đồ đợc thể trạng thái: km/pixel : phóng to đồ : thu nhỏ đồ - Nót lÖnh : dịch chuyển đồ c¸ch kÐo th¶ chuét - Nót lÖnh : chän nót lÖnh nµy, nháy chuột vào bất kì vị trí nào trên đồ thì phần mềm tự động dịch chuyển vị trí đó làm tâm của sổ màn hình 4) Củng cố : - Nhấn mạnh nội dung quan trọng bài - HS nhắc lại nội dung quan trọng đã 5) Hướng dẫn nhà : - Học kỹ c¸c vấn đề vừa học bài này Ngµy Ngày soạn: 10/11/10 Ngày giảng: 16/11/10 th¸ng 11 n¨m 10 Tæ trëng ký duyÖt T25 Học địa lý giới với EARTH EXPLORER (T3) I Mục tiªu bài giảng : + HS hiểu đợc ý nghĩa và số chức chính phần mềm Earth Explorer + HS nắm đợc và có thể thao tác đợc số chức chính nh: xem, dịch chuyển đồ, phóng to, thu nhỏ, thay đổi thông tin thể trên đồ, đo khoảng cách địa điểm và tìm kiếm thông tin tên đồ + Thông qua việc sử dụng phần mềm, HS có thái độ chăm học tập, biết sử dụng và vËn dông phÇn mÒm viÖc hç trî häc tËp cña m×nh II Phương tiện: + GV: SGK, SGV, gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o, b¶ng phô, c¸c h×nh ¶nh minh ho¹, m¸y tÝnh + HS: Vở ghi, SGK, các kiến thức đã học III Tiến tr×nh dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : (45) Lớp 7A : …… Vắng : ………………………… Lớp 7B : …… Vắng : ………………………… Lớp 7C : …… Vắng : ………………………… 2) KiÓm tra bµi cò: - KÕt hîp giê thùc hµnh 3) Nội dung bài : Hoạt động gi¸o viªn và học sinh Néi dung * Hoạt động 1 Dịch chuyển nhanh đến quốc - GV: để dịch chuyển nhanh đến vị trí gia thành phố quốc gia trên màn hình em có thể dùng bảng - Để dịch chuyển nhanh đến vị trí th«ng tin c¸c quèc gia vµ thµnh phè n»m ë quèc gia hoÆc mét thµnh phè, ta sö dông bªn ph¶i cña mµn h×nh bảng thông tin trên đồ - Có thể chọn theo các chủ đề: - GV thực thao tác dịch chuyển đến nớc Countries: tên quốc gia ViÖt Nam Cities: thành phố, thủ đô - HS theo dõi các thao tác, xem thông tin Islands: tên các hòn đảo đất nớc, thủ đô, dân số, diện tích - Khi chọn mọt quốc gia nào đó, quốc gia đó đợc trên màn hình *Hoạt động - GV: Trên đồ địa hình chúng ta có thể Xem thông tin chi tiết trên đồ xem các thông tin nh tên các quốc gia, các - Có thể đặt chế độ để hiển thị chi tiết các thành phố và các đảo trên biển Chúng ta còn thông tin trên đồ có thể đặt các chế dộ thể trên đồ - Chọn bảng chọn Map, đó: nh các đờng biên giới, các sông, các bờ Political Bounđaries: Chọn để đờng biên biÓn giíi gi÷a c¸c níc Coastlines: Chọn để các đờng bờ biển - GV: cho HS theo dâi c¸c thao t¸c Rivers: Chọn để các sông Lat/Lon Grids: Chọn để các đờng kinh - Nếu không muốn lên các thông tin đó, tuyến, vĩ tuyến ta có thể chọn bảng chọn Map -> sau đó bỏ Countries: chọn để tên quốc gia dÊu ë c¸c lùa chän Cities: chọn để tên các thành phố Islands: chọn để tên các hòn đảo *Hoạt động 3 TÝnh kho¶ng c¸ch gi÷a vÞ trÝ trªn - GV: phần mềm cung cấp cho ta chức đồ đo khoảng cách hai vị trí trên đồ - B1: dịch chuyển đồ đến vùng có vị trí (46) Hoạt động gi¸o viªn và học sinh Néi dung muèn ®o kho¶ng c¸ch - Ta cã thÓ tÝnh kho¶ng c¸ch gi÷a thµnh - B2: Nh¸y chän nót lÖnh phố trên đồ để chuyển sang chế độ đo khoảng cách - GV: thực đo khoảng cách thành - B3: Chọn vị trí thứ nhất, kéo thả chuột đến vÞ trÝ thø phè Hµ Néi vµ Nha Trang cña ViÖt Nam - Trªn mµn h×nh sÏ hiÓn thÞ cöa sæ th«ng b¸o - HS theo dõi và thực đo khoảng cách khoảng cách tơng đối vị trí trên đồ víi c¸c vÞ trÝ kh¸c 4) Củng cố : - Nhấn mạnh nội dung quan trọng bài - HS nhắc lại nội dung quan trọng đã 5) Hướng dẫn nhà : - Học kỹ c¸c vấn đề vừa học bài này Ngày soạn: 10/11/10 Ngày giảng: 16/11/10 T26 Học địa lý giới với EARTH EXPLORER (T4) I Mục tiªu bài giảng : + HS hiểu đợc ý nghĩa và số chức chính phần mềm Earth Explorer + HS nắm đợc và có thể thao tác đợc số chức chính nh: xem, dịch chuyển đồ, phóng to, thu nhỏ, thay đổi thông tin thể trên đồ, đo khoảng cách địa điểm và tìm kiếm thông tin tên đồ + Thông qua việc sử dụng phần mềm, HS có thái độ chăm học tập, biết sử dụng và vËn dông phÇn mÒm viÖc hç trî häc tËp cña m×nh II Phương tiện: + GV: SGK, SGV, gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o, b¶ng phô, c¸c h×nh ¶nh minh ho¹, m¸y tÝnh + HS: Vở ghi, SGK, các kiến thức đã học III Tiến tr×nh dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 7A : …… Vắng : ………………………… Lớp 7B : …… Vắng : ………………………… Lớp 7C : …… Vắng : ………………………… 2) KiÓm tra bµi cò: - KÕt hîp giê thùc hµnh 3) Nội dung bài : (47) Hoạt động gi¸o viªn và học sinh Néi dung * Hoạt động - GV: Sắp xếp HS thực hành: 3HS/1máy tính Khởi động phần mềm - Yêu cầu HS khởi động máy tính - Khởi động chơng trình - Nháy đúp chuột vào biểu tợng Earth - Nháy đúp chuột vào biểu tợng Earth Explorer trªn mµn h×nh nÒn Earth Explorer.lnk Explorer trªn mµn h×nh nÒn Earth Explorer.lnk * Hoạt động - GV: để dịch chuyển nhanh đến vị trí Thực hành dịch chuyển nhanh đến quèc gia trªn mµn h×nh em cã thÓ dïng b¶ng mét quèc gia hoÆc mét thµnh phè th«ng tin c¸c quèc gia vµ thµnh phè n»m ë bªn ph¶i cña mµn h×nh - GV thực thao tác dịch chuyển đến nớc ViÖt Nam - HS theo dâi c¸c thao t¸c, xem th«ng tin vÒ đất nớc, thủ đô, dân số, diện tích * T×m nhanh: + XuÊt hiÖn cöa sæ Find + Nhập chủ đề cần tìm hộp Catelogy: Countries: chọn để tên quốc gia Cities: chọn để tên các thành phố Islands: chọn để tên các hòn đảo + NhËp tªn thµnh phè, quèc gia cÇn t×m vµo hép Name + Chän OK Tên đối tợng cần tìm trên đồ mµn h×nh - Để dịch chuyển nhanh đến vị trí quèc gia hoÆc mét thµnh phè, ta sö dông bảng thông tin trên đồ - Có thể chọn theo các chủ đề: Countries: tªn quèc gia Cities: thành phố, thủ đô Islands: tên các hòn đảo - Khi chọn mọt quốc gia nào đó, quốc gia đó đợc trên màn hình * T×m nhanh tíi mét quèc gia, mét thµnh phè - Ngoµi c¸ch t×m b»ng b¶ng th«ng tin c¸c quốc gia, thành phố trên đồ ta còn có thÓ thùc hiÖn t×m kiÕm nhanh b»ng c¸ch sau: + Chän c«ng cô t×m kiÕm trªn c«ng cô *Hoạt động 3 Thùc hµnh xem th«ng tin chi tiÕt - GV: cho HS theo dâi c¸c thao t¸c - Nếu không muốn lên các thông tin đó, trên đồ ta có thể chọn bảng chọn Map -> sau đó bỏ - Có thể đặt chế độ để hiển thị chi tiết các dÊu ë c¸c lùa chän thông tin trên đồ - Chọn bảng chọn Map, đó: - Khi chọn các lựa chọn để xem thông tin Political Bounđaries: Chọn để đờng trên đồ, ta nháy chuột vào tên biên giới các nớc quốc gia, thành phố bất kì thấy xuất Coastlines: Chọn để các đờng bờ biển bảng thông tin tơng ứng quốc gia Rivers: Chọn để các sông Lat/Lon Grids: Chọn để các đờng kinh hoÆc thµnh phè nµy, bao gåm: Tên nớc, tên thủ đô, dân số, diện tích, thu tuyến, vĩ tuyến nhập quốc dân, thu nhập bình quân trên đầu Countries: chọn để tên quốc gia Cities: chọn để tên các thành phố ngêi Islands: chọn để tên các hòn đảo *Hoạt động (48) Hoạt động gi¸o viªn và học sinh Néi dung Thùc hµnh tÝnh kho¶ng c¸ch gi÷a - GV: phần mềm cung cấp cho ta chức vị trí trên đồ đo khoảng cách hai vị trí trên đồ - B1: dịch chuyển đồ đến vùng có vị trÝ muèn ®o kho¶ng c¸ch - Ta cã thÓ tÝnh kho¶ng c¸ch gi÷a thµnh phố trên đồ - B2: Nh¸y chän nót lÖnh để chuyển sang chế độ đo khoảng cách - GV: thùc hiÖn ®o kho¶ng c¸ch gi÷a - B3: Chọn vị trí thứ nhất, kéo thả chuột đến thµnh phè Hµ Néi vµ Nha Trang cña ViÖt vÞ trÝ thø Nam 4) Củng cố : - Nhấn mạnh nội dung quan trọng bài - HS nhắc lại nội dung quan trọng đã 5) Hướng dẫn nhà : - Học kỹ c¸c vấn đề vừa học bài này Ngµy th¸ng 11 n¨m 10 Tæ trëng ký duyÖt Ngày soạn: 21/11/10 T27 Thao t¸c víi b¶ng tÝnh Ngày giảng:23/11/10 I Mục tiªu bài giảng : + Biết cách điều chỉnh độ rộng cột và độ cao hàng + BiÕt chÌn thªm hoÆc xãa cét, hµng + BiÕt chÐp vµ di chuyÓn d÷ liÖu + Hiểu đợc thay đổi địa ô chép công thức II Phương tiện: tÝnh + GV: SGK, SGV, gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o, b¶ng phô, c¸c h×nh ¶nh minh ho¹, m¸y + HS: kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ mµn h×nh lµm viÖc cña ch¬ng tr×nh so¹n th¶o v¨n b¶n Word III Tiến tr×nh dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 7A : …… Vắng : ………………………… Lớp 7B : …… Vắng : ………………………… Lớp 7C : …… Vắng : ………………………… 2) Kiểm tra bài cũ : 3) Nội dung bài : Hoạt động gi¸o viªn và học sinh Néi dung * Hoạt động - GV mở chơng trình bảng tính cho HS Điều chỉnh độ rộng và độ cao hàng quan sát, đa nhận xét độ rộng các cột a, Điều chỉnh độ rộng cột: và độ cao các hàng ? - Di chuyển trỏ đến đờng kẻ ngăn cách - HS quan s¸t vµ ®a nhËn xÐt cét (49) Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh - Trong bảng tính, ban đầu độ rộng các - ấn và kéo giữ chuột (kéo thả chuột) sang trái cột và độ cao các hàng bảng tính phải để thu hẹp hay mở rộng độ rộng cột - GV cho HS quan s¸t b¶ng tÝnh díi ®©y: - Có thể thực nhanh cách: nháy đúp chuột và đờng biên cột để điều chỉnh vừa khít độ rộng cột b, Điều chỉnh độ cao hàng: - Di chuyển trỏ đến đờng kẻ ngăn cách hµng - Ên vµ kÐo gi÷ chuét (kÐo th¶ chuét) lªn trªn xuống dới để thu hẹp hay mở rộng độ rộng cña cét - Sau nhập liệu, độ rộng cột và độ cao - Có thể thực nhanh cách: nháy đúp hàng thay đổi tùy thuộc và số các kí tự chuột và đờng biên hàng để điều chỉnh cña d÷ liÖu « vừa khít độ cao hàng - D÷ liÖu d¹ng v¨n b¶n qu¸ dµi sÏ trµn sang « bªn phải Nhng sau đó ô bên phải đợc nhập d÷ liÖu th× phÇn d÷ liÖu ë « bªn tr¸i trµn sang sÏ bÞ che khuÊt *Hoạt động - GV: đã thực tạo xong bảng tính, cã nh÷ng trêng hîp ph¸t sinh, ta sÏ ph¶i chÌn ChÌn thªm hoÆc xãa cét vµ hµng a, ChÌn thªm cét hoÆc hµng thªm cét hoÆc hµng vµo b¶ng tÝnh * ChÌn thªm cét: - GV: cho HS theo dâi vÝ dô sau: Thùc hiÖn theo c¸c bíc sau: VD1: VD2: - GV: Em cã nhËn xÐt g× qua VD trªn ? - HS quan s¸t VD vµ ®a nhËn xÐt b¶ng tÝnh cã d÷ liÖu gièng nhng ë VD2 có thêm cột liệu Lớp, hàng tiêu đề Danh sách lớp em đợc tách khỏi nội dung hàng, nhờ vËy b¶ng tÝnh râ rµng h¬n - GV: để lập trang tính nh VD2, ta không cần ph¶i lËp l¹i trang tÝnh v× nh vËy sÏ rÊt mÊt c«ng vµ mÊt thêi gian, ta cã thÓ chÌn thªm cét vµ hµng vµo trang tÝnh ban ®Çu (trang tÝnh ë VD1) råi thên liệu vào cột hay hàng vừa chèn để có trang tÝnh nh ë VD2 - GV híng dÉn c¸ch thôc hiÖn thao t¸c chÌn cét, hµng vµo trang tÝnh - GV: ta cÇn lu ý, nÕu ta chän cét hoÆc hµng thì số cột hay hàng đợc chèn thêm vào là cét hay hµng míi - GV: cần xóa đối tợng ta thực nh thÕ nµo? - HS trả lời: chọn đối tợng cần xóa -> ấn phím Delete - GV: ch¬ng tr×nh b¶ng tÝnh, nÕu muèn xãa cét hay hµng ta kh«ng thÓ thùc hiÖn b»ng c¸ch ấn phím Delete vì nh xóa đợc liệu cột/hàng không xóa đợc cột/hàng - GV: hớng dẫn HS các thao tác để xóa cột/hàng - B1: Nh¸y chän cét ë sau vÞ trÝ muèn chÌn thªm cét vµo - B2: Chän b¶ng chän Insert -> chän Columns Một cột trống đợc chèn vào bên trái cột đợc chọn * ChÌn thªm hµng: Thùc hiÖn theo c¸c bíc sau: - B1: Nh¸y chän hµng ë sau vÞ trÝ muèn chÌn thªm hµng vµo - B2: Chän b¶ng chän Insert -> chän Rows Một hàng trống đợc chèn vào bên trên hàng đợc chọn * Chó ý: NÕu chän nhiÒu cét hay nhiÒu hµng thì số cột số hàng đợc chèn thêm vào đúng số cột hay số hàng mà ta đã chọn b, Xãa cét hoÆc hµng: Thùc hiÖn xãa cét hay xãa hµng theo c¸c bíc sau ®©y: - B1: Chän c¸c cét hoÆc c¸c hµng cÇn xãa - B2: Chän b¶ng chän Edit -> chän Delete, đó: Shift Cells Left: xãa cét Shift Cells Up: xãa hµng 4) Củng cố : - Nhấn mạnh nội dung quan trọng bài - HS nhắc lại nội dung quan trọng đã 5) Hướng dẫn nhà : (50) - Học kỹ c¸c vấn đề vừa học bài này - BTVN: bµi (SGK - 44) Ngày soạn: 21/11/10 Ngày giảng:23/11/10 T28 Thao t¸c víi b¶ng tÝnh(T2) I Mục tiªu bài giảng : + Biết cách điều chỉnh độ rộng cột và độ cao hàng + BiÕt chÌn thªm hoÆc xãa cét, hµng + BiÕt chÐp vµ di chuyÓn d÷ liÖu + Hiểu đợc thay đổi địa ô chép công thức II Phương tiện: + GV: SGK, SGV, gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o, b¶ng phô, c¸c h×nh ¶nh minh ho¹, m¸y tÝnh + HS: kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ mµn h×nh lµm viÖc cña ch¬ng tr×nh so¹n th¶o v¨n b¶n Word III Tiến tr×nh dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 7A : …… Lớp 7B : …… Lớp 7C : …… Vắng : ………………………… Vắng : ………………………… Vắng : ………………………… 2) Kiểm tra bài cũ : - Nêu các thao tác để chèn thêm cột, thêm hàng vào trang tính ? 3) Nội dung bài : Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh * Hoạt động - GV: Sao chÐp vµ di chuyÓn d÷ liÖu lµ mét u ®iÓm lµm viÖc víi m¸y tÝnh vµ c¸c ch¬ng tr×nh phÇn mÒm øng dông nh: so¹n th¶o v¨n b¶n Word,ch¬ng tr×nh b¶ng tÝnh Excel Sao chÐp vµ di chuyển liệu giúp tiết kiệm đáng kể thời gian vµ c«ng søc - GV: ta đã đợc làm quen với các thao tác này ch¬ng tr×nh so¹n th¶o v¨n b¶n, em h·y nh¾c l¹i c¸ch chÐp mét ®o¹n v¨n b¶n Word? - HS suy nghÜ vµ tr¶ lêi: chän (b«i ®en) ®o¹n v¨n b¶n cÇn chÐp -> nh¸y chän nót lÖnh Copy trên công cụ -> đa trỏ chuột đến vị trí cần đặt phần liệu chép -> nháy chọn nút lÖnh Paste trªn c«ng cô - Ta cã thÓ chÐp d÷ liÖu vµo c¸c « bÊt k× trang tÝnh - GV híng dÉn HS c¸ch chÐp d÷ liÖu cña « tÝnh - HS chó ý quan s¸t c¸c thao t¸c vµ ghi chÐp c¸c bíc thùc hiÖn - GV: Sau nh¸y nót Copy sÏ xuÊt hiÖn đờng biên chuyển động quanh ô có nội dung đợc chép Sau nháy nút Paste , đờng biên đó còn phép ta chép tiếp nội dung đó sang các ô khác Để loại bỏ đờng biªn, ta Ên phÝm Esc - GV: Di chuyÓn lµ ®a néi dung « tÝnh vµo « tÝnh kh¸c vµ néi dung cña « tÝnh ban ®Çu sÏ bÞ mÊt - GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸c thao t¸c di chuyÓn mét ®o¹n v¨n b¶n Word - HS tr¶ lêi: - GV hớng dẫn HS các thao tác để di chuyển Sao chÐp vµ di chuyÓn d÷ liÖu a, Sao chÐp néi dung « tÝnh: §Ó chÐp néi dung cña « tÝnh (sao chÐp d÷ liÖu) ta thùc hiÖn theo c¸c bíc sau ®©y: - B1: Chän « hoÆc c¸c « cã d÷ liÖu cÇn chÐp - B2: Nh¸y chän nót Copy trªn c«ng cô (Ta cã thÓ thùc hiÖn nhanh b»ng c¸ch Ên tæ hîp phÝm Ctr + C) - B3: Chọn ô hay các ô muốn đa liệu đợc chép vào (ô đích) - B4: Nh¸y chän nót Paste trªn c«ng cô (Ta cã thÓ thùc hiÖn nhanh b»ng c¸ch Ên tæ hîp phÝm Ctr + V) * Chó ý: - Khi chọn ô đích, nội dung các ô khối đợc chép vào các ô bên dới và bên phải ô đợc chọn, ô đó - NÕu chÐp néi dung cña « vµ chän khèi làm đích (nhiều ô), nội dung đó đợc chép vào các ô khối đích b, Di chuyÓn néi dung « tÝnh: §Ó di chuyÓn néi dung cña « tÝnh (di chuyÓn d÷ liÖu) ta thùc hiÖn theo c¸c bíc sau ®©y: - B1: Chän « hoÆc c¸c « cã d÷ liÖu cÇn di chuyÓn - B2: Nh¸y chän nót Cut trªn c«ng cô (HoÆc nhÊn tæ hîp phÝm Ctr + X) (51) Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh liÖu cña « tÝnh - B3: Chọn ô hay các ô muốn đa liệu đợc di chuyển tới (ô đích) - B4: Nh¸y chän nót Paste trªn c«ng cô (HoÆc nhÊn tæ hîp phÝm Ctr + V) *Hoạt động 2 Sao chÐp c«ng thøc -GV: Ngoµi d÷ liÖu em cßn cã thÓ chÐp c«ng thức Khi đó các địa ô và khối có công thức đợc điều chỉnh cách thích hợp cách tự động các kết tính toán đúng -GV cho HS quan quan s¸t h×nh 43 sgk Trong « D3 cña h×nh 43 cã c«ng thøc = Sum (B3:C3) tÝnh tæng sè häc sinh giái cña líp 7A §Ó cã HS giái cña c¸c líp kh¸c, em chØ cÇn chÐp néi dung « D3 vµo c¸c « kh¸c cét D mµ kh«ng cÇn ph¶i nhËp c«ng thøc tõng « -Hs quan s¸t, l¾ng nghe NÕu em chÐp néi dung « B3 vµo « C6 §iÒu g× x¶y ra? HS: Kết ô đích khác với ô B3 Nháy chuột vào ô C6 ta thấy ô đó có công thức =B8+E4 (2) GV: -Sau chÐp tõ « B3 vµo « C6, c«ng thức đã bị điều chỉnh Ta thấy vị trí tơng đối cña c¸c « A5 vµ D1 so víi « B3 c«ng thøc (1) nh ntn với vị trí tơng đối Của các ô B8 và E4 so víi « C6 c«ng thøc (2)? HS: -Gièng - GV: Em cã kÕt luËn g× ? -XÐt vÝ dô H×nh 46a vµ b Cho HS quan s¸t h×nh 47a vµ b - GV: Khi chép, các địa công thức có bị điều chỉnh không hay là công thức đợc chÐp y nguyªn? -C«ng thøc kh«ng bÞ ®iÒu chØnh Lu ý: Khi thùc hiÖn c¸c thao t¸c trªn trang tÝnh, nÕu thùc hiÖn nhÇm, em h·y sö dông nót lÖnh Undo trên công cụ để khôi phục lại trạng thái trớc đó cách nhanh chóng a, Sao chÐp néi dung c¸c « cã c«ng thøc Ta xét VD minh hoạ: hình 45A, Trên đó ô B5 cã sè 200, « D1 cã sè 150 vµ « B3 cã c«ng thøc =A5+D1 (1) KÕt qu¶ « B3 lµ 350 Nh vËy: +Trong công thức (1), A5 và D1 xác định quan hệ tơng đối vị trí các địa công thøc so víi « B3 +Trong công thức (2) ô đích C6, sau chép, quan hệ tơng đối vị trí này đợc giữ nguyªn b»ng viÖc ®iÒu chØnh A5 thµnh B8 vµ D1 thµnh E4 -Sao chÐp mét « cã néi dung lµ c«ng thøc chøa địa chỉ, các địa đợc điều chỉnh để giữ nguyên quan hệ tơng đối vị trí so với ô đích Lu ý: chÌn thªm hay xo¸ hµng hoÆc cét làm thay đổi địa các ô công thức, các địa này đợc điều chỉnh thích hợp để công thức đúng b, Di chuyÓn néi dung c¸c « cã c«ng thøc: -Khi di chuyển nội dung các ô chứa địa các nút lệnh Cut và Paste, các địa c«ng thøc kh«ng bÞ ®iÒu chØnh, nghÜa lµ công thức đợc chép y nguyên - Sử dụng nút lệnh Undo để khôi phục lại các trạng thái trớc đó 4) Cñng cè : - NhÊn m¹nh néi dung quan träng bµi - HS nhắc lại nội dung quan trọng đã 5) Híng dÉn vÒ nhµ : - Học kỹ các vấn đề vừa học bài này - BTVN: bµi (SGK - 44) Ngµy th¸ng 11 n¨m 10 Tæ trëng ký duyÖt TuÇn 15 Ngày soạn: 26/11/2010 Ngày giảng: 30/11/2010 T29 Bµi thùc hµnh 5: Bè trÝ l¹i trang tÝnh cña em I Mục tiªu bài giảng : + Thực các thao tác điều chỉnh độ rộng cột độ cao hàng, chèn thêm hoÆc xãa hµng vµ cét cña trang tÝnh + Thùc hiÖn c¸c thao t¸c chÐp vµ di chuyÓn d÷ liÖu II Phương tiện: + GV: SGK, SGV, gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o, b¶ng phô, c¸c h×nh ¶nh minh ho¹, m¸y tÝnh (52) + HS: Vở ghi, SGK, đồ dùng học tập, kiến thức III Tiến tr×nh dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 7A : …… Vắng : ………………………… Lớp 7B : …… Vắng : ………………………… Lớp 7C : …… Vắng : ………………………… 2) Kiểm tra bài cũ : - KÕt hîp giê thùc hµnh 3) Nội dung bài : Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh * Hoạt động - GV: s¾p xÕp häc sinh thùc hµnh m¸y tÝnh HS/ m¸y tÝnh - Yêu cầu HS khởi động máy tính - GV: nhắc lại các thao tác chỉnh sửa độ rộng cột, độ cao hàng cách nháy đúp chuột vào đờng biên ngăn cách các cột hay c¸c hµng - GV yêu cầu HS khởi động chơng trình bảng tÝnh Excel, më b¶ng tÝnh Bang diem lop em đã làm BTH4 - GV: nh¾c l¹i c¸ch chÌn thªm cét vµ hµng vµo trang tÝnh ? - HS: * ChÌn thªm cét: Nh¸y chän cét ë sau vÞ trÝ muèn chÌn thªm cét vµo -> Chän b¶ng chän Insert -> chän Columns * ChÌn thªm hµng: Nh¸y chän hµng ë sau vÞ trÝ muèn chÌn thªm hµng vµo -> Chän b¶ng chän Insert -> chän Rows - GV: sau chÌn thªm cét Tin häc, c«ng thức tính điểm TB bị thay đổi - Yªu cÇu HS söa c¸c c«ng thøc cßn l¹i cho đúng Thực hành bài tập 1: Điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng, chèn thêm hàng vµ cét, chÐp vµ di chuyÓn d÷ liÖu - Më b¶ng tÝnh Bang diem lop em bµi thùc hµnh - ChÌn thªm mét cét trèng vµo tríc cét D (VËt lý) - Tiêu đề cột đợc chèn thêm là Tin häc - NhËp ®iÓm m«n Tin häc víi d÷ liÖu nh h×nh 48a (SGK - 45) - ChÌn thªm c¸c hµng nh h×nh 48a - Điều chỉnh độ cao các hàng - KiÓm tra l¹i c¸c c«ng thøc cét G (Điểm trung bình) sau đã chèn thêm cột có bị thay đổi C«ng thøc cò : =(C+D5+E5)/3 cÇn ph¶i söa l¹i thµnh : =(C5+D5+E5+F5)/4 - Thùc hiÖn di chuyÓn d÷ liÖu nh h×nh 48b (SGK 46) - Lu bµi tËp víi tªn cò *Hoạt động - GV: nh¾c l¹i c¸ch di chuyÓn « tÝnh ? - HS: Chän « hoÆc c¸c « cã d÷ liÖu cÇn di chuyÓn -> chän nót Cut -> Chän « hay các ô muốn đa liệu đợc di chuyển tới (ô đích) -> chọn nút Paste Thùc hµnh bµi tËp 2: T×m hiÓu c¸c trêng hîp tù ®iÒu chØnh cña c«ng thøc chÌn thªm cét míi - Më b¶ng tÝnh Bang diem lop em a, Di chuyÓn d÷ liÖu cét D (Tin häc) sang cét K (53) Hoạt động gi¸o viªn và học sinh Néi dung - TÝnh ®iÓm TB cho b¹n ®Çu tiªn (sö dông hàm Average dạng địa khối để tính ®iÓm trung b×nh) - Sao chÐp c«ng thøc tíi c¸c « kh¸c cét ®iÓm trung b×nh - Xãa cét D - Sử dụng hàm thích hơp để tính điểm trung b×nh m«n To¸n, VËt lÝ, Ng÷ V¨n cho b¹n ®Çu tiªn - Sao chép công thức đó tới các bạn còn lại b, ChÌn thªm mét cét míi vµo sau cét E (ng÷ - Yªu cÇu HS thùc hiÖn chÐp d÷ liÖu V¨n) - KiÓm tra c«ng thøc cét ®iÓm trung - Sao chÐp d÷ liÖu ë cét K (tin häc) sang cét bình còn đúng không? vừa đợc chèn thêm - HS: công thức đúng - Khi sử dụng hàm dạng địa khối, vÞ trÝ cña c¸c d÷ liÖu b¶ng tÝnh bÞ thay - HS thực chèn thêm cột và nhập đổi thì công thức tự thay đổi theo mà liÖu kh«ng cÇn ph¶i thùc hiÖn tÝnh l¹i - Kiểm tra lại công thức đúng hay sai? c, ChÌn thªm cét míi vµo tríc cét §iÓm TB - ChØnh söa l¹i c«ng thøc vµ rót nhËn xÐt - NhËp d÷ liÖu cho cét míi nh h×nh 49 - Cho HS th¶o luËn theo nhãm (SGK - 47) 4) Củng cố : - Nhấn mạnh nội dung quan trọng bài - HS nhắc lại nội dung quan trọng đã 5) Hướng dẫn nhà : - Học kỹ c¸c vấn đề vừa học bài này Ngày soạn: 26/11/2010 Ngày giảng: 30/11/2010 T30 Bµi thùc hµnh 5: Bè trÝ l¹i trang tÝnh cña em (T2) I Mục tiªu bài giảng : + Thực các thao tác điều chỉnh độ rộng cột độ cao hàng, chèn thêm hoÆc xãa hµng vµ cét cña trang tÝnh + Thùc hiÖn c¸c thao t¸c chÐp vµ di chuyÓn d÷ liÖu II Phương tiện: + GV: SGK, SGV, gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o, b¶ng phô, c¸c h×nh ¶nh minh ho¹, m¸y tÝnh + HS: Vở ghi, SGK, đồ dùng học tập, kiến thức III Tiến tr×nh dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 7A : …… Vắng : ………………………… Lớp 7B : …… Vắng : ………………………… Lớp 7C : …… Vắng : ………………………… (54) 2) Kiểm tra bài cũ : - KÕt hîp giê thùc hµnh 3) Nội dung bài : Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh * Hoạt động 1 Thùc hµnh bµi tËp 3: Thùc hµnh - GV: s¾p xÕp häc sinh thùc hµnh m¸y tÝnh chÐp vµ di chuyÓn c«ng thøc vµ d÷ liÖu HS/ m¸y tÝnh - Yêu cầu HS khởi động máy tính - T¹o trang tÝnh nh h×nh 50 (SGK – 47) - GV: yªu cÇu HS nh¾c l¹i thao t¸c chÐp d÷ - Trong « D1, sö dông hµm hoÆc c«ng thøc liÖu, chÐp c«ng thøc để tính tổng các số các ô A1,B1,C1 - Yªu cÇu HS t¹o trang tÝnh nh h×nh 50 - ¤ D1 cã c«ng thøc =SUM(A1 :C1) - Sao chÐp c«ng thøc tõ « D1 sang c¸c « => « D2=SUM(A2:C2) D2,E1,E2,E3 « E1=SUM(B1:D1) -> NhËn xÐt vÒ kÕt qu¶ cña c¸c « võa E2=SUM(B2:D2) chÐp E3=SUM(B3:D3)=0 v× c¸c « B3,C3,D3 kh«ng cã d÷ liÖu - Di chuyÓn c«ng thøc « D1 vµo « G1, -NX: các công thức đợc chép thay từ ô D2 vào ô G2 đổi theo vị trí tơng đối tới các ô đợc chép -> rót nhËn xÐt - Thùc hiÖn chÐp c¸c « vµo c¸c khèi vµ rót nhËn xÐt *Hoạt động - GV: nh¾c l¹i c¸ch di chuyÓn « tÝnh ? - HS: Chän « hoÆc c¸c « cã d÷ liÖu cÇn di chuyÓn.-> chän nót Cut -> Chän « hay c¸c ô muốn đa liệu đợc di chuyển tới (ô đích) -> chän nót Paste - TÝnh ®iÓm TB cho b¹n ®Çu tiªn (sö dông hàm Average dạng địa khối để tính ®iÓm trung b×nh) - Sao chÐp c«ng thøc tíi c¸c « kh¸c cét ®iÓm trung b×nh - Yªu cÇu HS thùc hiÖn chÐp d÷ liÖu - KiÓm tra c«ng thøc cét ®iÓm trung bình còn đúng không? - HS: công thức đúng Thùc hµnh bµi tËp 2: T×m hiÓu c¸c trêng hîp tù ®iÒu chØnh cña c«ng thøc chÌn thªm cét míi - Më b¶ng tÝnh Bang diem lop em a, Di chuyÓn d÷ liÖu cét D (Tin häc) sang cét K - Xãa cét D - Sử dụng hàm thích hơp để tính điểm trung b×nh m«n To¸n, VËt lÝ, Ng÷ V¨n cho b¹n ®Çu tiªn - Sao chép công thức đó tới các bạn còn lại b, ChÌn thªm mét cét míi vµo sau cét E (ng÷ V¨n) - Sao chÐp d÷ liÖu ë cét K (tin häc) sang cét vừa đợc chèn thêm - Khi sử dụng hàm dạng địa khối, vÞ trÝ cña c¸c d÷ liÖu b¶ng tÝnh bÞ thay (55) Hoạt động gi¸o viªn và học sinh Néi dung - HS thùc hiÖn chÌn thªm cét vµ nhËp d÷ liÖu - Kiểm tra lại công thức đúng hay sai? - ChØnh söa l¹i c«ng thøc vµ rót nhËn xÐt - Cho HS th¶o luËn theo nhãm đổi thì công thức tự thay đổi theo mµ kh«ng cÇn ph¶i thùc hiÖn tÝnh l¹i c, ChÌn thªm cét míi vµo tríc cét §iÓm TB - NhËp d÷ liÖu cho cét míi nh h×nh 49 (SGK – 47) 4) Củng cố : - Nhấn mạnh nội dung quan trọng bài - HS nhắc lại nội dung quan trọng đã 5) Hướng dẫn nhà : - Học kỹ c¸c vấn đề vừa học bài này Ngµy 29 th¸ng 11 n¨m 2010 Tæ trëng ký duyÖt TuÇn 16 T31: Ngày soạn:4/12/2010 Bµi TËp Ngày giảng: 7/12/2010 I Mục tiªu bài giảng : + Híng dÉn HS lµm thªm mét sè bµi tËp + Hs biÕt chØnh söa trang tÝnh, biÕt sö dông c«ng thøc tÝnh to¸n II Phương tiện: + GV: SGK, SGV, gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o, b¶ng phô, c¸c h×nh ¶nh minh ho¹, m¸y tÝnh + HS: Vở ghi, SGK, đồ dùng học tập, kiến thức III Tiến tr×nh dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 7A : …… Vắng : ………………………… Lớp 7B : …… Vắng : ………………………… Lớp 7C : …… Vắng : ………………………… 2) Kiểm tra bài cũ : - KÕt hîp giê thùc hµnh 3) Nội dung bài : Hoạt động gi¸o viªn và học sinh Néi dung * Hoạt động - GV: s¾p xÕp häc Bµi tËp 1: (56) Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh sinh thùc hµnh Cho mÉu biÓu sau: Tæng gi¸ trÞ s¶n xuÊt m¸y tÝnh N¨m N«ng nghiÖp C«ng nghiÖp DÞch vô Tæng 2001 1640 542 1049 ? 2002 1703 740 1263 ? tÝnh 2003 1749 1361 1397 ? 1880 1597 1557 ? - Yªu cÇu HS khëi 2004 2005 2009 1886 1789 ? động máy tính 2006 1924 2356 2151 ? S¶n lîng lín nhÊt c¸c n¨m lµ: ? - GV: yªu cÇu HS a/NhËp mÉu biÓu nh trªn nh¾c l¹i thao t¸c b/TÝnh tæng s¶n lîng cña tõng n¨m? Sö dông hµm phï hîp chÐp d÷ liÖu, c/TÝnh s¶n lîng lín nhÊt c¸c n¨m lµ bao nhiªu? Sö dông hµm phï chÐp c«ng hợp để tính thøc - GV: híng dÉn bµi tËp vµ ch÷a bµi tËp HS/ m¸y *Hoạt động 2 Bµi tËp 2: - GV: híng dÉn bµi tËp - HS: thùc hµnh theo nhãm Cho mÉu biÓu sau: B¶ng ®iÓm cña em MiÖng 15 phót tiÕt Häc k× Tæng §TB To¸n 8 9 ? ? V¨n 9 ? ? Anh 10 9 10 ? ? Sinh 8 8 ? ? Sö 8 ? ? §Þa 8 ? ? Tin ? ? TD 8 8 ? ? §iÓm trung b×nh c¶ k× lµ: a/ NhËp mÉu biÓu nh trªn b/ TÝnh Tæng ®iÓm vµ §TB cña c¸c m«n häc biÕt r»ng ®iÓm miÖng vµ ®iÓm 15 phót hÖ sè 1, ®iÓm mét tiÕt hÖ sè 2, ®iÓm häc k× hÖ sè c/ TÝnh ®iÓm trung b×nh c¶ k× biÕt r»ng m«n to¸n vµ v¨n hÖ sè 2, c¸c m«n kh¸c hÖ sè - GV: Ch÷a bµi tËp 4) Củng cố : - Nhấn mạnh nội dung quan trọng bài - HS nhắc lại nội dung quan trọng đã - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm bµi thùc hµnh cña c¸c nhãm, rót kinh nghiÖm cho c¸c bµi sau 5) Hướng dẫn nhà : - Học kỹ các nội dung đã học (57) - Giê sau kiÓm tra thùc hµnh Ngày soạn:4/12/2010 Ngày giảng:7/12/2010 T32 : KiÓm tra thùc hµnh tiÕt I Mục tiªu bài giảng : + Kiểm tra lại kiến thức đã học + Vận dụng kiến thức đã học vào bài kiểm tra II Phương tiện : + GV: SGK, SGV, gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o, b¶ng phô, c¸c h×nh ¶nh minh ho¹, m¸y tính, đề kiểm tra tiết đã phôtô + HS: Vở ghi, SGK, đồ dùng học tập, kiến thức III Tiến tr×nh dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 7A : …… Vắng : ………………………… Lớp 7B : …… Vắng : ………………………… Lớp 7C : …… Vắng : ………………………… 2) Kiểm tra bài cũ : 3) Nội dung bài : §Ò bµi TÖp tin bµi lµm cã tªn lµ A.xls (A lµ tªn cña häc sinh) Cho mÉu biÓu sau: B¶ng thèng kª s¸ch: STT Tªn s¸ch Sè lîng §¬n gi¸ H×nh häc n©ng cao 28 24000 Bµi tËp to¸n 40 8000 TiÕng anh 45 8000 Tin häc-quyÓn 37 14300 Nh÷ng bµi v¨n mÉu 50 18000 Thµnh tiÒn ? ? ? ? ? Yªu cÇu: a/ NhËp mÉu biÓu nh trªn b/ Tính cột thành tiền theo công thức: Thành tiền số lợng * đơn giá (Sử dụng địa ô để tính không nhập tay) §¸p ¸n: a, Trình bày đúng theo mẫu, nhập đầy đủ liệu cho các ô b, Tính đúng các công thức Trong đó: C«ng thøc c¸c « lÇn lît lµ: ®iÓm ®iÓm (58) = C3*D3 = C4*D4 = C5*D5 - Mỗi công thức tính đúng: điểm = C6*D6 = C7*D7 4) Củng cố : - Thu bµi HS trªn m¸y tÝnh 5) Hướng dẫn nhà : - Xem lại các nội dung đã học Ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 Tæ trëng ký duyÖt TuÇn 17 Ngày soạn:9/12/2010 T33 : Ngày giảng:14/12/2010 KiÓm tra thùc hµnh tiÕt I Mục tiªu bài giảng : + Kiểm tra lại kiến thức đã học + Vận dụng kiến thức đã học vào bài kiểm tra II Phương tiện : + GV: SGK, SGV, gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o, b¶ng phô, c¸c h×nh ¶nh minh ho¹, m¸y tính, đề kiểm tra tiết đã phôtô (59) + HS: Vở ghi, SGK, đồ dùng học tập, kiến thức III Tiến tr×nh dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 7A : …… Vắng : ………………………… Lớp 7B : …… Vắng : ………………………… Lớp 7C : …… Vắng : ………………………… 2) Kiểm tra bài cũ : 3) Nội dung bài : §Ò bµi TÖp tin bµi lµm cã tªn lµ A.xls (A lµ tªn cña häc sinh) Cho mÉu biÓu sau: B¶ng thèng kª s¸ch: STT Tªn s¸ch Sè lîng §¬n gi¸ H×nh häc n©ng cao 28 24000 Bµi tËp to¸n 40 8000 TiÕng anh 45 8000 Tin häc-quyÓn 37 14300 Nh÷ng bµi v¨n mÉu 50 18000 Thµnh tiÒn ? ? ? ? ? Yªu cÇu: a/ NhËp mÉu biÓu nh trªn b/ Tính cột thành tiền theo công thức: Thành tiền số lợng * đơn giá (Sử dụng địa ô để tính không nhập tay) §¸p ¸n: a, Trình bày đúng theo mẫu, nhập đầy đủ liệu cho các ô ®iÓm b, Tính đúng các công thức ®iÓm Trong đó: C«ng thøc c¸c « lÇn lît lµ: = C3*D3 = C4*D4 = C5*D5 = C6*D6 = C7*D7 - Mỗi công thức tính đúng: điểm 4) Củng cố : - Thu bµi HS trªn m¸y tÝnh 5) Hướng dẫn nhà : - Xem lại các nội dung đã học (60) Ngày soạn: 9/12/2010 T34: ¤n TËp Ngày giảng: 14/12/2010 I Mục tiªu bài giảng : + Híng dÉn HS lµm thªm mét sè bµi tËp + Hs thực hành bài tập Excel tổng hợp kiến thức đã học HKI II Phương tiện: + GV: SGK, SGV, gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o, b¶ng phô, c¸c h×nh ¶nh minh ho¹, m¸y tÝnh + HS: Vở ghi, SGK, đồ dùng học tập, kiến thức III Tiến tr×nh dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 7A : …… Vắng : ………………………… Lớp 7B : …… Vắng : ………………………… Lớp 7C : …… Vắng : ………………………… 2) Kiểm tra bài cũ : - KÕt hîp giê thùc hµnh 3) Nội dung bài : Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh * Hoạt động (61) Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh - GV: s¾p xÕp häc sinh Bµi tËp 1: thùc hµnh m¸y tÝnh Cho mÉu biÓu sau: Sè häc sinh giái cña líp qua tõng n¨m häc - Yêu cầu HS khởi động N¨m Nam N÷ Tæng m¸y tÝnh 2001-2002 ? 2002-2003 ? 2003-2004 6 ? 2004-2005 ? - GV: híng dÉn bµi tËp 2005-2006 ? Tæng sè HS giái c¸c n¨m qua lµ: ? - HS: lµm bµi thùc hµnh a/NhËp mÉu biÓu nh trªn theo nhãm b/Tính tổng số học sinh giỏi năm? (Sử dụng địa ô kh«ng nhËp b»ng tay) c/TÝnh tæng sè HS giái c¸c n¨m qua ? Sö dông hµm phï hîp để tính HS/ m¸y tÝnh - GV: Ch÷a bµi tËp *Hoạt động 2 Bµi tËp 2: Cho mÉu biÓu sau: - GV: híng dÉn bµi tËp - HS: lµm bµi thùc hµnh theo nhãm Danh s¸ch ñng hé c¸c b¹n vïng b·o lôt STT Lo¹i S¸ch gi¸o khoa Vë häc Bót QuÇn ¸o Tæng sè lîng tÊt c¶ c¸c lo¹i lµ: a/ NhËp mÉu biÓu nh trªn §¬n vÞ QuyÓn QuyÓn ChiÕc ChiÕc Sè lîng 100 150 200 50 ? b/ TÝnh tæng sè lîng tÊt c¶ c¸c lo¹i - GV: Ch÷a bµi tËp 4) Củng cố : - Nhấn mạnh nội dung quan trọng bài - HS nhắc lại nội dung quan trọng đã - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm bµi thùc hµnh cña c¸c nhãm, rót kinh nghiÖm cho c¸c bµi sau 5) Hướng dẫn nhà : - Học kỹ các nội dung đã học - Giê sau kiÓm tra häc k× I (62) TuÇn 18 Ngày soạn: 18/12/2010 T35: Ngày giảng:31/12/2010 KiÓm tra häc kú I I Mục tiªu bài giảng : + Kiểm tra lại kiến thức đã học + Vận dụng kiến thức đã học vào bài kiểm tra + §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña HS häc k× I II Phương tiện và c¸ch thức : + GV: SGK, SGV, gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o, b¶ng phô, c¸c h×nh ¶nh minh ho¹, m¸y tính, đề kiểm tra học kì I + HS: Vở ghi, SGK, đồ dùng học tập, kiến thức III Tiến tr×nh dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 7A : …… Vắng : ………………………… Lớp 7B : …… Vắng : ………………………… Lớp 7C : …… Vắng : ………………………… 2) Kiểm tra bài cũ : 3) Nội dung bài : I PhÇn tr¾c nghiÖm: Câu 1: Chọn đáp án đúng nhất: Giao hàng và cột đợc gọi là : A D÷ liÖu C ¤ B Khèi D C«ng thøc Côm tõ F1 hép tªn cã nghÜa lµ: A PhÝm chøc n¨ng F1 C « ë cét F hµng B Ph«ng ch÷ hiÖn thêi lµ F1 D « ë hµng F cét Thông thờng liệu kí tự trên trang tính đợc dùng đó: A Thùc hiÖn tÝnh to¸n C Báo cho máy tính biết ta định làm gì B Gióp ph©n biÖt c¸c th«ng tin trªn trang tÝnh D Tất các mục đích trên Trong các chơng trình bảng tính có công cụ để thực tính toán theo công thức đợc định nghĩa sẵn, các công cụ đó là: A §Þnh d¹ng C Hµm B Chó thÝch D Ph¬ng tr×nh C©u 2: §iÒn vµo chç trèng (… ) c¸c c©u díi ®©y b»ng c¸ch chän côm tõ thÝch hîp: (1 ®iÓm) công cụ, bảng chọn, phần mềm, bảng, biểu đồ, tính toán (63) Chơng trình bảng tính là …………… đợc thiết kế để giúp ghi lại và trình bày th«ng tin díi d¹ng ……………., còng nh x©y dùng c¸c …………… minh ho¹ cho c¸c sè liÖu cã b¶ng Tu¬ng tù nh trªn mµn h×nh Word, …………… chøa c¸c nót lÖnh th«ng dông nhÊt II Tù luËn: C©u 1: Nªu ®iÓm kh¸c biÖt c¬ b¶n gi÷a d÷ liÖu kiÓu kÝ tù vµ d÷ liÖu kiÓu c«ng thøc? Câu 2: Trong các công thức sau, công thức nào máy tính thực đợc? Công thức nào chơng trình báo lỗi? Nếu thực đợc thì kết là gì? (2 điểm) « F2 cã d÷ liÖu lµ: =C2 + 15/2 (víi « C2 cã d÷ liÖu lµ 6C) « G12 cã d÷ liÖu lµ: =D1 - C5 (víi « D1 cã d÷ liÖu lµ 14, « C5 cã d÷ liÖu lµ D1/2) « F2 cã d÷ liÖu lµ: =C2 + 15/2 (víi « C2 cã d÷ liÖu lµ 6) « C8 cã d÷ liÖu lµ: =A1 + Q1 (víi « A1 cã d÷ liÖu lµ 12.345 ; « Q1 cã d÷ liÖu lµ 56) C©u 3: H·y cho biÕt kÕt qu¶ cña c¸c hµm sau b¶ng díi ®©y: (2 ®iÓm) =SUM(A1:A4,100) A =SUM(A1+A5) 20 =AVERAGE 45 (A1:A4) 75 = MAX(A1:A3;30) 100 §¹i §ång 4) Củng cố : - Thu bµi HS trªn m¸y tÝnh 5) Hướng dẫn nhà : - Xem tríc bµi: §Þnh d¹ng trang tÝnh TuÇn 18 Ngày soạn: 18/12/2010 T36: Ngày giảng:31/12/2010 KiÓm tra häc kú I I Mục tiªu bài giảng : + Kiểm tra lại kiến thức đã học + Vận dụng kiến thức đã học vào bài kiểm tra + §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña HS häc k× I (64) II Phương tiện và c¸ch thức : + GV: SGK, SGV, gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o, b¶ng phô, c¸c h×nh ¶nh minh ho¹, m¸y tính, đề kiểm tra học kì I + HS: Vở ghi, SGK, đồ dùng học tập, kiến thức III Tiến tr×nh dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 7A : …… Vắng : ………………………… Lớp 7B : …… Vắng : ………………………… Lớp 7C : …… Vắng : ………………………… 2) Kiểm tra bài cũ : 3) Nội dung bài : §Ò bµi: TÖp tin bµi lµm cã tªn lµ A.xls (A lµ tªn cña häc sinh) Cho mÉu biÓu sau: B¶ng ®iÓm STT Hä vµ tªn To¸n V¨n Anh NguyÔn Mai Anh 7 Lª ThÞ BÝch 5 NguyÔn Huy Hoµng 9 NguyÔn V¨n M¹nh T« ThÞ Ph¬ng 9 10 Yªu cÇu: a/ NhËp mÉu biÓu nh trªn b/ TÝnh cét tæng ®iÓm vµ §TB víi m«n to¸n, v¨n hÖ sè 2, m«n anh hÖ sè (Sử dụng địa ô để tính không nhập tay) §¸p ¸n: - Nhập đúng, đủ, trình bày đẹp mẫu biểu - Sử dụng đúng công thức theo yêu cầu, tính đúng điểm C«ng thøc: = Average(C3,D3,D3,E3) C¸c « cßn l¹i thùc hiÖn thao t¸c chÐp c«ng thøc ®iÓm ®iÓm 4) Củng cố : - Thu bµi HS trªn m¸y tÝnh 5) Hướng dẫn nhà : - Xem tríc bµi: §Þnh d¹ng trang tÝnh Ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 Tæ trëng ký duyÖt §TB ? ? ? ? ? (65) Soạn: 02/01/2010 Giảng: 05/01/2010 I Mục tiªu bài giảng : T37 §Þnh d¹ng trang tÝnh + HS hiểu đợc mục đích việc định dạng trang tính + Biết đợc các bớc thực định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ và chọ màu chữ + HS biÕt c¸ch thùc hiÖn c¨n lÒ « tÝnh + HS nắm đợc cách tăng giảm chữ số thập phân liệu số Biết cách kẻ đờng biªn vµ t« mµu nÒn cho « tÝnh + Rèn tư sáng tạo, tính cẩn thận cho học sinh, từ đó giúp cho học sinh yêu thích m«n học II Phương tiện và c¸ch thức : tÝnh + GV: SGK, SGV, gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o, b¶ng phô, c¸c h×nh ¶nh minh ho¹, m¸y + HS: Vở ghi, SGK, đồ dùng học tập, kiến thức III Tiến tr×nh dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 7A : …… Lớp 7B : …… Lớp 7C : …… Líp 7D:……… Vắng : ………………………… Vắng : ………………………… Vắng : ………………………… V¾ng :………………………… 2) Kiểm tra bài cũ : 3) Nội dung bài : Hoạt động gi¸o viªn và học sinh * Hoạt động - GV: Chøc n¨ng chÝnh cña c¸c ch¬ng trinh b¶ng tÝnh lµ hç trî tÝnh to¸n Tuy nhiªn, gièng Néi dung (66) Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh nh Word, chóng còng cã c¸c c«ng cô phong phú giúp em trình bày trang tính nh thay đổi ph«ng ch÷, cì ch÷ vµ kiÓu ch÷, c¨n lÒ « tÝnh, t« mµu nÒn, t« mµu v¨n b¶n C¸c c«ng cô này đợc gọi với tên chung là công cụ định d¹ng §Þnh d¹ng lµ g×? - Để định dạng nội dung hay nhiều ô tính trớc hết ta chọn ô hay các ô tính đó - Định dạng không làm thay đổi nội dung c¸c « tÝnh *Hoạt động - GV: Ta có thể định dạng văn số c¸c « tÝnh víi ph«ng ch÷, cì ch÷ vµ kiÓu ch÷ kh¸c - Để định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ ta sö dông c¸c nót lÖnh trªn c«ng cô định dạng - GV: hớng dẫn HS cách định dạng phông ch÷ trªn m¸y tÝnh - HS: theo dâi vµ ghi chÐp - VD: để định dạng phông chữ cho ô tính có d÷ liÖu ta thùc hiÖn nh sau: - B1: chän « tÝnh chøa d÷ liÖu - B2: nh¸y chuét vµo mòi tªn ë « Font - B3 : chän Font ch÷ thÝch hîp * Chó ý : ®iÒu chØnh cì ch÷, nÕu chän cì ch÷ to h¬n cì ch÷ ban ®Çu th× ta cÇn ph¶i điều chỉnh độ rộng cột và độ cao hµng cho thÝch hîp - Có thể sử dụng đồng thời nhiều nút này để cã c¸c kiÓu ch÷ kÕt hîp nh võa ®Ëm võa nghiªng, võa nghiªng võa g¹ch ch©n hoÆc võa ®Ëm, võa nghiªng vµ võa g¹ch ch©n GV : hớng dẫn HS cách định dạng cỡ chữ và kiÓu ch÷ trªn m¸y tÝnh §Þnh d¹ng ph«ng ch÷, cì ch÷ vµ kiÓu ch÷ a, Thay đổi phông chữ - Có thể sử dụng để thay đổi phông chữ cho d÷ liÖu ë c¶ d¹ng v¨n b¶n vµ d¹ng sè - Thùc hiÖn theo c¸c bíc sau: B1: Chọn ô các ô cần định dạng B2: Nh¸y mòi tªn ë « Font trªn c«ng cụ định dạng B3: Chän ph«ng ch÷ thÝch hîp b, Thay đổi cỡ chữ - Có thể sử dụng để thay đổi cỡ chữ cho liÖu ë c¶ d¹ng v¨n b¶n vµ d¹ng sè - Thùc hiÖn theo c¸c bíc sau: B1: Chọn ô các ô cần định dạng B2: Nh¸y mòi tªn ë « Size trªn c«ng cô định dạng B3: Chän cì ch÷ thÝch hîp c, Thay đổi kiểu chữ - B1: chọn ô các ô cần thay đổi kiểu ch÷ - B2: chän c¸c kiÓu ch÷ tïy ý trªn c«ng cụ định dạng: Bold : kiÓu ch÷ ®Ëm Italic : kiÓu ch÷ nghiªng Underline : kiÓu ch÷ g¹ch ch©n *Hoạt động - GV: b¶ng tÝnh, c¸c d÷ liÖu v¨n b¶n vµ số đợc ngầm định hiển thị trên màn hình với mµu ®en - Ta có thể thay đổi chọn màu phông chữ nh mình muốn để dễ phân biêt và trang tính đẹp m¾t h¬n - GV: hớng dẫn HS cách thay đổi màu chữ - HS: theo dâi vµ ghi bµi Chän mµu ph«ng - Có thể chọn màu phông cho chữ tùy ý để dễ phân biệt và trình bày trang tính đẹp mắt - Để định dạng màu phông cho chữ ta thực hiÖn nh sau: B1: Chọn ô hay các ô tính cần định dạng B2: Nh¸y chuét chän nót lÖnh Font Color trên công cụ định dạng (67) Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh B3: Nh¸y chän mµu thÝch hîp cho ch÷ 4) Củng cố : - Nhấn mạnh nội dung quan trọng bài - HS nhắc lại nội dung quan trọng đã 5) Hướng dẫn nhà : - Học kỹ c¸c vấn đề vừa học bài này - BTVN: 1, (SGK - 56) Soạn: 02/01/2010 T38 §Þnh d¹ng trang tÝnh (T2) Giảng: 05/01/2010 I Mục tiªu bài giảng : + HS hiểu đợc mục đích việc định dạng trang tính + Biết đợc các bớc thực định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ và chọ màu chữ + HS biÕt c¸ch thùc hiÖn c¨n lÒ « tÝnh + HS nắm đợc cách tăng giảm chữ số thập phân liệu số Biết cách kẻ đờng biªn vµ t« mµu nÒn cho « tÝnh + Rèn tư sáng tạo, tính cẩn thận cho học sinh, từ đó giúp cho học sinh yêu thích m«n học II Phương tiện và c¸ch thức : tÝnh + GV: SGK, SGV, gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o, b¶ng phô, c¸c h×nh ¶nh minh ho¹, m¸y + HS: Vở ghi, SGK, đồ dùng học tập, kiến thức III Tiến tr×nh dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 7A : …… Lớp 7B : …… Lớp 7C : …… Líp 7D:……… Vắng : ………………………… Vắng : ………………………… Vắng : ………………………… V¾ng:………………………… 2) Kiểm tra bài cũ : - HS1: Nêu cách định dạng phông chữ cho liệu trang tính ? 3) Nội dung bài : Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh * Hoạt động - GV: Ngầm định, liệu văn đợc lề trái, liệu dạng số đợc lề phải các ô tÝnh - Có thể tự thay đổi cách lề - GV: thực định dạng cho liệu ô tÝnh cho HS theo dâi - Trong sè trêng hîp, víi d÷ liÖu d¹ng v¨n b¶n dài quá độ rộng ô (thờng là tiêu đề trang tính), điều chỉnh độ rộng ô đó thì ô phía đới (cùng nằm trên cột) C¨n lÒ « tÝnh - B1: Chän « tÝnh (hay c¸c « tÝnh) cÇn thùc hiÖn c¨n lÒ - B2: Nh¸y chän mét c¸c nót lÖnh sau trên công cụ định dạng: : C¨n lÒ tr¸i : C¨n lÒ gi÷a : C¨n lÒ ph¶i (68) Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh sÏ bÞ ¶nh hëng, nh vËy sÏ kh«ng thÓ c¨n lÒ theo ý muèn : C¨n th¼ng lÒ bªn * C¨n lÒ cho d÷ liÖu dµi h¬n « (c¸c d÷ liệu tiêu đề): Sau lề xong nhận đợc bảng tính sau: - B1: Chọn các ô là độ rộng bảng tính có chứa ô tiêu đề (Các ô nằm vùng A1:F1) - B2: Nh¸y chän nót lÖnh Merge and Center trên công cụ định dạng *Hoạt động - GV: Trong thùc hiÖn tÝnh to¸n víi c¸c d÷ liÖu d¹ng sè, cã thÓ ta c©n lµm viÖc víi c¸c sè thËp ph©n VD: ®iªm trung b×nh cña häc k× cho các bạn lớp Tùy theo mức độ chính xác ta có thể quy định số chữ số sau dấu chÊm thËp ph©n - Sau thùc hiÖn chøc n¨ng nµy, m¸y tÝnh sÏ tự làm tròn theo kết nhận đợc - GV: tiÕn hµnh thùc hiÖn trªn m¸y tÝnh cho HS theo dâi - HS: theo dâi vµ ghi bµi T¨ng hoÆc gi¶m sè ch÷ thËp ph©n cña d÷ liÖu sè - §Ó t¨ng hoÆc gi¶m ch÷ sè thËp ph©n cña d÷ liÖu sè ta lµm nh sau: - B1: Chän « tÝnh (hoÆc c¸c « tÝnh) cÇn thùc hiÖn - B2: Chän mét hai nót lÖnh sau trªn c«ng cô : T¨ng thªm mét ch÷ sè thËp ph©n : Gi¶m bít mét ch÷ sè thËp ph©n *Hoạt động - GV: Mµu nÒn cña « tÝnh gióp em dÔ dµng ph©n biÖt vµ so s¸nh c¸c miÒn d÷ liÖu kh¸c trªn trang tÝnh - GV: thùc hµnh trªn m¸y tÝnh cho HS theo dâi * Chó ý: sau t« mµu nÒn xong, nót lÖnh Fill Color lóc nµy sÏ hiÖn mµu nÒn ma ta võa chän, để tô màu cho các ô khác có cùng màu nh vËy ta chØ viÖc nh¸y chän vµo nót lÖnh sÏ nhanh h¬n Tô màu và kẻ đờng biên c¸c « tÝnh a, T« mµu nÒn cho « tÝnh: §Ó t« mµu nÒn cho b¶ng tÝnh ta thùc hiÖn nh sau: - B1: Chän « (hoÆc c¸c «) cÇn t« mµu nÒn - B2: Nh¸y chän nót Fill Color để chän mµu nÒn - B3: Nh¸y chän mµu nÒn tïy ý b, Kẻ đờng biên cho các ô tính: - B1: Chọn các ô cần kẻ đờng biên - Khi kẻ đờng biên cho bảng tính giúp ta - B2: Nháy chọn nút Border để chọn trình bày và dễ phân biệt các miền liệu kiểu vẽ đờng biên b¶ng tÝnh - B3: Nháy chọn kiểu kẻ đờng biên 4) Củng cố : - Nhấn mạnh nội dung quan trọng bài - HS nhắc lại nội dung quan trọng đã 5) Hướng dẫn nhà : - Học kỹ c¸c vấn đề vừa học bài này - BTVN: 3, 4, 5, (SGK - 56) (69) Ngµy th¸ng 01 n¨m 2010 Tæ trëng ký duyÖt Bµi thùc hµnh 6: T39: Soạn: 07/01/2010 Giảng: 14/01/2010 Tr×nh bµy b¶ng ®iÓm líp em I Mục tiªu bài giảng : + Hớng dẫn học sinh thực các thao tác chỉnh liệu và định dạng trang tính + Rèn tư sáng tạo, tính cẩn thận cho học sinh, từ đó giúp cho học sinh yêu thích m«n học II Phương tiện: + GV: SGK, SGV, gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o, b¶ng phô, c¸c h×nh ¶nh minh ho¹, m¸y tÝnh + HS: Vở ghi, SGK, các kiến thức đã học III Tiến tr×nh dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 7A : …… Vắng : ………………………… Lớp 7B : …… Vắng : ………………………… Lớp 7C : …… Líp 7D:……… Vắng : ………………………… V¾ng:…………………………… 2) KiÓm tra bµi cò: - HS1: Làm nào để tăng giảm chữ số thập phân liệu số ? - HS2: Nêu các thao tác để kẻ đờng biên cho ô tính ? 3) Nội dung bài : Hoạt động gi¸o viªn và học sinh Néi dung * Hoạt động - GV: S¾p xÕp HS thùc hµnh: 3HS/1m¸y tÝnh - Yêu cầu HS khởi động máy tính Thực hàng bài tập 1: thực hành định - GV: yªu cÇu HS më b¶ng tÝnh Bang diem d¹ng v¨n b¶n vµ sè, c¨n chØnh d÷ liÖu, t« màu văn bản, kẻ đờng biên và tô màu lop em (bµi thùc hµnh sè 4) - Cho HS định dạng trang tính giống hình 66 - Khởi động chơng trình bảng tính (SGK – 57) - Më trang tÝnh Bang diem lop em - Nhắc lại các cách định dạng phông chữ, - Thực điều chỉnh và định dạng nh hình (70) Hoạt động gi¸o viªn và học sinh Néi dung 66 (SGK – 57) kiÓu ch÷, cì ch÷, mµu s¾c - GV: để chỉnh các liệu số ô ta lµm thÕ nµo ? - §Þnh d¹ng ph«ng ch÷, kiÓu ch÷, cì ch÷, - HS suy nghÜ vµ tr¶ lêi mµu s¾c -> chän « tÝnh chøa d÷ liÖu kiÓu sè cÇn c¨n - C¸c d÷ liÖu kiÓu sè c¨n gi÷a gi÷a -> nh¸y chän nót lÖnh Center trên - Hàng có các ô từ A1 đến G1 đợc gộp c«ng cô thành ô và nội dung đợc - GV híng dÉn HS c¸ch gép c¸c « khèi b¶ng A1:G1 - Kẻ đờng biên và tô màu khác cho Chän c¶ c¸c « n»m khèi A1:G1 -> c¸c cét b¶ng tÝnh nh¸y chuét vµo nót lÖnh Merge and Center trªn c«ng cô - Lu b¶ng tÝnh víi tªn cò * Hoạt động 2 Thùc hµnh bµi tËp 2: thùc hµnh lËp - GV: Híng dÉn HS lµm bµi thùc hµnh sè trang tÝnh, sö dông c«ng thøc, dÞnh d¹ng, - HS : më mét trang tÝnh míi vµ t¹o lËp trang c¨n chØnh d÷ liÖu vµ t« mµu tÝnh nh h×nh 67 (SGK – 58) - Khởi động chơng trình bảng tính Excel - T¹o trang tÝnh nh h×nh 67 (SGK - 58) - Yªu cÇu HS nhËp d÷ liÖu cho trang tÝnh - T¹o b¶ng tÝnh bao gåm cét vµ 15 dßng - NhËp d÷ liÖu cho c¸c « trang tÝnh * Chó ý: t¹o trang tÝnh víi c¸c cét vµ dßng t- - D÷ liÖu c¸c « trang tÝnh lµ tªn c¸c níc ¬ng øng nh h×nh 67 khu vùc §«ng Nam ¸ - Yêu cầu HS lu bảng tính lại với tên Cac - Tên các nớc cột B ( cột có tiêu đề Quốc gia) đợc nhập theo thứ tự bảng chữ cái nuoc DNA - Lu b¶ng tÝnh 4) Củng cố : - NhËn xÐt bµi thùc hµnh cña c¸c nhãm, rót kinh nghiÖm cho nh÷ng bµi sau - Nhấn mạnh nội dung quan trọng bài - HS nhắc lại nội dung quan trọng đã 5) Hướng dẫn nhà : - Học kỹ c¸c vấn đề vừa học bài này Soạn:07/01/2010 Giảng: 14/01/2010 T40: Bµi thùc hµnh 6: Tr×nh bµy b¶ng ®iÓm líp (71) em (T2) I Mục tiªu bài giảng : + Hớng dẫn học sinh thực các thao tác chỉnh liệu và định dạng trang tính + Rèn tư sáng tạo, tính cẩn thận cho học sinh, từ đó giúp cho học sinh yêu thích m«n học II Phương tiện: + GV: SGK, SGV, gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o, b¶ng phô, c¸c h×nh ¶nh minh ho¹, m¸y tÝnh + HS: Vở ghi, SGK, các kiến thức đã học III Tiến tr×nh dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 7A : …… Vắng : ………………………… Lớp 7B : …… Vắng : ………………………… Lớp 7C : …… Líp 7D:……… Vắng : ………………………… V¾ng :…………………………… 2) KiÓm tra bµi cò: - HS1: Làm nào để tăng giảm chữ số thập phân liệu số ? - HS2: Nêu các thao tác để kẻ đờng biên cho ô tính ? 3) Nội dung bài : Hoạt động gi¸o viªn và học sinh Néi dung * Hoạt động 1 Thùc hµnh bµi tËp 2: thùc hµnh lËp - GV: Híng dÉn HS lµm bµi thùc hµnh sè trang tÝnh, sö dông c«ng thøc, dÞnh d¹ng, - HS : më mét trang tÝnh míi vµ t¹o lËp trang c¨n chØnh d÷ liÖu vµ t« mµu tÝnh nh h×nh 67 (SGK – 58) - Khởi động chơng trình bảng tính Excel - Khởi động chơng trình bảng tính Excel - T¹o trang tÝnh nh h×nh 67 (SGK - 58) - T¹o trang tÝnh nh h×nh 67 (SGK - 58) - T¹o b¶ng tÝnh bao gåm cét vµ 15 dßng - NhËp d÷ liÖu cho c¸c « trang tÝnh - Yªu cÇu HS nhËp d÷ liÖu cho trang tÝnh - D÷ liÖu c¸c « trang tÝnh lµ tªn c¸c níc khu vùc §«ng Nam ¸ * Chú ý: tạo trang tính với các cột và dòng t- - Tên các nớc cột B ( cột có tiêu đề ¬ng øng nh h×nh 67 Quốc gia) đợc nhập theo thứ tự bảng chữ cái - Lập công thức để tính mật độ dân số - Công thức tính mật độ dân số ô E6 là: =D6/C6*1000 Bru-n©y « E6 - Sao chÐp c«ng thøc vµo c¸c « t¬ng øng cña - GV: yêu cầu HS nhắc lại cách chép cột E để tính mật độ dân số cho các quốc gia coog thøc ? cßn l¹i (72) Hoạt động gi¸o viªn và học sinh Néi dung - HS: đặt trỏ chuột vào góc phải phía dới - Chèn thêm dòng vào bảng tính ô vừa đợc lập công thức -> ấn và kéo giữ chuét tíi c¸c « cÇn chÐp - Tr×nh bµy b¶ng tÝnh gièng nh h×nh 68 (SGK * Chú ý: Cột mật độ cần giảm chữ số thập - 58) phân để hiển thị phầ nguyên - Điều chỉnh độ rộng các cột bảng - C¸c cét diÖn tÝch, d©n sè, tØ lÖ d©n sè thµnh tÝnh thÞ cÇn hiÓn thÞ mét ch÷ sè thËp ph©n - §Þnh d¹ng d÷ liÖu d¹ng v¨n b¶n, d¹ng sè - Định dạng liệu bảng tính: địh dagj bảng tính vừa tạo để có trang tính nh ph«ng ch÷, cì ch÷, kiÓu ch÷, mµu s¾c, kÎ ®- h×nh 68 (SGK – 58) êng biªn vµ t¹o mµu nÒn kh¸c cho c¸c - Lu b¶ng tÝnh víi tªn Cac nuoc DNA cột bảng tíh để dễ phân biệt - Yªu cÇu HS lu b¶ng tÝnh l¹i víi tªn Cac nuoc DNA 4) Củng cố : - NhËn xÐt bµi thùc hµnh cña c¸c nhãm, rót kinh nghiÖm cho nh÷ng bµi sau - Nhấn mạnh nội dung quan trọng bài - HS nhắc lại nội dung quan trọng đã 5) Hướng dẫn nhà : - Học kỹ c¸c vấn đề vừa học bài này - Xem tríc bµi 7: tr×nh bµy vµ in trang tÝnh Ngµy th¸ng 01 n¨m 2010 Tæ trëng ký duyÖt Soạn:17/01/2010 Giảng:21/01/2010 T41 Tr×nh bµy vµ in trang tÝnh I Mục tiªu bài giảng : + HS hiểu đợc mục đích việc xem trang tính trớc in., + HS biÕt c¸ch xem tríc in + Biết điều chỉnh trang in cách di chuyển dấu ngắt trang, đặt lề và hớng giấy in + Híng dÉn HS c¸ch in trang tÝnh (73) + Rèn tư sáng tạo, tính cẩn thận cho học sinh, từ đó giúp cho học sinh yêu thích m«n học II Phương tiện: + GV: SGK, SGV, gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o, b¶ng phô, c¸c h×nh ¶nh minh ho¹, m¸y tÝnh + HS: Vở ghi, SGK, đồ dùng học tập, kiến thức III Tiến tr×nh dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 7A : …… Vắng : ………………………… Lớp 7B : …… Vắng : ………………………… Lớp 7C : …… Líp 7D:……… Vắng : ………………………… V¾ng:………………………… 2) Kiểm tra bài cũ : - HS1: Nªu t¨ng hoÆc gi¶m sè ch÷ sè thËp ph©n cña d÷ liÖu kiÓu sè ? 3) Nội dung bài : Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh * Hoạt động - GV: tríc in mét trang tÝnh bÊt k×, ta nªn kiểm tra xem nội dung trên trang tính đó có đợc Xem trớc in trình bày hợp lí và đúng nh mong muốn hay - Để xem trang tính trớc in, ta nháy chän nót lÖnh Print Preview kh«ng trªn - GV: Xem tríc in cho phÐp em kiÓm tra tríc c«ng cô gì đợc in Các trang in giống - Trong đó: hÖt nh em thÊy trªn mµn h×nh - GV: híng dÉn HS c¸ch xem tríc in Next: xem trang tÝnh kÕ tiÕp - HS: quan s¸t vµ ghi bµi Previous : xem trang tính trớc đó Zoom: trang tính đợc hiển thị với kích cỡ lín h¬n Close: đóng cửa sổ xem trớc in, trở vÒ mµn h×nh Excel *Hoạt động - GV : chơng trình bảng tính tự động phân chia trang tÝnh thµnh c¸c trang tïy ý theo kÝch cì §iÒu chØnh ng¾t trang cña trang tÝnh - §Ó ®iÒu chØnh ng¾t trang, ta chän b¶ng - Cã nh÷ng trêng hîp ta cÇn ®iÒu chØnh l¹i cho chän View -> Page Break Preview (xem phï hîp ng¾t trang) (74) Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh - GV : lấy ví dụ cụ thể là trang tính có - Các đờng kẻ màu xanh là các dấu ngắt liÖu dµi h¬n trang cho HS quan s¸t vµ ®a trang, cho biÕt danh giíi cña c¸c trang in nhËn xÐt - §Ó ®iÒu chØnh dÊu ng¾t trang ta thùc hiÖn nh sau: + B1: Hiển thị trang tính chế độ Page Break Preview + B2: Đa trỏ chuột vào đờng kẻ màu xanh là dấu ngắt trang không đúng ý muèn + B3: trá chuét chuyÓn thµnh d¹ng (đờng kẻ ngang) thành dạng (với - Các trang đợc đánh dấu mờ là Page 1, Page 2, đờng kẻ đứng) thì ta kéo thả đờng xanh Page 3… đến vị trí mong muốn 4) Củng cố : - Nhấn mạnh nội dung quan trọng bài - HS nhắc lại nội dung quan trọng đã 5) Hướng dẫn nhà : - Học kỹ c¸c vấn đề vừa học bài này - BTVN: 1, (SGK - 65) Soạn:14/01/2010 T42 Tr×nh bµy vµ in trang tÝnh (T2) Giảng:21/01/2010 I Mục tiªu bài giảng : + HS hiểu đợc mục đích việc xem trang tính trớc in., + HS biÕt c¸ch xem tríc in + Biết điều chỉnh trang in cách di chuyển dấu ngắt trang, đặt lề và hớng giấy in + Híng dÉn HS c¸ch in trang tÝnh + Rèn tư sáng tạo, tính cẩn thận cho học sinh, từ đó giúp cho học sinh yêu thích m«n học II Phương tiện : + GV: SGK, SGV, gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o, b¶ng phô, c¸c h×nh ¶nh minh ho¹, m¸y tÝnh + HS: Vở ghi, SGK, đồ dùng học tập, kiến thức III Tiến tr×nh dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 7A : …… Vắng : ………………………… Lớp 7B : …… Vắng : ………………………… (75) Lớp 7C : …… Vắng : ………………………… Líp7D:……… V¾ng:………………………… 2) Kiểm tra bài cũ : - HS1: Nªu t¨ng hoÆc gi¶m sè ch÷ sè thËp ph©n cña d÷ liÖu kiÓu sè ? 3) Nội dung bài : Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh * Hoạt động - GV: các trang in ban đầu đợc đặt kích thớc lề mặc định và hớng giấy in là hớng đứng - Ta có thể thay đổi các lề và hớng giấy in cho phï hîp víi yªu cÇu cña m×nh - GV híng dÉn HS thùc hiÖn - HS: quan s¸t vµ ghi bµi §Æt lÒ vµ híng giÊy in a, §Æt lÒ cho trang tÝnh: Để thay đổi lề bảng tính ta thực hiÖn nh sau: - B1: Nh¸y chän b¶ng chän File -> Page Setup -> xuÊt hiÖn hép tho¹i Page Setup - B2: chọn thẻ Margins Trong đó: Top: lÒ trªn Bottom: lÒ díi Left : lÒ tr¸i - Thay đổi lề tùy ý cho phù hợp với bảng tính Right : lÒ ph¶i - GV: Trong trêng hîp chiÒu réng cña phÇn bảng tính mà ta muốn in lớn nhiều so với - B3: thay đổi các thông số, chọn OK để chiều cao, thay vì hớng giấy mặc định là hớng thực đứng, ta có thể chọn in theo hớng giấy b, Thay đổi hớng in: ngang - B1: Nh¸y chän b¶ng chän File -> Page Setup -> xuÊt hiÖn hép tho¹i Page Setup - B2: chọn thẻ Page Trong đó: Portrait : hớng giấy đứng Landscape: híng giÊy n»m ngang - B3: Chọn OK để thực *Hoạt động - GV : Sau thiết đặt và kiểm tra các trang in, thấy các trang in đợc ngắt cách hợp lÝ, c¸ch tr×nh bµy trªn tõng trang phï hîp th× ta thực in trang tính đơn giản - GV : híng dÉn c¸ch in trang tÝnh - HS : theo dâi vµ ghi bµi - Khi chän nót lÖnh Print trªn c«ng cô sÏ cho in tÊt c¶ c¸c trang tÝnh tÖp tin b¶ng tÝnh mµ em chän In trang tÝnh §Ó in trang tÝnh, ta thùc hiÖn c¸ch sau: - C¸ch 1: Nh¸y chän nót lÖnh Print trªn c«ng cô - C¸ch 2: Nh¸y chän b¶ng chän File -> (76) Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh Print -> xuất hộp thoại Print, đó: All: in tÊt c¶ c¸c trang tÝnh tÖp tin Page: in trang tính đợc nhập vào, đó: From: trang b¾t ®Çu To : trang kÕt thóc Number of Copies : chÐp bao * Chó ý: nÕu em chØ muèn in trang nhiÒu trang cña tÖp th× t¹i « trèng From vµ To nhiªu b¶n in gièng em ph¶i nhËp cïng sè trang muèn in Chọn OK để thực Cancel để VD: muèn in trang tÝnh thø 2: hñy bá Chän Page(s): From: To: 4) Củng cố : - Nhấn mạnh nội dung quan trọng bài - HS nhắc lại nội dung quan trọng đã 5) Hướng dẫn nhà : - Học kỹ c¸c vấn đề vừa học bài này - BTVN: (SGK - 65) Ngµy th¸ng 01 n¨m 2010 Tæ trëng ký duyÖt Bµi thùc hµnh 7: T43 Soạn:20/01/2010 In danh s¸ch líp em Giảng: 28/01/2010 I Mục tiªu bài giảng : + HS biÕt kiÓm tra trang tÝnh tríc in + HS biÕt c¸ch thiÕt lËp lÒ vµ híng giÊy cho trang in + BiÕt ®iÒu chØnh c¸c dÊu ng¾t trang phï hîp víi yªu cÇu in + Rèn tư sáng tạo, tính cẩn thận cho học sinh, từ đó giúp cho học sinh yêu thích m«n học II Phương tiện: + GV: SGK, SGV, gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o, b¶ng phô, c¸c h×nh ¶nh minh ho¹, m¸y tÝnh + HS: Vở ghi, SGK, đồ dùng học tập, kiến thức III Tiến tr×nh dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 7A : …… Lớp 7B : …… Lớp 7C : …… Lớp 7D: Vắng : ………………………… Vắng : ………………………… Vắng : ………………………… Vắng: 2) Kiểm tra bài cũ : - KÕt hîp qu¸ tr×nh thùc hµnh 3) Nội dung bài : (77) Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh * Hoạt động 1 Thùc hµnh bµi tËp 1: KiÓm tra - GV: s¾p xÕp häc sinh thùc hµnh m¸y tÝnh trang tÝnh tríc in HS/ m¸y tÝnh - Yêu cầu HS khởi động máy tính - HS mở bảng tính Bang diem lop em đã thực hµnh bµi thùc hµnh sè - Yªu cÇu HS thùc hiÖn thao t¸c xem trang tÝnh tríc in b»ng nót lÖnh Print Preview - GV: yêu cầu HS quan sát thay đổi màn hình và các đối tợng trên màn hình chän nót lÖnh Print Preview ? - Híng dÉn HS c¸c nót lÖnh trªn c«ng cô Print Preview - HS quan s¸t c¸c dÊu ng¾t trang - GV yªu cÇu HS ghi l¹i c¸c khiÕm khuyÕt ngắt trang và trên các trang tính, sau đó liÖt kª c¸c híng kh¾c phôc c¸c khiÕm khuyết đó - Më b¶ng tÝnh Bang diem lop em (Bµi TH sè 6) - Sö dông nót lÖnh Print Preview để xem trang tÝnh tríc in - Sö dông c¸c nót lÖnh trªn c«ng cô Print Preview để xem các trang in Next: xem trang tÝnh kÕ tiÕp Previous : xem trang tính trớc đó Zoom: trang tính đợc hiển thị với kích cỡ lín hoÆc nhá h¬n Setup…: Mở hộp thoại Page Setup để thiết đặt trang in Margins: Xem chi tiÕt c¸c lÒ cña c¸c trang in Page Break Preview: Chuyển sang chế độ xem trang tÝnh víi c¸c dÊu ng¾t trang Print: in trang tÝnh Close: đóng cửa sổ xem trớc in, trở mµn h×nh Excel - Sử dụng nút lệnh Page Break Preview để xem c¸c dÊu ng¾t trang *Hoạt động - GV : yêu cầu HS mở bảng tính Bang diem Thực hành bài tập 2: Thiết đặt lề lop em đã thực hành bài thực hành số - GV : có nhiều cách để mở hộp thoại Page Setup C1 : Chän b¶ng chän File -> chän Page Setup C2 : Chän nót lÖnh Print Preview -> chän nót lÖnh Setup… trªn c«ng cô - GV: yêu cầu HS quan sát thay đổi các lề sau lần đặt lại các thông số - Khi chọn lựa chọn này, bảng tính đợc trang giấy - GV hớng dẫn HS cách chọn hớng in đứng vµ híng in ngang - Khi chän Fit to, c¸c th«ng sè lµ by th× tệp trang tính có bao nhiêu trang đợc thu gän trang trang in, híng giÊy vµ ®iÒu chØnh c¸c dÊu ng¾t trang - Më b¶ng tÝnh Bang diem lop em (Bµi TH sè 6) - Më hép tho¹i Page Setup -> chän trang Margins - Quan sát các thông số ngầm định các « Top, Bottom, Left, Right - Thay đổi các thông số -> chọn OK sau lần thay đổi - §Æt l¹i c¸c th«ng sè lÇn lît lµ: 2, 1.5, 1.5, - Chọn Page Setup -> Margins, đó : Horizontally : C¨n gi÷a theo chiÒu ngang Vertically : Căn theo chiều đứng - Chọn hớng giấy in đứng và hớng giấy in ngang - Chọn Page Setup -> Page -> đánh dấu vào « Fit to vµ gi÷ nguyªn c¸c th«ng sè -> nhËn xết kết nhận đợc - Adjust to : trang tính hiển thị với độ lớn đợc nhập vào ô (%) (78) Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh - §iÒu chØnh l¹i % « Adjust to - Điều chỉnh lại dấu ngắt trang chế độ Page Break Preview 4) Củng cố : - Nhấn mạnh nội dung quan trọng bài - HS nhắc lại nội dung quan trọng đã 5) Hướng dẫn nhà : - Học kỹ c¸c vấn đề vừa học bài này Bµi thùc hµnh 7: T44 Soạn: 21/01/2010 In danh s¸ch líp em (T2) Giảng:28/12/2010 I Mục tiªu bài giảng : + HS biÕt kiÓm tra trang tÝnh tríc in + HS biÕt c¸ch thiÕt lËp lÒ vµ híng giÊy cho trang in + BiÕt ®iÒu chØnh c¸c dÊu ng¾t trang phï hîp víi yªu cÇu in + Rèn tư sáng tạo, tính cẩn thận cho học sinh, từ đó giúp cho học sinh yêu thích m«n học II Phương tiện: + GV: SGK, SGV, gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o, b¶ng phô, c¸c h×nh ¶nh minh ho¹, m¸y tÝnh + HS: Vở ghi, SGK, đồ dùng học tập, kiến thức III Tiến tr×nh dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 7A : …… Lớp 7B : …… Lớp 7C : …… Lớp 7D: Vắng : ………………………… Vắng : ………………………… Vắng : ………………………… Vắng: 2) Kiểm tra bài cũ : - KÕt hîp qu¸ tr×nh thùc hµnh 3) Nội dung bài : Hoạt động gi¸o viªn và học sinh Néi dung * Hoạt động Thực hành bài tập 2: Thiết đặt lề - GV: s¾p xÕp häc sinh thùc hµnh m¸y tÝnh trang in, híng giÊy vµ ®iÒu chØnh c¸c HS/ m¸y tÝnh dÊu ng¾t trang - Yêu cầu HS khởi động máy tính - GV : yªu cÇu HS më b¶ng tÝnh Bang diem - Më b¶ng tÝnh Bang diem lop em (Bµi TH sè 6) (79) Hoạt động gi¸o viªn và học sinh Néi dung lop em đã thực hành bài thực hành số - GV : có nhiều cách để mở hộp thoại Page Setup C1 : Chän b¶ng chän File -> chän Page Setup C2 : Chän nót lÖnh Print Preview -> chän nót lÖnh Setup… trªn c«ng cô - Më hép tho¹i Page Setup -> chän trang Margins - Quan sát các thông số ngầm định các « Top, Bottom, Left, Right - Thay đổi các thông số -> chọn OK sau lần thay đổi - §Æt l¹i c¸c th«ng sè lÇn lît lµ: 2, 1.5, 1.5, - Chọn Page Setup -> Margins, đó : Horizontally : C¨n gi÷a theo chiÒu ngang Vertically : Căn theo chiều đứng - Chọn hớng giấy in đứng và hớng giấy in ngang - Chọn Page Setup -> Page -> đánh dấu vào « Fit to vµ gi÷ nguyªn c¸c th«ng sè -> nhËn xết kết nhận đợc - Adjust to : trang tính hiển thị với độ lớn đợc nhập vào ô (%) - Điều chỉnh lại dấu ngắt trang chế độ Page Break Preview - GV: yêu cầu HS quan sát thay đổi các lề sau lần đặt lại các thông số - Khi chọn lựa chọn này, bảng tính đợc trang giấy - GV hớng dẫn HS cách chọn hớng in đứng vµ híng in ngang - Khi chän Fit to, c¸c th«ng sè lµ by th× tệp trang tính có bao nhiêu trang đợc thu gän trang - §iÒu chØnh l¹i % « Adjust to *Hoạt động 2 Thùc hµnh bµi tËp 3: §Þnh d¹ng vµ - GV : yªu cÇu HS më b¶ng tÝnh So theo doi tr×nh bµy trang tÝnh the luc đã đợc điều chỉnh các hành và các - Mở bảng tính So theo doi the luc (Bài thực cét bµi thùc hµnh hµnh sè 5) - Tr×nh bµy l¹i b¶ng tÝnh gièng nh h×nh 81 - Yêu cầu HS định dạng trang tính với các (SGK - 69) yªu cÇu nh h×nh 81 (SGK - 69) - Thực định dạng trang tính với các yêu cÇu sau: - GV : chúng ta đã biết cách sử dụng nút - Dữ liệu hàng tiêu đề đợc giữa, lÖnh Merge and Center để gộp các ô và chữ đậm, cỡ chữ to chỉnh nội dung vào chính ô gộp đó - Dữ liệu các cột A, F, G đợc giữa; Sau sö dông nót lÖnh Merge and Center, c¸c cét B, C, D c¨n tr¸i; cét E ®ta cã thÓ sö dông c¸c nót lÖnh c¨n tr¸i c¨n ph¶i vµ îc c¨n ph¶i các liệu các ô đã đợc - Xem trang trớc in, kiểm tra dấu ngắt gép trang - Yªu cÇu HS lu trang tÝnh sau thùc hµnh - Chän híng in ngang xong - Lu b¶ng tÝnh 4) Củng cố : - Nhấn mạnh nội dung quan trọng bài - HS nhắc lại nội dung quan trọng đã (80) 5) Hướng dẫn nhà : - Học kỹ c¸c vấn đề vừa học bài này Ngµy th¸ng 01 n¨m 2010 Tæ trëng ký duyÖt T45 Soạn: 26/01/2010 Giảng: 4/02/2010 S¾p xÕp vµ läc d÷ liÖu I Mục tiªu bài giảng : + HS hiểu đợc nhu cầu xếp, lọc liệu + HS biÕt c¸c bíc cÇn thùc hiÖn s¾p xÕp, läc d÷ liÖu + Rèn tư sáng tạo, tính cẩn thận cho học sinh, từ đó giúp cho học sinh yêu thích m«n học II Phương tiện: + GV: SGK, SGV, gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o, b¶ng phô, c¸c h×nh ¶nh minh ho¹, m¸y tÝnh + HS: Vở ghi, SGK, đồ dùng học tập, kiến thức III Tiến tr×nh dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 7A : …… Lớp 7B : …… Lớp 7C : …… Lớp 7D: Vắng : ………………………… Vắng : ………………………… Vắng : ………………………… Vắng: 2) Kiểm tra bài cũ : - HS1: Em h·y nªu c¸ch thiÕt lËp lÒ cho trang tÝnh ? - HS2: làm thể nào để in trang tính ? 3) Nội dung bài : - ĐVĐ: Khi tạo trang tính, liệu đợc lu các ô theo đúng thứ tự mà ta nhập vào Khi sử dụng có thể ta cần xếp lại chúng để dễ so sánh Chẳng hạn, để dễ tra cứu, tên các bạn bảng điểm lớp em thờng đợc xếp theo thứ tự bảng chữ c¸i Ngoµi em cßn cã thÓ läc c¸c b¹n cã ®iÓm trung b×nh cao nhÊt §Ó thùc hiÖn c¸c thao tác đó ta vào bài học hôm -> Bài mới: Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh * Hoạt động - GV: Sắp xếp liệu là hoán đổi vị trí các hàng để giá trị liệu hay nhiều cột đợc theo thứ tự tăng dần giảm dần Mặc định, thứ tự cột có liệu kiểu kí tự là thø tù theo b¶ng ch÷ c¸i tiÕng Anh - GV híng dÉn HS c¸ch s¾p xÕp d÷ liÖu - HS: chó ý quan s¸t vµ ghi bµi - GV lấy ví dụ cụ thể để minh họa cho bài học S¾p xÕp d÷ liÖu §Ó s¾p xÕp d÷ liÖu, ta thùc hiÖn theo c¸c bíc sau ®©y: - B1: Nh¸y chuét chän « cét ta cÇn (81) Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh * Chó ý: NÕu nót lÖnh vµ kh«ng xuÊt s¾p xÕp d÷ liÖu hiÖn trªn c«ng cô th× ta sÏ thùc hiÖn thao tác sau đẻ hiển thị chúng: nháy chuột vµo mòi tªn trá xuèng ë vÞ trÝ cuèi cïng cña trªn c«ng c«ng cô -> chän Add or Remove - B2: Nh¸y chän nót lÖnh Buttoms -> Standard -> đánh dấu vào nút cụ để xếp theo thứ tự tăng dần nút lrrnhj cÇn hiÓn thÞ lệnh để xếp theo thứ tự giảm dần *Hoạt động - GV : Läc d÷ liÖu lµ chän vµ chØ hiÓn thÞ c¸c hàng thỏa mãn các tiêu chuẩn định nào đó Ví dụ nh em muốn lọc bạn nào cã ®iÓm Ng÷ v¨n lµ , läc nh÷ng b¹n nµo cã ®iÓm Tin häc lµ 10… - KÕt qu¶ läc d÷ liÖu kh«ng s¾p xÕp l¹i d÷ liệu, kết lọc đợc hiển thị theo thứ tự ban ®Çu, cßn c¸c hµng kh¸c sÏ bÞ Èn ®i - GV : híng dÉn HS c¸c bíc thùc hiÖn läc d÷ liÖu - HS : chó ý quan s¸t vµ ghi bµi - GV : lấy ví dụ cụ thể để minh họa cho các bíc thùc hiÖn läc d÷ liÖu - GV : sau cã kÕt qu¶ läc theo gi¸ trÞ cột, ta có thể chọn cột khác để tiếp tôc läc c¸c hµng tháa m·n thªm c¸c tiªu chuÈn bæ sung Läc d÷ liÖu §Ó läc d÷ liÖu, ta thùc hiÖn theo c¸c bíc sau: * ChuÈn bÞ: - B1: Nh¸y chuét chän « vïng cã d÷ liÖu cÇn läc - B2: Më b¶ng chän Data -> chän Filter -> nh¸y chän AutoFilter + Sau bíc nµy ta sÏ thÊy xuÊt hiÖn c¸c mòi tên cạnh các tiêu đề cột * Läc: - B3: Nh¸y chän nót mòi tªn trªn hµng tiêu đề cột -> danh sách các giá trị kh¸c cña d÷ liÖu cét -> chän tiªu chuÈn cÇn thùc hiÖn * Chó ý: c¸c hµng mµ d÷ liÖu cña « t¹i cét đó đúng giá trị đợc chọn đợc hiển thÞ, c¸c hµng kh¸c sÏ bÞ Èn ®i Tªn c¸c hµng đợc chọn đổi thành màu xanh - HiÓn thÞ tÊt c¶ danh s¸ch: Chän Data -> Filter -> Show All - Thoát khỏi chế độ lọc: Chọn Data -> Filter -> nháy chuột để bỏ dấu chọn tại lệnh AutoFilter 4) Củng cố : - Nhấn mạnh nội dung quan trọng bài - HS nhắc lại nội dung quan trọng đã 5) Hướng dẫn nhà : - Học kỹ c¸c vấn đề vừa học bài này - BTVN: 1, (SGK - 76) (82) Soạn: 26/01/2010 T46: S¾p xÕp vµ läc d÷ liÖu (T2) Giảng: 4/02/2010 I Mục tiªu bài giảng : + HS hiểu đợc nhu cầu xếp, lọc liệu + HS biÕt c¸c bíc cÇn thùc hiÖn s¾p xÕp, läc d÷ liÖu + Rèn tư sáng tạo, tính cẩn thận cho học sinh, từ đó giúp cho học sinh yêu thích m«n học II Phương tiện: + GV: SGK, SGV, gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o, b¶ng phô, c¸c h×nh ¶nh minh ho¹, m¸y tÝnh + HS: Vở ghi, SGK, đồ dùng học tập, kiến thức III Tiến tr×nh dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 7A : …… Lớp 7B : …… Lớp 7C : …… Lớp 7D: Vắng : ………………………… Vắng : ………………………… Vắng : ………………………… Vắng: 2) Kiểm tra bài cũ : - HS1: Nªu c¸ch s¾p xÕp d÷ liÖu trang tÝnh ? 3) Nội dung bài : Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh * Hoạt động - GV : Läc d÷ liÖu lµ chän vµ chØ hiÓn thÞ c¸c Läc d÷ liÖu hàng thỏa mãn các tiêu chuẩn định nào đó Ví dụ nh em muốn lọc bạn nào cã ®iÓm Ng÷ v¨n lµ , läc nh÷ng b¹n nµo cã ®iÓm Tin häc lµ 10… - KÕt qu¶ läc d÷ liÖu kh«ng s¾p xÕp l¹i d÷ liệu, kết lọc đợc hiển thị theo thứ tự ban ®Çu, cßn c¸c hµng kh¸c sÏ bÞ Èn ®i - GV : híng dÉn HS c¸c bíc thùc hiÖn läc d÷ liÖu - HS : chó ý quan s¸t vµ ghi bµi - GV : lấy ví dụ cụ thể để minh họa cho các bíc thùc hiÖn läc d÷ liÖu - GV : sau cã kÕt qu¶ läc theo gi¸ trÞ cột, ta có thể chọn cột khác để tiếp tôc läc c¸c hµng tháa m·n thªm c¸c tiªu chuÈn bæ sung §Ó läc d÷ liÖu, ta thùc hiÖn theo c¸c bíc sau: * ChuÈn bÞ: - B1: Nh¸y chuét chän « vïng cã d÷ liÖu cÇn läc - B2: Më b¶ng chän Data -> chän Filter -> nh¸y chän AutoFilter + Sau bíc nµy ta sÏ thÊy xuÊt hiÖn c¸c mòi tên cạnh các tiêu đề cột * Läc: - B3: Nh¸y chän nót mòi tªn trªn hµng tiêu đề cột -> danh sách các giá trị kh¸c cña d÷ liÖu cét -> chän tiªu chuÈn cÇn thùc hiÖn * Chó ý: c¸c hµng mµ d÷ liÖu cña « t¹i cét đó đúng giá trị đợc chọn đợc hiển thÞ, c¸c hµng kh¸c sÏ bÞ Èn ®i Tªn c¸c hµng đợc chọn đổi thành màu xanh - HiÓn thÞ tÊt c¶ danh s¸ch: Chän Data -> Filter -> Show All (83) Néi dung Hoạt động gi¸o viªn và học sinh - Thoát khỏi chế độ lọc: Chọn Data -> Filter -> nháy chuột để bỏ dấu chọn tại lệnh AutoFilter *Hoạt động - GV : Khi nháy chuột mũi tên trên tiêu đề cét phÝa trªn danh s¸ch chän ta sÏ thÊy lùa chọn (Top 10 ) Lựa chọn này dùng để lọc c¸c hµng cã gi¸ trÞ d÷ liÖu thuéc mét sè gi¸ trÞ (vÝ dô hoÆc hµng) lín nhÊt hoÆc nhá cột đó Chẳng hạn em có thể lọc c¸c hµng cã d÷ liÖu thuéc gi¸ trÞ lín nhÊt hoÆc gi¸ trÞ nhá nhÊt - GV : híng dÉn HS c¸c bíc thùc hiÖn läc d÷ liÖu - HS : chó ý quan s¸t vµ ghi bµi - GV : lấy ví dụ cụ thể để minh họa cho các bíc thùc hiÖn läc d÷ liÖu * Chó ý : NÕu vïng cÇn läc, sè d÷ liÖu phï hîp víi yªu cÇu nhiÒu h¬n sè gi¸ trÞ cÇn läc th× sÏ hiÓn thÞ tÊt c¶ c¸c gi¸ trÞ phï hîp đó VD : b¶ng ®iÓm líp em, läc theo ®iÓm to¸n c¸c hµng cã gi¸ trÞ lín nhÊt vµ lÊy gi¸ trÞ là hàng nhng bảng điểm có bạn đợc 10 và bạn đợc thì hiển thị hàng chø kh«ng ph¶i lµ hµng nh lùa chän ban ®Çu Läc c¸c hµng cã gi¸ trÞ lín nhÊt (hay nhá nhÊt) - B1: Nh¸y chuét chän « vïng cã d÷ liÖu cÇn läc - B2: Më b¶ng chän Data -> chän Filter -> nh¸y chän AutoFilter + Sau bíc nµy ta sÏ thÊy xuÊt hiÖn c¸c mòi tên cạnh các tiêu đề cột - B3: Nh¸y chän nót mòi tªn trªn hµng tiêu đề cột -> danh sách các giá trị kh¸c cña d÷ liÖu cét -> chän (Top 10 ) -> xuÊt hiÖn cöa sæ Top 10 AutoFilter - B4: Chän Top (lín nhÊt) hoÆc Bottom (nhot nhÊt) « ®Çu tiªn - B5: Chän hoÆc nhËp sè hµng cÇn läc « thø - B6: Chọn OK để thực * Chó ý: Lùa chän nµy kh«ng sö dông víi c¸c cét cã d÷ liÖu kÝ tù 4) Củng cố : - Nhấn mạnh nội dung quan trọng bài - HS nhắc lại nội dung quan trọng đã 5) Hướng dẫn nhà : - Học kỹ c¸c vấn đề vừa học bài này - BTVN: 3, (SGK - 76) Ngµy th¸ng 01 n¨m 2010 Tæ trëng ký duyÖt (84)