De thi vao lop 10 mon van nam 2021 quang ninh

10 4 0
De thi vao lop 10 mon van nam 2021 quang ninh

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Sở GD&ĐT Quảng Ninh ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC: 2021 - 2022 Mơn: Ngữ Văn (Dành cho thí sinh) Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian ché Chú ý: Bản tài liêu chỉnh sửa, để tải chỉnh sửa vui lòng truy cập link dưới: Đề thi đáp án chính thức vào lớp 10 năm học 2021 2022 tỉnh Quảng Ninh Giữ nút ctrl click vào link để mở tài liệu Thầy tự đăng ký tài khoản để tải sử dụng tài khoản sau Tài khoản: Giaoanxanh Mật khẩu: Giaoanxanh Nhận thêm tài liệu Ngữ văn THCS đây: https://www.facebook.com/groups/NguVanTHCS Nhận thêm tài liệu Ngữ văn THPT đây: https://www.facebook.com/groups/nguvanthpt I ĐỌC HIỂU (2,0 điểm) Đọc đoạn trích sau: (1) Tơi thích lên danh sách Đây lời đề nghị: lên danh sách năm mươi điều bạn trân trọng, biết ơn (vâng, năm mươi) Mười điều dễ: người thân, cơng việc, gia đình, vân vân Biết ơn bạn nói tiếng Việt (hoặc tiếng Nhật, tiếng Đức) Biết ơn có đủ hai mắt, có trái tim khỏe, bạn khơng sống vùng chiến tranh Biết ơn người khác Cầu chúc cho người nông dân nỗ lực làm nên thức ăn bàn Cầu chúc cho người công nhân tạo xe máy bạn Cầu chúc cho người bán hàng nơi bạn mua quần áo Cầu chúc cho người phục vụ quán ăn bạn đến hơm qua (2) Đó thái độ biết ơn Hãy lưu tâm đến phúc lành mình, đừng xem điều hiển nhiên Tơi chắn bạn có nhiều thứ để biết ơn bạn thấy Chỉ cần nghĩ đến Chỉ cần trân trọng Và để ý xem điều xảy đến (Trích Đời ngắn đừng ngủ dài, Robin Sharma, NXB trẻ, 2019, tr.33-34) Thực yêu cầu: Câu (0,5 điểm) Theo đoạn văn (1), tác giả đề nghị điều gì? Câu (0,5 điểm) Chỉ thành phần biệt lập câu: Tơi chắn bạn có nhiều thứ biết bạn thấy Câu (0,5 điểm) Nêu tác dụng biện pháp tu từ điệp ngữ câu in đậm Câu (0,5 điểm) Trong lời đề nghị tác giả điều cần trân trọng, biết ơn, em tâm đắc điều gì? Vì sao? II LÀM VĂN (8,0 điểm) Câu (3,0 điểm) Từ nội dung đoạn trích phần Đọc hiểu, em viết đoạn văn (khoảng 200 từ) trình bày suy nghĩ ý nghĩa lịng biết ơn sống Đoạn văn có câu sử dụng thành phần khởi ngữ (gạch chân thành phần khởi ngữ) Câu (5,0 điểm) Cảm nhận em đoạn trích sau: “Rồi sớm chiều, lại bếp lửa bà nhen, Một lửa, lịng bà ln ủ sẵn, Một lửa chứa niềm tin dai dẳng… Lận đận đời bà nắng mưa Mấy chục năm rồi, đến tận Bà giữ thói quen dậy sớm Nhóm bếp lửa ấp iu nồng đượm, Nhóm niềm u thương, khoai sắn bùi, Nhóm niềm xơi gạo mới, sẻ chung vui, Nhóm dậy tâm tình tuổi nhỏ… Ôi kỳ lạ thiêng liêng – bếp lửa!” (Trích Bếp lửa, Bằng Việt, Ngữ văn 9, Tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2020, tr.144) Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Ngữ văn năm 2021 I ĐỌC HIỂU Câu Theo đoạn văn (1), tác giả đề nghị lên danh sách năm mươi điều bạn trân trọng, biết ơn Câu Thành phần biệt lập tình thái: chắn Câu Tác dụng điệp ngữ câu in đậm: thể tình cảm, ước muốn người bình an, hạnh phúc Bên cạnh đó, cịn thể lịng biết ơn đến người miệt mài tạo cải vật chất phục vụ sống tình cảm chân thành Câu II LÀM VĂN (8,0 điểm) Câu *Giới thiệu vấn đề cần bàn luận *Phân tích, bàn luận Giải thích “lịng biết ơn”? - Lịng biết ơn ghi nhớ cơng ơn, tình cảm mà người khác mang lại cho Những hành động, việc làm mà họ hi sinh để mang lại niềm hay hạnh phúc hay niềm vui cho Biểu lịng biết ơn - Ln ghi nhớ cơng ơn họ long - Có hành động thể biết ơn - Luôn mong muốn đền áp công ơn người giúp đỡ Tại phải có lịng biết ơn? - Vì nghĩa cử, truyền thống tốt đẹp ông cha ta từ bao đời xưa - Lịng biết ơn tình cảm cao đẹp thiêng liêng người - Mỗi công việc thành cơng khơng phải tự nhiên mà có, dù lớn hay nhỏ có giúp đỡ đó, nên ta cần phải có lịng biết ơn Mở rộng vấn đề - Có số người khơng có lịng biết ơn VD: Ăn cháo đá bát, qua cầu rút ván, *Kết thúc vấn đề - Nêu cảm nghĩ lòng biết ơn - Nêu cơng việc thể lịng biết ơn II Làm văn Câu I Mở bài: *Tác giả: – Bằng Việt, tên khai sinh Nguyễn Việt Bằng, sinh năm 1941 – Quê: Thạch Thất, Hà Tây (Hà Nội) – Làm thơ từ đầu năm 60 TK XX thuộc lớp nhà thơ trẻ trưởng thành thời kì kháng chiến chống Mĩ – Thơ Bằng Việt trẻo, mượt mà, tràn đầy cảm xúc, đề tài thơ thường vào khai thác kỉ niệm, kí ức thời thơ ấu gợi ước mơ tuổi trẻ – Tác phẩm tiêu biểu: Hương bếp lửa (thơ in chung với Lưu Quang Vũ), Những gương mặt,những khoảng trời (1973), Cát sáng (1983)… *Tác phẩm: – Sáng tác năm 1963, nhà thơ sinh viên theo học ngành Luật nước Nga – In tập “Hương – bếp lửa” – tập thơ đầu tay Bằng Việt in chung với Lưu Quang Vũ - Dẫn dắt đoạn thơ: Đó hình ảnh người bà, kỷ niệm năm tháng tuổi thơ ln gắn với hình ảnh bếp lừa, suy ngẫm người cháu bà hình ảnh bếp lửa II Thân bài: Nêu cảm nhận Hình ảnh người bà kỷ niệm năm tháng tuổi thơ gắn với hình ảnh bếp lửa: Rồi sớm chiều lại bếp lửa bà nhen Một lửa, lòng bà ủ sẵn Một lửa chứa niềm tin dai dẳng… – Từ hình ảnh bếp lửa cụ thể câu trên, tác giả chuyển thành hình ảnh lửa lịng bà Như thế, bếp lửa khơng nhen lên nhiên liệu củi rơm mà nhen lên từ lửa sức sống, lòng yêu thương “ln ủ sẵn” lịng bà, niềm tin vô “dai dẳng”, bền bỉ bất diệt Ngọn lửa kỉ niệm ấm lòng, niềm tin thiêng liêng kì diệu nâng bước cháu suốt chặng đường dài Ngọn lửa sức sống, lòng yêu thương, niềm tin mà bà truyền cho cháu – Cùng với hình tượng “ngọn lửa”, từ ngữ thời gian:“rồi sớm chiều”, động từ “nhen”, “ủ sẵn”, “chứa” khẳng định ý chí,bản lĩnh sống bà, người phụ nữ Việt Nam thời chiến Điệp ngữ – ẩn dụ “một lửa” kết cấu song hành làm cho giọng thơ vang lên mạnh mẽ, đầy xúc động tự hào => Từ hình ảnh bếp lửa cụ thể, thơ gợi đến lửa với ý nghĩa trừu tượng, khái quát Bà khơng người nhóm lửa, giữ lửa mà cịn người truyền lửa – lửa sống, niềm tin cho hệ nối tiếp Suy ngẫm người cháu bà hình ảnh bếp lửa: Từ hồi tưởng kỉ niệm tuổi thơ sống bên bà, người cháu suy ngẫm bà, hình ảnh bếp lửa: Lận đận đời bà nắng mưa Mấy chục năm rồi, đến tận Bà giữ thói quen dậy sớm Nhóm bếp lửa ấp iu nồng đượm Nhóm niềm yêu thương khoai sắn bùi Nhóm nồi xơi gạo sẻ chung vui Nhóm dậy tâm tình tuổi nhỏ – Nếu từ đầu thơ, hình ảnh bà bếp lửa song hành đến hồ vào làm một, nhòe lẫn, tỏa sáng bên – Cụm từ thời gian “đời bà”, “Mấy chục năm”, từ láy tượng hình “lận đận”, hình ảnh ẩn dụ “nắng mưa” -> diễn tả cảm nhận nhà thơ đời gian nan, vất vả tần tảo, đức hi sinh, chịu thương,chịu khó bà Tình thương u tác giả dành cho bà thể câu chữ Tình cảm giản dị, chân thành mà thật sâu nặng thiết tha – Suốt đời, bà chăm chút cho cháu vật chất tinh thần để cháu lớn lên Bà người nhóm lửa, người giữ cho lửa ấm nóng, tỏa sáng gia đình – Điệp ngữ “nhóm” nhắc lại bốn lần với ý nghĩa phong phú, gợi nhiều liên tưởng Từ hành động, bà nhóm dậy thiêng liêng, cao q người Bà nhóm bếp lửa sớm mai nhóm lên: + Tình u thương + Niềm vui sưởi ấm + Sự san sẻ tình làng nghĩa xóm + Những tâm tình, ước vọng tuổi thơ -> Nhờ lửa mà bà “ủ”, bà “nhen”, bà “giữ”, cháu biết cách sống ân nghĩa, thủy chung, biết mở lòng với người xung quanh, biết sẻ chia, gắn bó với xóm làng Người cháu yêu bà, nhờ hiểu bà mà thêm hiểu, thêm yêu dân tộc mình, nhân dân – Trong tâm trí nhà thơ, bếp lửa bà thật bình dị, song ẩn giấu điều cao quý thiêng liêng Cảm xúc dâng trào, tác giả phải lên: “Ơi kì lạ thiêng liêng – bếp lửa!” Hình ảnh bà hình ảnh bếp lửa sáng đẹp lung linh tâm hồn nhà thơ Nghệ thuật: + Sự kết hợp nhuần nhuyễn biểu cảm miêu tả, tự bình luận + Thể thơ tám chữ kết hợp với chữ,9 chữ phù hợp với việc diễn tả dòng cảm xúc suy ngẫm bà + Giọng điệu tâm tình, thiết tha, tự nhiên, chân thành + Sáng tạo hình ảnh bếp lửa – hình ảnh vừa thực vừa mang ý nghĩa biểu tượng III Kết bài: hồi tưởng suy ngẫm người cháu trưởng thành, nhớ lại kỉ niệm đầy xúc động người bà tình bà cháu Qua đó, bộc lộ tình cảm sâu nặng gia đình, quê hương, đất nước Chú ý: Bản tài liêu chỉnh sửa, để tải chỉnh sửa vui lịng truy cập link dưới: Đề thi đáp án chính thức vào lớp 10 năm học 2021 2022 tỉnh Quảng Ninh Giữ nút ctrl click vào link để mở tài liệu Thầy tự đăng ký tài khoản để tải sử dụng tài khoản sau Tài khoản: Giaoanxanh Mật khẩu: Giaoanxanh Nhận thêm tài liệu Ngữ văn THCS đây: https://www.facebook.com/groups/NguVanTHCS Nhận thêm tài liệu Ngữ văn THPT đây: https://www.facebook.com/groups/nguvanthpt ... tình tuổi nhỏ… Ơi kỳ lạ thi? ?ng liêng – bếp lửa!” (Trích Bếp lửa, Bằng Việt, Ngữ văn 9, Tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2020, tr.144) Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Ngữ văn năm 2021 I ĐỌC HIỂU Câu Theo... liêu chỉnh sửa, để tải chỉnh sửa vui lịng truy cập link dưới: Đề? ?thi? ?đáp án chính thức vào lớp? ?10 năm học? ?2021? ?2022 tỉnh Quảng Ninh Giữ nút ctrl click vào link để mở tài liệu Thầy tự đăng ký tài... “chứa” khẳng định ý chí,bản lĩnh sống bà, người phụ nữ Việt Nam thời chiến Điệp ngữ – ẩn dụ “một lửa” kết cấu song hành làm cho giọng thơ vang lên mạnh mẽ, đầy xúc động tự hào => Từ hình ảnh bếp

Ngày đăng: 06/06/2021, 13:49

Mục lục

  • Đề thi đáp án chính thức vào lớp 10 năm học 2021 2022 tỉnh Quảng Ninh

    • Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Ngữ văn năm 2021

    • Đề thi đáp án chính thức vào lớp 10 năm học 2021 2022 tỉnh Quảng Ninh

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan