Về kỹ năng: - Thực hiện các phép tính, tìm số chưa biết từ 1 biểu thức hoặc từ những điều kiện cho trước, kỹ năng giải bài tập về tính chất chia hết, số nguyên tố, hợp số, kĩ năng áp dụn[r]
(1)Kiểm tra 45 phút I MỤC TIÊU: Về kiến thức: - Kiểm tra việc lĩnh hội các kiến thức đã học chương I HS Về kỹ năng: - Thực các phép tính, tìm số chưa biết từ biểu thức từ điều kiện cho trước, kỹ giải bài tập tính chất chia hết, số nguyên tố, hợp số, kĩ áp dụng các kiến thức ƯC, ƯCLN, BC, BCNN vào giải các bài tập thực tế Về thái độ: - Nghiêm túc làm bài II CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS: - GV: Chuẩn bị đề kiểm tra (photo sẵn cho HS) - HS: Ôn lại các lý thuyết, các bài tập đã làm III NỘI DUNG KIỂM TRA: Ma trận đề kiểm tra: TT Chủ đề chính Khái niệm tập hợp, tập hợp N, số phần tử tập hợp Lũy thừa vời số mũ tự nhiên Các phép tính số tự nhiên Ước và bội, ƯC, BC, U7CLN, BCNN TỔNG Nhận biết KQ TL Thông hiểu KQ TL Vận dụng KQ TL 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1,0 2,0 1,0 1,0 2,5 Tổng 1,0 0,5 3,0 3,0 1,0 3,5 2,0 3,0 3,0 10,0 Đề bài: A PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 ĐIỂM) Khoanh tròn vào câu trả lời mà em cho là đúng Câu 1: Số nào các số sau đây chia hết cho mà không chia hết cho 9: a) 450 b) 315 c) 999 d) 2010 Câu 2: Tập hợp M gồm các số tự nhiên lớn 20 và nhỏ 25.là a) M = {20; 21; 22; 23; 24; 25} b) M = { 20; 22; 23; 24} c) M = {21; 22; 23; 24} d) M = {21; 22; 23; 24; 25} Câu 3: Tích 35 34 viết gọn là : a) 320 b) 31 c) 39 d) 920 Câu 4: Kết phép tính + bằng: a) 11 b) 14 c) d) 21 Câu 5: ƯCLN(9 , 63) = ? a) 63 b) c) d) Câu 6: BCNN(5, 8) = ? a) 80 b) c) d) 40 (2) B PHẦN TỰ LUẬN: (7 ĐIỂM) Câu ( 2,0 điểm) Thực các phép tính (tính nhanh có thể) a) 52 – 23 + 33 : 32 b) 28 86 + 24 28 – 28 10 Câu 2: (2,0 điểm) Tìm x, biết: a) 2x – = 11 b) x 138 2 Câu 3: (1 điểm) Điền chữ số thích hợp vào dấu * để số 314 * a) Chia hết cho b) Chia hết cho Câu : (2,0 điểm) a) Tìm ƯCLN (30,45) ; BCNN (30,45) b) Số học sinh khối trường khoảng từ 150 đến 200 em Tính số học sinh khối 6, biết xếp hàng 30 em hay 45 em vừa đủ Đáp án: PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 ĐIỂM) Mỗi câu trả lời đúng 0,5 điểm Câu Đáp án d c c b a d PHẦN TỰ LUẬN: (7 ĐIỂM) Câu 1: a) 52 – 23 + 33 : 32 4.25 3.8 31 100 24 79 b) 28 86 + 24 28 – 28 10 28 86 24 10 a) 2x – = 11 x 11 x 14 x 14 : x 7 b) x 138 2 x 138 8.9 x 138 72 x 72 138 x 210 x 105 28.100 2800 Câu 2: Câu 3: a) Để số 314 * chia hết cho thì số * {0; } Vậy số cần tìm là 3140; 3145 b) Để số 314 * chia hết cho thì ( + + + * ) => số * {1; 4; } Vậy các số cần tìm là: 3141; 3144; 3147 Câu 4: a) Phân tích 30 và 45 thừa số nguyên tố: 30=2.3.5 45=32.5 ƯCLN(30,45)=2.3=6 (3) BCNN(30,45)=2.32.5=90 b) Gọi x là số HS trường Theo yêu cầu bài toán ta có: x BC (30, 45) và 150<x<200 Ta tìm BC(30,45) thông qua tìm BCNN(30,45) Theo câu a ta có BCNN(30,45)=90 Suy BC(30,45)={0;90;180;360;…} Vì 150<x<200 nên x=180 Vậy số HS lớp trường là 180 em IV RÚT KINH NGHIỆM: - (4)