CHIEC LUOC NGA Tiet 2

Nghệ thuật: Truyện đã thành công trong việc miêu tả tâm lý và xây dựng tính cách nhân vật, đặc biệt là nhân vật bé Thu 2/ Nội dung: Bằng việc sáng tạo tình huống bất ngờ mà tự nhiên, hợp[r]

 Chµo mõng M«n Ng÷ v¨n Gi¸o viªn thùc hiÖn: Trần Thị Hoàng Linh Trêng THCS Võ Thị Sáu Tiết 72: V¨n b¶n (TrÝch) Nguyễn Quang S¸ng Kiểm tra bài cũ: (Học sinh chọn đáp án đúng) Câu hỏi 2: Lý chính để bé Thu không tin ông Sáu là ba nó là: A Vì ông Sáu già trước B Vì ông Sáu không hiền trước C C Vì Vì ông ông Sáu Sáu có có thêm thêm vết vết thẹo thẹo D Vì ông Sáu lâu bé Thu quên hình ba nó Bài III/ Phân tích: 1- Diễn biến tâm lý và tình cảm bé Thu lần cha – ông Sáu thăm nhà a Thái độ, hành động bé Thu trước nhận ông Sáu là cha b Thái độ, hành động bé Thu nhận ông Sáu là cha …Nhìn đôi mắt trìu mến lẫn buồn rầu Tôi thấy đôi mắt mênh mông bé xôn xao - Thôi! Ba nghe con! -Anh Sáu khẽ nói Chúng tôi, người - kể anh,đều tưởng bé đứng yên đó Nhưng thật lạ lùng, đến lúc ấy, tình cha dậy người nó, lúc không ngờ đến thì nó kêu lên kêu thét thét lên: - Ba…a…a…ba ! Tiếng kêu nó tiếng xé, xé im lặng và xé ruột gan người, nghe thật xót xa …Đó là tiếng “ba” mà nó cố đè nén bao nhiêu năm nay, tiếng “ba” vỡ tung từ đáy lòng nó, nó vừ kêu vừa chạy xô tới, nhanh sóc, nó chạy thót lên và dang hai tay ôm chặt nó…Nó vừa ôm chặt lấy cổ ba nó vừa nói lấy cổ ba nó… tiếng khóc: - Ba! Không cho ba nữa! Ba nhà với con! Ba nó bế nó lên Nó hôn ba nó cùng khắp Nó hôn tóc, hôn cổ, hôn vai và hôn vết thẹo dài bên má ba nó …Con bé lại ôm chầm ba nó lần và mếu máo: - Ba về! Ba mua cho cây lược nghe ba! Nó nói tiếng nấc, vừa nói vừa tụt xuống Thu kêu thét lên :Ba a a ba! Chạy thót lên, dang hai tay ôm chặt lấy cổ ba -Ba! không cho ba đi! ba nhà với con! Nó hôn cùng khắp và hôn vết thẹo dài bên má ba Ba về! Ba mua cho cây lược nghe ba Anh bíc véi vµng víi nh÷ng bíc dµi, råi l¹i kªu to: - Thu ! Con Vừa lúc ấy, tôi đã đến gần anh Với lòng mong nhớ anh, ch¾c anh nghÜ r»ng, anh sÏ ch¹y x« vµo lßng anh, sÏ «m chÆt lÊy cæ anh Anh võa bíc , võa khom ngêi ®a tay đón chờ Nghe gọi, bé giật mình, tròn mắt nhìn Nó ngơ ngác, lạ lùng Còn anh, anh không ghìm xúc động Mỗi lần bị xúc , vết thẹo dài bên má lại ửng đỏ lên, giần giật, trông Với vẻ mặt xúc động và hai tay ®a vÒ phÝa tríc, anh chÇm chËm bíc tíi , giäng lÆp bËp run run :  - Ba đây !  - Ba đây ! Con bé thấy lạ quḠnó chớp mắt nhìn tôi… chạy và kêu thét lên: “Má! Má” Còn anh, anh đứng sững lại nhìn theo con, nỗi đau đớn khiến mặt anh sầm lại trông thật đáng thương và hai tay buông xuống bị gãy…Suốt ngày anh chẳng đâu xa, lúc nào vỗ …Không ghìm xúc động và không muốn cho thấy mình khóc, anh Sáu tay ôm con, tay rút khăn lau nước mắt, hôn lên mái tóc (…) Từ đường mòn chạy lẫn rừng sâu, anh hớt hải chạy về, tay cầm khúc ngà đưa lên khoe với tôi Mặt anh hớn hở đứa trẻ quà (…) Những lúc rỗi, anh cưa lược, thận trọng, tỉ mỉ và cố công người thợ bạc (…) Trên sống lưng lược có khắc hàng chữ nhỏ mà anh đã gò lưng, tẩn mẩn khắc nét: “Yêu nhớ tặng Thu ba” Cây lược chưa chải mái tóc con, nó gỡ rối phần nào tâm trạng anh (…) Hình ảnh lược ngà Yêu nhớ tặng Thu ba Để thể tình cha ông Sáu và bé Thu, tác giả đã xây dựng tình truyện? ( Thảo luận đôi 2’ ) *T×nh huèng 1: ¤ng S¸u vÒ phÐp th¨m nhµ, nhng thËt trí trªu bÐ Thu đã không nhận ông là ba, đến bé Thu nhận th× cha «ng ph¶i chia tay * T×nh huèng 2: ë khu c¨n cø, «ng dån hÕt t×nh th¬ng vµ mong nhí làm cây lợc để tặng con, nhng ông đã hi sinh cha kịp trao mãn quµ cho Bài tập tổng kết Khoanh tròn chữ cái đầu câu trả lời đúng 1/ Nhận định nào sau đây không phù hợp với gía trị nghệ thuật truyện “Chiếc lược ngà”? A Xây dựng cốt truyện chặt chẽ, có nhiều yếu tố bất ngờ hợp lí B Tả cảnh và nội tâm đặc sắc C Xây dựng nhân vật người kể chuyện thích hợp D Đặt nhân vật vào tình đặc biệt để bộc lộ tình cảm, tâm lí 2/ Đoạn trích “Chiếc lược ngà” chủ yếu viết điều gì? A.Tình cha cảnh ngộ éo le chiến tranh B Tình đồng chí người cán cách mạng C Tình quân dân chiến tranh D Tình đồng chí kháng chiến chống Mĩ IV/ Tổng kết: 1/ Nghệ thuật: Truyện đã thành công việc miêu tả tâm lý và xây dựng tính cách nhân vật, đặc biệt là nhân vật bé Thu 2/ Nội dung: Bằng việc sáng tạo tình bất ngờ mà tự nhiên, hợp lý, đoạn trích truyện Chiếc lược ngà đã thể thật cảm động tình cha sâu nặng và cao đẹp cảnh ngộ éo le chiến tranh  Luyện tập: 1/ Nếu vẽ tranh thể tình cha cảm động đoạn trích, em chọn chi tiết nào để phác hoạ trên tranh? 2/ Thái độ và hành động bé Thu ba trái ngược ngày đầu ông Sáu thăm nhà và lúc quán tính cách nhân vật Em hãy giải thích điều đó (thảo luận đôi-2’) Ca khóc: T×nh Cha  Dặn dò nhà 1- Luyện đọc diễn cảm 2- Học bài và nắm nội dung bài học 3- Soạn “Ôn tập tiếng Việt” KÍNH CHÚC CÁC THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH CÔNG TÁC TỐT HỌC TẬP TỐT GIÁO VIÊN THỰC HIỆN TrầnTthị Hoàng Linh TRƯỜNG THCS Võ Thị Sáu Tiên Mỹ - Tiên Phước NGUYỄN QUANG SÁNG