1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

giáo án phụ tuần 22: Các loại hoa quả bánh chưng ngày tết

9 29 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 19,42 KB

Nội dung

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo. ...[r]

(1)

Tuần thứ: 22 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN Thời gian thực : Số tuần: tuần Tên chủ đề nhánh 2: Thời gian thực hiện: tuần HỖ TRỢ TỔ CHỨC

HOẠT

ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Đón trẻ -Thể dục

sáng

- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng nơi quy định

- Hướng trẻ vào chơi với đồ chơi lớp theo ý thích Trị chuyện với trẻ chủ đề

Thể dục sáng: “ Thổi bóng“ + Động tác 1:Thổi bóng

+ Động tác 2:Đưa bóng lên cao + Động tác 3:Cầm bóng lên cao + Động tác 4:Bóng nẩy

- Điểm danh

- Lớp học sẽ, thoáng mát - Đồ dùng đồ chơi góc

- Sân tập sẽ, an tồn - Sắc xơ

Hoạt động chơi với đồ chơi, hoạt động theo ý thích

- Góc thao tác vai: Chơi bán hàng: Hoa quả, bánh kẹo, quần áo

- Góc HĐVĐV: Xếp gian hàng để trưng bày loại quả, bánh ngày tết

- Góc nghệ thuật: Hát hát chủ đề

- Góc sách truyện: Xem tranh ảnh số loại ngày tết, nặn bánh chưng, số loại - Cùng cô cất dọn đồ chơi sau chơi

- Bàn ghế, đồ chơi góc, đồ chơi, bán hàng

- Đồ chơi xây dựng, lắp ráp - Dụng cụ âm nhạc

- Tranh ảnh

Ăn chính, ngủ, ăn

phụ

- Vệ sinh cá nhân

- Ăn

- Ngủ

- Ăn phụ

- Xà bơng - Vịi nước - Khăn mặt - Bàn, ghế, bát, thìa, cơm, thức ăn trẻ - Đĩa đựng thức ăn rơi vãi, khăn lau tay

(2)

TẾT VÀ MÙA XUÂN

Từ ngày: 25/01/2021 - 26/02/2021

Các loại hoa quả, bánh chưng ngày Tết Từ ngày 01/02/2021 đến 05/02/2021 CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Cô đến sớm 15-20 phút vệ sinh ngồi phịng học

- Đón trẻ giáo viên chính, trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ trước vào lớp học

- Đưa trẻ vào hoạt động góc theo ý thích Trò chuyện trẻ theo chủ để “các loại hoa quả, bánh chưng ngày Tết”

- Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ thể dục sáng giáo viên chủ nhiệm Bao quát quản trẻ trình trẻ tập thể dục sáng

1 Thỏa thuận chơi:

- Ổn định tổ chức tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động 2 Q trình chơi:

- Bao quát trẻ chơi góc chơi, gợi mở trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với góc chơi khác, tạo tình cho trẻ chơi, giúp đỡ trẻ nhút nhát tham gia chơi bạn

- Cùng trò chuyện thăm dò ý tưởng chơi trẻ, gợi mở giúp đỡ trẻ chơi cần thiết

3 Kết thúc chơi:

- Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm góc chơi

- Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi góc Dọn đồ chơi sau chơi để vào nơi quy định

- Phối hợp bao quát trẻ trẻ thực thao tác vệ sinh rửa tay, rửa mặt - Cùng chia cơm cho trẻ Bao quát, động viên trẻ ăn hết suất

- Sau trẻ ăn xong nhắc trẻ lau mặt uống nước tráng miệng - Cho trẻ vệ sinh, vào phịng ngủ

- Cơ phát gối, cho trẻ nằm ngắn theo hàng

- Cô quan sát trẻ ngủ trưa sửa lại tư ngủ cho trẻ

- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, ý tới trẻ yếu, khó ngủ, - Trẻ ngủ dậy cho trẻ vệ sinh

- Cùng chải đầu, buộc tóc, chỉnh trang quần áo cho trẻ - Tổ chức cho trẻ vận động đu quay

- Chia bữa phụ cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết suất, ý tới trẻ ăn chậm, lười ăn

(3)

ĐỘNG

Hoạt động chơi, tập

- Ôn kiến thức

- Chơi góc

- Tranh truyện thơ,

- Đồ chơi góc

Hoạt động ăn chính

- Vệ sinh

- Ăn

- Dụng cụ vệ sinh

- Bữa

Hoạt động chơi, trả trẻ

- Văn nghệ nêu gương

- Trả trẻ

(4)

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện nội dung học buổi sáng Quan tâm giúp đỡ trẻ yếu nhút nhát nắm nội dung kiến thức học

- Cùng bổ sung hoạt động hàng ngày cho trẻ yếu

- Phối hợp tổ chức cho trẻ hát, múa, đọc thơ chủ đề: Theo tổ, nhóm, cá nhân Khuyến khích trẻ thể sáng tạo

- Cùng cho trẻ chơi theo ý thích góc, ý bao quát trẻ trình chơi

* Vệ sinh

- Cô cho trẻ xêp hàng rửa tay, rửa mặt - Cho trẻ ngồi vào bàn ăn

- Chia đồ ăn cho trẻ

- Cơ giới thiệu ăn, giá trị dinh dưỡng ăn - Trẻ mời mời bạn ăn

- Cô nhắc nhở trẻ ăn ngon miệng ăn hết suất, ăn khơng nói truyện, khơng rơi vã cơm….Trẻ ăn xong để bát vào nơi quy định, sau lau miệng, uống nước, vệ sinh

* Nêu gương cuối ngày – cuối tuần

- Phối hợp tổ chức cho trẻ nêu gương nhận xét mình, bạn Cùng tuyên dương trẻ ngoan, động viên trẻ chưa đạt tiêu chuẩn bé ngoan cố gắng

- Hướng dẫn trẻ cắm cờ

- Phát bé ngoan cuối tuần cho trẻ.

- Cô ân cần, niềm nở trả trẻ tận tay phụ huynh, đầy đủ đồ dùng - Trao đổi với phụ huynh vấn đề trẻ ngày

- Trả trẻ xong cô lau dọn phòng, lớp sẽ, chuẩn bị điều kiện thiết yếu cho ngày hôm sau

(5)

B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC

THƠI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Thứ 2 Ngày 01/02/2021

Thể dục

VĐCB: Bò đường ngoằn ngoèo

TCVĐ: Hái

Cùng chuẩn bị

- Sắc xơ, đường ngoằn ngoèo, đồ dùng đồ chơi để chơi hái

Thứ 3 Ngày 02/02/2021

Văn học: Thơ: Bánh chưng

Cùng chuẩn bị

- Slide minh họa nội dung thơ

- Que chỉ, câu hỏi đàm thoại

Thứ 4 Ngày 03/02/20201

Nhận biết Các loại hoa quả, bánh

chưng ngày tết

Cùng chuẩn bị

(6)

HOẠT ĐỘNG CHƠI, TẬP CÓ CHỦ ĐỊNH HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN * Phối hợp chính

1 Ổn định tổ chức: - Cùng hướng cho trẻ hát bài: Chúc Tết 2 Hướng dẫn hoạt động:

- Cùng hướng dẫn trẻ khởi động

- Hướng dẫn trẻ tập tập phát triển chung thực vận động bản: Bò đường ngoằn ngoèo

- Cùng hướng dẫn trẻ chơi trò chơi: Hái

- Cùng cho trẻ làm động tác nhẹ nhàng thả lỏng chân tay 3 Kết thúc

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động

* Phối hợp cô

Ổn định tổ chức: - Cùng hướng cho trẻ hát bài: Bé chúc Tết 2 Hướng dẫn hoạt động

- Bao quát trẻ, hướng trẻ ý nghe cô đọc thơ

- Gợi ý câu trả lời khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi

- Phối hợp bao qt, khuyến khích trẻ mạnh dạn, tự tin, đọc thơ to, rõ ràng 3 Kết thúc

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động

* Phối hợp

1 Ổn định tổ chức: - Cùng hướng trẻ hát: Bánh chưng xanh 2 Hướng dẫn hoạt động:

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà tổ chức nhắc nhở trẻ ý lắng nghe

- Gợi ý câu trả lời khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi cô

- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động

- Phối hợp tổ chức cho trẻ tham gia trò chơi “Hình biến mất” 3 Kết thúc

(7)

THƠI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ Thứ 5

Ngày 04/02/2021

Văn học

Truyện: Thỏ đón Tết

Cùng chuẩn bị

- Tranh minh họa nội dung câu truyện

Thứ 6

Ngày 05/02/2021

Tạo hình Tơ màu bánh chưng

Cùng chuẩn bị

(8)

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN * Phối hợp

1 Ổn định tổ chức:- Cùng hướng trẻ hát bài: Sắp đến Tết rồi 2 Hướng dẫn hoạt động:

- Nhắc nhở trẻ ý quan sát nghe cô kể chuyện, trả lời câu hỏi cô

- Phối hợp bao quát, khuyến khích trẻ mạnh dạn, tự tin, kể chuyện to, rõ ràng - Gợi ý, hướng dẫn trẻ tập kể chuyện chính, kể theo tổ, nhóm, cá nhân 3 Kết thúc

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động

* Phối hợp chính

1 Ổn định tổ chức:- Cùng cho trẻ đọc thơ: Bánh chưng 2 Hướng dẫn hoạt động:

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập trung quan sát cô làm mẫu - Bao quát trẻ thực Phối kết hợp động viên trẻ di màu - Nhận xét, tuyên dương, khích lệ trẻ

- Bao quát trẻ treo sản phẩm, gợi ý trẻ nhận xét sản phẩm 3 Kết thúc

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động

(9)

Ngày đăng: 05/06/2021, 21:06

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w