1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Ma tran de va dap an bai kiem tra 1 tiet

4 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 150,91 KB

Nội dung

Môc tiªu: - Kiến thức: Kiểm tra mức độ tiếp thu và vận dụng kiến thức cũng nh kỹ năng thực hành to¸n c¨n bËc hai cña häc sinh qua bµi lµm trong ph¹m vi ch¬ng I §¹i sè 9.. - thái độ: học [r]

(1)TRƯỜNG THCS XUÂN HƯNG KIỂM TRA TIẾT Môn: Đại số 9.(Tiết 18) Đề A Họ và tên: Lớp Điểm: Lời phê thầy giáo: §Ò bài: Bài 1: (1,5 điểm) Tìm x để thức sau có nghĩa: a) 3x b)  2x c) Bài 2: (1 ®iÓm) TÝnh: a) 0, 09.36 ; b) 28 ; Bài 3: (2,5 ®iÓm) a) So s¸nh: vµ 12 ; c) Rót gän råi t×m gi¸ trÞ cña c¨n thøc: A = 2,5 1, ; c) 125 b) Rót gän biÓu thøc: x   2x 1 1  t¹i x = b) Rót gän A; c) Tìm a để A > Bài 5: (2,0 ®iÓm) a)T×m x biÕt: (2 x  3) = 2 b) Gi¶i ph¬ng tr×nh: x  x   x  x  3 Bài làm: TRƯỜNG THCS XUÂN HƯNG KIỂM TRA TIẾT Môn: Đại số 9.(Tiết 18) Họ và tên: Lớp 2  a a  a    a  a   4a Bài 4: (3,0 ®iÓm) Cho biÓu thøc: A =  a) Tìm a để biểu thức A có nghĩa; d) x Đề B (2) Điểm: Lời phê thầy giáo: §Ò bài: Bài 1: (1,5 điểm) Tìm x để thức sau có nghĩa: a) 4x b)  2x Bài 2: (1,0 ®iÓm) TÝnh: a) 0, 04.25 ; c) b) 75 ; Bài 3: (2,5 ®iÓm) a) So s¸nh: vµ ; 4,9 2,5 ; c) b) Rót gän biÓu thøc: c) Rót gän råi t×m gi¸ trÞ cña c¨n thøc: B = x   2x 1 b) Rót gän B ; d) 108  2 5 2  b b  b    b b   4b  Bài 4: (3,0 ®iÓm) Cho biÓu thøc: B = a) Tìm b để biểu thức B có nghĩa; x t¹i x = c) Tìm b để B > Bài 5: (2 ®iÓm) a)T×m y biÕt: (2 y  3) = b) Gi¶i ph¬ng tr×nh: y  y   y  y  3 Bài làm: Ngµy 09/ 10/ 2012 so¹n: TiÕt 18 KiÓm tra ch¬ng I:(1 tiết) I Môc tiªu: - Kiến thức: Kiểm tra mức độ tiếp thu và vận dụng kiến thức nh kỹ thực hành to¸n c¨n bËc hai cña häc sinh qua bµi lµm ph¹m vi ch¬ng I §¹i sè - KÜ n¨ng: RÌn luyÖn tÝnh chÝnh x¸c - thái độ: học tập nghiêm túc, tính trung thực, thật thà kiểm tra II Ma trận đề : TÝnh träng sè néi dung kiÓm tra theo khung ph©n phèi ch¬ng tr×nh: Chủ đề Tæng LÝ Sè tiÕt thùc sè thuyÕt LT VD tiÕt (1; 2) (3; 4) Căn bậc hai ĐK xác định 2,1 1,9 thøc bËc hai C¨n bậc ba Träng sè LT VD (1; 2) (3; 4) 12,35 11,18 (3) Liªn hÖ gi÷a phÐp nh©n, chia vµ phÐp khai ph¬ng Biến đổi đơn giản biểu thức chøa c¨n thøc bËc hai Rót gän biÓu thøc T×m x Gi¶i PT 1,4 3,6 8,23 21,18 3,5 4,5 20,59 26,47 17 Tæng Tính số câu và điểm cho cấp độ: CÊp Chủ đề độ 10 7,0 10 41,17 58,83 Träng sè Sè lîng c©u (ý) Cấp Căn bậc hai ĐK xác định thức bậc hai Căn 12,35 độ bậc ba (1; 2) Liªn hÖ gi÷a phÐp nh©n, chia vµ phÐp khai ph- 8,23 ¬ng 3 Biến đổi đơn giản biểu thức chứa thức bậc 20,59 hai Rót gän biÓu thøc T×m x Gi¶i PT Cấp Căn bậc hai ĐK xác định thức bậc hai Căn 11,18 độ bậc ba (3; 4) Liªn hÖ gi÷a phÐp nh©n, chia vµ phÐp khai ph- 21,18 ¬ng Biến đổi đơn giản biểu thức chứa thức bậc 26,47 hai Rót gän biÓu thøc T×m x Gi¶i PT Tæng céng: 100,00 15 ĐÁP ÁN: Bài §Ò A §Ò B Mỗi ý xác định đúng 0,5 đ Mỗi ý xác định đúng 0,5 đ (1,5®) a) x  0; b) x  ; c) x > a) x  0; b) x  ; c) x > 2  0, 09 36 0,3.6 1,8 a)  0, 04 25 0, 2.5 1 (1,0®) a) b)  7.7.4   7.2  7.2 14 25   1, 25 16 c) 1    125 25 d) 12 2 (2,5®) a) Ta cã : VËy  12 b) 1   x  1 c) A = víi x =  (3®) 2 , ta cã:    a) §K: a > vµ a 4 b)  a 2 a  a 3.5 15  a  a = b) A >  a   a  2,5 1,0 2,0 2,0 10,0 §iÓm 1,5 0,25 0,25 a) Ta cã: = 36  45 3 0,25 0,25 0,25 2  x  1 c) B =  0,75 0,75  5   x  1 0,5 , ta cã: 2  2  2  3  2 a) §K: b > vµ b 4 ta cã: a a a 1,0 0,25 víi x =    2  3  2 A 1,5 49   1, 25 c) 1    108 36 d) b)  x  1  3.5 VËy <  3 b)  3.3.25  ®iÓm sè B b)  b 2 b  b  b b b b  b = b) B >  b   b  25 0,5 1,0 0,5 0,75 0,25 (4) Vậy a > thì A > (2®)  x  3 Vậy b > 25 thì B > 5  x  5  y  3 5  y  5 a) XÐt trêng hîp: * NÕu x  - 1,5 ta cã: 2x + =  2x =  x1 = (Tho¶ m·n §K x  -1,5) * NÕu x < - 1,5 ta cã: 2x + = -  2x = -  x2 = - (Tho¶ m·n §K x < -1,5) VËy x1 = 1; x2 = - a) XÐt trêng hîp: * NÕu y  1,5 ta cã: 2y - =  2y =  y1 = (Tho¶ m·n §K y  1,5) * NÕu y < 1,5 ta cã: 2y -3 = -  2y = -  y2 = - (Tho¶ m·n §K y < 1,5) VËy y1 = 4; y2 = - 2 b) x  x   x  x  3 b)   x  1   x  2 3  0,25 0,25 0,25 y  y   y  y  3  y  1   y  2 3  x   x  3  y   y  3 XÐt trêng hîp: + NÕu x < - PT cã d¹ng: - x -1- x+2 =3  -2x =  x=-1 (Loại, v× -1 không thuộc kho¶ng ®ang xÐt) + NÕu -  x < PT cã d¹ng: x +1 - x +2 =  0x = (Nghiệm đúng với giá trị x thuéc kho¶ng ®ang xÐt) + NÕu x  PT cã d¹ng: x+ + x-2 =  2x=4  x= (§îc, v× thuéc kho¶ng ®ang xÐt) VËy PT cã tËp nghiÖm: XÐt trêng hîp: + NÕu y < - PT cã d¹ng: - y +1- y-2 =3  -2y =  y=-2 (Lo¹i, v× -2 kh«ng thuéc kho¶ng ®ang xÐt) + NÕu -  y < PT cã d¹ng: - y +1 + y +2 =  0y = (Nghiệm đúng với giá trị y thuéc kho¶ng ®ang xÐt) + NÕu y  PT cã d¹ng: y- + y + =  2y=2  y=1 (§îc, v× thuéc kho¶ng ®ang xÐt) VËy PT cã tËp nghiÖm: 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25  x   x 2 S= S= Lu ý: HS có thể trình bày cách khác, nhng suy luận lô gic và có kết đúng đạt điểm tèi ®a §iÓm thµnh phÇn cho t¬ng øng víi thang ®iÓm trªn y   y 1 (5)

Ngày đăng: 05/06/2021, 20:16

w