Dòng suối mừng rỡ chảy thật nhanh về phía trước, băng qua một đoạn đường đầy đá nhọn hiểm trở mà chẳng hề thấy mệt.. Chỉ một loáng sau, dòng suối bé nhỏ đã được hòa vào biển lớn..?[r]
(1)Trường TH ……… KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I Họ tên:……… Năm học 2012 - 2013
Lớp Môn: Tiếng việt Thời gian 60 phút
Điểm Nhận xét giáo viên Chữ ký GV
ĐỀ BÀI: I Đọc thành tiếng ( điểm )
Giáo viên cho học sinh bốc thăm đọc đoạn văn khoảng 80 tiếng/phút thuộc chủ đề học HKI(GV chọn đoạn văn SGK TV4,Tập một, ghi tên bài, số trang SGK vào phiếu cho học sinh bốc thăm đọc thành tiếng đoạn văn GV đánh dấu)
-Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc GV nêu Bài Dế mèn bênh vực kẻ yếu (Trang 4,5 SGK TV4/Tập 1)
Đoạn: “Chị Nhà Trò…chị kể”
Hoặc đoạn: : “Năm trước…vặt cánh ăn thịt em”
Bài Một người trực (Trang 36,37 SGK TV4/Tập 1) Đoạn: “Tô Hiến Thành….vua Lý Cao Tông”
Hoặc đoạn “ Một hôm…Trần Trung Tá”
Bài Những hạt thóc giống (Trang 46,47 SGK TV4/Tập 1) Đoạn: “Ngày xưa…nảy mầm được”
Hoặc đoạn “Mọi người…ông vua hiền minh”
Bài Trung thu độc lập (Trang 66,67 SGK TV4/Tập 1) Đoạn: “Đêm nay…thân thiết em”
Hoặc đoạn “Anh nhìn trăng…to lớn, vui tươi” II Đọc thầm làm tập ( điểm )
Suối nhỏ, hồ nước biển.
Một suối nhỏ chảy đến hồ nước xanh Nó nói với hồ: - Anh Hồ Nước ơi, anh cho theo với!
Hồ Nước liếc nhìn dịng suối nhỏ bé, đáp: - Ở ta cần đến suối tí xíu ngươi!
Dòng suối đành tiếp tục chảy Chẳng chốc, đến gần biển Nó thấy biển rộng mênh mơng mừng Nó khẩn khoản nói với biển:
- Bác Biển ơi, xin bác nhận cháu đi!
Biển lớn chìa tay phía trước, vồn vã đáp: - Nhanh lên cháu Chúng ta chờ cháu
(2)Mùa hạ đến, hồ nước cô độc cạn khô tới đáy biển lớn ln dạt sóng biếc Truyện dân gian Trung Quốc
Khoanh tròn trước ý thực theo yêu cầu sau Câu Hồ nước nói dịng suối xin theo cùng?
A Hãy nhanh biển lớn
B Ta khơng cần dịng suối bé xíu
C Đừng chảy vào hồ nước xanh ta Câu Vì hồ nước nói thế?
A Vì kiêu ngạo
B Vì sợ suối làm bẩn C Vì muốn suối biển lớn
Câu Biển lớn làm dịng suối xin biển nhận nó? A Chìa tay, mời suối đến nhanh với biển
B Chỉ tay, mách đường cho suối chảy nơi khác
C Thử thách suối, bảo băng qua đoạn đường đá nhọn hiểm trở Câu Vì nắng mùa hạ làm cạn hồ, không làm cạn biển? A Vì mùa hạ khơng có mưa, có nắng
B Vì hồ khơng có sóng biếc biển
C Vì hồ độc, cịn biển nhận nước từ sông, suối chảy vào Câu Câu chuyện muốn khuyên em điều gì?
A Biển ln dạt sống biếc B Cần giúp dịng suối nhỏ
C Liên kết mạnh, kiêu ngạo cô độc yếu
Câu Trong câu “Biển lớn chìa tay phía trước, vồn vã đáp:”, thay vồn vã từ nghĩa?
A Nhanh nhẹn
B Niềm nở C Ngọt ngào
Câu Dòng gồm từ ghép? A Trong xanh, tí xíu, hiểm trở, độc
B Tí xíu, khẩn khoản, hiểm trở, dạt C Mênh mông, mừng rỡ, độc, dạt
Câu Dịng gồm từ láy? A Mênh mông, mừng rỡ, cô độc, dạt
B Trong xanh, mênh mông, khẩn khoản, hiểm trở C Mênh mơng, khẩn khoản, vồn vã, dạt 1.Chính tả (5 điểm)
(3)(4)2.Tập làm văn ( điểm )
(5)HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM KIỂM TRA GIỮA KÌ I MƠN TIẾNG VIỆT
KHỐI NĂM HỌC 2012-2013 PHẦN I/ Đọc thành tiếng (5 điểm)
-Đọc tiếng, từ (1 điểm )
+Sai từ đến tiếng đạt 0,5 điểm Sai từ tiếng trở lên:0 điểm -Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa: (1 điểm) +Ngắt, nghỉ không đến chỗ đạt 0,5 điểm
+Ngắt, nghỉ sai từ chỗ trở lên : điểm -Giọng đọc bước đầu có biểu cảm: (1 điểm)
+Giọng đọc chưa thể rõ tính biểu cảm đạt: 0,5 điểm +Khơng thể tính biểu cảm : điểm
-Tốc độ đọc đạt yêu cầu (không phút) : (1 điểm) +Đọc phút đến hai phút đạt 0,5 điểm
+Qúa phút :0 điểm -Trả lời câu hỏi GV nêu: (1 điểm)
(6)+Trả lời sai không trả lời câu hỏi :0 điểm
Ngoài tùy vào đối tương Học sinh để giáo viên linh động chấm điểm phù hợp PHẦN II/ Đọc thầm làm tập (5 điểm)
Từ câu đến câu 6, khoanh ý câu 0,5 điểm Câu 7, câu 8: điểm
CÂU
ĐÁP ÁN A A A C C B A C
1.Viết tả (5 điểm )
Nắng tháng mười
Nắng tháng mười vàng hoe Ban đêm, trời đầy lấp lánh Trăng sáng vằng vặc Mọi người, nhà làng náo nức sửa soạn Các mẹ, chị chợ sớm ngày Liềm hái, xe công nông người sửa sang, chuẩn bị Lúa đồng ửng vàng Sáng sớm, tiếng gà gáy râm ran, làng tấp nập kéo đồng vui ngày hội Một vụ gặt bắt đầu
(Theo Lê Thị Nhàn)
-Bài viết điểm tối đa không mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn (5 điểm )
-Mỗi lỗi tả viết (sai-lẫn phụ âm đầu vần, thanh, không viết hoa quy định) trừ 0,5 điểm
*Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn,…bị trừ 1điểm toàn
2.Tập làm văn (5 điểm )
HS theo yêu cầu đề Tập làm văn thuộc nội dung chương trình học kì I Thời gian làm khoảng 30-35 phút
GV đánh giá, cho điểm dựa vào yêu cầu nội dung hình thức trình bày, diễn đạt tập làm văn cụ thể:
a) Mở bài: ( điểm )
Nêu địa điểm thời gian viết thư Lời thưa gửi
b)Thân bài: (3 điểm )
Nêu mục đích, lí viết cụ thể theo yêu cầu viết -Nêu lời thăm hỏi người nhận thư
-Thơng báo cho người nhận biết tình hình học tập qua tháng thân về: (Trường lớp, thầy cô, bạn bè, kết học tập)
-Bày tỏ tình cảm người nhận c)Kết bài: (1 điểm )
(7)