- Đại diện các nhóm trả lời, GV cùng HS nhận xét đánh giá - Kết luận: Mọi người trong gia đình đều phải tham gia làm việc nhà tùy theo sức của mình.. Hoạt động 3: Quan sát hình - GV cho [r]
(1)TuÇn 13: Thø 2: Tiết 1: Ngµy so¹n: 20/11/2010 Ngµy d¹y: 22/11/2010 Tiếng việt: LUYỆN ĐỌC BÀI 50 : UÔN - ƯƠN I Mục tiêu: - HS đọc, viết cách chắn các vần vừa học có kết thúc n - Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng: Gà mẹ dẫn đàn bãi cỏ Gà vừa chơi vừa chờ mẹ rẽ cỏ, bới giun II Chuẩn bị: - Bảng ôn SGK phóng to trang104 III Các hoạt động dạy học: A Kiểm tra bài cũ: - HS đọc từ: cuộn dây, lươn, vườn nhãn, vươn vai - Cả lớp viết từ cuộn dây vào bảng B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Ôn các vần vừa học: - GV treo bảng phụ yêu cầu HS các vần vừa học tuần có kết thúc n - GV HS đọc - HS vừa và vừa đọc vần GV giúp đỡ hs yếu * Ghép âm thành vần: - HS ghép và đọc các âm cột dọc với các âm các dòng ngang - HS đọc theo thứ tự và không theo thứ tự ( cá nhân, nhóm, lớp) - GV nhận xét chỉnh sửa * Đọc từ ngữ ứng dụng: - HS đọc nhóm các từ ngữ ứng dụng SGK, HS khá giỏi giúp đỡ HS yếu - HS đọc trên bảng lớp(cá nhân, đồng thanh) Một hs gạch chân các tiếng có vần vừa ôn - GV giải thích từ: cuồn cuộn, vượn, thôn lời C Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Đọc bài vừa học Xem trước bài 52 Tiết 2: Tiếng việt: LUYỆN VIẾT : CUỒN CUỘN - CON VƯỢN - THÔN BẢN I Mục tiêu: - Giúp HS làm đúng các dạng bài tập (Nối, điền, viết) - Luyện viết: cuồn cuộn, vượn, thôn - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Sử dụng tranh bài tập (2) III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: A Kiểm tra bài cũ: - 2HS lên bảng đọc, viết: chuồn chuồn, vươn vai - GV nhận xét, ghi điểm B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn HS nối từ với tranh thích hợp - Cả lớp làm - nêu kết - GV theo dõi giúp đỡ HS còn viết yếu - Nhận xét, chữa bài Bài 2: GV hướng dẫn HS nêu yêu cầu - Gọi HS lên bảng nối tiếng tạo từ - HS lớp làm bài vào - Nhận xét chữa bài vườn biển ngủ buồn yến ven rau cải Luyện viết: - GV nêu yêu cầu viết cuồn cuộn, vượn, thôn từ dòng - Hướng dẫn HS viết vào TV chiều cuồn cuôn vượn thôn - HS viết vào - Chấm bài - nhận xét III Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Dặn HS nhà luyện viết thêm Tiết 3: Toán: LuyÖn tËp vÒ phÐp TRỪ ph¹m vi I Mục tiêu: Giúp HS - Giúp học sinh củng cố bảng cộng và làm tính trừ phạm vi (3) - Làm đúng các bài tập các số phạm vi 10 II Đồ dùng dạy học: - Vở toán III Hoạt động dạy học: A Ổn định tổ chức: - Cho học sinh hát bài hát B Kiểm tra bài cũ: - Gọi số hs đọc thuộc bảng cộng phạm vi (chủ yếu gọi hs yếu, trung bình) - - 5HS lên bảng đọc - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm C Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: Hướng dẫn HS làm bài tập: Bµi 1: TÝnh - GV nªu yªu cÇu, híng dÉn HS lµm bµi vµo b¶ng - GV cho HS làm bài vào bảng - HS làm bài vào bảng – nêu kết - GV nhận xét, chữa kết lên bảng 6 6 + + 3 6 Bµi 2: TÝnh - GV nªu yªu cÇu, híng dÉn HS lµm bµi vµo bài tập - HS làm bài vào - lên bảng chữa bài - GV nhận xét, chữa kết lên bảng 6-3-1=2 1+3+2=6 6-1-2=3 6-3-2=1 3+1+2=6 6-1-3=2 Bài 3: - GV hướng dẫn HS nêu yêu cầu bài - HS trao đổi tự làm bài vào - nêu kết - GV nhận xét, chữa bài lên bảng > 2+3 < 3+3 > < ? 2+4 = 3+2 = = - 0<4 6-2 =4 Bài 5: - GV hướng dẫn HS nêu yêu cầu bài - Có tất bao nhiêu vịt? (6 con) - Đã chạy lên bờ bao nhiêu con? (3 con) - Còn lại hồ bao nhiêu con? (3 con) - HS trao đổi viết phép tính thích hợp vào ô trống: + = - Gv nhận xét chữa bài Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học (4) - Dặn HS nhà làm bài tập 4, chuẩn bị bài sau Ngµy so¹n: 21/11/2010 Ngµy d¹y: 23/11/2010 Thø 3: Tiết 1: Thủ công: CÁC QUY ƯỚC CƠ BẢN VỀ GẤP GIẤY VÀ HÌNH I MỤC TIÊU: - HS hiểu các kí hiệu, quy ước gấp giấy - Bước đầu gấp giấy theo kí hiệu, quy ước II CHUẨN BỊ: - GV: Mẫu vẽ kí hiệu quy ước gấp hình - HS: Giấy nháp màu trắng, bút chì, thủ công III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A Ổn định tổ chức: - Cho HS hát B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: GV giới thiệu số kí hiệu để gấp giấy a Kí hiệu đường hình - GV cho HS quan sát mẫu trên bảng lớp b Kí hiệu đường dấu gấp c Kí hiệu đường dấu gấp vào d Kí hiệu dấu gấp ngược phía sau - GV giới thiệu cho HS kí hiệu kết hợp cho HS quan sát các mẫu vẽ - GV cho HS vẽ lại các kí hiệu vào giấy nháp - GV nhận xét, đánh giá C Củng cố - dặn dò: - GV nhận xét tinh thần học tập HS - Dặn HS chuẩn bị bài sau Tiết 2: Tự nhiên và xã hội: CÔNG VIỆC Ở NHÀ I MỤC TIÊU: - Kể số công việc thường làm nhà người gia đình - Biết người gia đình cùng tham gia công việc nhà tạo không khí gia đình vui vẻ, đầm ấm - Có ý thức tự giác thực điều đã học vào sống ngày II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Các hình vẽ SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: (5) A Kiểm tra bài cũ: - 2HS lên bảng TLCH: Vì cần phải vệ sinh xung quanh nhà ngày? - GV nhận xét, ghi điểm B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Quan sát tranh - GV cho HS quan sát tranh và thảo luận nhóm đôi nội dung tranh - Đại diện các nhóm trình bày - Kết luận: Những việc làm đó làm cho cửa nhà sẽ, gọn gàng, vừa thể quan tâm, gắn bó thành viên gia đình với Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - HS làm việc theo cặp: Kể cho nghe công việc thường ngày người gia đình và thân - GV quan sát gợi ý cho nhóm yếu - Đại diện các nhóm trả lời, GV cùng HS nhận xét đánh giá - Kết luận: Mọi người gia đình phải tham gia làm việc nhà tùy theo sức mình Hoạt động 3: Quan sát hình - GV cho HS quan sát tranh và thảo luận theo cặp - HS nêu lên các trường hợp có thể xảy - GV cho HS tự liên hệ thực tế - Kết luận: + Nếu người nhà quan tâm đến việc dọn dẹp nhà cửa, nhà gọn gàng, ngăn nắp + Ngoài học, để có nhà gọn gàng sẽ, HS nên giúp đỡ bố mẹ công việc tuỳ theo sức mình C Củng cố - dặn dò: - Về nhà thực dọn dẹp nhà gọn gàng - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau Tiết 3: Hoạt động tập thể: Hoạt động làm sạch, đẹp trờng lớp I Môc tiªu: - Học sinh biết làm đẹp trờng lớp, xem trờng lớp là nhà mình - Gi¸o dôc häc sinh gi÷ g×n vÖ sinh môi trường chung II ChuÈn bÞ: - HS : Chæi, giÎ lau III TiÕn hµnh: ổn định tổ chức: - H¸t Ph©n c«ng: - GV phân công vị trí lao động cho các tổ + Tæ 1, : QuÐt líp, hÌ, nhÆt r¸c ë bån c©y + Tæ : Lau bµn ghÕ, cöa sæ - HS thực công việc đợc giao theo khu vực đã quy định - GV theo dâi c¸c tæ thùc hiÖn vµ hÕt thêi gian cho häc sinh vµo líp (6) Cñng cè – dÆn dß: - Học sinh vào lớp ổn định chỗ ngồi - GV nhËn xÐt giê häc, tuyªn d¬ng nh÷ng c¸ nh©n, tæ thùc hiÖn tèt - Nhắc các em nhà có thể giúp đỡ cha mẹ công việc nhỏ nh quét nhà, nhặt rác, lau chùi bµn ghÕ - Giáo dục HS cần có ý thức giữ gìn vệ sinh chung nhằm bảo vệ môi trờng xanh, sạch, đẹp Ngµy so¹n: 24/11/2010 Ngµy d¹y: 26/11/2010 Thø 6: Tiết 1: Đạo đức: NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ (tiÕt 2) I MỤC TIÊU: - Biết tên nước, nhận biết Quốc kì, Quốc ca Tổ quốc Việt Nam - Nêu được: Khi chào cờ cần phải bỏ mũ nón, đứng nghiêm, mắt nhìn Quốc kì - Thực nghiêm trang chào cờ đầu tuần - Tôn kính Quốc kì và yêu quý Tổ quốc Việt Nam II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Lá cờ Việt Nam - Vở bài tập đạo đức III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A Khởi động: - Cả lớp hát bài hát "Quê hương tươi đẹp" B Dạy bài mới: Giới hiệu bài: Hoạt động 1: HS tập chào cờ - GV làm mẫu, mời khoảng đến HS lên tập chào cờ, GV nhận xét - HS lớp đứng chào cờ theo hiệu lệnh GV Hoạt động 2: Thi chào cờ các tổ - GV phổ biến yêu cầu thi - Từng tổ chào cờ theo lệnh tổ trưởng - Cả lớp theo dõi, nhận xét - GV cùng HS tuyên dương tổ thắng Hoạt động 3: Vẽ và tô màu Quốc kì (bài tập 4) - GV nêu yêu cầu vẽ và tô màu Quốc kì - HS làm bài tập cá nhân - HS giới thiệu tranh vẽ mình GV cùng HS nhận xét và khen ngợi - HS đọc đồng câu thơ cuối bài - GV cho HS tự liên hệ thực tế thân - Kết luận chung: + Trẻ em có quyền có Quốc tịch Quốc tịch chúng ta là Việt Nam + Phải ngiêm trang chào cờ để bày tỏ lòng tôn kính Quốc kì, thể tình yêu Tổ quốc Việt Nam C Củng cố - dặn dò: (7) - GV nhận xét tiết học - Về chuẩn bị bài sau Tiết 2: Tiếng việt: LUYỆN VIẾT : CÂY SUNG - TRUNG THU - CỦ GỪNG - VUI MỪNG I Mục tiêu: - Giúp HS làm đúng các dạng bài tập (Nối, điền, viết) - Luyện viết: cây sung, trung thu, củ gừng, vui mừng - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Sử dụng tranh bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: A Kiểm tra bài cũ: - 2HS lên bảng đọc, viết : đôi đũa, suối chảy - GV nhận xét, ghi điểm B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: GV hướng dẫn HS nêu yêu cầu - Gọi HS lên bảng nối từ - HS lớp làm bài vào - Nhận xét chữa bài Đôi má rụng đầy vườn Bé cùng bạn Trái chín ủng hồng chơi đu quay Luyện viết: - GV nêu yêu cầu viết cây sung, trung thu, củ gừng, vui mừng từ dòng - Hướng dẫn HS viết vào TV chiều cây sung trung thu củ gừng vui mừng - HS viết vào - Chấm bài - nhận xét III Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Dặn HS nhà luyện viết thêm - (8) Tiết 3: Toán: LuyÖn tËp vÒ phÐp TRỪ ph¹m vi I Mục tiêu: Giúp HS - Giúp học sinh củng cố bảng cộng và làm tính trừ phạm vi - Làm đúng các bài tập các số phạm vi 10 II Đồ dùng dạy học: - Vở toán III Hoạt động dạy học: A Ổn định tổ chức: - Cho học sinh hát bài hát B Kiểm tra bài cũ: - Gọi số hs đọc thuộc bảng trừ phạm vi (chủ yếu gọi hs yếu, trung bình) - - 5HS lên bảng đọc - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm C Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: Hướng dẫn HS làm bài tập: Bµi 1: TÝnh - GV nªu yªu cÇu, híng dÉn HS lµm bµi vµo b¶ng - GV cho HS làm bài vào bảng - HS làm bài vào bảng – nêu kết - GV nhận xét, chữa kết lên bảng 7 + + + 5 3 7 Bµi 2: TÝnh - GV nªu yªu cÇu, híng dÉn HS lµm bµi vµo bài tập - HS làm bài vào - lên bảng chữa bài - GV nhận xét, chữa kết lên bảng 4+3=7 5+2=7 6+1=7 3+4=7 2+5=7 1+6=7 7-4=3 7-5=2 7-6 =1 7-3=4 7-2=5 7-1=6 Bài 4: - GV hướng dẫn HS nêu yêu cầu bài - HS trao đổi tự làm bài vào - nêu kết - GV nhận xét, chữa bài lên bảng > 3+4 > 6+1=7 6+1> < ? 3+4 = 5+2>6 7-5 < = 7-4<4 7-2 =5 7-6 =1 Bài 5: - GV hướng dẫn HS nêu yêu cầu bài - Có tất bao nhiêu vịt? (7 con) (9) - Đã bơi xuống hồ con? (5 con) - Còn lại trên bờ bao nhiêu con? (2 con) - HS trao đổi viết phép tính thích hợp vào ô trống: = - Gv nhận xét chữa bài Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà làm bài tập 3, chuẩn bị bài sau - (10)