Giáo viên chủ nhiệm là người phải nắm được tình hình học sinh trong lớp về mọi mặt, phối hợp chặt chẽ với các đoàn thể trong trường để xây dựng lớp học tích cực, có nề nếp tự quản cao, c[r]
(1)PHÒNG GD - ĐT MAI SƠN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS CHẤT LỰƠNG CAO Độc lập - Tự - Hạnh phúc Hát Lót, ngày 28 tháng năm 2012 KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2012 - 2013 - Thực Chỉ thị 2737/CT-BGD&ĐT ngày 27/ 7/ 2012 Bộ GD&ĐT nhiệm vụ trọng tâm,của GDMN,GDPT,GDTX&GDCN năm học 2012 – 2013 - Căn vào định số 1554/QĐ-UBND ngày 24/7/2012 UBND tỉnh Sơn La định việc kế hoạch thời gian năm học 2011- 2012 giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên tỉnh Sơn La - Căn công văn số 699/SGDĐT- GDTrH ngày 27/8/ 2012 Sở GD&ĐT hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục năm học 2012- 2013 -Căn hướng dẫn số 34/GD&ĐT- GDTrH ngày 11/9/2012 phòng GD ĐT Mai Sơn việc hướng dẫn thực nhiệm vụ GDTrH năm 2012- 2013 Căn điều kiện thực tế nhà trường Trường THCS Chất lượng cao xây dựng kế hoạch thực nhiệm vụ cụ thể: I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH -THUẬN LỢI, KHÓ KHĂN Tình hình đội ngũ CBGV, CNVC - Học sinh đầu năm học * Tổng số cán giáo viên: 41 Trong đó: 36 Nữ Đảng viên: 30 = 72,2% Đoàn viên TNCS Hồ Chí Minh: 13 = 31,7% Đoàn viên Công đoàn: 41 +/Trình độ: Đại học:28 = 68,3%%; Cao đẳng: = 22%; Trung cấp: = 9,7% Giáo viên dạy giỏi cấp Huyện & cấp Tỉnh 30/36 = 83,3% +/ Cơ cấu tổ chức trường: - Có chi với 30 đảng viên tổ công tác: - chi đoàn với 14đoàn viên - Tổ KH - Xã hội:14 thành viên - công đoàn CS: 41 CĐV - Tổ KH - Tự nhiên:11thành viên (2) - Tổ Sinh - Hoá- Địa:11thành viên - Tổ hành chính: thành viên * Học sinh: Toàn trường có 16 lớp với 417 học sinh Trong đó + lớp 6: 102 học sinh + Nữ: 224 + lớp 7: 96 học sinh + Dân tộc: 33 + lớp 8: 110 học sinh + Nữ dân tộc: 17 + lớp 9: 109 học sinh + Đội viên: 417 + Con thương binh:01 + Mồ côi cha lẫn mẹ: 02 + Con hộ nghèo :04 Thuận lợi - khó khăn */ Thuận lợi - Trường đóng trung tâm thị trấn, có điều kiện kinh tế, chính trị ổn định đáp ứng nhu cầu phát triển giáo dục Được quan tâm đạo sát Đảng, chính quyền các cấp, Ngành GD Sự cộng tác chặt chẽ Hội CMHS - Môi trường sư phạm khang trang đẹp - Đội ngũ cán quản lý phẩm chất đạo đức tốt, có trình độ quản lý chính trị, lực chuyên môn vững vàng, có tinh thần trách nhiệm cao - Đội ngũ GV 100% có trình độ chuẩn & trên chuẩn; có đạo đức nghề nghiệp,có lực chuyên môn vững vàng; tâm huyết với nghề - Học sinh tuyển chọn từ đội ngũ học sinh khá, giỏi các trường Tiểu học toàn huyện, nên đại đa số các em chăm ngoan - Chi Đảng đông số lượng, khá chất lượng - Cơ sở vật chất + Tổng số phòng học: 22 Trong đó 16 phòng cho 16lớp, phòng học chức (lý, hoá, sinh, Anh, Mỹ thuật, âm nhạc, tin, công nghệ.) (3) + Có đủ các phòng làm việc, thư viện, thiết bị dạy học, phòng HĐ, phòng đoàn đội, phòng Y tế học đường, phòng kế toán, phòng truyền thống, văn phòng + Đủ bàn ghế, bảng từ, tủ đựng thiết bị - Các đoàn thể nhà trường có nếp, phối hợp tương đối nhịp nhàng, chặt chẽ hoạt động */ Khó khăn : - Nhiệm vụ giáo dục mũi nhọn nặng nề - Biên chế giáo viên chưa đáp ứng nhu cầu và nhiệm vụ đào tạo mũi nhọn - Đội ngũ các thầy cô giáo tuổi cao không đáp ứng yêu cầu thay đổi PPUDCNTT, tự học tự bồi dưỡng, số GV công tác trường quá lâu không đảm nhận chất lượng các đội tuyển, lớp trẻ chưa có nhiều kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi - Chế độ cho giáo viên làm công tác giáo dục mũi nhọn không hợp lý, GV ôn HSG cho huyện không quan tâm mặt, đời sống GV khó khăn - Địa bàn học sinh qua rộng - Về sở vật chất nhà trường: Về phương tiện dạy học còn nghèo nàn, lạc hậu (máy tính, máy chiếu), Thiết bị dạy học chưa đảm bảo, chưa phục vụ tốt cho nhu cầu cao hoạt động dạy và học theo hướng tiếp cận công nghệ giáo dục đại II KẾ HOẠCH Các kế hoạch xây dựng trên sở kết đã đạt năm học 20112012, với mục tiêu tăng cường các giải pháp nhằm thực nhiệm vụ giáo dục mũi nhọn nhà trường Xây dựng đồng lực lượng giáo dục 1.1 Nhiệm vụ chung: - Tổ chức thực nghiêm túc kế hoạch, thời gian và khung phân phối chương trình và kế hoạch giáo dục phòng GD&ĐT - Thực có hiệu các vận động và các phong trào thi đua (4) - Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, cán quản lý - Đổi công tác quản lý, công tác thi đua, công tác giáo dục đạo đức học sinh - Thực nghiêm túc hoạt động GDNGLL, hoạt động hướng nghiệp - Thực giáo dục đạo đức, học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh - Thực đánh giá giáo viên THCS và HT theo chuẩn Làm tốt công tác kiểm định chất lượng giáo dục 1.2 Các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục cụ thể 1.2.1 Đội ngũ giáo viên : */ Tiếp tục quán triệt và nghiêm túc thực nghị đại hội Đảng các cấp; thực Nghị số 06/NQ-CP ngày 07/3/2012 Chính phủ và Nghị TW 4(khoá XI) “Một số vấn đề cấp bách xây dựng Đảng nay” */ Tiếp tục thực có hiệu việc " Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh" thực vận động "Mỗi thầy giáo, cô giáo là gương đạo đức, tự học và sáng tạo" nâng cao chất lượng thực phong trào "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" Triển khai việc đánh giá, bồi dưỡng hiệu trưởng, p Hiệu trưởng và giáo viên theo chuẩn Bộ GDĐT ban hành */ Tiếp tục nâng cao chất lượng đội ngũ cán quản lý và đội ngũ giáo viên, chất lượng giáo dục toàn diện và chất lượng giáo dục mũi nhọn nhà trường để xây dựng trường thành trường trọng điểm chất lượng cao cách toàn diện */ Đổi công tác quản lý, phân công rõ trách nhiệm và quyền hạn các thành viên BGH, công khai hoá Nghị các đoàn thể, phân công cán giáo viên đúng người, đúng việc Tổ chức họp giao ban theo tuần, cuối kỳ lấy ý kiến đóng góp cho BGH */ Đẩy mạnh công tác viết và triển khai vận dụng có hiệu tốt các đề tài, sáng kiến kinh nghiệm nâng cao chất lượng giảng dạy văn hoá và giáo dục đạo đức học sinh */ Huy động tốt tham gia các lực lượng giáo dục, phối kết hợp các đoàn thể trường và các lực lượng giáo dục ngoài xã hội */ Đẩy mạnh công tác kiểm tra nhiều hình thức */ Đảm bảo thông tin chiều và báo cáo định kì, đột xuất (5) */ Giáo viên phải thực nghiêm chỉnh yêu cầu và nội dung các hoạt động GD, học tập văn hoá, thực nghiệm khoa học, các hoạt động xã hội theo đúng chương trình, kế hoạch và các hướng dẫn chuyên môn cấp trên Chấp hành nghiêm túc đường lối chính sách chung và đường lối chính sách GD Đảng */ Tập thể sư phạm nhà trường phải nêu cao tính gương mẫu; không GD học sinh việc lên lớp giảng bài, mà còn đổi giáo dục đạo đức, quan tâm rèn kỹ sống cho học sinh */ Các hoạt động GD, là giảng dạy - học tập phải đáp ứng với nhiệm vụ trọng tâm là đào tạo đội ngũ HSG cho huyện */ Tích cực đổi phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá: + Tổ chức dạy học phân lớp theo lực học sinh dựa trên yêucầu nhà trường + Tăng cường sử dụng hợp lý CNTT các bài giảng; khai thác tối đa hiệu các thiết bị dạy học, phương tiện nghe nhìn, coi trọng thực hành, thí nghiệm + Tăng cường tổ chức các hoạt động ngoại khóa, hoạt động giáo dục ngoài lên lớp theo nội dung phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”bồi dưỡng khiếu cho các em nhằm đảm bảo tính linh hoạt hình thức dạy học, hình thức kiểm tra, đánh giá, rèn luyện kỹ sống và kỹ hoạt động xã hội cho học sinh + Tăng cường đạo đổi PPDH, đổi KTĐG thông qua công tác BDGV và dự thăm lớp giáo viên; tổ chức rút kinh nghiệm giảng dạy các tổ chuyên môn, hội giảng cấp trường, cụm trường, + Chú trọng nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng, sáng kiến cải tiến; quan tâm xây dựng đội ngũ giáo viên cốt cán môn */ Về công tác kiểm tra đánh giá: + Trong KTĐG kết học tập HS, cần kết hợp cách hợp lý hình thức tự luận với hình thức trắc nghiệm khách quan; dựa trên chuẩn kiến thức, kỹ năng, và chương trình nâng cao, hướng dẫn học sinh biết tự đánh giá lực mình; + Thực đúng quy định Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS Bộ GDĐT ban hành; (6) Chỉ tiêu cụ thể: - 100% CBGV, CNVC có phẩm chất đạo đức tốt, có lối sống lành mạnh, không mắc tệ nạn xã hội, là gương sáng cho học sinh noi theo - 100% CBQL, giáo viên thuộc môn KHCB tham gia nghiên cứu chuyên đề, tham gia phong trào viết SKKN Mỗi nhà giáo, CBQL có SKKN đổi dạy học quản lý giáo dục đạt chất lượng - 100% đồ dùng dạy học có phòng thí nghiệm phải sử dụng thường xuyên, chuyên môn nhà trường phát động phong trào tự làm đồ dùng giảng dạy - 100% cán bộ, giáo viên sử dụng thành thạo máy vi tính, biết khai thác thông tin trên mạng để phục vụ hoạt động dạy, học Tiếp tục tích cực xây dựng "Nguồn học liệu mở"(thư viện) câu hỏi, bài tập, đề thi, giáo án, tài liệu tham khảo có chất lượng - 100% giáo viên có các tiết dạy đạt khá giỏi - 100% CBGV hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học * Biện pháp chủ yếu: - Nâng cao giáo dục phẩm chất đạo đức cách mạng người giáo viên Tổ chức học tập Nghị đại hội Đảng lần thứ XI và các văn Đảng, nhà nước ban hành - Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh - Hưởng ứng và triển khai có hiệu vận động: "Mỗi thầy giáo, cô giáo là gương đạo đức, tự học và sáng tạo" - Đẩy mạnh phong trào thi đua nhà trường - Tăng cường hoạt động tổ CM: dự thăm lớp, kiểm tra giáo án, thao giảng, bồi dưỡng chuyên đề, tra nội bộ, thống chương trình nâng cao cho các khối lớp - Đầu tư thích đáng cho công tác nghiên cứu khoa học giáo dục Khuyến khích giáo viên có tâm huyết với nghề sâu nghiên cứu phát huy sáng kiến, tổng kết kinh nghiệm lĩnh vực giảng dạy và giáo dục học sinh, đặc biệt là công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, và áp dụng thể nghiệm dạy học SĐTD (7) - Tăng cường bồi dưỡng giáo viên giỏi, giúp đỡ kèm cặp giáo viên giáo viên dự thi GVG - Củng cố xếp lại thí nghiệm, thư viện, các phòng chức và phòng học môn Tăng cường quản lý và sử dụng thiết bị dạy học - Vận động GV, HS tiếp tục xây dựng tủ sách dùng chung 1.2.2 Tổ chủ nhiệm: Đổi công tác giáo dục đạo đức học sinh xác định trước hết từ công tác chủ nhiệm Giáo viên chủ nhiệm là người phải nắm tình hình học sinh lớp mặt, phối hợp chặt chẽ với các đoàn thể trường để xây dựng lớp học tích cực, có nề nếp tự quản cao, chủ động phối hợp với các giáo viên môn, Đoàn THCS Hồ Chí Minh, Đội TNTP Hồ Chí Minh, các tổ chức xã hội có liên quan khác để giáo dục học sinh Giáo viên chủ nhiệm lớp chịu trách nhiệm chính việc đánh giá, xếp loại học sinh hai mặt giáo dục: Hạnh kiểm và học lực theo Thông tư 58 Bộ GD&ĐT, đảm bảo tinh thần “thực chất kiểm tra, đánh giá” * Chỉ tiêu cụ thể: - Lớp tiên tiến 16/16 đó ít 10/16 đạt tiên tiến xuất sắc - 100% các lớp sử dụng hiệu CSVC lớp học - 10 giáo viên chủ nhiệm đạt danh hiệu chủ nhiệm giỏi - giáo viên chủ nhiệm khá * Biện pháp chủ yếu: - Củng cố và ổn định tổ chủ nhiệm Tiến hành điều tra phân loại học sinh, lập kế hoạch công tác chủ nhiệm từ đầu năm học - Ổn định tổ chức cán lớp, xây dựng nề nếp tự quản, đạo đội ngũ cán môn, chọn học sinh tham gia đội cờ đỏ nhà trường Tổ chức trực nhật, làm vệ sinh và bảo vệ cây xanh…có hiệu - Giáo viên chủ nhiệm thường xuyên kiểm tra đôn đốc nhắc nhở học sinh thực tốt nhiệm vụ học sinh, nội quy trường lớp và các nề nếp - Tổ chủ nhiệm hoạt động đều; phát huy vai trò trưởng khối điều hành công việc, tăng cường trao đổi và học tập kinh nghiệm chủ nhiệm giỏi - Tập trung đổi công tác chủ nhiệm, phương pháp quản lý giáo dục học sinh Đổi nội dung, hình thức tiết sinh hoạt lớp, tiết HĐNGLL với tinh thần lấy học sinh làm trung tâm, phát huy tính tự giác, tích cực chủ động sáng tạo, phát huy vai trò tự quản học sinh; coi trọng các hoạt động giáo dục thể chất, pháp luật, an toàn giao thông, vệ sinh môi trường, phòng chống các tệ nạn xã hội đặc biệt (8) là tệ nạn ma tuý, mại dâm, phòng chống tội phạm, phòng chống tai nạn thương tích - Phối kết hợp với đội thiếu niên, đoàn niên, giáo viên môn, cha mẹ học sinh để đôn đốc kiểm tra, nhắc nhở học sinh học tập tốt và rèn luyện tốt 1.2.3 Tổ chuyên môn: Đổi các hoạt động tổ chuyên môn Đổi sinh hoạt chuyên đề, các chuyên đề thống trước đưa vào thể nghiệm, có điều chỉnh bổ sung sau thể nghiệm, có đánh giá nghiệm thu từ nhóm chuyên môn đến tổ và chuyên môn trường Đổi kiểm tra đánh giá, ngoài các bài kiểm tra theo phân phối nhà trường tổ chức kiểm tra theo tháng môn Văn, Toán , Lý , Hoá, Anh học sinh toàn trường, môn Văn, Toán, Lý, Hoá, Anh, Sinh, Sử, Địa học sinh khối 9trong các đội tuyển Tổ chuyên môn có nhiệm vụ xây dựng chương trình hoạt động chung tổ, giúp giáo viên xây dựng và quản lý kế hoạch cá nhân tổ viên theo kế hoạch giáo dục, phân phối chương trình môn học Bộ Giáo dục - Đào tạo và kế hoạch năm học nhà trường Kiểm tra đôn đốc tổ viên thực đúng kế hoạch đã đề ra; thảo luận tình hình, đánh giá kết giáo dục học sinh thuộc phạm vi tổ phụ trách; xây dựng biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục,tổ chức các buổi trao đổi thảo luận và đánh giá sáng kiến kinh nghiệm giáo dục * Chỉ tiêu: 100% GV thực nghiêm túc quy chế chuyên môn 100% Gv có tiết thao giảng ứng dụng CNTT, giáo viên tự dự đồng nghiệp ít 18 tiết/ năm không tính thao giảng 100% giáo viên có tiết thao giảng đạt từ khá trở lên 100% giáo viên thuộc môn KH có sáng kiến kinh nghiệm nhằm nâng cao chất lượng các đội tuyển HSG Mỗi đ/c thể ít chuyên đề nâng cao chất lượng môn học năm Trên 80% GV xếp loại xuất sắc theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên 03 tổ lao động xuất sắc đề nghị UBND Tỉnh khen, tổ lao động tiên tiến * Biện pháp chủ yếu: - Kiện toàn các tổ chuyên môn từ tháng - Xây dựng kế hoạch dạy học và kế hoạch đồ dùng dạy học phù hợp, hiệu Khai thác tối đa hiệu phòng thí nghiệm và phòng học môn, tích cực vận dụng tốt các phương tiện trực quan, đồ dùng dạy học, nâng cao kỹ thực hành phát huy tính tích cực học sinh (9) - Tăng cường dự thăm lớp, lưu ý đến việc tự học, rèn luyện kỹ sư phạm, kỹ ứng xử giáo viên, - Đẩy mạnh phong trào thi đua tổ Bình xét đánh giá giáo viên, học sinh dân chủ, công khai, công Đẩy mạnh công tác phê tự phê tổ 1.2.4 Công đoàn Kiện toàn BCH công đoàn nhiệm kỳ 2012- 2014 tháng 9, quan tâm đến việc thực chức công đoàn hoạt động, đổi công tác hoạt động công đoàn, quan tâm, chăm lo đời sống cán giáo viên; theo dõi việc thực chế độ chính sách, bênh vực quyền lợi chính đáng người lao động; kiểm tra, giám sát hoạt động nhà trường; động viên đoàn viên, lao động hăng hái thi đua hoàn thành thắng lợi nhiệm vụ năm học * Chỉ tiêu cụ thể: - 100% CBGV hưởng đúng đủ, kịp thời các chế độ chính sách - Công đoàn CS vững mạnh, đề nghị LĐLĐ tỉnh tặng Bằng khen - Tổ chức ít 1lần cho CBGV thăm quan các di tích lịch sử - 100% công đoàn viên tiên tiến và tiên tiến xuất sắc - 100% gia đình đạt gia đình văn hoá * Biện pháp: - Tổ chức Đại hội công đoàn đúng theo hướng dẫn tổ chức công đoàn ngành - Xây dựng kế hoạch sát với yêu cầu công đoàn ngành, phù hợp với yêu cầu trường - Duy trì và đẩy mạnh phong trào thi đua - Tổ chức học tập và thực tốt các chế độ chính sách Đảng và Nhà nước đã ban hành - Chỉ đạo tốt hoạt động Ban tra nhân dân, và UBKT 1.2.5 Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh Là tổ chức quan trọng không thể thiếu trường THCS Đoàn phối hợp cùng nhà trường giáo dục đạo đức, lý tưởng cho thiếu niên và tổ chức các hoạt động tập thể nhằm góp phần đắc lực cho nhiệm vụ Giáo dục - Đào tạo chất lượng giáo dục toàn diện (10) * Chỉ tiêu cụ thể: - Chi đoàn vững mạnh với 100 % đủ tư cách và đủ tư cách xuất sắc - Chi đoàn vững mạnh Tỉnh đoàn Sơn La tặng khen - Giới thiệu ít từ 1- 2đoàn viên ưu tú cho Đảng * Biện pháp chủ yếu: - Lập kế hoạch hoạt động cụ thể và phù hợp - Đẩy mạnh chất lượng sinh hoạt và hoạt động chi đoàn - Tổ chức cho đoàn viên và niên hưởng ứng và thực có hiệu việc "Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh" 1.2.6 Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh Là tổ chức học sinh lứa tuổi thiếu niên, có trách nhiệm tổ chức các hoạt động giáo dục và rèn luyện thiếu niên theo điều Bác Hồ dạy Đổi hoạt động tổ chức liên đội, tăng cường tích hợp, lồng ghép với hoạt động ngoài giờ, hoạt động ngoại khoá giáo dục giá trị sống, kỹ sống cho học sinh Mọi hoạt động hướng hoàn thiện nhân cách học sinh và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao * Chỉ tiêu cụ thể: - Liên đội mạnh Tỉnh Đoàn khen - 100 % chi đội mạnh - % đội viên đạt danh hiệu "Cháu ngoan Bác Hồ" * Biện pháp chủ yếu: - Bám sát chủ đề năm học - Xây dựng chương trình hoạt động Đội phù hợp - Tổ chức hoạt động Đội theo chủ đề các đợt thi đua - Tập huấn nghiệp vụ công tác Đội cho phụ trách các chi đội, BCH chi đội, BCH liên đội 1.2.7 Chi hội chữ thập đỏ: Đây là tổ chức nhân đạo nhà trường Các hoạt động hội nhằm bồi dưỡng tình cảm đạo đức cho giáo viên và học sinh, giáo dục truyền thống dân tộc và trách nhiệm với cộng đồng; giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn và ngoài nhà trường đảm bảo quyền lợi học hành và vui chơi; bồi dưỡng lòng nhân ái người với người; * Chỉ tiêu cụ thể: (11) - Không để trường hợp học sinh nào trường vì hoàn cảnh khó khăn phải nghỉ học - Quan tâm, động viên kịp thời các hội viên và các em học sinh có hoàn cảnh khó khăn để tập trung dạy tốt, học tốt - Hội chữ thập đỏ xuất sắc UBND tỉnh tặng Bằng khen - 100% các phân đội hoạt động hiệu * Biện pháp chủ yếu: - Củng cố các phân hội, chi hội thành lập đội TTN chữ thập đỏ xung kích - Kết hợp với đội TNTP bồi dưỡng tập huấn công tác Hội - Tăng cường công tác cứu trợ nhân đạo và ngoài nhà trường; đẩy mạnh công tác chăm sóc sức khoẻ ban đầu - Kết hợp với giáo viên chủ nhiệm, Hội CMHS làm tốt công tác bảo hiểm học sinh và y tế học đường 1.2 Ban đại diện cha mẹ học sinh: Ban đại diện cha mẹ học sinh là cầu nối gia đình và nhà trường Ban đại diện cùng nhà trường phổ biến đường lối giáo dục Đảng cho cha mẹ học sinh; giải thích và hướng dẫn yêu cầu chủ yếu công tác giáo dục nhà trường và gia đình; nâng cao trình độ hiểu biết cha mẹ học sinh giáo dục và nâng cao trách nhiệm cha mẹ học sinh việc học tập và rèn luyện em mình; giúp đỡ nhà trường xây dựng sở vật chất, phương tiện dạy học; giúp nhà trường tổ chức các hoạt động ngoại khoá; góp phần tạo điều kiện để nhà trường giáo dục toàn diện Hoạt động đúng điều lệ Bộ GD-ĐT ban hành kèm theo thông tư 55/2011/TT- BGD ĐT ngày 22/11/2011 * Chỉ tiêu: - Thu chi kinh phí Ban đại diện CMHS phải đảm bảo nguyên tắc công khai, dân chủ, báo cáo công khai tình hình thu chi và toán kinh phí các họp CMHS và các họp toàn thể ban đại diện CMHS trường - Hội cha mẹ học sinh mạnh Huyện khen - 100% chi hội các lớp hoạt động có hiệu * Biện pháp chủ yếu: - Củng cố tổ chức Ban đại diện từ đầu năm học (12) - Có hình thức liên lạc gia đình và nhà trường phù hợp - Tham gia góp ý xây dựng cho công tác quản lý, công tác dạy và học - Thực quy chế thu chi theo nghị Củng cố và làm chuyển biến chất lượng giáo dục toàn diện: 2.1 Giáo dục đạo đức cách mạng trường học: a) Đối với giáo viên: Xây dựng tập thể giáo viên là tập thể đoàn kết, thân ái, giúp đỡ thực nhiệm vụ; có nhận thức chính trị vững vàng tôn trọng pháp luật nhà nước - Có ý thức tổ chức kỷ luật, chấp hành nghiêm túc điều động, phân công tổ chức, quy chế ngành, nhà trường - Gương mẫu thực nghĩa vụ công dân, tích cực hoạt động chính trị xã hội, hăng hái tham gia hưởng ứng vậc động “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hoá” địa phương - Tăng cường kỷ cương, kỷ luật, trật tự trên các lĩnh vực giáo dục, xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, củng cố và trì tốt các nề nếp trường lớp, tích cực ngăn chặn các tượng tiêu cực, tệ nạn xã hội xâm nhập vào trường học - Tiếp tục đẩy mạnh thực tích cực và hiệu các vận động “Dân chủ - Kỷ cương - Tình thương - Trách nhiệm”, “Mỗi thầy cô giáo là gương đạo đức, tự học và sáng tạo” luôn“ Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” nhằm huy động nhiều nguồn lực, tạo chuyển biến tích cực và hiệu các hoạt động dạy học và giáo dục nhà trường Chỉ tiêu: 100% CBGV thực tốt các vận động và phong trào thi đua, bước nâng cao phẩm chất, lực CBQL và giáo viên nhà trường 100% CBGV không mắc vào các tệ nạn XH, thực tốt công tác phòng chống ma tuý và vận động "Nói không với ma tuý trường học” Ít đ/c kết nạp vào Đảng CSVN b) Đối với học sinh: Bồi dưỡng, giáo dục thái độ tích cực, tinh thần chủ động, sáng tạo học tập cho học sinh Thực giáo dục toàn diện, chú trọng giáo dục lí tưởng, đạo đức, lối sống lành mạnh, giản dị, chân thành; giáo dục giá trị sống, rèn kỹ sống, phòng chống tệ nạn xã hội, giáo dục hướng nghiệp, giáo dục các em theo điều Bác dạy 100% học sinh hạnh kiểm khá và tốt, c) Biện pháp: (13) - Đối với giáo viên: Tăng cường công tác tư tưởng chính trị; tổ chức học tập nghiêm túc các đường lối, chính sách Đảng, pháp luật nhà nước; - Đối với học sinh: Giáo dục giá trị sống và rèn luyện kỹ sống, tổ chức hoạt động tập thể vui tươi lành mạnh Đưa các em vào hoạt động tập thể mang tính chất giáo dục truyền thống, khuyến khích việc tự rèn luyện và tu dưỡng 2.2 Giáo dục văn hoá, khoa học kĩ thuật: a) Đối với giáo viên: - Phát huy vai trò chủ đạo người thầy trên lớp - Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin -Xây dựng chương trình nâng cao phù hợp với đối tượng, không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục mũi nhọn - Khuyến khích giáo viên tự học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ hiểu biết và lực chuyên môn - Mỗi giáo viên, nhân viên thực đổi mới, tổ nhà trường đăng ký thực ít 01 đổi - Nghiêm chỉnh chấp hành nội quy, nề nếp chuyên môn, dạy đủ, dạy đúng theo đạo ngành Nghiêm túc kiểm tra và đánh giá học sinh b) Đối với học sinh: - Củng cố và nêu cao ý thức tự giác học sinh hoạt động - Nghiêm túc chấp hành nề nếp, kỷ luật học tập và kiểm tra, thi cử - Xây dựng phương pháp tự học, tự ôn luyện phù hợp với yêu cầu bồi dưỡng nâng cao nhà trường Chỉ tiêu -100% HS lên lớp và tốt nghiệp THCS, đó 80% khá và giỏi trở lên - Học sinh giỏi tỉnh: Mỗi ĐT đạt từ giải trở lên * Biện pháp: - Xây dựng, củng cố nếp dạy và học - Đổi hoạt động tổ chuyên môn và hoạt động chuyên môn trường - Đổi công tác kiểm tra đánh giá - Đổi công tác thi đua, khen thưởng, khuyến khích giáo viên nghiên cứu sáng kiến kinh nghiệm - Quản lý và tổ chức tốt việc thực theo PP chương trình và chuyên đề bồi dưỡng đối tượng học sinh giỏi (14) - Tổ chức rà soát đánh giá tình hình học sinh theo tháng 2.3 Giáo dục lao động sản xuất, kỹ thuật tổng hợp, hướng nghiệp dạy nghề - Dạy đúng dạy đủ chương trình Công nghệ và Hướng nghiệp - Thực tích hợp HĐNGLL, HĐGDHN, môn công nghệ và môn GDCD - Thực đổi kiểm tra đánh giá đối vơi môn công nghệ, GDCD theo kế hoạch 420/ GD- ĐT-GDTrH ngày 10 tháng năm 2012của Phòng giáo dục Mai Sơn - 100% học sinh có ý thức lao động khá và tốt, có định hướng nghề nghiệp tương lai 2.4 Hoạt động ngoài lên lớp - Thành lập ban đạo HĐNGLL- Dạy đúng, dạy đủ chương trình HĐ ngoài lên lớp - Tổ chức tốt các HĐ ngoài lên lớp cho cán giáo viên và học sinh - Tổ chức tốt các buổi mít tinh kỷ niệm các ngày lễ lớn năm học, kỳ tổ chức ít 01 buổi ngoại lkhoá với quay mô toàn trường vào đợt 20/11 và tuyên dương thầy giỏi - trò giỏi vào 18/5/2013 2.5 Các hoạt động khác - Giáo dục thể chất, vệ sinh, quốc phòng Đảm bảo tốt chương trình giáo dục thể chất quốc phòng; thành lập các đội chuyên số môn thể thao chuẩn bị cho HKPĐ Giảng dạy môn thể dục theo hướng đổi phương pháp Đánh giá kết môn theo đúng yêu cầu tinh thần đổi chương trình SGK Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng khiếu thể thao, văn nghệ, hội hoạ cho học sinh Tổ chức các giải văn nghệ, TDTT nhân các đợt thi đua - Giáo dục thẩm mỹ: Dạy đúng, dạy đủ chương trình hát nhạc và mĩ thuật Bộ GD-ĐT ban hành Thành lập đội văn nghệ xung kích làm hạt nhân văn nghệ cho các lớp Xây dựng sở vật chất 3.1 Xây dựng sở vật chất: - Chú trọng côngtác bảo quản và sử dụng hiệu CSVC sẵn có, liên tục tu sửa, bổ sung trang thiết bị dạy học - Chuẩn bị các điều kiện để công nhận đủ chất lượng kiểm định ngoài (15) - Vận động phụ huynh đóng góp mua sắm trang thiết bị, xây dựng cảnh quan nhà trường - Xây dựng kế hoạch lao động phù hợp để tu bổ và bảo vệ tốt sở vật chất có - Quản lý tài chính đúng quy định nhà nước 3.2 Tổ chức tốt đời sống vật chất, tinh thần cho cán giáo viên: - Bố trí phân công lao động, và tổ chức hoạt động trường hợp lý khoa học - Kết hợp với tổ chức Công đoàn thực tốt chế độ thăm hỏi, động viên kịp thời với cán giáo viên đau ốm gặp khó khăn - 100% cán giáo viên có đời sống kinh tế gia đình ổn định Công tác phổ cập: - Hoàn thiện hồ sơ phổ cập; lưu giữ tốt các tài liệu, sổ sách liên quan tới công tác phổ cập - Củng cố vững kết phổ cập đã đạt III PHẦN NỘI DUNG VÀ CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ Lịch hoạt động: 1.1 Trong tháng: - Họp hội đồng nhà trường lần vào chiều thứ tuần cuối tháng - Họp tổ chuyên môn lần vào chiều thứ tuần và tuần thứ - Hoạt động đoàn thể và ngoại khoá vào chiều thứ tuần thứ - Họp đội tuyển, tổ chủ nhiệm vào thứ tuần cuối tháng - Thứ tư tuần cuối tháng các phận nộp báo kết thực nhiệm vụ tháng và kế hoạch tháng sau 1.2 Trong tuần: - Chào cờ tiết thứ hai - Giao ban tuần: sau tiết học thứ ngày thứ - Bồi dưỡng học sinh giỏi buổi /tuần, - Sinh hoạt tập thể đầu thứ hàng tuần, và thứ thứ 5, tổ chức các hoạt động NGLL theo chủ đề tháng Biện pháp quản lý hiệu trưởng: - Quản lý chuyên môn và các phận công tác, các đoàn thể kế hoạch, nội quy, quy chế, quy định (16) - Tăng cường công tác tra, kiểm tra chuyên môn - Hội thi, hội thảo bàn bạc, đúc rút kinh nghiệm thể nghiệm các chuyên đề, đề tài - Xây dựng các lớp điểm, cá nhân điển hình và nhân rộng phong trào - Đổi công tác thi đua: Xây dựng biểu điểu thi đua chi tiết Chỉ xét và đề nghị danh hiệu CSTĐ, các cấp khen thưởng cán bộ, giáo viên HTXS nhiệm vụ ( Chất lượng môn, chất lượng đội tuyển, thực , nội quy, quy chế, công tác chủ nhiệm, công tác kiêm nhiệm, các hoạt động khác ) Kết thao giảng: Giáo viên có tiết dạy TB không đạt danh hiệu thi đua GV có tiết khá nghỉ quá ngày công không đạt CSTĐ Tổ chức thi đua, đánh giá thành tích dân chủ, công khai, công bằng, bám sát tiêu để bình xét thi đua, theo đợt - Tổ chức sinh hoạt chuyên môn cụm số I, tổ chức cho GV tham quan học hỏi trường bạn - Tổ chức thảo luận lấy ý kiến đóng góp CBGV sau đợt thi đua - Đề cao ý thứ tự phê bình và phê bình tập thể - Thực có hiệu việc đánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên; phân loại giáo viên đầu năm và đánh giá cuối kì, cuối năm - Phối kết hợp với các tổ chức nhà trường làm tốt công tác tự chủ tài chính, thu chi đúng quy định, đổi quản lý tài chính - Đẩy mạnh công tác XHH giáo dục, tích cực huy động các lực lượng tham gia hoạt động giáo dục cùng nhà trường Kế hoạch làm việc hiệu trưởng: TT Nội dung công việc Thời gian Chỉ đạo công tác dạy và học - Chuẩn bị các dạy trên lớp, phân tích rút kinh 10 nghiệm dạy - Xem học sinh, sổ điểm và các hồ sơ khác giờ) - Dự và phân tích các hoạt động ngoài lên lớp - Trao đổi ý kiến với giáo viên, học sinh và phụ huynh học sinh (17) - Họp bàn công tác giáo dục, giảng dạy (cả chuẩn bị) Công tác hành chính quản trị Đi họp giải công việc đột xuất Công tác giảng dạy (cả chuẩn bị) IV ĐĂNG KÝ THI ĐUA Cá nhân Lao động tiên tiến: CSTĐ : Tổ: 03 tổ lao động xuất sắc( Tổ KHTN, KHXH, SHĐ) 01 tổ lao động tiên tiến( tổ văn phòng) 3.Trường Trường tiên tiến xuất sắc cấp tỉnh đề nghị nhà nước tặng thưởng huân chương lao động hạng nhì DANH SÁCH ĐĂNG KÝ DANH HIỆU THI ĐUA NĂM HỌC 2012-2013 Tập thể: TT TẬP THỂ Nhà trường Tổ KHTN Tổ KHXH Tổ Sinh-Hoá-Địa DANH HIỆU THI ĐUA Trường đạt danh hiệu trường tiên tiến xuất sắc Tập thể lao động xuất sắc Tập thể lao động xuất sắc Tập thể lao động xuất HÌNH THỨC KHEN THƯỞNG Đề nghị nhà nước tặng thưởng huân chương lao động hạng nhì UBND Tỉnh tặng khen UBND Tỉnh tặng khen UBND Tỉnh tặng CHỮ KÍ (18) sắc Tập thể lao động tiên tiến khen UBND huyện tặng giấy khen UBND huyện tặng giấy khen Tổ văn phòng Ban đại diện cha mẹ học sinh: Vững mạnh Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Vững mạnh Đội TNTP Hồ Chí Vững mạnh Minh Hội chữ thập đỏ UBND huyện tặng giấy khen Hội đông đội Tỉnh Tặng giấy khen UBND Tỉnh tặng khen Vững mạnh Cá nhân: Ông Stt (bà) Họ và tên Bà Nguyễn Thị Dung Bà Trịnh Thị Thanh Hà Ông Bùi Đức Thụ Nguyễn Thị Hoài Bà Bà Bùi Thị Thanh Hoa Bà Trần Thị Hương Bà Lê Thị Kim Oanh Bà Lê Thị Hoan Bà Nguyễn Thị Tâm 10 Ông Nguyễn Thế Thắng 11 Bà Nguyễn T Minh Phương 12 Ông Nguyễn Sỹ Thắng Chức vụ Hiệu trưởng CTCĐ Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên TT TK Giáo viên Giáo viên Đăng ký thi đua khen thưởng Thi đua Khen thưởng CSTĐ UBND Tỉnh cấp CS tặng khen CSTĐ UBND Huyện cấp CS tặng giấy khen LĐTT UBND Huyện tặng giấy khen LĐTT UBND Huyện chứng nhận CSTĐ UBND Huyện cấp CS chứng nhận LĐTT UBND Huyện tặng giấy khen CSTĐ UBND Tỉnh cấp Tỉnh tặng khen LĐTT UBND Huyện tặng giấy khen LĐTT UBND Huyện chứng nhận CSTĐ UBND Huyện cấp CS tặng giấy khen LĐTT UBND Huyện chứng nhận LĐTT UBND Huyện chứng nhận Chữ kí (19) 13 Bà Nguyễn Thị Thu(tổ văn) 14 Bà Tạ Thị Kim Oanh 15 Bà Đèo Thị Thanh Mai 16 Bà Nguyễn Thị Dung 17 Bà Nguyễn Thị Thuỳ Dung 18 Bà Cầm Thị An Bình 19 Bà Đào Thị Hạnh 20 Bà 21 Giáo viên P.H Trưởng Giáo viên CSTĐ cấp CS CSTĐ cấp CS LĐTT Giáo viên LĐTT Giáo viên CSTĐ cấp CS LĐTT Giáo viên TT CSTĐ cấp CS Hà Thị Mai Giáo viên CSTĐ cấp CS Bà Nguyễn Thị Vụ Giáo viên LĐTT 22 Bà Nguyễn Thị Hợp Giáo viên LĐTT 23 Bà Bùi Thị Hoa Giáo viên LĐTT 24 Ông Đoàn Công Nguyên Giáo viên LĐTT 25 Bà Đỗ Thị Kiểm Giáo viên CSTĐ cấp CS 26 Bà Hoàng Thị Nam Giáo viên LĐTT 27 Bà Đậu Kim Dung Giáo viên LĐTT 28 Bà Mạc Thị Thương Huyền Giáo viên 29 Ông Đào Văn Nam Giáo viên 30 Bà Vũ Thị Kim Nhung TT 31 Bà Hồ Thị Hương Giáo viên 32 Bà Nguyễn Thị Mơ Giáo viên UBND Huyện chứng nhận UBND Huyện tặng giấy khen UBND Huyện tặng giấy khen UBND Huyện chứng nhận UBND Huyện chứng nhận UBND Huyện tặng giấy khen UBND Huyện tặng giấy khen UBND Huyện chứng nhận UBND Huyện chứng nhận UBND Huyện chứng nhận UBND Huyện chứng nhận UBND Huyện chứng nhận UBND Huyện chứng nhận UBND Huyện chứng nhận UBND Huyện tặng giấy khen UBND Huyện tặng giấy khen CSTĐ UBND Tỉnh cấp Tỉnh tặng khen CSTĐ UBND Tỉnh cấp CS tặng khen UBND Huyện LĐTT tặng giấy khen UBND Huyện LĐTT tặng giấy khen LĐTT (20) 33 Bà Ngô Thị Thu Giáo viên LĐTT 34 Bà Nguyễn Xuân Thuỷ Giáo viên LĐTT 35 Bà Nguyễn Thị Thu Giáo viên LĐTT Giáo viên LĐTT 36 Ông Nguyễn Hùng Quang 37 Bà Nghiêm Thị Hải Anh TPT 38 Bà Nguyễn Thị Hồng Hạnh TT tổ H.C LĐTT 39 Bà Đinh Thị Vui Thư viện LĐTT 40 Ông Lò Văn Ương Bảo vệ LĐTT 41 Bà Lê Trịnh QuỳnhVân Hành chính LĐTT 42 Bà Lò Thị Phương Uyên Kế toán LĐTT UBND Huyện tặng giấy khen UBND Huyện tặng giấy khen UBND Huyện tặng giấy khen UBND Huyện tặng giấy khen HTNV UBND Huyện chứng nhận UBND Huyện chứng nhận UBND Huyện chứng nhận UBND Huyện chứng nhận UBND Huyện tặng giấy khen (21) PHẦN KẾ HOẠCH HOÁ TỪNG THÁNG NĂM HỌC 2012-2013 Tháng Nội dung công việc - Giáo viên trả phép 2/8/2012 - Học tập bồi dưỡng chính trị, chuyên môn nghiệp vụ hè - Học sinh tựu trường chuẩn bị cho năm học (20/8/2012) - Tổng hợp báo cáo tình hình HS hoạt động hè địa phương - Ổn định tổ chức, phân công giảng dạy, phổ biến quy định GV, HS; học tập biên chế năm học và nhiệm vụ năm học - Chuẩn bị điều kiện cho dạy và học - Bắt đầu vào năm học (thực chương trình tuần I từ 20/8/2012 theo TKB năm học Điều chỉnh bổ sung (22) - Chuẩn bị lễ khai giảng - Thống các nhiệm vụ năm ( Chuyên môn, HĐNG, XD trường chuẩn, KĐCL, HKPĐ, XDCSVC ) - Thông báo các khoản đóng nộp HS( làm hồ sơ ) - Khảo sát chất lượng học sinh,Giáo viên - Triển khai công văn “ Tuần hoạt động tập thể ” - Phân công giáo viên đứng lớp, kiêm nhiệm - Giáo viên đăng ký dự thi GVG cụm - Cập nhật số liệu phổ cập giáo dục THCS - Tiếp tục phát động và hưởng ứng phong trào thi đua " Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực", tháng khuyến học, tháng an toàn giao thông, đăng kí trường đạt danh hiệu trường học thân thiện, học sinh tich cực - Hoàn thành hồ sơ, dạy thêm buổi chiều Tháng - Hoàn thành PPCT nâng cao chiều 9/2012 - Xây dựng kế hoạch thực đổi phương pháp KTĐG, kế hoạch phổ biến giáo dục pháp luật, kế hoạch kiểm định chất lượng - Tiểp tục triển khai thực Đề án phổ biến giáo dục pháp luật thuế năm học 2012- 2013 - Tổ chức triển khai, nghiên cứu, thực PPCT cốt cán cấp huyện điều chỉnh, phát bất cập ( có) báo cáo phận chuyên môn để có hướng khắc phục - Tổ chức tập huấn biên soạn đề kiểm tra, đánh giá môn GDCD, Công nghệ, phổ biên giáo dục pháp luật môn GDCD đơn vị trường - Các tổ đăng ký thi đua, đăng ký xếp loại giảng dạy, thực chuyên đề - Nhà trường và đoàn thể kiện toàn tổ chức, hội nghị đầu năm - Công khai kế hoạch Tháng - Tăng cường triển khai nghị HNCC 10/2012 - Hoàn thiện văn sau HN và đại hội - Duyệt KH các tổ, đoàn thể( Lưu, sau ĐH) - Phát động phong trào làm đồ dùng dạy học, xây dựng kế (23) hoạch tổ chức hội thi đồ dùng dạy học tự làm - BGH dự tra chuyên môn GV - Bồi dưỡng giáo viên tham gia dự thi cấp trường - Sinh hoạt chuyên đề, kĩ biên soạn đề kiểm tra, ma trận đề - Chuẩn bị nội dung thảo luận cụm chuyên môn BDHSG - Duyệt KHBDTX năm học 2012- 2013 - Lập hội đồng tự đánh giá công tác kiểm định chất lượng, khắc phục, cải tiến chất lượng, bổ sung báo cáo tự đánh giá, lưu trữ hồ sơ minh chứng theo đúng quy định - Tích cực tham gia xây dựng, khai thác, sử dụng “ nguồn học liệu mở” trên Website Bộ GD&ĐT, Sở GD&ĐT - Nhà trường, giáo viên đăng kí thực đổi phương pháp giảng dạy - Lựa chọn và luyện tập các đội tuyển: cờ vua, bóng đá, điền kinh tham gia giải truyền thống cấp huyện, đội văn nghệ tham gia hội thi " tiếng hát tuổi hồng" cấp tỉnh - Hoàn thiện và dyệt hồ sơ phổ cập với phòng GD&ĐT - Các tổ chuyên môn triển khai thực nghiệm chuyên đề, đề tài - Thông báo KQ thi tháng trên Website.THCS chatluongcao - Kiểm tra tháng( Thứ 2: văn - lý, thứ 4; Toán- Anh ) tuần cuối tháng - Thi HSG khối lần I ( 25/10 nộp hồ sơ ca sio ) - Phát động làm báo và kiểm tra báo học tập - CBGV tham gia học ngoại ngữ - Tổ chức kỷ niệm 20/10 - Tổng hợp thu chi đầu năm.( công khai toàn trường) - Hoàn thiện hồ sơ chi trả ( Mua sắm , tu sửa CSVC ) - Tiếp tục mua sắm bổ sung trang thiết bị - Quyết toán quý III Tháng 11/2012 - Đẩy mạnh phong trào thi đua tốt, tổ chức 20/11 - Thao giảng, báo cáo kết thao giảng( 15/11) - Bồi dưỡng học sinh giỏi (24) - Thi Casiô ( 13/11 THPT Chuyên) - tổ triển khai dạy thể nghiệm sử dụng SĐTD - BGH kiểm tra chuyên môn, đạo bù đắp chương trình - Kiểm tra chất lượng đội tuyển học sinh giỏi, rút kinh nghiệm hướng bồi dưỡng Kiểm tra tháng toàn trường - Dự giúp đỡ giáo viên có chuyên môn trung bình, - Trao đổi thảo luận đổi PPDH dạy học có sử dụng SĐTD, đổi KTĐG kết học tập học sinh,công tác giáo viên chủ nhiệm - Bồi dưỡng thường xuyên theo kế hoạch - Kiểm tra tháng( Thứ 2: văn - lý, thứ 4; Toán- Anh ) tuần cuối tháng - Thi HSG tháng 11( Lần 2) - Thi GVG cụm - Luyện tập đội thi " Tiếng hát tuổi hồng" - Tổ chức ngoại khoá văn học chào mừng ngày 20/11.(Tối 10- 20 tháng 11) - Tổ chức lễ kỷ niệm 20/11 - Rà soát bổ sung hoàn thiện các tiêu chuẩn kiểm định, đề nghị đánh giá ngoài - Họp tổ chủ nhiệm, sơ kết thực đổi GD đạo đức học sinh Tháng - Phát động phong trào thi đua chào mừng ngày Quốc phòng 12/2012 toàn dân - Nghiên cứu, trao đổi, thực nghiệm các tổ, nhóm đổi phương pháp dạy học, ứng dụng thông tin, đồ tư duy, kĩ đề kiểm tra - Tiếp tục ôn luyện đội tuyển học sinh giỏi - BGH dự giờ, kiểm tra hồ sơ chuyên môn - Rà soát, bù đắp chương trình - Bồi dưỡng thường xuyên theo kế hoạch - Hoàn thiện hồ sơ trì phổ cập giáo dục THCS - Kiểm tra định kì học kì - Hoàn thiện hồ sơ báo cáo chất lượng chuyên môn kỳ I (25) - Kết thúc kỳ I (05/01/2013.; học kỳ II:07/01/2013) Tổng hợp kết chất lượng hai mặt giáo dục, so sánh với kết đầu năm, rút kinh nghiệm đạo từ nhà trường tới tổ chuyên môn - Thi chọn học sinh giỏi lớp cấp trường, chốt danh sách đội tuyển tham gia thi cấp huyện.( ngày 20/12/2012) - Kiểm tra tháng (Thứ 2: Văn - Lý, thứ 4; Toán- Anh ) tuần cuối tháng - Kiểm tra, rà soát việc triển khai sáng kiến, đề tài khoa học giáo viên đăng kí đầu năm - Sơ kết thi đua học kỳ I - Tuyên truyền giáo dục phòng chống ma tuý và AIDS (Nhân ngày giới phòng chống AIDS ) - Luyện tập văn nghệ, thể thao - Tổ chức hoạt động ngoài chào mừng 22/12 (Đoàn + Đội) - Lao động vệ sinh trường lớp, chăm sóc cây cảnh - Quyết toán quý IV, kiểm tra tài sản lớp học - Sơ kết học kỳ I.( 03/01/2013) - Hội nghị cha mẹ HS học kỳ I (05/01/2013) - Học chương trình kỳ II ( 07/01/2013) - Tiếp tục sinh hoạt chuyên đề, đổi PPDH, thảo luận tư vấn học đường cho HS - Tiếp tục bồi dưỡng học sinh giỏi, Tháng - Kiểm tra tháng (Thứ 2: văn - lý, thứ 4; Toán- Anh) tuần cuối 1/2013 tháng - BGH dự giờ, kiểm tra hồ sơ chuyên môn - Bồi dưỡng thường xuyên theo kế hoạch - Thi học sinh giỏi cấp huyện.( 21/01/2013) - Hoàn thành hồ sơ kỳ I (ghi học bạ) - Lao động cải tạo bồn hoa cây cảnh, vườn thuốc nam Tháng - Tổ chức các HĐ mừng Đảng, mừng xuân 2/2013 - Bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi dự thi cấp tỉnh - BGH dự giờ, kiểm tra hồ sơ chuyên môn - Tiếp tục sinh hoạt chuyên đề, đổi PPDH, thảo luận (26) giáo dục giá trị sống, kỹ sống cho HS - Thao giảng đợt II ( từ 20/2 đến 20/3) - Nghiệm thu việc thực đề tài thi đua - Kiểm tra tháng (Thứ 2: văn - lý, thứ 4; Toán- Anh) tuần cuối tháng - Đội TN thực kế hoạch nhỏ năm - Luyệntập số môn TDTT - Lao động trồng số bồn cây - Thi đua chào mừng ngày 8/3- 26//3 - Thao giảng, tổng hợp kết thao giảng lần ( 20/3) - Thi học sinh giỏi cấp tỉnh ( 16/03- CLC) - Chọn đội tuyển, ôn luyện HSG khối 8( Sau thi cấp tỉnh) - Bồi dưỡng học sinh khối chuẩn bị dự thi vào THPT - Kiểm tra toàn diện các tổ - Tiếp tục sinh hoạt chuyên đề đổi , bồi dưỡng thường xuyên theo kế hoạch, thảo luận tổ bố cục đề tài, nội dung và cách viết Tháng - Chuẩn bị điều kiện để phòng tra toàn diện 3/2013 - Kiểm tra tháng( Thứ 2: văn - lý, thứ 4; Toán- Anh ) tuần cuối tháng - Nhà trường cùng với công đoàn T/C ngày 8/3 cho CBGV - Đoàn đạo Đội tổ chức tốt ngày 26/ ( Tổ chức giải TDTT trường, giao lưu với các đơn vị bạn) - Tổ chức ngày hội thông tin - Triển khai kế hoạch tổ chức đêm tôn vinh - Họp HĐT: xây dựng kế hoạch 2013- 2014 - Sơ kết thi đua đợt Tháng - Thi đua chào mừng ngày giải phóng miền nam 4/2013 - Ôn luyện đội tuyển học sinh giỏi, tổ chức thi học sinh giỏi lớp cấp trường - Thi giáo án tổ, chọn giáo án chất lượng cao thi trường - Đánh giá xếp loại chuyên môn giáo viên, đánh giá chuẩn (27) Hiệu trưởng - Đánh giá Quốc gia kết học tập học sinh lớp - Kiểm tra tháng( Thứ 2: văn - lý, thứ 4; Toán- Anh ) tuần cuối tháng - Rà soát bù đắp chương trình - Sinh hoạt chuyên đề - Tổ chức hội thảo đánh giá rút kinh nghiệm công tác bồi dưỡng HSG - Tổng kết năm thực đổi phương pháp tổ chuyên môn, nhà trường - Kiểm tra đánh giá kết bồi dưỡng thường xuyên, báo cáo gửi phòng GD&ĐT - Kiểm tra đề cương đề tài, sáng kiến kinh nghiệm CBQL và GV - Các lớp rà soát CSVC theo giao nhận đầu năm Tháng - Rà soát việc thực nhiệm vụ năm 2012- 2013, chuẩn bị 5/2013 các điều kiện kết thúc năm học - Ôn tập kiểm tra, đánh giá xếp loại HS - Tổng hợp chất lượng, đối chiếu so sánh kỳ I, rút kinh nghiệm - Tổng kết, đánh giá việc thực chuyên đề năm - Nghiệm thu đề tài, sáng kiến, KN tổ - Tổ chức đêm Văn nghệ tuyên dương thầy giỏi- trò giỏi - Đại hội Cháu ngoan Bác Hồ (19/05/2013) - Hoàn thành chương trình giảng dạy( 12/5) - Hoàn thiện các loại báo cáo tổng kết: các cụôc vận động và phong trào thi đua, kiểm định chất lượng, phổ biến và giáo dục pháp luật, công tác bảo vệ môi trường, đổi phương pháp dạy học - Hội đồng chuyên môn nhà trường nghiệm thu đề tài khoa học CBQL, giáo viên đăng kí đầu năm - Sơ kết thi đua đợt III Tổng kết thi đua năm, hoàn thiện hồ sơ gửi Hội đồng thi đua khen thưởng ngành - Kiểm kê tài sản, bàn giao tài sản các tổ, lớp, thiết bị, sách giáo khoa - Hoàn tất hồ sơ chuẩn bị xét công nhận tốt nghiệp THCS - Tổng kết năm học - Kiểm kê, phân loại SGK, thiết bị dạy học (28) - Xây dựng kế hoạch tuyển sinh năm 2013– 2014 - Lao động nghiệm thu CSVC, bàn giao HS địa phương - Thông qua kế hoạch tuyển sinh, kế hoạch HĐ hè 2013 - Phối hợp với công đoàn tổ chức cho CBGV tham quan i - Công khai chất lượng giáo dục, và toán tài chính - Hội nghị cha mẹ HS cuối năm (2 /05/2013) - Xét công nhận tốt nghiệp THCS( trước ngày 30/5) - Bàn giao hồ sơ chuyên môn, trả tài liệu, họp hội đồng nhà trường phiên cuối năm HIỆU TRƯỞNG TM CÔNG ĐOÀN CHỦ TỊCH Trịnh Thị Thanh Hà Nguyễn Thị Dung CÁC TỔ TRƯỞNG TỔ TRƯỞNG TỔ KHTN TỔ TRƯỞNG TỔ KHXH Nguyễn Thị Tâm Đào Thị Hạnh TỔ TRƯỞNG TỔ SHĐ TỔ TRƯỞNG TỔ HÀNH CHÍNH (29) Vũ Thị Kim Nhung Nguyễn Thị Hồng Hạnh PHÊ DUYỆT CỦA UBND THỊ TRẤN HÁT LÓT (30) PHÊ DUYỆT CỦA PHÒNG GD&ĐT MAI SƠN (31) (32) (33)