Đang tải... (xem toàn văn)
Kiến thức: - Hiểu về các kiểu dữ liệu chuẩn: kiểu số nguyên, kiểu số thực - Hiểu cách khai báo và sử dụng hằng 2.. Kỹ năng: - Thực hiện được khai báo đúng cú pháp, lựa chọn được kiểu dữ [r]
(1)Tuần: Tiết: 13 Ngày soạn: 05/10/2012 Ngày dạy: 08/10/2012 Bài thực hành số 3: KHAI BÁO VÀ SỬ DỤNG BIẾN (t1) I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Hiểu các kiểu liệu chuẩn: kiểu số nguyên, kiểu số thực - Hiểu cách khai báo và sử dụng Kỹ năng: - Thực khai báo đúng cú pháp, lựa chọn kiểu liệu phù hợp cho biến - Kết hợp lệnh Write và Writeln với Read và Readln để thực nhập liệu cho biến từ bàn phím - Sử dụng lệnh gán giá trị cho biến Thái độ: Tích cực hoạt động theo nhóm, có ý thức tự chủ học tập II CHUẨN BỊ: Giáo viên: SGK, SGV, tài liệu, Giáo án Học sinh:- Đọc trước bài, SGK, đồ dùng học tập, bảng phụ III TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: Ổn định tổ chức lớp (1’) - H/s ngồi theo máy quy định mình Kiểm tra bài cũ : (5’) Câu hỏi: So sánh giống và khác và biến Trả lời: - Giống nhau: + Biến và là đại lượng lưu trữ liệu, hai đại lượng này phải khai báo sử dụng - Khác nhau: + Giá trị biến có thể thay đổi còn giá trị thì không thể thay đổi quá trình thực chương trình + Cách khai báo: - Khai báo biến: Var <tên biến>: <kiểu liệu>; - Khai báo hằng: Const <tên hằng>=<Giá trị hằng>; Bài mới: (36’) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt đông : Mục đích – yêu cầu (6’) - Phổ biến nội dung yêu cầu - Lắng nghe chung tiết thực hành là khai báo và sử dụng biến, Hoạt động 2: Bài tập (30’) Kiến thức ghi bảng (2) - Yêu cầu HS đọc bài toán SGK - Chương trình này cần khai báo biến nào ? - Gợi ý công thức cần tính: Tiền toán = Đơn giá * Số lượng + Phí dịch vụ - Yêu cầu HS làm bài toán - Đi các máy kiểm tra và hớng dẫn, uốn nắn HS cách soạn thảo chơng trình - Giải thích sơ phần vừa đa lên - Kết hợp đánh giá và cho điểm HS qua tiết thực hành - Đi các máy kiểm tra và hớng dẫn, uốn nắn HS cách soạn thảo chương trình - Đọc bài toán SGK và Viết chương trình Pascal có nghiên cứu khai báo và sử dụng biến - Nghiên cứu SGK trả lời Bài toán: Một cửa hàng Cung cấp dịch vụ bán hàng - Theo dõi toán nhà Khách hàng cần đăng kí số lượng mặt hàng cần mua, nhân viên cửa hàng trả hàng và nhận tiền toán nhà khách hàng Ngoài - Làm câu a theo yêu cầu trị giá hàng hoá, khách hàng SGK còn phải trả thêm phí dịch vụ Hãy viết chương trình Pascal để tính tiền toán trường hợp khách hàng mua mặt hàng program Tinh_tien; uses crt; var soluong: integer; dongia, thanhtien: real; thongbao: string; const phi=10000; begin clrscr; thongbao:='Tong so tien phai toan : '; write('Don gia = '); readln(dongia); write('So luong = ');readln(soluong); thanhtien:= soluong*dongia+phi; writeln(thongbao,thanhtien:10:2); readln end a) Lưu chương trình với tên TINHTIEN.PAS Dịch và - Giải thích sơ phần chỉnh sửa các lỗi gõ, có vừa đa lên - Làm câu b, c, d theo yêu cầu b) Chạy chơng trình với SGK các liệu (đơn giá và số lượng) nh sau (1000, 20), (3500, 200), (18500, 123) Kiểm tra tính đúng các kết in c) Chạy chơng trình với liệu (1, 35000) Quan sát kết nhận đợc Hãy thử đoán lí chơng trình cho kết sai Củng cố: (2’) - Nhận xét bài thực hành và cho điểm các nhóm thực hành Hướng dẫn nhà: (1’) - Về nhà học bài cũ, thực hành có máy - Xem trước phần còn lại Bài thực hành Rút kinh nghiệm: (3) Tuần: Tiết: 14 Ngày soạn: 29/09 /2012 Ngày dạy: 11/10/2012 Bài thực hành số 3: KHAI BÁO VÀ SỬ DỤNG BIẾN (t2) I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Hiểu các kiểu liệu chuẩn: kiểu số nguyên, kiểu số thực - Hiểu cách khai báo và sử dụng Kỹ năng: - Thực khai báo đúng cú pháp, lựa chọn kiểu liệu phù hợp cho biến - Kết hợp lệnh Write và Writeln với Read và Readln để thực nhập liệu cho biến từ bàn phím - Sử dụng lệnh gán giá trị cho biến Thái độ: Tích cực hoạt động theo nhóm, có ý thức tự chủ học tập II CHUẨN BỊ: Giáo viên: SGK, SGV, tài liệu, Giáo án Học sinh:- Đọc trước bài, SGK, đồ dùng học tập, bảng phụ III TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: Ổn định tổ chức lớp : (2’) - H/s ngồi theo máy quy định mình Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra quá trình thực hành Bài : (40’) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiến thức ghi bảng Hoạt động : Rèn kỹ soạn, dịch, chạy chương trình có sử dụng biến Gv : Hướng dẫn HS các - Đọc đề bài SGK và nghiên Bài Thử viết chương trình bước để giải bài toán cứu để hiểu cách làm nhập các số nguyên x và y, in này - Thực hành Tham khảo giá trị x và y màn - Kiểm tra và hớng dẫn trên chương trình hoan_doi hình Sau đó hoán đổi các giá các máy SGK trị x và y in lại màn - Soạn, dịch và chạy chương hình giá trị x và y - Để thực tráo đổi giá trị trình này trên máy Tham khảo chơng trình sau: hai biến ta làm - Trả lời program hoan_doi; nào ? var x,y,z:integer; begin read(x,y); writeln(x,' ',y); z:=x; x:=y; y:=z; writeln(x,' ',y); readln end Hoạt động 2: Tổng kết nội dung tiết thực hành - Đưa lên màn hình nội dung - Đứng chỗ đọc lại TỔNG KẾT chính cần đạt tiết thực Cú pháp khai báo biến hành này (SGK) Pascal: (4) - Tổng kết lại - Lắng nghe var <danh sách biến>: <kiểu liệu>; đó danh sách biến gồm tên các biến và đợc cách dấu phẩy Cú pháp lệnh gán Pascal: <biến>:= <biểu thức> Lệnh read(<danh sách biến>) hay readln(<danh sách biến>), đó danh sách biến là tên các biến đã khai báo, đợc sử dụng để nhập liệu từ bàn phím Sau nhập liệu cần nhấn phím Enter để xác nhận Nếu giá trị nhập vào vợt quá phạm vi biến, nói chung kết tính toán sai Củng cố: (2’) - Nhận xét bài thực hành, lưu ý số điểm cần thiết và cho điểm các nhóm thực hành Hướng dẫn nhà: (1’) - Về nhà học bài cũ, thực hành có máy - Xem lại các bài 1, bài 2, bài 3, bài chương I Rút kinh nghiệm: (5)