Đang tải... (xem toàn văn)
* Phải đấu tranh chống ô nhiễm môi trường vì: Các chất phóng xạ và các hóa chất có trong tự nhiên hoặc do con người tạo ra đã làm tăng độ ô nhiễm môi trường, tăng tỉ lệ người mắc bệnh, t[r]
(1)CÂU HỎI ÔN TẬP SINH
Câu 1: Thế đột biến gen ? Đột biến gen có dạng ? Nêu nguyên nhân hậu đột biến gen ?
Câu 2: Thế đột biến cấu trúc NST ? Nêu dạng đột biến cấu trúc NST ? Vì đột biến cấu trúc NST thường có hại ?
Câu 3: Thế đột biến thể dị bội? Trình bày hậu chế phát sinh thể dị bội (2n + 1) (2n-1)?
Câu 4: Thể đa bội gì? Có thể nhận biết đa bội mắt thường qua dấu hiệu nào? Trình bày chế hình thành thể đa bội nguyên phân giảm phân khơng bình thường?
Câu 5: Thường biến gì? So sánh thường biến đột biến ?
Câu 6: Phân biệt trẻ đồng sinh trứng trẻ đồng sinh khác trứng? Nêu ý nghĩa việc nghiên cứu trẻ đồng sinh ?
Câu 7: Nêu đặc điểm di truyền bệnh Đao bệnh Tớcnơ? Có thể nhận biết bệnh nhân Đao bệnh nhân Tớcnơ qua đặc điểm hình thái nào? Câu 8: Tại phụ nữ không nên sinh độ tuổi 35? Tại phải đấu tranh chống ô nhiễm môi trường ?
HƯỚNG DẪN ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP SINH – HỌC KÌ I
(2)* Các dạng đột biến gen: mất, thêm, thay thế, đảo vị trí cặp nuclêôtit
* Nguyên nhân phát sinh đột bin gen: Do ảnh hởng phức tạp môi tr-ờng thể làm rối loạn trình tự phân tử ADN (sao chép nhầm), xuất điều kiện tự nhiên ngêi g©y * Hậu đột biến gen:
- Đột biến gen thể kiểu hình bình thờng có hại cho sinh vật chúng phá vỡ thống hài hoà kiểu gen qua chọn lọc tự nhiên trì lâu đời điều kiện tự nhiên, gây rối loạn q trình tổng hợp prơtêin
- Đột biến gen đơi có lợi cho thân sinh vật ngời, có ý nghĩa chăn nuôi, trồng trọt
Cõu 2: * Đột biến cấu trúc NST biến đổi cấu trúc NST gồm dạng: đoạn, lặp đoạn, đảo đoạn, chuyển đoạn
* Nguyên nhân đột biến cấu trúc NST chủ yếu tác nhân lí học, hố học ngoại cảnh làm phá vỡ cấu trúc NST gây xếp lại đoạn chúng, xuất điều kiện tự nhiên ngời
* Đột biến cấu trúc NST thờng có hại cho sinh vật trải qua q trình tiến hố lâu dài, gen đợc xếp hài hoà NST Biến đổi cấu trúc NST làm thay đổi số lợng cách xếp gen
- Một số đột biến có lợi, có ý nghĩa chọn giống tiến hoá
Cõu 3: * Thể dị bội thể mà tế bào sinh dỡng có số cặp NST b thay i v s lng
- Các dạng:
+ Thêm NST cặp (2n + 1) + Mất NST cặp (2n -1) + Mất cặp NST tơng đồng (2n – 2)
* Hậu quả: Thể đột biến (2n + 1) (2n -1) gây biến đổi về hình thái (hình dạng, kích thớc, màu sắc) thực vật gây bệnh ngời nh bệnh Đao, bệnh Tơcnơ
* C¬ chÕ phát sinh thể dị bội:
- Trong gim phõn không phân li cặp NST tơng đồng tạo thành giao tử mang NST cặp giao tử không mang NST cặp
- Sù thơ tinh cđa giao tử bất thờng với giao tử bình thờng tạo thể dị bội (2n +1 ) vµ (2n – 1) NST
Câu 4: * Cơ thể mà tế bào sinh dỡng có sè NST lµ béi cđa n (nhiều 2n) gäi thể đa bội
(3)to hn hẳn so với bình thường Đặc biệt quan thân, thường to, dày, có màu xanh thẫm
* Cơ chế hình thành thể đa bội:
+ Sự tự nhân đôi NST hợp tử nhng khơng xảy phân li hình thnh th a bi
+ Sự hình thành giao tử không qua giảm nhiễm kết hợp chúng thụ tinh tạo thể đa bội
Cừu 5: * Thờng biến biến đổi kiểu hình kiểu gen, phát sinh đời sống cá thể dới ảnh hởng trực tiếp môi trờng
Phân biệt thờng biến đột biến
Thêng biÕn §ét biÕn
+ Là biến đổi kiểu hình, khơng biến đổi kiểu gen nên khơng di truyền đợc
+ Phát sinh đồng loạt theo h-ớng tơng ứng với điều kiện mơi tr-ờng, có ý nghĩa thích nghi nên có lợi cho thân sinh vật
+ Là biến đổi vật chất di truyền (NST, ADN) nên di truyền đ-ợc
+ Xuất với tần số thấp, ngẫu nhiên, cá biệt, thờng có hại cho thân sinh vật
Cõu 6: Phân biệt trẻ đồng sinh trứng trẻ đồng sinh khác trứng:
Đặc điểm Trẻ đồng sinh trứng Trẻ đồng sinh khác trứng
- Sè lợng trứng tinh trùng
- Kiểu gen - KiĨu h×nh - Giíi tÝnh
- Sinh từ trứng đợc thụ tinh với tinh trùng
- Có kiểu gen - Kiểu hỡnh giống - Bao đồng giới
- Sinh từ trứng khác nhau, trứng thụ tinh với tinh trïng
- Cã kiĨu gen kh¸c - Kiểu hình khác - Cã thĨ cïng giíi khác giới
* ý ngha ca nghiờn cu trẻ đồng sinh:
+ Nghiên cứu trẻ đồng sinh giúp hiểu rõ vai trò kiểu gen vai trị mơi trờng hình thành tính trạng
+ Hiểu rõ ảnh hởng khác mơi trờng tính trạng số lợng tính trạng chất lợng
Câu 7:
Tên bệnh Đặc điểm di truyền Biểu bên ngoài
1 Bệnh Đao
- Cặp NST số 21 cã NST
- BÐ, lïn, cỉ rơt, m¸ phệ, miệng há, lỡi thè ra, mắt sâu mí, ngón tay ngắn, si đần,
2 Bệnh Tơcnơ
- Cặp NST sè 23 ë n÷ chØ cã NST (X)
- Lùn, cổ ngắn, nữ
(4)Câu 8: * Không nên sinh độ tuổi ngoi 35 vỡ: Những bà mẹ 35 tuổi, tế bào sinh trứng bị nÃo hoá, trình sinh lí sinh hoá nội bào bị rối loạn dẫn tới phân li không bình thờng cặp NST 21 giảm phân Vỡ vy d sinh nhng a tr bị tật, bệnh di truyền (bệnh Đao)