Chỉ đạo học sinh lớp mình phụ trách tham gia tập thể dục giữa giờ, múa hát tập thể và các hoạt động ngoài giờ, văn nghệ chào mừng các ngày lễ lớn trong năm học do nhà trờng đề ra.. * Chỉ[r]
(1)kÕ ho¹ch c¸ nh©n n¨m häc: 2011-2012 PhÇn I: S¬ lîc vÒ b¶n th©n Hä vµ tªn : Vò M¹nh §iÖp Sinh ngµy: 22 - - 1976 Chuyên ngành đào tạo: Giáo viên tiểu học Trình độ đào tạo : ĐH CNTT Tæ chuyªn m«n: N¨m vµo ngµnh GD&§T: 1997 KÕt qu¶ thi ®ua n¨m häc tríc: L§TT Trình độ lực chuyên môn: Tốt Công việc đợc giao năm học: D¹y tin häc khèi: 3+4+5 PhÇn II : Những để xây dựng kế hoạch: N¨m häc 2011 - 2012 lµ n¨m häc tiÕp tôc thùc hiÖn NghÞ quyÕt: 40/2000/QH cña Quốc hội nớc Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam đổi chơng trình SGK và phơng pháp dạy học bậc phổ thông Cho nên việc đổi chơng trình SGK và phơng pháp d¹y häc c¬ b¶n ë líp vµ cñng cè ch¬ng tr×nh SGK vµ ph¬ng ph¸p d¹y häc ë líp 1,2 §Ó ®a gi¸o dôc níc ta dÇn héi nhËp víi khu vùc vµ thÕ giíi Để xác định đúng hớng phát triển giáo dục toàn diện nhà trờng nhằm phát huy kết đã thu đợc năm học trớc, khắc phục tồn tại, hạn chế và khó khăn còn vớng mắc để phát triển năm học 2011 – 2012 Dựa vào vấn đề sau để xây dựng kế hoạch cá nhân thực năm học 2011 – 2012 I/ Căn vào các văn đạo- hớng dẫn: ChØ thÞ nhiÖm vô cña Bé GD&§T vµ c¸c v¨n b¶n híng dÉn vµ thùc hiÖn nhiÖm vô n¨m häc cña Së GD&§T B¾c Giang, Phßng GD&§T Lôc Nam KÕt luËn sè 14/KL-TW cña Héi nghÞ lÇn thø VI Ban chÊp hµnh TW kho¸ IX vÒ tiÕp tôc thùc hiÖn nghÞ quyÕt TW II kho¸ VIII KÕt luËn cña héi nghÞ TW VI kho¸IX Ban chÊp hµnh TW §¶ng Chơng trình phát triển GD-ĐT 2001 - 2005 và kế hoạch phát triển GD-ĐT đến năm 2015 địa phơng và Huyện uỷ Lục Nam C¨n cø vµo kÕ ho¹ch ph¸t triÓn toµn diÖn n¨m häc 2011 – 2012 cña nhµ trêng vµ chØ tiªu nhµ trêng giao cho c¸ nh©n vµ líp chñ nhiÖm II/ T×nh h×nh thùc tÕ cña b¶n th©n vµ cña khèi líp: Lµ mét gi¸o viªn lµm c«ng t¸c gi¸o dôc vµ gi¶ng d¹y cho nªn b¶n th©n lu«n x¸c định lập trờng t tởng vững vàng An tâm công tác, chấp hành tốt đờng lối, chính s¸ch, chñ tr¬ng cña §¶ng, Nhµ níc vµ cÊp trªn giao cho - Giữ vững phẩm chất ngời giáo viên và thực tốt nhiệm vụ đợc giao - Nhiệm vụ chính đợc giao năm học 2011 – 2012: * Gi¶ng d¹y Tin häc khèi líp 3+4 +5 Víi tæng sè 13 líp ThuËn lîi: Đợc đạo sát BGH nhà trờng cho nên việc cung cấp phơng tiện phòng máy tơng đối đầy đủ cho học sinh/1 máy Học sinh lớp học đúng độ tuổi và đợc học buổi/ngày cho nên các em (2) ngoan vµ cã nÒn nÕp Trờng học đã đợc kiên cố hoá nhà cao tầng phòng học thoáng mát, đủ ánh sáng, bàn nghế đúng tiêu chuẩn với độ tuổi các em Khã kh¨n: Bản thân là giáo viên có nhỏ, điều kiện kinh tế gia đình còn gặp nhiều khó kh¨n Giáo viên phải tự thiết kế giáo án giảng để giảng dạy Gi¸o tr×nh, c¸c s¸ch tham kh¶o cho phï hîp víi häc sinh tiÓu häc cßn h¹n chÕ §Æc biÖt lµ c¸c phÇn mÒm øng dông dïng cho c¸c em häc sinh tiÓu häc CÇn cã tñ th viÖn víi c¸c tµi liÖu øng dông vÒ CNTT gia đình các em có ít gia đình có máy vi tính Tõ nh÷ng thuËn lîi, khã kh¨n trªn n¨m häc nµy, b¶n th©n t«i sÏ ph¸t huy tÝch cực mặt mạnh năm học trớc và khắc phục tồn tại, vấn đề còn cha đạt yêu cầu để hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học 2011 - 2012 PhÇn III Nh÷ng nhiÖm vô träng t©m n¨m häc: Thực tốt chủ để năm học: "Nề nếp, kỷ cơng, trách nhiệm" nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện năn học 2008 - 2009 Xây dựng cho học sinh kiến thức để đáp ứng đợc chất lợng giáo dục toµn diÖn ph¸t huy tÝnh tÝch cùc häc tËp cña häc sinh §æi míi ch¬ng tr×nh SGK líp 1,2 Duy tr× tèt kû c¬ng nÒn nÕp cña nhµ trêng, n©ng cao chÊt lîng gi¸o dôc mét c¸ch thực chất Không có học sinh xếp loại học lực yếu, kém đạt tiêu số học sinh khá giỏi líp Duy trì sĩ số lớp 100%, giữ vững tiêu phổ cập giáo dục đúng độ tuổi Tích cực học tập và rèn luyện để nâng cao trình độ chuyên môn, đảm bảo giảng dạy có hiệu quả, đáp ứng đợc yêu cầu đổi chơng trình SGK và phơng pháp dạy học míi Thùc hiÖn tèt nhiÖm vô cña ngêi gi¸o viªn Thùc hiÖn hai kh«ng"Nãi kh«ng víi tiªu cùc thi cö vµ bÖnh thµnh tÝch gi¸o dôc" PhÇn IV Nh÷ng nhiÖm vô, chØ tiªu cô thÓ: Gi¸o dôc toµn diÖn häc sinh: *H¹nh kiÓm: * Yªu cÇu: Giáo dục cho học sinh nội quy, quy định nhà trờng và ngành đối víi häc sinh Gi¸o dôc häc sinh ngoan ngo·n, lÔ phÐp, kÝnh thÇy yªu b¹n KÝnh träng lÔ phÐp vµ biết chào hỏi ngời lớn tuổi Biết yêu thơng và giúp đỡ học tập và sống các mối quan hệ các em với thân, gia đình và xã hội, môi trờng tự nhiªn Hµnh vi øng xö phï hîp chuÈn mùc cuéc sèng * BiÖn ph¸p: Giáo duc học sinh theo Năm điều Bác Hồ dạy Thực đầy đủ nhiệm vụ ngời học sinh Chấp hành tốt nội quy, quy định nhà trờng, lớp đề Th«ng qua c¸c m«n v¨n ho¸ nhÊt lµ m«n §¹o §øc x©y dùng cho häc sinh nÕp sèng lµnh m¹nh, h×nh thµnh nh©n c¸ch cho häc sinh Gi¸o dôc cho häc sinh nÕp sèng v¨n minh n¬i c«ng céng, sèng theo hiÕn ph¸p vµ pháp luật, Thực đúng Luật giao thông đờng Duy trì các hoạt động ngoài lên lớp cách phong phú, nêu gơng các điển hình lớp, cá nhân thực tốt để các em noi theo và học tập thực (3) Đề các quy định cụ thể lớp theo các quy định trờng để học sinh thực hiÖn Gi¸o dôc c¸c em biÕt b¶o vÖ m«i trêng vµ vÖ sinh c¸ nh©n, ch¨m sãc c©y xanh, m«i trờng xanh, sạch, đẹp *Häc lùc: * Yªu cÇu: Nâng cao chất lợng giảng dạy, dạy đủ chơng trình các môn học, giúp học sinh năm ch¾c kiÕn thøc c¬ b¶n, kü n¨ng cña tõng m«n häc theo híng chuÈn ho¸ vµ ph¸t triÓn toµn diÖn häc sinh Giảng dạy theo chơng trình phổ thông đổi SGK và phơng pháp dạy học tÊt c¶ c¸c khèi líp * ChØ tiªu: - Tæng sè HS/khèi líp 3+4 +5: Giái = 25%; Kh¸ = 35%; TB = 40%; YÕu = 0% *BiÖn ph¸p: Quán triệt học sinh phải có đầy đủ SGK, ghi, đồ dùng học tập và dụng cụ học tËp Xây dựng cho học sinh phơng pháp học tập lớp nh nhà để học sinh học tập đạt hiệu cao Xây dựng các nhóm học tập tự quản để học sinh giúp học tập và tự kiÓm tra lÉn Giáo viên thực nghiêm túc chơng trình Thời khoá biểu, đảm bảo có chất lợng Có thiết kế bài dạy đảm bảo yêu cầu trọng tâm, có nội dung, có phơng pháp Thờng xuyên làm đồ dùng dạy học và sử dụng thờng xuyên, đảm bảo chất lợng và hiệu với đặc thù môn học Phải bám sát kết học tập thờng xuyên học sinh để có biện pháp, kế hoạch bồi dỡng cho đối tợng học sinh cho phù hợp N©ng cao chÊt lîng bµi so¹n: * Yªu cÇu: Soạn bài đầy đủ, đúng nội dung quy định, thiết kế bài dạy đảm bảo đúng yêu cầu trọng tâm, đủ nội dung quy định, phơng pháp dạy học phù hợp Sử dụng đồ dùng thiết bị d¹y häc linh ho¹t * Chỉ tiêu: Soạn bài đầy đủ, đúng quy định * Biện pháp: Luôn chấp hành đúng quy chế chuyên môn, soạn bài đầy đủ, Bám sát chơng trình thời khoá biểu, thể đợc yêu cầu trọng tâm tiết học, môn học đảm bảo nội dung, phơng pháp Chú trọng đa phơng pháp vào vào dạy tất các phân môn Sử dụng đồ dùng dạy học thể bài soạn cách linh ho¹t vµ hîp lý Tham kh¶o tµi liÖu n©ng cao, s¸ch gi¸o viªn vµ thiÕt kÕ bµi d¹y soạn, có sáng tạo hoạt động cụ thể Nâng cao chất lợng lên lớp: Lªn líp * Yêu cầu:Nghiên cứu kỹ bài dạy trớc đến lớp Nắm nội dung, phơng ph¸p ¸p dông phï hîp cho líp m×nh TruyÒn thô cho häc sinh nh÷ng kiÕn thøc träng t©m, đảm bảo chính xác, rễ hiểu, khắc sâu kiến thức cho học sinh *Biện pháp: Chấp hành đúng quy chế chuyên môn, vào lớp đúng giờ, bám sát chơng trình thời khoá biểu, thờng xuyên dự giờ, kiến thực tập, nghiên cứu tài liệu để nâng cao chất lợng dạy cho thân mình Sau dự có đúc rút king nghiệm cho thân và đồng nghiệp Tham dự đày đủ các hội thảo chuyên môn nghiệp vụ, cách sử dụng đồ dùng dạy học và phơng pháp dạy học để dạy để dạy đạt kÕt qu¶ cao Chấm chữa bài, đánh giá kết học sinh: * Yêu cầu: Có đầy đủ sổ điểm lớp hàng ngày Chấm chữa bài thờng xuyên đảm bảo khách quan, chính xác và công việc chấm chữa điểm Lấy đủ số điểm quy định tháng chuyên môn quy định * Chỉ tiêu: Chấm chữa bài thờng xuyên, lấy đủ số lần điểm và vào sổ kịp thời đúng quy định * BiÖn ph¸p: ChÊm ®iÓm hµng ngµy ë tÊt c¶ c¸c m«n häc, ch÷a bµi cho häc sinh cụ thể để học sinh nhận đợc phần sai sót thân Cho điểm công bằng, công khai t¹o høng thó cho häc sinh häc tËp Vào điểm kịp thời sau các bài, các đợt kiểm tra và thi định kì (4) 5/ C«ng t¸c phæ cËp vµ gi¸o dôc thêng xuyªn: * Yêu cầu:Tham gia nhiệt tình và làm tốt công tác phổ cập GDTH và GDTX đới đạo nhà trờng và ban giám hiệu giao cho * Chỉ tiêu: Luôn luôn cập mhật số liệu thờng xuyên, hoàn thành tốt công việc đợc giao * BiÖn ph¸p: Thùc hiÖn cã hiÖu qu¶ c«ng t¸c phæ cËp vµ gi¸o dôc thêng xuyên, nắm số trẻ độ tuổi điều tra Tham gia hoàn thiện hồ sơ phổ cập và GDTX, tuyên truyền cho nhân dân thấy đợc tầm quan trọng Luật Giáo dục tiểu học và công tác PCGDTH đúng độ tuổi Gi¸o viªn n¾m v÷ng ®iÒu kiÖn hoµn c¶nh cña tõng häc sinh líp m×nh KÕt hîp víi TPT §éi t¨ng cêng h×nh thức hoạt động ngoài lên lớp để thu hút học sinh tới trờng Làm tốt công tác tuyên truyền vận động trẻ lớp đúng độ tuổi Chất lợng giáo dục đại trà, mũi nhọn: * Båi dìng häc sinh giái - kh¸: * Yêu cầu: Phát học sinh có khả đặc biệt tiếp thu môn Tin học cùng với các môn học khác để bồi dỡng cho các em học tập tốt * BiÖn ph¸p: - Bíc ®Çu cho c¸c em lµm tèt c¸c bµi tËp thùc hµnh trªn m¸y NÕu c¸c em lµn tèt, giáo viên lập kế hoạch chơng trình bài tập khó hơn, nâng cao so với chơng trình đại trµ Tæ chøc båi dìng cho c¸c em c¸c giê häc vµ c¸c giê thùc hµnh Ra bµi tËp phï hîp víi kh¶ n¨ng cña c¸c em nh»m ph¸t huy trÝ lùc cña häc sinh Khảo sát hàng tháng để nắm bắt đợc lực học em, từ đó có kế hoạch bồi dỡng phù hợp * Phụ đạo học sinh yếu: * Yêu cầu:Tiến hành kèm cặp , phụ đạo cho học sinh có học lực yếu hớng dẫn tỷ mû, chi tiÕt h¬n, cïng víi sù khÝch lÖ cña gi¸o viªn gióp c¸c em cã niÒm tin häc tập, gạt bỏ tự ti để phấn đấu vơn lên học tập * Biện pháp: Thờng xuyên gần gũi và kiểm tra để các em có ý thức vơn lên Uốn n¾n c¸c giê häc Ra lîng bµi tËp Ýt h¬n so víi häc sinh khá giỏi, tránh cho các em nhàm chán Kết hợp với gia đình giáo dục các em cố gắng vơn lên học tập Trong các tự học, truy bài cho các em giúp đỡ để cùng tiến N©ng cao chÊt lîng ch÷ viÕt gi¸o viªn vµ häc sinh: * Yêu cầu: Rèn luyện các kỹ viết chữ đúng, đẹp, nét Nắm vững các quy tắc viết chữ hoa, chữ thờng, chiều rộng , độ cao các chữ Biết trình bày đẹp vµ khoa häc, biÕt gi÷ s¸ch vë s¹ch sÏ Nâng cao chất lợng chữ viết học sinh tiểu học theo mẫu chữ mới: Chữ đứng nÐt, ch÷ nghiªng nÐt nÐt ®Ëm Ngồi học thực hành trên máy đúng t Rèn luyện đôi bàn tay, đôi mắt, trí thông minh, sáng tạo Giáo viên: Chữ viết mẫu đẹp, trình bày bảng khoa học, đẹp cho học sinh noi theo * BiÖn ph¸p: Cã kÕ ho¹ch rÌn ch÷ viÕt cho häc sinh tõ ®Çu n¨m häc RÌn theo nhãm ch÷ thêng vµ ch÷ hoa, theo mÉu ch÷ nghiªng nÐt thanh, nÐt ®Ëm ë c¸c giê häc lý thuyÕt Nêu các gơng lớp viết chữ đẹp và giữ cho học sinh học tập Gi¸o viªn rÌn ch÷ viÕt hµng tuÇn, c¶ trªn líp 8/ C«ng t¸c x©y dùng c¸c ®iÒu kiÖn phôc vô gi¸o dôc: * Yêu cầu: Có đủ loại sách báo, tài liệu, trang thiết bị phục vụ cho việc soạn giảng nh: Tài liệu tham khảo, SGK, sách giáo viên, các loại kế hoạch và đồ dùng dạy học * Chỉ tiêu: Có đủ 100% theo yêu cầu * Biện pháp: Tự nghiên cứu và mua sắm, mợn th viện nhà trờng, đồng nghiệp Ký mợn và trả đầy đủ 9/ Công tác tự làm đồ dùng dạy học: * Yªu cÇu: Luôn có đủ đồ dùng dạy học phù hợp với tiết dạy, khắc phục tình trạng thiếu đồ dïng d¹y häc vµ t×nh tr¹ng d¹y chay Ph¸t huy tÝnh tÝch cùc cña häc sinh c¸c tiÕt (5) học để đạt hiệu cao * Biện pháp: Xem trớc bài dạy để mợn hoạc làm đồ dùng Nghiên cứu và làm đồ dùng có chất lợng và sử dụng đợc nhiều tiết dạy, giúp học sinh tiếp thu bài dễ 10/ Công tác tự học, tự bồi dỡng nâng cao trình độ thân: * yªu cÇu: Tù häc, tù båi dìng thêng xuyªn vµ båi dìng chuyªn m«n, tham kh¶o tµi liÖu s¸ch báo Học hỏi đồng nghiệp để nâng cao trình độ thân * ChØ tiªu: Dù - tiÕt/tuÇn; Dù thi gi¸o viªn giái cÊp HuyÖn * BiÖn ph¸p: Trong gi¶ng d¹y lu«n t×m tßi nh÷ng ph¬ng ph¸p gi¸o dôc, gi¶ng d¹y phï hîp víi đối tợng học sinh Luôn áp dụng phơng pháp vào dạy học Lập kế hoạch tự học tự rèn, dự giờ, thảo luận tổ để học hỏi kinh nghiệm và ph¬ng ph¸p Nghiêm cứu nội dung chơng trình, lựa chọn phơng pháp giảng dạy phù hợp với đặc trng cña m«n häc Nghiªn cøu mét sè ph¬ng ph¸p d¹y Tin häc ngoµi giê lªn líp B¶n th©n lu«n cè gắng phấn đấu dạy tốt môn Tin học chơng trình Tiểu học 11/ Công tác hoạt động ngoài giờ: * Yêu cầu: Tham gia đầy đủ các hoạt động thể dục, thể thao, văn nghệ nhà trờng và ngành đề Chỉ đạo học sinh lớp mình phụ trách tham gia tập thể dục giờ, múa hát tập thể và các hoạt động ngoài giờ, văn nghệ chào mừng các ngày lễ lớn năm học nhà trờng đề * Chỉ tiêu: đạt giải thể thao, văn nghệ cấp trờng * BiÖn ph¸p: Thêng xuyªn nh¾c nhë häc sinh thùc hiÖn tèt c¸c buæi ho¹t động ngoài 12/ C«ng t¸c x· héi ho¸: * Yêu cầu: Làm tốt công tác xã hội hoá Phối kết hợp Nhà trờng - Gia đình Xã hội Quan tâm tích cực tới nghiệp giáo dục Có kế hoạch kết hîp víi phô huynh c«ng t¸c gi¸o dôc toµn diÖn häc sinh * BiÖn ph¸p: - Kết hợp chặt chẽ nhà trờng và cha mẹ học sinh đảm bảo thông tin hai chiều cụ thể, đúng qui định - Phèi hîp gi÷a c¸c ®oµn thÓ vµ ngoµi nhµ trêng, t¹o m«i trêng gi¸o dôc lµnh mạnh đạt hiệu cao - Kết hợp các đoàn thể địa phơng theo dõi sĩ số học sinh, nắm học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn để trợ giúp bớt khó khăn để các em theo học đảm bảo đúng thời lợng - Đóng góp ủng hộ quỹ chữ thập đỏ, quỹ tình thơng, hỗ trợ các em tàn tật, khó kh¨n v¬n lªn häc tËp 14 C«ng t¸c ®oµn thÓ, c«ng t¸c kh¸c * Yªu cÇu: Tham gia đầy đủ công tác đoàn thể cùng với công đoàn nhà trờng hoạt động tích cực công việc chuyên môn nh hoạt động văn hoá văn nghệ nhµ trêng - Công tác đội, nhi đồng hoạt động tích cực, sôi với nhiều hình thức khác nhau, phong phú đa dạng Đảm bảo cho các nhi đồng đợc vui chơi lành mạnh có tính gi¸o dôc cao * ChØ tiªu:- Tham gia 100 % c¸c c«ng t¸c ®oµn thÓ (6) * BiÖn ph¸p: Có kế hoạch ngày nhà, tham gia hoạt động đúng yêu cầu quy định các ®oµn thÓ KÕt hîp cïng víi C«ng ®oµn nhµ trêng, c¸c ®oµn thÓ kh¸c, hoµn thµnh tèt mäi nhiệm vụ đợc giao Nh đã đặt kế hoạch thân tôi luôn cố gắng phấn đấu để đạt đợc tiêu đã nêu trên và hoàn thành tốt nhiệm vụ đợc giao Để xứng đáng là ngời thầy mẫu mực đạo đức, tác phong đợc xã hội giao phó cho nhiệm vụ giáo dục ngời PhÇn V §¨ng ký thi ®ua Gi¸o viªn giái cÊp huyÖn Hå s¬: Tèt Ch÷ viÕt: Lo¹i A Lao động tiên tiến Nhµ gi¸o v¨n ho¸ HiÖu trëng ký duyÖt §åi Ng«, th¸ng 10 - 2011 Ngêi viÕt kÕ ho¹ch Vò M¹nh §iÖp Dù kiÕn kÕ ho¹ch hµng th¸ng Th¸ng Néi dung c«ng viÖc: KÕt qu¶ ổn định nề nếp vào đầu năm học Phát động phong trào thi đua học tập tốt ChÐp thêi kho¸ biÓu lªn b¸o bµi, so¹n bµi lªn líp Thực quy định soạn bài trớc - ngày Kiểm ta sách đồ dùng học sinh Phổ biến các hoạt động ngoài Thùc hiÖn tèt giê truy bµi xÕp hµng vµo líp Tæ chøc héi th¶o chuyªn m«n Dù giê chuyªn m«n theo lÞch Th¸ng 10 Néi dung c«ng viÖc: KÕt qu¶ Duy tr× tèt mäi c«ng viÖc nÒ nÕp häc tËp Duy trì sĩ số chuyên cần học sinh đảm bảo tốt Thăm gia đình phụ huynh học sinh Lên lớp đảm bảo, đúng số quy định Dù giê chuyªn m«n theo lÞch Th¸ng 11 Néi dung c«ng viÖc: KÕt qu¶ (7) Thùc hiÖn tèt nÒn nÕp d¹y vµ häc Soạn bài đầy đủ đúng quy định, lên lớp đúng Phát động phong trào thi đua học tập tốt chào mừng 20/ 11 Tæ chøc «n tËp KiÓm tra thi §K lÇn Tham gia héi gi¶ng ®¨ng ký giê häc tèt Thờng xuyên hoạt động ngoài Tham gia dù thi gi¸o viªn giái Th¸ng 12 Néi dung c«ng viÖc: KÕt qu¶ Thùc hiÖn tèt mäi nÒn nÕp d¹y vµ häc Tổ chức ôn tập chuẩn bị kiển tra định kì lần và hết học kì Thi ®ua lËp thµnh tÝch chµo mõng ngµy Quèc phßng toµn d©n và ngày Thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam 22/12 Soạn bài đúng quy định Làm tốt hồ sơ theo quy định Duy tr× tèt vÖ sinh c¸ nh©n vµ vÖ sinh theo mïa Tham gia các hoạt động ngoài tích cực Su tÇm tranh ¶nh vÒ Anh Bé §éi Cô Hå Lên lớp đảm bảo, đúng số quy định Dù giê chuyªn m«n Tham gia dù thi gi¸o viªn giái Th¸ng Néi dung c«ng viÖc: KÕt qu¶ ổn định và trì tốt công tác sĩ số Hoµn thiÖn viÖc ghi ®iÓm vµo sæ KiÓm tra thi §K lÇn S¬ kÕt häc k× Kiểm tra sách vở, đồ dùng học kì Gi¸o dôc häc sinh vÖ sinh theo mïa Bồi dỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu Dù giê chuyªn m«n Th¸ng Néi dung c«ng viÖc: KÕt qu¶ Duy tr× tèt mäi nÒn nÕp häc tËp cña häc sinh Lên lớp đảm bảo, đúng số quy định ¤n tËp cho häc sinh chuÈn bÞ cho KT§K lÇn Nhắc nhở học sinh học tập kì nghỉ tết Nguyên đán Dự sinh hoạt chuyên môn cụm, hội thảo chuyên đề Th¸ng Néi dung c«ng viÖc: KÕt qu¶ (8) Thi ®ua lËp thµnh tÝch chµo mõng ngµy Quèc tÕ Phô n÷ 8/3 vµ ngµy Thµnh lËp §oµn niªn céng s¶n Hå ChÝ Minh 26/3 Tham gia héi gi¶ng ®¨ng ký giê häc tèt Tæ chøc KT§K lÇn Tham gia thi văn nghệ, báo tờng, hoạt động ngoài Hoµn thµnh c¸c lo¹i hå s¬ theo yªu cÇu Dù giê sinh ho¹t chuyªn m«n côm Th¸ng + Néi dung c«ng viÖc: Tæ chøc cho häc sinh «n tËp cuèi n¨m Hoµn thiÖn hå s¬ chuyªn m«n vµ hå s¬ c¸ nh©n Hoµn thµnh sæ ®iÓm Dù giê chuyªn m«n Ôn tập và KTĐK lần và Thi cuối năm Theo đạo nhµ trêng B¸o c¸o mÆt gi¸o dôc LËp kÕ ho¹ch bµn giao häc sinh vÒ nghØ hÌ t¹i th«n xãm Tæng kÕt n¨m häc KÕt qu¶ (9)