tiet 7 GDCD 9

-Trách nhiệm của học sinh đối với việc thực hiện tốt dân chủ và kỉ luật??. Sống nhân ái vị tha.[r]

TIẾT ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I Tiết 7: CHỦ ĐỀ BÀI HỌC Sống cần kiệm liêm chính, chí công vô tư Chí công vô tư Sống tự trọng và tôn trọng người khác Tự chủ Sống có kỉ Dân chủ và kỉ luật luật 4.Sống nhân ái vị tha Bảo vệ hòa bình Sống hội nhập Tình hữu nghị các dân tộc trên giới Hợp tác cùng phát triển ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I KIẾN THỨC CẦN ĐẠT Bài tập 1: Mời các em quan sát Em hãy cho biết ảnh này nói lên gì? hình ảnh sau: Công an bắt tội phạm Tội phạm bị xét xử Biểu tượng công pháp luật Đông đảo người dân đến xem xử án! Để pháp luật Nhà nước thực thi công thì người có trách nhiệm cần có phẩm chất gì? Chí công vô tư * Vậy chí công vô tư biểu nào sống? - Công bằng, không thiên vị, giải công việc theo lẽ phải, xuất phát từ lợi ích chung, đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhân… * Em đã có hành động, việc làm nào thể chí công vô tư? * Có ý kiến cho : “Chỉ người làm cán cần phải chí công vô tư”, em có đồng ý không? Vì sao? - Sai : vì phải sống chí công vô tư thì góp phần xây dựng xã hội công bằng, dân chủ văn minh Bác Hồ nói: ->Em Dạycó phải chínày? công vô tư suyngười nghĩ gì sống câu nói Bài tập - Em hãy nhận xét luật việc làm các học sinh - Vi phạm pháp docủa thiếu tự chủ hình? - Em hãy quan sát các ảnh sau: * Bản thân em đã tự chủ chưa? Hãy nêu các việc làm cụ thể? * Có ý kiến cho người tự chủ thì không nghe ý kiến người khác? Theo em là đúng hay sai ? Vì sao? Bài tập :3 Em hãy nêu vài việc làm, câu danh ngôn thể tính dân chủ ? VD: Dễ trăm lần không dân chịu Khó vạn lần dân liệu xong… (Bác Hồ) Nguyên tắc thể tính dân chủ sở, là gì ? - Dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra Chia lớp thành 4- nhóm chơi trò chơi tiếp sức sau : Nêu việc làm thực Nêu việc làm thực tốt kỉ luật trường chưa tốt kỉ luật chúng ta: trường chúng ta: Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm - Chúng ta nên làm theo hành vi nào ? Vì sao? Bài tập 4: Hành vi nào sau đây thể thiếu dân chủ ?Vì sao? a/Nam đến trường dự sinh hoạt Đội theo đúng kế hoạch b Ông Bính-tổ trưởng tổ dân phố định gia b/ đình nộp 50000đồng để làm quỹ thăm hỏi gia đình gặp khó khăn c/Ở tiết chào cờ đầu tuần,học sinh tự phát biểu bày tỏ ý kiến,nguyện vọng mình -> Câu b : thể việc làm thiếu dân chủ Vì việc làm không bàn bạc,chỉ người định Bài tập 5: Em hãy cho biết , hành vi nào sau đây biểu lòng yêu hòa bình sống ngày : a Biết lắng nghe ý kiến người khác a b Biết thừa nhận khuyết điểm mình b c Dùng vũ lực để giải các mâu thuẫn cá nhân d.d Học hỏi điều hay người khác đ Bắt người phải phục tùng ý muốn mình e e Tôn trọng văn hóa các dân tộc,quốc gia khác g Phân biệt đối xử các dân tộc h.h Giao lưu với niên,thiếu niên quốc tế i.i Viết thư ,gửi quà ủng hộ trẻ em và nhân dân các vùng có chiến tranh - Em nào có thể giải thích các ý em không chọn? Mời các em quan sát hình ảnh sau: ? Em có suy nghĩ gì xem các hình ảnh trên +Sự tàn phá khủng khiếp chiến tranh Bảo vệ hòa bình, căm ghét chiến tranh - Vì sống ngày Nguyên nhân chủ yếu dẫn đến không tránh khỏi tình gây chiến tranh mối mâu khó khăn cănglà thẳng( stress ), không có thuẫngiải quan hệdẫn không hướng tốt đến giảiquả đối thoại hòa bình hậu khônbằng lường: - Khi bị căng thẳng(stress ) (như : bị điểm kém, học bài mãi mà không thuộc, bạn bè hiểu nhầm, bị bạn đánh, bố mẹ phạt oan ….) em thường xử lí nào? Kể tình ứng xử em? Mời các em quan sát các ảnh sau: Việt Nam – Trung Quốc Việt Nam – Hàn Quốc Việt Nam – Nhật Bản Việt Nam – Hoa Kì Việt Nam – Lào Việt Nam – Cu-ba * Các tổ chức quốc tế: Ngày 28/7/1995, Việt Nam trở thành thành viên thứ ASEAN Ngày 14/11/1998, Việt Nam tham gia APEC – diễn đàn hợp tác kinh tế châu Á – Thái Bình Dương Ngày 7/11/2008, Việt Nam chính thức trở thành thành viên thứ 150 WTO Đoàn thiếu nhi Hà Nội dự trại hè Matxơcơva (tháng 7/2008) Hội hữu nghị Việt Nam – Tây Ban Nha Những ảnh trên nói lên điều gì? Việt Nam đã có quan hệ hữu nghị, hòa bình với nhiều nước trên giới! - Xây dựng tình hữu nghị với nhiều nước để làm gì? =>Quan hệ hữu nghị tạo hội và điều kiện để các nước,các dân tộc cùng hợp tác, phát triển nhiều mặt: kinh tế, văn hóa, giáo dục, y tế, khoa học, kĩ thuật,…; tạo hiểu biết lẫn nhau, tránh gây mâu thuẫn, căng thẳng dẫn đến nguy chiến tranh - Em đã làm gì thể tình hữu nghị với người nước ngoài, với bạn bè, với người xung quanh?) Xây dựng trường học thân thiện học sinh - Trong trường chúng ta xây dựng phong cực! trào gì liên quan đến chủ đề này? tích TRÒ CHƠI Ô CHỮ A S E A W T O O I N H A P W H O U N G C O L H P Ợ O P T T C Á H C A H C N O => Vì cần phải hợp tác quốc tế? Cho ví dụ I Tiết 7: CHỦ ĐỀ BÀI HỌC ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I KIẾN THỨC CẦN ĐẠT Sống cần Chí công vô tư kiệm liêm chính, chí công vô tư -Khái niệm, ý nghĩa chí công vô tư? Biểu trái với chí công vô tư? Ví dụ -Để rèn luyện phẩm chất chí công vô tư, học sinh cần làm gì? 2.Sống tự trọng và tôn trọng người khác Tự chủ -Khái niệm, ý nghĩa tự chủ? Cho ví dụ -Cách rèn luyện trở thành người có tính tự chủ? Sống có kỉ luật Dân chủ và kỉ luật -Khái niệm dân chủ, kỉ luật? Cho ví dụ -Mối quan hệ dân chủ và kỉ luật? -Trách nhiệm học sinh việc thực tốt dân chủ và kỉ luật? Sống nhân ái vị tha Bảo vệ hòa bình -Khái niệm hòa bình, bảo vệ hòa bình? Vì phải bảo vệ hòa bình? Trách nhiệm công dân? Cho ví dụ Sống hội nhập Tình hữu nghị các dân tộc trên giới -Thế nào là tình hữu nghị các dân tộc trên giới? Ý nghĩa quan hệ hữu nghị? -Trách nhiệm công dân ? Cho ví dụ Hợp tác cùng phát triển -Thế nào là hợp tác? Vì phải hợp tác? Nguyên tắc hợp tác quốc tế Đảng và Nhà nước ta? -Trách nhiệm công dân ? Cho ví dụ Hướng dẫn nhà - Học kĩ các bài từ bài đến bài (Chuẩn bị tiết sau kiểm tra tiết) - Làm đầy đủ bài tập, mang ghi để giáo viên kiểm tra Tiết học kết thúc!