- Giảng dạy theo PPCT, thời khóa biểu - Thực hiện dự giờ để học hỏi kinh nghiệm, nâng cao trình độ, chuyên môn nghiệp vụ - Cấp phát sách vở bổ sung cho học sinh.. - Đăng kí chỉ tiêu chất[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC NÚI THÀNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS HOÀNG DIỆU Độc lập – Tự – Hạnh phúc KẾ HOẠCH CÁ NHÂN Năm học: 2012 – 2013 Giáo viên: Nguyễn Du Tổ : Tự Nhiên I Căn để lập kế hoạch - Căn vào phương hướng, nhiệm vụ năm học 2012-2013 Trường THCS Hoàng Diệu - Căn vào kế hoạch hoạt động năm học 2012 - 2013 tổ tự nhiên - Bản thân tôi xây dựng kế hoạch cá nhân năm học 2012- 2013 sau: II Nhiệm vụ giao: - Dược phân công dạy môn: sinh 7,8,9 - Chủ nhiệm lớp : 8/1 III Đặc điểm tình hình trường, lớp: Thuận lợi: - Được nhà trường và chính quyền địa phương quan tâm - Nhiệt tình, trách nhiệm công việc, BGH quan tâm mặt - Đã chuẩn hoá trình độ - Nhà trường đã trang bị kịp thời SGK, SGV và sở vật chất khác để phục vụ cho việc dạy và học - Đa số học sinh ngoan hiền - Biết đoàn kết và vâng lời thầy cô giáo - Cán lớp gương mẫu, nhiệt tình công việc Khó khăn: - Đa số học sinh là nhà nông còn gặp khó khăn sống - Các em không có nhiều thời gian để học tập vì còn phải lên rẫy phụ giúp cha mẹ các công việc - Một số học sinh chưa có phương tiện đến trường Đa số các em xa trường nên việc lại gặp nhiều khó khăn - Còn nhiều phụ huynh chưa chú ý đến việc học hành cái, đó số học sinh còn lười học, còn bỏ học IV Các mục tiêu năm học: - Thực tốt thị số 3398/2011/ CT - BGD&ĐT, ngày 12 tháng năm 2011 Bộ GD & ĐT nhiệm vụ trọng tâm năm học 2012-2013 - Tiếp tục thực vận động: “ Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” Bộ GD&ĐT - Chính trị gắn liền với việc thực vận động“ Nói không với tiêu cực thi cử và bệnh thành tích giáo dục” ngành - Thực tốt nội dung chương trình, tích cực đổi phương pháp giáo dục (2) - Tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện tất các khối lớp - Đẩy mạnh việc bồi dưỡng nâng cao chất lượng giảng dạy Tiếp tục thực có hiệu các vận động và các phong trào thi đua Ngành Nâng cao chất lượng và hiệu các hoạt động nâng cao chất lượng dạy - học và các chuyên đề dạy – học Tăng cường công tác bồi dưỡng và tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ để đáp ứng yêu cầu đổi nội dung chương trình, PPDH, kiểm tra đánh giá, ứng dụng CNTT dạy học Nâng cao chất lượng giáo dục học sinh Tuyệt đối thực đúng quy chế chuyên môn - nghiệp vụ, hiệu công tác kiểm tra nội và giấc lao động sư phạm V Các tiêu phấn đấu: Nhiệm vụ 1: Tiếp tục thực có hiệu các vận động và các phong trào thi đua Ngành: - Chỉ tiêu: + Tham gia đầy đủ các hoạt động nhà trường và nghành phát động + Huy động 100% trẻ em độ tuổi đến trường + 100% có tinh thần đoàn kết giúp đỡ nhau, đấu tranh chống tiêu cực và thực tốt các nề nếp nội quy trường và ngành - Biện pháp: + Tham gia đầy đủ các lớp bồi dưỡng chính trị Luôn trau dồi đường lối chính trị Đảng, pháp luật Nhà nước, tuyệt đối trung thành với Đảng + Tích cực tham gia phong trào tự học, tự nâng cao kiến thức, viết sáng kiến kinh nghiệm Thường xuyên rèn luyện, tu dưỡng đạo đức nhà giáo Cụ thể thực tốt theo các tiêu chí chuẩn giáo viên THCS + Tiếp tục coi phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực ” là giải pháp đột phá và lâu dài để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đặc biệt là giáo dục đạo đức, nhân cách học sinh Tăng cường phối hợp nhà trường với các đoàn thể, xã hội, giáo viên với học sinh và phụ huynh học sinh Nhiệm vụ 2: Nâng cao chất lượng và hiệu các hoạt động nâng cao chất lượng dạy - học và các chuyên đề dạy – học - Chỉ tiêu: + Tiết dạy xếp loại Giỏi : 100% + Kết hợp với nhóm môn, tổ chuyên môn thực chuyên đề để nâng cao chất lượng dạy học: chuyên đề/ năm + Làm ĐDDH để nâng cao chất lượng giảng dạy: ĐDDH/ năm - Biện pháp: + Thường xuyên cập nhật và trau dồi phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập và rèn luyện học sinh Xác định rõ yêu cầu, mục tiêu và kĩ cần (3) đạt bài học, hiểu rõ đặc điểm tâm sinh lí học sinh, cấu trúc chương trình Sư dụng phương pháp dạy học phù hợp, khả thi và có khả tự đánh giá ưu khuyết điểm quá trình dạy học + Tăng cường hoạt động tự học, tự nghiên cứu + Giáo dục học sinh ý thức tự học, phương pháp tự học kết hợp với tài liệu phù hợp với chủ đề Thường xuyên kiểm tra và định hướng kết hoạt động tự học + Thực đúng qui định nghành, đảm bảo dạy đúng chương trình, chuẩn kĩ kiến thức Không cắt xén chương trình, không hạ thấp yêu cầu đào tạo + Tích cực hoạt động chuyên đề, viết sáng kiến kinh nghiệm, dự học tập kinh nghiệm đồng nghiệp Bản thân phải tự tin quá trình soạn giáo án, quản lí tốt học kiến thức và kinh nghiệm giảng dạy Nâng cao hiệu tiết thao giảng và tiết dạy tốt Nhiệm vụ 3: Tăng cường công tác bồi dưỡng và tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, đổi phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá; Ứng dụng CNTT dạy học - Chỉ tiêu: + Tham gia đầy đủ các lớp tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ + Tiến hành ít tiết ƯDCNTT/năm + Dự đồng nghiệp : tiết / tháng + Làm đồ tư duy: 1/ năm - Biện pháp: + Tham gia các lớp bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ + Tích cực dự đồng nghiệp để học hỏi phương pháp dạy học, trau dồi chuyên môn nghiệp vụ + Thường xuyên trao đổi kinh nghiệm dạy học với đồng nghiệp và ngoài nhà trường để nâng cao tay nghề Nhiệm vụ 4: Nâng cao chất lượng giáo dục học sinh - Chỉ tiêu: * Hạnh kiểm, học lực học sinh lớp chủ nhiệm: Học lực: Giỏi Khá SS 25 SL % 20 SL 15 % 60 Trung bình SL % 20 Yếu SL Kém % Hạnh kiểm: SS Tốt Khá Trung bình * Chất lượng môn các lớp giảng dạy: SL % SL % SL % 25 20 80 20 0 Yếu SL % SL % (4) Lớp SS 46 50 61 Giỏi SL % 10 21.7 15 30 18 29.5 Khá SL % 15 32.6 20 40 19 31.1 Trung bình SL % 19 41 15 30 24 39.4 Yếu SL 0 % 4.7 Kém SL % 0 0 - Biện pháp: + Quán triệt học sinh làm theo đúng nội qui nhà trường, lớp Hướng dẫn học sinh thảo luận và đề biện pháp thực + Tăng cường hoạt động giáo dục nhân cách cho học sinh Hướng dẫn học sinh trang trí phòng học, giữ gìn vệ sinh lớp học và dụng cụ học tập Thực tốt hiệu “Trường em xanh, sạch, đẹp ” Giáo dục học sinh “ đức, trí, mĩ ”, nhận thức vẻ đẹp sống chung quanh thông qua bài học + Tích cực tham gia “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Mỗi học sinh biết thương yêu, đoàn kết giúp đõ lẫn sống và học tập, biết kính trọng thầy cô giáo và giúp đỡ cộng đồng, biết giữ gìn môi trường học tập lành mạnh + Tăng cường hiệu công tác ngoại khóa Thường xuyên tổ chức hoạt động tìm hiểu văn hóa địa phương, danh nhân và anh hùng liệt sĩ + Thiết kế tiến trình tiết dạy phù hợp với nhiều đối tượng học sinh Cụ thể nhiệm vụ cho HS sau học Giới thiệu kiến thức trên sở kiểm tra, ôn tập kiến thức đã học kết hợp với hướng dẫn phương pháp học tập Nhiệm vụ 5: Tuyệt đối thực đúng quy chế chuyên môn - nghiệp vụ, hiệu công tác kiểm tra nội và giấc lao động sư phạm - Chỉ tiêu: + 100% tiết dạy có sử dụng TBDH + Thực đúng, đủ theo kế hoạch dạy học + Đảm bảo đủ ngày công, công + Soạn giáo án theo đúng kế hoạch dạy học + Thực nghiêm túc qui chế chuyên môn - Biện pháp: Thực nghiêm túc các văn đạo nghành, nhà trường và tổ chuyên môn Nhiệm vụ : Công tác khác + Đoàn kết với các GV tổ, nhóm cùng hoàn thành nhiệm vụ mình góp phần thực thắng lợi kế hoạch giao + Lớp chủ nhiệm xếp loại tốt + Hoàn thành tốt các nhiệm vụ khác VI Các biện pháp thực hiện: - Chính trị: (5) + Thực đúng và đầy đủ quy định nhà trường và pháp luật nhà nước + Thực tốt đường lối Đảng Cộng Sản Việt Nam và chính sách pháp luật nhà nước + “Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” Bộ GD&ĐT - Chuyên môn, nghiệp vụ: + Thực nghiêm túc chương trình và kế hoạch giáo dục; thực quy chế chuyên môn + Công tác tự bồi dưỡng chuyên môn, bồi dưỡng và thực chuẩn kiến thức, kỹ chương trình giáo dục trung học sở môn sinh học + Đổi phương pháp dạy học, đổi kiểm tra đánh giá Thực chủ trương: “ Mỗi giáo viên, cán quản lý giáo dục thực đổi phương pháp dạy học và quản lý” + Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học + Tham gia đầy đủ các buổi sinh họat nhóm chuyên môn, tổ chuyên môn - Các công tác khác: + Thực theo đúng kế hạch nhà trường + Hoàn thành tốt các nhiệm vụ giao + Hăng hái tham gia các hoạt động các cấp tổ chức VII Lịch trình thực kế hoạch cá nhân: Thời gian Tháng 9/2012 Tháng 10/2012 Tháng 11/2012 Nội dung công việc - Tham gia khai giảng năm học 2012 – 2013 - Giảng dạy theo PPCT, thời khóa biểu - Thực dự để học hỏi kinh nghiệm, nâng cao trình độ, chuyên môn nghiệp vụ - Cấp phát sách bổ sung cho học sinh - Đăng kí tiêu chất lượng đầu năm - Xây dựng kế hoạch cá nhân, kế hoạch giảng dạy - Tham gia điều tra phổ cập - Giảng dạy theo PPCT thời khóa biểu - Tiếp tục dự các tiết để học hỏi kinh nghiệm - Tham gia kỷ niệm ngày PNVN 20 -10 - Tham gia HKPĐ cấp trường - Tham gia SH chuyên môn cụm lần - Hoàn thành hồ sơ để kiểm tra chuyên đề - Giảng dạy theo PPCT thời khóa biểu - Tham gia dự Hội giảng chào mừng 20/11 - Tham gia kỉ niệm ngày 20/11 - Ra đề thi học kì I nộp phòng giáo dục - Tham gia SH chuyên môn cụm lần Kết Bổ sung (6) - Tham gia kỷ niệm ngày thành lập QĐNDVN 22/12 - Ôn tập, kiểm tra HKI - Coi thi, chấm thi - Hoàn thành cập nhập điểm HKI Tháng - Xét kết thi đua HKI 12/2012 - Sơ kết HKI - Lập kế hoạch giảng dạy HKII - Giảng dạy theo PPCT, thời khóa biểu - Phụ đạo học sinh yếu kém Tháng - Kỷ niệm ngày học sinh – sinh viên Việt Nam 09/01 01/20113 - Viết sáng kiến kinh nghiệm -Bồi dưỡng học gỏi - Giảng dạy theo PPCT, thời khóa biểu - Hoàn thành sáng kiến kinh nghiệm - Tham gia kỷ niệm ngày thành lập Đảng Cộng Sản Tháng 02/2013 Việt Nam 03/02 - Hưởng ứng hội giảng giáo viên hội giảng cấp huyện Tháng 3/2013 Tháng 4/2013 Tháng 5/2013 - Bồi dưỡng học sinh giỏi - Tham gia kỉ niệm ngày quốc tế phụ nữ 08/03 - Tham gia kỷ niệm ngày thành lập ĐTNCS HCM 26/03 - Giảng dạy theo PPCT, thời khóa biểu - Đánh giá học sinh học kỳ II - Dạy học theo PPCT, thời khóa biểu - Lập đề cương ôn tập HKII - Kỷ niệm ngày sinh nhật Bác 19/05 - Giảng dạy theo PPCT, thời khóa biểu - Tổ chức ôn thi học kỳ II cho HS - Tiến hành cho học sinh thi HKII - Đánh giá kết học sinh năm học - Hoàn thành cập nhập điểm HKII và năm - Hoàn thành hồ sơ học sinh - Hoàn thành báo cáo HKII và năm VIII Đăng kí danh hiệu thi đua: cá nhân (7) - Lao động tiên tiến 2.lớp chủ nhiêm - Xuất sắc IX Những ý kiến đề xuất Đối với tổ chuyên môn - Đổi hình thức sinh hoạt tổ chuyên môn Đối với nhà trường - Mua thêm đồ đùng dạy học phục vụ dạy học - Chuyên môn xây dựng tiết dạy mẫu để giáo viên học hỏi thêm TỔ TRƯỞNG PHÊ DUYỆT Tam Thạnh , ngày 20/9/2012 Người lập kế hoạch Nguyễn Du PHÊ DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU (8) Phòng GD – ĐT Huyện Khánh Vĩnh Trường THCS Lê Văn Tám Tổ Ngữ Văn Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập – Tự – Hạnh phúc KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Môn: Ngữ Văn - Khối lớp: - Học kỳ I Giáo viên: Nguyễn Thục Tường Vi Năm học: 2011 – 2012 Thời gian Tiết (Tuần, PP CT Tên ngày, bài dạy tháng, năm) Tuần 13 HDĐT Sự tích 12/9 – 17/9 Hồ Gươm 14 Chủ đề và dàn bài bài văn Kiểm tra, đánh giá Phương tiện, đồ dùng dạy học Ghi chú Tranh ảnh - Đọc thêm: 20’ Hồ Gươm - Chủ đề và dàn bài vãn tự sự: 25’ Powerpoint (9) 15, 16 Tuần 19/9 – 24/9 17, 18 Viết bài làm văn số 19 Từ nhiều nghĩa và tượng chuyển nghĩa từ Lời văn, đoạn văn tự Thạch Sanh 20 Tuần 6/9 – 01/10 21, 22 23 24 Tuần 03/10 -08/10 25, 26 27 28 Tuần 10/10 – tự Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự 29 Chữa lỗi dùng từ Trả bài tập làm văn số Em bé thông minh Chữa lỗi dùng từ (tiếp) Kiểm tra Văn Luyện nói kể chuyện Powerpoint Kiểm tra tiết: Viết bài làm văn số 1 Câu: 10đ Bảng phụ, phấn màu Kiểm tra 15 phút Câu 1: đ Câu 2: 6đ Bảng phụ, phấn màu Tranh ảnh Thạch Sanh: bắn đại bàng, diệt chằng tinh, cây đàn thần kỳ Bảng phụ, phấn màu Tranh em bé đối đáp với viên quan Bảng phụ, phấn màu Kiểm tra tiết Photo đề Văn phát cho HS Trắc nghiệm: 3đ Tự luận: 7đ Bảng phụ, phấn màu (10) 15/10 30 Cây bút thần (Đọc thêm) 31 Luyện tập lời văn đoạn văn tự Danh từ 32 Tuần 17/10 – 22/10 33 34 35, 36 Tuần 10 (24/10 -29/10 37, 38 39 40 41 Tuần 11 31/10 – 05/11 42 43 44 Tuần 12 07/11 -12/11 45 Ngôi kể và lời kể văn tự HDĐT Ông lão đánh cá và cá vàng Luyện tập: chữa lối dùng từ Thứ tự kể văn tự Viết bài tâp làm văn số Ếch ngồi đáy giếng Thầy bói xem voi Danh từ (tiếp) Trả bài kiểm tra Văn Luyện nói kể chuyện Cụm danh từ HDĐT Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng Tập tranh minh họa các vạt mà em be vẽ Bảng phụ, phấn màu Bảng phụ, phấn màu Bảng phụ, phấn màu - Thực nội dung kiến thức SGK Tranh các lần ông láo đánh cá gọi cá vàng lên - Đọc thêm: 20’ - Luyện tập: chữa lỗi dùng từ : 25’ Bảng phụ, phấn màu Kiểm tra tiết: Viết bài làm văn số Câu: 10đ Tranh ảnh Tranh ảnh Bảng phụ, phấn màu - Thực nội dung kiến thức SGK Bảng phụ, phấn màu Bảng phụ, phấn màu Tranh ảnh - Đọc thêm: 20’ Chân, Tay, - Ôn tập tiếng Việt: Tai, Mắt, 25’ Miệng (11) 46 Kiểm tra Tiếng Việt 47 Trả bài tập làm văn số Luyện tập xây dựng bài tự Kể chuyện đời thường Viết bài tập làm văn số 48 Tuần 13 14/11 – 19/11 49, 50 51 52 Tuần 14 21/11 – 26/11 53 54, 55 56 Tuần 15 28/1103/12 57 58 59 60 Treo biển HDĐT Lợn cưới áo Số từ và lượng từ Kể chuyện tưởng tượng Ôn tập truyện dân gian Trả bài kiểm tra tiếng Việt Chỉ từ Luyện tập kể chuyện tưởng tượng HDĐT: Con hổ có nghĩa Động từ Kiểm tra tiết Photo đề tiếng Việt phát cho HS Trắc nghiệm: 3đ Tự luận: 7đ Kiểm tra 15 phút Câu 1: đ Câu 2: 6đ Kiểm tra tiết: Viết bài làm văn số Câu: 10đ Bảng phụ, phấn màu Bảng phụ, phấn màu Bảng phụ, phấn màu Bảng phụ, phấn màu Bảng phụ, phấn màu Kiểm tra 15 phút Câu 1: đ Câu 2: 6đ Bảng phụ, phấn màu Bảng phụ, phấn màu Tranh chú - Luyện tập kể hổ tiễn bà trở chuyện tưởng tượng: làng 25’ - Đọc thêm: 20’ Bảng phụ, (12) Tuần 16 05/12 – 10/12 Tuần 17 12/12 – 17/12 61 Cụm động từ 62 HDĐT: Mẹ hiền dạy 63 Tính từ và cụm tính từ 64 Trả bài tập làm văn số Thầy thuốc giỏi cốt lòng Ôn tập tiếng Việt Kiểm tra tổng hợp cuối HK1 65 66 67, 68 Tuần 18 19/12 – 24/1 Tuần 19 26/12 – 31/12 69, 70 Chương trình Ngứ Văn địa phương 71 Hoạt động Ngứ Văn: Thi kể chuyện 72 Trả bài kiểm tra HK1 72*, Ôn tập, củng cố 72** phần đọc hiểu văn 72*** Ôn tập, củng cố phần tiếng Việt 72**** Ôn tập, củng cố phần tập làm văn phấn màu Bảng phụ, phấn màu Tập tranh hình ảnh mẹ dạy Bảng phụ, phấn màu Tranh thầy thuốc và hai người bệnh Bảng phụ, phấn màu Kiểm tra HKI Photo đề (90 phút) phát cho HS Trắc nghiệm: 3đ Tự luận: 7đ Bảng phụ, phấn màu Bảng phụ, phấn màu Bảng phụ, phấn màu Bảng phụ, phấn màu - Đọc thêm: 20’ - Tính từ và cụm tính từ: 25’ (13) * Dự kiến tiêu phấn đấu các lớp giảng dạy: Lớp SS 6/7 6/9 Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém SL % SL % SL % SL % SL % 30 0 10 22 73.3 16.7 0 28 0 7.1 22 78.6 14.3 0 Tổ (nhóm) chuyên môn Liên Sang, ngày tháng năm Người lập kế hoạch Nguyễn Thục Tường Vi PHÊ DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU Phòng GD – ĐT Huyện Khánh Vĩnh Trường THCS Lê Văn Tám Tổ Ngữ Văn Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập – Tự – Hạnh phúc KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Môn: Ngữ Văn - Khối lớp: - Học kỳ I Giáo viên: Nguyễn Thục Tường Vi Năm học: 2011 – 2012 Thời gian (Tuần, ngày, tháng, Tiết PP CT Tên bài dạy Kiểm tra, đánh giá Phương tiện, đồ dùng dạy học Ghi chú (14) năm) 13, 14 Tuần 12/9 – 17/9 15 16 17 Tuần 19/9 – 24/9 18 19 Tuần (6/9 – 01/10 20 21, 22 23 24 Tuần 03/10 -08/10 Tuần 10/10 – 15/10 25, 26 Lão Hạc Từ tượng hình, từ tượng Liên kết các đoạn văn văn Từ ngứ địa phương và biệt ngữ xã hội Tóm tắt văn tự Luyện tập tóm tăt văn tự Trả bài tập làm văn số Cô bé bán diêm Kiểm tra 15 phút Câu 1: 4đ Câu 2: 6đ Trợ từ, thán từ Miêu tả và biểu cảm văn tự Đánh với cối xay gió 27 Tình thái từ 28 Luyện tập viết đoạn văn tự kết hợp với miêu tả và biểu cảm Chiếc lá cuối cùng 29, 30 31 32 Chương trình địa phương (phần tiếng Việt) Lập dàn ý cho bài văn tự kết hợp với miêu tả và biểu cảm Tranh lão Hạc Bảng phụ, phấn màu Powerpoint Bảng phụ, phấn màu Đồ dùng dạy học Đồ dùng dạy học Tập tranh ảnh cô bé bán diêm Bảng phụ, phấn màu Bảng phụ, phấn màu Tranh ảnh Đôn -ki – hô - tê Bảng phụ, phấn màu Bảng phụ, phấn màu Tranh ảnh giôn xi và lá cuối cùng Powerpoint Bảng phụ, phấn màu (15) Tuần 17/10 – 22/10 Tuần 10 (24/10 -29/10 Tuần 11 31/10 – 05/11 33, 34 Hai cây phong 35, 36 Viết bài tập làm văn số 37 Nói quá 38 39 Ôn tập truyện ký Việt Nam Thông tin ngày trái đât năm 2000 40 Nói giảm, nói tránh 41 Kiểm tra Văn 42 Luyện nói: kể chuyện theo ngôi kể kết hợp với miêu tả và biểu cảm Câu ghép 43 44 Tuần 12 07/11 -12/11 45 Tìm hiểu chung văn thuyết minh Ôn dịch thuốc lá 46 Câu ghép (tiếp) 47 Phương pháp thuyết minh Tranh ảnh vùng quê hẻo lánh và ngôi trường Kiểm tra tiết: Viết bài tập làm văn số (1 câu: 10đ) Bảng phụ, phấn màu Bảng phụ Tranh ảnh minh họa ô nhiễm môi trường Bảng phụ, phấn màu Kiểm tra tiết Văn Trắc nghiệm: 3đ Tự luận: 7đ Bảng phụ, phấn màu Kiểm tra 15 phút Câu 1: 4đ Bảng phụ, phấn màu Bảng phụ, phấn màu Tranh ảnh minh họa Bảng phụ, phấn màu Bảng phụ, phấn màu (16) Câu 2: 6đ 48 Tuần 13 14/11 – 19/11 49 50 51 52 53 54 Tuần 14 21/11 – 26/11 55, 56 Luyện nói: thuyêt minh thứ đồ dùng Viết bài tập làm văn số3 57 HDĐT: Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác 58 59 Đập đá Côn Lôn Ôn luyện dấu câu 60 Kiểm tra tiếng Việt 61 Thuyết minh thể loại văn học HDĐT Muốn làm thằng Cuội Tuần 15 28/1103/12 Tuần 16 05/12 – 10/12 Trả bài kiểm tra Văn Trả bài tập làm văn số2 Bài toán dân số Dấu ngoặc đơn và dấu hai chấm Đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh Chương trình địa phương (phần văn) Dấu ngoặc kép 62 Tranh ảnh Bảng phụ, phấn màu Powerpoint Powerpoint Bảng phụ, phấn màu Bảng phụ, phấn màu Kiểm tra tiết: Viết bài tập làm văn số (1 câu: 10đ) Kiểm tra 15 phút Câu 1: 4đ Câu 2: 6đ Kiểm tra tiết tiếng Việt Trắc nghiệm: 3đ Tự luận: 7đ Powerpoint - Đọc thêm: 20’ - Đập đá Côn Lôn: 25’ Tranh ảnh Bảng phụ, phấn màu Bảng phụ, phấn màu - Đọc thêm: 20’ (17) - Ôn tập tiếng Việt: 25’ 63 Tuần 17 12/12 – 17/12 Tuần 18 19/12 – 24/12 Tuần 19 26/12 – 31/12 Ôn tập tiếng Việt 64 65, 66 Bảng phụ, phấn màu Trả bài tập làm văn số Ông đồ HDĐT: Hai chữ nước nhà Kiểm tra củng cố HKI 67, 68 Hoạt động Ngữ Văn: Làm thơ chữ 71 Trả bài kiểm tra tiếng Việt 72 Trả bài kiểm tra tổng hợp 72*, Ôn tập, củng cố phần đọc 72** hiểu văn 72*** Ôn tập, củng cố phần tiếng Việt 72**** Ôn tập, củng cố phần tập làm văn Kiểm tra HKI (90 phút) Trắc nghiệm: 3đ Tự luận: 7đ 69, 70 Powerpoint Bảng phụ, phấn màu Bảng phụ, phấn màu Bảng phụ, phấn màu * Dự kiến tiêu lớp giảng dạy: s Lớp 8/4 Giỏi SS 32 Khá Trung bình Yếu Kém SL % SL % SL % SL % SL % 0 9,4 27 84.4 6.2 0 Tổ trưởng phê duyệt Liên Sang, ngày tháng năm (18) Người lập kế hoạch Nguyễn Thục Tường Vi PHÊ DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU (19)