KT 1 TIET VAN 7

- Học sinh nêu và phân tích cảm nghĩ xoay quanh các nội dung sau: +Ý Nghĩa của bài ca dao : ca ngợi công lao to lớn của cha mẹ với con cái, khuyên nhủ người làm con phải ghi nhớ biết ơn [r]

NHÓM 3: THCS TÂN HỘI + THCS TÂN THÀNH ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT VĂN ( PHẦN VĂN BẢN HK I) ĐỀ KIỂM TRA KẾT HỢP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN VÀ TỰ LUẬN KIỂM TRA PHẦN VĂN BẢN MÔN NGỮ VĂN HỌC KÌ I Thời gian: 45 phút I MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA : Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức và kỹ phần thơ văn với mục đích đánh giá lực đọc – hiểu, tạo lập đoạn văn học sinh II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA : - Hình thức: Trắc nghiệm khách quan kết hợp với tự luận - Cách tổ chức kiểm tra: Cho học sinh làm phần trắc nghiệm khách quan 10 phút; tự luận: 35 phút III THIẾT LẬP MA TRẬN - Liệt kê số các chuẩn kiến thức, kỹ phần văn bản, TV, TLV từ tiết đến tiết 41 - Chọn các nội dung cần, kiểm tra, đánh giá và thực các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra - Xác định khung ma trận KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ TNKQ TL TNKQ - Nhớ nội dung văn bản(2) - Nhận hoàn cảnh sáng tác -Nhớ tác giả Số câu: Số điểm: 1.0 Nhớ ý nghĩa văn -Hiểu tâm lí nhân vật _ Hiểu đặc sắc nghệ thuật Số câu Số điểm : 2.0 Số câu Số điểm 0.5 Tên Chủ đề Chủ đề 1: Văn -Văn nhật dụng -Thơ trung đại Số câu:7 Số điểm: 3.5 Tỉ lệ : TL Cấp độ Cấp độ cao thấp Số câu: Điểm 3.5 35% Chủ đề 2: Tiếng Việt -Từ Hán Việt -Từ trái nghĩa Số câu : Số điểm: 0.5 Tỉ lệ: 5.0 % Chủ đề 3: Tập làm văn Văn biểu cảm = 35% Số câu: Số điểm: -Hiểu nghĩa từ Hán Việt -Hiểu tác dụng từ trái nghĩa Số câu Số điểm 0.5 Số câu : Số điểm: 6.0 Tỉ lệ: 60% Tổng số câu: 10 Tổng số điểm: 10 Tỉ lệ : 100 % Số câu Số điểm 3.0 30% Số câu Số điểm 1.0 10% Số câu : Điểm 0.5 = 5.0 % Viết đoạn văn trình bày cảm nghĩ bài ca dao Số câu : Số câu: Số điểm : 6.0 Điểm 6.0 Tỉ lệ: 60% Số câu Số câu Số điểm 6.0 10 60 % Số điểm 10 IV BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA A Phần trắc nghiệm khách quan (2.0 điểm, câu 0,25 điểm) Đọc kĩ và trả lời các câu hỏi từ đến 12 cách chọn chữ cái (A, B, C, D)trước câu trả lời đúng: Câu 1: Nét đặc sắc nghệ thuật miêu tả hai bài ca dao tình quê hương, đất nước, người đã học là: A gợi nhiều tả B tả chi tiết đặc điểm tiêu biểu C tả chi tiết hình ảnh thiên nhiên D liệt kê địa danh Câu : Trong văn “ Mẹ tôi” E A-mi-xi, En- ri - cô xúc động đọc thư bố vì: A sợ bố giận vì cậu có lỗi B thấy xấu hổ vì có lỗi với mẹ C thấy bố buồn bã, đau khổ D lời nói chân tình và sâu sắc bố Câu 3: Nội dung chính bài thơ “Bạn đến chơi nhà” (Nguyễn Khuyến) là: A niềm vui sướng bạn đến chơi nhà B tranh quê bình dị C tác giả nghèo không có gì đãi bạn D tình bạn đậm đà, thắm thiết Câu : Nhà thơ Hồ Xuân Hương mệnh danh là: A Thần thơ thánh chữ B Nữ hoàng thơ Nôm C Thi tiên, thi thánh D Bà chúa thơ Nôm Câu : Bài '' Ngẫu nhiên viết nhân buổi quê '' tác giả sáng tác hoàn cảnh nào ? A Xa quê lâu trở B Vừa xa quê trở thăm nhà C Xa quê nhà đã lâu D Đang sống quê nhà Câu 6: Văn “ Cổng trường mở ra” ( Lí Lan) có nội dung chính là: A miêu tả quang cảnh nhộn nhịp ngày khai trường B nêu vai trò nhà trường việc giáo dục trẻ em C kể tâm trạng chú bé ngày đầu tiên đến trường D tâm trạng người mẹ đêm trước ngày khai trường Câu 7: Từ “ sơn hà” văn “ Nam quốc sơn hà” ( Ngữ văn 7, tập 1) có nghĩa là: A sông núi B núi đồi C rừng núi D đất trời Câu 8: Tác dụng bật việc sử dụng cặp từ trái nghĩa “ ngẩng đầu – cúi đầu” bài thơ “ Cảm nghĩ đêm tĩnh” ( Lí Bạch) là: A tạo tương phản, đối lập B tạo liên kết hai câu thơ C làm bật tâm trạng nhà thơ D làm cho hai câu thơ có nhịp điệu B Tự luận: ( 8.0 điểm) Câu 1(2 đ): Nêu ý nghĩa văn “Cuộc chia tay búp bê” (Khánh Hoài) Câu : (6 đ) Viết đoạn văn (khoảng 10-12 câu) nêu cảm nhận em nội dung, nghệ thuật bài ca dao số bài ca dao tình cảm gia đình ? V XÂY DỰNG HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM : Phần trắc nghiệm khách quan (2,0 điểm, câu 0,25 điểm) Câu Đáp án A D C D A B A C Phần tự luận : (8.0 điểm) Câu Câu Hướng dẫn chấm Ý nghĩa văn “ Cuộc chia tay búp bê”: Là câu chuyện đứa lại gợi cho người làm cha làm mẹ phải suy nghĩ Trẻ em cần sống mái ấm gia đình.mỗi người cần phải biết giữ gìn hạnh phúc Điểm (2.0 điểm) Câu Học sinh viết đúng cấu trúc đoạn văn , nội dung nêu cảm nghĩ bài ca dao, có ý sau: - Giới thiệu , trích dẫn bài ca dao - Học sinh nêu và phân tích cảm nghĩ xoay quanh các nội dung sau: +Ý Nghĩa bài ca dao : ca ngợi công lao to lớn cha mẹ với cái, khuyên nhủ người làm phải ghi nhớ biết ơn và có hiếu với cha mẹ +Nghệ thuật: Dùng hình ảnh so sánh đặc sắc + Cảm nghĩ thân công cha ,nghĩa mẹ; nhận thức ,hành động … (6.0 điểm) VI XEM XÉT LẠI VIỆC BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA 1.5đ 1.5đ 1.5 1.5