Dấu chấm lửng dùng để biểu thị sự ngập ngừng ngắt quãng; đánh dấu bộ phận chưa liệt kê; làm giãn nhịp điệu câu văn,hài hước, dí dỏm.. H/s đặt được 2 câucó từ tượng thanh và từ tượng hìn[r]
(1)
ĐÊ KIỂM TRA TIẾT NĂM HỌC 2010-2011 Môn: Ngữ Văn ( tiếng việt) Lớp 8
Người đề: Phan Công Huấn A - MA TRẬN ĐÊ
chủ đề
kiến thức Nhận biết Thông hiểu vận dụng tổng số câu /Đ TN Tự
luận
TN Tự
luận
TN Tự luận
Chủ đề 1: Tiếng việt
Câu:
Bài Từ tượng hình,từ tượng
1,2 3,5,7,8 1,2 8 câu/
Điểm 0,5 1 4 5.5đ
Chủ đề 2: Tiéng việt
Câu
Bài:tình thái từ Thán từ
4,6 2 câu
Điểm 0,5 0,5 đ
Chủ đề 3: Tập làm văn
Câu:
Bài:phương pháp thuyêt minh
3 1câu
Điểm 4 4đ
Tổng
Câu:
Bài:
11câu
Điểm 10đ
(2)I - Trắc nghiệm ( 2đ),mỗi câu 0,25đ
Câu 1: Từ từ tượng
A- Móm mém B – Hu hu C – Loay hoay D - Chua chát Câu 2 : Từ từ tượng hình
A - Ăng ẳng B – Gâu gâu C – D- Ve vẩy Câu 3 : Tác dụng từ tượng thanh?
A - Gợi hình ảnh âm sinh động B - Có giá trị biểu cảm cao
C - Thường dùng văn miêu tả, tự D- Tất
Câu4 – Trong câu:”Em bé reo lên,cho cháu với” từ tình thái từ A : Em B ; Với C: Cháu D : Đi Câu 5- Dấu ngoặc kép “Đập đá Côn Lơn” dùng để làm gì? A : Đánh dấu từ ngữ ,đoạn dùng trực tiếp
B : Đánh dấu từ ngữ hiểu theo nghĩa đặc biệt hay hàm ý mỉa mai? C: Đánh dấu tên tác phẩm ,tờ báo ,tập san dẫn câu
D : Tất
Câu 6 - Trong câu “Đêm thu buồn chị Hằng ơi!” từ thán từ?
A : Đêm B : C : thu D : Câu 7 - Câu “Người thuê viết đâu” câu:
A : Trần thuật B : Nghi vấn C : Cầu khiến Câu 8 : Trong câu thất ngôn bát cú đường luật,cặp câu bắt ,buộc phải đối ý đối lời?
A : Câu 1,2,câu3,4 B : Câu 3,4 câu 5,6 B : Câu 5,6,câu 7,8 D : Câu 1,2 câu 7,8
II - Tự luận(8đ)
1) (2đ) Đặt câu có dùng từ tượng thanh,một câu có dùng từ tượng hình 2) (2đ)Dấu chấm lửng dùng để làm gì? Đặt câu có sử dụng dấu chấm lửng 3) (4đ) Viết đoạn văn ngắn thuyết minh từ 6-8 câu có dùng dấu hai
(3)I - Trắc nghiệm ( 2đ),mỗi câu 0,25đ
Câu 1 : Từ từ tượng hình
A - Ăng ẳng B – Gâu gâu C – D- Ve vẩy
Câu 2 : Tác dụng từ tượng thanh?
A - Gợi hình ảnh âm sinh động B - Có giá trị biểu cảm cao
C - Thường dùng văn miêu tả, tự D- Tất
Câu3 – Trong câu:”Em bé reo lên,cho cháu với” từ tình thái từ A : Em B ; Với C: Cháu D : Đi Câu 4- Dấu ngoặc kép “Đập đá Cơn Lơn” dùng để làm gì? A : Đánh dấu từ ngữ ,đoạn dùng trực tiếp
B : Đánh dấu từ ngữ hiểu theo nghĩa đặc biệt hay hàm ý mỉa mai? C: Đánh dấu tên tác phẩm ,tờ báo ,tập san dẫn câu
Câu 5- - Trong câu “Đêm thu buồn chị Hằng ơi!” từ thán từ?
A : Đêm B : C : thu D : B : Đánh dấu từ ngữ hiểu theo nghĩa đặc biệt hay hàm ý mỉa mai? C: Đánh dấu tên tác phẩm ,tờ báo ,tập san dẫn câu
D : Tất
Câu 6 - Câu “Người thuê viết đâu” câu:
A : Trần thuật B : Nghi vấn C : Cầu khiến
Câu 7 Trong câu thất ngôn bát cú đường luật,cặp câu bắt ,buộc phải đối ý đối lời?
A : Câu 1,2,câu3,4 B : Câu 3,4 câu 5,6 C : Câu 5,6,câu 7,8 D : Câu 1,2 câu 7,8 Câu 8: Từ từ tượng
A- Móm mém B – Hu hu C – Loay hoay D - Chua chát
II - Tự luận(8đ)
(4)I - Trắc nghiệm ( 2đ),mỗi câu 0,25đ Câu 1 : Tác dụng từ tượng thanh? A - Gợi hình ảnh âm sinh động B - Có giá trị biểu cảm cao
C - Thường dùng văn miêu tả, tự D- Tất
Câu2 – Trong câu:”Em bé reo lên,cho cháu với” từ tình thái từ A : Em B ; Với C: Cháu D : Đi Câu 3 Dấu ngoặc kép “Đập đá Côn Lôn” dùng để làm gì? A : Đánh dấu từ ngữ ,đoạn dùng trực tiếp
B : Đánh dấu từ ngữ hiểu theo nghĩa đặc biệt hay hàm ý mỉa mai? C: Đánh dấu tên tác phẩm ,tờ báo ,tập san dẫn câu
D : Tất
Câu 4 - Trong câu “Đêm thu buồn chị Hằng ơi!” từ thán từ?
A : Đêm B : C : thu D : Câu 5 - Câu “Người thuê viết đâu” câu:
A : Trần thuật B : Nghi vấn C : Cầu khiến Câu 6 : Trong câu thất ngôn bát cú đường luật,cặp câu bắt ,buộc phải đối ý đối lời?
A : Câu 1,2,câu3,4 B : Câu 3,4 câu 5,6 B : Câu 5,6,câu 7,8 D : Câu 1,2 câu 7,8
Câu 7: Từ từ tượng
A- Móm mém B – Hu hu C – Loay hoay D - Chua chát
Câu 8: Từ từ tượng hình
A - Ăng ẳng B – Gâu gâu C – D- Ve vẩy II - Tự luận(8đ)
1 (2đ) Đặt câu có dùng từ tượng thanh,một câu có dùng từ tượng hình 2) (2đ)Dấu chấm lửng dùng để làm gì? Đặt câu có sử dụng dấu chấm lửng 3) (4đ) Viết đoạn văn ngắn thuyết minh từ 6-8 câu có dùng dấu hai
(5)I - Trắc nghiệm ( 2đ),mỗi câu 0,25đ
Câu1 – Trong câu:”Em bé reo lên,cho cháu với” từ tình thái từ A : Em B ; Với C: Cháu D : Đi Câu 2- Dấu ngoặc kép “Đập đá Côn Lôn” dùng để làm gì? A : Đánh dấu từ ngữ ,đoạn dùng trực tiếp
B : Đánh dấu từ ngữ hiểu theo nghĩa đặc biệt hay hàm ý mỉa mai? C: Đánh dấu tên tác phẩm ,tờ báo ,tập san dẫn câu
D : Tất
Câu 3 - Trong câu “Đêm thu buồn chị Hằng ơi!” từ thán từ?
A : Đêm B : C : thu D : Câu 4 - Câu “Người thuê viết đâu” câu:
A : Trần thuật B : Nghi vấn C : Cầu khiến Câu 5 : Trong câu thất ngôn bát cú đường luật,cặp câu bắt ,buộc phải đối ý đối lời?
A : Câu 1,2,câu3,4 B : Câu 3,4 câu 5,6 B : Câu 5,6,câu 7,8 D : Câu 1,2 câu 7,
Câu 6: Từ từ tượng
A- Móm mém B – Hu hu C – Loay hoay D - Chua chát Câu 7 : Từ từ tượng hình
A - Ăng ẳng B – Gâu gâu C – D- Ve vẩy Câu 8 : Tác dụng từ tượng thanh?
A - Gợi hình ảnh âm sinh động B - Có giá trị biểu cảm cao
C - Thường dùng văn miêu tả, tự D- Tất
II - Tự luận(8đ)
1 (2đ) Đặt câu có dùng từ tượng thanh,một câu có dùng từ tượng hình 2) (2đ)Dấu chấm lửng gì? Đặt câu có sử dụng dấu chấm lửng
3) (4đ) Viết đoạn văn ngắn thuyết minh từ 6-8 câu có dùng dấu hai
(6)I
Trắc nghiệm
1 Mã đề 01
Câu
Đáp án B D D B C B B B
Mã đề 02
Câu
Đáp án D D B C B B D B
Mã đề 03
Câu
Đáp án D B C B B B B D
4. Mã đề 04
Câu
Đáp án B C B B B B D D
II Tự luận
1 Dấu chấm lửng dùng để biểu thị ngập ngừng ngắt quãng; đánh dấu phận chưa liệt kê; làm giãn nhịp điệu câu văn,hài hước, dí dỏm - Đặt câu: ví dụ: Ù ù ù ,tiếng tù vang lên phá tan đêm yên lặng
2 H/s đặt câucó từ tượng từ tượng hình,câu viết đầy đủ thành phần chủ,vị
3 H/s viết đoạn văn từ 6-8câu thể loại thuyết minh có sử dụng loại dấu hai chấm,dấu ngoặc kép phù hợp với đoạn văn viết.Giải thích cơng dụng loại dấu đó,diễn đạt sn sẻ ,khơng có lỗi tả
III Chấm điểm
Điểm 9-10 : H/s làm đủ theo đáp án
Điểm 7-8 : Bài viết sử dụng chưa đến hai dấu nội dung đạt yêu cầu
Điểm 5-6 : Trắc nghiệm đặt câu có câu diễn đạt thiếu mạch lạc,bài viết sử dụng sai loại dấu