1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

BAI TAP ON CHUONG I DS9 CHO HS TB

2 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 115,63 KB

Nội dung

ÔN TẬP CHƯƠNG I Dạng 1: Tìm điều kiện để biểu thức có chứa căn thức có nghĩa.. Bài 1: Tìm x để các biểu thức sau có nghĩa.[r]

(1)ÔN TẬP CHƯƠNG I Dạng 1: Tìm điều kiện để biểu thức có chứa thức có nghĩa Bài 1: Tìm x để các biểu thức sau có nghĩa.( Tìm ĐKXĐ các biểu thức sau) 1) 3x  2) x  3)  2x 4) x  5) 7x  14 3 x 7) 8) x 3 7 x 9) 7x  x  5x  Dạng 2: Biến đổi đơn giản thức Bài 1: Khai triển các đẳng thức 2 a) (  1) b) (  1) c) (  2) 10) x  3x 6) 2x  11) 6x   x  5 x 2 e) (  2) f) (  2) 2 g) (2  2) h) (2  2) i) 2  k) 2  l) (  1)(  1) m) 2  Bài :Viết các biểu thức sau dạng bình phương tổng hiệu  15 ; 12  140 ; 14  10  21 ;  24 ;  28 ; 94 ; Bài : Phân tích thành nhân tử 1)    15 ; d) (  2) 28  ; 17  18 ; 51  10 2) 10  14  15  21 ; 4)  18   ; 5) 36x  ; 6) 25 – 3x2; 8) 11 + 9x (x < 0) 9) 31 + 7x (x < 0) Bài 4: Đưa thừa số vào dấu 2 a) ; b)x (x  0); c)x (x < 0) x Bài 5: Thực phép tính 10) d)(x  5) 35  14  15  3) 7) x – (x > 0) x yy x x (x < 5) 25  x e)x a)( 28  14  )   d)    ; b)(   10)(  0,4) e) 11   ( x  0) x2 11  c) (15 50  200  450): 10 Bài 6: Thực phép tính a)( d) 3  8 7 24  216 ) 14  15   ): 1 1 7 b)  e)  24  g)   48  10  3 1   c)    15  10 f)   13  48  1 1 1 h)     1 2 3 99  100 Bài 7: Rút gọn biểu thức sau: a) a b b a ab : a b  a  a  a a b)        a 1   a    c) a a   2a  a a 3x  6xy  3y e)  d)  5a (1  4a  4a ) x  y2 2a  Dạng 3:Tìm giá trị lớn nhất, nhỏ Bài 1: Tìm giá trị x để 1) A = x2 − 2x + có giá trị nhỏ 2) B = x  2x  có giá trị nhỏ 2 3)  x  5x  2012 có giá trị lớn 4)  x  2x  2013 có giá trị lớn Dạng 4: Tìm các giá trị x  Z biểu thức có giá trị nguyên Bài 1: Tìm các giá trị x  Z để các biểu thức sau có giá trị nguyên 14 x 5 4x  1) A = x  ; 2) B = 2x  3) C = x  ; 4) D = 2x  (2) Dạng 5: Ôn tập bất phương trình Bài 1: Giải các bất phương trình 1) 5(x − 2) + > − 2(x − 1) 5x   2x  12 3) Dạng 6: Phương trình chứa thức 2) + 3x(x + 3) < (3x − 1)(x + 2) 11  3x 5x   15 4) 10 B 0 (hay A 0) A B    A B  A 0 (hay B 0) A B  A B Bài 1: Giải các phương trình sau: 2) x  = x + 1) 2x  = 2 3) x   x  2x 4) 2x   2x 5) x    x 0 7) 50x  25  x   16 x  16  32 x  16 Dạng 7: Phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối 6) x  x  x  8) 25x  50  x  18  x  3 B 0  A B    A B   A  B   A B A B    A  B Bài 1: Giải các phương trình sau: a) x  x  b) x   2x   c) x  3 d) x  4x  3x e) x  x  3 f) 4x  4x  1  2x g) x  x   x  Dạng : Bài toán tổng hợp kiến thức và kỹ tính toán x −3 Bài 1: Cho biểu thức P= √ x −1 − √ a) Rút gọn P b) Tính giá trị P x = 4(2 - √ ) c) Tính giá trị nhỏ P a2 + √ a 2a + √ a − +1 Bài 2: Xét biểu thức A= a − √ a+1 √a a) Rút gọn A b) Biết a > 1, hãy so sánh A với | A| c) Tìm a để A = d) Tìm giá trị nhỏ A 1 x − + √ Bài 3: Cho biểu thức C= √ x − 2 √ x +2 1− x a) Rút gọn biểu thức C b) Tính giá trị C với x= c) Tính giá trị x để |C|= − x ¿2 ¿ ¿ Bài 4: Xét biểu thức x −2 x +2 P= √ − √ ⋅¿ x −1 x +2 √ x +1 a) Rút gọn P b) Chứng minh < x < thì P > c) Tìm giá trị lơn P 2√x− x +3 √ x +1 −√ − Bài 5: Xét biểu thức Q= x − √ x +6 √ x − − √ x a) Rút gọn Q b) Tìm các giá trị x để Q < c) Tìm các giá trị nguyên x để giá trị tương ứng Q là số nguyên 3x+ √ 9x −3 √ x+ √ x −2 − + Bài 6: Xét biểu thức M = x+ √ x −2 √ x+ 1− √ x a) Rút gọn M b) Tìm các giá trị nguyên x để giá trị tương ứng M là số nguyên ( ) (3)

Ngày đăng: 04/06/2021, 23:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w