2.2/ Nhiệm vụ cụ thể: - Công tác giáo dục tư tưởng đạo đức - Thực hiện nề nếp, qui chế chuyên môn - Các hoạt động nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn của tổ Tổ chức chuyên đề, thao giả[r]
(1)PHÒNG GD – ĐT ĐAKRÔNG TRƯỜNG TH TÀ LONG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Số: … /……-…… V/v Hướng dẫn thực hồ sơ tổ chuyên môn Tà Long, ngày … tháng … năm 2012 Kính gửi: Các khối trưởng chuyên môn Để thống việc thực hồ sơ tổ chuyên môn nhà trường năm học 2012 – 2013 và năm trường Tiểu học Tà Long đạo các tổ trưởng thực hồ sơ tổ chuyên môn theo mẫu đính kèm theo công văn này Nhận công văn này yêu cầu tổ trưởng chuyên môn thực nghiêm túc P HIỆU TRƯỞNG Nơi nhận: - Các tổ trưởng chuyên môn (t/h) - BGH - Lưu VT, hộp thư: info@123doc.org (2) Mẫu 1: I SỔ KẾ HOẠCH VÀ THEO DÕI THỰC HIỆN KẾ HOẠCH: (Xây dựng kế hoạch tổ phải phù hợp với kế hoạch nhà trường) Trang bìa: PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐAKRÔNG TRƯỜNG TIỂU HỌC TÀ LONG SỔ KẾ HOẠCH VÀ THEO DÕI THỰC HIỆN KẾ HOẠCH TỔ…………………… NĂM HỌC…………… Từ trang trở đi: HÌNH THỨC TRÌNH BÀY BẢN KẾ HOẠCH TCM: Theo hình thức mang tính truyền thống và phổ biến, kế hoạch TCM trình bày theo thể thức văn hành chính, có bố cục gồm phần: - Phần 1: Thể thức hành chính, bao gồm: a) tên chủ thể kế hoạch (Trường và TCM); b) Quốc hiệu; c) Thời gian; d) tên văn - Phần 2: Các - Phần 3: Nội dung chính: bao gồm nội dung (như mẫu sau) - Phần 4: Chủ thể lập kế hoạch ký tên và Hiệu trưởng phê duyệt (3) Từ trang trở đi: TRƯỜNG:………………… TỔ:………………………… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc KẾ HOẠCH NĂM HỌC…………… Căn công văn số…, ngày / tháng / năm của…………… việc……………… (Các thường là: văn hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học các cấp quản lí GD (Bộ, Sở, Phòng và phương hướng nhiệm vụ năm học nhà trường) Lưu ý: Nên nêu quan chủ quản gần Đặc điểm tình hình tổ: 1.1/ Thực trạng: - Tổng số giáo viên:… ; Trong đó: Nam:…., Nữ:… , Trình độ đào tạo: Đạt chuẩn:… ;Trên chuẩn:… - Nêu số đặc điểm chất lượng chuyên môn; ý thức tổ chức kỉ luật; tinh thần, thái độ đội ngũ giáo viên tổ - Chất lượng học sinh: Nêu tổng thể kết học tập học sinh năm học vừa qua, và kết khảo sát chất lượng đầu năm 1.2/ Thuận lợi: Những bề dày thành tích tổ (về HS và GV); môi trường sống, học tập, làm việc GV và HS… 1.3/ Khó khăn: Chất lượng chuyên môn GV, chất lượng học tập HS; môi trường sống, học tập, làm việc GV và HS… Kế hoạch hoạt động: 2.1/ Nhiệm vụ chung: Nêu các nhiệm vụ lớn (theo các chủ trương Đảng, Nhà nước, Ngành GD và địa phương có liên quan đến GD) 2.2/ Nhiệm vụ cụ thể: - Công tác giáo dục tư tưởng đạo đức - Thực nề nếp, qui chế chuyên môn - Các hoạt động nâng cao chất lượng dạy và học môn tổ (Tổ chức chuyên đề, thao giảng, dự giờ, tổ chức giao lưu chuyên môn, hoạt động ngoại khóa…phần này nêu tên các chuyên đề sinh hoạt tổ, tên các hoạt động ngoại khóa năm học) - Công tác chủ nhiệm: - Công tác phối hợp với các tổ chức, đoàn thể - Các tiêu đăng kí phấn đấu: + Về chất lượng HS lớp + Việc thực qui chế chuyên môn GV (thực ngày công, soạn giảng, dự giờ, xếp loại tiết dạy…) + Danh hiệu thi đua cá nhân + Danh hiệu thi đua tổ Các biện pháp thực hiện: (4) - Nêu cụ thể các biện pháp quản lí, đạo tổ thực nề nếp, qui chế chuyên môn; - Các biện pháp tổ chức sinh hoạt tổ, thực các chuyên đề dạy và học, giúp đỡ nâng cao nghiệp vụ chuyên môn; - Bồi dưỡng, phụ đạo HS; việc kiểm tra thường xuyên, định kì; - Tổ chức thi đua tổ… Đăng kí đề tài nghiên cứu khoa học (sáng kiến kinh nghiệm): Ghi tên GV – tên đề tài Lịch trình thực kế hoạch: Thời gian Nội dung công việc Chỉ tiêu/ kết Người Nguồn phụ trách lực Ghi chú (điều chỉnh) Từ…đến… Từ…đến Từ…đến Những đề xuất: 6.1 ……… 6.2 ……… BAN GIÁM HIỆU (Chữ kí, ghi rõ họ tên, đóng dấu) ………., ngày…tháng….năm TỔ TRƯỞNG (Chữ kí, ghi rõ họ tên) (5) TRƯỜNG:………………… TỔ:………………………… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc KẾ HOẠCH HỌC KÌ I Trên sở kế hoạch năm học các tổ phân chia các nhiệm vụ, các tiêu phấn đấu, các biện pháp thực học kì cho phù hợp với tình hình thực tế tổ - Các cứ:… Nhiệm vụ: - Công tác giáo dục tư tưởng đạo đức - Thực nề nếp, qui chế chuyên môn - Các hoạt động nâng cao chất lượng dạy và học môn tổ (Tổ chức chuyên đề, thao giảng, dự giờ, tổ chức giao lưu chuyên môn, hoạt động ngoại khóa…phần này nêu tên các chuyên đề sinh hoạt tổ, tên các hoạt động ngoại khóa học kì 1) - Công tác chủ nhiệm: - Công tác phối hợp với các tổ chức, đoàn thể - Các tiêu đăng kí phấn đấu: + Về chất lượng HS lớp + Việc thực qui chế chuyên môn GV (thực ngày công, soạn giảng, dự giờ, xếp loại tiết dạy…) Các biện pháp thực hiện: - Nêu cụ thể các biện pháp quản lí, đạo tổ thực nề nếp, qui chế chuyên môn; - Các biện pháp tổ chức sinh hoạt tổ, thực các chuyên đề dạy và học, giúp đỡ nâng cao nghiệp vụ chuyên môn; - Bồi dưỡng, phụ đạo HS; việc kiểm tra thường xuyên, định kì; - Tổ chức thi đua tổ… Điều chỉnh bổ sung: (để trống khoản dòng để ghi các nội dung cần điều chỉnh, bổ sung) ………., ngày…tháng….năm BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG (Chữ kí, ghi rõ họ tên, đóng dấu) (Chữ kí, ghi rõ họ tên) ( Để trống khoảng ½ trang giấy để ghi nhận định “kết thực kế hoạch học kì 1”) (6) TRƯỜNG:………………… TỔ:………………………… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc KẾ HOẠCH THÁNG…… Trên sở kế hoạch học kì các tổ phân chia các nhiệm vụ để thực hàng tháng Công tác giáo dục tư tưởng đạo đức Thực nề nếp, qui chế chuyên môn Các hoạt động nâng cao chất lượng dạy và học môn tổ (Tổ chức chuyên đề, thao giảng, dự giờ, tổ chức giao lưu chuyên môn, hoạt động ngoại khóa, bồi dưỡng, phụ đạo, kiểm tra HS, kiểm tra hồ sơ chuyên môn GV …phần này nêu tên các chuyên đề sinh hoạt tổ, tên các hoạt động ngoại khóa tháng (nếu có) ) Công tác chủ nhiệm: Công tác phối hợp với các tổ chức, đoàn thể ………., ngày…tháng….năm BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG (Chữ kí, ghi rõ họ tên, đóng dấu) (Chữ kí, ghi rõ họ tên) ( Để trống giấy để ghi nhận định “kết thực kế hoạch tháng”) (7) KẾ HOẠCH TUẦN…… Tuần (Từ….đến…) Nội dung Người thực Kết Ghi cụ thể việc đã làm đức/chưa làm theo kế hoạch đề (Từ….đến…) (Từ….đến…) (Từ….đến…) ………., ngày…tháng….năm TỔ TRƯỞNG (Chữ kí, ghi rõ họ tên) (8) Mẫu 2: II SỔ BIÊN BẢN: Dùng để ghi biên các họp công tác chuyên môn tổ, công tác thi đua, chuyên đề, Lưu ý: - Nội dung các biên phải rõ ràng, cụ thể, phản ảnh các sinh hoạt tổ và tiến độ, kết thực các nhiệm vụ kế hoạch đề - Nội dung sổ biên liên quan chặt chẽ với sổ kế hoạch Trang bìa: PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐAKRÔNG TRƯỜNG TIỂU HỌC TÀ LONG SỔ BIÊN BẢN TỔ…………………… NĂM HỌC…………… Từ trang trở CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc BIÊN BẢN HỌP TỔ CHUYÊN MÔN Phiên họp thứ……… Thời gian:…………… Địa điểm:…………… Thành phần:………… Có mặt: ………Vắng mặt:……… người; gồm:…… Ghi rõ họ và tên, lí thành viên vắng mặt Chủ trì:…………… Thư ký:…………… Nội dung họp: Ghi tóm tắt nội dung chính họp chủ trì họp nêu, VD:Triển khai sinh hoạt chuyên đề……… ; Bình xét thi đua…… ; Khen thưởng, kỉ luật……; Họp thường kì 1.1 Ghi tóm tắt các nội dung triển khai Nêu cụ thể người triển khai nội dung, các chi tiết chính nội dung triển khai, triển khai chuyên đề thì ghi tóm tắt nội dung chình chuyên đề 1.2 Các ý kiến tham gia họp Ghi rõ họ tên người phát biểu, tóm tắt các nội dung trọng tâm ý kiến phát biểu, ghi đầy đủ các ý kiến phát biểu (nếu có các ý kiến trùng thì ý kiến phát biểu sau ghi là trí với ý kiến đ/c …) 1.3 Kết luận người chủ trì họp Ghi tóm tắt phải đầy đủ các nội dung đã chủ trì kết luận Biểu (nếu có): ghi tỷ lệ % biểu trí với các nội dung Cuộc họp kết thúc lúc ……… cùng ngày CHỦ TRÌ (Kí, ghi họ tên) THƯ KÝ (Kí, ghi họ tên) (9) Mẫu 3: III SỔ THEO DÕI CHẤT LƯỢNG CÁC HOẠT ĐỘNG MŨI NHỌN GIÁO VIÊN HỌC SINH: (Nên mở sổ lớn, dày để sử dụng nhiều năm) cụ thể số lượng học sinh khối/lớp: khiếu, khuyết tật, hoàn cảnh gia đình,…; giỏi, khá, trung bình, yếu, …; tăng, giảm tháng,….) Trang bìa: PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐAKRÔNG TRƯỜNG TIỂU HỌC TÀ LONG SỔ THEO DÕI SỐ LƯỢNG, CHẤT LƯỢNG TỔ…………………… NĂM HỌC…………… Từ trang trở Thống kê số liệu học sinh tổ lớp: Sĩ số học sinh (theo dõi hàng tháng) 10 11 12 Lớp SL/Nữ SL/Nữ SL/Nữ SL/Nữ SL/Nữ SL/Nữ SL/Nữ SL/Nữ SL/Nữ CỘNG Ghi chú (ghi các trường hợp cần lưu ý các lớp (10) Thống kê khảo sát chất lượng đầu năm ( theo môn, theo lớp các môn khảo sát) Có file đính kèm (01) Thống kê chất lượng GHK, Cuối học kì và năm học: Có file đính kèm (02 GHK), (03 cuối HK) Danh sách học sinh giỏi các cấp và học sinh có khiếu đặc biệt (có bảng theo dõi, tùy vào khối để có bảng cụ thể và dễ hiểu) Danh sách học sinh yếu, HS cá biệt (có bảng theo dõi, tùy vào khối để có bảng cụ thể và dễ hiểu) Theo dõi phong trào giữ sạch, viết chữ đẹp (có bảng theo dõi, tùy vào khối để có bảng cụ thể và dễ hiểu) Theo dõi độ tuổi, tỷ lệ đạt PC ĐĐT TT Họ và tên Dân tộc Lớp Sinh ngày Con ông (bà) Nơi Ghi chú Cộng Tuổi Nam Tỷ lệ đúng đội tuổi: % Nữ Nữ dân tộc Ghi chú KT 1/1 (11) Mẫu 4: IV SỔ THEO DÕI TỔ VIÊN: (Nên mở sổ dày để sử dụng hiều năm) Trang bìa: PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐAKRÔNG TRƯỜNG TIỂU HỌC TÀ LONG SỔ THEO DÕI TỔ VIÊN TỔ…………………… NĂM HỌC…………… Từ trang trở tt Họ và Năm tên GV sinh Nơi sinh Đảng viên Trình Thâm độ đào niên tạo công tác x Có gia Thời đình gian công tác tổ x Danh hiệu TĐ cao đã đạt Danh Đăng Ghi hiệu kí thi chú thi đua đua năm trước Theo dõi thi đua giáo viên theo tháng: Họ và tên GV:………………………… Tháng 10 11 Tư tưởng đạo đức Thực ngày công Thực qui chế chuyên môn Thực công tác khác phân công Ghi chú (12) 12 (13)