Trung điểm M của đoạn thẳng AB là điểm nằm giữa A, B và cách đều A, B MA = MB ►Trung điểm của đoạn thẳng AB còn được gọi là điểm chính giữa của đoạn thẳng AB... THCS Tân Thắng.[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HÀM TÂN Trường THCS Tân Thắng Kính Chào Quý Thầy Cô & Các Em Học Sinh Tổ: Toán - Nhạc (2) MỘT SỐ QUY ĐỊNH TRONG TIẾT HỌC * PhÇn ph¶i ghi vµo vë: + Các đề mục + Khi cã biÓu tîng xuÊt hiÖn (3) Kiểm tra bài cũ A 2cm M Điểm M gọi là trung điểm đoạn thẳng AB? B 4cm • M nằm A và B • MA = MB a) Trong ba điểm A, M, B Điểm nào nằm giữa.Vì sao? b) Tính MB? c) So sánh MA và MB Giải a) Điểm M nằm A và B Vì: AM < AB ( 2cm < 4cm ) b) Vì M nằm A, B AM + MB = AB MB = – = (cm) Vậy: MB = (cm) c) So sánh: MA = MB ( cùng 2cm ) (4) Tiết 12: TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG Trung điểm đoạn thẳng: M B A Cm M là trung điểm đoạn thẳng AB Định nghĩa: Sgk /124 AM+MB=AB 10 THCS Tân Thắng MA = MB Trung điểm M đoạn thẳng AB là điểm nằm A, B và cách A, B ( MA = MB ) ►Trung điểm đoạn thẳng AB còn gọi là điểm chính đoạn thẳng AB (5) Áp dụng: BT1: Trong các hình vẽ sau.Hình nào có M là trung điểm đoạn thẳng AB ? Vì sao? H×nh M mA B M 3 A Cm 12 5 A M 10 • M không nằm A và B • MA = MB B 46 10 • M nằm A và B THCS Tân Thắng g THCS Tân Thắng H×nh Cm Cm ắn • MA ≠ MB 44 T Th • M nằm A và B Cm 21 CS TH ân H×nh •7 MA =8 MB B 10 THCS Tân Thắng (6) Bài 60 sgk/125 Trên tia Ox, vẽ hai điểm A, B cho OA = 2cm, OB = 4cm a) Điểm A có nằm hai điểm O và B không ? T ại sao? b) So saùnh OA vaø AB c) Điểm A có là trung điểm đoạn thẳng OB không? Vì sao? (7) Bài 60 sgk/125 O 2cm Cm A B 4cm x a) Điểm A nằm hai điểm O, B Vì: OA < OB ( 2cm < 4cm ) 10 b)Vì điểm A nằm O và B THCS Tân Thắng OA + AB = OB + AB = AB = – = (cm) So sánh: OA = AB ( Cùng 2cm ) c) Điểm A là trùng điểm đoạn thẳng AB Điểm A nằm A, B Vì: OA = AB (8) Vẽ trung điểm Mcủa đoạn thẳng AB nào? M A M B (9) Ví dụ: Đoạn thẳng AB có độ dài 7cm Hãy vẽ trung điểm M đoạn thẳng ấy A 3,5cm M 7cm Vì M nằm A và B AM + MB = AB AM + AM = 2AM = 7 AM = = 3,5 Vậy: MB = 3,5 (cm) B (10) Các vẽ trung điểm đoạn thẳng: Ví dụ: Đoạn thẳng AB có độ dài 7cm Hãy vẽ trung điểm M đoạn thẳng ấy Cách 1: Dùng thước thẳng có chia khoảng: A 3,5cm Cm B M 10 THCS Tân Thắng 7cm * Luý: §iÓm M lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng AB MA = MB = AB (11) Bài tập 2: Cho đoạn thẳng MN = 6cm Vẽ trung điểm I đoạn thẳng MN 3cm M Cm N I 6cm 10 THCS Tân Thắng (12) Các vẽ trung điểm đoạn thẳng: Cách 2: Gấp giấy ( SGK ) B A M B (13) ? Nếu dùng sợi dây để “chia” goã thaúng thaønh hai phaàn daøi baèng thì laøm theá naøo ? (14) Bài tập 3: Hãy chọn câu đúng Cho đoạn thẳng AB = 75 cm Nếu M là trung điểm đoạn thẳng AB thì AM = ? A 35cm B 37cm C 37,5cm D 70cm (15) Bài 4: HOẠT ĐỘNG NHÓM A 55 15 19 14 20 26 28 24 36 32 43 53 52 60 54 50 11 17 16 18 13 12 25 23 29 27 35 37 34 22 38 31 33 46 42 41 47 57 10 39 30 21 51 56 40 49 44 48 59 45 58 B C Tổ và Tổ 2: D C nằm B, D và BC = CD a Điểm C là trung điểm BD vì Tổ 3: b Điểm C không là trung điểm AB vì C không thuộc đoạn thẳng AB Tổ 4: không nằm B và C c Điểm A không là trung điểm BC vì A (16) Bài 63/126 SGK Khi nào ta kết luận được điểm I là trung điểm đoạn thẳng AB? Em hãy chọn câu trả lời đúng các câu trả lời sau: I Điểm I là trung điểm đoạn thẳng AB khi: a IA = IB b AI + IB = AB A c AI + IB = AB và IA = IB AB d IA = IB = A A I B B I B (17) Hãy nối cột A và cột B để được kết đúng A M 1/ N 4/ 5/ N M M b/ Tia NM N Q M N KẾT QUẢ a/Trung điểm Q đoạn thẳng MN 1- N M 2/ 3/ B c/ Đoạn thẳng MN d/ Tia MN e/ Đường thẳng MN c 2- e 3- a 4- b 5- d (18) Tiết 12: TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG Trung điểm đoạn thẳng: A M B M là trung điểm đoạn thẳng AB AM+MB=AB MA = MB Định nghĩa: Sgk /124 Các vẽ trung điểm đoạn thẳng: Cách 1: Dùng thước thẳng có chia khoảng: A Cách 2: Gấp giấy ( SGK ) 3,5cm M 7cm B (19) Hướng dẫn nhà - Häc thuéc định nghĩa trung điểm đoạn thẳng Cách vÏ trung điểm đoạn thẳng - Bài tập: bài 61, 62, 64, 65 trang 126 SGK - Ôn tập chương I: Bài tập : 2, 6, 7, 8/sgk (20) Hướng dẫn nhà bài 61 (SGK / 126) A x Cm 2cm O 2cm B x’ 10 THCS Tân Thắng (21) Hướng dẫn nhà bài 62 (SGK / 126) Cx m D 0C 3m y’ 1,5cm y m 0C O1,5cm 4 20 C 5m 31 T CS TH T ân 10 hắ n g C 42 53 64 TH CS x’ 75 Tâ nT h ắng 86 97 TH CS Tâ n Th ắng (22) Chân thành cảm ơn quý Thầy, Cô đã dự tiết thao giảng ứng dụng CÔNG NGHỆ THÔNG TIN dạy và học Nhân dịp chào mừng ngày 20 – 11 - 2010 (23)