Khi rung động lan - Đặt phíatớidưới trống một miệng ống truyền miệng ống sẽ cái làmống chobơ, tấm ni lông rungbọc động làmvà các giấycóvụn được ni và lông trên rắcchuyển ít giấyđộng.. - [r]
(1)TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐOÀN KẾT Chào mừng các lớp đến với tiết Khoa học (2) ÔN BÀI CŨ + Âm phát ®©u? Em hãy lấy vÝ dô minh häa + Tại tai ta có thể nghe thấy âm thanh? (3) Khoa học Bài 42: Sự lan truyền âm (4) Âm lan truyền không khí Khi mặt trống rung, không khí xung quanh rung động Rung động này lan truyền không khí Khi rung động lan - Đặt phíatớidưới trống miệng ống truyền miệng ống cái làmống chobơ, ni lông rungbọc động làmvà các giấycóvụn ni và lông trên rắcchuyển ít giấyđộng vụn hình - Gõ trống và quan sát giấy vụn Nêu kết quan sát Khi rung động lan truyền tới tai ta làm màng nhĩ rung động, nhờ đó ta có thể nghe thấy âm (5) Âm lan truyền qua chất lỏng và chất rắn Đặt đồng hồ chuông kêu vào túi ni lông, buộc chặt túi lại thả vào nước Áp tai vào thành chậu, tai bịt lại Bạn có nghe thấy tiếng chuông đồng hồ không? Kết này cho thấy âm truyền qua thành chậu, qua nước không? (6) Âm yếu dần lan truyền xa nguồn âm Nêu ví dụ chứng tỏ âm yếu lan truyền xa nguồn âm? Âm lan truyền xa mạnh lên hay yếu đi? (7) Trò chơi: Nói chuyện qua điện thoại Cách chơi: Mỗi lần thực trò chơi bạn: bạn gi¸m s¸t; bạn nói chuyện với (trong đó bạn áp tai vào miệng lon nhựa, bạn nói chuyện vào miệng lon còn lại) Yêu cầu nói nhỏ thông tin đã đọc trên tờ giấy để người giám sát không nghe thấy Sau đó người nghe báo cáo thông tin đã nghe trước lớp (8) Khi dùng điện thoại ống các em vừa thực hiện, âm đã truyền qua môi trường nào? - Âm lan truyền không khí, qua chất rắn và chất lỏng - Âm yếu dần lan truyền xa nguồn âm (9) - Tai ta nghe âm rung động từ vật phát âm lan truyền tới tai - Âm có thể lan truyền qua chất lỏng, chất rắn - Âm yếu lan truyền xa nguồn âm (10)