- Giúp HS phát triển các năng lực như: năng lực tự học, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác, năng lực sử dụng ngôn ngữ, năng lực,thẩm mĩ, sang tạo vận dụng kiến thức vào đời sống thực[r]
(1)Tiết 5 Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tiết Vẽ tranh
ĐỀ TÀI PHONG CẢNH QUÊ HƯƠNG
(tiết Vẽ màu)I Mục tiêu
- HS hiểu đề tài phong cảnh tranh diễn tả vẻ đẹp thiên nhiên thông qua cảm thụ sáng tạo người vẽ
- HS biết chọn , cắt vẽ tranh phong cảnh theo ý thích - HS yêu mến phong cảnh quê hương, đất nước
4 Năng lực hình thành cho HS
- Giúp HS phát triển lực như: lực tự học, lực giao tiếp, lực hợp tác, lực sử dụng ngôn ngữ, lực,thẩm mĩ, sang tạo vận dụng kiến thức vào đời sống thực tiễn
II Chuẩn bị :
1 Giáo viên:
- Một số vẽ mẫu đề tài - Hình minh hoạ bước vẽ tranh - Một số vẽ học sinh khoá trước Học sinh:
- HS chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập: Bút chì, tẩy, màu tự chọn, mĩ thuạt
IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1 Ổn định tổ chức: 9A 9B 2 Kiểm tra cũ:
- Kiểm tra vẽ hoạ tiết trang trí số học sinh
3 Bài mới:
Hoạt động 1: Khởi động
Mục tiêu: Tạo tâm cho HS vào Phương pháp / kĩ thuật: Trực quan
Thời gian: p
(2)- Em quan sát… - ? Quan tranh… - GV KL chuyển ý…
- Nghe ghi nhớ
Điều chỉnh, bổ sung:
……… …
Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới *Mục tiêu:
- HS biết chọn , cắt vẽ tranh phong cảnh theo ý thích *Phương pháp / kĩ thuật: Trực quan, quan sát, thực hành…
Thời gian: 35 p
Hoạt động thày trò Nội dung - Yêu cầu hs treo số bài: HDHS quan sát,
nhận xét ưu điểm chưa hợp lí để hs sửa
- Gv kết luận giợi ý cho hs vễ tiết
1 Quan sát – Nhận xét - Nghe, quan sát ghi nhớ
GV cho HS vẽ tranh đề tài phong cảnh quê hương
- Yêu cầu hs vẽ hình
- Xuống lớp quan sát nhắc nhở hs vẽ nội dung đề tài
- Sửa sai cho hs
-chú ý hướng dẫn vẽ màu cho học sinh - đặt câu hỏi gợi ý thêm
2 Thực hành
HS chỉnh sửa hình vẽ trước tơ màu
Trả lời câu hỏi Nhận xét, bổ xung vẽ màu theo ý thích
Điều chỉnh, bổ sung:
……… …
……… …
Hoạt động 3: Luyện tập
(3)Phương pháp / kĩ thuật: trò chơi, vấn đáp Thời gian: p
Hoạt động thày trò Nội dung
- ? Nêu bước vẽ - HS trả lời
Điều chỉnh, bổ sung:
……… …
Hoạt động 4: Vận dụng
Mục tiêu: Vận dụng kiến thức học vào thực tế Phương pháp / kĩ thuật: Gợi mở
Thời gian: p
Hoạt động thày trò Nội dung - Em vận dụng…
Điều chỉnh, bổ sung:
……… …
Hoạt động 5: Tìm tịi, mở rộng
Mục tiêu: Giúp cho HS không dừng lại kiến thức học mà phải biết tìm tịi, mở rộng sang lĩnh vực khác có liên quan
Phương pháp / kĩ thuật: Gợi mở Thời gian: p
Hoạt động thày trò Nội dung - Em nhà…
Điều chỉnh, bổ sung:
……… …
4 Củng cố:
- GV chọn số tốt chưa tốt HS lên cho số HS nhận xét và đánh giá Sau GV bổ sung thêm
(4)5 Hướng dẫn nhà: