NỘI DUNG ÔN TẬP PHẦN RA ĐỀ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: Giáo viên hướng dẫn, ôn tập cho học sinh nội dung trong các bài:2. Bài 16: Quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức[r]
(1)ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP CUỐI KÌ II MÔN GDCD LỚP 9 NĂM HỌC : 2020 -2021.
I NỘI DUNG ÔN TẬP PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: Giáo viên hướng dẫn, ôn tập cho học sinh nội dung bài: 1 Bài 15: Vi phạm pháp luật trách nhiệm pháp lí cơng dân. 2 Bài 16: Quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội cơg dân 3 Bài 17: Nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc.
II NỘI DUNG ÔN TẬP PHẦN RA ĐỀ TỰ LUẬN.
Câu 1: Vi phạm pháp luật gì? Nêu khái niệm, ví dụ loại vi phạm pháp luật?
Câu 2: Trách nhiệm pháp lí gì? Ý nghĩa trách nhiệm pháp lí?
Câu 3: Nêu khái niệm quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội cơng dân? Cơng dân tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội hình thức nào? Nêu ví dụ?
Câu 4: Vì phải bảo vệ Tổ quốc? Em có nhận xét chủ quyền biển đảo Hồng Sa Trường Sa nước ta hiện nay, theo em cần làm để bảo vệ tốt chủ quyền biển đảo toàn vẹn lãnh thổ nước ta?
Câu 5: Để góp phần bảo vệ Tổ quốc học sinh cần làm gì?
Câu 6: Sống có đạo đức gì? So sánh điểm giống khác đạo đức và pháp luật? Đối với học sinh cần phải làm để thực tốt sống có đạo đức tuân theo pháp luật?
III TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM.
(2)ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP CUỐI KÌ II MÔN GDCD LỚP 8 NĂM HỌC : 2020 -2021.
I NỘI DUNG ÔN TẬP PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: Giáo viên hướng dẫn, ôn tập cho học sinh nội dung bài: 1 Bài 18: Quyền khiếu nại tố cáo công dân
2 Bài 19: Quyền tự ngôn luận
3 Bài 20: Hiến pháp nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam II NỘI DUNG ÔN TẬP PHẦN RA ĐỀ TỰ LUẬN.
Câu Em so sánh giống khác quyền khiếu nại quyền tố cáo?
Câu 2. Nêu khái niệm quyền khiếu nại, tố cáo cơng dân? lấy ví dụ ?
Câu Quyền tự ngơn luận gì? Công dân sử dụng quyền tự ngôn luận nào?
Câu Nêu quy định pháp luật quyền tự ngôn luận?
Câu Hiến pháp gì? Từ thành lập Nhà nước đến nay, nước ta ban hành Hiến Pháp Kể tên? Nội dung Hiến pháp 2013 nói vấn đề gì?
Câu Căn vào đâu để khẳng định : Hiến pháp đạo luật Nhà nước có hiệu lực pháp lí cao hệ thống pháp luật Việt Nam ?
III TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM.
(3)ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP CUỐI KÌ II MƠN GDCD LỚP 7 NĂM HỌC: 2020 -2021.
I NỘI DUNG ÔN TẬP PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN Giáo viên hướng dẫn, ôn tập cho học sinh nội dung bài: 1 Bài 15: Bảo vệ di sản văn hóa (HS học mục a, c phần nội dung học) 2 Bài 16: Quyền tự di tín ngưỡng tơn giáo.
3 Chủ đề: Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (Bài 17: Nhà nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Bài 18: Bộ máy nhà nước cấp sở)
II NỘI DUNG ÔN TẬP PHẦN TỰ LUẬN
Câu Thế tín ngưỡng; tơn giáo quyền tự tín ngưỡng, tơn giáo? So sánh điểm khác tơn giáo với mê tín dị đoan?
Câu Nêu số quy định pháp luật quyền tự tín ngưỡng tơn giáo? Ở địa phương em sinh sống có tơn giáo nào?
Câu Thế máy nhà nước? Những quan máy nhà nước ta gọi quan quyền lực nhà nước nhân dân bầu ra? Nêu chức năng, nhiệm vụ quan đó?
Câu Tại nói nhà nước ta là: “nhà nước dân, dân dân” ?
Câu Bộ máy nhà nước cấp sở gồm có quan? Trình bày nhiệm vụ của Hội đồng nhân dân Uỷ ban nhân dân xã (phường, thị trấn)?
Câu Bộ máy nhà nước cấp trung ương gồm quan nào? Tại nói Quốc hội quan đại biểu cao quan quyền lực cao nhà nước ta?
III TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM.
(4)ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP CUỐI KÌ II MƠN GDCD LỚP 6 NĂM HỌC : 2020 -2021.
I NỘI DUNG ÔN TẬP PHẦN RA ĐỀ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: Giáo viên hướng dẫn, ôn tập cho học sinh nội dung bài:
1 Bài 16: Quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự nhân phẩm
2 Bài 17: Quyền bất khả xâm phạm chỗ ở
3 Bài 18: Quyền bảo đảm an tồn, bí mật thư tín, điện thoại, điện tín II NỘI DUNG ÔN TẬP PHẦN RA ĐỀ TỰ LUẬN.
Câu 1. Nêu nội dung quyền bất khả xâm phạm thân thể quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khoẻ, danh dự nhân phẩm công dân?
Câu Em nêu số hành vi xâm phạm đến thân thể, sức khỏe người khác? Khi thấy bạn trường lớp gây gỗ, đánh em cần phải làm gì? Câu Quyền bất khả xâm phạm chổ cơng dân gì? Em kể số hành vi xâm phạm chổ người khác?
Câu Cơng dân có trách nhiệm chỗ chỗ người khác? Khi phát hành vi xâm phạm chỗ người khác em cần làm gì?
Câu Em kể số hành vi thực số hành vi xâm phạm an tồn bí mật thư tín, điện thoại, điện tín cơng dân?
III TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM.
Tình huống, giáo viên lựa chọn tình phù hợp với nội dung học
THỐNG NHẤT VỀ CHIA TỶ LỆ CÁC PHẦN BIẾT, HIỂU, VẬN DỤNG - Nhận biết: 40%