Bao cao tong ket cong tac khuyen hoc huyen

Xuất phát từ mục tiêu hoạt động của hội khuyến học là khuyến khích và hỗ trợ cho phong trào học tập trong nhà trường và ngoài xã hội để xây dựng một xã hội học tập, đồng thời khuyến khíc[r]

UBND HUYỆN THANH OAI CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM HỘI KHUYẾN HỌC Độc lập - Tự - Hạnh phúc

Số: /BC-HKH Thanh Oai, ngày tháng năm 2012

BÁO CÁO

Tổng kết công tác khuyến học nhiệm kỳ thứ nhất, phương hướng công tác nhiệm kỳ hai 2012 - 2017.

Trong lịch sử phát triển giáo dục nước nhà, khuyến học, khuyến tài đạo lý dân tộc ta luôn đề cao, truyền bá phát huy Qua nghìn năm độc lập tự chủ, gần trăm năm đấu tranh chống lại giáo dục nô dịch bọn thực dân xâm lược áp đặt, thời điểm thăng trầm đất nước, người dân Việt Nam lúc tâm niệm nhân tài quốc gia chi ngun khí, đại học giáo hố chi nguyên (nhân tài nguyên khí quốc gia, đại học gốc giáo hố), kiên trì ngun lý để xây dựng quốc gia văn hiến

Thanh Oai huyện có truyền thống hiếu học với danh nhân lớn mà tiêu biểu Lưỡng quốc trạng nguyên Nguyễn Trực, người vua phong chức Thượng thư ban thưởng chữ vàng: “Thành công danh Bắc Nam triều biên ngã” (công danh hai nước hoàn thành)

Tiếp nối truyền thống dân tộc quê hương, HKH huyện Thanh Oai đời có nhiều đóng góp cho phong trào khuyến học huyện nhà Được cho phép Đoàn chủ tịch, tơi xin trình bày báo cáo tổng kết công tác khuyến học nhiệm kỳ thứ nhất, phương hướng công tác nhiệm kỳ hai 2012 - 2017

Phần thứ nhất:

KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG KHUYẾN HỌC NHIỆM KỲ THỨ NHẤT.

I CƠNG TÁC CHÍNH TRỊ, TƯ TƯỞNG, TỔ CHỨC VÀ PHÁT TRIỂN HỘI.

1.Về cơng tác trị, tư tưởng:

nhân dân hiểu rõ quan điểm, chủ trương Đảng khuyến học, khuyến tài xây dựng xã hội học tập

Tổ chức lớp tập huấn, bồi dưỡng cán hội sở, chi hội nhà trường làm công tác khuyến học, khuyến tài Chỉ đạo xã, thị trấn thường xuyên tuyên truyền gương người tốt, việc tốt công tác khuyến học sở Nhiều xã, thị trấn phối hợp với đài phát huyện viết bài, đưa tin cơng tác khuyến học; phát thưởng dịng họ đưa tin việc tổ chức Đại hội khuyến học sở Tổ chức tốt ngày Khuyến học Việt Nam (2/10) 100% xã, thị trấn tổ chức hội nghị tuyên dương khen thưởng giáo viên; trao quà, học bổng khuyến học cho học sinh; tổ chức phát động phong trào thi đua để Hội viên, chi hội, dòng họ nâng cao vai trò trách nhiệm công tác khuyến học, khuyến tài

Về công tác tổ chức phát triển hội:

Xuất phát từ mục tiêu hoạt động hội khuyến học khuyến khích hỗ trợ cho phong trào học tập nhà trường xã hội để xây dựng xã hội học tập, đồng thời khuyến khích học sinh có tài năng, hỗ trợ học sinh nghèo vượt khó học, góp phần nhà trường chống lưu ban, bỏ học, Huyện xã, thị trấn tập trung đạo củng cố phát triển mạng lưới Hội Khuyến học sở Từ thực tiễn hoạt động có hiệu mơ hình hoạt động Hội Khuyến học xã Thanh Cao, 21 xã, thị trấn huyện kiện toàn Hội Khuyến học học cấp xã 01 đồng chí lãnh đạo thường trực Đảng uỷ UBND xã chủ tịch, lãnh đạo tổ chức trị, xã hội, hội Cựu Giáo chức, đại diện số chi hội Khuyến học, nhà hảo tâm tham gia làm thành viên Hội Khuyến học xã, thị trấn tiến hành xây dựng Quy chế hoạt động, tăng cường công tác tuyên truyền, vận động tầng lớp nhân dân tích cực tham gia ủng hộ công tác khuyến học, đồng thời mở rộng, phát triển hình thức tổ chức mơ hình khuyến học theo địa bàn thơn, làng, cụm dân cư, theo dòng họ hội tự nguyện

Theo thống kê ban đầu, toàn huyện trì hoạt động 21/21 hội Khuyến học xã, thị trấn, đạt 100%; có 167 chi hội khuyến học với 9000 hội viên theo địa bàn dân cư dòng họ hàng trăm tổ chức hội tự nguyện địa phương tham gia hoạt động khuyến học Các cấp uỷ Đảng, quyền ln đẩy mạnh tăng cường công tác khuyến học, khuyến tài, mở rộng, nâng cao chất lượng hoạt động hội Điển hình xuất sắc cơng tác tổ chức phát triển Hội xã Thanh Cao có thơn xã có chi hội khuyến học với mục tiêu "5 không"

II PHONG TRÀO HOẠT ĐỘNG KHUYẾN HỌC, KHUYẾN TÀI

Hội Khuyến học phối hợp với Phòng Giáo dục Đào tạo huyện từ việc xây dựng kế hoạch hoạt động đến việc tổ chức tập huấn; gắn hoạt động Hội với sơ kết, tổng kết năm học Ngành để kịp thời động viên khen thưởng thầy cô giáo, học sinh nhà trường có thành tích xuất sắc giảng dạy học tập Đặc biệt Hội thường xuyên phối hợp chặt chẽ với ngành Giáo dục tuyên truyền, nâng cao nhận thức phụ huynh học sinh, hội viên Hội khuyến học tổ chức xã hội địa bàn để thực tốt công tác xã hội hóa giáo dục

Hội ln coi trọng nâng cao chất lượng hoạt động khuyến học sở, đạo Hội khuyến học xã, thị trấn kết hợp với chi hội nhà trường làm tốt cơng tác khuyến học, quan tâm chăm sóc học sinh có hồn cảnh khó khăn, học sinh nghèo vươn lên học giỏi cách cấp học bổng, tặng quần áo, sách bút để em có điều kiện tham gia học tập, góp phần hạn chế học sinh bỏ học, giảm tỷ lệ học sinh lưu ban; nâng cao chất lượng dạy học; hỗ trợ nhà trường quản lý học sinh học Hội vận động bậc phụ huynh quan tâm chăm sóc ni dạy em chăm ngoan học giỏi, kết hợp chặt chẽ gia đình với nhà trường, xã hội để giáo dục học sinh phòng chống tệ nạn xã hội; góp phần nhà trường thực tốt phong trào” Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, làm tốt vận động ”Nói khơng với tiêu cực trong thi cử bệnh thành tích giáo dục”, thực tốt việc đổi chương trình, nội dung, phương pháp giáo dục, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện nhà trường

Đặc biệt năm qua, Hội tham mưu đề xuất với Huyện trích quỹ Hội phối hợp Ngành giáo dục khen thưởng cho học sinh giỏi đạt giải, học sinh đỗ thủ khoa trường đại học với tổng số tiền hàng chục triệu đồng Hội đề xuất với Mặt trận Tổ quốc huyện trích quỹ “ Vì người nghèo” tặng sách cho 100% học sinh nghèo, phối hợp với Huyện đoàn tặng quà cho học sinh học giỏi hàng trăm cặp sách 30 xe đạp trị giá 45 triệu đồng

Cao), Hưng Giáo, Lê Dương, Song Khê, Đại Định (xã Tam Hưng); thôn Quan Nhân (xã Thanh Văn); thôn Cát Động , Kim Bài (thị trấn Kim Bài); thơn Minh Kha, thơn Đìa (xã Bình Minh); thơn Tảo Dương (xã Hồng Dương); thôn Tri Lễ (xã Tân Ước); thơn My Thượng (xã Thanh Mai); Nhiều dịng họ xây dựng quỹ khuyến học, khuyến tài với số quỹ từ 30 đến 50 triệu đồng dòng họ Lê Văn, Phạm Duy (Phương Trung); Nguyễn Đăng (Hồng Dương); họ Nguyễn thôn Trường Xuân (Xuân Dương); họ Nguyễn (Thanh Văn), họ Trần Tiến (Cao Dương); họ Phạm Vũ (Kim Thư); họ Nguyễn Bá (Thanh Cao), họ Nguyễn (Bình Minh)…Nhiều cá nhân ủng hộ trường xây dựng phòng học gia đình ơng Đặng Văn Thái ủng hộ 600 triệu đồng xây dựng phòng học trường Mầm non Cự Khê; ông Việt Dũng ủng hộ 3000 USD xây dựng phòng học khu Mầm non Cát Động; nhiều nhà hảo tâm tặng máy vi tính cho nhà trường ông Nguyễn Văn Phương, Nguyễn Văn Yên; nhiều gia đình khuyến học mà tiêu biểu gia đình ơng Phạm Đắc Thành xã Thanh Văn, ông Đỗ Văn Phong xã Cao Viên Hội đồng hương Thanh Oai thành lập giải " Hàn lâm học sĩ lưỡng quốc Trạng nguyên Nguyễn Trực" trao thưởng cho người quê hương bảo vệ thành công luận án Tiến sĩ, luận văn Thạc sĩ, học sinh đạt giải quốc tế, học sinh đỗ thủ khoa đại học…

Thực điều lệ, qui chế Hội Khuyến học Việt Nam, Hội Khuyến học huyện Thanh Oai tập trung đạo xây dựng quĩ khuyến học nhiều hình thức tuyên truyền, vận động nhà hảo tâm, quan, doanh nghiệp, xí nghiệp, người sống xa quê hương có điều kiện kinh tế đóng góp ủng hộ quĩ; huy động hộ gia đình thơn xóm, cụm dân cư, dịng họ ủng hộ đóng góp nguồn kinh phí hỗ trợ cho cơng tác khuyến học, khuyến tài…

Nhờ đó, chất lượng phong trào khuyến học, khuyến tài ngày nâng cao Quỹ khuyến học nhà trường từ năm 2007 đến 2012 đạt 3,6 tỷ đồng (tăng 736% so với năm 2002 - 2006) Quỹ khuyến học sở đạt 900.350.000đ; quỹ khuyến học dòng họ đạt 864750.000đ; quỹ khuyến học nhà trường đạt 1.upload.123doc.net.332.000đ, quỹ khuyến học từ tổ chức khác đạt 682.595.000đ Trong năm qua, Hội Khuyến học tặng học bổng cho 857 học sinh, xuất từ 200 đến 500 nghìn đồng Sự phát triển Quỹ khuyến học sáng kiến khuyến học khác bước đầu thực mục tiêu tạo điều kiện cháu học sinh, thiếu niên nghèo cháu có hồn cảnh đặc biệt có hội học, mang lại công học tập

III GÓP PHẦN XÂY DỰNG XÃ HỘI HỌC TẬP.

Thực đề án " Xây dựng xã hội học tập" giai đoạn 2005 - 2010 Chính phủ, Hội Khuyến học tham mưu xây dựng mô hình Trung tâm học tập cộng đồng xã Thanh Cao, qua đạo nhân rộng 20 xã, thị trấn nhằm động viên, khuyến khích người lao động học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ kiến thức văn hoá kỹ nghề nghiệp Cuối năm 2010, trung tâm học tập cộng đồng vào hoạt động với tổ chức máy cán xã kiêm nhiệm quản lý Các trung tâm xây dựng Quy chế hoạt động, xây dựng chương trình kế hoạch đào tạo theo hướng " Biết dạy cần học đó" Để hoạt động điều kiện kinh phí cịn hạn hẹp, Trung tâm học tập cộng đồng phối hợp chặt chẽ với ngành giáo dục, kinh tế, khuyến nông đồn thể trị mà nịng cốt Đồn niên, Hội Phụ nữ để huy động nguồn lực, kinh phí tổ chức lớp vận động học viên tham gia học tập lớp bồi dưỡng ngắn hạn kỹ thuật sản xuất, ứng dụng giống trồng trọt, chăn nuôi, bảo vệ thực vật nhân cấy nghề Tiêu biểu trung tâm học tập cộng đồng xã Dân Hoà, Cao Dương…

Hội phối hợp với Phòng Giáo dục Đào tạo liên kết mở nhiều khóa đào tạo dài hạn, ngắn hạn, tạo điều kiện cho 166 cán bộ, công chức, giáo viên tham gia học tập Kết tỉ lệ giáo viên đạt chuẩn 99% vượt chuẩn 70.2%, tăng 14.2% (Năm 2006, tỉ lệ giáo viên vượt chuẩn 56%), số lượt giáo viên tham gia bồi dưỡng nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ 2.166 lượt người

Hội phối hợp với phòng Giáo dục Đào tạo với xã trì phong trào chống mù chữ hầu khắp địa bàn, tiếp tục giữ vững 100% xã, phường, thị trấn đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học Năm 2011, tỷ lệ người biết chữ độ tuổi từ 15 - 35 đạt 99% (69.683 người); tỷ lệ người biết chữ độ tuổi từ 15 trở lên đạt 98.62% Từ năm 2001 đến nay, Bộ Giáo dục Đào tạo công nhận huyện Thanh Oai đạt chuẩn phổ cập giáo dục Trung học sở Công tác bổ túc Trung học phổ thông phát triển số lượng chất lượng, đáp ứng nhu cầu học tập cho nhiều đối tượng

Đánh giá chung: *Ưu điểm:

Trong năm qua, cịn gặp khơng khó khăn, công tác tổ chức cán song Hội khuyến học huyện Thanh Oai chủ động phối hợp chặt chẽ với Ngành Giáo dục ban ngành đoàn thể bám sát nhiệm vụ trọng tâm, giữ vững nề nếp hoạt động, thường xuyên đạo Hội khuyến học sở hoạt động đạt hiệu Công tác xây dựng hội trì phát triển tốt

* Tồn tại:

Tuy nhiên, trình hoạt động, Hội khuyến học cấp cịn có mặt hạn chế tồn sau:

Nhận thức công tác khuyến học số cấp ủy, quyền, địa phương cịn chưa đầy đủ, chưa quan tâm đầu tư mức cho hoạt động khuyến học

Hoạt động số Hội sở cịn mang tính hình thức, kết hoạt động hạn chế

Việc vận động xây dựng quĩ khuyến học cịn gặp khó khăn, chưa khơi dậy phát huy nguồn lực, tiềm xã hội tham gia đóng góp

Cơng tác thực chế độ sách với cán chuyên trách, cán kiêm nhiệm chưa giải tốt

Phần thứ hai:

PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ CÔNG TÁC HỘI NHIỆM KỲ 2012 - 2017.

Căn vào nội dung Chỉ thị số 11- CT/TW Bộ Chính trị, Chỉ thị số 02/2008/CT-TTg Thủ tướng Chính phủ, phát huy thành tích đạt công tác khuyến học, khuyến tài nhiệm kỳ thứ nhất, Hội khuyến học huyện Thanh Oai xây dựng phương hướng hoạt động nhiệm kỳ hai sau:

1 Tiếp tục xây dựng phát triển Hội vững mạnh

Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục Đảng nhân dân với nhiều hình thức phong phú để nhận thức rõ cần thiết, tầm quan trọng việc xây dựng xã hội học tập nước ta nay; xác định xây dựng xã hội học tập nhiệm vụ toàn Đảng, toàn dân, mục tiêu chiến lược chấn hưng phát triển giáo dục nước ta

Chú trọng tuyên truyền chủ trương đường lối, sách Đảng, Nhà nước Chỉ thị 11-CT/TW Bộ Chính trị nhằm nâng cao nhận thức hội viên nhân dân công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập; làm cho người nhận thức đầy đủ cơng việc tồn Đảng, tồn dân; phối hợp chặt chẽ với Ngành giáo dục để quan tâm việc học tập nhân dân lao động, đối tượng nhà trường, làm cho ai học hành, học tập suốt đời theo gương đạo đức Chủ tịch Hồ Chí Minh

Làm tốt vai trò nòng cốt việc liên kết, phối hợp với lực lượng xã hội đẩy mạnh hoạt động khuyến học, khuyến tài Tăng cường chức tham mưu, tư vấn, phản biện, giám sát Hội chủ trương, sách, đề án phát triển giáo dục

Tiếp tục xây dựng, phát triển tổ chức hội vững mạnh, khắp sở, củng cố nâng cao hiệu hoạt động Phấn đấu để số chi hội khuyến học sở tăng 10% so với đầu nhiệm kỳ; số hội viên đạt 8% dân số

Hàng năm tổ chức tập huấn, đào tạo bồi dưỡng cán Hội cấp để nâng cao trình độ nhận thức lực hoạt động khuyến học khuyến tài, đáp ứng yêu cầu thực vai trò nòng cốt Hội vận động xây dựng xã hội học tập từ sở

2 Đẩy mạnh phong trào thi đua khuyến học, khuyến tài

Mở rộng nâng cao chất lượng phong trào Khuyến Học, khuyến tài, góp phần hỗ trợ sở giáo dục giảng dạy học tập; xây dựng gia đình hiếu học; cộng đồng, dịng họ, quan doanh nghiệp đơn vị Khuyến Học tiếp tục đẩy mạnh xây dựng trung tâm học tập cộng đồng xã, phường, thị trấn, phát triển nhiều loại hình học tập đa dạng, phong phú với điều kiện nhu cầu học tập cán bộ, nhân dân địa phương, đơn vị

Đẩy mạnh phong trào thi đua, nhân rộng điển hình xuất sắc cơng tác khuyến học, tổ chức tổng kết khen thưởng, biểu dương kịp thời tập thể, cá nhân có nhiều thành tích khuyến học, khuyến tài Phát huy nhân rộng mơ hình, gương gia đình hiếu học, “người tốt, việc tốt” phong trào khuyến học khuyến tài; vận động nhà giáo, nhà khoa học, trí thức, doanh nhân, kiều bào tầng lớp nhân dân tích cực tham gia hoạt động khuyến học khuyến tài Đưa vận động xây dựng gia đình hiếu học, dòng họ khuyến học, khu dân cư khuyến học trở thành phong trào quần chúng rộng rãi Phấn đấu để số gia đình hiếu học tăng 40%, số dịng họ khuyến học tăng 30%

Chú trọng kịp thời phát hiện, có sách cụ thể để bồi dưỡng nhân tài, tài trẻ lĩnh vực Gắn phát triển phong trào khuyến học khuyến tài với xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh Kết hợp với ba môi trường giáo dục hạn chế học sinh bỏ học, lưu ban, phòng chống tệ nạn xã hội thâm nhập học đường

Gắn kết phong trào thi đua khuyến học với phong trào thi đua “Hai tốt” vận động lớn Ngành giáo dục “ Trường học thân thiện, học sinh tích cực”, “ Nhà trường văn hố, nhà giáo mẫu mực, học sinh lịch”… vận động lớn “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “Tồn dân đồn kết xây dựng đời sống văn hóa khu dân cư”…

hiện phong trào Khuyến Học, xây dựng xã hội học tập địa phương, đơn vị Coi trọng công tác kiểm tra, thi đua, sơ kết, tổng kết, khen thưởng Củng cố hệ thống thông tin báo cáo kịp thời Hội sở với huyện Hội

Phát động phong trào quần chúng đóng góp xây dựng quỹ để phát triển đa dạng loại hình học bổng, khuyến học, khuyến tài Phấn đấu huy động nguồn kinh phí tăng so với nhiệm kỳ trước 50%

Tích cực góp phần xây dựng xã hội học tập:

Củng cố, xây dựng hội khuyến học cấp vững mạnh, làm nòng cốt việc liên kết, phối phợp với tổ chức, lực lượng xã hội tham gia hoạt động khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập Các tổ chức trị - xã hội, nghề nghiệp, quan, đơn vị lực lượng vũ trang, doanh nghiệp tích cực, chủ động tổ chức hoạt động Khuyến Học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập theo tinh thần xã hội hoá giáo dục Phối hợp với Ngành Giáo dục có biện pháp nâng cao tỉ lệ người biết chữ độ tuổi, trì phổ cập giáo dục tiểu học độ tuổi, phổ cập trung học sở, phấn đấu đạt phổ cập trung học phổ thông; đẩy mạnh xây dựng trung tâm học tập cộng đồng xã thị trấn, đưa trung tâm học tập cộng đồng vào hoạt động ngày có hiệu thiết thực, phù hợp với điều kiện địa phương sở sử dụng có hiệu nguồn lực kinh tế, xã hội./