Đang tải... (xem toàn văn)
Bµi tËp vËn dông ®Þnh luËt ¤m. I.[r]
(1)Tiết Ngày soạn: - - 2012 Ngày giảng: 9A: 10 - - 2012 : Bài 6. Bài tập vận dụng định luật Ơm
I Mơc tiªu
1- Kiến thức: Ơn củng cố lại định luật ơm
2- Kỹ năng:
- Vn dng c inh luật Ôm để giải tập đơn giản đoạn mạch gồm nhiều ba điện trở
- Rèn kĩ phân tích toán tìm hớng giải, rèn tính toán trình bày lời giải
3 Thái độ: hợp tác say mê môn học
II.Chuẩn bị Bài tập SBT
III.Tiến trình dạy học
1.n nh t chc 2.Kim tra cũ:
HS1: Phát biểu viết biểu thức định luật Ơm ? Viết cơng thức biểu diễn mối liên hệ U, I, R đoạn mạch có hai điện trở mắc song song, nối tiếp
HS2: Lµm bµi tËp 5.1 SBT Trang
Tóm tắt Giải
R1 = 15 Điện trở tơng đơng toàn mạch là R2 = 10
1 2
10.15 150 10 15 25
td
R R R
R R
U2 = 12V Cờng độ dịng điện chạy qua mạch
12
td
U
I A
R
a, Tính Rtđ = ? Cờng độ dòng điện qua R1
1
12 0,8 15
U
I A
R
b, Tính I, I1, I2 = ? Cờng độ dòng điện qua R2 là;
2
12 1, 2 10
U
I A
R
3.Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi bảng Hoạt động 1: Chữa tập nhà
B i 5.2SBT: Cho m ch n ệ nh h×nh vÏ cã
a Tính hiệu điện hai đầu AB
b.Tính cờng độ dịng điện mạch
GV: Yêu cầu học sinh lên bảng làm bài, học sinh khác làm vào
tớnh đợc U hai đầu AB ta làm ?
?/ để tính I tồn mạch có hai cách tính cách nào?
HS: Tóm tắt đầu HS: Vì mạch // nên U toàn mạch U qua đầu R1, R2 nên ta tính U toàn mạch thông qua U1
HS: C1: Tính R toàn mạch tính I C2: tính I2 lấy tổng I mạch nhánh
Bài 5.2
Tóm tắt
R1 = 5 R2 = 10 I1 = 0,6A ;
a, TÝnh UAB = ? b, TÝnh I= ? Giải
Hiệu điện hai đầu AB U1 nªn ADCT
I1=UAB
R1 ⇒UAB=I1.R1=0,6 5=3 V
Cờng độ dòng điện qua R2 I2=UAB
R2 =
3
10=0,3 A
Cờng độ dịng điện mạch I = I1 + I2 = 0,6 + 0,3 = 0,9A
Cho hs làm 5.5 sách bT Trớc hết GV cho học sinh nêu công thức chọn để làm ý a ? Cịn có cách làm khác khơng ?
HS: CT
1 2
td
R R R
R R
rót R2 tõ CT nµy
Bµi 5.5
Tãm t¾t
U = 36V ; I = 3A ; R1 = 30 a, TÝnh R2 = ?
(2)GV: Cho hs đọc nhanh lời giảI
bằng cách HS: C2 Tìm I1 Và I2 trớc sau tìm R2
Tổng trở toàn mạch
AD L ễm ta tính đợc I qua R1 (Tức số A1)
36 12 td td U U I R R I
Điện trở R2 có giá trị
1 1 2 30.12 360 20 30 12 18 36 1, 30 36 1,8 20 td td AB AB R R R R R U I A R U I A R
Hoạt động 2: Chữa tập lớp. Làm 2.
? R1; R2 đợc mắc với nh ? Các am pe kế đo đại lợng n mạch ?
Tính UAB theo mạch rẽ R1 ? - Tính I2 chạy qua R2 từ tính R2 ?
+ Híng dẫn hs tìm cách giải khác
- Từ kết câu a tính Rtđ ? - Biết Rtđ, R1 h·y tÝnh R2 ? + Gäi hs so s¸nh c¸c cách tính R2- cách làm nhanh gọn, dễ hiểu chữa cách vào
Cỏch 2: Vỡ R1// R2 nên tìm đợc I2 = I – I1 áp dụng CT
I1 I2
¿ R2
R1 tính đợc R2
tính đợc Rtđ tính đợc UAB tính đợc I2
Lµm bµi 3
R2; R3 đợc mắc với nh ? R1 đợc mắc nh đoạn mạch AB ? Am pe kế đo đại lợng mạch ?
Lu ý: ë m¹ch hỗn hợp ta tính nhánh // trớc
Tính Rtđ đoạn mạch MB tức tính R2,3 ?
?/ R1 nt R2,3 biết giá trị R1 R2,3 có tính R toàn mạch không ? tính ntn ?
?/ H·y tÝnh Rt® theo R1; RMB ý b
?/ Viết CT tính cờng độ dịng in chy qua R1 ?
GV: Vì I1 mắc nèi tiÕp víi ampe kÕ nªn I1 = IAB ta tÝnh IAB ntn?
- Viết CT tính hđt UMB từ tính I2; I3
HS: R1; R2 đợc mắc // với .A I mạch chính, A1 I mạch nhánh qua R1
- Thảo luận nhóm để tìm cách giải khác câu b
HS: ( R2 // R3 ) nt R1 HS: A đo I toàn mạch HS: ng ti ch c li gii
HS; Mạch điện thành mạch có R mắc nối tiếp nên áp dụng CT tính Rtđ mạch nối tiếp
HS: 1 U I R HS: Bài 2: Tóm tắt
R1 = 10 ; I1 = 1,2A I = 1,8 A
a, TÝnh UAB = ? b, TÝnh I2 , R2 = ? Giải
Hiệu điện mạch a/ U1 = I1.R1 =1,2.10 = 12V UAB = U1 = 12V
Cờng độ dòng điện qua R2 b/ I2 = I – I1 = 1,8 – 1,2 = 0,6A
2 2 2 1 2 2 12 20 0, 1, 2.10 20 1,8 1,
10.20 200 20
10 20 30
20 20.18
.1,8 12
3 3.10 12 0, 20 AB AB AB song song d
U R I V
U I A R U R I R I R I R I R R I AB C¸ch kh¸c i tÝnh R R Bài 3: Tóm tắt
R1 = 15 ; UAB = 12V R2 = R3 = 30
a, TÝnh Rt® = ? b, TÝnh I2 , I2 = ? Giải
a Vì R2 // R3 nên Rtđ
2,3
30.30 900
15
30 30 60
R R R
R R
(3)- Hớng dẫn hs tìm cách giải khác
Sau tớnh c I1,vn dng hthc
I3
I2 =R2
R3
vµ I1=I3+I2 → tÝnh I2; I3 ?
Hoạt động 3: Củng cố
? Muốn giải tập vận dụng định luật Ôm cho loại đoạn mạch cần tiến hành theo bớc ?
lêi c©u hái cđa gv
HS: Cã bíc B1: VÏ h×nh
B2: Tóm tắt, đổi đ.vị B3: Tìm cơng thức áp dụng giải toán B4: kết luận
RAB = R1 + R2,3 = 15 + 15 = 30( ) b/ Cờng độ dòng điện chạy qua điện trở R1 là; Vì I1 mắc nối tiếp với ampe kế nên I1 = IAB ta có
1
1
1 1
2
2
2
12 0,4 30 0,
0, 4.15
12 6
0,2 30 0,
AB AB
AB AB
AB U
I A
R
A V
V A
A
U I R I I
U I R
U U U U U
I R I I
4.Híng dÉn vỊ nhµ : Lµm bµi tËp 6.1; 6.2; 6.3 6.12 SBT T16
Gợi ý 6.2: Vì mắc nt điện trở tơng đơng lớn điện trở thành phần ngợc lại mắc // Rtđ nhỏ điện trở thành phần nên A I=0,4A mắc nối tiếp I = 1,8A mắc //
Gợi ý 6.3: Vì mạch nối tiếp có U = U1 + U2 nên mắc nt bóng đèn vào mạch 6V bóng có U = 3V giảm nửa nên I giảm nửa
I1 = I2 = 0,25 A
Tiết 8 Ngày soạn: - - 2012 Ngày giảng: 9A: 10 - - 2012 Bài 6. Bài tập vận dụng định luật Ôm cho mạch mắc hỗn hợp I Mục tiêu
1- Kiến thức: Ôn củng cố lại định luật ôm
2- Kü năng:
- Vn dng c inh lut Ôm để giải tập đoạn mạch mắc hỗn hợp có nhiều điện trở - Rèn kĩ phân tích tốn tìm hớng giải, rèn tính tốn trình bày lời giải
3 Thái độ: hợp tỏc v say mờ mụn hc
II.Chuẩn bị: Bài tập sách tập III.Tiến trình dạy học
1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ: Bài 3:
Tãm t¾t
R1 = ; UAB = 6V R2 = R3 = 10 a, TÝnh Rt® = ? b, TÝnh I1 , I2 = ?
R
1
R
2
R
3
Giải
a Vì R2 // R3 nên Rtđ
R23= R2.R3 R2+R3=
10 10 10+10=5
RAB = R1 + R2,3 = + = 12( )
b/ Cờng độ dịng điện chạy qua điện trở R1 là; Vì I1 mắc nối tiếp với ampe kế nên I1 = IAB ta có
I1=IAB=UAB Rtd =
6
12=0,5A U1=I1.R1=0,5 7=3,5V
U23=UAB−U1=6−3,5=2,5V I2=U23
R2 =
2,5
(4)3.Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trị Ghi bảng Hoạt động 1: Chữa tập nhà
B I 6.12 : TRANG 18 SBT :À
Cho m ch ạ đi n nhệ ư hình v , ẽ bi tế R1 = 9Ω; R2 = 15Ω;
R3 = 10Ω; I3 = 0,3A
Tính a) I1 , I2 = ?
b) U = ?
Trước h t ph i ph n tích c mế ả ậ ụ
nào // m c n i ti p v i c m nàoắ ố ế ụ
( L p c u trúc m ch n cóậ ấ ệ
R1 nt (R2 // R3)
?/ Trong m ch có U, I,
R ?
HS: Mạch có cường độ dòng điện I ,I1,I2 I3: I mạch
chính
cũng I qua R1, I2 chạy qua
R2, I3 chạy qua điện trở R3
Coù hiệu điện U nguồn, U1, U23
Bước 4: Bài toán cho giá trị điện trở cường đ dịng n ộ ệ
qua R3
Cần phải tính UTM? I1,I2 = ?
Tãm t¾t
R1 = 9Ω; R2 = 15Ω;
R3 = 10Ω;
I3 = 0,3A
a) I1 , I2 = ?
b) U = ?
GI IẢ .
Hi u ệ n th gi a hai ệ ế ữ đầu c a Rủ 3: => U3 = I3.R3 = 0,3.10 = 3V Do R3 // R2 nên : U3 = U2 = 3V Cường độ dòng n ch y qua Rệ : Cường độdòng n ch y qua Rệ :
I1 = I2 + I3 = 0,2 + 0,3 = 0,5A c) U = ?
Hi u ệ n th gi a hai ệ ế ữ đầu c a Rủ 1: => U1 = I1.R1 = 0,5.9 = 4.5V Hi u ệ n th gi a hai ệ ế ữ đầu c a ủ đo n m ch AB :ạ U = U1 + U3 = 4,5 + = 7,5V
Dạng mạch hỗn hợp thứ Bài làm thêm
Biết: R1=4 ; R2=6 ;
R3=15 I = 0,5A
a,Tính điện trở tơng đơng tồn mạch
b Tìm cờng độ dòng điện qua điện trở hiệu điện tồn mạch Tính hiệu điện hai đầu đoạn mạch hai đầu điện trở
Với dạng mạch
Ta đa dạng
A B
Bµi làm thêm
Tóm tắt:
R1=4
; R3=15
R2=6
; I = 0,5A
a/ RAB = ? b/ I1 ; I2 ; I3 = ?
UAB = ?; U1, U2, U3 = ?
Giải a Điện trở tơng đơng đoạn mạch:
RAB =
R12.R3 R12+R3
R
2
R
1 R 3 R
12
R3
R
2
R
1
R
(5)R2 R4
R3 R5
A
R1
A
B
C
D
+
-GV: Híng dÉn:
Bùc 1: Đọc đề bài, vẽ hình Bc 2: Cấu trúc mạch : (R1ntR2)//R3
Bước 3: Mạch có cường độ dịng điện I ,I1,I2, I3:
I mạch b»ng tỉng cđa I12 + I3 Mµ I1=I2
Có hiệu điện U nguồn, U1, U2, U3 = U1 + U2
Bửụực 4: Baứi toaựn cho giaự trũ ủieọn trụỷ vaứ cờng độ dịng điện tồn mạch
Cần phải tính RAB = ?
b/ I1 ; I2 ; I3 = ?
UAB = ?; U1, U2, U3 = ?
Mµ: §iÖn trë R12 l : Rà 12 = R1+R2 = 10 Điện trở to n m ch là:
1
RAB=
1
R12+
1
R3⇒RAB=
R12.R3 R12+R3=
10 15 10+15=6 b Ta cã: Hi u ệ n th to n m ch lệ ế
UAB = I RAB = 0,5.6 = 3V
Hay: UAB = U1 + U2 = U3 = 3V (A) (2) Suy ra: I3 =
U3 R3=
3
15=0,2 (A) áp dụng hệ ta có:
I = I12 + I3 = 0,5 (A) (3) I1 = I2 = I - I3 = 0,5 – 0,2 = 0,3A
Tính hiệu điện hai đầu hai đầu điện trở Ta có: U1 = I1.R1 = 0,3.4 = 1,2V
U2 = I2.R2 = 0,3.6 = 1,8V
Bµi tËp thÝ dơ
Cho sơ đồ mạch điện nh hình vẽ
BiÕt :
R1=6,5 ; R2=6
R3=10 ; R4=10
R5=30 ;
am pe kÕ chØ IA = A
+
-a/ Tính hiệu điện hai cực cđa ngn ®iƯn
b/Tính cờng độ dịng điện qua điện trở
Bíc NhËn xÐt:
Từ sơ đồ mạch điện thấy hai điểm B C có điện nên UBC = , ta chập hai điểm B, C lại vi v mch in cú dng
Mạch điện gồm đoạn mạch mắc nối tiếp với
Đoạn mạch chứa R1, đoạn mạch AB chứa R2 song song với R3, đoạn mạch BD chứa R4 song song víi R5
Tøc lµ: R1 nt (R2//R3) nt (R4//R5)
Lúc ta có:
Rtđ = R1 + RAC + RCD I = I1 = I2 + I3 = I4 + I5 - Bíc 2: Thùc hiƯn kế hoạch giải:
Bài tập thí dụ 2
Tãm t¾t:
R1=6,5 ; R2=6
R3=12 ; R4=10
R5=30 ; I = 2A
a, U = ?
b I1 ; I2 ; I3 ; I4 ; I5 = ?
Bài giải.
- in tr tơng đơng toàn mạch là: Rtđ = R1 + RAC + RCD(1)
Mà: Điện trở đoạn AC lµ:
RAC=
1
R2+
1
R3⇒RAC=
R2.R3 R2+R3=
6 12 6+12=4 §iƯn trở đoạn CD là:
1
RCD=
1
R4+
1
R5⇒RCD=
R4 R5 R4+R5=
10 30
10+30=7,5 Thay giá trị điện trở tìm đợc vào (1) ta có:
Rt® = R1 + RAC + RCD =
6,5+4+7,5=18
- HiƯu ®iƯn thÕ ë hai cực nguồn điện là: U = I.R = 2.18 = 36V
b) Cờng độ dòng điện qua R1 I1 ; I1 = I = IAC = ICD =2A Hiệu điện qua R2 R3 UAC
UAC = IAC.RAC= 2.4 = 8V UCD = ICD.RCD= 2.7,5 = 15V
I2=UAC R2 =
8
6=1,33A ;
I3=UAC R3 =
8
12=0,67A
I4=UCD R4 =
15
(6)
I5=UCD R5 =
15
30=0,5A
4 Củng cố
- Nêu lại lu ý làm tập mạch hỗn hợp.
5 Dặn dò
động thầy