+ Bồi dưỡng cho học sinh phương pháp học tập tích cực, tự giác, độc lập sáng tạo, dạy cho học sinh cách học có hiệu quả, phù hợp với đặc trương bộ môn, giúp các em nâng cao năng lực tự [r]
(1)PHÒNG GD&ĐT VẠN NINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT Độc lập – Tự – Hạnh phúc
_
KẾ HOẠCH CÁ NHÂN NĂM HỌC 2012 – 2013
Họ tên giáo viên : Nguyễn Đức Thọ
Các nhiệm vụ giao :
- Giảng dạy môn/ lớp : Hóa học khối 9B,C,D,E,F (5lớp) - Chủ nhiệm : Lớp 9E (Sĩ số 30/15 nữ)
- Cơng tác đồn thể : Trưởng ban tra nhân dân. - Công tác khác : Tổ trưởng môn : Sinh – Hóa - TD
A ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH: 1/ Thuận lợi:
- Lãnh đạo Nhà trường quan tâm, giúp đỡ giáo viên hoàn thành nhiệm vụ năm học
- Điều kiện sở vật chất trường THCS Lý Thường Kiệt tương đối tốt, có đủ phịng học đảm bảo quy cách, đủ ánh sáng Có trang thiết bị giảng giảng điện tử; ĐDDH đáp ứng phục vụ dạy học mơn
- Bản thân nhiệt tình giảng dạy , ln nỗ lực phấn đấu hồn thành tốt công tác giao nhà trường tin cậy
- Tập thể tổ đồn kết, có tinh thần trách nhiệm ý thức hoàn thành nhiệm vụ giao
- Học sinh chủ yếu địa bàn nông thôn nên mức độ nề nếp yên tâm , việc rèn luyện cho HS thuận lợi
2/ Khó khăn:
- Trường THCS Lý Thường Kiệt đóng địa bàn nơng thơn, HS cịn thiếu điều kiện học tập
- Một số khu cách xa khu vực trường nên việc lại học tập học sinh gặp nhiều hạn chế Một số học sinh thụ động việc tự học, tự nghiên cứu
- Tác động mơi trường xã hội nhiều gây khó khăn trở ngại cho việc dạy học môn giáo dục đạo đức cho học sinh ý thức tự giác, tích cực HS học tập bị hạn chế
- Đội ngũ GV cịn chênh lệch khả sư phạm trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, ứng dụng CNTT
B KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2012- 2013 I Mục tiêu chung:
(2)3 Tăng cường công tác bồi dưỡng tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ để đáp ứng yêu cầu đổi nội dung chương trình, PPDH, kiểm tra đánh giá, ứng dụng CNTT dạy học
4 Thực có hiệu giải pháp nâng để cao chất lượng giáo dục học sinh
5 Giữ vững nề nếp chuyên môn, đảm bảo đầy đủ loại hồ sơ - giáo án giáo viên, tổ trưởng theo qui định Trường
6 Tham gia tích cực hoạt động Cơng đồn nhà trường Liên kết hoạt động với tổ chuyên môn khác
II CÁC NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN :
1 Cơng tác trị, tư tưởng, đạo đức lối sống:
- Chấp hành chủ trương đường lối sách Đảng, pháp luật nhà nước - Thực quy chế ngành, nội qui nhà trường: không cắt xén chương trình, khơng bỏ giờ, nghỉ phải có đơn xin phép,…
- Tính trung thực cơng tác: tuyệt đối thực quy chế chuyên môn - nghiệp vụ - Tinh thần học tập: Ln có ý thức tự học, tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ để nâng cao tay nghề
- Đạo đức lối sống: Trung thực, sáng gương sáng cho học sinh noi theo - Tinh thần thái độ phục vụ công tác phối hợp: Luôn tận tụy với nghề tăng cường phối hợp Tổ với công đoàn, xã hội giáo viên trường
- Chỉ tiêu:
+ Sống làm việc pháp luật, thực nghiêm túc Luật công chức, Điều lệ trường THCS, thực tốt chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước
+ Không vi phạm Quy định đạo đức nhà giáo
2 Công tác chuyên môn – nghiệp vụ - Nội dung:
+ Nâng cao lực, trình độ chuyên môn thân để đáp ứng yêu cầu đổi phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng hiệu hoạt động dạy - học
+ Nângcao chất lượng công tác soạn – giảng bước nâng dần chất lượng dạy học Nâng cao Tỉ lệ HS giỏi mơn phụ trách, giảm tỉ lệ yếu
+ Tăng cường công tác bồi dưỡng tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ để đáp ứng yêu cầu đổi nội dung chương trình, phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá chuẩn kiến thức – kỹ năng, sử dụng sơ đồ tư duy, ứng dụng CNTT dạy học
+ Bồi dưỡng cho học sinh phương pháp học tập tích cực, tự giác, độc lập sáng tạo, dạy cho học sinh cách học có hiệu quả, phù hợp với đặc trương môn, giúp em nâng cao lực tự học, chủ động tiếp thu, nắm vững kiến thức, ghi nhớ có hệ thống, rèn kỹ luyện tập, thực hành; Bám sát tình hình, chất lượng học tập đối tượng học sinh để có biện pháp kịp thời khắc phục biến động, thực đạt mục tiêu giữ vững nâng cao chất lượng dạy học
- Chỉ tiêu:
+ Thao giảng: 02 tiết
+ Dự tối thiể: 18Tiết/HK
+ Soạn giảng Bài giảng điện tử tối thiểu : 02 tiết + GV giảng dạy sử dụng tốt ĐDDH lớp : 100%
+ Chất lượng môn thời điểm cuối năm đạt tối thiểu : Khá - giỏi : 25% ; Yếu < 20%
- Biện pháp:
(3)+ Tích cực dự đồng nghiệp để học hỏi PPDH trau dồi chuyên môn nghiệp vụ
+ Thường xuyên trao đổi kinh nghiệm dạy học với đồng nghiệp nhà trường để nâng cao tay nghề
3 Công tác chủ nhiệm lớp: - Nội dung:
+ Quản lý giữ vững số lượng học sinh, tăng cường biện pháp phối hợp hạn chế tỉ lệ học sinh yếu bỏ học
+ Tăng cường cơng tác giáo dục tồn diện quản lý học sinh, trọng giáo dục đạo đức, lối sống, giáo dục pháp luật trật tự an tồn giao thơng, bảo vệ mơi trường Nâng cao hiệu tổ chức hoạt động giáo dục khóa, ngoại khóa, giáo dục phịng ngừa ngăn chặn biểu tiêu cực tệ nạn xã hội xâm nhập vào nhà trường; phòng chống bạo lực học đường, phịng chống tai nạn giao thơng, đuối nước, tai nạn thương tích, giữ trường học an ninh, trật tự, giữ vững mơi trường giáo dục an tồn lành mạnh
+ Thực tốt 05 nội dung phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”; Tổ chức, triển khai hoạt động tập thể; xây dựng lớp học thân thiện, tiết học thân thiện; Giáo dục đạo dức, lối sống, ý thức trách nhiệm xã hội, giáo dục kỹ sống; tích cực tham gia hình thức Câu lạc bộ, hội thi, hoạt động TDTT, văn hóa văn nghệ, hoạt động ngoại khóa, hoạt động xã hội theo kế hoạch tổ chức nhà trường
+ Thực đầy đủ nội dung sinh hoạt hướng nghiệp tư vấn phân luồng đào tạo sau THCS lớp
- Chỉ tiêu :
+ Tỉ lệ học sinh bỏ học không 1%
+ Học lực : Giỏi : 10% , Khá : 30%, Yếu < 10%
+ Hạnh kiểm : Tốt : 60% Khá : 25% ; Yếu : < 1%
+ Công nhận tốt nghiệp THCS : 95 % trở lên + Học sinh giỏi cấp huyện: 01
Lớp chủ nhiệm đạt : Tiên tiến xuất sắc - Các biện pháp :
+ Quán triệt nhiệm vụ người học sinh , nội qui nhà trường , lớp Hướng dẫn học sinh thảo luận đề biện pháp thực
+ Tăng cường hoạt động giáo dục nhân cách cho học sinh
+ Tích cực tham gia “ Xây dựng trường học thân thiện , học sinh tích cực ”
+ Giáo dục học sinh biết thương yêu, đoàn kết giúp đõ lẫn sống học tập , biết kính trọng thầy giáo giúp đỡ cộng đồng , biết giữ gìn mơi trường học tập lành mạnh
+ Giáo dục học sinh ý thức tự học, phương pháp tự học Thường xuyên kiểm tra định hướng kết hoạt động tự học
4 Cơng tác đồn thể: (Trưởng ban tra nhân dân )
- Nội dung:
+ Giám sát việc thực nghị Hội nghị CBCC, nội quy, quy định Nhà trường - Giám sát việc thực quy chế dân chủ quan, chế độ sách, tài chính, tài sản… nhà trường
+ Giám sát việc thực kết luận, định, kiến nghị Thanh tra cấp + Giám sát việc giải khiếu nại, tố cáo Hiệu trưởng
(4)+ Ban TTND họp định kỳ quý 01 lần, có tham gia BCH Cơng đồn - Các biện pháp :
+ Có kế hoạch cơng tác theo năm cụ thể quý
+ Giám sát việc thực nội quy, quy chế, sách, chế độ, giải khiếu nại, tố cáo + Tuyên truyền , vận động cán bộ, giáo viên, viên chức nhà trường thực tốtnghị Hội nghị CBCC, nội quy, quy định Nhà trường, chủ trương sách Đảng, Nhà nước
+ Phối hợp với Nhà trường, BCH cơng đồn để thực nhiệm vụ
5 Cơng tác khác (Tổ trưởng): - Nội dung:
+ Quản lý thực Quy chế chuyên môn, thực Chương trình mơn quản lý kế hoạch giáo án GV tổ
+ Tiếp tục đổi công tác quản lý Tổ môn Nâng cao chất lượng bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, tăng cường công tác kiểm tra nội
+ Triển khai có chất lượng chun đề Tổ mơn; ứng dụng CNTT đổi phương pháp dạy học; sử dụng sơ đồ tư
- Chỉ tiêu :
+ Chuyên đề, thao giảng : tối thiểu thực 02 chuyên đề/năm; + Thao giảng: 01 tiết/ môn/chuyên đề
+ Dự tiết dạy/GV/ năm
+ Hội giảng GVDG cấp trường : đạt 02 giáo viên + Hội giảng GVDG cấp huyện : đạt 02 giáo viên + Đồ dùng dạy học tự làm : 01
+ Chất lượng môn thời điểm cuối năm đạt tối thiểu : Hoá Khá - giỏi : 25% ; Yếu < 20%
Sinh, CN (KTNN) Khá - giỏi : 40% ; Yếu <10% Thể dục Khá - giỏi : 60% ; Yếu 00 - Các biện pháp :
+ Triển khai GV trao đổi, góp ý điều chỉnh Chương trình khung mơn, quản lý thực Chương trình sau thống điều chỉnh; quản lý thực quy chế chuyên môn, quy định kiểm tra môn
+ Xây dựng triển khai kế hoạch tổ; Có kế hoạch tổ chức, triển khai chuyên đề, đạo xây dựng kế hoạch dạy học môn, ứng dụng CNTT đổi phương pháp dạy học môn, sử dụng sơ đồ tư dạy học môn Sinh – Hóa, gắn việc triển khai chuyên đề với hoạt động thao giảng nhóm mơn, đánh giá rút kinh nghiệm vận dụng chuyên đề có trọng tâm, trọng điểm
+ Nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên, sinh hoạt tổ, nhóm mơn: hội giảng GVDG cấp, dự rút kinh nghiệm, bồi dưỡng cho giáo viên kỹ sử dụng trang thiết bị CNTT, soạn giảng giảng điện tử, sử dụng sơ đồ tư góp phần đổi phương pháp dạy học tích cực; làm sử dụng ĐDDH
(5)KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CẢ NĂM THEO TỪNG THÁNG.
Tháng Nội dung công việc Điềuchỉnh bổ sung
Tháng 08/2012
- Nhận phân công chuyên môn thực
- Ổn định công tác CN, Tiếp cận dần phân loại đối tượng học sinh
- Ổn định nề nếp dạy-học đầu năm
- Lập Kế hoạch công tác cá nhân , Kế hoạch môn - Tập huấn chuyên đề
- Ổn định công tác tổ Bồi dưỡng HS giỏi - Tổ chức họp PHHS đầu năm
Tháng 09/2012
- Tiếp tục thực nội dung chuyên môn - Dự lễ khai giảng đầu năm(05/9)
- Kiểm tra khảo sát chất lượng đầu năm (22/9) - Hội nghị cơng tác cơng đồn.(24/9)
- Hồn thành KH tổ CM, KH cá nhân - Tham gia tổ chức HKPĐ
- Đăng ký thực tiết thao giảng đầu năm - Dự đồng nghiệp
- Hướng dẫn HS đăng ký nghề phổ thông
- Bồi dưỡng HS giỏi Tiếp tục ổn định công tác CN
Tháng 10/2012
- Tiếp tục thực nội dung chuyên môn - Hội nghị cán công chức.(01/10)
- Thi HS giỏi cấp huyện (12/10) - Tiếp tục ổn định công tác CN - Dự giờ, góp ý đồng nghiệp
- Kiểm tra toàn diện , chuyên đề GV - Bám sát công tác tổ
Tháng 11/2012
- Kỷ niệm ngày nhà giáo VN (20/11) - Hội giảng GV giỏi cấp trường (14-19/11) - Tiếp tục ổn định cơng tác CN
- Dự giờ, góp ý đồng nghiệp - Kiểm tra , chuyên đề GV - Bám sát công tác tổ
- Hội khỏe phù cấp huyện
Tháng 12/2012
- Kỷ niệm ngày thành lập QĐND VN (22/12) - Tiếp tục ổn định cơng tác CN
- Dự giờ, góp ý đồng nghiệp - Kiểm tra , chuyên đề GV - Bám sát công tác tổ
- Hướng dẫn ôn tập kiểm tra HK I (12-17/12) - Kiểm tra học kì I (19 – 27/12)
(6)01/2013
- Triển khai kế hoạch HK II - Tiếp tục ổn định công tác CN - Dự giờ, góp ý đồng nghiệp
- Kiểm tra tồn diện , chuyên đề GV - Bám sát công tác tổ
- Nghỉ Tết Âm lịch (16-28/01) Tháng
02/2013
- Kỷ niệm ngày thành lập ĐCSVN (01/02) - Hội giảng GV giỏi cấp huyện (06-11/02) - Tiếp tục ổn định công tác CN
- Dự giờ, góp ý đồng nghiệp - Kiểm tra , chuyên đề GV - Bám sát công tác tổ
Tháng 03/2013
- Kỷ niệm ngày Quốc tế phụ nữ (08/03) ngày thành lập Đoàn THCSHCM (26/03)
- HS thi nghề phổ thông (28/03) - Tiếp tục ổn định cơng tác CN - Dự giờ, góp ý đồng nghiệp
- Kiểm tra toàn diện , chuyên đề GV - Bám sát công tác tổ
Tháng 04/2013
- Kỷ niệm ngày giải phóng miền Nam thống đất nước (30/04)
- Kiểm tra hồ sơ học sinh lớp
- Hướng dẫn ôn tập kiểm tra HK II (23-28/04) - Hoàn thành hồ sơ kiểm tra toàn diện, chuyên đề giáo viên
- Bám sát công tác tổ Tháng
05/2013
- Kỷ niệm ngày Quốc tế lao động (01/05), ngày sinh Bác Hồ (15/05)
- Chuẩn bị kết thúc năm học
- Hoàn thành hồ sơ chuẩn bị cho kì thi tuyển vào lớp 10 năm học 2012 – 2013
(7)PHÒNG GD&ĐT VẠN NINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT Độc lập – Tự – Hạnh phúc
_
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Mơn : Hóa Học - Khối lớp : 9
Học kỳ I Năm học 2012-2012
Thời gian Tiết
CT Tên bàidạy KT-ĐG
Phương tiện
ĐDDH Ghi chú
Tuần
27/8 – 01/09
1
Ôn tập đầu năm Tính chất hóa học oxit
- Dụng cụ : ống nghiệm - Hóa chất : CuO, CaO, P đỏ , HCl , Ca(OH)2
Tuần
03/09 – 08/9 34 Một số oxit quantrọng
Dụng cụ : ống nghiệm Hóa chất : CaO, HCl , H2SO4, CaCO3, H2O,
Na2CO3, Tranh vẽ sơ đồ lị
nung vơi Tuần
10/9 – 15/9
5
Tính chất hóa học axit
Một số axit quan trọng
- Dụng cụ : ống nghiệm - Hóa chất : Quỳ tím, HCl, H2SO4 , Zn, Fe, Al
Tuần
17/9 – 22/9
7
Một số axit quan trọng
Luyện tập TCHH oxit - axit
- Dụng cụ : ống nghiệm - Hóa chất : Quỳ tím, HCl, H2SO4 , Zn, Fe, Al
Tuần
24/9 – 29/9
9 10
TH: TCHH oxit – axit
Kiểm tra1 tiết
Kiểm tra
45 phút Dụng cụ hoá chất thí nghiệm, phịng thực hành Tuần
01/10 – 06/10
11 12
Tính chất hóa học bazơ
Một số bazơ quan trọng
- Dụng cụ : ống nghiệm - Hóa chất : Ca(OH)2 ,
HCl, H2SO4 , NaOH,
CuSO4 , quì tím ,
Tuần
08/10 – 13/10
13 14
Một số bazơ quan trọng
Tính chất hóa học muối
- Dụng cụ : ống nghiệm - Hóa chất : AgNO3 ,
H2SO4 , BaCl2 , CuSO4
Ca(OH)2 , Cu, Fe
Tuần
15/10 – 20/10
15 16
Một số muối quan trọng
Phân bón hố học
Tranh vẽ ruộng muối, ứng dụng NaCl Một số loại phân bón hóa học Tuần
22/10 – 27/10 17 Mối quan hệ giữa loại chất vô
(8)18 Luyện tập chương1 Tuần 10
29/10 –03/11
19 20
TH: TCHH muối – bazơ
Kiểm tra1 tiết
Kiểm tra 45 phút
Dụng cụ hố chất thí nghiệm, phịng thực hành Tuần 11
05/11 – 10/11
21 22
Tính chất vật lý chung KL Tính chất hóa học KL
Dụng cụ: ống nghiệm - Hóa chất : dd CuSO4 ,
đinh sắt, kim loại Na, dd HCl đặc
Tuần 12
12/11 – 17/11
23 24
Dãy hoạt động hóa học kim loại Nhôm
- Dụng cụ: ống nghiệm - Hố chất: Na, Fe, Cu, Ag, CuSO4, FeSO4,
AgNO3, HCl, H2O
Tuần 13
19/11 – 24/11
25 26
Sắt
Hợp chất sắt: Gang – Thép
Kiểm tra 15 phút
- Dụng cụ: ống nghiệm - Hố chất: dây sắt hình lị xo, bình đựng khí clo Tuần 14
26/11 – 01/12
27 28
Ăn mòn kim loại bảo vệ kim loại Luyện tập chương2
- Một số đồ dùng bị gỉ - Máy chiếu
Tuần 15
03/12 – 08/12 29 30
TH: TCHH nhôm – sắt Tính chất chung phi kim
Dụng cụ hố chất thí nghiệm, phịng thực hành Lọ đựng khí clo, Kẽm viên, dd HCl
Tuần 16
10/12 – 15/12 3132 Clo
lọ đựng khí clo, dụng cụ điều chế khí clo dd HCl NaOH, MnO2, giấy quì
Tuần 17
17/12 – 22/12 3334 CacbonCác oxit cacbon
- Dụng cụ: ống nghiệm - Hố chất: Than gỗ, nước có màu, bột CuO khơ, Tuần 18
24/12 – 29/12 3536 Ơn tập học kì 1Kiểm tra học kì 1 Kiểm trahọc kì Tuần Đệm
31/12 – 05/01
DỰ KIẾN CHỈ TIÊU HỌC KÌ I
Lớp Sĩsố Giỏi Khá Trung bình Yếu
SL % SL % SL % SL %
9B 27 10,8 16,2 22 59,5 8,1
9C 34 8,8 14,7 20 58,8 14,7
9D 35 8,5 11,4 22 62,9 11,4
9E 34 11,7 17,6 20 58,8 11,7
9F 38 7,9 13,2 25 65,8 13,2
(9)HỌC KỲ II Năm học 2012-2012
Thời gian Tiết
CT Tên bàidạy KT-ĐG Phương tiệnĐDDH Ghi chú
Tuần 19
7/01 – 12/01
37 38
- Axit cacbonic muôi ……
- Silic – Công nghiệp silicat
- Dụng cụ: ống nghiệm - Hoá chất: dd Na2CO3,
K2CO3, NaHCO3, HCl,
Ca(OH)2
- Một số mẫu vật (hoặc tranh ảnh) : đồ gốm, sứ, thuỷ tinh
Tuần 20
14/01 – 19/01 3940
Sơ lược bảng hệ thống tuần hồn ngun tố hóa học
Bảng tuần hồn nguyên tố (SKG lớp 9) Máy chiếu
Tuần 21
21/01 – 26/01
41
42 Luyện tập chương3TH: TCHH phi kim
Dụng cụ hố chất thí nghiệm, phịng thực hành
Tuần 22
28/01 – 02/02
43
44
-Khái niệm hợp chất hợp chất hữu hóa học hữu
-Cấu tạo phân tử hợp chất hữu
- Dụng cụ: ống nghiệm - Hố chất: bơng , dd Ca(OH)2
Mơ hình lắp ráp phân tử chất hữu
Tuần 23
02/02 – 07/02
45
46 -Mê tan-Elylen - Dụng cụ: ống nghiệm - Hố chất: bình chứa khí mêtan, etilen,dd Ca(OH)2,
ống nghiệm chứa khí clo, lọ đựng dd brơm
Mơ hình lắp ráp phân tử chất hữu
Tuần 24
18/02 – 23/02
47
48 - Axetylen - Benzen - Dụng cụ: ống nghiệm - Hoá chất: Đất đèn, nước, dd brơm, benzen, dầu ăn, Mơ hình lắp ráp phân tử chất hữu
Tuần 25
25/02 – 02/03
49 50
Dầu mỏ khí thiên nhiên Nhiên liệu
Mẫu dầu mỏ, tranh vẽ sơ đồ chưng cất dầu mỏ ứng dụng sản phẩm thu từ chế biến dầu mỏ
Tuần 26
(10)hidrocacbon
Tuần 27
11/03 – 16/03
53 54
Kiểm tra1 tiết
Rượu etylic
Kiểm tra 45 phút
Mơ hình lắp ráp phân tử chất hữu
- Dụng cụ: ống nghiệm - Hoá chất: Rươu etylic, natri, nước, iôt
Tuần 28
18/03 – 23/03
55 56
Axit axetic Mối liên hệ Rượu etylic Axit axetic
Mô hình lắp ráp phân tử chất hữu
- Dụng cụ: ống nghiệm - Hoá chất:phenolphtalein, CuO, Zn, Na2CO3,
C2H5OH, CH3COOH, dd
NaOH, H2SO4 đặc
Tuần 29
25/03 – 30/03
57
58 Chất béoLuyện tập: rượu-axit axetic chất béo
Kiểm tra
15 phút Dầu ăn, ben zen, nướcCắt sẵn mẫu giấy, ghi sẵn tên chất
Tuần 30
01/04 – 06/04
59 60
TH: TC rượu Axit xetic
Kieåm tra1 tieát
Kiểm tra
45 phút Dụng cụ hố chất thí nghiệm, phịng thực hành
Tuần 31
08/04 – 13/04
61
62 Glucozô Săccarozơ
-Ảnh số loại trái có chứa glucozơ,
saccarozơ
-Glucozơ, dd AgNO3, dd
NH3 , dd H2SO4
Tuần 32
15/04 – 20/04
63 64
Tinh bột Xenlulozơ Protein
Ảnh số mãu vật có thiên nhiên tinh bột xenlulozơ
-Tinh bột, noon, dd iốt Tuần 33
22/04 – 27/04 65
66 Polime
Tranh vẽ số loại thực phẩm thơng dụng
-Lịng trắng trứng, cồn 960,
nước, tóc lơng gà, Tuần 34
29/04 – 04/05
67 68
TH: tính chất gluxit
Ôn tập học kì
Dụng cụ hố chất thí nghiệm, phịng thực hành
Tuần 35
06/05 – 11/05 6970 Ôn tập học kì 2Kiểm tra học kì 2 Kiểm trahọc kì Tuần Đệm
(11)(12)DỰ KIẾN CHỈ TIÊU HỌC KÌ II
Lớp Sĩsố Giỏi Khá Trung bình Yếu
SL % SL % SL % SL %
9A 40 15,0 22,5 22 55,0 7,5
9B 37 13,5 18,9 22 59,5 8,1
9C 34 11,7 14,7 21 67,8 11,7
9D 35 8,6 14,3 23 65,7 11,4
9E 34 14,4 20,6 19 55,9 8,8
9F 38 13,1 13,2 24 63,2 10,5
Tổng 218 28 12,8 38 17,3 131 60,1 21 9,6
Vạn Hưng, ngày 20 tháng năm 2012
Duyệt lãnh đạo trường Người thực hiện
Hiệu trưởng
Nguyễn Đức Thọ
(13)
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO VẠN NINH
TRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT
NĂM HỌC 2011 - 2012