- Ñoïc roõ raøng, raønh maïch caùc baøi taäp ñoïc ñaõ hoïc töø tuaàn 28 ñeán tuaàn 34 (phaùt aâm roõ, toác ñoä ñoïc khoaûng 50 tieáng/ phuùt); hieåu yù chính cuûa ñoaïn, noäi dung cuûa b[r]
(1)Thứ tư, ngày 04 tháng năm 2011 Tiếng Việt
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II (tiết 1) I Mục tiêu
- Đọc rõ ràng, rành mạch tập đọc học từ tuần 28 đến tuần 34 (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 50 tiếng/ phút); hiểu ý đoạn, nội dung (trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc.)
- Biết thay cụm từ cụm bao giờ, lúc nào, câu BT2; ngắt đoạn văn cho trước thành câu rõ ý ( BT3)
II Đồ dùng dạy học
- GV: SGK, Phiếu ghi tên sẵn tập đọc từ tuần 28 đến tuần 34 Bảng phụ BT2 - HS: SGK
III Các hoạt động dạy học
1 Kiểm tra cũ: Đàn bê anh Hồ Giáo - Gọi HS đọc TLCH
2 Bài mới: GV giới thiệu bài
Hoạt động 1: Ôn luyện tập đọc HTL * Cho HS lên bảng bốc thăm đọc
- Gọi HS đọc trả lời câu hỏi nội dung vừa đọc
- GV nhận xét, phê điểm
* Cho HS luyện đọc thêm bài: Bạn có biết? Hoạt động 2: HD làm tập
* Baøi 2
- Yêu cầu HS suy nghĩ để thay cụm từ khi nào
trong câu từ khác
- Yêu cầu HS làm theo cặp, sau gọi số HS trình bày trước lớp
* Baøi 3.
- Cho HS làm vào
- Gọi số HS đọc trước lớp (đọc dấu câu) - Nhận xét, chốt ý
3 Củng cố, dặn ø
- Dặn HS nhà ôn lại kiến thức mẫu câu hỏi
Khi nào? Và cách dùng dấu chấm câu
- Chuẩn bị: Ôn tập kiểm tra cuối HKII (Tiết 2)
- HS đọc TLCH
- Từng HS bốc thăm bài, chuẩn bị - - HS đọc trả lời câu hỏi - HS K,G đọc tương đối lưu loát
các TĐ từ tuần 28 đến tuần 34 (tốc độ đọc 50 tiếng/ phút)
- HS thảo luận nhóm đơi - Đại diện trình bày
- HS làm vào - 5- HS đọc
* Rút kinh nghiệm .:
(2)
Tiếng Việt
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II (tiết2) I Mục tiêu
- Đọc rõ ràng, rành mạch tập đọc học từ tuần 28 đến tuần 34 (phát âm rõ tốc độ đọc khoảng 50 tiếng/ phút); hiểu ý đoạn, nội dung (trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc.)
- Tìm vài từ màu sắc đoạn thơ, đặt câu với từ màu sắc tìm (BT2, BT3)
- Đặt câu hỏi có cụm từ (2 số câu BT4) II Đồ dùng dạy học
- GV: Phiếu ghi sẵn tên tập đọc từ tuần 28 đến tuần 34 Bảng chép sẵn thơ tập
- HS: SGK
III Các hoạt động dạy học
1 Kiểm tra cũ: Kiểm tra chuẩn bị HS 2 Bài mới: GV giới thiệu bài
Hoạt động 1: Ôn luyện tập đọc HTL * Cho HS lên bảng bốc thăm đọc
- Gọi HS đọc trả lời câu hỏi nội dung vừa đọc
- GV nhaän xét, phê điểm
* Cho HS luyện đọc thêm bài: Cậu bé si già
Hoạt động 2: HD làm tập * Bài 2
- Cho HS làm vào SGK - Gọi HS lên bảng làm - Nhận xét, chốt ý * Bài 3.
- Cho HS nêu miệng - Nhận xét, chốt ý * Bài 4.
- Cho HS nêu miệng
- Yêu cầu HS đặt câu 3 Củng cố, dặn ø
- Dặn HS luyện đọc lại học
- Chuẩn bị: Ôn tập kiểm tra cuối HKII (Tiết 3)
- Từng HS bốc thăm bài, chuẩn bị - - HS đọc trả lời câu hỏi - HS K,G đọc tương đối lưu loát
các TĐ từ tuần 28 đến tuần 34 (tốc độ đọc 50 tiếng/ phút)
- HS đọc câu nối tiếp - HS gạch chân từ màu sắc - HSK, G tìm đúng, đủ từ
màu sắc
- HS nêu miệng
- HSK, G làm
* Rút kinh nghiệm .:
(3)
Toán
LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu
- Biết đọc, viết, so sánh số phạm vi 1000 - Thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20
- Biết xem đồng hồ II Đồ dùng dạy học
- GV: Bảng phụ BT1, BT3 - HS: SGK,
III Các hoạt động dạy học
1 Kiểm tra cu õ : Ôn tập hình học (tt)
- Gọi HS lên bảng tính chu vi hình tam giác ABC, biết độ dài cạnh là:
AB= 20 cm; BC = 14 cm; CA = 25 cm 2 Bài
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Hoạt động 2: Hướng dẫn làm tập. * Bài 1: Số?
- Cho HS làm vào SGK - Gọi HS làm bảng phụ * Bài 2: (>, <, =)
- Cho HS làm vào - GV chấm, chữa * Bài 3: Số ? (cột 1) - Cho HS làm vào SGK
- Chia lớp nhóm cho HS thi đua điền kết * Bài 4: Nêu đồng hồ
- Yêu cầu HS xem đồng hồ đọc ghi đồng hồ
- GV nhận xét
* Bài 5: Vẽ hình theo mẫu - GV HD cách vẽ
- Cho HS vẽ vào SGK 3 Củng cố, dặn ø - GV chốt lại
- Chuẩn bị: Luyện tập chung - Nhận xét tiết học
- HS lên bảng làm
- Lớp làm vào SGK
- Lớp làm vào
- Lớp làm vào SGK
- Mỗi nhóm cử HS tiếp sức
- HS quan sát đồng hồ nêu miệng
- HSK, G
* Ruùt kinh nghieäm .:
(4)
Thứ năm, ngày 05 tháng năm 2011 Thể dục
CHUYỀN CẦU
I Mục tiêu:
- Biết cách chuyền cầu bảng cá nhân vợt gỗ theo nhóm hai người - Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi
II Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: sân trường
- Phương tiện: cầu, vợt gỗ, bóng
III Nội dung phương pháp lên lớp: 1 Phần mở đầu:
- GV tập hợp phổ biến nội dung, yêu cầu học GV - Khởi động khớp
- Chạy nhẹ nhàng hàng dọc sân - Đi thường theo vịng trịn hít thở sâu
- Ôn động tác TD x nhịp GV điều khiển 2 Phần bản:
* Chuyền cầu theo nhóm người.
- GV HD lại cách chuyền cầu cho HS thực - Cho HS thực theo cặp
* Trò chơi:“Ném bóng trúng đích”
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi - GV điều khiển cho HS chơi
3 Phần kết thúc: GV - Đi theo hàng dọc hát
- Cho HS cúi người thả lỏng - GV HS hệ thống
- GV nhận xét giao BT nhà
* Rút kinh nghiệm:
Tốn
LUYỆN TẬP CHUNG
I Mục tiêu
- Thuộc bảng nhân, chia học để tính nhẩm - Biết cách cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết tính chu vi hình tam giác
II Đồ dùng dạy học - GV: Bảng phụ BT1 - HS: SGK,
III Các hoạt động dạy học
(5)- Gọi HS lên bảng làm BT: 305 … 354 246 … 264 390 … 390 457 … 399 2 Bài
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Hoạt động 2: Hướng dẫn làm tập. * Bài 1: Tính nhẩm
- Gọi HS nêu miệng kết - GV nhận xét, ghi bảng * Bài 2: Đặt tính tính - Cho HS làm vào - GV chấm, chữa
* Bài 3: Tính chu vi hình tam giác - Cho HS làm vào
- GV chấm, chữa * Bài 4: Giải toán
- Gọi HS nêu lời giải kết - GV nhận xét
* Baøi 5:
- Cho lớp viết vào bảng 3 Củng cố, dặn ø
- GV choát lại
- Chuẩn bị: Luyện tập chung - Nhận xét tiết học
- HS lên bảng làm
- HS nêu miệng cá nhân
- Lớp làm vào
- Lớp làm vào - HS K, G nêu
- HS K, G lên bảng viết
* Rút kinh nghiệm .:
Tiếng Việt
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II (tiết 3) I Mục tieâu
- Đọc rõ ràng, rành mạch tập đọc học từ tuần 28 đến tuần 34 (phát âm rõ tốc độ đọc khoảng 50 tiếng/ phút); hiểu ý đoạn, nội dung (trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc.)
- Biết đặt TLCH có cụm từ Ở đâu (2 số câu BT2); đặt dấu chấm hỏi, dấu phẩy vào chỗ trống đoạn văn (BT3)
II Đồ dùng dạy học
- GV: SGK, Phiếu ghi tên sẵn tập đọc từ tuần 28 đến tuần 34 Bảng phụ BT3 - HS: SGK
III Các hoạt động dạy học
1 Kiểm tra cũ: Kiểm tra chuẩn bị HS 2 Bài mới: GV giới thiệu bài
Hoạt động 1: Ôn luyện tập đọc HTL
(6)* Cho HS lên bảng bốc thăm đọc
- Gọi HS đọc trả lời câu hỏi nội dung vừa đọc
- GV nhận xét, phê điểm
* Cho HS luyện đọc thêm bài: Xem truyền hình Hoạt động 2: HD làm tập
* Baøi 2
- Cho HS nêu miệng - GV nhận xét, chốt ý * Baøi 3.
- Cho HS laøm vaøo SGK
- Gọi số HS đọc trước lớp (đọc dấu câu) - Nhận xét, chốt ý
3 Củng cố, dặn ø
- HS luyện đọc lại TĐ học
- Chuẩn bị: Ôn tập kiểm tra cuối HKII (Tieát 4)
- Từng HS bốc thăm bài, chuẩn bị - - HS đọc trả lời câu hỏi - HS K,G đọc tương đối lưu loát
các TĐ từ tuần 28 đến tuần 34 (tốc độ đọc 50 tiếng/ phút)
- HS nêu câu
- HS nêu miệng
* Rút kinh nghiệm ………:
……… Tiếng Việt
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II (tiết 4) I Mục tiêu
- Đọc rõ ràng, rành mạch tập đọc học từ tuần 28 đến tuần 34 (phát âm rõ tốc độ đọc khoảng 50 tiếng/ phút); hiểu ý đoạn, nội dung (trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc.)
- Biết đáp lời chúc mừng theo tình cho trước (BT2); biết đặt TLCH có cụm từ (BT3)
II Đồ dùng dạy học
- GV: Phiếu ghi sẵn tên tập đọc từ tuần 28 đến tuần 34 - HS: SGK
III Các hoạt động dạy học
1 Kiểm tra cũ: Kiểm tra chuẩn bị HS 2 Bài mới: GV giới thiệu bài
Hoạt động 1: Ôn luyện tập đọc HTL * Cho HS lên bảng bốc thăm đọc
- Gọi HS đọc trả lời câu hỏi nội dung vừa đọc
- GV nhận xét, phê điểm
* Cho HS luyện đọc thêm bài: Bảo vệ tốt
- Từng HS bốc thăm bài, chuẩn bị - - HS đọc trả lời câu hỏi - HS K,G đọc tương đối lưu loát
các TĐ từ tuần 28 đến tuần 34 (tốc độ đọc 50 tiếng/ phút)
(7)Hoạt động 2: HD làm tập * Bài 2
- Cho HS thực nói lời đáp theo cặp - Gọi đại diện số cặp nói lời đáp trước lớp - Nhận xét, chốt ý
* Baøi 3.
- Cho HS nêu miệng - Nhận xét, chốt ý 3 Củng cố, dặn ø
- Dặn HS luyện đọc lại học
- Chuaån bị: Ôn tập kiểm tra cuối HKII (Tiết 5)
- HS thảo luận cặp đôi - Đại diện nêu trước lớp
- HS nêu miệng
* Rút kinh nghiệm ………:
………
Đạo đức
ÔN TẬP CUỐI NĂM
I Mục tieâu
Củng cố lại cho HS kiến thức, kĩ đồng thời đánh giá thái độ hành vi các em qua học
II Đồ dùng dạy học
- GV: Phiếu ghi tình - HS: xem trước học
III Các hoạt động dạy học
1 Kiểm tra cũ:
- Hãy kể việc em làm để giúp đỡ hàng xóm, láng giềng?
- Em làm để bảo vệ lồi vật có ích? 2 Bài mới: Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Đàm thoại
- Khi đến nhà người khác phải có thái độ nào? - Vì phải lịch đến nhà người khác?
- Vì cần giúp đỡ người khuyết tật? - Cần làm để giúp đỡ người khuyết tật ? - Vì cần phải bảo vệ lồi vật có ích ?
- Em làm để giúp đỡ hàng xóm, láng giềng? GV nhận xét, chốt ý
Hoạt động 2:Xử lí tình
- GV chia lớp làm nhóm Giao cho nhóm tình
- u cầu nhóm thảo luận, xử lý tình
+ TH1: Em muốn hỏi thăm công an đường đến nhà người bạn
- HS trả lời
- HS trả lời cá nhân
- Các nhóm thảo luận, nêu cách xử lí
(8)+ TH2: Có người gọi nhầm số máy nhà em
+ TH3: Em chơi nhà bạn đến cóù phim hoạt hình Em thích xem nhà bạn lại khơng bật ti vi
+ TH4: Bác Tâm hàng xóm nhờ em trông hộ nhà để bác chợ
- Gọi đại diện nhóm trình bày - GV nhận xét, kết luận
* Hoạt động : Bày tỏ ý kiến
- GV nêu ý kiến yêu cầu HS bày tỏ thái độ đồng tình khơng đồng tình
a) Giúp đỡ người khuyết tật việc người nên làm
b) Giúp đỡ người khuyết tật góp phần làm bớt khó khăn, thiệt thịi họ
c) Phân biệt đối xử với bạn khuyết tật vi phạm quyền trẻ em
d) Chỉ cần giúp đỡ người khuyết tật thương binh - GV nhận xét, kết luận
* Hoạt động : Tự liên hệ
- GV : Em biết thực theo điều học ? Hãy kể vài việc làm cụ thể
3 Củng cố, dặn ø - GV chốt lại nội dung - Nhận xét tiết học
* Rút kinh nghieäm .:
Thứ sáu, ngày 06 tháng năm 2011
Mó thuật Tiếng Việt
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II (tiết 5) I Mục tiêu
- Đọc rõ ràng, rành mạch tập đọc học từ tuần 28 đến tuần 34 (phát âm rõ tốc độ đọc khoảng 50 tiếng/ phút); hiểu ý đoạn, nội dung (trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc.)
- Biết đáp lời khen ngợi theo tình cho trước (BT2); biết đặt TLCH có cụm từ (BT3)
II Đồ dùng dạy học
- GV: Phiếu ghi sẵn tên tập đọc từ tuần 28 đến tuần 34
(9)- HS: SGK
III Các hoạt động dạy học
1 Kiểm tra cũ: Kiểm tra chuẩn bị HS 2 Bài mới: GV giới thiệu bài
Hoạt động 1: Ôn luyện tập đọc HTL * Cho HS lên bảng bốc thăm đọc
- Gọi HS đọc trả lời câu hỏi nội dung vừa đọtu7
- GV nhận xét, phê điểm
* Cho HS luyện đọc thêm bài: Quyển sổ liên lạc Hoạt động 2: HD làm tập
* Baøi 2
- Cho HS thực nói lời đáp theo cặp - Gọi đại diện số cặp nói lời đáp trước lớp - Nhận xét, chốt ý
* Baøi 3.
- Cho HS đặt câu hỏi - Nhận xét, chốt ý 3 Củng cố, dặn ø
- Dặn HS luyện đọc lại học
- Chuẩn bị: Ôn tập kiểm tra cuối HKII (Tiết 6)
- Từng HS bốc thăm bài, chuẩn bị - - HS đọc trả lời câu hỏi - HS K,G đọc tương đối lưu loát
các TĐ từ tuần 28 đến tuần 34 (tốc độ đọc 50 tiếng/ phút)
- HS đối đáp cặp đôi - Đại diện nêu trước lớp
- HS nêu miệng
* Ruùt kinh nghiệm .:
Tiếng Việt
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II (tiết 6) I Mục tiêu
- Đọc rõ ràng, rành mạch tập đọc học từ tuần 28 đến tuần 34 (phát âm rõ tốc độ đọc khoảng 50 tiếng/ phút); hiểu ý đoạn, nội dung (trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc.)
- Biết đáp lời từ chối theo tình cho trước (BT2); tìm phận câu trả lời cho câu hỏi Để làm gì? (BT3); điền dấu chấm than, dấu phẩy vào chỗ trống đoạn văn (BT4)
II Đồ dùng dạy học
- GV: Phiếu ghi sẵn tên tập đọc từ tuần 28 đến tuần 34 - HS: SGK
III Các hoạt động dạy học
1 Kiểm tra cũ: Kiểm tra chuẩn bị HS 2 Bài mới: GV giới thiệu bài
Hoạt động 1: Ôn luyện tập đọc HTL
* Cho HS lên bảng bốc thăm đọc - Từng HS bốc thăm bài, chuẩn bị - - HS đọc trả lời câu hỏi
(10)- Gọi HS đọc trả lời câu hỏi nội dung vừa đọc
- GV nhận xét, phê điểm
* Cho HS luyện đọc thêm bài: Lá cờ Hoạt động 2: HD làm tập
* Baøi 2
- Cho HS thực nói lời đáp theo cặp - Gọi đại diện số cặp nói lời đáp trước lớp - Nhận xét, chốt ý
* Baøi 3.
- Cho HS tìm gạch chân phận - Gọi HS nêu kết
- Nhận xét, chốt ý * Bài 4.
- Cho HS làm vào SGK - GoÏi HS đọc kết 3 Củng cố, dặn ø
- Dặn HS luyện đọc lại học
- Chuẩn bị: Ôn tập kiểm tra cuối HKII (Tiết 7)
- HS K,G đọc tương đối lưu loát TĐ từ tuần 28 đến tuần 34 (tốc độ đọc 50 tiếng/ phút)
- HS thảo luận cặp đôi - Đại diện nêu trước lớp
- HS làm vào SGK - HS nêu miệng
- HS làm vào SGK
* Rút kinh nghiệm .:
Tốn
LUYỆN TẬP CHUNG
I Mục tiêu
- Biết xem đồng hồ
- Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết làm tính cộng, trừ khơng nhớ số có ba chữ số - Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính - Biết tính chu vi hình tam giác
II Đồ dùng dạy học - GV: Bảng phụ BT4 - HS: SGK,
III Các hoạt động dạy học
1 Kiểm tra cu õ : Luyện tập chung - Gọi HS lên bảng đặt tính tính 45 + 27; 56 + 19
2 Bài
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Hoạt động 2: Hướng dẫn làm tập.
- HS lên bảng làm
(11)* Bài 1: Nêu đồng hồ
- HD HS quan sát đồng hồ nêu kết - GV nhận xét
* Bài 2: Viết số theo thứ tự từ bé đến lớn - Cho HS làm vào bảng
- GV nhận xét
* Bài 3: Đặt tính tính (a) - Cho HS làm vào
- GV chấm, chữa * Bài 4: Tính (dịng 1) - Cho HS làm bảng - GV nhận xét
* Bài 5: Giải toán - GV HD giải
- Cho HS làm vào 3 Củng cố, dặn ø - GV chốt lại
- Chuẩn bị: Luyện tập chung
- HS nêu miệng cá nhân
- Lớp làm bảng - HS làm bảng phụ - Lớp làm vào - HS K, G làm - Lớp làm bảng - HS K, G làm
- HS giải vào
* Rút kinh nghiệm .:
Tiết 1: 27/4/2011 Tự nhiên xã hội
Tiết 2: 06/5/2011 ÔN TẬP: TỰ NHIÊN I Mục tiêu
- Khắc sâu kiến thức học thực vậy, động vật, nhận biết bầu trời ban ngày ban đêm
- Có ý thức yêu thiên nhiên bảo vệ thiên nhiên II Đồ dùng dạy học
- GV: Tranh ảnh tự nhiên, phiếu BT - HS: SGK
III Các hoạt động dạy học
1 Kiểm tra cu õ : Mặt Trăng
- Quan sát bầu trời, em thấy Mặt Trăng có hình dạng gì?
- Em thấy Mặt Trăng trịn vào ngày nào? - Trên bầu trời ban đêm, ngồi Mặt Trăng cịn nhìn thấy gì? Hình dạng chúng nào?
2 Bài mới: Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Ai nhanh tay, nhanh mắt hơn.
- Chuẩn bị nhiều tranh ảnh liên quan đến chủ đề tự
- HS trả lời
(12)nhiên: chia thành có số cây, vật tương ứng số lượng
- Chuẩn bị bảng bảng ghi có nội dung sau:
Nơi sống Con vật Cây cối
Trên cạn Dưới nước Trên không
Trên cạn & nước
- Chia lớp thành đội lên chơi
- Cách chơi: Mỗi đội cử HS, HS thay phiên lên nhặt tranh dán vào bảng cho chỗ
- Sau phút hết Đội thắng đội dán đúng, nhiều hơn, đẹp
- GV nhận xét, kết luận
Hoạt động 2: Trò chơi: “Ai nhà đúng”
- GV chuẩn bị tranh vẽ HS nhà phương hướng nhà (mỗi đội vẽ)
- Chia lớp thành đội, đội cử HS - Phổ biến cách chơi: Chơi tiếp sức
- Hỏi tác giả tranh so sánh với kết đội chơi
Hoạt động 3: Hùng biện bầu trời. - Yêu cầu nhóm làm việc trả lời câu hỏi:
+ Em biết bầu trời, ban ngày ban đêm (có gì, chúng ntn?)
+ Mặt Trăng Mặt Trời có giống hình dáng? Có khác (về ánh sáng, chiếu sáng) + Mặt Trời có giống khơng? Ơû điểm nào?
- Gọi đại diện trình bày - GV nhận xét, chốt ý 3 Củng cố, dặn ø
- GV chốt lại bài, liên hệ giáo dục - Nhận xét tiết học
- HS chia làm đội chơi
- Sau trò chơi, cho đội nhận xét lẫn
- Mỗi đội cử bạn
- HS thảo luận nhóm, đại diện trả lời
* Rút kinh nghiệm: