Trong công tác quản lý, những vấn đề có liên quan đến trách nhiệm, quyền lợi của CBGV thì Hiệu trưởng phải bàn bạc phối hợp với BCHCĐ Những vấn đề hai bên chưa thống nhất, cần báo cáo xi[r]
(1)CĐ-PGD&ĐT TP TAM KỲ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM CĐ-TRƯỜNG THCS LÊ LỢI Độc lập – Tự – Hạnh phúc
Số: 01/QC-LL Tam Thăng, ngày 18 tháng năm 2012 QUY CHẾ
PHỐI HỢP CÔNG TÁC GIỮA CƠNG ĐỒN VÀ CHÍNH QUYỀN TRƯỜNG THCS LÊ LỢI – NĂM HỌC 2012-2013
- Căn Luật Công đoàn ngày 30/6/1990 Nghị định 133/HĐBT ngày 20/4/1991 Chính phủ thi hành Luật Cơng đồn;
- Căn công văn hướng dẫn số 439/HD-LT ngày 11/9/2012 Phịng GD-ĐT Cơng đồn giáo dục thành phố Tam Kỳ v/v hướng dẫn tổ chức Hội nghị Nhà giáo-Lao động năm học 2012-2013;
- Căn vào điều kiện thực tế nhà trường CĐ trường THCS Lê Lợi
Hiệu trưởng Chủ tịch Công đoàn trường THCS Lê Lợi quy định số điều trách nhiệm mối quan hệ công tác quyền cơng đồn sau:
PHẦN I
TRÁCH NHIỆM VÀ QUYỀN HẠN CỦA HIỆU TRƯỞNG VÀ BCHCĐCS I Trách nhiệm thực nhiệm vụ chuyên môn
Điều 1: Phối hợp trách nhiệm xây dựng kế hoạch
- Hiệu trưởng BCHCĐ chủ động xây dựng kế hoạch hoạt động đơn vị, tổ chức nguyên tắc độc lập bảo đảm tính phối hợp, thống
- Hiệu trưởng xây dựng kế hoạch năm học với tiêu mở BCH CĐ hướng dẫn tổ tổ chức hội hỘI NGHỊ Nhà giáo-Lao động cấp tổ để thảo luận, tự đề tiêu phấn đấu tổ, đăng ký thi đua, kiến nghị điều kiện làm việc môn, tổ BCH CĐ tập hợp ý kiến Lãnh đạo trường nghiên cứu để thống tiêu
Điều 2: Phối hợp trách nhiệm thực qui chế chuyên môn.
- Hiệu trưởng thơng qua kế hoạch tháng BCHCĐ thơng qua chương trình hành động tháng CĐ để hai bên phối hợp triển khai vận động thực
(2)II Trách nhiệm thực qui chế dân chủ
Điều 3: Phối hợp trách nhiệm tổ chức Hội Nghị CBCC.
- Hiệu trưởng chịu trách nhiệm nội dung, tổ chức Hội nghị Nhà giáo- Lao động BCHCĐ có trách nhiệm phối hợp với BGH đạo, theo dõi Hội nghị cấp tổ, lắng nghe tổng hợp ý kiến đóng góp chuyển Hiệu trưởng nghiên cứu giải đáp trước Hội nghị Nhà giáo-Lao động toàn trường Sau Hội nghị, Hiệu trưởng BCHCĐ theo dõi, đôn đốc, kiểm tra việc thực Nghị HN đề
- Hiệu trưởng có trách nhiệm phải cơng khai cho CB-GV-CNV biết vấn đề luật định: vấn đề liên quan tới lương bổng, phụ cấp, đề bạt, cử tuyển học, nhận xét công chức, quỹ lương, khen thưởng, phân cơng, trực trường,… BCHCĐ có nhiệm vụ nhắc nhở, giám sát việc công khai, thực qui chế dân chủ
- Hàng tháng Hiệu trưởng phải cụ thể nghị Hội nghị thành kế hoạch, BCH CĐ vạch chương trình hành động để hỗ trợ Lãnh đạo trường thực NQ HN Nhà giáo- Lao động
Điều 4: Phối hợp trách nhiệm giải khiếu kiện.
- Trường hợp có khiếu kiện, CTCĐ giao cho Ban TTND tìm hiểu thật đề xuất biện pháp giải việc Hiệu trưởng phải tham gia giải vụ việc ngoại trừ trường hợp Hiệu trưởng bị khiếu kiện
- BCHCĐ có nhiệm vụ định cho Ban TTND tiến hành tìm hiểu, xác minh BCH theo dõi diễn tiến đôn đốc nhắc nhở Hiệu trưởng giải việc thời gian luật định
- Hiệu trưởng thành viên Lãnh đạo trường phải tạo điều kiện cho tất người phát huy quyền làm chủ việc đóng góp xây dựng trường BCH CĐ tập hợp ý kiến đóng góp chuyển cho lãnh đạo trường nghiên cứu giải phải trả lời hình thức cơng khai phiên họp văn cho cá nhân liên quan
- Khi giải vấn đề có liên quan trực tiếp đến uy tín, quyền lợi giáo viên-NLĐ Hiệu trưởng phải mời Chủ tịch CĐ tham dự Đặc biệt có liên quan đến đồn viên nữ mời đại diện Ban Nữ cơng tham gia
III Trách nhiệm tổ chức phong trào quản lý phong trào thi đua Điều 5: Phối hợp trách nhiệm tổ chức phong trào thi đua Hai Tốt.
(3)Chủ tịch CĐ Phó ban thi đua hỗ trợ việc vận động CBGVNV đăng kí đủ danh hiệu thi đua Phối hợp Hiệu trưởng theo dõi, sơ tổng kết xét kết thi đua
- Hiệu trưởng BCHCĐ phối hợp xây dựng theo hướng định tính định lượng tiêu chuẩn danh hiệu thi đua cấp nhằm đảm bảo xét duyệt thi đua công hơn, hạn chế đánh giá cảm tính
Điều 6: Trách nhiệm phối hợp tuyên dương điển hình.
- Qua phong trào thi đua, Hiệu trưởng BCHCĐ phát cá nhân tập thể tiêu biểu phối hợp để tuyên dương nhân rộng điển hình tiên tiến Lấy thi đua làm địn bẩy góp phần hồn thành thắng lợi nhiệm vụ năm học
- Hiệu trưởng BCHCĐ phối hợp tìm giải pháp thúc đẩy GV tự nghiên cứu sáng kiến kinh nghiệm, tự sáng tạo đồ dùng dạy học để tìm cá nhân điển hình áp dụng cho tập thể
IV Trách nhiệm kiểm tra, giám sát bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp chính đáng chăm lo đời sống cho người lao động
Điều 7: Phối hợp trách nhiệm việc chăm lo đời sống vật chất
- Hiệu trưởng có nhiệm vụ đạo phận liên quan thực đầy đủ sách chế độ tiền lương, chế độ phụ cấp, chế độ đãi ngộ ngành, chế độ hoạt động công tác, chế độ nâng lương, chế độ giảm thâm giờ, chế độ chuyển ngạch toàn thể CB-GV-NV (kể đối tượng hợp đồng) BCHCĐ Ban TTND giám sát việc thực chế độ liên quan đến đời sống CB-GV-NV trường
- Hiệu trưởng cần có bàn bạc với BCH CĐ dự kiến phân công GV đầu năm học Khi giải vấn đề có liên quan đến đồn viên BGH phải mời BCHCĐ tham gia giải BCH Đ tập hợp nguyện vọng, kiến nghị GV bố trí phân cơng, xếp thời khố biểu chuyển Lãnh đạo trường nghiên cứu giải
- Một năm lần, BCHCĐ Ban TTND kiểm tra việc thực chế độ sách CB-GV-NV Hiệu trưởng hợp tác đạo phận liên quan tạo điều kiện thuận lợi cho CĐ làm nhiệm vụ
Điều 8: Phối hợp trách nhiệm chăm sóc đời sống tinh thần
- Hiệu trưởng cần tạo điều kiện, tổ chức để CB-GV-NV tham gia hoạt động TDTT, văn nghệ, giao lưu, tham quan học tập
- Hiệu trưởng Chủ tịch CĐ phối hợp tranh thủ lực lượng nhà trường hỗ trợ chăm sóc đời sống vật chất tinh thần cho đội ngũ CB-GV-NV truờng V Trách nhiệm xây dựng máy tổ chức
(4)- Hiệu trưởng BCHCĐ phối hợp với kế hoạch tổ chức máy nhà trường cơng đồn, xây dựng đội ngũ kế thừa dự nguồn
- Hiệu trưởng BCHCĐ phải phối hợp với việc đề cử người vào chức danh, phải báo cáo Hiệu trưởng việc cử tuyển người tập huấn, học nghiệp vụ CĐ, họp CĐ cấp triệu tập để tránh bị động chuyên môn
VI Trách nhiệm việc đảm bảo điều kiện, phương tiện cần thiết cho hoạt động Cơng Đồn.
Điều 10: Cơ sở vật chất Cơng đồn.
- Hiệu trưởng tạo điều kiện phương tiện cho cán Cơng đồn thực nhiệm vụ BCHCĐ theo tình hình sở vật chất trường, bàn bạc Hiệu trưởng sở vật chất điều kiện làm việc giúp cho CĐ hoạt động tốt
PHẦN II: LỀ LỐI LÀM VIỆC
Điều 11: Quan hệ phương thức hoạt động
- Hàng tháng Hiệu trưởng tổ chức họp Liên tịch để trao đổi rút kinh nghiệm hoạt động nhà trường tháng qua, đồng thời đề kế hoạch hoạt động nhà trường tháng tới
- Chủ tịch CĐCS sau thống nội dung kế hoạch hoạt động Hiệu trưởng triển khai lại cho thành viên BCHCĐ phiên họp BCH để có biện pháp hỗ trợ vận động
- Những vấn đề phát sinh đột xuất, Hiệu trưởng hội ý với BCHCĐ ngược lại để hai bên thống chương trình hành động
- Ban TTND giúp Hiệu trưởng Lãnh đạo trường giám sát việc thực nghị HN Nhà giáo-Lao động kế hoạch hoạt động hàng tuần, hàng tháng, đảm bảo thực đúng, đủ điều mà bên cam kết
(5)PHẦN III: QUI ĐỊNH THỰC HIỆN Điều 12: Điều khoản thi hành
- Hiệu Trưởng Chủ tịch CĐ có trách nhiệm tổ chức, thực nghiêm túc qui chế
- Sau học kì, Hiệu trưởng Chủ tịch CĐ phải kiểm điểm việc thực nội dung ghi qui chế để rút kinh nghiệm kịp thời sửa đổi, bổ sung cho phù hợp với tình hình
- Qui chế thông qua Hội nghị Nhà giaó – Lao động ngày 19 tháng năm 2012 có hiệu lực kể từ ngày thơng qua
HIỆU TRƯỞNG CHỦ TỊCH CƠNG ĐỒN