Bức tranh vẽ cảnh gì?.. Em hãy đoán xem hai bạn nhỏ trong tranh có thể làm gì với số tiền nhặt được?.. a) Hai bạn tranh giành nhau. b) Chia đôi số tiền nhặt được. c) Dùng để tiêu chung.[r]
(1)(2)
Câu 1: Hãy kể nơi công cộng mà
em biết
KIỂM TRA BÀI CŨ
C©u 2
: Giữ trật tự, vệ sinh nơi công
(3)(4)Tranh vẽ hai bạn nhỏ với đường, cả hai nhìn thấy mét tờ tiỊn rơi đất.
Hoạt động 1: Phân tích tình huống
(5)(6)a) Hai bạn tranh giành nhau. b) Chia đôi số tiền nhặt được. c) Dùng để tiêu chung.
d) Tìm cách trả lại cho người mất. e) Dùng làm việc từ thiện…
Các cách giải xảy ra:
(7)Khi nhặt rơi, cần tìm cách trả lại cho người (8)
Em bày tỏ ý kiến qua tình huống sau cách:
Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến
Tán thành giơ thẻ đỏ.
(9)a) Trả lại rơi người thật thà, đáng quý trọng.
b) Trả lại rơi ngốc.
c) Trả lại rơi đem lại niềm vui cho người cho mình.
d) Chỉ nên trả lại rơi có người biết. đ) Chỉ nên trả lại nhặt số tiền lớn hoặc vật đắt tiền.
(10)a) Trả lại rơi người thật thà, đáng quý trọng.
b) Trả lại rơi ngốc.
c) Trả lại rơi đem lại niềm vui cho người cho mình.
d) Chỉ nên trả lại rơi có người biết. đ) Chỉ nên trả lại nhặt số tiền lớn hoặc vật đắt tiền.
(11)Trả lại rơi người thật thà, đáng quý trọng Điều đó sẽ đem lại niềm vui cho người mất và cho mình.
(12)- Nếu em nhặt ví tiền ngồi đường thì
- Nếu em nhặt hộp màu bạn bỏ quên ngăn bàn thì
- Nếu em nhặt áo sân trường thì
- Nếu em nhặt kẹp tóc đẹp chị thì
Hoạt động 3:
Trị chơi “Nếu thì”
Hoạt động 3:
(13)Bạn Tơm, bạn Tép trong hát có ngoan khơng? Vì sao?
Bạn Tôm, bạn Tép
(14)(15)(16)(17)