1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

de kiem tra van 8 tiet 130

3 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 11,36 KB

Nội dung

Dïng ®Ó yªu cÇu.. Dïng ®Ó hái.[r]

(1)

KiÓm tra tiÐt tiÕng viÖt TiÕt 130

Mức độ

Chủ đề

NhËn biÕt Th«ng hiĨu VËn dơng

Céng Cao

TNKQ TL TNKQ TL

KiÕn thøc

chung - Nhận biết chức kiu cõu ó hc Số câu:

Số đ: Tỉ lệ %:

câu:

Số điểm: 1,25 TØ lÖ:10%

Số c: 1 S đ: 1 Tỉ l:10% các kiểu câu. Nhận biết đợc

kiểu câu - Viết đoạn văn ngăn cú sử dụng đủ kiểu cõu học

Sè c©u:2 S đ: 0,5 Tỉ lệ: 5%

Số câu: Số đ: Tỉ lệ %:

câu:

Số ®iĨm: 0,5 TØ lƯ:2,5%

câu: Sđ: 0,25 Tl: 2,5 %: Hành động

nãi Nhận biết phương tiện thực hành động nói

Sè câu: Số đ: Tỉ lệ %:

câu: S ®: 0,25 Tl: 2,5 %

Sè c: 1

S đ: 0,25 Tl: 2,5 % Hôi thoại - Xỏc định vai

xã hội lượt lời hội thoại C©u:

(2)

TØ lƯ %: TØ lÖ:2,5 %: Tl: 2,5% Lùa chän trËt

tự từ. Hiêu đợc tác dụng việc

s¾p xếp trật tự từ câu thơ Câu:

Số ®: TØ lƯ %:

c©u: S ®: 0,25 T l:2,5%

câu: S đ: 0,25 T l: 2,5%

S c: 2 S ®: 0,5 Tl:5% Chữa lỗi diễn

đat. Câu: Số đ: Tỉ lệ %:

câu: 10 Sđ: Tl: 20%

S c: 1 Sđ: 2 Tl: 20 % Tsố câu

Tsđiểm Tỉ lệ %:

Số câu: Số ®iĨm: TØ lƯ: 40 %

S è c©u: Sè ®iĨm: TØ lƯ: 30 %

S c: S ®:

TlƯ: 30

S c: 12 S đ: 10 Tl:100% Phần I Trắc nghiƯm : (4 ®iĨm)

* Khoanh trịn vào chữ trớc câu trả lời mà em cho câu sau:

Câu 1 (0,5đ) Phơng tiện dùng để thực hành động nói gì?

A Nét mặt C Điệu B Cử D Ngôn từ Câu (0,5đ) Trong câu sau, câu khơng có mục đích hỏi?

A Mẹ chợ cha ạ? C Trời ơi, khổ này? B Ai tác giả thơ này? D Bao bạn Hà Nội?

Cõu 3 (0,5) Cõu cu khiến dới dùng để làm gì?

" Đừng vội vã cháu ơi, đến trờng lúc cũn l sm!"

A Khuyên bảo B Ra lệnh C Yêu cầu D Đề nghị

Cõu 5: (0,5) Dũng sau nêu lên chức câu nghi vấn? A Dùng để yêu cầu C Dùng để bộc lộ cảm xúc B Dùng để hỏi D Dùng để kể việc

Câu (0,5đ) Câu "Cựa gà trống đâm thủng áo giáp giặc" kiểu câu gì? A Câu cảm thán B Câu nghi vấn C Câu cầu khiến D Câu phủ định

Câu 7: Trong hội thoại, ngời có vai xã hội thấp phải có thái độ ứng xử với ngời có vai xã hội cao nh nào? A Thân mật B. Kính trng

C Quỵ lụy C Luån cói

Câu 8: Tác dụng việc xếp trật tự từ câu thơ "Đâu chiều lênh láng máu sau rừng” là: A Thể thứ tự định vật

B Tạo liên kết với câu khác văn

(3)

Cõu 9:(1) Nối cột bên trái với cột bên phải để làm rõ chức kiểu câu

KiĨu câu Nối Chức chính

1 Câu trần

thuật c a Dùng để bộc lộ trức tiếp cm xỳc ca ngi núi (vit)

2 Câu cảm

thán a b Dùng để phủ định

3 Câu cầu

khin d c Dựng kể, nhận định, thơng báo, trình bày

4 C©u nghi

vấn e d Dùng để lệnh, yêu cầu, đề nghị e Dùng để hỏi

Phần II tự luận: (6điểm)

Cõu 1:(3.0 ) Hãy xếp cụm từ in đậm câu:" Tre giữ làng, giữ nớc, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín." ba cách khác nhau.Cách xếp hợp lí? Vì sao?

Câu 2: (4,0 đ) Viết đoạn hội thoại có sử dụng kiểu câu trần thuật, nghi vấn , cầu khiến, cảm thán

Ngày đăng: 03/06/2021, 04:08

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w