Hãy chon những chất thích hợp đã cho để điền vào chỗ trống trong các phương trình hoá học sau:.. 1..[r]
(1)Ngày soạn: Ngày giảng:
Tiết 10: KIỂM TRA MỘT TIẾT I Mục tiêu
Kiến thức:
- Củng cố, khắc sâu KT học
- Kiểm tra trình độ nắm vững kiến thức học sinh Kĩ năng:
- Thành thạo viết phương trình phản ứng, tính tốn Thái độ:
- Nghiêm túc, tự giác kiểm tra II Đồ dùng dạy học
1 Giáo viên: Ma trận
Chủ đề Biết Hiểu Vận dụng
TN TL TN TL TN TL
1.T/C xít Trình bày t/c hóa học xít, CaO, SO2 Nêu cách điều chế ứng dụng số ô xít quan trọng
Viết PTHH, nhận biết đượ số xít
Tính n, m, Vkhí, %m chất
TS câu:
TS điểm: 2,5 = 25%
1
1 = 40%
1,5 = 60% T/C a xít Trình bày t/c hóa
học axít, HCl, H2SO4 Nêu cách điều chế ứng dụng số a xít quan trọng
Viết PTHH, nhận biết H2SO4 muối sunfat
Tính n, m, Vkhí,
%m chất, C%, CM
TS câu:
TS điểm: = 40%
1 = 25%
1
3 = 75%
3 Tổng hợp Tính n, m, Vkhí,
%m chất, C%, CM
TS câu:
TS điểm: 3,5 = 35%
1 3,5= 100% TS câu:
TS điểm: 10 TL%: 100
2 20
1 1,5 15
1 30
(2)§Ị
A Trắc nghiệm ( điểm ) Câu 1: ( điểm )
Khoanh tròn vào đầu câu trả lời 1 Khi cho CaO vào nước thu được:
a Dung dịch CaO b Dung dịch Ca(OH)2 c Chất không tan Ca(OH)2 d Cả b c
2. Có lọ đựng chất rắn Na2O, MgO Có thể nhận biết chất rắn đựng trong lọ cách sau đây:
a Dùng dung dịch BaCl2 b Dùng dung dịch BaCl2 quỳ tím c Dùng dung dịch AgNO3 d nước
3. Khi cho SO3 nước thu được:
a Dung dịch SO3 a SO3 không tan nước c Dung dịch H2SO4 d Dung dịch H2SO3
4. Trong thành phần hầu hết ôxit bao gồm:
a Một nguyên tố hóa học khác ôxi b Kim loại gốc axit c Hiđrô gốc axit d Phi kim gốc axit Câu 2: ( điểm )
Cho chất sau: CuO, MgO, H2O, SO2, CO2 Hãy chon chất thích hợp cho để điền vào chỗ trống phương trình hố học sau:
1. 2HCl + … CuCl2 + ……
2 H2SO4 + Na2SO3 Na2SO4 + …….+ …… 3. 2HCl + CaCO3 CaCl2 + ………+……… 4. H2SO4 + …… MgSO4 + ………
B Tự luận. ( điểm ) Câu 1: ( 1,5 điểm )
Hoàn thành sơ đồ phản ứng sau, ghi rõ đk? S (1)
SO2 ) (
SO3 ) (
H2SO4
Câu 2: (3 điểm)
Trình bày PPHH nhận biết lọ dd không màu: NaCl, Na2SO4, HCl, H2SO4 Viết PTHH
Câu 3: ( 3,5 điểm )
(3)Đáp án A Trắc nghiệm. ( điểm )
Câu 1: ( điểm ) Mối ý 0,25 điểm d ; d ; c ; a
Câu 2: ( điểm ) Mỗi ý 0,25 điểm
1 CuO H2O ; SO2 H2O ; CO2 H2O ; MgO H2O B Tự luận (8 điểm)
Câu 1: ( 1,5 điểm ) (1) S + O2 t0
SO2 ( 0,5 đ) (2) 2SO2 + O2
0
t
2SO3 ( 0,5đ) (3) SO3 + H2O H2SO4 ( 0,5đ) Câu 2: (3 điểm) - Dùng quỳ tím tách chất thành nhóm (1đ)
- Dùng dd BaCl2 nhận H2SO4 Na2SO4 (1đ)
- PTHH: (1đ) Câu 3: (3,5 điểm) nCO2 = 2,24:22,4 = 0,1 mol ( 0,5đ) CO2 + Ba(OH)2 BaCO3 + H2O ( 0,5đ)
1mol 1mol 1mol
0,1mol 0,1mol 0,1mol (0,5đ) CM(Ba(OH)2) = 0,1/0,2 = 0,5 mol/l ( 1đ) mBaCO3 = 0,1.197 = 19,7g ( 1đ)
Học sinh:
- Giấy KT, bút
III Phương pháp dạy học - Kiểm tra đánh giá
IV Tổ chức học Ôn định tổ chức.(1p) Kiểm tra (43p)
- GV giao đề KT, nhắc nhở HS làm - HS nhận đề làm
- GV theo dõi trình làm HS 3 Tổng kết hướng dẫn học tập nhà (1p)
- Thu bài, nhận xét kiểm tra