Câu 8: Qua một điểm M nằm ngoài đường thẳng a có thể vẽ mấy đường thẳng song song với đường thẳng a : A.[r]
(1)MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I Lớp Năm học : 2012 – 2013 Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng
Cấp độ thấp Cấp độ cao
TNKQ TL TNKQ TL TN TL T
N TL
1. Hai góc đối đỉnh Hai đường thẳng vng góc
Biết vận dụng tính chất hai góc đối đỉnh để suy luận Số câu
Số điểm
2
1
2 1,0 2. Góc tạo
bởi đường thẳng cắt đường thẳng. Hai đường thẳng song song
Nhận biết cặp góc so le trong, đồng vị, góc phía
Hiêu cặp góc so le trong, đồng vị, góc phía
Biết vận dụng tính chất song song, vng góc để giải tập
Số câu Số điểm
2
1
1
0.5 1.0 2.5
Tiên đề Oclit T/c hai đường thẳng song song
Nhận biết góc tạo đường thẳng cắt hai đường thẳng song song
Phối hợp tiên đề Ơclict t/c hai đường thẳng song song
Góc tạo đường thẳng cắt hai đường thẳng song song
Số câu Số điểm
2
1
2
1.0 2.0 1.0 1 5,0
3. Định lý Chứng minh định lý
Biết cách vẽ hình viết GT, KL định lý
Vận dụng kiến thức học để c/minh định lý Số câu
Số điểm
1
0,5
0,5
1
0.5 1.5
Tổng số câu Tổngsố điểm Tỉ lệ %
4
2,0 20%
7
4,5 45%
6
3,5 20%
(2)Trường THCS ………
KIỂM TRA SỐ HỌC
Năm học: 2012 – 2013MƠN : TỐN LỚP 7
( Thời gian làm : 45 phút – không kể thời gian phát đề ) Họ tên :………
Lớp : ………
Điểm số Điểm chữ Lời phê giáo viên
I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5 điểm)
Khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời câu sau : Câu 1: Hai góc đối đỉnh :
A Bù B Phụ C Bằng D Cùng 900 Câu 2: Cho hai góc đối đỉnh xƠy x’Ơy’ , biết x’Ơy’ = 600 :
A xÔy = 600 B xÔy’ = 1200
C Cả hai ý A B D Cả hai ý A B sai
Câu 3: Hai đường thẳng vng góc chúng cắt góc tạo thành có: A góc vng B góc vng C góc vng D Cả ý Câu 4: Đường trung trực đoạn thẳng A B :
A Đường thẳng vng góc với AB B Đường thẳng qua trung điểm AB C Đường thẳng vng góc với AB trung điểm AB D Cả ý Câu 5: Cho đường thẳng a , b , c Biết a // bvà a // c , suy ra:
A b // c B b cắt c C b c D b c phân biệt
Câu 6: Cho đường thẳng a , b , c phân biệt Biết a c b c , suy
A a trùng với b B a b cắt C a // b D a b
Câu 7: Hai đường thẳng song song :
A hai đường thẳng không cắt B hai đường thẳng phân biệt khơng có điểm chung C hai đường thẳng có hai điểm chung D hai đường thẳng khơng trùng
Câu 8: Qua điểm M nằm ngồi đường thẳng a vẽ đường thẳng song song với đường thẳng a : A B C D Vô số
Câu 9: Cho hình vẽ(H.2) , biết AB // DC , A = 900, D = 600 Số đo góc B C :
A B = 900 , C = 1300 B.B = 900 , C = 1400 C B = 900 , C = 1000 D.B = 900 , C = 1200
Câu 10: Cho hình vẽ (H.2), có B1 =1300 thì: Số đo góc A 1 là:
A 500 B 400
C 700 D 1300
II PHẦN TỰ LUẬN: (5,0 điểm) Bài : (3.0 điểm)
Cho hình vẽ: Biết a // b A = 700, C = 900 Tính số đo góc B1 D1
Bài : (2.0 điểm)
Cho hình vẽ sau: Biết A = 300 ; B = 450; AOB = 750. Chứng minh : a // b
A
B C
D 600
H.1
A B
1
H.2 1300
A
B a
O b 450
300 A B C
D
1
1 70
0
a
(3)ĐÁP ÁN KIỂM TRA CHƯƠNG I
I PHẦN TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm) Mỗi câu cho 0,5 điểm
Câu 10
Đáp án C A A C A C B A D A
II PHẦN TỰ LUẬN (5 điểm)
Câu Đáp án Điểm
1
- Ghi giả thiết – kết luận GT a // b A 70 0 , C 90
KL B1= ?; D 1 = ? + Ta có:
¶
a / /b
b CD D 90
a CD
+ Ta có:a // b m Aà v Bả1l cp gúc cựng phớa nờn: A Bà ả1 1800 B1 = 1100
0.5đ
1.25đ
1.25đ
2
- Ghi giả thiết – kết luận
GT: A 30 0 , B 45 0; AOB 75 0.
KL: a // b
+ Kẻ Ot // a qua O + Tính tOA 30
+ Suy tOB 45 0 Ot // b
+ Suy a // b
0.5đ
0.5đ 0.5đ 0.5đ 450
300
A
B a
O b
t
A B C
D
1
1 70
0
a