DAO DUC HK1 2012 2013

Nêu được những hành vi việc làm phù hợp với lứa tuổi thể hiện sự kính trọng người già, yêu thương em nhỏ. [r]

(1)

Tuần - Tiết 1

Môn: Đạo Đức

Bài dạy: Em học sinh lớp 5

Ngày soạn: 8/8/2011 Ngày dạy:15/8/2011

I.MỤC TIÊU



Sau học này, HS biết



Học sinh lớp học sinh lớp lớn trường, cần phải gương mẫu cho lớp học tập



Có ý thức học tập rèn luyện  Vui tự hào HS lớp



Biết nhắc nhở bạn cần có ý thức học tập, rèn luyện

II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC



GV: SGK đạo đức lớp Tranh minh họa SGK Các hát chủ đề Trường em  HS: Các truyện nói gương HS lớp gương mẫu

III/ HỌAT ĐỘNG DẠY -HỌC 1: Khởi động: (1 phút) hát vui

- Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh

2:Kiểm tra cũ: (4 phút)

3: Dạy mới: (25 phút)

a:Giới thiệu bài: Dựa vào tranh minh hoạ GV giới thiệu trực tiếp học b:Các hoạt động:

Thời

lượng Hoạt động dạy Hoạt động học

10 Phút

10 phút

Hoạt động 1: Quan sát tranh thảo luận

Mục tiêu: HS thấy vị HS lớp 5,thấy vui tự hào HS lớp

* Cách tiến hành

Cách tiến hành:

-Yêu cầu HS quan sát tranh, ảnh SGK trang 3,4 thảo luận theo nội dung tranh

+Theo em, cần làm để xứng đáng HS lớp 5?

-Kết luận: Học sinh lớp học sinh lớp lớn trường, cần phải gương mẫu cho lớp học tập

Hoạt động 2: Làm tập SGK

*Mục tiêu: HS thấy vị Hs lớp 5, thấy vui tự hào HS lớp

* Cách tiến hành *Cách tiến hành:

-Gọi HS đọc yêu cầu tập -Thảo luận nhóm đơi

-Một vài nhóm trình bày trước lớp

-Thảo luận nhóm đơi.Trình bày -5HS nối tiếp trả lời

- Lắng nghe

-HS thảo luận trình bày -6 HS liên hệ thưc tế lớp

(2)

5 phút

-Kết luận:Các điểm a,b,c,d,e tập nhiệm vụ HS lớp cần phải thực

Hoạt động 3: Tự liên hệ (Bài tập SGK)

Mục tiêu: HS tự nhận thức thân có ý thức học tập, rèn luyện để xứng đáng Hs lớp

-Nêu yêu cầu tự liên hệ

-Yêu cầu HS thảo luận nhóm đơi - Mời số HS tự liên hệ trước lớp

- Kết luận:Vui tự hào HS lớp

nhiệm vụ HS lớp - Lắng nghe

- Thảo luận nhóm đơi - Vài HS nêu

- Lắng nghe

4 :Củng cố : (4 phút)

- Học sinh nhắc lại nội dung học - Giáo dục HS qua

IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP (1 phút) - Nhận xét học:

- Dặn dò:

- Rút kinh nghiệm:

……… ……… ……… ………

(3)

Bài dạy : Em học sinh lớp 5 Ngày soạn: 15/8/2011 Ngày dạy: 22/8/2011 I MỤC TIÊU: ( Như tiết 1)

II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC : ( Như tiết 1)

III/ HỌAT ĐỘNG DẠY- HỌC 1: Khởi động : (1 phút) hát vui

2:Kiểm tra cũ: (4 phút)

- HS nêu lại nội dung học SGK - GV nhận xét ghi điểm

a: Giới thiệu bài: Dựa vào tranh minh hoạ GV giới thiệu trực tiếp học ` b: Các hoạt động:

Thời

9 Phút

9 phút

7 phút

Hoạt động 1: Thảo luận kế hoạch phấn đấu

 Mục tiêu: Rèn luyện cho HS kĩ đặt mục tiêu

- Động viên HS có ý thức phấn đấu vươn lên mặt để xứng đáng HS lớp

- Từng HS trình bày kế hoạch cá nhân nhóm nhỏ

- Nhóm trao đổi, đóng góp ý kiến

- Mời vài nhóm trình bày trước lớp, HS trao đổi, nhận xét

- Kết luận:

 Hoạt động 2: Kể chuyện gương HS lớp gương mẫu

Mục tiêu:Vui tự hào HS lớp

- Yêu cầu HS kể HS lớp gương mẫu

- Yêu cầu HS thảo luận nhóm điều học tập từ tâms gương

- Nêu số gương khác - Kết luận:

 Hoạt động 3: Hát, múa, đọc thơ, giới thiệu tranh vẽ chủ đề Trường em. : Mục tiêu: Biết nhắc nhở bạn cần có ý thức học tập, rèn luyện

: Cách tiến hành:

- Yêu cầu HS giới thiệu tranh vẽ với lớp

- Yêu cầu HS múa hát, đọc thơ chủ đề Trường em

- 2HS nêu

- Trao đổi, đóng góp ý kiến - 3HS nêu nhận xét

- 3HS nêu nhận xét - Lắng nghe

- 4HS kể

-Thảo luận nhóm -Vài HS nêu - Lắng nghe

(4)

- Nhận xét- kết luận:

+ Vui tự hào HS lớp

+ Yêu quý tự hào trường lớp + Trách nhiệm học tập, rèn luyện tốt để xứng đáng Hs lớp

- Lắng nghe

4 :Củng cố : (4 phút)

- Dặn dò:

……… ……… ………… ………

Bài dạy: Có trách nhiệm việc làm mình.

(Tiết 1)

(5)

I.MỤC TIÊU



HS biết



Biêt trách nhiệm việc làm



Khi làm việc sai biết nhận sữa chữa



Biết định kiên định bảo vệ ý kiến

II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC

 GV: Vài câu chuyện người có trách nhiệm cơng việc dũng cảm nhận lỗi sửa lỗi

 HS: Thẻ màu dùng cho hoạt động 3, tiết 1. III/ HỌAT ĐỘNG DẠY- HỌC

1: Khởi động : (1 phút) hát vui

2: Kiểm tra cũ: (4 phút)

a: Giới thiệu bài: Dựa vào tranh minh hoạ GV giới thiệu trực tiếp học b: Các hoạt động:

Thời

9 Phút

10 phút

6 phút

Hoạt động 1:Tìm hiểu chuyện bạn Đức

Mục tiêu: HS thấy rõ diễn biến việc tâm trạng Đức, biết phân tích, đưa định

-Yêu cầu Hs đọc thầm suy nghĩ câu chuyện, gọi Hs đọc to truyện cho lớp nghe

- Yêu cầu HS thảo luận câu hỏi SGK - Kết luận:

Mục tiêu: HS xác định việc làm biểu người sống có trách nhiệm khơng có trách nhiệm

- Chia HS thành nhóm nhỏ - Yêu cầu HS thảo luận nhóm Gv nhận xét kết - Kết luận:

Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ (B tập 2 SGK)

Mục tiêu: HS biết tám thành không tán thành ý kiến không

-Lần lượt nêu ý kiến tập - Gọi vài Hs nêu ý kiến mình(

- 1HS đọc thầm, Hs đọc to - HS thảo luận nhóm đơi, trình bày Vài HS đọc ghi nhớ SGK

- Lắng nghe

- HS chia nhóm, Đọc yêu cầu tập - Thảo luận nhóm Trìmh bày

- Lắng nghe

(6)

tán thành phản đối ý kiến đó) - Nêu ý kiến giải thích lí

4 : Củng cố : (4 phút)

- Học sinh nhắc lại nội dung học

- Giáo dục HS qua

- Dặn dò:

……… ……… ……… ………

Tuần - Tiết 4

Bài dạy: Có trách nhiệm việc làm mình.

(Tiết 1)

Ngày soạn: 29/8/2011 Ngày dạy: 5/9/2011

(7)

II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC : (Như tiết3)

III/ HỌAT ĐỘNG DẠY- HỌC 1: Khởi động: (1 phút) hát vui 2: Kiểm tra cũ: (4 phút)

3: Dạy mới: (25 phút)

a: Giới thiệu bài: Dựa vào tranh minh hoạ GV giới thiệu trực tiếp học ` b: Các hoạt động

Thời

14 Phút

10 phút

Hoạt động1: Xử lí tình (Bài tập 3 SGK)

 Mục tiêu: HS biết lựa chọn cách giải phù hợp tình

- Chia lớp thành nhóm nhỏ giao nhiệm vụ cho nhóm xử lí tình tập

Gọi đại diện nhóm lên trình bày kết Cả lớp trao đổi, bổ sung

- Kết luận: Mỗi tình có nhiều cách giải Người có trách nhiệm cần phải chọn cách giải thể hiện rõ trách nhiệm phù hợp với hoàn cảnh.

Hoạt động 2: Tự liên hệ thân.

 Mục tiêu: Mỗi Hs tự liên hệ, kể việc làm tự rút học

- Gợi ý HS nhớ lại việc làm dù nhỏ chứng tỏ có trách nhiệm thiếu trách nhiệm

-Yêu cầu Hs trao đổi với bạn bên cạnh câu chuyện

- Gợi ý Hs tự rút học

- Kết luận:

- HS chia nhóm Thảo luận - HS trình bày

- Bổ sung, trao đổi ý kiến - Lắng nghe

- Liên hệ thân, kể lại việc làm tự rút học

- HS trao đổi, trình bày

- Lắng nghe 4: Củng cố : (4 phút)

IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP (1 phút) - Nhận xét học:

- Dặn dò:

(8)

Tuần - Tiết 5

Bài dạy: Có chí nên (Tiết 1)

Ngày soạn: 3/9/2012 Ngày dạy: 10/9/2012 I/ MỤC TIÊU



Học xong HS biết:



Biết số biểu người sống có ý chí



(9)



Cảm phục noi theo gương có ý chí vượt lên khó khăn sống để trở thành người có ích cho gia đình, xã hội

II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC



GV: Một số mẫu chuyện gương vượt khó



HS: Thẻ màu dùng cho hoạt động 3, tiết III/ HỌAT ĐỘNG DẠY- HỌC

1: Khởi động: (1 phút) hát vui 2: Kiểm tra cũ: (4 phút).

a:Giới thiệu bài: Dựa vào tranh minh hoạ GV giới thiệu trực tiếp học b:Các hoạt động:

Thời

8 Phút

10 phút

7 phút

Hoạt động 1: Tìm hiểu thơng tin

 Mục tiêu: Biết số biểu cơ người sống có ý chí

- Yêu cầu HS tự đọc thông tin Trần Bảo Đồng

-Yêu cầu HS thảo luận nhóm câu hỏi 1, 2, SGK

- Nhận xét

Hoạt động 2: Xử lí tình huống

 Mục tiêu: HS chọn cách giải tích cực nhất, thể ý chí vượt lên khó khăn tình

- Yêu cầu HS thảo luận nhóm, nhóm tình huống.GV nêu tình huống( SGV) Đại diện nhóm lên trình bày

- Kết luận:

Hoạt động 3: Làm tập 1,2 SGK

 Mục tiêu: HS phân biệt những biểu ý chí vượt khó ý kiến phù hợp với nội dung học

 Cách tiến hành:

- Gọi HS đọc yêu cầu tập SGK - Nêu trường hợp, HS giơ thẻ màu để thể đánh giá

- Yêu cầu HS tiếp tục làm tập theo cách

Kết luận:

-1HS đọc SGK

- HS trao đổi nhóm đơi, trình bày - Lắng nghe

- Lắng nghe tình giả định đặt ra, sau thảo luận nhóm,

- Đại diện nhóm nêu ý kiến - Lắng nghe

- Đại diện nhóm nêu ý kiến - Cả lớp nhận xét, bổ sung

- Lắng nghe

4: Củng cố: (4 phút)

(10)

- Dặn dò:

……… ……… ……… ………

Tuần - Tiết 6

Bài dạy: Có chí nên (Tiết1) Ngày soạn: 12/9/2011 Ngày dạy: 19/9/2011 I MỤC TIÊU: (Như tiết 5)

II ĐỒ DÙNG DẠY -HỌC : (Như tiết 5)

III/ HỌAT ĐỘNG DẠY- HỌC 1: Khởi động: (1 phút) hát vui

2: Kiểm tra cũ: (4 phút)

(11)

a: Giới thiệu bài: Dựa vào tranh minh hoạ GV giới thiệu trực tiếp học ` b: Các hoạt động

Thời

12 Phút

13 phút

Mục tiêu:Mỗi nhóm nêu gương tiêu biểu cho lớp nghe

- Chia lớp thành nhóm nhỏ

-Yêu cầu HS thảo luận nhóm tâms gương sưu tầm

-Gọi đại diện nhóm trình bày kết theo mẫu ví dụ

- Nhận xét

Hoạt động 2:Tự liên hệ (Bài tập 4)

 Mục tiêu: Hs biết cách liên hệ thân, nêu khó khăn sống, học tập đề cách vượt qua khó khăn

-u cầu HS tự phân tích khó khăn thân theo mẫu SGK

- Chọn 1,2 bạn nhóm có nhiều khó khăn để trình bày trước lớp

- Cả lớp thảo luận tìm cách giúp đỡ bạn có nhiều khó khăn lớp

-Kết luận:

+ Trong sống, người có những khó khăn cần phải có ý chí để vượt lên.

+ Sự cảm thông, động viên, giúp đỡ bạn bè, tập thể cần thiết để giúp chúng ta vượt qua khó khăn, vươn lên cuộc sống.

- Thảo luận nhóm

- Đại diện nhóm trình bày - Lắng nghe

- HS thực theo yêu cầu GV

- HS trao đổi khó khăn với nhóm

- Lắng nghe

4: Củng cố: (4 phút)

- Giáo dục HS qua

IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP (1 phút) - Nhận xét học

- Dặn dò

- Rút kinh nghiệm

(12)

Tuần - Tiết 7

Bài dạy: Nhớ ơn tổ tiên(Tiết 1)

Ngày soạn: 19/9/2011 Ngày dạy: 26/9/2011 I.MỤC TIÊU



Biết được: người có tổ tiên người phải nhớ ơn tổ tiên



Nêu việc cần làm phù hợp với khả để thể lòng biết ơn



Biết làm việc cụ thể để tỏ lòng biết ơn tổ tiên II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC



GV: Tranh, ảnh, báo nói ngày Giỗ Tổ Hùng Vương



HS: Câu ca dao, tục ngữ, thơ, truyện,… nói lịng biết ơn tổ tiên III HỌAT ĐỘNG DẠY- HỌC

- Kể lại việc làm thân thể vượt qua khó khăn sống

(13)

a: Giới thiệu bài: Dựa vào tranh minh hoạ GV giới thiệu trực tiếp học b: Các hoạt động :

Thời

10 Phút

10 phút

5 phút

 Hoạt động 1:Tìm hiểu nội dung truyện Thăm mộ

 Mục tiêu:Giúp HS biết biểu lòng biết ơn tổ tiên

- Gọi Hs đọc truyện Thăm mộ

-Yêu cầu lớp thảo luận với nội dung câu hỏi 1,2 ,3SGK

-Kết luận:

Hoạt động 2:Làm tập SGK

 Mục tiêu: Giúp Hs biết việc cần làm để tỏ lòng biết ơn tổ tiên

-Yêu cầu HS làm tập cá nhân

-Yêu cầu HS đổi chéo với bạn bên cạnh -Mời 1,2 bạn trình bày ý kiến giải thích lí

- Kết luận:

Hoạt động 3: Tự liên hệ

 Mục tiêu: HS biết tự đánh giá thân qua đối chiếu với việc cần làm để tỏ lòng biết ơn tổ tiên

-Yêu cầu HS kể việc làm được, thể nội dung học

-Yêu cầu HS thảo luận nhóm -Mời vài bạn trình bày trước lớp

-Nhận xét, khen gợi HS đồng thời động viên em học tập theo bạn

- 4HS đọc

- HS thảo luận nhóm đơi, trình bày, lớp nhận xét bổ sung

- Lắng nghe

-Cá nhân HS tự làm tập -Hai bạn ngồi cạnh đổi chéo -Vài HS trình bày.Lớp trao đổi bổ sung

- Lắng nghe

-Thảo luận nhóm

-5 HS trình bày trước lớp -2 HS đọc ghi nhớ SGK - Lắng nghe

- Dặn dò:

(14)

Tuần - Tiết 8

Bài dạy: Nhớ ơn tổ tiên(Tiết1)

I MỤC TIÊU: (Như tiết 1)

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: (Như tiết 1)

III/ HỌAT ĐỘNG DẠY- HỌC 1: Khởi động: (1 phút) hát vui 2:Kiểm tra cũ: (4 phút)

-Kiểm tra nội dung bài: nhớ ơn tổ tiên -HS thực theo yêu cầu GV 3: Dạy mới: (25 phút)

Thời

(15)

10 Phút

7 phút

 Mục tiêu: Giáo dục HS ý thức cội nguồn

- Mời đại diện nhóm HS lên giới thiệu tranh ảnh, thơng tin thu nhập ngày Giỗ tổ Hùng Vương

-Yêu cầu lớp thảo luận theo gợi ý

+ Em nghĩ xem, đọc nghe thông tin trên?

- Nhận xét

Hoạt động 2: Giới thiệu truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ ( Bài tập 2)

 Mục tiêu: HS biết tự họ có ý thức giữ gìn, phát huy truyền thống

- Mời vài HS lên giới thiệu truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ

- Khen gợi HS hỏi thêm

+ Em có tự hào truyền thống khơng? + Em cần làm để xứng đáng với truyền thống tốt đẹp đó?

- Kết luận :

Hoạt động 3:HS đọc ca dao, tục ngữ, kể chuyện chủ đề Biết ơn tổ tiên (B/ tập SGK)

 Mục tiêu: Giúp Hs củng cố học

- Yêu cầu HS trình bày cá nhân nhóm - Cả lớp trao đổi, nhận xét

- Nhận xét, khen ngợi động viên lớp thực tốt nội dung hôm

+ 4HS Nêu theo suy nghĩ

+ 3HS Trả lời theo suy nghĩ

- Lắng nghe

-Tự giới thiệu truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ

+ 2HStrả lời +3HS trả lời - Lắng nghe

-Trình bày cá nhân -3HS

-Đọc lại ghi nhớ SGK - Lắng nghe

- Dặn dò:

(16)

Tuần - Tiết 9

Mơn: Đạo Đức

Bài dạy: Tình bạn (Tiết1)



Biết bạn bè cần phải đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau, khó khăn, hoạn nạn



Cư xử tốt với bạn bè sống hàng ngày



Thân ái, đoàn kết với bạn bè II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC

 GV: Đồ dùng hóa trang để đóng vai theo truyện Đơi bạn (SGK)

 HS: Bài hát “lớp đoàn kết” III/ HỌAT ĐỘNG DẠY- HỌC 1: Khởi động: (1 phút) hát vui 2: Kiểm tra cũ: (4 phút).

- Hỏi lại nội dung “Nhớ ơn tổ tiên” - Thực theo yêu cầu GV

a: Giới thiệu bài: Dựa vào tranh minh hoạ GV giới thiệu trực tiếp học b: Các hoạt động :

Thời

(17)

10 Phút

10 phút

5 phút

Hoạt động 1: Thảo luận lớp

 Mục tiêu: HS biết ý nghĩa tình bạn quyền kết giao bạn bè

- Yêu cầu lớp hát Lớp đoàn kết

- Yêu cầu lớp thảo luận theo nội dung hát

+ Trẻ em có quyền tự kết bạn khơng? Em biết điều từ đâu?

-Kết luận:Ai cần có bạn bè quyền được tự kết giao bạn bè

Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung truyện Đơi bạn

 Mục tiêu: HS hiểu bạn bè cần hải đồn kết, giúp đỡ lúc khó khăn, hoạn nạn

- Đọc mẫu lần truyện Đôi bạn

-Yêu cầu HS thảo luận theo nội dung câu hỏi SGK

-Kết luận:

 Hoạt động 3: Làm tập 2, SGK

 Mục tiêu: HS biết cách ứng xử phù hợp tình có liên quan đến bạn bè

- Yêu cầu HS làm tập 2, SGK

-Mời vài HS lên trình bày giải thích lí Cả lớp nhận xét, bổ sung

- Nhận xét

- Cả lớp hát vui

- Thảo luận trả lời theo nội dung gợi ýcủa GV

- 5HS nối tiếp nêu - Lắng nghe

HS đọc lên đóng vai theo nội dung câu hỏi truyện

- Lắng nghe

- HS đọc,trao đổi thảo luận nhóm đơi, trình bày

- HS giỏi biết ý nhĩa tình bạn

- Lắng nghe

- Học sinh nhắc lại nội dung học - Giáo dục HS ý thức đoàn kết với bạn bè IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP (1 phút)

- Nhận xét học:

- Dặn dò: Sưu tầm truyện, ca dao, tục ngữ, thơ, hát … chủ đề tình bạn - Rút kinh nghiệm:

(18)

Tuần 10 - Tiết 10

Bài dạy: Tình bạn (Tiết2)

I MỤC TIÊU: (Như tiết 1)

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: (Như tiết1)

- Hỏi lại nội dung bài: Tình bạn - HS trả lời theo nội dung

Thời

10 Phút Hoạt động 1:Đóng vai (Bài tập SGK )

 Mục tiêu: HS biết ứng xử phù hợp tình bạn làm điều sai

- Chia nhóm, giao nhiệm vụ thảo luận đóng vai tình tập(vứt rác bừa bãi,quay cóp kiểm tra, nói chuyện riêng học…)

-Yêu cầu lớp thảo luận với nội dung :

HS thảo luận chuẩn bị đóng vai

(19)

8 phút

7 phút

+ Vì em lại ứng xử thấy bạn làm điều sai? Em có sợ bạn giận em khun ngăn bạn khơng?

+ Em nghĩ bạn khun ngăn khơng cho em làm điều sai trái? Em có giận, có trách bạn khơng?

+ Em có nhận xét cách ứng xử đóng vai nhóm?

+Cách ứng xử phù hợp? Vì sao?

-Kết luận:

Hoạt động 2: Tự liên hệ

 Mục tiêu:HS biết tự liên hệ cách đối xử với bạn bè

-Yêu cầu HS tự liên hệ

-Yêu cầu HS làm việc cá nhân -Mời số HS trình bày trước lớp

- Khen ngợi HS rút kết luận:

Hoạt động 3:HS hát, kể chuyện, đọc thơ, đọc ca dao, tục ngữ chủ đề tình bạn (Bài tập SGK)

 Mục tiêu: Củng cố

- Gợi ý cho lớp xung phong hát, kể chuyện, đọc thơ, ca dao

-Khen ngợi giới thiệu thêm cho HS

- Thảo luận, trình bày kết nhận xét, bổ sung tự rút kết luận

- Lắng nghe

- Tự liên hệ

- HS Làm việc cá nhân sau trao đổi ý kiến với bạn

-Vài HS trình bày trước lớp -Cả lớp nhận xét bổ sung - Lắng nghe

- Củng cố lại hoạt động hát, đọc thơ, kể chuyện… - Lắng nghe

- Học sinh nhắc lại nội dung học - Giáo dục HS biết yêu quý tình bạn

- Dặn dò:

(20)

Tuần 11- Tiết 11

Bài dạy: THỰC HÀNH GIỮA HỌC KỲ I

Ngày soạn: 24/10/2011 Ngày dạy: 31/11/2011

I MỤC TIÊU:

Giúp học sinh:

Củng cố lại kiến thức học từ tuần đến tuần 10 theo chủ đề



Thể lòng biết ơn tổ tiên giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình, dòng họ việc làm cụ thể, phù hợp với khả



Cảm phục gương có ý chí vượt lên khó khăn để trở thành người có ích cho gia đình, cho xã hội Thân ái, đoàn kết với bạn bè

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

GV: Bảng phụ ghi nội dung học

 HS: Tranh ảnh từ tuần 1đến tuần 10 III/ HỌAT ĐỘNG DẠY- HỌC 1: Khởi động: (1 phút) hát vui 2: Kiểm tra cũ: (4 phút)

- Hỏi lại nội dung bài: Tình bạn - HS trả lời theo nội dung

a: Giới thiệu bài: Dựa vào tranh mục tiêu GV giới thiệu trực tiếp học ` b: Các hoạt động

Thời

10 Phút Hoạt động 1:Hoạt động nhóm *Mục tiêu:Ơn tập kiến thức học

Cách tiến hành: Giáo viên giao nhiệm vụ

+ Em học sinh lớp 5m phải làm để xứng đáng lã HS lớp

(21)

15 phút

+ Em phải làm để có trách nhiệm hành vi

+ Theo em cần phải làm để tỏ lòng biết ơn tổ tiên

+ Chúng ta cần phải làm để có tình bạn tốt đẹp, cần phải làm để vượt qua khó khăn sống;

- Nhận xét

Hoạt động 2:Củng cố bài *Mục tiêu:Bày tỏ hành vi thái độ

Cách tiến hành: -GV tổ chức

+ Gọi HS bày tỏ thái độ hành vi theo chủ đề

- Nhận xét

- Lắng nghe

+Bày tỏ thái độ theo yêu cầu GV

- Lắng nghe

- Giáo dục HS biết yêu quý tình bạn, tình yêu thương ông bà IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP (1 phút)

- Nhận xét học - Dặn dò

(22)

Tuần 12 - Tiết 12

Bài dạy: Kính già, yêu trẻ (Tiết 1)

I MỤC TIÊU:



Biết cần phải tơn trọng lễ phép với người già, yêu thương nhường nhịn em nhỏ



Nêu hành vi việc làm phù hợp với lứa tuổi thể kính trọng người già, yêu thương em nhỏ



Có thái độ hành vi thể kính trọng, lễ phép với người già, yêu thương em nhỏ

GV: bảng phụ ghi nội dung học

 HS: Tranh ảnh tài liệu liên quan III/ HỌAT ĐỘNG DẠY- HỌC 1: Khởi động: (1 phút) hát vui 2: Kiểm tra cũ: (4 phút)

- Bạn bè cần phải làm để tình bạn thêm thân thiết gắn bó - Đọc câu thơ, câu ca dao tục ngữ thể nội dung học 3: Dạy mới: (27 phút)

a: Giới thiệu bài: Dựa vào tranh mục tiêu GV giới thiệu trực tiếp học ` b: Các hoạt động:

Thời

11 Phút Hoạt động 1:Tìm hiểu nội dung truyện sau đêm mưa

 Mục tiêu: HS biết cần phải giúp đỡ người già, em nhỏ ý nghĩa việc giúp đỡ nguời

- Đọc truyện Sau đêm mưa SGK. - Yêu cầu HS đóng vai minh họa theo nội dung truyện

-Yêu cầu lớp thảo luận nhóm câu hỏi SGK

- Cả lớp lắng nghe

- Tham gia đóng vai bà cụ gì, em nhỏ, bạn Hương sâm

- Thảo luận nhóm, trình bày trước sau nhận xét bổ sung

(23)

14 phút

- Kết luận:

Hoạt động 2: Làm tập 1, SGK

 Mục tiêu: HS nhận biết hành vi thể tình cảm kính già, u trẻ

-Giao nhiệm vụ cho HS làm tập -Yêu cầu HS làm việc cá nhân, mời số HS trình bày ý kiến, sau nhận xét, bổ sung

-Kết luận

- Lắng nghe

-HS thực yêu cầu tập sau nhận xét, bổ sung

+Hành vi a,b,c hành vi thể tình cảm kính già, yêu trẻ

+Hành vi thực quan tâm, yêu thương, chăm sóc em nhỏ

- Lắng nghe

- HS tìm hiểu phong tục, tập qn thể tình cảm kính già, u trẻ địa phương, dân tộc ta

- Giáo dục HS biết yêu quý tình bạn, tình yêu thương ơng bà.Kính trọng người lớn tuổi - Giáo dục học sinh qua

IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP (1 phút) - Nhận xét học

- Dặn dò

(24)

Tuần 13 - Tiết 13

Bài dạy: Kính già, yêu trẻ (Tiết 2)

I MỤC TIÊU: (Như tiết 1)

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: (Như tiết 1) III/ HỌAT ĐỘNG DẠY- HỌC 1: Khởi động: (1 phút) hát vui 2: Kiểm tra cũ: (4 phút)

- Kiểm tra nội dung Kính già yêu trẻ - HS trả lời theo yêu cầu GV

Thời

9 Phút

8 phút

Hoạt động 1: Đóng vai ( Bài tập SGK)

 Mục tiêu:Biết lựa chọn cách ứng xử phù hợp tình để thể tình cảm kính già, u trẻ

- Chia HS thành nhóm phân cơng nhóm xử lí, đóng vai tình tập SGK

-Yêu cầu HS thảo luận nhóm đại diện nhóm lên thể hiện, lớp nhận xét, bổ sung - Kết luận theo nội dung tình

Hoạt động 2:Làm tập 3,4 SGK

 Mục tiêu: HS biết tổ chức, ngày dành cho người già, em

- Giao nhiệm vụ nhóm làm tập 3,4 SGK

- Mời đại diện trình bày

- Cùng với lớp nhận xét, bổ sung -Kết luận

 Hoạt động 3:Tìm hiểu truyền thống

-Làm việc theo yêu cầu GV -Đại diện nhóm lên trình bày, lớp nhận xét, bổ sung tình

- Lắng nghe

- Đọc yêu cầu tập làm việc theo nhóm

- Đại diện nhóm lên trình bày lớp nhận xét, bổ sung

(25)

“Kính già, yêu trẻ” cuả địa phương, dân tộc ta

-Giao việc cho nhóm HS: Tìm phong tục, tập quán tốt đẹp thể tình cảm kính già, u trẻ dân tộc ta

-Yêu cầu HS thảo luận nhóm, đại diện nhóm lên trình bày, lớp nhận xét, bổ sung

- Gọi vài HS nhắc lại câu ghi nhớ SGK - Nhận xét

- Lắng nghe yêu cầu GV thực

-Tự nêu theo suy nghĩ hiểu biết

- HS đọc - Lắng nghe

- HS tìm hiểu phong tục, tập qn thể tình cảm kính già, yêu trẻ địa phương, dân tộc ta

- Giáo dục HS biết yêu quý tình bạn, tình u thương ơng bà.Kính trọng người lớn tuổi IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP (1 phút)

- Nhận xét học

- Dặn dị: Tơn trọng phụ nữ

Thực tốt điều học - Rút kinh nghiệm

(26)

Tuần 14 - Tiết 14

Bài dạy: Tôn trọng phụ nữ



Nêu vai trò người phụ nữ gia đình ngồi xã hội

 Nêu việc cần làm phù hợp với lứa tuổi thể tôn trọng phụ nữ

 Tôn trọng, quan tâm, không phân biệt, đối sử với chị gái, bạn gái phụ nữ khác sống hàng ngày

II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC

 GV: Thẻ màu sử dụng hoạt động 3, tiết 1

 HS: Tranh, ảnh, thơ, hát, truyện phụ nữ Việt Nam III/ HỌAT ĐỘNG DẠY- HỌC

-Những người cần quan tâm, giúp đỡ lúc, nơi? -Trả lời, lớp nhận xét, bổ sung

a: Giới thiệu bài: Dựa vào tranh minh hoạ GV giới thiệu trực tiếp học b: Các hoạt động:

Thời

10 Phút

10 phút

Hoạt động 1: Tìm hiểu thơng tin

 Mục tiêu: HS biết đóng góp người phụ nữ Việt Nam gia đình ngồi XH

- Chia Hs thành nhóm giao nhiệm vụ cho nhóm quan sát, chuẩn bị giới thiệu nội dung ảnh SGK

+Em kể công việc người phụ nữ gia đình, xã hội

+Tại người phụ nữ người đáng kính trọng?

- Mời vài HS đọc gợi ý SGK - Nhận xét

Hoạt động 2: Làm tập 1, SGK

 Mục tiêu: HS biết hành vi thể sự tôn trọng phụ nữ, đối xử bình đẳng giữ trẻ em trai trẻ em gái

-Thảo luận nhóm Đại diện báo cáo, lớp nhận xét, bổ sung

+ Tìm hiểu tự nêu ý kiến

+ Vài HS đại diện nhóm lên trình bày, lớp nhận xét

- Đọc ghi nhớ

(27)

5 phút

- Giao nhiệm vụ cho HS

-Kết luận theo nội dung tập -Kết luận:

 Hoạt động 3: Làm tập 2, SGK

 Mục tiêu: HS biết đánh giá bày tỏ thái độ tán thành ý kiến tơn trọng phụ nữ, biết giải thích lí

- Gọi HS đọc yêu cầu tập

-Nêu ý kiến, HS bày tỏ thái độ theo qui ước

- Kết luận

-Đọc yêu cầu tập -Làm việc cá nhân

-Trình bày ý kiến - Lắng nghe

-Đọc yêu cầu tập

- Cả lớp thực theo yêu cầu, bày tỏ thái độ mình,

- Lắng nghe

- Học sinh nhắc lại nội dung học - Giáo dục HS ý thức tôn trọng phụ nữ IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP (2 phút)

- Nhận xét học

- Dặn dò: Sưu tầm truyện, ca dao, tục ngữ, thơ, hát … chủ đề tình bạn - Rút kinh nghiệm

(28)

Tuần 15 - Tiết 15

Bài dạy: Tôn trọng phụ nữ

I MỤC TIÊU: (Như tiết 1) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: (Như tiết1)

- Hỏi lại nội dung bài: Tôn trọng phụ nữ - HS trả lời theo nội dung

Thời

10 Phút

7 phút

8 phút

Hoạt động 1:Xử lí tình (Bài tập 3)

 Mục tiêu: Hình thành kĩ xử lí tình

-Gọi HS đọc yêu cầu tập

-Yêu cầu HS thảo luận nhóm, đại diện nhóm lên trình bày, nhóm khác bổ sung

- Kết luận:

+ Mỗi người có quyền bày tỏ ý kiến mình

 Mục tiêu: HS biết ngày tổ chức XH dành riêng cho phụ nữ, biết biểu tơn trọng phụ nữ bình đẳng giới XH

- Gọi HS đọc yêu cầu tập - Yêu cầu HS thảo luận nhóm

- Nhận xét

Hoạt động 3: (Bài tập 5)

-Đọc u cầu tập

-Thảo luận nhóm đơi, báo cáo kết quả, lớp nhận xét, bổ sung - Lắng nghe

-Đọc yêu cầu tập -HS trao đổi nhóm đơi

Đại diện báo cáo, lớp nhận xét, bổ sung

+ Ngày 8/3 ngày quốc tế phụ nữ + Ngày 20/10 ngày Phụ nữ Việt Nam

+Hội phụ nữ, câu lạc nữ doanh nhân tổ chức XH dành riêng cho phụ nữ

(29)

 Mục tiêu: HS củng cố học

- Tổ chức cho HS hát, múa, đọc thơ kể chuyện người phụ nữ mà em yêu mến, kính trọng

- Mời HS đọc lại ghi nhớ - Nhận xét

- Hoạt động tập thể, liên hệ nội dung học

- HS trình bày cá nhân, nhóm - Lắng nghe

- Học sinh nhắc lại nội dung học - Giáo dục HS biết tôn trọng phụ nữ

IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP (1 phút) - Nhận xét học

- Dặn dò: chuẩn bị sau - Rút kinh nghiệm

……… ……… ……… ……… …………

Tuần 16 - Tiết 16

(30)

Bài dạy: Hợp tác với người xung quanh

I MỤC TIÊU:



Nêu số biểu hợp tác với bạn bè học tập, làm việc vui chơi

 Biết hợp tác với người công việc chung nâng cao hiệu công việc, tăng niềm vui tỉnh cảm gắng bó người với người



Có kĩ hợp tác với bạn bè hoạt động lớp, trường



Có thái độ mơng muốn, sẵn sàng hợp tác với bạn bè, thầy giáo, cô giáo người công việc lớp, trường, gia đìng, cộng đồng

GV: Phiếu học tập cá nhân cho hoạt động 3, tiết 2

 HS: Phiếu học tập cá nhân cho hoạt động 3, tiết 2 III/ HỌAT ĐỘNG DẠY- HỌC

1: Khởi động: (1 phút) hát vui 2: Kiểm tra cũ: (4 phút)

- Hỏi lại số kiến thức trọng tâm tôn trọng phụ nữ - trả lời, lớp nhận xét, bổ sung

Thời

9 Phút

8 phút

Hoạt động 1: Tìm hiểu tranh tình huống

 Mục tiêu: HS biết biểu cụ thể việc hợp tác với người xung quanh

- Yêu cầu HS quan sát hai tranh SGK thảo luận câu hỏi1,2 SGK

- Kết luận:

Hoạt động 2:Làm tập SGK

 Mục tiêu: HS nhận biết số việc làm thể hợp tác

-Yêu cầu HS đọc tập SGK - Kết luận:

Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ

 Mục tiêu: HS biết phân biệt ý kiến sai liên quan đến việc hợp tác với người xung quanh

- GV nêu ý kiến tập

- Quan sát tranh thảo luận nhóm đơi, đại diện trình bày kết quả, lớp nhận xét, bổ sung

- Lắng nghe

-Đọc tập 1, thảo luận nhóm đơi trình bày ý kiến, lớp nhận xét

- Lắng nghe

(31)

- Mời vài HS giải thích lí - Kết luận nội dung

- Mời vài HS đọc nội dung ghi nhớ SGK - Nhận xét

tán thành ý kiến - Vài HS nêu lí do

- Đọc ghi nhớ - Lắng nghe

- Giáo dục HS biết hợp tác với người xung quanh IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP (1 phút)

……… ……… ……….……….………

Tuần 17 - Tiết 17

Bài dạy: Hợp tác với người xung quanh

(32)

I MỤC TIÊU: (Như tiết 1)

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: (Như tiết 1)

III HỌAT ĐỘNG DẠY- HỌC 1: Khởi động: (1 phút) hát vui 2: Kiểm tra cũ: (4 phút)

-Hỏi lại số kiến thức trọng tâm tiết -HS trả lời theo yêu cầu GV

3: Dạy mới: ( 25 phút)

Thời lượng

Hoạt động dạy Hoạt động học Phút

9 phút

7 phút

 Mục tiêu: HS biết nhận xét số hành vi, việc làm có liên quan đến việc hợp tác với người xung quanh

- Mời HS đọc yêu cầu tập - Yêu cầu HS thảo luận nhóm đơi - Kết luận:

Hoạt động 2: Xử lí tình (Bài tập 4)

 Mục tiêu: HS biết xử lí số tình huống liên quan đến việc hợp tác với người xung quanh

- Giao nhiệm vụ cho Hs thảo luận nhóm tập

- Kết luận:

 Mục tiêu: HS biết xây dựng kế hoạch hợp tác với người xung quanh công việc ngày

- Yêu cầu lớp tự làm tập 5, sau trao đổi với bạn ngồi cạnh

- YC vài HS đại diện trình bày ý kiến mình, lớp bổ sung

- Nhận xét dự kiến HS

- Đọc yêu cầu tập 3, thảo luận nhóm đơi, trình bày kết quả, lớp nhận xét, bổ sung

- Lắng nghe

-Thảo luận nhóm, báo cáo kết quả, lớp nhận xét, bổ sung

- Lắng nghe

- Tự làm tập, sau thảo luận với bạn ngồi cạnh

- Đại diện trình bày dự kiến hợp tác với người xung quanh số việc, lớp nhận xét, bổ sung

- Lắng nghe

(33)

- Giáo dục HS biết u q tình bạn, tình u thương ơng bà Kính trọng người lớn tuổi IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP (1 phút)

……… ……… ……… ………

Tuần 18 - Tiết 18

Bài dạy: THỰC HÀNH CUỐI HỌC KỲ I

I MỤC TIÊU:

- Củng cố lại kiến thức học từ tuần 11 đến tuần 17 theo chủ đề

(34)

- Đồng tình với người biết hợp tác với người xung quanh, khơng đồng tình với người khơng biết hợp tác với người xung quanh

- Kiểm tra nội dung Kính già yêu trẻ 3: Dạy mới: (25 phút)

Thời

9 Phút

8 phút

Hoạt động 1: Đóng vai ( Bài tập SGK)

 Mục tiêu:Biết lựa chọn cách ứng xử phù hợp tình để thể tình cảm kính già, u trẻ

- Chia HS thành nhóm phân cơng nhóm xử lí, đóng vai tình tập SGK

-Yêu cầu HS thảo luận nhóm đại diện nhóm lên thể hiện, lớp nhận xét, bổ sung

- Kết luận theo nội dung tình

Hoạt động 2:Làm tập 3,4 SGK

- Giao nhiệm vụ nhóm làm tập 3,4 SGK

- Mời đại diện trình bày

- Cùng với lớp nhận xét, bổ sung - Kết luận

 Hoạt động 3:Tìm hiểu truyền thống “Kính già, yêu trẻ” cuả địa phương, dân tộc ta

-Giao việc cho nhóm HS: Tìm phong tục, tập quán tốt đẹp thể tình cảm kính già, yêu trẻ dân tộc ta

- Nhân xét

- Làm việc theo yêu cầu GV - Đại diện nhóm lên trình bày, lớp nhận xét, bổ sung tình

- Lắng nghe

- Đọc yêu cầu tập làm việc theo nhóm

- Đại diện nhóm lên trình bày lớp nhận xét, bổ sung

- Lắng nghe

- Lắng nghe yêu cầu GV thực

-Tự nêu theo suy nghĩ hiểu biết

- Lắng nghe

(35)

- HS tìm hiểu phong tục, tập qn thể tình cảm kính già, yêu trẻ địa phương, dân tộc ta

- Giáo dục HS biết yêu quý tình bạn, tình u thương ơng bà.Kính trọng người lớn tuổi IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP (1 phút)

- Nhận xét học

- Dặn dị: Tơn trọng phụ nữ -Thực tốt điều học - Rút kinh nghiệm

……… ……… ………

Duyệt TT

(36)

(37)

(38)