Đang tải... (xem toàn văn)
Kieán thöùc: - Neâu ñöôïc nhöõng ñaëc ñieåm chung veà aûnh cuûa moät vaät taïo bôûi göông phaúng, ñoù laø aûnh aûo, coù kích thöôùc baèng vaät, khoaûng caùch töø göông ñeán vaät vaø [r]
(1)Tuần : 05 Ngày soạn : 23-09-2012 Tiết : 05 Ngày dạy : 25-09-2012
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: - Nêu đặc điểm chung ảnh vật tạo gương phẳng, ảnh ảo, có kích thước vật, khoảng cách từ gương đến vật đến ảnh
2 Kĩ năng: - Vẽ tia phản xạ biết tia tới gương phẳng ngược lại, theo hai cách vận dụng định luật phản xạ ánh sáng vận dụng đặc điểm ảnh ảo tạo gương phẳng 3 Thái độ: - Rèn luyện thái độ nghiêm túc nhiên cứu tượng nhìn thấy mà không cầm thấy ( Hiện tượng trừu tượng )
II Chuẩn bị :
1 GV: - Chuẩn bị Cho nhóm gương phẳng có giá đỡ , kính có giá đỡ , nến diêm đốt nến ,1 tớ giấy , cục pin tiểu
2 HS: - Quan sát, nhận xét ảnh vật qua gương III Tổ chức hoạt động dạy học:
1 Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp 2 Kiểm tra cũ: -Hs1 : Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng Xác định tia tới SI
- Hs2 :Chữa tập 4.2 vẽ trường hợp A 3 Tiến trình :
GV tổ chức hoạt động Hoạt động học sinh Kiến thức cần đạt Hoạt động : Giới thiệu mới:
- Y/c học sinh đọc câu chuyện kể Lan phần mở đầu , gọi số hs nêu ý kiến => dựa vào ý kiến khác hs GV đặt vấn đề : Cái mà lan thấy ảnh tháp nước phẳng lặng gương .Để giải đáp thắc mắc bé Lan nghiên cứu học hôm
- HS làm theo yêu cầu GV dưa ý kiến
Hoạt động : Nghiên cứu tính chất ảnh tạo gương phẳng: - Cho hs bố trí thí nghiệm
hình 5.2 SGK quan sát gương ?
- Bố trí thí nghiệm quan sát thấy ảnhû
- Dự đốn : + Kích thước ảnh so
I Tính chất ảnh tạo gương phẳng :
1.Aûnh vật tạo gương
B aøi :
(2)- Cho hs dự đoán ảnh vật tạo gương phẳng ?
- Làm để kiểm tra dự đoán ?
- Hướng dẫn hs tiến hành làm thí nghiệm kiểm tra ảnh vật tạo gương phẳng có hứng đự chn81 khơng ? : Lấy bìa dùng để làm chắn sau gương để kiểm tra
- Qua tn em có kết luận ? + Hãy điền vào chổ trống kết luận ?
với vật( )
+ khoảng cách từ ảnh đến gương khoảng cách từ vật đến gương(bằng )
- Lập phương án kiểm tra
-Tiến hành làm thí nghiệm kiểm tra rút kết luận
- Aûnh vật tạo gương phẳng không hứng gọi ảnh ảo
phẳng có hứng màn chắn khơng ?
C1: Kết luận :Aûnh vật tạo gương phẳng không hứng chắn , gọi ảnh aỏ
Hoạt động : Nghiên cứu độ lớn ảnh tạo gương phẳng: - Cho hs bố trí thí nghiệm
hiønh 5.3 ?
- Tại thí nghiệm 5.3 lại thay gương phẳng kính ?
- Ta nhìn trhấy ảnh vật bên kính làm để so sánh kích thước ảnh kích thước vật mà khơng cần dùng thước đo ?
- Cho hs tiến hành làm thí nghiệm hồn thành C2 ?
- Các nhóm nghiên cứu tài liêu , nhận dụng cụ tiến hành làm thí nghiệm thí nghiệm
- Muốn kiểm tra chiều cao ảnh có chiều cao vật ,ta dùng thước để đo ảnh vật , lấy thước đo ảnh gương Do dùng kính nhìn thấy ảnh bean kính
- Dùng viên phấn thứ có hình dáng , kích thước viên phấn thứ đưa sau gương để so sánh với ảnh viên phấn thứ
C2: Kết luận độ lớn ảnh tạo gương phẳng độ lớn vật
2.Độ lớn ảnh có độ lớn vật khơng ?
C2: Kết luận :Độ lớn ảnh tạo gương phẳng độ lớn vật
Hoạt động : So sánh k/c từ điểm vật đến gương k/c từ ảnh của điểm đến gương :
- Cho hs quan sát hình 5.3 Đọc thơng tin mục Sau thảo luận trả lời câu C3 (ở phần GV hướng dẫn
- Đọc thơng tin, tiến hành làm thí nghiệm hồn thành câu hỏi
C3 : Điểm sáng ảnh
3 So sánh k/c từ điểm của vật đến gương k/c từ ảnh của điểm đến gương :
(3)hs dùng tờ giấy gấp đôi để
Kiểm tra ) ? tạo gương phẳng cách gươngmột khoảng tạo gương phẳng cáchgương khoảng Hoạt động : Giải thích tạo ảnh vật tạo gương phẳng:
- Y/c hs quan sát hình 5.4 hồn thành cơng việc sau : + Vẽ tia phản xạ ứng với tia SI SK ?
+ Kéo dái hai tia phản xạ đẻ tìm giao điểm chúng ,đó ảnh S’ của S ?
+ Đánh dấu vị trí đặt mắt để nhìn thấy ảnh S’ ?
+ Giải thích ta nhìn thấy ảnh S’ mà khơng hứng ?
- Trước hs thảo luân GV thơng báo : Một điểm sáng S xác định hai tia giao xuất phát từ S , ảnh S giao hai tia phản xạ tương ứng Muốn vẽ ảnh S’ ta phải áp dụng định luật phản xạ ánh sáng hặc tính chất ảnh tạo GP
- Trên sở hs trả lời câu hỏi y/c hs hoàn thành C4 ?
S
I K S’
C4 : d Mắt ta nhìn thấy ảnh S’ vì tia phản xạ lọt vào mắt ta coi thẳng từ S’ đến mắt ;ảnh không hứng chắn có đường kéo dài tia phản xạ gặp điểm S’ khơng có ánh sáng thật đến điểm S’
II Giải thích tạo thành ảnh bởi gương phẳng : C4: d. Mắt ta nhìn thấy ảnh S’ các tia phản xạ lọt vào
mắt ta coi thẳng từ S’ đến mắt ảnh khơng hứng chắn có đường kéo dài tia phản xạ gặp điểm S’ khơng có ánh sáng thật đến điểm S’
* Aûnh vật tập hợp ảnh tất các
điểm vaät S
I K S’
Hoạt động : Vận dụng : - Y/c hs trả lời câu hỏi C5 , C6
, giải thích tình đầu ?
- Thực theo Yc GV III Vận dụng :
C5
C6: HS tự làm IV Củng cố : - Gọi đến hs đọc phần ghi nhớ SGK ?
V Hướng dẫn nhà : - Y/c hs đọc phần ghi nhớ SGK , đọc phần em chưa biết - Làm tập 5.1 đến 5.2 SBT