1. Ôn bài hát: Mùa thu ngày khai trường - GV cho HS ôn bài thuần thục kết hợp vỗ đệm và thể hiện một số động tác phụ họa. Tập đọc nhạc số 1: “Chiếc đèn ông sao” - GV giới thiệu đôi nét [r]
(1)Tuần:
Ngày soạn: 18/8/2012 Ngày giảng: 20/8/2012
Điều chỉnh:……… Tiết HỌC HÁT BÀI: MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNG
Nhạc lời: Vũ Trọng Tường I) MỤC TIÊU:
- HS hát giai điệu lời ca bà Mùa thu ngày khai trường Lưu ý tập hát chỗ đảo phách dấu luyến
- Qua nội dung hát hướng em đến tình cảm yêu mến tháng năm học, để kỉ niệm đẹp mái trường khắc sâu trí nhớ em
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Hát thục Mùa thu ngày khai trường - Tìm hiểu tác giả tác phẩm
III) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC:
1 Ơn định tổ chức: 8a5: … Kiểm tra cũ: Không Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA
GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
GV ghi bảng
GV thuyết trình
GV thực GV hướng dẫn GV đệm đàn
Học hát hát: “Mùa thu ngày khai trường”
1 Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu đôi nét tác giả tác phẩm ( SGK)
2 Học hát:
- GV đàn cho HS luyện - GV hát mẫu
- GV chia câu Hát mẫu, đàn giai điệu dạy câu móc xích từ đầu đến hết - Sau HS quen giai điệu GV đệm đàn cho HS ôn hát hoàn chỉnh kết hợp vỗ đệm
- HS ghi
- HS nghe
- HS thực - HS nghe
- HS nghe thực hiện( lớp)
- HS thực hiện( lớp, tổ, nhóm )
4 Củng cố:
- GV cho HS hát lần Dặn dò:
(2)Tuần: 2
Ngày soạn: 25/ /2012 Ngày giảng: 27/ 8/2012
Điều chỉnh:……… Tiết ÔN TẬP BÀI HÁT: MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNG
TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 1
I) MỤC TIÊU:
- HS biết thể sắc thái tình cảm Mùa thu ngày khai trường
- Qua TĐN HS bước đầu làm quen với âm hình tiết tấu gồm móc đơn đứng trước móc kép
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Tập thể sắc thái vài động tác phụ hoạ cho hát để hướng dẫn cho HS
- Bảng phụ
III) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC: 1 Ôn định lớp: 8a5:
2 Kiểm tra cũ: Hát hát: Mùa thu ngày khai trường 3 Bài :
HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
GV ghi bảng GV đàn
GV uốn nắn GV thực
GV đàn
GV tổ chức đệm đàn
GV uốn nắn
1 Ôn hát: Mùa thu ngày khai trường - GV cho HS ôn thục kết hợp vỗ đệm thể số động tác phụ họa - GV đánh giá sửa sai
2 Tập đọc nhạc số 1: “Chiếc đèn ông sao” - GV giới thiệu đôi nét TĐN Đàn giai điệu, chia câu dạy câu móc xích từ đầu đến hết
- GV cho HS ơn hồn chỉnh, ghép lời ca kết hợp vỗ đệm
- GV chia lớp thành tổ nhóm tổ đọc nhạc tổ hát lời, tổ vỗ đệm thực ngược lại
- GV đánh giá- động viên
- HS ghi
- HS thể (đơn ca, tốp ca )
- HS tiếp thu - HS thực theo hướng dẫn - HS thực - HS thể
- HS tiếp thu Củng cố
- GV cho HS hát đọc nhạc lần Dặn dò:
(3)Tuần: 3
Ngày soạn: 01/9/2012 Ngày giảng: 03/9/2012
Điều chỉnh:……… Tiết -ÔN TẬP BÀI HÁT: MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNG - ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: T N S 1Đ Ố
- ÂM NHẠC THƯỞNG THỨC
I) MỤC TIÊU:
- HS biết thể sắc thái hát
- Ơn luyện âm hình tiết tấu TĐN số
- Cho em nghe hát Một mùa xuân nho nhỏ nhạc sĩ Trần Hoàn biết nét đời hoạt động âm nhạc tác giả
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Tìm hiểu đời nghiệp Trần Hồn
III) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC:
Ôn định lớp 8a5:
Kiểm tra cũ: Hát hát: Mùa thu ngày khai trường Bài mới:
HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
GV ghi bảng GV đệm đàn
GV đánh giá GV đệm đàn GV uốn nắn
GV thực GV thể
a, Ôn tập hát: Mùa thu ngày khai trường
- GV cho HS ôn thục kết vỗ đệm thể số động tác phụ họa
- GV nhận xét động viên
b, Ôn tập TĐN số 1: “Chiếc đèn ông sao”
- GV cho HS ôn đọc nhạc hát lời ca thục kết hợp vỗ đệm
- GV nhận xét động viên c, Âm nhạc thưởng thức:
- Nhạc sỹ Trần Hoàn bài: Mùa xuân nho nhỏ
- GV giới thiệu đôi nét đời nghiệp Trần Hoàn
- GV hát “Mùa xuân nho nhỏ”
- HS ghi
- HS thể ( đồng ca, tốp ca, đơn ca) - HS tiếp thu - HS thực - HS tiếp thu
- HS lắng nghe - HS thưởng thức 4 Củng cố:
- GV đệm đàn cho HS hát, đọc nhạc lần
(4)Tuần: 4
Ngày soạn: 8/ 9/2012 Ngày giảng: 10/9/2012
Điều chỉnh:………
Tiết 4 - H C HÁT BÀI: LÝ D A BÁNH BÒỌ Ĩ
I) MỤC TIÊU:
- Thông qua hát HS hiểu biết thêm dân ca Nam Bộ
- Tập cho HS làm quen với tính cách thể tính chất vui vẻ, dí dỏm hát
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- GV tìm hiểu số nét dân ca Nam Bộ nội dung Lý đĩa bánh bị
III) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC: Ôn định lớp 8a5:
Kiểm tra cũ Hát hát: Mùa thu ngày khai trường Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA
GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
GV ghi bảng GV thuyết trình
GV thực GV hướng dẫn
GV tổ chức GV đánh giá
a, Học hát: Lý dĩa bánh bò
- Giới thiệu hát: GV giới thiệu đôi nét Bài Lý dĩa bánh bị hình thành từ câu thơ:
Hai tay bưng dĩa bánh bò
Giấu cha, giấu mẹ cho trò thi - GV hát mẫu
- GV chia câu Hát mẫu dạy câu móc xích từ đầu đến hết
b, Ơn hồn chỉnh
- GV cho HS ơn hoàn chỉnh kết hợp vỗ đệm
- GV chia lớp thành tổ Tổ hát tổ vỗ đệm thực ngược lại
- GV nhận xét động viên
- HS ghi - HS theo dõi
- GV lắng nghe - HS thực
- HS nghe thực - HS thể
- HS tiếp thu 4 Củng cố :
- GV cho HS hát hoàn chỉnh lần 5 Dặn dò:
- GV dặn HS ôn thuộc xem
(5)Tuần: 5
Ngày soạn: / /2012 Ngày giảng: / /2012
Điều chỉnh:……… Tiết - ÔN TẬP BÀI HÁT: LÝ ĐĨA BÁNH BÒ
- NHẠC LÝ: GAM THỨ, GIỌNG THỨ
- TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 2
I) MỤC TIÊU:
- HS biết thể hát Lí dĩa bánh bị với tính chát vui, dí dỏm - HS biết nhận cấu tạo gam thứ, giọng thứ
- làm quen với tập đọc nhạc giọng la thứ
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- chuẩn bị nhạc băng nhạc số hát viết giọng thứ
“lượn tròn lượn khéo, niềm vui em, trẻ em hôm giới ngày mai.” - Chép TĐN số bảng phụ
- Nhạc cụ quen dùng
III) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC: Ổn định lớp 8a5:
2 Kiểm tra cũ Hát hát: Mùa thu ngày khai trường Bài :
HOẠT ĐỘNG CỦA
GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
GV ghi bảng GV định
GV thuyết trình
GV thực GV hướng dẫn
a, Ôn hát: Lý dĩa bánh bị
- GV cho HS ơn thục kết hợp số động tác phụ họa
- GV gọi HS lên bảng thể hát kết hợp số động tác phụ họa
b, Nhạc lý: Gam thứ, giọng thứ:
- Bài hát giọng trưởng mang tính chất sơi tươi sáng, viết giọng thứ thường diễn tả du dương tha thiết
- Một vài ví dụ giọng trưởng, thứ… + Giọng trưởng:
Chú chim nhỏ dễ thương Trường làng tôi, Chiếc đèn ông
+ Giọng thứ: Xuân Quê hương Kachiusa
c, Tập đọc nhạc: Trở Suricnto - GV giới thiệu đôi nét TĐN - GV chia TĐN thành câu dạy
- HS ghi - HS thể - HS biểu diễn
- HS theo dõi
- HS nghe cảm nhận
(6)GV uốn nắn
từng câu móc xích
- GV cho HS đọc hồn chỉnh, ghép lời ca kết hợp vỗ đệm
- GV nhận xét - sửa sai
nhận
- HS thực - HS thể - HS tiếp thu
4 Củng cố:
- GV cho HS hát đọc nhạc lần.
5.Dặn dò:
- GV nhắc HS ôn xem trước
(7)Ngày soạn: / /2012 Ngày giảng: / /2012
Điều chỉnh:………
Tiết 6 - ÔN TẬP BÀI HÁT: LÍ DĨA BÁNH BỊ
- ƠN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 2
- ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: NHẠC SĨ HOÀNG VÂN VÀ BÀI HÁT “HÒ KÉO PHÁO”
I) MỤC TIÊU:
- HS ôn tập thục tập biểu diễn sắc thái lí dĩa bánh bị TĐN số “trở su-ri- en- tô”
- HS hiểu biết đời nghiệp nhạc sĩ Hoàng vân cho âm nhạc việt Nam
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Tìm hiểu đời nghiệp nhạc sỹ Hoàng Vân
III) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC: 1 Ổn định lớp 8a5:
2 Kiểm tra cũ: hát lí dĩa bánh bị 3 Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA
GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
GV ghi lên bảng GV định
GV định GV tổ chức
GV đánh giá
GV thực
a, Ôn tập hát: Lí dĩa bánh bị
- GV đệm đàn cho HS ôn hát thục kết hợp vỗ đệm
- GV gọi số em lên bảng hát thể số động tác phụ họa
b, Ôn TĐN số
- GV đệm đàn cho HS đọc bài, hát lời ca kết hợp vỗ đệm’
- GV gọi số em lên bảng đánh nhịp cho lớp đọc nhạc
- GV chia lớp theo tổ Tổ đọc nhạc, tổ vỗ đêm, tổ đánh nhịp thể ngược lại
- GV nhận xét - động viên
3 Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Hoàng Vân hát “Hò kéo pháo”
- GV giới thiệu đôi nét đời nghiệp nhạc sỹ Hồng Vân
- GV hát số trích đoạn hát
- HS ghi
- HS thực (cả lớp, tổ, nhóm ) - HS biểu diễn ( đơn ca, tốp ca)
- HS thực ( lớp, tổ nhóm ) - HS thực (cá nhân)
- HS thực
- HS tiếp thu
(8)GV thể GV hỏi
khác ông như: Ca ngợi tổ quốc, Tình ca tây nguyên
- GV giới thiệu hát Hò kéo pháo - Em có cảm nhận nhạc sỹ Hồng Vân hát Hò kéo pháo?
- HS thưởng thức - HS trả lời
4 Củng cố:
- GV cho HS hát đọc nhạc lần. 5 Dặn dò:
- GV dặn HS ôn xem trước
Ngày soạn: / /2011 Ngày giảng: / /2011
Tiết 7
(9)I) MỤC TIÊU:
- HS ôn tập lại kiến thức học để hát đọc nhạc thục
- Qua việc ôn tập, GV kiểm tra tiếp thu thể hát, TĐNcủa HS
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Đàn organ
III) ) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC: 1 Ổn định tổ chức
2 Kiểm tra cũ B i m ià :
HOẠT ĐỘNG CỦA
GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
GV ghi lên bảng GV đệm đàn
GV hỏi GV đàn
GV đánh giá
* Ôn tập hai hát: Mùa thu ngày khai trường lý dĩa bánh bò
- GV đệm đàn cho HS ôn hai hát thục kết hợp vỗ đệm thể số động tác phụ họa
* Ơn nhạc lí:
- Thế gam thứ? giọng thứ? * Ôn TĐN: Ôn TĐN số 1, 2, - GV đệm đàn cho HS ôn đọc nhạc hát lời ca xác ba TĐN kết hợp vỗ đệm đánh nhịp
- GV nhận xét - uốn nắn
- HS ghi
- HS trình bày ( lớp, tổ, nhóm )
- HS trả lời
- HS thực ( lớp, tổ, nhóm ) - HS tiếp thu
4 Củng cố:
- GV hỏi câu hỏi khắc sâu kiến thức 5 Dặn dò:
- GV dặn HS ôn chuẩn bị cho tiết kiểm tra.
Ngày soạn: / /2011 Ngày giảng: / / 2011 Tiết
KIỂM TRA TIẾT I) MỤC TIÊU:
(10)- Kiểm tra đánh giá tình hình học tập HS từ đầu kì II II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Đàn organ số hình thức kiểm tra III) TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
1 Ổn định lớp 2 kiểm tra sĩ số
3 Bài mới: Kiểm tra tiết HOẠT ĐỘNG
CỦA GV
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
CỦA HS GV đàn
GV tổ chức hướng dẫn
GV đệm đàn GV đánh giá
- Cho HS luyện
- GV đàn lại giai điệu hát TĐN cho HS nghe nhớ lại trước kiểm tra - GV hướng dẫn HS lên bảng thể với hai hình thức sau:
* Bốc thăm thể hát, TĐN câu hỏi lý thuyết( nhạc lý)
* HS thể hat, TĐN câu hỏi lý thuyết GV định
- GV đệm đàn cho HS thể hai hình thức nêu
- GV đánh giá- động viên xếp loại ( G-K- Tb- y…)
- HS thực - HS nghe nhẩm theo
- HS theo dõi lắng nghe
- HS biểu diễn( tốp ca 3- em)
- HS tiếp thu
4 Củng cố. 5 Dặn dò.
Ngày soạn: / /2011 Ngày giảng: / /2011
Tiết 9
HỌC BÀI HÁT: TUỔI HỒNG
I) MỤC TIÊU:
(11)- HS biết trình bày hát qua vài cách hát tập thể hát hoà giọng hát lĩnh xướng
- Qua nội dung hát, hướng em biết trân trọng giữ gìn tháng ngày tươi đẹp cịn cắp sách tới trường
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Đàn organ
- Tìm hiểu tác giả, tác phẩm
III) ) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC
1 Ổn định tổ chức 2 Kiểm tra cũ 3 Bài :
HOẠT ĐỘNG CỦA
GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
GV ghi lên bảng GV thuyết trình GV thực
GV hướng dẫn
GV đệm đàn GV tổ chức
GV đánh giá
* Học hát : Tuổi Hồng
- GV giới thiệu đôi nét tác giả tác phẩm
- GV hát số trích đoạn số ca khúc khác Trương Quang Lục - GV hát mẫu hát vài lần
- GV chia hát thành câu Đàn giai điệu, hát mẫu dạy câu móc xích
- GV đệm đàn cho HS ơn hồn chỉnh kết hợp vỗ đệm
- GV cử số em có giọng tốt hát lĩnh xướng đoạn một, đoạn hai lớp hát
- GV nhận xet - sửa sai
- HS ghi
- HS theo dõi lắng nghe
- HS lắng nghe
- HS thực (cả lớp)
- HS thể (cả lớp, tổ, nhóm ) - HS thể
- HS tiếp thu 4 Củng cố:
- GV đệm đàn cho HS hát lại lần. Dặn dò:
- GV dặn HS ơn thuộc tìm số động tác phụ họa.
Ngày soạn: / /2011 Ngày giảng: / /2011
Tiết 10
- ÔN TẬP BÀI HÁT : TUỔI HỒNG
- NHẠC LÍ : GIỌNG //, GIỌNG am HOÀ THANH - TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 3
I) MỤC TIÊU:
(12)- HS biết giọng // phân biệt giọng la thứ tự nhiên với giọng la thứ hoà - Đọc nhạc hát lời xác TĐN số “Hãy hát, chim nhỏ hay hót”
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Đàn organ
- Tìm hiểu nhạc lý TĐN số
III) ) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC
1 Ổn định lớp 2 Kiểm tra cũ 3 Bài :
HOẠT ĐỘNG CỦA
GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
GV ghi lên bảng GV đệm đàn GV tổ chức
GV thực GV ghi lên bảng GV thể GV thực GV hướng dẫn GV đàn
a, Ôn tập hát “Tuổi Hồng”
- GV đệm đàn cho HS ôn thục kết hợp vỗ đệm
- GV khuyến khích HS lên bảng thể hát kết hợp số động tác phụ họa b, Nhạc lí : Giọng song song, giọng la thứ hoà
- GV giới thiệu qua giọng // giọng la thứ hòa
- GV viết cơng thức lên bảng phân tích
- GV đàn hát số ví dụ c, Tập đọc nhạc: TĐN số - GV giới thiệu qua TĐN - GV đàn giai điệu mẫu vài lần
- GV chia câu Đàn giai điệu dạy câu móc xích
- GV đệm đàn cho HS đọc hoàn chỉnh kết hợp vỗ đệm
- HS ghi
- HS thực (cả lớp, tổ, nhóm ) - HS thể ( đơn ca, tốp ca)
- HS theo dõi - HS ghi
- HS nghe nhận biết
- HS lắng nghe - HS thực đọc - HS thực ( lớp, tổ, nhóm ) 4 Củng cố
5 Dặn dò
Ngày soạn: / /2011 Ngày giảng: / /2011
Tiết 11
- ÔN TẬP BÀI HÁT: TUỔI HỒNG - ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 3 - ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC
I) MỤC TIÊU:
(13)II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Đàn organ
- Tìm hiểu đời nghiệp Phan Huỳnh Điểu
III) ) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC
1 Ổn định lớp 2 Kiểm tra cũ B i m ià :
HOẠT ĐỘNG CỦA
GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
GV ghi lên bảng GV đệm đàn hướng dẫn GV định
GV đàn GV định
GV thực
GV thể
a, Ôn tập hát “Tuổi hồng”
- GV đệm đàn cho HS ôn hát thục hát kết hợp vỗ đệm đánh nhịp
- GV gọi số HS lên bảng thể hát kết hợp số động tác phụ họa
b, Ôn tập : TĐN số
- GV đệm đàn cho HS ôn đọc nhạc, hát lời ca thục kết hợp vỗ đệm
- GV gọi số em lên bảng đánh nhịp cho lớp đọc nhạc
c, ÂNTT: Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu hát Bóng Kơ nia
- GV giới thiệu đôi nét đời nghiệp Phan Huỳnh Điểu
- GV hát số trích đoạn hát khác nhạc sỹ Phan Huỳnh Điểu - GV đàn hát Bóng kơ nia
- HS ghi - HS thực lớp, tổ, nhóm )
- HS biểu diễn (đơn ca, tốp ca) - HS thực ( lớp)
- HS thực (cá nhân)
- HS lắng nghe cảm nhận
- HS thưởng thức 4 Củng cố:
- GV hỏi câu hỏi khắc sâu kiến thức? 5 Dặn dò:
- GV dặn HS ôn xem trước
GIÁO ÁN THAO GIẢNG VÒNG TRƯƠNG Ngày soạn: / /2011 Tiết - Lớp 8a Ngày giảng: / /2011
Tiết 12
HỌC HÁT BÀI: HỊ BA LÍ
(14)I) MỤC TIÊU:
- HS hát giai điệu lời ca hát Hị ba lí
- Nhắc em biết gìn giữ điệu dân ca cách sử dụng chúng thường xuyên sinh hoạt âm nhạc hàng ngày
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Đàn Organ
- Đàn hát thục Hị ba lí Tìm hiểu số điệu dân ca ba miền III) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC
1 Ổn định lớp 2 Kiểm tra cũ B i m ià :
HOẠT ĐỘNG CỦA
GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
GV ghi lên bảng GV thực GV thể
GV đàn
GV hướng dẫn GV đệm đàn GV uốn nắn
* Học hát “Hò ba lí”
1 GV giới thiệu đơi nét dân ca Việt nam hát “ hị ba lí”
- GV hát mẫu hát lần
2 Luyện thanh: 1-2 phút mẫu gam đô trưởng mẫu nơ na
3 Tập hát câu móc xích
- GV chia câu Đàn giai điệu, hát mẫu dạy câu móc xích
- GV đệm đàn cho HS hát hoàn chỉnh kết hợp vỗ đệm
- GV đánh giá - nhận xét - sửa sai
- HS ghi - HS nghe cảm nhận
- HS thực
- HS thực - HS thực hiện( lớp, tổ, nhóm ) - HS tiếp thu 4 Củng cố:
- GV đệm đàn cho HS hát lại lần 5 Dặn dò:
- GV dặn HS ơn thuộc bài, tìm số động tác phụ họa cho hát.
Ngày soạn: / /2011 Ngày giảng: / /2011
Tiết 13
- ÔN TẬP BÀI HÁT : HỊ BA LÍ
(15)I) MỤC TIÊU:
- HS ôn tập hát thục, biết biễu diễn sắc thái, tập hát phần xô phần xướng - HS biết kiến thức hóa biểu giọng tên
- HS biết đọc nhạc hát lời TĐN số 4, luyện kĩ đọc nốt móc kép
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Đàn organ.Tìm hiểu nhạc lí TĐN số III) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC
1 Ổn định lớp 2 Kiểm tra cũ B i m ià :
HOẠT ĐỘNG CỦA
GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
GV ghi lên bảng GV đàn
GV hướng dẫn GV khuyến khích GV đánh giá GV ghi lên bảng
GV hướng dẫn GV đệm đàn GV uốn nắn
a, Ơn tập hát : Hị ba lí
- GV đệm đàn cho HS ôn thục kết hợp vỗ đệm
- GV chia lớp thành hai tốp tập hat phần xô phần xướng
- HS lên bảng hát kết hợp số động tác phụ họa
- GV nhận xét - sửa sai b, Nhạc lí:
- Thứ tự dấu #, dấu giáng hoá biểu giới thiệu giọng giọng tên số ví dụ
c, Tập đọc nhạc: TĐN số
- GV giới thiệu, chia câu dạy câu móc xích
- HS đọc nhạc hồn chỉnh, ghép lời ca - GV nhận xét - sửa sai
- HS ghi - HS thực - HS thực - HS biểu diễn(đơn ca, tốp ca )
- HS tiếp thu - HS ghi
- HS thực - HS thực - HS tiếp thu 4 Củng cố:
- GV đệm đàn cho HS hát, đọc nhạc lần. 5 Dặn dò:
- GV dặn HS ôn bài, làm tập SGK.
Ngày soạn: /11/2011 Ngày giảng: /11/2011
Tiết 14
- ÔN TẬP BÀI HÁT : HỊ BA LÍ
(16)I) MỤC TIÊU:
- HS ôn tập để hát Hị ba lí đọc nhạc, hát lời TĐN số thục - HS nắm kiến thức sơ lược số nhạc cụ dân tộc việt nam
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Đàn organ
- Hình ảnh minh hoạ, tiếng tượng trưng vài nhạc cụ dân tộc
III) ) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC
1 Ổn định lớp 2 Kiểm tra cũ 3 Bài :
HOẠT ĐỘNG CỦA
GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
GV ghi lên bảng GV đệm đàn hướng dẫn GV đánh giá GV đệm đàn GV định
GV thực
GV thể
a, Ơn tập hát:Hị Ba Lí
- GV đệm đàn cho HS ơn thục kết hợp vỗ đệm thể số động tác phụ họa đơn giản
- GV nhận xét - động viên b, Ôn TĐN số
- HS đọc nhạc, hát lời ca kết hợp vỗ đệm đánh nhịp
- GV gọi HS lên bảng đánh nhịp cho lớp đọc nhạc
c, ÂNTT: Một số nhạc cụ dân tộc
- GV giới thiệu sơ lược số nhạc cụ dân tộc ( tên gọi, chất liệu, tính chất âm nhạc, kỹ thuật trình diễn, thuộc vùng miền, dân tộc)
- GV đàn số tiếng tượng trưng đàn organ
- HS ghi
- HS thể hiện(đồng ca, tốp ca, đơn ca )
- HS tiếp thu
- HS thực hiện( lớp, tổ, nhóm ) - HS thể hiện( cá nhân)
- HS theo dõi lắng nghe
- HS nghe nhận biết, cảm nhận 4 Củng cố:
- GV đệm đàn cho HS hát, đọc nhạc lần. 5 Dặn dị:
- GV nhắc HS ơn
Ngày soạn: /11/2011 Ngày giảng: /12/2011
Tiết 15, 16
(17)I) MỤC TIÊU:
- HS ôn thuộc tập biểu diễn sắc thái, củng cố kiến thức cho HS
- Qua việc ôn tập, GV kiểm tra tiếp thu thể hát, TĐN kiến thức nhạc lí HS
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Đàn Organ
III) ) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC
1 Ổn định tổ chức 2 kiểm tra cũ 3 Bài mới:
HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
GV ghi bảng GV đàn GV đệm đàn
GV thao tác GV hỏi GV đàn
GV hỏi
GV hướng dẫn
* Ôn tập hát
- GV đàn cho HS luyện - GV đệm đàn cho HS ôn hát thục kết hợp đánh nhịp thể số động tác phụ họa
* Ôn tập TĐN
- GV vỗ tiết tấu câu nhạc TĐN
- Đó tiết tấu TĐN nào? - GV đệm đàn cho HS ôn thuộc đọc nhạc hát lời ca kết hợp vỗ đệm, đánh nhip TĐN * Ôn nhạc lý ÂNTT
- VD như: - Thế giọng //? - HS tóm tắt đời nghiệp nhạc sĩ giới thiểu
- HS ghi - HS thực - HS trình bày( lớp,tốp ca, đơn ca)
- HS nghe phân biệt
- HS trả lời
- HS thực ( lớp, tổ, nhóm, cá nhân)
- HS trả lời
- HS trình bày ( cá nhân)
4 Củng cố: 5 Dặn dò:
- GV nhắc HS tiếp tục ôn tập chuẩn bị cho kiểm tra học kỳ.
Ngày soạn: /12/2011 Ngày giảng: /12/2011
Tiết 17, 18
(18)I) MỤC TIÊU:
- HS nắm vững kiến thức nhạc lí học
- Thể tốt hát TĐN học học kỳ - Kiểm tra, đánh giá kết học tập HS
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Đàn Organ
- Một số hình thức kiểm tra III) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC 1.Ổn định lớp
2.Bài mới: Ki m tra h c k 1ể ọ ỳ
HOẠT ĐỘNG CỦA
GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
GV đàn
GV tổ chức hướng dẫn
GV đệm đàn
GV đánh giá
- GV đàn nhắc lại hát TĐN khó để HS nhớ lại giai điệu trước biểu diễn
- GV đàn cho HS luyện
- HS lên bảng thể hai hình thức sau:
+ Bốc thăm thể hát, TĐN, câu hỏi lý thuyết + Hoặc GV định
- GV đệm đàn cho HS thể hai hình thức nêu kết hợp đánh nhịp, thể số động tác phụ họa - GV đánh giá - nhận xét - động viên - xếp loai (G- k-Tb- y…)
- HS nghe nhẩm theo
- HS thực - HS theo dõi
- HS biểu diễn (đơn ca, tốp ca) - HS tiếp thu
3 Củng cố:
- GV hỏi câu hỏi khắc sâu kiến thức? 4 Dặn dò:
(19)Ngày soạn: Ngày giảng:
Tiết 16
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ
I) MỤC TIÊU:
- HS ơn tập lai tất kiến thức học hát, TĐN, nhạc lí âm nhạc thường thức để kiểm tra cuối học kì I
- Qua việc ôn tập, GV hướng dẫn cho HS cách kiểm tra học kì để em có hướng ơn tập phù hợp
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Đàn Oócgan
- Đàn hát thục hát, TĐN kì I - Cách kiểm tra đề kiểm tra học kì I
III) ) TI N TRÌNH D Y-H CỂ Ạ Ọ
(20)GV
GV ghi lên bảng GV hướng dẫn
GV ghi lên bảng
GV giải đáp GV ghi lên bảng
1 Ôn tập học kì (tiến hành tiết 16)
Nội dung thi (Kiểm tra thực hành) gồm: hát, TĐN vàkiểm tra vbởi ghi HS Cách thi: Kiểm tra riêng HS, em lên bảng trình bày thi Đề thi học kì I
1 Hát: Tự chọn trình bày hát học học kì I (4 điểm) HS cần thuộc lời ca, yêu cầu hát to, rõ ràng, trơi chảy, thể tình cảm sắc thái
2, TĐN : Đọc học theo yêu cầu GV (4 điểm)
Đọc SGK kèm theo hát lời hay không hát lời tuỳ thuộc vào yêu cầu GV
3 Kiểm tra ghi chép (2 điểm) Yêu cầu ghi đầy đủ, trình bày đẹp, có nhãn
- Giải đáp thắc mắc HS có Kiểm tra học kì I
(tiến hành tiết 16 kiểm tra khoảng 1/3 lớp
Tiến hành kiểm tra nội dung ôn tập
HS ghi HS theo dõi
HS ghi đề thi
HS hỏi HS ghi HS lên kiểm tra
IV) RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY
………
(21)Tiết 18
KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ
I) MỤC TIÊU:
- HS thể tốt hát TĐN học - Kiểm tra, đánh giá kết học tập HS
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Đàn Organ
- Một số hỡnh thức kiểm tra III) ) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA
GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
- GV ghi lên bảng - GV định - GV đàn
- GV hướng dẫn
- GV đệm đàn - GV đánh giá
1 Ôn định lớp
2 Bài mới: Kiểm tra học kì
- GV gọi HS nhắc lại nội dung ôn tập tiết trước
- GV đàn nhắc lai giai điệu hát TĐN khó để HS nhớ lại giai điệu trước biểu diễn
- GV hướng dẫn HS lên bảng thể với hai hình thức sau:
* Bốc thăm thể hát, TĐN câu hỏi lý thuyết( đơn ca, tốp ca)
* THể hát, TĐN câu hỏi lý thuyết GV định( đơn ca, tốp ca)
- HS lên bảng thể hai hình thức nêu kết hợp vỗ đệm thể số động tác phụ họa
- GV nhận xét - động viên- xếp loại ( G-k-Tb…)
3 Củng cố Dặn dò
- HS ghi
- Cả lớp lắng nghe - HS nghe nhẩm theo
- HS theo dõi, lắng nghe
(22)IV) RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY
………
Ngày soạn: Ngày giảng:
Tiết 18
HỌC HÁT BÀI CỦA ĐỊA PHƯƠNG BÀI: VINH QUANG LƯƠNG SƠN Nhạc lời: Bùi Đức Triệu
I) MỤC TIÊU:
- Cho HS làm que với hát tự chọn địa phương bài: Vinh quang Lương Sơn – ST: Bùi Đức Triệu
- HS thấy tác phẩm có nội dung nghệ thuật tốt vừa sức HS, có màu sắc địa phương, phục vụ tốt chủ đề giáo dục huyện nhà
II) CHUẨN BỊ
- Nhạc cụ quen dùng
(23)III) ) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC 1 Ổn định lớp, kiểm tra cũ 2 Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GV NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GV ghi bảng GV giới thiệu
GV hát mẫu
GV sửa sai
* Giới thiệu tác giả tác phẩm :
- Nhạc sỹ Bùi Đức Triệu sinh năm 1953 Kỳ Sơn, Hồ Bình Năm 1970 vào đội chiến đấu chiến trường Miền Nam, giải phóng học trường Nghệ thuật Tây Bắc Năm 1981 phục vụ đoàn múa rối Hà Sơn Bình Năm 1982 Phịng VH huyện Lương Sơn làm công tác văn nghệ Năm 1983 đến 1987 học Đại học VH Hà Nội Nay cơng tác Phịng VHTT TT huyện Lương Sơn Là hội viên Hội âm nhạc Hội văn học tỉnh Hồ Bình
- Bài hát: Vinh quang Lương Sơn sáng tác năm 1998 với tính chất khoẻ khoắn tự hào nói lên hào khí chiến đấu truyền thống anh hùng địa danh huyện nhà Tác phẩm nằm chùm ca khúc Lương Sơn
* Dạy hát:
- GV hát mẫu lần cho HS nghe
- GV bắt nhịp cho HS hát tưừng câu theo lối móc xích Chú ý hát đứng âm hình tiết tấu
Nghe âm vang núi sông… - GV cho HS chép đoạn
- GV nhắc HS hát chỗ luyến: Tung, anh, bốn, bại, cách…
- Dạy đoạn tương tự dạy đoạn ngiai điệu, khác lời ca
- HS hát đoạn sau ghép bài, thể sắc thái
- GV chia lớp thành nhóm nhóm: Luyện lời
1 nhóm: Luyện lời Và đổi lại
- GV gọi đến cá nhân hay bàn đứng dậy thể đoạn ghép
HS ghi HS lắng nghe
HS hát
(24)GV yêu cầu
* Củng cố:
- GV cho lớp hát lại
- Hướng dẫn HS làm tập nhà - Nhắc HS xem sau
Lớp hát lại
IV) RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY
………
(25)Tiết 19
HỌC HÁT BÀI: KHÁT VỌNG MÙA XUÂN
NHẠC : MO-DA
I) MỤC TIÊU:
- HS hát giai điệu lời ca hát Khát Vọng Mùa Xuân
- HS biết trình bày hát qua vài cách hát tập thể hát hoà giọng, hát lĩnh xướng, hát nối tiếp
- Gợi lên cảm xúc lạc quan, yêu đời với ước mơ dạt tuổi trẻ trước mùa xuân sống
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Đàn hát thục hát Khát Vọng Mùa Xuân - Đàn organ
III) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC 1 Ơn định lớp
2 Kiểm tra cũ 3 Bài mới:
Hoạt động GV
Nội dung Hoạt động HS
GV ghi bảng GV thực
GV đàn
GV hướng dẫn
GV đàn
GV uốn nắn
* Học hát khát vọng mùa xuân
a, Giới thiệu:
- GV giới thiệu đôi nét tác giả tác phẩm
- GV đàn hát mẫu
- GV phân tích tính chất, nhịp, dấu hóa bất thường
- Cho HS luyện
b, Học hát câu móc xích
- GV chia hát thành câu, đàn giai điệu, hát mẫu dạy câu móc xích từ đầu đến hết
- Sau HS quen giai điệu, GV đệm đàn cho HS ơn hồn chỉnh kết hợp vỗ đệm( phách, nhịp…)
- GV đánh giá, sửa sai ( y sắc thái dấu hóa bất thường)
- HS ghi - HS theo dõi lắng nghe - HS nghe nhận biết - HS thực - HS thực theo hướng dẫn - HS thể (cả lớp, tổ, nhóm…) - HS tiếp thu 4 Củng cố:
5 Dặn dò
(26)- ÔN TẬP BÀI HÁT: KHÁT VỌNG MÙA XUÂN - NHẠC LÝ : NHỊP 6/8
- TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 5
I) MỤC TIÊU:
- HS ôn hát thục Khát Vọng Mùa Xuân
- HS biết thể sắc thái số động tác phụ họa cho hát - HS có khái niệm nhịp 6/8
- HS đọc cao độ trường độ TĐN số
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Đàn organ
- Thể tốt TĐN
III)TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC
1 Ôn định lớp 2 Kiểm tra cũ 3 Bài mới:
HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
- GV ghi bảng - GV đàn
- GV khuyến khích - GV đánh giá - GV hỏi - GV thể - GV khẳng định - GV thực - GV hướng dẫn - GV đệm đàn
a, Ôn tập hát khát vọng mùa xuân
- GV đệm đàn cho HS ôn hát thục kết hợp vỗ đệm kết hợp số động tác phụ họa
- Một số HS lên bảng biểu diễn kết hợp số động tác phụ họa
- GV nhận xét, động viên, xếp loại b, Nhạc Lí: Nhịp 6/8
- Những kiến thức cũ như: Thế nhịp 2/4? Nhip 3/4?
- GV đàn hát số trích đoạn loại nhịp 2/4, 3/4 nhịp 6/8
- GV kết luận nhịp 6/8 SGK c, Tập đọc nhạc: TĐN số
- GV giới thiệu đàn giai điệu TĐN - GV chia câu dạy câu móc xích - GV đệm đàn cho HS ơn hồn chỉnh kết hợp vỗ đệm
- HS ghi - HS trình bày (đồng ca, tốp ca, đơn ca)
- HS lên thể (đơn ca, tốp ca) - HS tiếp thu - HS trả lời (cá nhân)
- HS nghe phân biệt
- HS tiếp thu - HS lắng nghe - HS thực - HS thể (cả lớp, tổ )
4 Củng cố. 5 Dặn dò.
(27)Tiết 21
- ÔN TẬP BÀI HÁT: KHÁT VỌNG MÙA XUÂN - ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 5
- ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC
I) MỤC TIÊU:
- HS ôn thục Khát Vọng Mùa Xuân TĐN số
- HS hiểu biết thêm nhạc sĩ Nguyễn Đức Tồn, người có nhiều đóng góp cho âm nhạc Việt Nam hát Biết ơn Võ Thị Sáu ông
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Đàn organ
- Sưu tầm tư liệu nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn để giới thiệu cho HS, tập trình bày vài sáng tác ông đàn hát tốt Biết ơn chị Võ Thị Sáu
III) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC
1 Ôn định lớp 2 Kiểm tra cũ 3 Bài mới:
HĐCỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
GV ghi lên bảng GV đàn
GV đánh giá GV đàn GV định
GV thực
GVthực
GV thể
a, Ôn tạp Khát vọng mùa xuân - Cho HS luyện
- GV đệm đàn để HS hát ôn thục hát kết hợp vỗ đệm thể số động tác phụ họa
- GV nhận xét, động viên, xếp loại b, Ôn tập tập đọc nhạc: TĐN số - GV đệm đàn cho HS đọc nhạc, hát lời ca kết hợp vỗ đệm
- GV gọi số HS lên bảng đọc nhạc kết hợp đánh nhịp
c, Âm nhạc thường thức
- GV giới thiệu đôi nét đời nghiệp nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn hát Biết ơn chị Võ Thị Sáu - GV đàn, hát số hát
Nguyễn Đức Toàn như: Quê em hay Hà nội trái tim hồng
- GV thể Biết ơn chị Võ thị )
- HS ghi - HS thực - HS trình bày (đồng ca, tốp ca, đơn ca)
- HS tiếp thu
- HS thực hiện( lớp, tổ, nhóm ) - HS thể hiện( cá nhân)
- HS theo dõi, lắng nghe
- HS nghe cảm nhận
- HS thưởng thức 4 Củng cố.
5 Dặn dò.
(28)Tiết 22
HỌC HÁT BÀI: NỔI TRỐNG LÊN CÁC BẠN ƠI
I) MỤC TIÊU:
- HS hát giai điệu lời ca hát “Nổi trống lên bạn ơi”
- Giáo dục HS đoàn kết thân lớp học, gia đình ngồi xã hội
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Đàn Organ
- Tìm hiệu tác giả, tác phẩm
- Đàn hát thục “Nổi trống lên bạn ơi”
III) ) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC
1 Ơn định lớp 2 Kiểm tra cũ 3 Bài mới:
HĐCỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
GV ghi lên bảng GV thực
GV hướng dẫn
GV đàn GV định GV đánh giá
* Học hát Nổi trống lên bạn ơi!
a, Giới thiệu
- GV giới thiệu đôi nét tác giả, tác phẩm số trích đoạn hát khác Phạm Tuyên
- GV đàn hát mẫu nổi trống lên bạn ơi!
- GV đàn cho HS luyện b, Học hát câu móc xích
- GV chia hát thành câu Đàn giai điệu, hát mẫu dạy câu móc xích từ đầu đến hết
- GV đệm đàn cho HS hát ôn hoàn chỉnh kết hợp vỗ đệm( nhịp, phách…) - GV gọi số HS có giọng tốt đứng hát trước lớp
- GV nhận xét, uốn nắn, động viên
- HS ghi - HS ý lắng nghe
- HS thực - HS thực (cả lớp)
- HS thực hiện( lớp, tổ, nhóm…) - HS thể hiện( tốp ca, đơn ca)
- HS tiếp thu
4 Củng cố:
- GV đệm đàn cho HS ôn lại lần 5 Dặn dò:
- GV dặn HS ôn xem trước
(29)Ngày giảng: / /2012 Tiết 23
- ÔN TẬP BÀI HÁT: NỔI TRỐNG LÊN CÁC BAN ƠI - TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 6
I) MỤC TIÊU:
- HS hát thục biết biểu diễn hát
- Đọc cao độ, trường độ TĐN biết ghép lời ca
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Đàn organ bảng phụ
III) ) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC
1 Ôn định tổ chức 2 Kiểm tra cũ 3 Bài mới:
HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
GV ghi lên bảng GV đàn
GV khuyến khích GV đánh giá
GV thực
GV đàn hướng dẫn
GV đàn GV định GV đánh giá
a,Ôn tập hát “Nổi trống lên bạn ơi” ST : Phạm Tuyên
- GV đệm đàn để HS hát ôn thục, tập biểu diễn kết hợp số động tác phụ họa
- HS lên bảng thể hát kết hợp động tác phụ họa
- GV nhận xét- động viên
b, Tập đọc nhạc: TĐN số “ Chỉ có đời”
- GV giới thiệu đôi nét TĐN cao độ, trường độ, tiết tấu, tiết nhịp…
- GV đàn giai điệu TĐN vài lần - GV chia TĐN thành câu Đàn giai điệu, dạy câu móc xích từ đầu đến hết
- GV đệm đàn cho HS ơn hồn chỉnh ghép lời ca kết hợp vỗ đệm , đánh nhịp
- GV nhận xét- uốn nắn
- HS ghi - HS thực (đồng ca, tốp ca…) - HS biểu diễn(tốp ca, đơn ca)
- HS tiếp thu
- HS quan sát lắng nghe
- HS nghe - HS thực theo hướng dẫn - HS thực hiện( lớp, tổ, nhóm…) - HS tiếp thu 4 Củng cố
(30)Ngày soạn: / /2012 Ngày giảng: / /2012
Tiết 24
- ÔN TẬP BÀI HÁT : NỔI TRỐNG LÊN CÁC BẠN ƠI - ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 6
- ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: HÁT BÈ
I) MỤC TIÊU:
- HS ôn tập thục hát Nổi trống lên bạn đọc xác TĐN - HS hiểu thể nghệ thuật “hát bè”
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Đàn organ
- Tìm hiểu “Hát bè” số ví dụ “Hát bè”
III) ) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC
1 Ơn định tổ chức 2 Kiểm tra cũ B i m i:à
HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
GV ghi bảng GV điều khiển đệm đàn
GV khuyến khích GV đánh giá GV đàn
GV định GV đánh giá GV thực GV hướng dẫn
a, Ôn tập hát “Nổi trống lên bạn ơi”
- GV đệm đàn cho HS ôn thục tập biểu diễn hát kết hợp phụ họa - HS lên bảng thể hát kết hợp phụ họa
- GV nhận xét, động viên, xếp loại b, Ôn tập: TĐN số
- GV đệm đàn cho HS ôn đọc nhạc, hát lời ca thục kết hợp vỗ đệm đánh nhịp
- GV gọi số HS lên bảng đọc nhạc kết hợp đánh nhịp
- GV nhận xét- uốn nắn- động viên c, Âm nhạc thường thức: Hát bè
- GV giới thiệu sơ qua nghệ thuật Hát bè
- GV lấy số ví dụ hướng dẫn HS tập hát bè
- HS ghi
- HS thực ( đồng ca,tốp ca…) - HS biểu diễn( tốp ca, Đơn ca)
- HS tiếp thu
- HS thực (cả lớp, tổ, nhóm, cá nhân)
- HS thể hiện(cá nhân)
- HS tiếp thu - HS lắng nghe - HS nghe làm theo(cả lớp)
(31)5 Dặn dò
Ngày soạn: / /2012 Ngày giảng: / /2012
Tiết 25
ÔN TẬP
I) MỤC TIÊU:
- HS ôn tập, củng cố lại kiến thức học
- GV kiểm tra tiếp thụ kiến thức trình bày HS
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Đàn organ
III) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC Ơn định tổ chức
2 Kiểm tra cũ
HOẠT ĐỘNG CỦA
GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
GV ghi lên bảng GV yêu cầu
GV đọc tập
GV hỏi
GV hướng dẫn
GV kiểm tra
a, Ôn hát:
- Ôn hai hát: Khát vọng mùa xuân Nổi trống lên bạn
HS tự lựa chon nhóm
Luyện tập cách trình bày hát - Ơn nhạc lí:
Bài tập : viết đoạn nhạc giọng la thứ, đoạn nhạc gồm ô nhịp 6/8.? Để đoạn nhạc giọng La thứ cần có điều kiện ?
Đoạn nhạc khơng có hố biểu kết thúc nốt la
- Ôn tập tập đọc nhạc: Ôn TĐN số
Cả lớp trình bày bài, sau TĐN HS hát lời cho hoàn chỉnh
2 Kiểm tra
- Kiểm tra hát : theo nhóm HS
- Kiểm tra tập nhạc lí: Kiểm tra làm HS
- HS ghi
- HS thực ( lớp)
- HS ghi tập làm
- HS trả lời
- HS ôn TĐN
(32)- Kiểm tra TĐN : cá nhâ
Ngày soạn: / /2012 Ngày giảng: / /2012
Tiết 27
HỌC HÁT BÀI : NGÔI NHÀ CỦA CHÚNG TA
I) MỤC TIÊU:
- HS hát giai điệu lời ca hát “Ngôi Nhà Chung Của Chúng Ta” Lưu ý chỗ đảo phách
- Giáo dục HS tình cảm yêu mến quê hương, nơi em sống Có ý thức bảo vệ thiên nhiên mơi trường, chung sống hài hoà với tự nhiên
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Đàn organ
- Tìm hiểu tác giả, tác phẩm III)TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC : 1 Ôn định tổ chức
2 Kiểm tra cũ
3 Bài mới: Học hát “Ngôi nhà chúng ta”
HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
GV ghi bảng GV thực
GV đàn hướng dẫn
GV đệm đàn GV định GV đánh giá
a, Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu đôi nét tác giả, tác phẩm
- GV đàn , hát mẫu b, Học hát câu:
- GV chia hát thành câu Đàn giai điệu, hát mẫu dạy câu móc xích từ đầu đến hết
- Cho HS ơn hồn chỉnh kết hợp vỗ đệm
- GV gọi số HS lên bảng đánh nhịp cho lớp hát
- GV nhận xét- Uốn nắn- Động viên
- HS ghi
- HS theo dõi lắng nghe
- HS nghe cảm nhận
- HS hát theo hướng dẫn(cả lớp)
- HS thực hiện( lớp, tổ, nhóm…) - HS thực hiện( cá nhân)
- HS tiếp thu- sửa sai
4 Củng cố
- Cho HS hát hoàn chỉnh lần kết hợp vỗ đệm - Câu hỏi khắc sâu kiến thức?
5 Dặn dò
(33)Ngày soạn: / /2012 Ngày giảng: / /2012
Tiết 28
ÔN TẬP BÀI : NGÔI NHÀ CỦA CHÚNG TA TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 7
I) MỤC TIÊU:
- HS ôn hát thục Ngôi Nhà Chung Của Chúng Ta - HS tập biểu diễn hát với số động tác phụ họa đơn giản - HS đọc TĐN số “Dòng Suối Chảy Về Đâu”
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Đàn Organ bảng phụ
III) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC :
1 Ơn định lớp 2 Kiểm tra cũ B i m i:à
HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
GV ghi bảng GV đàn
GV khuyến khích GV đánh giá GV thực
GV đàn hướng dẫn
GV đệm đàn GV đánh giá
a, Ơn tập hát ‘Ngơi nhà chúng ta’ - GVđệm đàn cho HS hát ôn thục kết hợp vỗ đệm thể số động tác phụ họa
- HS lên bảng thể hát kết hợp số động tác phụ họa
- GV nhận xét- Uốn nắn- Động viên b, Tập đọc nhạc; TĐN số
- GV giới thiệu đôi nét TĐN cao độ, trường độ, tiết tấu, tiết nhịp…
- GV đàn giai điệu mẫu vài lần
- GV chia TĐN thành câu Đàn giai điệu dạy câu móc xích từ đầu đến hết
- Cho HS ôn hoàn chỉnh, ghép lời ca kết hợp vỗ đệm, đánh nhịp
- GV nhận xét - Uốn nắn
- HS ghi
- HS thực hiện( lớp, tổ, nhóm…) - HS biểu diễn( tốp ca, đơn ca)
- HS tiếp thu
- HS quan sát, lắng nghe
- HS nghe cảm nhận
- HS thực theo hướng dẫn
(34)5 Dặn dò:
Ngày soạn: / /2012 Ngày giảng: / /2012
Tiết 29
ÔN TẬP BÀI HÁT: NGÔI NHÀ CỦA CHÚNG TA ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 7
ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC
I) MỤC TIÊU:
- HS ôn tập thục tập biểu diễn hát, đọc chuẩn xác TĐN - HS hiểu biết đời nghiệp âm nhạc nhạc Sô - panh
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Đàn Organ
- Tìm hiểu đời nghiệp nhạc sĩ Sơ- panh III) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC :
1 Ôn định lớp 2 Kiểm tra cũ B i m i:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
GV ghi bảng GV đàn
GV khuyến khích
GV đàn
GV định GV đánh giá
GV thực GV thể
a, Ôn tập hát Ngôi nhà - GV đệm đàn cho HS ôn hát thục kết hợp vỗ đệm thể số động tác phụ họa
- HS lên bảng hát kết hợp số động tác phụ họa
b, Ôn tập đọc nhạc: TĐN số
- GV đàn lại giai điệu TĐN cho HS nhớ giai điệu trước ôn tập
- GV đệm đàn cho HS ôn đọc thục, hát lời ca kết hợp vỗ đệm đánh nhịp
- GV gọi số em lên bảng đánh nhịp cho lớp đọc nhạc
- GV nhận xét- uốn nắn- động viên c, Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Sô- Panh nhạc buồn
- GV giới thiệu đôi nét đời
- HS ghi
- HS thực ( lớp, tổ, nhóm…)
- HS biểu diễn ( tốp ca, đơn ca)
- HS nghe nhẩm theo
- HS thực hiện(cả lớp, tổ, nhóm…)
- HS thể hiện( cá nhân) - HS tiếp thu
(35)nghiệp nhạc sĩ Sô- Panh - GV đàn nhac buồn 4 Củng cố
5 Dặn dò
- HS thưởng thức
Ngày soạn: / /2012 Ngày giảng: / /2012
Tiết 30
HỌC HÁT BÀI: TUỔI ĐỜI MÊNH MÔNG
Nhạc lời : Trịnh Công Sơn I) MỤC TIÊU:
- HS hát giai điệu lời ca hát “Tuổi đời mênh mông”
- Qua nội dung hát, hướng em biết yêu quý, trân trọng ngày tháng tuổi thơ đầy hồn nhiên, sáng
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Đàn Organ
- Tìm hiểu tác giả, tác phẩm
III) TIẾN TRÌNH DẠY-HỌC
1 Ôn định lớp Kiểm tra cũ
3 B i m i: H c hát b i “Tu i ọ ổ đời mênh mông”
HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
GV ghi bảng GV thực
GV đàn hướng dẫn
a, Giới thiệu tác giả hát: - GV giới thiệu đôi nét tác giả, tác phẩm
- GV đàn hát mẫu lần b, Học hát
- GV chia hát thành câu Đàn giai điệu, hát mẫu dạy câu móc xích từ đầu đến hết
(36)GV đàn GV định GV đánh giá
- GV đệm đàn cho HS ơn hồn chỉnh kết hợp vỗ đệm
- GV gọi số em lên bảng đánh nhịp cho lớp hát
- GV nhận xét- uốn nắn
- HS hát ( lớp, tổ,nhóm…) - HS thực (cá nhân) - HS tiếp thu 4 Củng cố
- Cho HS hát lại hoàn chỉnh lần - Câu hỏi khắc sâu kiến thức?
Dặn dị
- Về nhà ơn thuộc hát chuẩn xác kết hợp số động tác phụ họa đơn giản. Ngày soạn: / /2012
Ngày giảng: / /2012
Tiết 31
ÔN TẬP BÀI HÁT: TUỔI ĐỜI MÊNH MÔNG TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 8
I) MỤC TIÊU:
- HS ôn hát thục “Tuổi đời mênh mông”, tập biểu diễn hát - HS đọc cao độ, trường độ TĐN số “Thầy cô cho em mùa xuân”
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Đàn Organ bảng phụ III)TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC 1 Ôn định tổ chức
2 Kiểm tra cũ 3 Bài mới:
HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
GV ghi bảng GV đàn
GV khuyến khích GV đánh giá GV thực
a, ÔN tập hát : Tuổi đời mênh mông” - GV đệm đàn cho HS ôn hát thục kết hợp vỗ đệm thể số động tác phụ họa
- HS lên bảng thể hát kết hợp số động tác phụ họa đơn giản
- GV nhận xét- động viên b, Tập đọc nhạc: TĐN số
- GV giới thiệu đôi nét TĐN cao đô, trường độ, tiết tấu, tiết nhịp…
- GV đàn giai điệu mẫu vài lần
- HS ghi
(37)GV đàn hướng dẫn
GV đàn GV định GV đánh giá
- GV chia TĐN thành câu Đàn giai điệu dạy câu móc xích từ đầu đến hết
- GV đệm đàn cho HS đọc hoàn chỉnh, ghép lời ca kết hợp vỗ đệm đánh nhịp - GV gọi số em lên bảng đánh nhịp cho lớp đọc nhạc
- GV nhận xét- uốn nắn- động viên
- HS đọc nhạc theo hướng dẫn (cả lớp)
- HS thực (cả lớp, tổ, nhóm…) - HS thể (cá nhân)
- HS tiếp thu sửa sai
Củng cố
- Cho HS hát, đọc nhạc hoàn chỉnh lần - Câu hỏi khắc sâu kiến thức?
Dặn dị: - Về ơn thuộc cũ, xem trước Ngày soạn: / /2012
Ngày giảng: / /2012 Tiết 32
ÔN TẬP BÀI HÁT: TUỔI ĐỜI MÊNH MÔNG ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 8
ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC
I) MỤC TIÊU:
- HS ôn thuộc, biết biểu diễn sắc thái hát TĐN
- HS nắm kiến thức sơ lược vài thể loại nhạc đàn
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Đàn Organ
- Tìm hiểu số thể loại nhạc
III) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC
1 Ơn định tổ chức 2 Kiểm tra cũ 3 Bài mới:
HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
GV ghi bảng GV đàn
GV khuyến khích GV đánh giá
a, Ơn tập hát:Tuổi đời mênh mơng - GV đệm đàn cho HS ôn hát thục kết hợp vỗ đệm thể số động tác phụ họa
- HS lên bảng thể hát kết hợp số động tác phụ họa đơn giản
- GV nhận xét- động viên
- HS ghi
- HS thực hiện(cả lớp, tổ, nhóm…) - HS biểu diễn (tốp ca, đơn ca)
(38)GV đàn GV đệm đàn GV yêu cầu GV đánh giá
GV thực GV thể
b, Ôn tập: TĐN số
- GV đàn lại giai điệu TĐN cho HS nhớ lại giai điệu
- Cho HS ôn đọc bài, hát lời ca thục kết hợp vỗ đệm đánh nhịp - HS lên bảng đọc nhạc kết hợp đánh nhịp
- GV nhận xét- uốn nắn- động viên c, Âm nhạc thường thức: Sơ lược số thể lọai nhạc đàn(khí nhạc) - GV giới thiệu đôi nét nhạc đàn - GV đàn số tác phẩm khí nhạc
- HS nghe nhẩm theo
- HS thực (cả lớp, tổ nhóm…) - HS thể ( cá nhân)
- HS tiếp thu
- HS lắng nghe - HS thưởng thức 4 Củng cố:
5 Dặn dò:
Ngày soạn: / /2012 Ngày giảng: / /2012
Tiết 33
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA
I) MỤC TIÊU:
- HS ôn tập lại kiến thức học để hát đọc nhạc thục - Kiểm tra tiếp thu trình bày hát, TĐN HS
- Khích lệ HS tự tin trình bày hát, TĐN
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Đàn Organ
- Đàn hát thục hát, TĐN hướng dẫn cho HS III) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC
1 Ổn định lớp 2 kiểm tra sĩ số 3 Bài mới:
HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
GV ghi bảng GV đàn
GV khuyến khích
* Ơn tập
- GV đệm đệm đàn cho HS ôn lại tất hát TĐN học từ đầu học kì II với mức độ hồn chỉnh tập biểu diễn sắc thái
- HS lên bảng tập biểu diễn hát kết hợp số động tác phụ họa
- HS chép - HS thực ( lớp, tổ, nhóm )
(39)GV định GV đánh giá GV khuyến khích GV hỏi
- GV gọi số HS lên bảng tập đánh nhịp cho lớp đọc nhạc
- GV nhận xét- uốn nắn
- HS lên bảng tập tóm tắt phần ÂNTT lý thuyết
- GV hỏi số câu hỏi lý thuyết ?
- HS thực ( cá nhân)
- HS tiếp thu
- HS thực ( cá nhân)
- HS trả lời 4 Củng cố
- Câu hỏi khắc sâu kiến thức ? 5 Dặn dị
- Về nhà ơn thục, tập biểu diễn hát TĐN chuẩn bị cho kiểm tra học kỳ II
Ngày soạn: / /2012 Ngày giảng: / /2012
Tiết 29
ÔN TẬP BÀI HÁT: NGÔI NHÀ CỦA CHÚNG TA ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 7
ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC
I) MỤC TIÊU:
- HS ôn tập thục tập biểu diễn hát, đọc chuẩn xác TĐN - HS hiểu biết đời nghiệp âm nhạc nhạc Sô - panh
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Đàn Organ
- Tìm hiểu đời nghiệp nhạc sĩ Sơ- panh III) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC :
1 Ôn định lớp 2 Kiểm tra cũ B i m i:
HĐCỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
GV ghi bảng GV đàn
GV khuyến khích
a, Ơn tập hát Ngôi nhà - GV đệm đàn cho HS ôn hát thục kết hợp vỗ đệm thể số động tác phụ họa
- HS lên bảng hát kết hợp số động tác phụ họa
- HS ghi
- HS thực ( lớp, tổ, nhóm…)
(40)GV đàn
GV định GV đánh giá GV thực
b, Ôn tập đọc nhạc: TĐN số
- GV đệm đàn cho HS ôn đọc thục, hát lời ca kết hợp vỗ đệm
- GV gọi số em lên bảng đánh nhịp cho lớp đọc nhạc
- GV nhận xét- uốn nắn- động viên c, Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Sô- Panh nhạc buồn
- GV giới thiệu đôi nét đời nghiệp nhạc sĩ Sô- Panh
- GV đàn nhạc buồn
- HS thực hiện(cả lớp, tổ, nhóm…) - HS thể hiện( cá nhân)
- HS tiếp thu
- HS lắng nghe - HS thưởng thức 4 Củng cố
5 Dặn dò:
Ngày soạn: Ngày giảng:
Tiết 34
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI NĂM
I) MỤC TIÊU:
- HS ôn tập tất kiến thức học hát, bà TĐN, nhạc lí âm nhạc thường thức để kiểm tra cuối năm
- Sau ôn tập hướng dẫn HS cách kiểm tra
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Đàn hát thục hát, TĐN học - Cách kiểm tra đề kiểm tra
III) ) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA
(41)GV ghi lên bảng GV hướng dẫn GV ghi lên bảng
1 Ôn tập
(Tiến hành tiết 34)
Nội dung thi: Kiểm tra thực hành gồm hát, TĐN kiểm tra ghi HS
Cáhc thi: Kiểm tra riêng HS, em lên bảng trình bày thi minh
Đề thi cuối năm
1 Hát: Tự chọn trình bày hát học (4 điểm)
HS cần thuộc lời, yêu cầu hát to, rõ ràng, trôi chảy, thể sắc thái, tình cảm
2 TĐN: Đọc nhạc hát lời mmọt theo yêu cầu GV (4 điểm) số sau:
3 Kiểm tra ghi (2 điểm)
Yêu cầu ghi đầy đủ, trình bày đẹp có nhãn
* Củng cố:
- Nhắc HS chuẩn bị
HS ghi HS theo dõi
HS ghi đề thi
IV) RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY
(42)
Ngày soạn: Ngày giảng:
Tiết 35
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI NĂM
I) MỤC TIÊU:
- HS ôn tập tất kiến thức học hát, TĐN, nhạc lí âm nhạc thường thức để kiểm tra cuối năm
- Sau ôn tập hướng dẫn HS cách kiểm tra
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Đàn hát thục hát, TĐN học - Cách kiểm trta đề kiểm tra
III) ) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA
GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
GV ghi lên bảng GV hướng dẫn GV ghi lên bảng
1 Ôn tập
(Tiến hành tiết 35)
Nội dung thi: Kiểm tra thực hành gồm hát, TĐN kiểm tra ghi HS
Cách thi: Kiểm tra riêng HS, em lên bảng trình bày thi minh
Đề thi cuối năm
1 Hát: Tự chọn trình bày hát học (4 điểm)
HS cần thuộc lời, yêu cầu hát to,rõ ràng, trôi chảy, thể sắc thái, tình cảm
2 TĐN: Đọc nhạc hát lời mmọt theo yêu cầu GV (4 điểm) số sau:
HS ghi HS theo dõi
(43)3 Kiểm tra ghi (2 điểm)
Yêu cầu ghi đầy đủ, trình bày đẹp có nhãn
Giải đáp thắc mắc HS có Sau kiểm tra, GV tiến hành tổng kết cuối năm
* Củng cố:
- Nhắc HS chuẩn bị
HS hỏi
IV) RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY
………
(44)………
………
(45)………
………
………
(46)………
………
………
(47)………
………
(48)