1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Kiem tra giua chuong I

3 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 36,14 KB

Nội dung

Trường THCS Lê Lợi KIỂM TRA SỐ HỌC.[r]

(1)

Trường THCS Lê Lợi KIỂM TRA SỐ HỌC Năm học: 2012 – 2013 MƠN : TỐN LỚP 6

( Thời gian làm : 45 phút – không kể thời gian phát đề )

Họ tên :………

Lớp : ………

Điểm Lời phê giáo viên

ĐỀ:

I TRẮC NGHIỆM: (5 điểm) Hãy khoanh tròn kết em cho :

Câu : Cho tập hợp A = { a ; ; b ; }

A.  A B.  A C. 7 A D. a  A

Câu : Cho a  N, số liền trước số a + :

A. a – B. a C. a + D. a +

Câu : Tập hợp A số tự nhiên không vượt viết sau :

A. A = {1 ; ; ; 4;5} B. A =x N / x 5   C. A =x N / x 5   D. A =

x N / x 5  

Câu : Cho ba tập hợp : M = {1; a ; ; } K = {4 ; ; } L = { ; }

A. K  M B. L  K C. M  K D. L  M Câu : Tìm số tự nhiên x, biết : ( x - ) = x :

A. 12 B. C. D.Câu : Tổng số tự nhiên có tập hợp Q = {1975; 1976; .2002} :

A. 3977 B. 3977.27 C. 3977 28 D. 3977 14

Câu : Kết phép tính : 52 + :

A. 125 B. 27 C. 30 D. 12

Câu : Kết phép tính : 22007 : 22006=

A. 22001 B. 24013 C. D. 6 Câu : Kết phép tính : 32 upload.123doc.net + 882 . 32 :

A. 12 00 B. 10600 C. 3200 D. 32000

Câu 10 : Giá trị x thỏa mãn x : = x :

A.B. N C. D. N* II TỰ LUẬN: (5 điểm)

Bài 1: ( điểm ) Thực phép tính cách hợp lí nhất: a/ 28 76 + 24 28

b/ 115 25 – 15 25

Bài 2: (1 điểm) Thứ tự thực phép tính:

 

 

248 :  368 232 :120 3  122 2011 Bài 3: (2 điểm) Tìm xN biết :

a/ ( x + 17 ) : 21 – = b/ x + 3 – 13 = 612

Bài 4: (1 điểm) Viết tích sau dạng lũy thừa: 32 33 34 35 399 3100 Bài làm:

……… ……….……… ……… ………

……… ………

(2)

……… ……… ……… Ma trận: Cấp độ Chủ đề

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng

Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao

TNKQ TL TNKQ TL TN TL TN TL

1 Tập hợp Số phần tử của tập hợp.

Nhận diện tập hợp , phần tử tập hợp, tập hợp

Tìm tập hợp

của tập hợp Tìm số phần tử tập hợp Số câu Số điểm 1.5 0.5 1.0 1 4.0

2 Các phép tính cộng , trừ , nhân , chia , nâng lên lũy thừa.

Nhận biết phép tính lũy thừa (nhân, chia) Biết nhận dạng thực phép tính Vận dụng tính chất phép cộng nhân

Thực phép tính có dấu ngoặc

Số câu

Số điểm 1.0 1.0 1.0 1.0

3 Thứ tự thực hiện phép tính.

Các bước tính giá trị biểu thức số

Giải toán tìm giá trị chưa biết

Số câu

Số điểm 1.0 1.0 2.0

Tổng số câu Tổngsố điểm Tỉ lệ %

2.5 25% 3.5 45% 3.0 20% 1.0 10% 16 10.0 100%

C Đáp án: SỐ HỌC 6.

TRẮC NGHIỆM: (5 điểm) Mỗi câu 0,5 điểm

1 A, B, D , D, B, D, C, C , D, 10 C

TỰ LUẬN: (5 điểm)

Bài 1: (1 điểm)

a/ 28 ( 76 + 24 ) = 28.100 = 2800 (0,5 điểm) b/ 25 ( 115 – 15 ) = 32.100 = 3200 (0,5 điểm) Bài 2: (1 điểm)

- Tính : 248 : 600 :120 122    1 = 248 : 122   1 (0,5 điểm)

- Tính : 248 :124 3  (0,5 điểm)

Bài 3: (2 điểm) Biến đổi đựơc:

a/ - Tính : x + 17 = 210 (0,5 điểm)

- Tính : x = 193 (0,5 điểm)

b/ - Tính : x + 3 = 54 (0,5 điểm)

- Tính : x + =  x = 1 (0,5 điểm)

Bài 4: (1 điểm) Biến đổi đựơc:

1 100 101.100:2 5050

3    3

  (1 điểm)

(3)

Ngày đăng: 02/06/2021, 19:02

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w