- Toå chöùc thöïc hieän caùc phong traøo vaên ngheä, TLDS - Trong sinh hoaït toå chuyeân moân vaø môû chuyeân ñeà : 4 Tham gia coâng taùc khaùc :.[r]
(1)TRƯỜNG THCS TÂN TRUNG CỘNG HOAØ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Tổ : Toán , Tin Độc lập – Tự – Hạnh phúc
Tân Trung, ngày 18/5/2012 BÁO CÁO TỔNG KẾT TOÅ
Năm học : 2011 – 2012 I Thực ngày công lao động :
STT Họ tên Vắng Trể Dạy
thay Dạy bù Phụ ghi
P K
1 Phạm Cảm Dũng 2 0 0 2 0
2 Nguyễn văn nghĩa Em 0
3 Lê Tùng 1 0 0 12 0
4 Lê thị anh Thư 5 0 0 0 0
5 Cao hữu Tài 4 0 0 6 0
6 Đặng trường Tồn 0
7 Trần thị mỹ Phượng 0 0
Tổng cộng : 15 0 28
II Hoạt động dạy học : 1/ Kế hoạch dạy dự :
STT Họ tên TS tiết dạy
TS tiết
dự GAĐT
G K TB Y
1 Phạm Cảm Dũng 8 / / / 21 4 ( XL : G )
2 Nguyễn văn nghĩa Em 8 1 / / 18 4 ( XL : G, K )
3 Lê Tùng 8 / / / 18 6 ( XL : G )
4 Lê thị anh Thư 4 / / / 14 2 ( XL : G , CÑ )
5 Cao hữu Tài 5 2 / / 18 4 ( XL : G, K )
6 Đặng trường Tồn 9 1 / / 19 6 ( Xl : G, k )
7 Trần thị mỹ Phượng / / / / 12 4 ( XL : k )
Tổng cộng : 42 3 / / 120 31 ( XL : 20 G , K , CĐ
Nhận xét :
- Tổ viên thực dự thăm lớp qui đ̣nh Tuy nhiên vài GV dạy
dự chưa qui đinh : Cô Thư, Phượng Lý : bệnh
(2)2/ Chất lượng giảng dạy môn : a/ Toán
STT Họ tên GV Trên TB Dưới TB Phụ ghi
SL % SL %
1 Phạm Cảm Dũng 43 91,5 4 8,5 TS : 47 HS
2 Nguyễn văn nghĩa Em 58 95,1 3 4,9 TS : 61 HS
3 Lê Tùng 25 89,2 3 10,8 TS : 28 HS
4 Lê thị anh Thư 62 84,9 11 15,1 TS : 73 HS
5 Cao hữu Tài 26 96,3 1 3,7 TS : 27 HS
6 Đặng trường Tồn 83 91,2 8 8,8 TS : 91 HS
Tổng cộng : 297 90,8 30 9,1 TS : 327 HS
b/ Tin :
STT Họ tên GV Trên TB Dưới TB Phụ ghi
SL % SL %
1 Leâ Tuøng 52 76,0 16 24,0 TS : 68 HS
2 Trần thị mỹ Phượng 181 98,9 2 1,1 TS : 183 HS
Tổng cộng : 233 92,8 29 7,2 TS : 251 HS
Nhận xết : Toán tin đạt vượt tiêu đề III Công tác chuyên môn chủ nhiệm :
1 Công tác chuyên môn :
- Tiến độ thực chương trình , ghi sổ dầu :
+ Thực chương trình: Đảm bảo chương trinh giảng dạy Việc ghi sổ đầu cịn sai sót , có điều chỉnh sửa chửa kip thời
+ Ghi sổ đầu : có sai sót chỉnh sửa kịp thời , qui định- + Chế độ - Cho điểm vào sổ điểm lớn ( qui định, sai sót ) : Đúng qui đinh.
- Sử dụng Đ D D H ( Ghi số lượt tính hiệu ) : Tất tổ viên có sử dụng ĐDDH phát huy tác dụng dạy học lớp
- Số tiết dạy GT: 31 tiết ( XL : 20 G , K , CÑ )
- Chất lượng so với đầu năm : Toán : 90,8 %( đầu năm 85,0 % ) ; Tin : 92,8 % ( Đầu năm 90,0 % ) ( xem phụ lục 1, )
- Giải pháp giúp đỡ học sinh yếu , học sinh cá biệt ( Nêu cụ thể thành viên đánh giá T,K,TB, … )
1/ Phạm Cảm Dũng: Tập trung học sinh yếu dạy lại kiến thức bản, cho
(3)2/ Nguyễn văn nghĩa Em: Quan tâm giúp đở thường xuyên HS cá biệt Đối với
HS yếu phụ đạo tuần theo thời khóa biểu.
3/ Lê Tùng : Phát HS yếu mơn, sau hổ trợ giúp em
trong tŕnh học tập tập , câu hỏi mức độ đơn giản.
4/ Lê thị anh Thư : Thông qua tiết dạy, thường xuyên gọi HS yếu , cá biệt lên
bảng làm , xếp HS , giỏi ngồi cạnh HS yếu , để giúp đở em.
5/ Cao hữu Tài : Đối với HS yếu thường xuyên, cho làm tập đơn
giản lớp.
6/ Đặng trường Tồn : Phụ đạo HS nhà, nhắc nhở động viên khích lệ em,
giúp em yêu thích môn.
7/ Trần thị mỹ Phượng : Phát HS yếu, cho thức hành thường xuyên.
- Nhận xét : ( nguyên nhân đạt được, không đạt so với tiêu )
+ Nguyên nhân đạt : Sự nhiệt tinh, nổ lực giáo viên, có tinh thần trách
nhiệm với công việc giao nổ lục học tập HS.
+ Nguyên nhân khơng đạt : Một phận HS lơ học tập, ý thức
học tập chưa cao Sự phối hợp giưa GVBM HS chưa đồng bộ. 2 Công tác chủ nhiệm :
- Sinh hoạt lớp, quản lý lớp: GVCN quản lý lớp tốt, có xây dựng chương tŕnh hoạt động cho lớp theo kế hoạch nhà trường Hằng tuần đảm bảo sinh hoạt lớp tốt.
- Nề nếp lớp : Nh́in chung tốt HS thực tốt nội qui, nhiên vân số em lười học, trấn học.
- Công tác chống LBBH, DTSS : GVCN tích cực công tác chống lưu ban, bỏ học số học sinh bỏ học cao ( 8A3 )
- Giáo dục HS cá biệt, giúp đở HS yếu, HS có hoạt cảnh khó khăn : GVBM, GVCN luôn quan tâm, ý đến đối tượng hS yếu , HS cá biệt HS có hồn cảnh khó khăn Tuy nhiên đối tượng thường thiếu ý thức học tập, gây trở ngại cho công tác giáo dục làm ảnh hưởng không tốt đến chất lượng môn ( Tin học khối ).
- Nhận xét : ( tổ trưởng nhận xét thành viên )
1/ Nguyễn văn nghĩa Em : ý thức làm việc tốt, đạt hiệu xếp loại tay
nghề : Khá.
2/ Lê Tùng : ý thức làm việc tốt, cơng tác phong trào có đề kế
hoạch cụ thể , kết giảng dạy tin học chất lượng đạt thấp so với mặt Xếp lại tay nghề : Giỏi
3/ Lê thị anh Thư : ý thức làm việc tốt, giảng dạy có đầu tư Xếp lại tay
(4)4/ Cao hữu Tài : ý thức làm việc tốt, giảng dạy có đầu tư Xếp lại tay
nghề : Giỏi
5/ Đặng trường Tồn : ý thức làm việc tốt, giảng dạy có đầu tư Quản lý
hS chưa đạt hiệu Xếp lại tay nghề : Giỏi
6/ Trần thị mỹ Phượng :ý thức làm việc tốt, giảng dạy có đầu tư, có tinh
thần học hỏi đồng nghiệp Xếp lại tay nghề : Trung b́inh
3 Thực công tác chống tiêu cực thi cử giảng dạy :
- Trong việc soạn giáo án , Sử dụng Đ D D H, việc thực tiết lên lớp, trong dự giờ, rút kinh nghiệm : Thực tốt
- Trong việc thực kiểm tra tiết, thi học kỳ, chấm trả cho học sinh : Thực hiện tốt
- Trong việc quản lý sử lý học sinh lớp: Thực tốt
- Tổ chức thực phong trào văn nghệ, TLDS : Thực tốt, kết hoạch : Thực tốt
- Trong sinh hoạt tổ chuyên môn mở chuyên đề :
+ Tổ chức họp tổ môn tháng lần, lần họp có duyệt giáo án.
+ Tổ chức tháng mơn Tốn : lần + Tổ chức chuyên đề trường :
S T T
Tên chuyên đề GV báo cáo GV dạy minh hoạ Thời gian báo cáo
1 Phương pháp dạy học kiến tạo Phạm Cảm Dung Đặng trường Tồn 19/10/2011
2 Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy ôn tập
Đặng trường Tồn Nguyeăn văn nghĩa Em 11/12/2011
3 Giải pháp giúp HS yếu học tập
tốt môn HH9 Phạm cảm Dung Lê th
̣
anh Thư 5/1/2012
4 Phương pháp giải phương tŕnh
và bất phương tŕnh
Phạm cảm Dung Lê tḥ anh Thö 10/4/2012
+ Tham gia đầy đủ chuyên đề ngành cụm tổ chức IV Tham gia công tác khác : ( Tổ trưởng nhận xét nguời )
1/ Nguyễn văn nghĩa Em : Tham gia toát
2/ Lê Tùng : Tham gia toát
3/ Lê thị anh Thư : Tham gia toát
4/ Cao hữu Tài : Tham gia toát
(5)6/ Trần thị mỹ Phượng : Tham gia toát
V Ý kiến đề xuất với BGH ( HT, PHT ) : Không VI Tự xếp loại tổ : Khá
VII Kết xếp loại thành viên tổ ( Xếp ưu liệt ) 1/ Đặng trường Tồn : CSTĐ sổ
2/ Phạm cảm Dung : LĐTT 3/ Lê thị anh Thư : LÑTT
4/ Cao hữu Tài : LÑTT
5/ Nguyễn văn nghĩa Em : LÑTT
6/ Lê Tùng : HTNV
7/ Trần thị mỹ Phượng : HTNV
Duyệt Ban Giám hiệu Tổ Trưởng
Hiệu Trưởng
(6)TRƯỜNG THCS TÂN TRUNG CỘNG HOAØ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Tổ : Toán , Tin Độc lập – Tự – Hạnh phúc
Tân Trung, ngày …./…/2012
BÁO CÁO TỔNG KẾT CÁ NHÂN
Năm học : 2011 – 2012 - Họ tên ……… Nam/ nữ : - Năm sinh : 1958
- Nhiệm vụ phân công : ………
I Thực ngày cơng lao động :
STT Họ tên Vắng Trể Dạy
thay
Dạy bù
P K
II Hoạt động dạy học :
STT Họ tên TS tiết dạy tiếtTS
dự Dạy GAĐT
G K TB Y
TS : …… ( XL : ……… ) Tự nhận xét :
III Công tcác chuyên môn chủ nhiệm :
1 Công tác chuyên môn :
- Tiến độ thực chương trình , ghi sổ dầu :
(7)- Chế độ cho điểm vào sổ điểm lớn ( ( qui định, sai sót ) :
- Sử dụng Đ D D H ( Ghi số lượt tính hiệu ) :
- Chất lượng so với đầu năm :
+ Đầu năm : G : ……… % K: ………….%, TB: ………% Y: ………….%, Kém : ……….% + KHI : G : ……… % K: ………….%, TB: ………% Y: ………….%, Kém : ……….% + KHII : G : ……… % K: ………….%, TB: ………% Y: ………….%, Kém : ……….% + CN : G : ……… % K: ………….%, TB: ………% Y: ………….%, Kém : ……….%
- Giải phát giúp đỡ học sinh yếu , học sinh cá biệt ( Nêu cụ thể thành viên đánh giá T,K,TB, … )
- Nhận xét : ( nguyên nhân đạt được, không đạt so với tiêu )
2 Công tác chủ nhiệm : Không
3 Thực công tác chống tiêu cực thi cử giảng dạy :
- Trong việc soạn giáo án , Sử dụng Đ D D H, việc thực tiết lên lớp, dự giờ, rút kinh nghiệm :
- Trong việc thực kiểm tra tiết, thi học kỳ, chấm trả cho học sinh
- Trong việc quản lý sử lý học sinh lớp
- Tổ chức thực phong trào văn nghệ, TLDS
- Trong sinh hoạt tổ chuyên môn mở chuyên đề :
(8)
IV Tham gia coâng taùc khaùc :
V
Ý ki ến đề xuất BGH – Đoàn thể :
VI : Tự xếp loại :
(9)TRƯỜNG THCS TÂN TRUNG CỘNG HOAØ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Tổ : Toán , Tin ,L, H, S, CN Độc lập – Tự – Hạnh phúc
Tân Trung, ngày 22/12/2010
BÁO CÁO CÁ NHÂN HỌC KỲ I
Năm học : 2010 – 2011
I Thực ngày công lao động :
STT Họ tên Vắng Trể Dạy
thay Dạy bù
P K
II Hoạt động dạy học :
STT Họ tên TS tiết dạy
TS tieát
dự Dạy GAĐT
G K TB Y
TS : …… ( XL : ……… )
III Công tcác chuyên môn chủ nhiệm :
1 Công tác chuyên môn :
- Tiến độ thực chương trình , ghi sổ dầu :
- Chế độ cho điểm vào sổ điểm lớn ( ( qui định, sai sót ) : - Sử dụng Đ D D H ( Ghi số lượt tính hiệu ) :
- Chất lượng so với đầu năm :
+ Đầu năm : G : ……… % K: ………….%, TB: ………% Y: ………….%, Kém : ……….% + KHI : G : ……… % K: ………….%, TB: ………% Y: ………….%, Kém : ……….%
- Giải phát giúp đỡ học sinh yếu , học sinh cá biệt ( Nêu cụ thể thành viên đánh giá T,K,TB, … )
- Nhận xét : ( nguyên nhân đạt được, không đạt so với tiêu ) 2 Công tác chủ nhiệm :
- Sinh hoạt lớp, quản lý lớp: - Nề nếp lớp :
- Công tác chống LBBH, DTSS :
(10)3 Thực công tác chống tiêu cực thi cử giảng dạy :
- Trong việc soạn giáo án , Sử dụng Đ D D H, việc thực tiết lên lớp, dự giờ, rút kinh nghiệm :
- Trong việc thực kiểm tra tiết, thi học kỳ, chấm trả cho học sinh - Trong việc quản lý sử lý học sinh lớp