Những buổi chiều râm mát, tôi cùng các bạn trong xóm tôi thường rủ nhau ra đây nô đùa, có lúc chúng tôi nằm trên tấm đệm ấy mà ngắm bầu trời trong xanh cao vút rồi lại nhìn dòng nước in [r]
(1)ĐỀ 2:
ĐỀ LUYỆN THI HỌC SINH GIỎI TIẾNG VIỆT 4-5
Phần I: TRẮC NGHIỆM: (2điểm)
Dưới câu hỏi ý trả lời A,B,C,D Hãy khoanh vào chữ đặt trước ý trả lời đúng:
Câu 1: Từ viết sai tả?
A gồ ghề B ngượng ngịu C kèm cặp D kim cương Câu 2: Kết hợp từ?
A nước uống B xe C xe cộ D ăn cơm Câu 3: (1/2đ)Từ từ ghép?
A san sẻ B phương hướng C xa lạ D mong mỏi Câu 4: Từ danh từ?
A đẹp B tươi đẹp C đáng yêu D thân thương Câu 5: Tiếng “đi” dùng theo nghĩa gốc?
A vừa vừa chạy B ôtô C nghỉ mát D mã Câu 6: Từ có nghĩa “xanh tươi mỡ màng”?
A xanh ngắt B xanh biếc C xanh thẳm D xanh mướt
Câu 7: Cặp từ quan hệ câu ghép: “Nếu gió thổi mạnh đổ” biểu thị quan hệ nào?
A Nguyên nhân - kết B Điều kiện, giả thiết - kết C Đối chiếu, so sánh, tương phản D Tăng tiến
Phần II: BÀI TẬP : (7,5 điểm)
Câu 1:
(1đ) Xác định CN, VN câu văn sau:
a) Tiếng cá quẫy tũng toẵng xôn xao quanh mạn thuyền b) Những gà nhỏ tơ lăn tròn bãi cỏ
GIẢI:
a) Tiếng cá quẫy tũng toẵng / xôn xao quanh mạn thuyền b) Những gà nhỏ tơ / lăn tròn bãi cỏ Câu 2:
(0,5đ) Cho cặp từ sau: thuyền nan / thuyền bè
Hãy cho biết: từ cặp từ khác chỗ (về nghĩa cấu tạo từ)?
GIẢI:
(2)-Về nghĩa: từ có n/ khái quát, loại >;1 từ có nghĩa cụ t/,chỉ loại < -Về cấu tạo: từ Từ ghép tổng hợp, từ làtừ ghép phân loại
Câu 3: (1,5đ)
Quê hương cánh diều biếc Tuổi thơ thả đồng Quê hương đò nhỏ Êm đềm khua nước ven sông
(Quê hương - Đỗ Trung Quân)
Đọc đoạn thơ trên, em thấy ý nghĩ tình cảm nhà thơ đối với quê hương nào?
Bài làm:
Tác giả bộc lộ suy nghĩ quê hương thông qua hình ảnh cụ thể:
-Cánh diều biếc thả đồng in đậm dấu ấn tuổi thơ đẹp dẽ thơ mộng quê hương
-Con đị nhỏ khua nước dịng sơng q hương với âm nhẹ nhàng, êm đềm mà lắng đọng;
Có thể nói, vật đơn sơ, giản dị q hương ln có gắn bó với người trở thành kỉ niệm quên Nghĩ quê hương vậy, chứng tỏ tình cảm tác giả quê hương thật sâu sắc đẹp đẽ Câu 4: (4,5đ)
Em yêu cảnh vật quê hương mình? Hãy viết văn miêu tả ngắn (khoảng 20 – 25 dịng) nhằm bộc lộ tình cảm em cảnh vật
BÀI LÀM:
Mỗi đâu xa, hình ảnh mà nhớ đến sông quê hương “Ơi, sông quê, sông quê !” Con sông gắn bó với tơi kỉ niệm thời thơ ấu
(3)sáng tác Đó chiều thật vui, thật tuyệt vời Thỉnh thoảng có gió mát khiến chúng tơi tưởng nghe thấy tiếng trị chuyện dịng sơng
Dịng sơng Th chảy qua làng tơi nên quanh năm dân làng lo hạn hán nhiều nơi khác Dân làng đào mương từ bờ sông đến cánh đồng Nước sông máy bơm cực khỏe đưa lên mương chảy vào ruộng, tưới mát cho cánh đồng rộng lớn Cánh đông quê năm hai ba vụ cối tốt tươi Nhưng với chúng tơi, điều thích thú lại “nghỉ mát” lòng dòng sông Chiều chiều, thường dắt trâu đây, chăn thả bờ sông nhảy tùm xuống dịng nước mát Chúng tơi nơ đùa , cười nói làm náo động khúc sơng q Và từ bao giờ, sông trở thành đôi bạn tri kỉ Những buồn, bờ sông tâm với sông, sông hiểu lịng tơi lặng lẽ đưa nỗi buồn tơi theo dịng nước biển Những lúc vui, sông, sông chia vui với tơi, sóng nhỏ xơ nước vỗ bờ dạt
Hằng ngày, sông đưa đến trường, đường từ nhà đến trường đê ngoằn ngoèo bên bờ sông Kia bến đị mà hàng ngày người dân q tơi qua lại làm ăn, chợ búa Đây bến nước mà mẹ hay chị thường xuống để giặt giũ Cây gạo đứng s/ sững bến đò làm tiêu cho đò cập bến mùa nở hoa Chỗ thân thương ! Nhìn th/ câu bé nhỏ bồng bềnh mặt sông mà cảm thấy khơng khí bình q hương thật đáng yêu