Nhà trường đã có Quy chế chi tiêu nội bộ nhưng việc chi thưởng cho giáo viên chủ nhiện hay lớp trưởng giỏi chưa đề cập đến; việc thực hiện các phong trào “Học tập và làm theo tấm gương [r]
(1)PHỊNG GD&ĐT TRẦN VĂN THỜI CỢNG HỊA XÃ HỢI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS I SƠNG ĐỐC Đợc lập – Tự – Hạnh phúc
Sông Đốc, ngày 13 tháng năm 2012
KẾ HOẠCH CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP 6A9 NĂM HỌC 2012 – 2013
CHỦ ĐỀ NĂM HỌC
“ĐỔI MỚI CĂN BẢN, TOÀN DIỆN GIÁO DÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CÀ MAU” I ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG LỚP HỌC.
1 Thuận lợi – Thời cơ.
Năm học 2012-2013 lớp 6A9 có 37 học sinh/12 nữ, phần lớn sinh năm 2001 chất lượng học tập tốt bậc Tiểu học với đội ngũ nhà giáo nhiệt tình có kinh nghiệm cao Công tác Đội nhà trường quan tâm, CMHS có quan tâm tốt đến học tập em
Cơ sở vật chất lớp học bảo đảm đầy đủ an toàn, GVCN tiếp cận với việc đổi công tác chủ nhiệm phịng GD&ĐT tập huấn, cơng tác tổ chức lớp ổn định từ đầu năm với lực quản lý lớp tốt GVCN
Nhà trường có Nội quy, quy định chi tiết cho học sinh; Tổng phụ trách Đội có quy định thi đua lớp khoa học Nhiều gia đình kinh tế giả với chăm lo khác cho em
Phong trào xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” cấp ngành quan tâm với số phong trào khác đồng loạt triển khai thực
2 Khó khăn – Thách thức.
Học sinh tuyển vào trường nên gặp khó khăn việc xếp tổ chức lớp, phương tiện lại số học sinh gặp khó khăn nhà xa phương tiện đị Số CMHS thiếu quan tâm đến học tập em (hoặc quan tâm không cách).
Địa bàn dân cư phức tạp người làm ăn sinh sống khắp tỉnh thành nước, phận gia đình trình độ thấp
(2)1 Duy trì sĩ sô Nhiêm vụ
Đề nghị thực hỗ trợ học sinh có hồn cảnh khó khăn sách, tập, viết, quần áo, xe đạp tiền đò (thực đủ).
Phối hợp tốt với Ban đại diện CMHS lớp làm tốt công tác giáo dục, tư vấn tâm lý động viên học sinh học tập
Tăng cường tổ chức hoạt động GD NGLL với nội dung phong phú, Phong trào văn nghệ, TDTT nhằm thu hút học sinh
Chỉ tiêu: Đảm bảo trì đến cuối năm đến 100% 2 Hoạt động học tập
Nhiêm vụ
Học sinh thực coi trọng việc học tập nhà trường nhà với phương châm “Học đôi với hành” và “Học tập sáng tạo, trung thực”. Đổi mạnh mẽ cách học theo hướng tích cực, chủ động, sáng tạo tinh thần hợp tác cao với thầy cô bạn
Đoàn kết, giúp đỡ học tập, rèn luyện thói quen ứng xử văn hóa với thầy giáo bạn bè, chủ động đề ý kiến thầy cô giải đề xuất, nêu cao tinh thần hợp tác học tập
Chỉ tiêu
Sĩ sô Giỏi Khá Trung bình Yếu
SL % SL % SL % SL %
37
3 Hoạt động giáo dục Nhiêm vụ
Kết hợp biện pháp giáo dục trách phạt tích cực cá nhân, nâng cao tinh thần trách nhiệm cá nhân, đặc biệt tính gương mẫu “Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”.
Tăng cường công tác chủ nhiệm lớp hoạt động Đội, CMHS
(3)Tăng cường giáo dục kĩ sống cho học sinh, là: Kỹ giáo tiếp, kĩ vệ sinh công cộng, kĩ thực quy định, ăn uống khoa học, lên xuống xe quy định để bảo đảm an tồn giao thơng,…
Làm tốt công tác thi đua tổ sở bảo đảm cơng thích thú em tham gia
Chỉ tiêu
Sĩ sô Tôt Khá Trung bình Yếu
SL % SL % SL % SL %
37 37 100
4 Hoạt động tập thể khác Nhiêm vụ
Xây dựng tập thể lớp đoàn kết hửng ứng tốt phong trào thi đua “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, xây dựng “Trường học thân thiên, học sinh tích cực”,…cụ thể lớp học thân thiện, lớp học khang trang, học giờ,…
Cùng với tập thể lớp tham gia đầy đủ hoạt động tập thể trường, địa phương ngành tổ chức phong trào văn nghệ, TTTD, tham gia Câu lạc bộ, phong trào giúp bạn vượt khó, ủng hộ đồng bào bị thiên tai
Tham gia phong trào đền ơn đáp nghĩa, lao động vệ sinh trường lớp, phòng chống bệnh tật,…
Chỉ tiêu
100% học sinh tham gia đầy đủ hoạt động tập thể
Danh hiệu phấn đấu: Lớp xuất sắc. III BIỆN PHÁP CHÍNH
Thường xuyên quan tâm đến lớp, thực đầy đủ sinh hoạt (đầu buổi, sinh hoạt cuối tuần) theo quy định nhà trường; đổi hoạt động sinh hoạt theo hướng tạo hội để học sinh chủ động nhận xét đánh giá hoạt động lớp qua ngày hay cuối tuần
(4)đó có phương pháp nhắc nhở, giáo dục học sinh kịp thời
Tổ chức phong phú Hoạt động giáo dục NGLL theo chủ điểm quy định, giúp cho học sinh tham gia tốt phong trào văn nghệ, TTTD, phong trào khác địa phương tổ chức
Phối hợp tốt với GVBM, Tổng phụ trách Đội, Ban đại diện CMHS lớp giáo viên tư vấn việc giáo dục học sinh, động viên giúp đỡ học sinh gặp khó khăn
Khen thưởng đề nghị khen thưởng kịp thời học sinh có thành tích cao, đồng thời trách phạt cách tích cực học sinh vi phạm
Thực báo cáo định kì hay đột xuất hiệu trưởng, đồng thời xin trợ giúp mặt có liên quan đến học sinh lớp
IV NHỮNG CHUYÊN ĐỀ ĐI SÂU ĐỂ RÚT KINH NGHIỆM
Nghiên cứu thực tốt chuyên đề công tác chủ nhiệm Tập huấn cho cán lớp cách quản lý lớp, tổ chức sinh hoạt Đội
Dạy cho học sinh kĩ thuật học tập tích cực như: Kĩ thuật lắng nghe phản hồi tích cực, ghi chép sơ đồ tư duy, kĩ thảo luận nhóm,…
V ĐIỀU CHỈNH KẾ HOẠCH
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM
………. ………
(5)VI KẾ HOẠCH TỪNG THÁNG.
KẾ HOẠCH THÁNG 8/2012
(Từ 13 8.2012 đến 01.9.2012)
1 Nội dung trọng tâm 2 Triển khai thực hiện
Thời gian Nội dung công việc Biện pháp/Phân công Điều chỉnh/Ghi chú
Tuần Khởi động
Tuần 1
Tuần 2
DUYỆT KẾ HOẠCH CỦA HIỆU TRƯỞNG GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM
(6)(Từ 03 9.2012 đến 29.9.2012)
1.Nội dung trọng tâm 2.Triển khai thực hiện
Thời gian Nội dung công việc Biện pháp/Phân công Điều chỉnh/Ghi chú
Tuần 3
Tuần 4
Tuần 5
Tuần 6
DUYỆT KẾ HOẠCH CỦA HIỆU TRƯỞNG GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM
(7)……… ……… ………
(8)(Từ 01 10.2012 đến 27.10.2012)
1.Nội dung trọng tâm 2.Triển khai thực hiện
Thời gian Nội dung công việc Biện pháp/Phân công Điều chỉnh/Ghi chú
Tuần 7
Tuần 8
Tuần 9
(9)DUYỆT KẾ HOẠCH CỦA HIỆU TRƯỞNG GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM
………. ……… ……… ………
Sông Đốc, ngày tháng năm 2012
(10)(Từ 29 10.2012 đến 01.12.2012)
1 Nội dung trọng tâm 2 Triển khai thực hiện
Thời gian Nội dung công việc Biện pháp/Phân công Điều chỉnh/Ghi chú
Tuần 11
Tuần 12
Tuần 13
(11)Tuần 15
DUYỆT KẾ HOẠCH CỦA HIỆU TRƯỞNG GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM
(12)(Từ 03 12.2012 đến 29.12.2012)
1.Nội dung trọng tâm 2.Triển khai thực hiện
Thời gian Nội dung công việc Biện pháp/Phân công Điều chỉnh/Ghi chú
Tuần 16
Tuần 17
Tuần 18
(13)DUYỆT KẾ HOẠCH CỦA HIỆU TRƯỞNG GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM
………. ……… ……… ………
(14)(Từ 31 12.2012 đến 02.02.2013)
1.Nội dung trọng tâm 2.Triển khai thực hiện
Thời gian Nội dung công việc Biện pháp/Phân công Điều chỉnh/Ghi chú
20
21
22
(15)24
DUYỆT KẾ HOẠCH CỦA HIỆU TRƯỞNG GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM
………. ……… ……… ………
(16)(Từ 04 02.2013 đến 02.3.2013)
1.Nội dung trọng tâm 2.Triển khai thực hiện
Thời gian Nội dung công việc Biện pháp/Phân công Điều chỉnh/Ghi chú
Tuần 25
Tuần 26
(17)Tuần 25
DUYỆT KẾ HOẠCH CỦA HIỆU TRƯỞNG GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM
………. ……… ……… ………
(18)(Từ 04 3.2013 đến 30.3.2013)
1.Nội dung trọng tâm 2.Triển khai thực hiện
Thời gian Nội dung công việc Biện pháp/Phân công Điều chỉnh/Ghi chú
Tuần 26
Tuần 27
(19)Tuần 29
Tuần 30
DUYỆT KẾ HOẠCH CỦA HIỆU TRƯỞNG GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM
………. ……… ……… ………
(20)(Từ 01.4.2013 đến 27.4.2013)
1.Nội dung trọng tâm 2.Triển khai thực hiện
Thời gian Nội dung công việc Biện pháp/Phân công Điều chỉnh/Ghi chú
Tuần 31
Tuần 32
(21)Tuần 34
DUYỆT KẾ HOẠCH CỦA HIỆU TRƯỞNG GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM
………. ……… ……… ………
(22)(Từ 29.4.2013 đến 31.5.2013)
1.Nội dung trọng tâm 2.Triển khai thực hiện
Thời gian Nội dung công việc Biện pháp/Phân công Điều chỉnh/Ghi chú
Tuần 35
Tuần 36
(23)Tổng kết
Báo cáo
DUYỆT KẾ HOẠCH CỦA HIỆU TRƯỞNG GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM
………. ……… ……… ………
(24)DUYỆT KẾ HOẠCH CỦA HIỆU TRƯỞNG GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM
………. ……… ……… ………