KH toan 89 nam hoc 20122013

Mục đích: - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca của bài hát Nụ cười, tập thể hiện tính chất của bài hát kết hợp các hình thức biểu diễn - HS biết bài TĐN số 2 - Nghệ sỹ với cây đàn là [r]

TRƯỜNG: PTDTNT THCS HUYỆN VĂN CHẤN TỔ : KHOA HỌC TỰ NHIÊN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Văn Chấn, ngày 12 tháng năm 2012 KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN CÁ NHÂN NĂM HỌC 2012 - 2013 - Căn Chỉ thị số 2737/CT-BGDĐT ngày 27 tháng năm 2012 Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo nhiệm vụ trọng tâm giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2012 2013; - Căn Quyết định số 677/QĐ-UBND ngày 27 tháng năm 2012 Uỷ ban nhân dân tỉnh Yên Bái việc ban hành Kế hoạch thời gian năm học 2012 - 2013 giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh Yên Bái; - Căn Hướng dẫn số 445/SGDĐT-GDTrH ngày 28/8/2012; Hướng dẫn số 481/SGD&ĐT-GĐT&CTHSSV ngày 07/9/2012 Sở Giáo dục và Đào tạo Yên Bái việc Hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2012 - 2013 Giáo dục Trung học, Giáo dục Dân tộc; - Căn tiêu kế hoạch giao năm học 2012 - 2013 sở Giáo dục và Đào tạo Yên Bái; - Căn kết đạt năm học 2011 - 2012 và tình hình thực tế nhà trường năm học 2012 - 2013 Trường PTDT nội trú THCS huyện Văn Chấn xây dựng kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2012 - 2013 với các nội dung cụ thể sau đây: PHẦN I SƠ LƯỢC LÝ LỊCH, ĐĂNG KÝ CHỈ TIÊU THI ĐUA, NHIỆM VỤ CHUYÊN MÔN I- Sơ lược lý lịch: 1- Họ và tên: Bùi Quốc Đông ; giới tính: Nam 2- Ngày tháng năm sinh: 07/5/1979 - Nơi cư trú (tổ, đường phố, phường, xã, TP): Khu phố Cửa Nhì - Xã Sơn Thịnh - Huyên Văn Chấn - Tỉnh Yên Bái 4- ĐT (CĐ): 0293 877 597 - ĐT(DĐ): 0915709475 5- Môn dạy: Toán: Trình độ, môn đào tạo đào tạo: Đại học sư phạm Toán Tin 6- Số năm công tác ngành giáo dục: 11 7- Kết danh hiệu thi đua: + Năm học 2011 - 2012: Đạt danh hiệu Lao động tiên tiến 8- Nhiệm vụ phân công: Giáo viên dạy môn Toán 8, Toán II - Chỉ tiêu đăng ký thi đua, đạo đức, chuyên môn, lớp chủ nhiệm, đề tài nghiên cứu 1- Đăng ký danh hiệu thi đua năm học 2012 - 2013 (GVDG, CSTĐCS): Lao động tiên tiến - Xếp loại đạo đức: Tốt - xếp loại chuyên môn: Giỏi 3- Tên đề tài nghiên cứu hay sáng kiến kinh nghiệm: 4- Đăng ký tỷ lệ (%) điểm TBM: Đ; CĐ năm học 2012- 2013: 4.1 Môn dạy: TT Môn Toán Khối lớp TS G Kh Khối lớp TB Y TS G Kh TB Y SL % 4.2 Học sinh đạt giải thi HSG: Cấp trường: ; cấp huyện: ;Cấp tỉnh: ; cấp quốc gia: III Nhiệm vụ chuyên môn cá nhân: Thực chương trình và kế hoạch giáo dục; thực nghiêm túc quy chế, quy định chuyên môn ( phân phối chương trình) cập nhật kịp thời các nội dung điều chỉnh Bộ giáo dục và đào tạo với môn Thực nghiêm túc quy chế chuyên môn, giảng dạy đúng mục tiêu, nội dung chương trình, tích hợp giáo dục gương đạo đức Hồ Chí Minh Tích cực tự bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, bồi dưỡng và thực chuẩn kỹ chương trình GDPT, học tập nâng cao trình độ, nghiên cứu, dự đồng nghiệp, tự học qua các kênh thông tin Tích cực đổi phương pháp dạy học, đổi kiểm tra đánh giá Tiếp tục thực chủ trương “Mỗi giáo viên, cán quản lý giáo dục thực đổi phương pháp dạy học và quản lý”; Có trách nhiệm cùng tổ chuyên môn có giải pháp giúp đỡ, bồi dưỡng giáo viên vào nghề thông qua các đợt hội giảng cấp tổ, cấp trường; dự rút kinh nghiệm nội dung, phương pháp giảng dạy, góp ý kiến để trao đổi, thảo luận Qua việc truyền đạt kiến thức trên lớp cần tìm hiểu để có biện pháp phụ đạo học sinh yếu kém, bồi dưỡng học sinh giỏi, vận dụng kiến thức môn , đăng ký và tham gia hội giảng cấp trường; Tích cực ứng dụng công nghệ thông tin dạy học, phấn đấu đạt 15% số tiết dạy có sử dụng CNTT, tự soạn tiết dạy giáo án điện tử để gửi lên Website nhà trường Sinh hoạt nhóm, tổ chuyên môn đầy đủ, có hiệu quả; Phối hợp với tổ chuyên môn để tổ chức chuyên đề, báo cáo nội dung các đợt tập huấn để tổ chức chuyên đề tổ chuyên môn và nhà trường IV Nhiệm vụ chung: Nhận thức tư tưởng, chính trị: Có ý thức tổ chức kỷ luật, tuân thủ nghiêm túc các quy định Pháp luật, nội quy quan đơn vị, tôn trọng nhân cách và đối sử công với học sinh; Chấp hành tốt chủ trương đường lối chính sách Đảng và pháp luật Nhà nước; Điều lệ trường Phổ thông; Luật Giáo dục; Chấp hành quy chế ngành, kỷ luật lao động; đảm bảo số lượng ngày côngực nhiệm vụ giảng dạy theo mục tiêu, nội dung, chương trình giáo dục, kế hoạch dạy học; quản lý học sinh theo phân công Thủ trưởng đơn vị; Luôn giữ gìn phẩm chất, uy tín nhà giáo; không gian lận và tích cực đấu tranh chống các biểu tiêu cực thi cử, kiếm tra đánh giá kết học tập học sinh Xây dựng khối đoàn kết thống nhất, trung thực công tác, quan hệ đồng nghiệp và có thái độ phục vụ nhân dân, học sinh tốt; Giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự nhà giáo; đoàn kết giúp đỡ các đồng nghiệp; gương mẫu trước học sinh, tôn trọng nhân cách học sinh, đối xử công với học sinh, bảo vệ các quyền và lợi ích hợp pháp học sinh; có tình thần tự phê bình và phê bình; Tích cực thực các vận động "Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh", "Mỗi thầy giáo, cô giáo là gương đạo đức, tự học và sáng tạo", "Hai không" và phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" cùng toàn ngành nâng cao chất lượng giáo dục, đặc biệt là giáo dục đạo đức, nhân cách và kỹ sống cho học sinh; Tích cực tham gia các phong trào thi đua, các hoạt động tổ chức đoàn thể, hoạt động xã hội, hoạt động văn hoá, văn nghệ thể dục thể thao; Phần II Kế hoạch hoạt động các tháng Tháng Tháng NỘI DUNG CÔNG VIỆC - Phân công chuyên môn và nhiệm vụ cụ thể năm học 2012-2013 cho Giáo viên, nhân viên và người lao động; - Họp hội đồng công bố phân công trách nhiệm các đồng chí BLĐ, bổ nhiệm tổ trưởng chuyên môn, phân công giáo viên chủ nhiệm Phân công lao động cho giáo viên Biện pháp thực - Nhận phân công chuyên môn dạy Toán 9, Toán 8; chuẩn bị các điều kiện thực nhiệm vụ: SGK, SGV, STK, Đồ dùng dạy học, nhận lớp, khảo sát CL học sinh - Kiểm tra các điều kiện CSVC lớp phó chủ nhiệm lớp 6C (Phòng ở, đồ dùng cá nhân HS) - Thực kế hoạch lao động cụ thể tổ tự nhiên - Chuẩn bị văn phòng phẩm cho năm học - Nhận văn phòng phẩm - Tổ chức tựu trường, lao động, vệ sinh chuẩn bị cho năm học - Thực kế hoạch tổ tự nhiên công tác lao động vệ sinh và chuẩn bị các điều kiện để đón HS tựu trường - Cùng GVCN lớp kiểm tra các điều kiện CSVC cho học sinh lớp 6C ( Triển khai công tác vệ sinh phòng , lớp học Phát SGK, VPP cho học sinh Mua sắm đồ dùng chung phòng ở, lớp học Hướng dẫn HS thực nội quy nề nếp nhà trường Làm công tác ổn định tổ chức phòng ở, lớp học) - Thực phân công công tác nhà trường - Chuẩn bị sở vật chất, phương án bố trí lớp học và buổi học cho học sinh, cấp phát sách, cho học sinh, mượn SGK; - Tiếp tục bố trí cho CB, GV học; - Lập danh sách và QĐ cho CB, GV tham gia các lớp bồi dưỡng chuyên môn hè 2012; - Thực kế hoạch cụ thể nhà trường phân công Tháng - Ôn định công tác tổ chức đầu năm học Kiểm tra KSCL Đầu năm; Báo cáo số liệu đầu năm; - Điều chỉnh, bổ xung kế hoạch dạy học buổi/ ngày và bồi dưỡng cho học sinh giỏi và phụ đạo cho học sinh yếu; Hội giảng cấp tổ; triển khai thi giải toán và tiếng Anh qua mạng Internet; - Họp phụ huynh toàn trường lần thứ I - Kiện toàn công tác tổ chức lớp, kiểm tra khảo sát phân loại học sinh môn Toán khối 8, lên kế hoạch nâng cao chất lượng HS - Nhận nhiệm vụ bồi dưỡng học sinh giỏi toán, violimpic, lên khế hoạch cụ thể cho công tác ôn luyện - Thực phân công tổ tự nhiên việc chuẩn bị các điều kiện cho họp phụ huynh - Tổ chức Kiện toàn các tổ chức nhà trường Hội - Thực theo kế hoạch cụ thể nhà trường nghị CC, VC; - Tham gia các hoạt động huyện tổ chức; - Thực theo kế hoạch cụ thể nhà trường - Tổ chức cho cán giáo viên và các tập thể đăng ký thi đua năm học 2012 - 2013 - Đăng ký thi đua : Lao động tiên tiến - Lập dự toán ngân sách năm 2013 - toán quí 3; Hoàn thiện KH phát triển GD năm học 2013-2014; - Hoàn thiện chứng từ TT cá nhân đảm nhiệm (nếu có) - Tiếp nhận và phân công tác cho giáo viên chuyển đến; - Tổ chức chuyên đề: Công tác chủ nhiệm lớp và công tác văn thư lưu trữ (Toàn trường) - Tổ chức tết trung thu; - Thực kế hoạch phân công chuẩn bị các điều kiện cho chuyên đề - Tham dự chuyên đề nhà trường tổ chức - Thực kế hoạch phân công nhà trường việc chuẩn bị các điều kiện cho đêm chung thu - Phối hợp tuyển dụng viên chức; Tháng 10 - Tổ chức Hội nghị xây dựng kế hoạch năm học - Hướng dẫn tập thử việc cho viên chức, giáo viên tuyển dụng - Xây dựng kế hoạch kiểm tra nội giáo viên - Điều chỉnh, ban hành chính thức các Nội quy, Quy chế phối hợp sau Hội nghị CC, VC; - Thực theo kế hoạch nhà trường - Tham gia điều chỉnh các văn nhà trường ban hành Nội quy, Quy chế phối hợp sau Hội nghị CC, VC; - Ra QĐ nâng lương năm 2012, tập hợp hồ sơ xét nâng lương năm 2013 và chuyển ngạch viên chức; - Tổ chức tuyên truyền và hưởng ứng tuần lễ “Học tập suốt đời”; - Nộp định tăng lương, làm các hồ sơn theo yêu cầu cho tăng lương cá nhân vào ngày 1/5/2012 - Xây dựng kế hoạch Hội giảng cấp trường; - Đăng ký và thực hội giảng cấp tổ, làm giám khảo chấm thi GVDG cấp tổ - Thực kế hoạch ôn thi HSG toán 9, violimpic 6,7,8,9 - Tiếp tục ôn tập, bồi dưỡng các đội tuyển HSG; Tháng 11 - Tham gia Hội thi tin học trẻ Tỉnh đoàn tổ chức; - Tổ chức các hoạt động thi đua chào mừng ngày nhà giáo VN, bao gồm hoạt động chuyên môn, các phong trào thi đua thể dục thể thao, văn nghệ… - Tham gia thi học sinh giỏi lớp (Cấp huyện); Tổ chức thi giải toán và tiếng Anh qua mạng cấp trường; - Tổ chức kỷ niệm 40 năm ngày Nhà giáo Việt Nam - Hưởng ứng tuần lễ “Học tập suốt đời” việc làm cụ thể: Xây dựng tiết dạy chất lượng cao nhằn nâng cao trình độ chuyên môn - Thực theo kế hoạch cụ thể cảu tổ tự nhiên và KH nhà trường - Thực theo kế hoạch cụ thể cảu tổ tự nhiên và KH nhà trường - Thực theo kế hoạch cụ thể tổ tự nhiên và Tháng 12 với chủ đề “ Biết ơn Thầy cô” 20/11/2012; KH nhà trường - Khảo sát chất lượng học kỳ I; - Ra đè kiểm tra, kiểm tra đánh giá, phân loại học sinh kỳ, so sánh kết với đầu kỳ báo cáo nhà trường và tiếp tục đưa các biện pháp nâng cao chất lượng học sinh - Sơ kết đợt thi đua thứ nhất; - Tổ chức các hoạt động chào mừng ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam; - Thực theo kế hoạch cụ thể tổ tự nhiên và KH nhà trường - Tổ chức tốt hoạt động ôn thi học kỳ, hoàn thành - Xây dựng và triển khai kế hoạch ôn tập, kiểm tra chất lượng học kỳ I, hoàn thành chương trình học kỳ I; điểm Hs khối 8,9 Tổ chức thi giải toán trên máy tính cầm tay, thi Tiếng Anh qua mạng cấp trường; - Triển khai kế hoạch ôn phụ đạo cho học sinh yếu - Ôn tập phụ đạo học sinh; - Tiếp tục tổ chức chuyên đề cấp tổ, trường; - Tổ chức cho giáo viên đã đăng ký viết SKKN, AD cải tiến Tổ chức chấm cấp trường; - Kiểm tra nội bộ; - Triển khai xây dựng , sửa chữa nhỏ khuôn viên trường; Tháng 1/2013 - Tổ chức sơ kết học kỳ I và hoàn thành các văn báo cáo; thực tái giảng học kỳ II kém chuẩn bị cho kiến thức học kỳ II - Thực theo kế hoạch cụ thể tổ tự nhiên - Chuẩn bị các điều kiện và số liệu cho công tác thẩm định việc áp dụng SKKN - Chuẩn bị tốt hồ sơ sẵn sàng cho kỳ kiểm tra nội - Thực phân công nhà trường - Hoàn thiệu nội dung công việc học kỳ I: Điểm HS, các báo cáo, - Chuẩn bị các điều kiện cho học kỳ II: SGK, VPP, đồ dùng dạy học, giáo án kỳ II - Tham gia Hội thi chọn GVDG cấp THCS tỉnh Yên Bái; thi giải toán qua mạng cấp trường; - Tặng quà cho CB GV CNV dịp tết Nguyên đán Tháng 2/2013 Tháng 3/2013 Tháng 4/2013 - Tổ chức các hoạt động kỷ niệm ngày thành lập Đảng CSVN 03/02/2013; - Kiểm tra nội bộ; - Hoàn tất hồ sơ học kỳ I - Thi HSG tiếng anh qua mạng cấp huyện; - Quyết toán ngân sách năm 2012 Phân khai tài chính năm 2013; - Tổ chức thi cải tiến và làm đồ dùng dạy học cấp trường; - Tổ chức ăn tết cho HS; - Hội nghị cha mẹ học sinh lần II - Tổ chức các hoạt động chào mừng ngày thành lập Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh 26/3; ngày 08/3 với chủ đề “Mẹ” - Kiểm tra nội giáo viên; Thi tiếng Anh qua mạng Cấp tỉnh; thi toán qua mạng cấp huyện; - Xét nâng lương tháng đầu năm - Xây dựng kế hoạch tuyển sinh năm học 20132014; kế hoạch biểu diễn văn nghệ ủng hộ các bạn trường bán trú nhân ngày 30/4/2013; - Hướng dẫn ôn tập và kiểm tra chất lượng học kỳ II, năm; - Thực theo KH nhà trường - Thực phân công nhà trường - Thực phân công nhà trường - Thực phân công nhà trường - Hoàn tất hồ sơ học kỳ I - Thực KH phân công nhiệm vụ nhà trường - Thực KH phân công nhiệm vụ nhà trường - Thực KH phân công nhiệm vụ nhà trường - Thực KH phân công nhiệm vụ nhà trường - Thực KH phân công nhiệm vụ nhà trường - Thực KH phân công nhiệm vụ nhà trường - Tích cực triển khai các biện pháp ôn tập cho học sinh sẵn sàng thi học kỳ II - Thực KH phân công nhiệm vụ nhà trường Tháng 5/2013 - Thi Thi toán qua mạng cấp tỉnh, cấp quốc gia; - Hoàn tất việc đăng ký hồ sơ xét tốt nghiệp THCS - Tổng kết năm học 2012 – 2013, hoàn thành các văn báo cáo; - Thi tiếng Anh qua mạng cấp quốc gia - Hoàn thành việc đánh giá chuẩn hiệu trưởng, giáo viên và nộp báo cáo Sở; - Tổ chức Đại hội cháu ngoan Bác Hồ; - Hướng dẫn học sinh ôn tập hè 2013; - Thực KH phân công nhiệm vụ nhà trường - Thực KH phân công nhiệm vụ nhà trường - Thực KH phân công nhiệm vụ nhà trường KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HÀNG THÁNG – Phụ lục (Những nội dung, giải pháp trọng tâm Từ tháng 8/2012 đến 7/2013) PHẦN III KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY BỘ MÔN I LỚP - MÔN ÂM NHẠC Kế hoạch tổng thể Học kỳ Số tiết tuần Số điểm miệng Số bài KT 15 phút Kỳ I ( 19 tuần ) Kỳ II ( 18 tuần ) Cộng năm 1 1 1 Số bài KT tiết trở lên/HS 1 Số tiết dạy chủ đề tự chọn 0 Kế hoạch chi tiết Từ ngày, tháng đến ngày tháng, năm Nội dung - Giới thiệu môn từ 15/8/2012 học Âm nhạc đến trường THCS 26/12/2012 - Tập hát Quốc ca HỌC KỲ I - Học hát: bài Tiếng chuông và cờ Tiết Mục đích, điều kiện, phương tiện thực Mục đích: Học sinh có hiểu biết sơ lược nghệ thuật âm nhạc Biết nội dung môn âm nhạc trường THCS Biết tên tác giả bài hát Quốc ca; hát thuộc bài Quốc ca Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Bảng phụ, đàn phím điện tử; giáo án, tư liệu tham khảo Mục đích: Học sinh biết tác giả bài hát “ Tiếng chuông và cờ” là nhạc sỹ Phạm Tuyên và kể tên số bài hát tiêu biểu ông viết cho thiếu nhi; Hát đúng giai điệu lời ca bài hát, biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp, Bổ xung, điều chỉnh - Bài đọc thêm: Âm nhạc quanh ta - Ôn tập bài hát: Tiếng chuông và cờ - Nhạc lý: Những thuộc tính Âm - các ký hiệu âm nhạc - Nhạc lý: Các ký hiệu ghi trường độ âm - Tập đọc nhạc: TĐN số - Học hát: Vui bước trên đường xa - Ôn tập bài hát: Vui bước trên theo tiết tấu lời ca Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Bảng phụ, đàn phím điện tử; giáo án, tư liệu tham khảo( băng đĩa bài hát ) Mục đích: HS hát thuộc bài hát Tiếng chuông và cờ và thể sắc thái, tình cảm khác hai đoạn a và b bài hát; HS biết thuộc tính Âm thanh, các ký hiệu ghi độ cao âm nhạc Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Bảng phụ, đàn phím điện tử; giáo án, tư liệu tham khảo Mục đích: HS biết các ký hiệu ghi trường độ âm thanh, cách viết các hình nốt và dấu lặng trên khuông nhạc; HS đọc đúng tên nốt nhạc BTĐN số Kiểm tra Điều kiện, phương tiện thực 15’ - Học sinh: có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Bảng phụ, đàn phím điện tử; giáo án, chuẩn bị số VD để minh hoạ cho nội dung nhạc lý Mục đích: Học sinh biết bài Vui bước trên đường xa nhạc sỹ Hoàng Lân đặt lời theo điệu Lý sáo Gò công ( dân ca nam ); HS hát đúng giai điệu lời ca bài, biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Bảng phụ, đàn phím điện tử; giáo án, tư liệu tham khảo dân ca nam Mục đích: Học sinh hát đúng giai điêu lời ca bài hát, biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 2/4; HS biết nhịp phách âm nhạc, ý nghĩa số đường xa - Nhạc lý: nhịp và phách - nhịp 2/4 - Tập đọc nhạc: TĐN số - Tập đọc nhạc: TĐN số - Cách đánh nhịp 2/4 - Âm nhạc thường thức: Nhạc sỹ Văn Cao và bài hát Làng tôi Ôn tập Kiểm tra tiết - Học hát bài: Hành khúc tới trường 10 nhịp, nhịp 2/4; HS đọc đúng giai điệu, ghép nhạc lời ca bài TĐN số 2 Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Bảng phụ, đàn phím điện tử; giáo án, tư liệu tham khảo Mục đích: HS biết bài TĐN số là nhạc sỹ Hoàng Lân sáng tác Biết đọc đúng giai điệu, ghép lời ca bài TĐN số 3; HS biết cách đánh nhịp 2/4; Thông qua bài hát Lµng tôi, HS biết vài nét nhạc sỹ Văn Cao Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Bảng phụ, đàn phím điện tử; giáo án, tư liệu tham khảo nhạc sỹ Văn Cao và băng đĩa số ca khúc ông Mục đích: HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca hai bài hát: Tiếng chuông và cờ, Vui bước trên đường xa Biết hát kết hợp các hình thức gõ đệm, biết trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca - HS nắm thuộc tính âm thanh, các ký hiệu ghi độ cao, trường độ âm nhạc; HS biết nhịp và phách âm nhạc Hiểu số nhịp, nhịp 2/4; cách đánh nhịp 2/4 Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Bảng phụ, đàn phím điện tử; giáo án, nội dung ôn tập Mục đích: Kiểm tra tiết nằhm củng cố kiến thức đã học từ tuần 1- tuần Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử; giáo án, nội dung kiểm tra Mục đích: Học sinh biết bài Hành khúc tới trường là bài hát Pháp, nhạc sỹ Phan Trần bảng và Lê Minh Châu đặt lời HS hát đúng giai điệu lời ca bài, biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca - Tập đọc nhạc: TĐN số - Âm nhạc thường thức: Nhạc sỹ Lưu Hữu Phước và bài hát Lên đàng - ÂNTT: Sơ lược dân ca Việt Nam - Ôn tập bài hát: Hành khúc tới trường - Ôn tập đọc nhac: TĐN Số Học bài hát: Đi cấy - Ôn tập bài hát: Đi cấy - Tập đọc nhạc: 11 12 13 14 Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Bảng phụ, đàn phím điện tử; giáo án, tư liệu tham khảo dân ca Pháp Mục đích: HS biết bài TĐN số là nhạc sỹ Mô- Da Biết đọc đúng giai điệu, ghép lời ca bài TĐN số 4; Biết nhạc sỹ Lưu Hữu Phước là tác giả âm nhạc có nhiều đóng góp cho âm nhạc Việt Nam Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Bảng phụ, đàn phím điện tử; giáo án, tư liệu tham khảo nhạc sỹ Lưu Hữu Phước và số ca khúc tiêu biểu ông Mục đích: Có hiểu biết sơ lược dân ca Việt Nam; Học sinh hát thuộc bài Hành khúc tới trường và tËp hát đuổi - HS đọc đúng cao độ và trường độ bài TĐN số 4; Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Bảng phụ, đàn phím điện tử; giáo án, tư liệu tham khảo dân ca Việt Nam Mục đích: Học sinh biết bài hát Đi cấy là bài dân ca Thanh Hoá, trích Tổ khúc Múa đèn HS hát đúng giai điệu lời ca bài, biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Bảng phụ, đàn phím điện tử; giáo án, tư liệu tham khảo dân ca Thanh Hoá và số làn điệu dân ca Miền Trung Mục đích: Học sinh hát đúng giai điêu lời ca bài hát Đi cấy, thể sắc thái tình cảm bài hát Biết hát kết hợp số động tác biểu diễn - Đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN số Điều chỉnh theo hướng dẫn – phương án TĐN số - Ôn tập bài hát: Đi cấy - Ôn tập đọc nhạc: TĐN số - Âm nhạc thường thức: Sơ lược số nhạc cụ dân tộc phổ biến 15 Ôn tập 16 Ôn tập 17 Kiểm tra học kỳ I 18 Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Bảng phụ, đàn phím điện tử; giáo án, chuẩn bị số động tác phụ hoạ để hướng dẫn Mục đích: Học sinh biểu diễn bài Đi cấy và thể sắc thái tình cảm bài hát - HS đọc đúng cao độ và trường độ bài TĐN số 5; Có hiểu biết sơ lược số nhac cụ dân tộc phổ biến Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Bảng phụ, đàn phím điện tử; giáo án, tư liệu tham khảo, tranh ảnh để giới thiệu số nhạc cụ dân tộc Mục đích: HS hát thuộc lời ca bà biểu diễn hai bài hát: Hành khúc tới trường, Đi cấy HS đọc đúng thang âm có bài TĐN số 4; Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Bảng phụ, đàn phím điện tử; giáo án, nội dụng ôn tập Mục đích: HS hát thuộc lời ca bà biểu diễn hai bài hát: Tiếng chuông và cờ; Vui bước trên đường xa HS đọc đúng thang âm và tiết tấu có bài TĐN số 1, 2, Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử; giáo án, nội dung kiểm tra Mục đích: Kiểm tra thực hành hát và đọc nhạc, củng cố kiến thức học kỳ I Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử; giáo án, nội dung kiểm tra thực hành Kiểm tra học kỳ I Học bài hát: Niềm vui em HỌC KỲ II từ 27/12/2012 đến 19/5/2013 - Ôn tập bài hát: Niềm vui em - Tập đọc nhạc: TĐN số - Nhạc lý: Nhíp ¾ - cách đánh nhịp ¾ - Âm nhạc thường 19 20 21 22 Mục đích: Kiểm tra lý thuyết âm nhạc, củng cố kiến thức học kỳ I Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử; giáo án, nội dung kiểm tra lý thuyết Mục đích: Học sinh biết bài hát Niềm vui em là bài hát nhạc sỹ Nguyễn Huy Hùng Biết bài hát có lời, nội dung nói lên niềm vui các bạn nhỏ miền núi học hành để vươn tới ước mơ tươi đẹp HS hát đúng giai điệu lời ca bài, biết cách lấy hơi, hát rõ lời, hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Bảng phụ, đàn phím điện tử; giáo án, tư liệu giảng dạy bài hát và nhạc sỹ Huy Hùng Mục đích: Học sinh hát đúng giai điêu lời ca bài hát Niềm vui em , thể sắc thái tình cảm bài hát Biết hát kết hợp số động tác biểu diễn - Đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 6, biết ghép lời ca kết hợp gõ đêm theo nhịp, phách Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Bảng phụ, đàn phím điện tử; giáo án, chuẩn bị số động tác vận động nhẹ để hướng dẫn cho học sinh Mục đích: HS biết khái niệm nhip ¾, phân biệt nhịp 2/4 và ¾ - Nhận biết nhạc viết nhịp ¾, tập đánh nhịp ¾ - Kể tên 1-2 bài hát nhạc sỹ Phong Nhã, hát đúng 1-2 câu bài hát đó; Biết vài nét nhạc sỹ Phong Nhã và nội dung bài hát Ai yêu Bác Hồ Chí Minh TNNĐ Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Bảng phụ, đàn phím điện tử; giáo án, tư liệu tham khảo nhạc sỹ Phong Nhã, băng đĩa số ca khúc tiêu biểu ông thức: Nhạc sỹ Phong Nhã và bái hát Ai yêu Bác Hồ Chí Minh TNNĐ - Học hát bài: Ngày đầu tiên học 23 - Ôn tập bài hát: Ngày đầu tiên học - Tập đọc nhạc: TĐN số 24 - Ôn tập bài hát: Ngày đầu tiên học - Ôn tập TĐN số 25 Mục đích: Học sinh biết bài hát Ngày đầu tiên học là bài hát nhạc Kiểm tra sỹ Nguyễn Ngọc Thiện phổ nhạc từ bài thơ Viễn Phương Biết nội dung bài 15’ hát nói kỷ niệm không thể quên ngày đầu học Biết bài hát viết nhịp 3/4 HS hát đúng giai điệu lời ca bài, biết cách lÊy hơi, hát rõ lời, hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử; giáo án, tư liệu tham khảo nhạc sỹ Nguyễn Ngọc Thiện và nhà thơ Viễn Phương, giới thiệu số ca khúc ông Mục đích: Học sinh hát đúng giai điêu lời ca bài hát Ngày đầu tiên học, thể sắc thái tình cảm bài hát Biết hát kết hợp số động tác biểu diễn - Biết bài TĐN số là sáng tác nhạc sỹ Mộng Lân Đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 7, biết ghép lời ca kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Bảng phụ, đàn phím điện tử; giáo án, hướng dẫn học sinh số động tác phụ hoạ cho bài hát, tư liệu nhạc sỹ Mộng Lân để giới thiệu thêm Mục đích: Học sinh biểu diễn bài Ngày đầu tiên học và thể sắc thái tình cảm bài hát - HS đọc đúng cao độ và trường độ bài TĐN số 7; Có hiểu biết sơ lược nhạc sỹ Mô - Da Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Bảng phụ, đàn phím điện tử; giáo án, tư liệu tham khảo nhạc sỹ Mô - da, số trích đoạn tác phẩm Mô - da - Âm nhạc thường thức: Giới thiệu nhạc sỹ Mô - Da Ôn tập 26 Kiểm tra tiết 27 - Học hát: Bài Tia nắng hạt mưa - Âm nhạc thường thức: Sơ lược nhạc hát và nhạc đàn 28 Mục đích: HS hát thuộc lời ca bà biểu diễn hai bài hát:Niềm vui em, Ngày đầu tiên học; Biết hát kết hợp gõ đệm Biết trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca; HS đọc đúng thang âm và tiết tấu có bài TĐN số 6,7 kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, biết đặc điểm nhịp 3/4, nhận biết nhạc viết nhịp 3/4 Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử; giáo án, nội dung ôn tập Mục đích: Kiểm tra tiết, củng cố kiến thức Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử; giáo án, nội dung kiểm tra Mục đích: HS biết bài Tia nắng, hạt mưa nhạc sỹ Khánh Vinh phổ nhạc từ bài thơ Lệ Bình Biết nội dung bài hát nói tình bạn hồn nhiên, vô tư tuổi học trò - HS hát đúng giai điệu lời ca bài Tia nắng, hạt mưa Biết hát kết hợp gõ đệm Biết trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, hát hoà giọng, diễn cảm, biết cách lấy thể các câu hát - HS phân biệt nhạc hát và nhạc đàn Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu nhạc sỹ Khánh Vinh, tìm hiểu số ca khúc ông để giới thiệu cho học sinh - Ôn tập bài hát: Tia nắng hạt mưa - Tập đọc nhạc: TĐN số - Nhạc lí: Những ký hiệu thường gặp nhạc 29 - Tập đọc nhạc: TĐN số - Âm nhạc thường thức: Nhạc sỹ Văn Chung và bài hát Lượn tròn, lượn khéo 30 - Học bài hát: Hô la- hê - hô - la - hô - Bài đọc thêm: Trống đồng thời đại Hùng Vương 31 Mục đích: - HS hát đúng giai điệu lời ca bài Tia nắng, hạt mưa Biết hát kết hợp gõ đệm Biết trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, hát hoà giọng, diễn cảm, biết cách lấy thể các câu hát - Biết bài TĐN số là sáng tác Thảo Linh Biết đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp - Nhận biết các ký hiệu thường gặp nhạc dấu nối, dấu luyến Biết tác dụng các ký hiệu âm nhạc Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu tham khảo nhạc lý, số VD, dẫn chứng minh hoạ Mục đích: - HS biết bài TĐN số - Ngày đầu tiên học là phần đầu bài hát cùng tên, tác giả Nguyễn Ngọc Thiện Nói đúng tên nốt nhạc, đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp - HS kể tên 1-2 bài hát nhạc sỹ Văn Chung, hát đúng 1-2 câu bài hát đó; HS biết vài nét nhạc sỹ Văn Chung và nội dung bài hát Lượn tròn, lượn khéo Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu tham khảo nhạc sỹ Văn Chung và số ca khúc ông Mục đích: HS biết bài Hô-la-hê, hô-la-hô là dân ca Đức Biết Hô-la-hê, hôla-hô là từ đệm Biết tính chất âm nhạc tươi vui, sôi nổi, thể niềm lạc quan, yêu đời bài hát - HS hát đúng giai điệu lời ca Biết cách lấy hơi, hát rõ lời, hát kết hợp gõ đệm Biết trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, hát hoà giọng, diễn cảm Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông Điều chỉnh thời cho phù hợp P.1: 7-8’ P.2: 20’ P.3: 15’ - Ôn bài hát: Hô la- hê, hô-la-hô - Tập đọc nhạc số 10 32 - Ôn tập bài hát: Hô-la-hê, hô-la-hô - Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 10 - Âm nhạc thường thức: Nhạc sỹ Nguyễn Xuân Khoát và bài hát Lúa thu 33 Ôn tập 34 nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu dân ca Đức và số nét tiêu biểu nước Đức, tư liệu và hình ảnh trống Đồng Mục đích: - HS biết trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, hát hoà giọng, diễn cảm, biết cách lấy các câu hát - Biết bài TĐN số 10 - Con kênh xanh xanh là sáng tác Nhạc sỹ Ngô Huỳnh, viết nhịp 3/4 Nói đúng tên nốt nhạc, đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án Mục đích: - HS hát đúng giai điệu, lời ca bài hát, biết trình bày theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, hát hoà giọng, diễn cảm, biết cách lấy các câu hát - Đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp 3/4 bài TĐN số 10 - Biết vài nét tiểu sử và sáng tác âm nhạc nhạc sỹ Nguyễn Xuân Khoát Biết nội dung bài hát Lúa thu diễn tả nỗi mong đợi ngày thống đất nước thiếu nhi Việt Nam Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu tham khảo nhạc sỹ Nguyễn Xuân Khoát và số ca khúc ông Mục đích: HS hát thuộc lời ca bài biểu diễn hai bài hát: Tia nắng, hạt mưa, Hô-la-hê, hô la-hô; Biết hát kết hợp gõ đệm Biết trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca; - HS đọc đúng thang âm và tiết tấu có bài TĐN số 8,9,10 kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách; Biết tác dụng dấu nối, dấu luyến, dấu nhắc lại, khung thay đổi Nhận biết các ký hiệu đó nhạc Điều kiện, phương tiện thực Ôn tập 35 Kiểm tra học kỳ II 36 Kiểm tra học kỳ II 37 - Học sinh: Có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử; giáo án, nội dung và phương án hướng dẫn «n tËp Mục đích: - HS hát đúng giai điệu, lời ca bài hát đã học năm, biết trình bày theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, hát hoà giọng, diễn cảm, biết cách lấy các câu hát - HS hiểu biết đặc điểm nhịp 2/4 và nhịp 3/4 Biết các ký hiệu ghi cao độ, trường độ, giải thích tác dụng các ký hiệu thường gặp nhạc Đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp các bài TĐN đã học - Biết vài nét tiểu sử và sáng tác âm nhạc nhạc sỹ Mô-da; Văn Cao; Lưu Hữu phước; Phong Nhã; Văn Chung; Nguyễn Xuân Khoát Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tài liệu hướng dẫn ôn tập Mục đích: Kiểm tra thực hành hát và đọc nhạc, củng cố kiến thức học kỳ II Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử; giáo án, nội dung kiểm tra Mục đích: Kiếm tra lý thuyến âm nhạc, củng cố kiến thức học kỳ II Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ SGK; đồ dùng học tập - Giáo viên: Giáo án, nội dung kiểm tra II Lớp: Môn: Âm nhạc Kế hoạch tổng thể Học kỳ Số tiết tuần Kỳ I ( 19 tuần ) Kỳ II ( 18 tuần ) Cộng năm 1 Số điểm miệng Số bài KT 15 phút 1 1 Số bài KT tiết trở lên/HS 1 Số tiết dạy chủ đề tự chọn 0 Kế hoạch chi tiết Từ ngày, tháng đến ngày tháng, năm HỌC KỲ I từ 15/8/2012 đến 26/12/2012 Nội dung Tiết - Học hát: Bài Mái trường mến yêu - Bài đọc thêm: Nhạc sỹ Bùi Đình Thảo và bài hát Đi học - Ôn tập bài hát: Mái trường mến yêu - Tập đọc nhạc: TĐN số - Bài đọc thêm: Cây đàn bầu Mục đích, điều kiện, phương tiện thực Mục đích: HS biết bài Mái trường mến yêu nhạc sỹ Lê Quốc Thắng sáng tác Biết nội dung bài hát ca ngợi mái trường và các thầy cô yêu quý Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu nhạc sỹ Lê Quốc Thắng và nhạc sỹ Bùi Đình Thảo Mục đích: - HS hát đúng giai điệu lời ca bài hát Mái trường mến yêu , biết trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, hát hoà giọng, diễn cảm - Biết bài TĐN số - Ca ngợi Tổ quốc là sáng tác Nhạc sỹ Hoàng Vân, viết nhịp 2/4, đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) Bổ sung, điều chỉnh - Ôn tập bài hát: Mái trường mến yêu - Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số - Âm nhạc thường thức: Nhạc sỹ Hoàng Việt và bài hát Nhạc rừng - Học hát: Bài Lý cây đa - Bài đọc thêm: Hội Lim - Ôn tập bài hát: Lý cây đa - Nhạc lý: Nhịp 4/4 - Tập đọc nhạc: TĐN số - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu và tranh ảnh để giới thiệu cây đàn bầu Mục đích: - HS thuộc bài hát Mái trường mến yêu, hát đúng giai điệu, lời ca bài hát, biết trình bày theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, hát hoà giọng, diễn cảm, đúng tốc độ, biết cách lấy các câu hát - Đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp bài TĐN số - Biết vài nét tiểu sử và sáng tác âm nhạc nhạc sỹ Hoàng Việt Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu tham khảo nhạc sỹ Hoàng Việt và số ca khúc ông Mục đích: HS biết bài Lý cây đa là bài dân ca quan họ Bắc Kiểm tra 15’ Ninh - HS hát đúng giai điệu lời ca bài hát và thể tiếng có dấu luyến Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu dân ca quan họ Bắc Ninh, sưu tầm số làn điệu dân ca để hát minh hoạ, hình ảnh sinh hoạt Hội Lim Mục đích: - HS hát đúng giai điệu lời ca bài hát: Lý cây đa và tập thể tính chất mềm mại, nhẹ nhàng bài hát - Biết khái niệm nhịp 4/4, tính chất nhịp 4/4 và cách đánh nhịp 4/4; - Biết bài TĐN số - ánh trăng viết nhịp 4/4, đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ - Nhạc lí: Nhịp lấy đà - Tập đọc nhạc: TĐN số - Âm nhạc thường thức: Sơ lược vài nhạc cụ phương Tây Ôn tập Kiểm tra tiết - Học hát: Bài Chúng em cần hoà bình khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu và số VD giới thiệu cho nội dung phần nhạc lý Mục đích: - HS biết nhịp lấy đà - HS đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp bài TĐN số - Nhận biết hình dáng vài nhạc cụ phương Tây Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu tham khảo nhịp lấy đà, tranh ảnh minh hoạ nhạc cụ phươngTây Mục đích: HS hát thuộc lời ca bài biểu diễn hai bài hát: Mái trường mến yêu; Lý cây đa; Biết hát kết hợp gõ đệm Biết trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca; - HS nhận biết nhịp lấy đà; phân biệt nhịp 2/3; 3/4; 4/4; cách đánh nhịp 4/4 - HS đọc đúng thang âm và tiết tấu có bài TĐN số 1,2,3 kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách; Biết hình tiết tấu có các bài TĐN Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử; giáo án, nội dung «n tËp Mục đích: Kiểm tra thực hành hát và đọc nhạc, lý thuyết âm nhạc, củng cố kiến thức Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử; giáo án, nội dung kiểm tra Mục đích: HS biết bài Chúng em càn hoà bình nhạc sỹ Hoàng Long - Hoàng Lân sáng tác Biết nội dung bài hát nói lên ước vọng - Ôn tập bài hát: Chúng em cần hoà bình - Tập đọc nhạc: TĐN số - Bài đọc thêm: Hội xuân “Sắc bùa” 10 - Ôn tập bài hát: Chúng em cần hoà bình - Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số - Âm nhạc thường thức: Nhạc sỹ Đỗ Nhuận và bài hát Hành quân xa 11 - Học hát: Bài Khúc 12 tuổi thơ mong muốn sống sống yên vui đầy tình thân ái - HS hát đúng giai điệu lời ca bài hát, biết cách lấy hơi, hát đúng các chỗ đảo phách bài Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu nhạc sỹ Hoàng Long - Hoàng Lân Băng đĩa ca khúc để giới thiệu số ca khúc tiêu biểu Mục đích: - HS hát đúng giai điệu lời ca bài hát và tập thể tính chất sôi bài hát - Đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp bài TĐN số Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu tham khảo, tranh ảnh sinh hoạt Hội xuân Sắc Bùa Mục đích: - HS thuộc bài hát Chúng em cần hoà bình, hát đúng giai điệu, lời ca bài hát, biết trình bày theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, hát hoà giọng, diễn cảm, đúng tốc độ, biết cách lấy các câu hát - Đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp bài TĐN số - Biết vài nét tiểu sử và sáng tác âm nhạc nhạc sỹ Đỗ Nhuận Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu tham khảo nhạc sỹ Đỗ Nhuận và băng đĩa bài hát Mục đích: HS biết bài Khúc hát chim sơn ca nhạc sỹ Đỗ Hoà An hát chim sơn ca - Ôn tập bài hát: Khúc hát chim sơn ca - Nhạc lý: Cung và nửa cung - Dấu hoá 13 - Ôn tập bài hát: Khúc hát chim sơn ca - Tập đọc nhạc: TĐN số -Âm nhạc thường thức: giới thiệu nhạc sỹ Bét-tô-ven 14 Ôn tập 15 sáng tác - HS hát đúng giai điệu lời ca bài hát, biết cách lấy hơi, hát đúng các chỗ đảo phách bài Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu nhạc sỹ Đỗ Hoà An và số sáng tác ông Mục đích: - HS thuộc bài hát Khúc hát chim sơn ca, hát đúng giai điệu, lời ca bài hát, biết trình bày theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, hát hoà giọng, diễn cảm, đúng tốc độ, biết cách lấy các câu hát - Có khái niệm cung, nửa cung và nhận biết ba loại dấu hoá thông dụng Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu tham khảo cung và nửa cung, các VD minh hoạ Mục đích: - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát Khúc hát chim sơn ca, tập thể tính chất bài hát kết hợp các hình thức biểu diễn - Đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp bài TĐN số - Biết vài nét tiểu sử và sáng tác âm nhạc nhạc sỹ Bét-tô-ven Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu tham khảo và nhạc sỹ Bét-tô-ven và số trích đạon tác phẩm ông Mục đích: HS hát thuộc lời ca bài biểu diễn hai bài hát: Chúng em cần hoà bình; Khúc hát chim sơn ca Biết hát kết hợp gõ đệm Biết Ôn tập 16 Ôn tập 17 Kiểm tra học kỳ I 18 Kiểm tra học kỳ I 19 trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca; - HS có khái niệm cung và nửa cung và nhận biết ba loại dấu hoá thông dụng - HS đọc đúng thang âm và tiết tấu có bài TĐN số 4,5 kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách; Biết hình tiết tấu có các bài TĐN Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử; giáo án, nội dung «n tËp Mục đích: HS hát thuộc lời ca bài biểu diễn bốn bài hát: Chúng em cần hoà bình; Khúc hát chim sơn ca Mái trường mến yêu; Lý cây đa Biết hát kết hợp gõ đệm Biết trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca; Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử; giáo án, nội dung «n tËp Mục đích: - HS đọc đúng thang âm và tiết tấu có bài TĐN số 1,2,3,4,5 kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách; Biết hình tiết tấu có các bài TĐN - HS biết sơ lược nhạc sỹ Hoàng Việt, Đỗ Nhuận, Bét-tô-ven Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử; giáo án, nội dung «n tËp Mục đích: Kiểm tra thực hành hát và lý thuyết âm nhạc, củng cố kiến thức học kỳ I Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử; giáo án, chuẩn bị nội dung kiểm tra Mục đích: Kiểm tra thực hành đọc nhạc, lý thuyết âm nhạc, củng cố kiến thức học kỳ I Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử; giáo án, nội dung kiểm tra HỌC KỲ II từ 27/12/2012 đến 19/5/2013 - Học hát: Bài Đi cắt lúa - Nhạc lí: Sơ lược quãng - Ôn tập bài hát: Đi cắt lúa - Tập đọc nhạc: TĐN số - Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số - Âm nhạc thường thức: Một số thể loại bài hát 20 21 22 Mục đích: HS biết bài Đia cắt lúa là dân ca Tây nguyên Biết nội dung bài hát nói niềm vui dân đón lúa - HS hát đúng giai điệu lời ca bài hát, biết cách lấy hơi, - HS biết định nghĩa quãng, quãng giai điệu, quãng hoà âm Gọi tên số quãng Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu dân ca Tây nguyên, số bài dân ca tiêu biểu Mục đích: - HS hát đúng giai điệu và thuộc lới ca bài hát Đi cắt lúa, tập thể tính chất bài hát kết hợp các hình thức biểu diễn - HS biết bài TĐN số - Xuân trên là sáng tác nhạc sỹ Nguyễn Tài Tuệ Đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp bài TĐN số Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu tham khảo nhạc sỹ Nguyễn Tài Tuệ Mục đích: - Đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp bài TĐN số - Biết số thể loại bài hát như: hát ru, hành khúc, bài hát lao động Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Học hát: Bài Khúc ca bốn mùa - Bài đọc thêm: Tiếng Việt Nam - Ôn tập bài hát: Khúc ca bốn mùa - Tập đọc nhạc: TĐN số - Ôn tập bài hát: Khúc ca bốn mùa - Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số - Âm nhạc thường thức: Vài nét âm nhạc thiếu nhi Việt Nam 23 24 25 - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu tham khảo số thể loại bài hát và các ca khúc minh hoạ Mục đích: HS biết bài Khúc ca bốn mùa nhạc sỹ Nguyễn Hải Kiểm tra 15’ sáng tác Biết nội dung bài hát nói cảm nhận các bạn nhỏ với tượng mưa nắng thiên nhiên Biết bài hát viết nhịp 3/8 - HS hát đúng giai điệu lời ca bài hát, biết cách lấy hơi, hát đúng các chỗ đảo phách bài Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu nhạc sỹ Nguyễn Hải và số sáng tác tiêu biểu, tranh ảnh minh hoạ cây sáo Việt Nam, đĩa nhạc Mục đích: - HS hát đúng giai điệu và thuộc lới ca bài hát Khúc ca bốn mùa, tập thể tính chất bài hát kết hợp các hình thức biểu diễn - HS biết bài TĐN số - Quê hương là dân ca U-crai-na Nói đúng tên nốt nhạc, đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp bài TĐN số Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, chuẩn bị số động tác phụ hoạ đơn giản để hướng dẫn cho học sinh Mục đích: - HS thuộc bài hát Khúc ca bốn mùa, hát đúng giai điệu, lời ca bài hát, biết trình bày theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, hát hoà giọng, diễn cảm, đúng tốc độ, biết cách lấy các câu hát - Đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp bài TĐN số - Biết vài nét âm nhạc thiếu nhi Việt Nam, kể tên số tác giả và số bài hát thiếu nhi yêu thích Ôn tập 26 Kiểm tra tiết 27 - Học hát: Bài Cachiu-sa - Bài đọc thêm: Bản hành khúc cách mạng - Ôn tập bài hát: Bài 28 29 Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu tham khảo âm nhạc thiếu nhi Việt Nam, số tác phẩm tiêu biểu để giới thiệu Mục đích: HS hát thuộc lời ca bài biểu diễn hai bài hát: Đi cắt lúa; Khúc ca bốn mùa; Biết hát kết hợp gõ đệm Biết trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca; - HS có khái niệm quãng, lấy các VD quãng - HS đọc đúng thang âm và tiết tấu có bài TĐN số 6,7 kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách; Biết hình tiết tấu có các bài TĐN Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử; giáo án, nội dung «n tËp Mục đích: Kiểm tra thực hành hát và đọc nhạc, lý thuyết âm nhạc, củng cố kiến thức Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử; giáo án, nội dung kiểm tra Mục đích: HS biết bài Ca-chiu-sa là bài hát Nga nhạc sỹ Blan-te sáng tác - HS hát đúng giai điệu lời ca bài hát, biết cách lấy hơi, hát đúng các chỗ đảo phách bài Yêu cầu: Thực theo các nội dung chuẩn kiến thức, kỹ HS nêu cảm nhận bài hát; Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu âm nhạc Nga Mục đích: - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát Bài Ca-chiu-sa - Tập đọc nhạc: TĐN số - Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số - Nhạc lí: Gam trưởng - giọng trưởng - Âm nhạc thường thức: Nhạc sỹ Huy Du và bài hát Đường chúng ta - Học hát: Bài Tiếng ve gọi hè - Bài đọc thêm:Xuất xứ bài ca 30 31 Ca-chiu-sa, tập thể tính chất bài hát kết hợp các hình thức biểu diễn - HS biết bài TĐN số - Chú chim nhỏ dễ thương là nhạc Pháp Nói đúng tên nốt nhạc, đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp bài TĐN số Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu tham khảo dân ca Pháp Mục đích: - Đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp bài TĐN số nhịp 4/4 - HS biết khái niệm và công thức cấu tạo gam trưởng, giọng trưởng - Biết vài nét tiểu sử và sáng tác âm nhạc nhạc sỹ Huy Du Biết nội dung bài hát Đường chúng ta diễn tả niềm tin, tự hào đấu tranh thống đất nước Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu tham khảo nhạc sỹ Huy Du, số sáng tác tiêu biểu ông Mục đích: HS biết bài Tiếng ve gọi hè nhạc sỹ Trịnh Công Sơn sáng tác Biết nội dung bài hát nói niềm vui và cảm xúc các bạn nhỏ tiếng ve báo hiệu mùa hè đến - HS hát đúng giai điệu lời ca bài hát, biết cách lấy hơi, hát đúng các chỗ đảo phách bài - Tích hợp giáo dục gương đạo đức Hồ Chí Minh qua bài đọc thêm Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu và số ca khúc tiêu Tích hợp gương đạo đức Hồ Chí Minh qua bài đọc thêm Xuất xứ bài ca - Ôn tập bài hát: Tiếng ve gọi hè - Tập đọc nhạc: TĐN số 32 - Ôn tập bài hát: Tiếng ve gọi hè - Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số - Âm nhạc thường thức: Vài nét dân ca số dân tộc ít người 33 Ôn tập 34 biểu nhạc sỹ Trịnh Công Sơn, tài liệu tích hợp gương đạo đức Hồ Chí Minh Mục đích: - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát Tiếng ve gọi hè, tập thể tính chất bài hát kết hợp các hình thức biểu diễn - HS biết bài TĐN số - Trường làng tôi là nhạc sỹ Phạm Trọng Cầu sáng tác, viết nhịp 3/4 Nói đúng tên nốt nhạc, đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp bài TĐN số Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu tham khảo nhạc sỹ Phạm Trọng Cầu Mục đích: - HS thuộc bài hát Tiếng ve gọi hè, hát đúng giai điệu, lời ca bài hát, biết trình bày theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, hát hoà giọng, diễn cảm, đúng tốc độ, biết cách lấy các câu hát - Đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp bài TĐN số - Biết vài nét dân ca số dân tộc ít người, nêu tên số bài hát dân ca, hát 1-2 câu các bài hát đó Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu tham khảo dân ca số dân tộc ít người Mục đích: HS hát thuộc lời ca bài biểu diễn hai bài hát: Ca-chiu -sa; Tiếng ve gọi hè Biết hát kết hợp gõ đệm Biết trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca; - HS đọc đúng thang âm và tiết tấu có bài TĐN số 8,9 kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách; Biết hình tiết tấu có các bài TĐN Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử; giáo án, nội dung «n tËp Ôn tập Kiểm tra học kỳ II Kiểm tra học kỳ II 35 36 37 Mục đích: - HS hát đúng giai điệu, lời ca bài hát đã học năm, biết trình bày theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, hát hoà giọng, diễn cảm, biết cách lấy các câu hát - HS hiểu biết đặc điểm nhịp 4/4 Biết khỏi niệm cung và nửa cung, dấu hoỏ, hoỏ biểu, quóng, giải thích tác dụng các ký hiệu thường gặp nhạc Đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp các bài TĐN đã học Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu tham khảo Mục đích: Kiểm tra thực hành hát và đọc nhạc, củng cố kiến thức học kỳ II Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử; giáo án, nội dung kiểm tra Mục đích: Kiểm tra lý thuyết âm, củng cố kiến thức học kỳ II Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: có đủ SGK; đồ dùng học tập - Giáo viên: Giáo án, nội dung kiểm tra ( đề, đáp án) III Lớp: Môn: Âm nhạc Kế hoạch tổng thể Học kỳ Số tiết tuần Kỳ I ( 19 tuần ) Kỳ II ( 18 tuần ) Cộng năm 1 Số điểm miệng Số bài KT 15 phút 1 1 Số bài KT tiết trở lên/HS 1 Số tiết dạy chủ đề tự chọn 0 Kế hoạch chi tiết Từ ngày, tháng đến ngày tháng, năm HỌC KỲ I từ 15/8/2012 đến 26/12/2013 Nội dung - Học hát: Bài Mùa thu ngày khai trường - Ôn tập bài hát: Mùa thu ngày khai trường - Tập đọc nhạc: TĐN số Tiết Mục đích, yêu cầu, biện pháp, điều kiện, phương tiện thực Mục đích: HS biết bài Mùa thu ngày khai trường nhạc sỹ Vũ Trọng Tường sáng tác - HS hát đúng giai điệu lời ca bài hát, biết cách lấy bài Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu nhạc sỹ Vũ Trọng Tường và số ca khúc tiêu biểu ông Mục đích: - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát Mùa thu ngày khai trường, tập thể tính chất bài hát kết hợp các hình thức biểu diễn - HS nói đúng tên nốt nhạc, đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp bài TĐN số Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, số động tác vận động nhẹ Ghi chú - Ôn tập bài hát: Mùa thu ngày khai trường - Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số - Âm nhạc thường thức: Nhạc sỹ Trần Hoàn và bài hát Một mùa xuân nho nhỏ - Học hát: Bài Lý dĩa bánh bò - Ôn tập bài hát: Lý dĩa bánh bò - Nhạc lý: Gam thứ - giọng thứ - Tập đọc nhạc: TĐN số theo bài hát Mục đích: - HS thuộc bài hát Mùa thu ngày khai trường, hát đúng giai điệu, lời ca bài hát, biết trình bày theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, hát hoà giọng, diễn cảm, đúng tốc độ, biết cách lấy các câu hát - Đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp bài TĐN số - Thông qua bài hát Một mùa xuân nho nhỏ, HS biết vài nét nhạc sỹ Trần Hoàn và vài sáng tác ông Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu tham khảo nhạc sỹ Trần Hoàn và số sáng tác ông Mục đích: HS biết bài Lý dĩa bánh bò là bài dân ca Nam Bộ Kiểm tra - HS hát đúng giai điệu lời ca bài hát, biết cách lấy bài, thể 15’ vui tươi, nhí nhảnh bài Yêu cầu: Thực theo các nội dung chuẩn kiến thức, kỹ HS nêu cảm nhận bài hát; Kể tên vài bài Lí Biện pháp: Rèn luyện kỹ luyện thanh, hát hoà giọng, thực hành hát tốp ca, đơn ca, song ca trước tập thể; thực phần câu hỏi và bài tập SGK Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu dân ca Nam Bộ Mục đích: - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát Lý dĩa bánh bò, tập thể tính chất bài hát kết hợp các hình thức biểu diễn - HS nói đúng tên nốt nhạc, đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp bài TĐN số - HS biết cấu tạo, tính chất gam thứ, giọng thứ Điều kiện, phương tiện thực - Ôn tập bài hát: Lý dĩa bánh bò - Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số - Âm nhạc thường thức: Nhạc sỹ Hoàng Vân và bài hát Hò kéo pháo Ôn tập Kiểm tra tiết - Học hát: Bài - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu tham khảo, VD minh hoạ cho phần nhạc lý Mục đích: - HS thuộc bài hát Lý dĩa bánh bò, hát đúng giai điệu, lời ca bài hát, biết trình bày theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, hát hoà giọng, diễn cảm, đúng tốc độ, biết cách lấy các câu hát - Đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp bài TĐN số - HS biết vài nét nhạc sỹ Hoàng Vân và vài sáng tác ông Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu nhạc sỹ Hoàng Vân và số ca khúc ông Mục đích: HS hát thuộc lời ca bài biểu diễn hai bài hát: Mùa thu ngày khai trường, Lý dĩa bánh bò Biết hát kết hợp gõ đệm Biết trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca; - HS biết cấu tạo, tính chất gam thứ, giọng thứ - HS đọc đúng thang âm và tiết tấu có bài TĐN số 1,2 kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách; Biết hình tiết tấu có các bài TĐN Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử; giáo án, nội dung «n tËp Mục đích: Kiểm tra thực hành hát và đọc nhạc, lý thuyết âm nhạc, củng cố kiến thức Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử; giáo án, nội dung kiểm tra Mục đích: HS biết vài nét nhạc sỹ Trường Quang Lục - tác giả Tuổi hồng - Ôn tập bài hát: Tuổi hồng - Nhạc lý: Giọng song song - giọng La thứ hoà - Tập đọc nhạc: TĐN số - Ôn tập bài hát: Tuổi hồng - Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số - Âm nhạc thường thức: Nhạc sỹ Phan Huỳnh Điểu và bài hát Bóng cây Kơ-nia - Học hát: Bài Hò ba lý 10 11 12 bài Tuổi hồng, HS hát đúng giai điệu lời ca bài hát, biết cách hát liền tiếng, hát nẩy Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu tham khảo nhạc sỹ Trương Quang Lục Mục đích: - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát Tuổi hồng, tập thể tính chất bài hát kết hợp các hình thức biểu diễn - HS nói đúng tên nốt nhạc, đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp bài TĐN số - HS biết giọng song song và giọng La thứ hoà Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu tham khảo, VD minh hoạ phần nhạc lý Mục đích: - HS thuộc bài hát Tuổi hồng, hát đúng giai điệu, lời ca bài hát, biết trình bày theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, hát hoà giọng, diễn cảm, đúng tốc độ, biết cách lấy các câu hát - Đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp bài TĐN số - HS biết vài nét nhạc sỹ Phan Huỳnh Điểu và vài sáng tác ông, phát biểu cảm nhận sau nghe bài hát Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu tham khảo nhạc sỹ Phan Huỳnh Điểu và số ca khúc tiêu biểu ông Mục đích: HS biết bài Hò ba lý là dân ca Quảng Nam, HS hát đúng giai điệu lời ca bài hát Yêu cầu: Thực theo các nội dung chuẩn kiến thức, kỹ - Ôn tập bài hát: Hò ba lý - Nhạc lý: Thứ tự các dấu thăng, giáng hoá biểu Giọng cùng tên - Tập đọc nhạc: TĐN số - Ôn tập bài hát: Hò ba lý - Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số - Âm nhạc thường thức: Một số nhạc cụ dân tộc 13 14 HS nêu cảm nhận bài hát; Biện pháp: Rèn luyện kỹ luyện thanh, hát hoà giọng, thực hành hát tốp ca, đơn ca, song ca trước tập thể; thực phần câu hỏi và bài tập SGK Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu tham khảo dân ca Quảng Nam Mục đích: - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát Hò ba lý, tập thể tính chất bài hát kết hợp các hình thức biểu diễn - HS biết có hai loại hoá biểu là hoá biểu có dấu thăng và hoá biểu có dấu giáng; thứ tự ghi các dấu thăng và dấu giáng trên hoá biểu HS biết giọng cùng tên - HS nói đúng tên nốt nhạc, đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp bài TĐN số Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu tham khảo, VD minh hoạ Mục đích: - HS thuộc bài hát Hò ba lý, hát đúng giai điệu, lời ca bài hát, biết trình bày theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, hát hoà giọng, diễn cảm, đúng tốc độ, biết cách lấy các câu hát - Đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp bài TĐN số - HS nhận biết số nhạc cụ dân tộc Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu tham khảo, tranh ảnh minh hoạ số nhạc cụ dân tộc Ôn tập Ôn tập 15 16 Ôn tập 17 - Kiểm tra cuối học kỳ I - Bài đọc thêm: Âm vang bài 18 Mục đích: HS hát thuộc lời ca bài biểu diễn hai bài hát: Tuổi hồng, Hò ba lý; Biết hát kết hợp gõ đệm Biết trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca; - HS biết giọng song song và giọng la thứ hoà thanh; Biết thứ tự ghi các dấu thăng và dấu giáng trên hoá biểu - HS đọc đúng thang âm và tiết tấu có bài TĐN số 3,4 kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách; Biết hình tiết tấu có các bài TĐN Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử; giáo án, nội dung «n tËp Mục đích: HS hát thuộc lời ca bài biểu diễn hai bài hát:Mùa thu ngày khai trường, Lý dĩa bánh bò; Biết hát kết hợp gõ đệm Biết trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca; - HS đọc đúng thang âm và tiết tấu có bài TĐN số 1,2 kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách; Biết hình tiết tấu có các bài TĐN Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử; giáo án, nội dung «n tËp Mục đích: - HS biết các nhạc sỹ: Hoàng Vân, Trần Hoàn, Phan Huỳnh Điểu và các tác phẩm giới thiệu SGK Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử; giáo án, nội dung «n tËp Mục đích: Kiểm tra thực hành đọc nhạc, âm nhạc thường thức, củng cố kiến thức học kỳ I, tìm hiểu gương đạo đức Hồ Chí Minh qua bài đọc thêm Âm vang bài ca Quốc tế Điều kiện, phương tiện thực Tích hợp gương đạo đức Hồ Chí Minh ca Quốc tế - Kiểm tra cuối học kỳ I HỌC KỲ II từ 27/12/2012 đến 19/5/2013 - Học hát: Bài Khát vọng mùa xuân - Ôn tập bài hát: Khát vọng mùa xuân - Nhạc lý: Nhịp 6/8 - Tập đọc nhạc: TĐN số - Ôn tập bài hát: Khát vọng mùa xuân 19 20 21 22 - Học sinh: có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử; giáo án, nội dung kiểm tra Mục đích: Kiểm tra thực hành hát và lý thuyết âm nhạc, củng cố kiến thức học kỳ I Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử; giáo án, nội dung kiểm tra Mục đích: HS biết bài Khát vọng mùa xuân là sáng tác nhạc sỹ Môda ( người áo) Biết nội dung bài hát thể niềm lạc quan, yêu đời tuổi trẻ trước mùa xuân và sống Biết bài hát viết nhịp 6/8 - HS hát đúng giai điệu lời ca bài hát, biết cách lấy hơi, thể đúng tiết tấu, Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu tham khảo nhạc sỹ Môda Mục đích: - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát Khát vọng mùa xuân, tập thể tính chất bài hát kết hợp các hình thức biểu diễn - HS nhận biết nhịp 6/8 trên nhạc, cách gõ phách nhịp 6/8 - HS đọc đúng tên nốt nhạc, đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp bài TĐN số Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu tham khảo, VD minh hoạ Mục đích: - HS thuộc bài hát Khát vọng mùa xuân, hát đúng giai điệu, lời ca bài hát, biết trình bày theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, hát hoà giọng, diễn cảm, đúng tốc độ, biết cách lấy các câu hát qua bài đọc thêm Kiểm tra 15’ - Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số - Âm nhạc thường thức: Nhạc sỹ Nguyễn Đức Toàn và bài hát Biết ơn Võ Thị Sáu - Học hát: Bài Nổi trống lên các bạn ơi! - Ôn tập bài hát: Nổi trống lên các bạn ơi! - Tập đọc nhạc: TĐN số 23 24 - Đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp bài TĐN số - HS biết vài nét tiểu sử và sáng tác âm nhạc nhạc sỹ Nguyễn Đức Toàn Biết nội dung bài biết ơn Võ Thị Sáu, ca ngợi lòng yêu nước, sư hy sinh nữ anh hùng Võ Thị Sáu Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu tham khảo nhạc sỹ Nguyễn Đức Toàn Mục đích: HS biết bài Nổi trống lên các bạn ơi! là sáng tác nhạc sỹ Phạm Tuyên Biết nội dung bài hát ca ngợi tình đoàn kết thiếu nhi các dân tộc Việt Nam - HS hát đúng giai điệu lời ca bài hát, biết cách lấy hơi, thể đúng tiết tấu, sắc thái bài Yêu cầu: Thực theo các nội dung chuẩn kiến thức, kỹ HS nêu cảm nhận bài hát; Biện pháp: Rèn luyện kỹ luyện thanh, hát hoà giọng, thực hành hát tốp ca, đơn ca, song ca trước tập thể; thực phần câu hỏi và bài tập SGK Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu tham khảo nhạc sỹ Phạm Tuyên Mục đích: - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát Nổi trống lên các bạn ơi, tập thể tính chất bài hát kết hợp các hình thức biểu diễn - HS biết bài TĐN số - Chỉ có trên đời nhạc Trương Quang Lục, lời dựa theo ý thơ Liên Xô(cũ) viết nhịp 6/8, đọc đúng tên nốt nhạc, đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp bài TĐN số Yêu cầu: Thực theo các nội dung chuẩn kiến thức, kỹ Biện pháp: Rèn luyện kỹ luyện thanh, hát hoà giọng, thực hành hát tốp ca, đơn ca, song ca trước tập thể; Rèn kỹ đọc và ghi chép nhạc, đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách; thực phần câu hỏi và bài tập SGK Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu tham khảo - Ôn tập bài hát: Nổi trống lên các bạn - Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số - Âm nhạc thường thức: Hát bè 25 Ôn tập 26 Mục đích: - HS thuộc bài hát Nổi trống lên các bạn , hát đúng giai điệu, lời ca bài hát, biết trình bày theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, hát hoà giọng, diễn cảm, đúng tốc độ, biết cách lấy các câu hát - Đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp bài TĐN số - HS biết sơ lược hát bè và tác dụng hát bè Yêu cầu: Thực theo các nội dung chuẩn kiến thức, kỹ Biện pháp: Rèn luyện kỹ luyện thanh, hát hoà giọng, thực hành hát tốp ca, đơn ca, song ca trước tập thể; Rèn kỹ đọc và ghi chép nhạc, đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách; thực phần câu hỏi và bài tập SGK Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu tham khảo hát bè ( băng đĩa ) Mục đích: HS hát thuộc lời ca bài biểu diễn hai bài hát: Khát vọng mùa xuân, Nổi trống lên các bạn Biết hát kết hợp gõ đệm Biết trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca; - HS đọc đúng thang âm và tiết tấu có bài TĐN số 5, kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách; Biết hình tiết tấu có các bài TĐN - HS biết đặc điểm nhịp 3/4 So sánh khác nhịp 2/3; 3/4; 4/4; 6/8 Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử; giáo án, nội dung «n tËp Kiểm tra tiết - Học hát: Bài Ngôi nhà chúng ta - Ôn tập bài hát: Ngôi nhà chúng ta - Tập đọc nhạc: TĐN số 27 28 29 Mục đích: Kiểm tra thực hành hát và đọc nhạc, lý thuyết âm nhạc, củng cố kiến thức Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử; giáo án, nội dung kiểm tra Mục đích: HS biết bài Ngôi nhà chúng ta là sáng tác nhạc sỹ Hình Phước Liên Biết nội dung bài hát - HS hát đúng giai điệu lời ca bài hát, biết cách lấy hơi, thể đúng tiết tấu, sắc thái bài Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu tham khảo nhạc sỹ Hình Phước Liên và số sáng tác ông Mục đích: - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát Ngôi nhà chúng ta, tập thể tính chất bài hát kết hợp các hình thức biểu diễn - HS biết bài TĐN số dòng suối chảy đâu là nhạc Nga, nhạc sỹ Hoàng lân đặt lời, đọc đúng tên nốt nhạc, đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp bài TĐN số Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông - Ôn tập bài hát: Ngôi nhà chúng ta - Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số - Âm nhạc thường thức: Nhạc sỹ SôPanh và nhạc buồn - Học hát: Bài Tuổi đời mênh mông - Ôn tập bài hát: Tuổi đời mênh mông - Tập đọc nhạc: TĐN số 30 31 32 nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu tham khảo dân ca Nga Mục đích: - HS thuộc bài hát Ngôi nhà chúng ta, hát đúng giai điệu, lời ca bài hát, biết trình bày theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, hát hoà giọng, diễn cảm, đúng tốc độ, biết cách lấy các câu hát - Đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp bài TĐN số - HS biết sơ lược tiểu sử và nghiệp sáng tác âm nhạc Sô-Panh Biết nhạc buồn là đoan trích Khúc luyện tập số 3, nhạc có giai điệu chậm rãi, gợi nỗi buồn man mác Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu tham khảo nhạc sỹ SôPanh( băng đĩa ) Mục đích: HS biết nhạc sỹ Trịnh Công Sơn là tác giả bài Tuổi đời mênh mông, bài hát gồm đoạn Biết nội dung bài hát nói lên cảm nhận tuổi trẻ trước sống rộng mở - HS hát đúng giai điệu lời ca bài hát, biết cách lấy hơi, thể đúng tiết tấu, sắc thái bài Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu tham khảo nhạc sỹ Trịnh Công Sơn và số sáng tác tiêu biểu Mục đích: - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát Tuổi đời mênh mông, tập thể tính chất bài hát kết hợp các hình thức biểu diễn - HS biết bài TĐN số - Thầy cô cho em mùa xuân là sáng tác nhạc sỹ Vũ Hoàng, đọc đúng tên nốt nhạc, đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp bài TĐN số - Ôn tập bài hát: Tuổi đời mênh mông - Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số - Âm nhạc thường thức: Sơ lược vài thể loại nhac đàn 33 Ôn tập 34 Ôn tập 35 Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, Mục đích: - HS thuộc bài hát Tuổi đời mênh mông, hát đúng giai điệu, lời ca bài hát, biết trình bày theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, hát hoà giọng, diễn cảm, đúng tốc độ, biết cách lấy các câu hát - Đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp bài TĐN số - HS biết số thể loại nhạc đàn như: độc tấu, hoà tấu, bài ca không lời Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu tham khảo và tranh ảnh, băng đĩa minh hoạ nhạc đàn Mục đích: HS hát thuộc lời ca bài biểu diễn hai bài hát: Ngôi nhà chúng ta, Tuổi đời mânh mông Biết hát kết hợp gõ đệm Biết trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca; - HS đọc đúng thang âm và tiết tấu có bài TĐN số 7,8 kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách; Biết hình tiết tấu có các bài TĐN Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử; giáo án, nội dung «n tËp Mục đích: - HS hát đúng giai điệu, lời ca các bài hát đã học năm, biết trình bày theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, hát hoà giọng, diễn cảm, biết cách lấy các câu hát - Đọc đúng giai điệu, ghép lời ca các bài TĐN đã học, kết hợp gõ đệm đánh nhịp - HS biết vài nét nhạc sỹ Sô-Panh, Trần Hoàn, Hoàng Vân, Phan Huỳnh Điểu, Nguyễn Đức Toàn Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án; Kiểm tra học kỳ II 36 Kiểm tra học kỳ II 37 Mục đích: Kiểm tra thực hành hát và đọc nhạc, củng cố kiến thức học kỳ II Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử; giáo án, nội dung kiểm tra Mục đích: Kiểm tra lý thuyết âm nhạc, củng cố kiến thức học kỳ II Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: có đủ SGK; đồ dùng học tập - Giáo viên: Giáo án, nội dung kiểm tra IV Lớp: Môn: Âm nhạc Kế hoạch tổng thể Học kỳ Kỳ I ( 19 tuần ) Cộng năm Số tiết tuần Số điểm miệng Số bài KT 15 phút Số bài KT tiết trở lên/HS Số tiết dạy chủ đề tự chọn 1 1 1 Kế hoạch chi tiết Từ ngày, tháng đến ngày tháng, năm HỌC KỲ II từ 15/8/2012 đến 26/12/2012 Nội dung - Học hát: Bài Bóng dáng ngôi trường - Nhạc lý: Giới thiệu quãng - Tập đọc nhạc: giọng Son trưởng - TĐN số Tiết theo PPC T Mục đích, yêu cầu, biện pháp, điều kiện, phương tiện thực Mục đích: HS biết nhạc sỹ Hoàng Lân là tác giả bài Bóng dáng ngôi trường Biết nội dung bài hát nói kỷ niệm sâu sắc thời học - HS hát đúng giai điệu lời ca bài hát, biết cách lấy hơi, thể đúng tiết tấu, sắc thái bài Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK,( phách, thước kẻ ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu tham khảo nhạc sỹ Hoàng Lân và số ca khúc tiêu biểu ông Mục đích: - HS có khái niệm quãng Biết có các loại quãng: trưởng, thứ, đúng, tăng, giảm - HS nhận biết cấu tạo giọng Son trưởng - HS đọc đúng tên nốt nhạc, đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp bài TĐN số Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ ) Ghi chú - Ôn tập bài hát: Bóng dáng ngôi trường - Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số - Âm nhạc thường thức: Ca khúc thiếu nhi phổ thơ - Học hát: Bài Nụ cười - Ôn tập bài hát: Nụ cười - Tập đọc nhạc: giọng Mi thứ TĐN số - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu tham khảo, VD minh hoạ Mục đích: - HS thuộc bài hát Bóng dáng ngôi trường, hát đúng giai điệu, lời ca bài hát, biết trình bày theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, hát hoà giọng, diễn cảm, đúng tốc độ, biết cách lấy các câu hát - Đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp bài TĐN số - HS biết đặc điểm ca khúc thiếu nhi phổ thơ Kể tên số ca khúc thiếu nhi phổ thơ Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu tham khảo ca khúc thiếu nhi phổ thơ, số ca khúc minh hoạ; Mục đích: HS biết bài Nụ cười là bài hát nhạc Nga Biết nội dung Kiểm tra bài hát thể lạc quan, yêu đời tuổi thiếu nhi Biết bài hát 15’ viết nhịp 2/2 - HS hát đúng giai điệu lời ca bài hát, biết cách lấy hơi, thể đúng tiết tấu, sắc thái bài Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu tham khảo nhạc Nga và số bài hát Nga Mục đích: - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát Nụ cười, tập thể tính chất bài hát kết hợp các hình thức biểu diễn - HS biết bài TĐN số - Nghệ sỹ với cây đàn là nhạc Nga, đọc đúng tên nốt nhạc, đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp bài TĐN số - HS biết công thức cấu tạo giọng Mi thứ Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ ) - Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số - Nhạc lí: Sơ lược hợp âm - Âm nhạc thường thức: Nhạc sỹ Traicốp-xki - Ôn tập - Bài đọc thêm: Nhạc sỹ Xuân Hồng và bài hát Mùa xuân trên Thành phố Hồ Chí Minh Kiểm tra tiết - Học hát: Bài Nối vòng tay lớn - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu tham khảo Mục đích: - HS Đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp bài TĐN số - HS biết khái niệm hợp âm, phân biệt hợp âm ba và hợp âm bảy - HS biết vài nét tiểu sử và nghiệp sáng tác nhạc sỹ Traicốp-xki Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu tham khảo nhạc sỹ Trai-cốp-xki Mục đích: HS hát thuộc lời ca bài biểu diễn hai bài hát: Bóng dáng ngôi trường,Nụ cười Biết hát kết hợp gõ đệm Biết trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca; - HS đọc đúng thang âm và tiết tấu có bài TĐN số 1- kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách; Biết hình tiết tấu có các bài TĐN - HS biết quãng và hợp âm - Tìm hiểu gương đạo đức Hồ Chí Minh qua bài đọc thêm Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ ; phách ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử; giáo án, nội dung «n tËp, tư liệu tích hợp Mục đích: Kiểm tra thực hành hát và đọc nhạc, lý thuyết âm nhạc, củng cố kiến thức Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ, phách ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử; giáo án, nội dung kiểm tra Mục đích: HS biết bài Nối vòng tay lớn là nhạc sỹ Trịnh Công Sơn sáng tác Biết nội dung bài hát kêu gọi đoàn kết người vì đất nước độc lập, thống - HS hát đúng giai điệu lời ca bài hát, biết cách lấy hơi, thể Tích hợp gương đạo đức Hồ Chí Minh qua bài đọc thêm - Nhạc lý: Giới thiệu dịch giọng - Tập đọc nhạc: giọngPha trưởng - TĐN số - Ôn tập bài hát: Nối vòng tay lớn - Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số - Âm nhạc thường thức: Nhạc sỹ Nguyễn Văn Tý và bài hát Mẹ yêu - Học hát: Bài Lý kéo chài 10 11 12 đúng tiết tấu, sắc thái bài Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu tham khảo nhạc sỹ Trịnh Công Sơn và số ca khúc tiêu biểu Mục đích: - HS có khái niệm dịch giọng, đặc điểm dịch giọng - HS nhận biết cấu tạo giọng Pha trưởng - HS đọc đúng tên nốt nhạc, đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp bài TĐN số 3, biết bài TĐN số - Lá xanh là sáng tác nhạc sỹ Hoàng Việt, viết giọng Pha trưởng Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu tham khảo, VD minh hoạ phần nhạc lý dịch giọng Mục đích: - HS thuộc bài hát Nối vòng tay lớn , hát đúng giai điệu, lời ca bài hát, biết trình bày theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, hát hoà giọng, diễn cảm, đúng tốc độ, biết cách lấy các câu hát - Đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp bài TĐN số - HS biết vài nét tiểu sử và sáng tác âm nhạc nhạc sỹ Nguyễn Văn Tý Biết nội dung bài hát mẹ yêu là khúc ru trìu mến, tha thiết, ca ngợi tình mẹ Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu tham khảo nhạc sỹ Nguyễn Văn Tý và băng đĩa bài hát Mẹ yêu Mục đích: HS biết bài Lý kéo chài là dân ca Nam Bộ Biết nội dung bài hát thể tinh thần lao động và niềm lạc quan, yêu đời người dân đánh cá - Ôn tập bài hát: Lý kéo chài - Tập đọc nhạc: giọng Rê thứ TĐN số - Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số - Âm nhạc thường thức: Một số ca khúc mang âm hưởng dân ca Ôn tập 13 14 15 - HS hát đúng giai điệu lời ca bài hát, biết cách lấy hơi, thể đúng tiết tấu, sắc thái bài Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ khuông nhạc ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu tham khảo dân ca Nam Bộ Mục đích: - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát Lý kéo chài, tập thể tính chất bài hát kết hợp các hình thức biểu diễn - HS biết bài TĐN số - Cánh én tuổi thơ là sáng tác nhạc sỹ Phạm Tuyên, đươc viết giọng Rê thứ, đọc đúng tên nốt nhạc, đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp bài TĐN số - HS biết công thức cấu tạo giọng Rê thứ Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu minh hoạ cho phần nhạc lý Mục đích: - Đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp bài TĐN số - HS kể tên số bài hát mang âm hưởng dân ca Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu tham khảo mộ số ca khúc mang âm hưởng dân ca Việt Nam Mục đích: HS hát thuộc lời ca bài biểu diễn hai bài hát: Nối vòng tay lớn, Lý kéo chài Biết hát kết hợp gõ đệm Biết trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca; - HS đọc đúng thang âm và tiết tấu có bài TĐN số 3,4 kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách; Biết hình tiết tấu có các bài TĐN Ôn tập 16 Ôn tập 17 Học hát tự chọn 18 Kiểm tra cuối 19 Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ, phách ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử; giáo án, nội dung ôn tập Mục đích: HS hát thuộc lời ca bài biểu diễn các bài hát; Biết hát kết hợp gõ đệm Biết trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca; - HS đọc đúng thang âm và tiết tấu có bài TĐN số 3,4 kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách; Biết hình tiết tấu có các bài TĐN Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử; giáo án, nội dung ôn tập Mục đích: - HS biết khái niệm quãng, hợp âm, dịch giọng - HS đọc đúng thang âm và tiết tấu có các bài TĐN kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách; Biết hình tiết tấu có các bài TĐN - HS biết vài nét tiểu sử và sáng tác âm nhạc nhạc sỹ giới thiệu SGK Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ khuông nhạc; phách ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử; giáo án, nội dung ôn tập Mục đích: HS biết bài Xuân là dân ca Dao Biết nội dung bài hát - HS hát đúng giai điệu lời ca bài hát, biết cách lấy hơi, thể đúng tiết tấu, sắc thái bài Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: Có đủ đồ dùng học tập, SGK, ( phách, thước kẻ ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử, giáo án, tư liệu tham khảo dân tộc Dao Mục đích: Kiểm tra hát và đọc nhạc, củng cố kiến thức học kỳ I Thực theo chương trình địa phương học kỳ I Điều kiện, phương tiện thực - Học sinh: có đủ SGK; đồ dùng học tập ( thước kẻ; phách ) - Giáo viên: Đàn phím điện tử; giáo án, nội dung kiểm tra PHẦN IV CÁC BIỆN PHÁP, ĐIỀU KIỆN, PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC KHÁC Các biện pháp: 1.1 Về phía giáo viên: 1.1.1 Tích cực tự học, tự bồi dưỡng chuyên môn và phương pháp dạy học các hình thức sau: Dự đồng nghiệp trường và đồng nghiệp các trường khối (bố trí dự đúng ban, môn), gặp gỡ trao đổi, rút kinh nghiệm cho đồng nghiệp và thân; phấn đấu dự tiết /tháng - Tích cực tham gia hội giảng cấp tổ, cấp trường; - Tham gia đầy đủ các lớp tập huấn chuyên môn nghiệp vụ nhằm nâng cao trình độ chuyên môn và kiến thức cho thân, tăng cường học hỏi thông tin qua mạng Iternet; - Tìm hiểu đối tượng học sinh để có phương pháp giảng dạy phù hợp ( trao đổi và ngoài lên lớp, phân loại đối tượng ) - Hướng dẫn học sinh tự tìm hiểu thêm thông tin từ thư viện, mạng Iternet - Tham khảo tư liệu để giải đáp các thắc mắc học sinh - Chú trọng bồi dưỡng học sinh có khiếu âm nhạc để giúp các em mạnh dạn phát huy khả thân - Động viên học sinh tham gia các hoạt động văn nghệ nhà trường, địa phương nhằm vận dụng, củng cố kiến thức đã học 1.2 Về phía học sinh: 1.2.1 Phải xây dựng phương pháp học tập môn tốt, cụ thể: - Tích cực trao đổi, hỏi thầy, hỏi bạn chưa hiểu bài - Mạnh dạn tham gia các hoạt động tập thể nhằm nâng cao khả giao tiếp, khả hoạt động văn nghệ trước đám đông - Tập trung nghe giảng để nắm vững nội dung bài học trên lớp, làm bài tập đầy đủ theo yêu cầu môn 1.2.2 Xây dựng phương pháp tự học, tự nghiên cứu tài liệu trên sở giáo viên hướng dẫn - Tìm hiểu thêm thông tin từ thư viện, mạng Iternet trên sở hướng dẫn giáo viên - Vận dụng kiến thức đã học vào thực tế để khắc sâu kiến thức, xếp thời gian biểu tự học cách hợp lý, khoa học để hoàn thiện các yêu cầu môn; Điều kiện, phương tiện thiết bị thực hiện: 2.1 Sách, tài liệu tham khảo: - Có đầy đủ các loại sách phục vụ cho việc giảng dạy giáo viên và học tập học sinh ( SGK; SGV; Sách Thiết kế bài giảng; tài liệu tham khảo; PPCT môn; chuẩn kiến thức kỹ năng; ) - Chú trọng sưu tầm thêm tư liệu các nhạc sỹ và ngoài nước; - Sưu tầm các bài hát, nhạc giới thiệu phân môn Âm nhạc thường thức để giới thiệu cho học sinh 2.2 Nền nếp học sinh - HS vào lớp đúng quy định - Học và làm bài đầy đủ trước lên lớp - Tập trung, chú ý nghe giảng, mạnh dạn phát biểu ý kiến xây dựng bài Duyệt tổ trưởng chuyên môn Người xây dựng kế hoạch Vũ Thị Hồng Thắm DUYỆT CỦA LÃNH ĐẠO SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH YÊN BÁI TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ THCS HUYỆN VĂN CHẤN KẾ HOẠCH CÁ NHÂN MÔN: ÂM NHẠC NGƯỜI XÂY DỰNG KẾ HOẠCH: VŨ THỊ HỒNG THẮM TỔ: KHOA HỌC XÃ HỘI NĂM HỌC: 2012 – 2013