+ Một tay cô cầm mép tờ giấy, tay còn lại cô cầm với hai đầu ngón tay ngón cái và ngón trỏ và cô xé.. Xé đến đâu đầu ngón tay mâm theo đến khi hết tờ giấy...[r]
(1)TRƯỜNG MẦM NON SAO MAI TỔ NHÀ TRẺ 24-36 THÁNG TUỔI
KẾ HOẠCH PHỐI HỢP VỚI CHA MẸ, NGƯỜI NI DƯỠNG CHĂM SĨC, GIÁO DỤC TRẺ TẠI NHÀ TRONG THỜI GIAN NGHỈ PHÒNG DỊCH COVID-19 LỨA TUỔI: NHÀ TRẺ 24-36 THÁNG TUỔI
Thời gian gửi CM, NND phối hợp thực hiện: Thứ , ngày tháng năm 2021 (Tuần , từ ngày /03 đến ngày /03/20201)
Tên hoạt động Nội dung/ Gợi ý tổ chức hoạt động/ tài liệu đính kèm Ghi chú Tuyên truyền văn
bản, chủ trương
- Văn số … /PGD&ĐT Phòng Giáo dục Đào tạo thị xã Đông Triều việc gửi video hướng dẫn cha mẹ, người ni dưỡng chăm sóc, giáo dục trẻ nhà HĐVĐV:
“Xé giấy”
I Mục đích yêu cầu: 1 Kiến thức:
- Trẻ biết sử dụng đầu ngón tay linh hoạt 2 Kỹ năng:
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ
- Rèn kĩ khóe léo đôi bàn tay 3 Thái độ:
- Trẻ biết ngoan ngỗn, nghe lời ơng bà bố mẹ giữ gìn sức khỏe mùa dịch 2 Gợi ý CM, NDN tổ chức hoạt động cho trẻ:
2.1 Hoạt động 1: CM, NND cho trẻ xem video cô giáo Nguyễn Thị Hoa – Nhóm trẻ 24-36 tháng tuổi D2 Giáo viên trường Mầm non Sao Mai thực đường link: https://www.facebook.com/112428057091613/pos
2.2 Hoạt động 2: CM, NND cho trẻ xem video xé giấy cô đàm thoại với trẻ: - Cơ có tờ giấy màu đây?
( màu xanh)
(2)+ Cô xé mảnh giấy nhỏ dài + Tiếp tục xé đến hết tờ giấy màu xanh - Cịn tờ giấy có màu nhỉ?
( màu vàng)
+ Cơ phát xé giấy tạo tiếng nghe vui tai Bây cô xé nhanh để tạo tiếng kêu to
+ Chúng có nghe thấy khơng?
+ Khi xé nhanh âm phát to hơn, xé chậm âm giấy phát nhỏ
2.3 Hoạt động 3: CM, NND gợi ý cho trẻ trả lời cách chơi với mảnh giấy dài xé
3 Lưu ý với CM, NND:
- CM, NND động viên, khen ngợi kịp thời trình tham gia hoạt động
- CM, NND nhớ ghi lại hình ảnh tham gia hoạt động gửi zalo nhóm cho giáo Chúc bậc CM, NND có buổi học thật hay, hiệu vui vẻ!
PHÊ DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU PHÓ HIỆU TRƯỞNG
GIÁO VIÊN
https://www.facebook.com/112428057091613/pos