gi ải khác nhau.Người giáo vi ên ngoài n ắm được các dạng phương tr ình và cách gi ải chúng để hướng dẫn học sinh n ên c ần p h ải biết xây dựng lên các đề toán để l àm tài li ệu cho v[r]
(1)MỘT SỐ HƯỚNG XÂY DỰNG PHƯƠNG TRÌNH VƠ TỈ Như biết phương trình vơ tỉ có nhiều dạng phương pháp
giải khác nhau.Người giáo viên nắm dạng phương trình cách giải chúng để hướng dẫn học sinh nên cần phải biết xây dựng lên đề tốn để làm tài liệu cho việc giảng dạy.Vì đề tài tơi trình bầy
một số hướng để xây dựng phương trình vơ tỷ
HƯỚNG Xây dựng phương trình từ đẳng thức
Xuất phát từ đẳng thức đó,chúng ta xây dựng lên phương
trình vơ tỉ
Chẳng hạn từ đẳng thức
a b c3 a3b3c33ab b c c a Ta có
a b c3a3b3c3ab b c c a=0 * Bằng cách chọn a b c, , cho a b c3 a3b3c3 ta tạo phương trình vơ tỉ có chứa bậc ba
1) Cho a 3x2 x 2001 ,b=- 33 x27x2002 ,c=- 63 x2003 Thì a3b3c3=2002
ta
Bài tốn 1 Giải phương trình
2
3 3
3x x 2001 - 3x 7x2002 - 6x2003 2002
(Bài T2/305 Toán học tuổi trẻ)
2) Cho a 33x1 ,b= 53 x ,c= 23 x9 Thì a3b3c3=4x-3 Ta
được
Bài tốn 2 Giải phương trình
33x1 + 5-x + 23 x93 4x30
Bài T4/326 Toán học tuổi trẻ)
3) Choa 7x1 ,b=-3 x2 x 8 ,c=3 x28x1 Thìa3b3c3=8
ta
Bài tốn 3 Giải phương trình
37x1 -3 x2 x 8 +3 x28x 1 2
Bài đề nghị OLIMPIC 30/4-Lần V)
4) Choa 6x5 ,b= ,c=3 x x2 Thìa3b3c3=4x-7
ta
Bài tốn 4 Giải phương trình
(2)ab b c c a=0 việc giải phương trình tích đơn
giản
HƯỚNG Xây dựng phương trình từ hệ đối xứng loại II
Xét hệ phương trình
2
2
( ) (1)
( ) (2)
x ay b
y ax b
Từ 2 suy
1 ax+b ax+b 1 ax+b ax+b y y y y
Thay vào phương trình 1 ta
x 2 a ax b b a **
Hoặc x 2 a ax b b a
Đến cách chọn , , ,a b ta xây dựng phương trình vơ tỉ
Cách giải phương trình dạng đặt y axb (
y ax b
) để đưa hệ đối xứng loại II biết cách
giải.Bây ta xây dựng số phương trình dạng 1)Cho 1, 1, 1, 3
2 2
a b
thay vào ** biến đổi ta Bài tốn 5 Giải phương trình
2 4 3 2
x
x x
(Bài đề nghị Olimpic 30/4-2003-Toán 10)
2)Cho 2, 1,a8000,b1 thay vào ** biến đổi ta Bài toán 6. Giải phương trình
x2 x 1000 8000 x 1000 (Bài T2/295 Toán học tuổi trẻ)
3)Cho 2, 3,a4,b5 thay vào ** biến đổi ta Bài toán 7 Giải phương trình
2x26x 1 4x5
Đến bạn tự tìm cho phương trình khác Nếu xét hệ
3
3
( )
( )
x ay b
y ax b
(3)x 3 a ax b b a
4)Cho 2, 0,a4004,b 2001 ta
3
(2 )x 2002 4004x20012001 từ ta có Bài tốn 8. Giải phương trình
3
8 2001
4004 2001 2002
x
x
(Bài T3/306 Toán học tuổi trẻ)
Bằng cách xét hệ đối xứng dạng khác, bạn tự xây dựng thêm cho số dạng phương trình.Qua bạn tạo nhiều đề
toán hay
HƯỚNG Xây dựng phương trình dựa vào tính đơn điệu hàm số
Dựa vào kết '' Nếu hàm số y=f(x) đơn điệu f(x)=f(y)<=>x=y ta
xây dựng nhièu phương trình vơ tỉ
1)Xét hàm số f t( )2t3t21 đơn điệu
0;cho f x( 1) f( 3x1) ta toán sau đây:
Bài tốn : Giải phương trình
2x37x25x 4 2(3x1) 3x1
Giải phương trình cách đặt y 3x1 (y0)Khi ta có hệ phương trình
3
2
2 7 5 4 2
3 1
x x x y
x y
Cộng theo vế hai phương trình ta
3
2(x1) (x1) 2y y Dẫn đến y=x+1 Ta dễ dàng giải phương trình
2)Xét hàm số f t( )t3t đơn điệu R Nếu cho
3
(2 ) ( 6 1)
f x f x ta Bài tốn 10 Giải phương trình
36x 1 8x34x1 Nếu cho f x( 1) f( 33 x26x5)thì ta
Bài tốn 11 Giải phương trình
x32x7 33x26x5 3)Xét hàm số f t( )t(1 t22) đơn điệu R.Cho
(2 3) ( )
f x f x ta
Bài toán 12. Giải phương trình
(2x3) 4x212x113x 9x2 2 5x3
Tương tự với hàm số đơn điệu khác ta xây dựng phương
(4)HƯỚNG Xây dựng phương trình vơ tỉ dựa vào phương trình lượng giác
Từ phương trình lượng giác đơn giản đó,kết hợp với phép biến đổi lượng giác tìm phương trình vơ tỉ hay.Chẳng hạn
1) Từ phương trình cos3tsintvới t0;ta thấy phương trình
tương đương với
3
4cos t 3cost sint 4cos t3cost 1 cos t .Đặt xcost
ta
Bài toán 13. Giải phương trình
4x33x 1x2
(Bài đề nghị Olim pic 30/4-2003 –Toán 10)
Nếu thay x x1 ta tốn khó Bài tốn 14 Giải phương trình
4x312x29x 1 2xx2
2) Từ phương trình cos3 cos 2
t
t với t0;
4cos3 3cos cos2 2
t
t t
8cos3t 6cost 2cost2
Đặt x2cost ta
Bài tốn 15 Giải phương trình
x33x x2