Teân baøi Oân taäp vaät chaát vaø naêng löôïng t2 Söï sinh saûn cuûa coân truøng Muïc tieâu Cuûng coá caùc kieán thöùc veà phaàn vaät. chaát vaø naêng löôïng: caùc kó naêng quan saùt, t[r]
(1)Lịch báo giảng tuần 28:Aùp dụng từ 19/3-23/3/2012 Buổi
/ngày
Thứ / ngày
Mơn học Lớp
Tên giảng
Mơn học Lớp
Tên giảng Sáng 2/19/
3/12 TốnTập đọc Đạo đức Anh văn Anh văn
Luyện tập chung n tập KT GKII
Tôn trọng luật giao thông t1
Tập đọc Tốn Đạo đức Anh văn Anh văn
n tập KT GKII Luyện tập chung
Em tìm hiểu Liên hợp quốc t1
Chiều Phụ đạo hs yếu
Saùng 3/20/
3 Thể dụcTốn Chính tả Địa lí Lịch sử
Baøi 54
Giới thiệu tỉ số Oân tập
Ng dân hoạt động,, Nghĩa quân Tây Sơn…
Thể dục Chính tả Tốn Lịch sử Địa lí Bài 54 n tập
Luyện tập chung
Tiến vào Dinh Độc Lập Châu Mĩ t2
Chiều Rèn toán Rèn TV Rèn LS-Dl
Rèn toán Rèn TV Rèn LS-Dl Sáng 4/21/
3 Tập đọcToán Khoa học LTVC
KT GKII
Tìm hai số biết tổng Oân tập vật chất ng lượng Oân tập
Khoa học Tập đọc Toán LTVC
Sự sinh sản động vật KT GKII
Luyện tập chung n tập
Chiều Rèn tốn Rèn TV Rèn k học
Rèn toán Rèn TV Rèn k học Sáng 5/22/
3 Thể dụcToán Tập l văn Kh oa học Kĩ thuật
Bài 55 Luyện tập n taäp GKII
Oân tập vật chất lượng t2 Lắp đu t2
Thể dục Tập l văn Tốn Khoa học Kĩ thuật
Bài 55 n taäp GKII
Oân tập số tự nhiên Sự sinh sản côn trùng Lắp máy bay trực thăng t2
Chiều SHCM SHCM
Sáng 6/23/3 Tốn
Tập lvăn Kểchuyện LTVC Luyện tập KT GKII Kiểm tra n tập GKII
Tập làmvăn Tốn LTVC K.chuyện
KT GKII
n tập phân số Kiểm tra
n tập GKII
Chiều Nhạc
Mĩ thuật Học : Thiếu nhi giới VTT TT lọ hoa Nhạc Mĩ thuật Oân hát.VTM ; Mẫu có
(2)NH4 NH5 Môn
Tên
Tốn
Luyện tập chung
Tập đọc Oân tập GHKII Mục tiêu Nhận biết hình dạng & đặc điểm số
hình học
Liệt kê tập đọc truyện kể mà em học tuần đầu Đọc trơi chảy lưu lốt Vận dụng cơng thức tính chu vi & diện
tích hình vng, hình chữ nhật; cơng thức tính diện tích hình bình hành hình thoi
Biết tìm kiểu câu
HS có ý thức làm tập dạng
*Làm thêm BT giải BT4
- HS ý thức tự giác học Yêu thÝch m«n häc
ẹ dd hóc Bảng phụ, bảng nhóm Phiếu ghi tên tập đọc, bảng
phụ
Tg
5 - YC HS nêu công thøc tÝnh diƯn tÝch h×nhthoi
- Nhãm trëng qu¶n
- Giới thiệu ghi tên - BT1: Gọi HS đọc yêu cầu. * TCTV: Đọc diễn cảm - Giao việc
7’ - Nhận xét HS nêu công thức qua nhóm tr-ởng
- Giới thiệu ghi đầu - HD lµm BT1,2/144 SGK.
- Giao việc:Làm BT1,2: Nhận biết hình đặc điểm chúng
- Đọc thầm tập đọc - Nhóm trởng quản
7’ - Tù lµm BT1,2 vào phiếu. - Nhóm trởng quản
- Gi HS lên bảng bốc thăm đọc kết hợp TLCH
- Nhận xét, chem điểm. - BT2: Gọi HS đọc yêu cầu. - Phát phiếu Giao việc
8’ - Gäi HS nªu ý kiÕn. - NhËn xÐt, bỉ xung. - HD lµm BT3/144 SGK.
- Giao viƯc: Lµm BT3: TÝnh diƯn tÝch cđa hình so sánh
- Làm theo nhãm. - Nhãm trëng qu¶n
5’ - 1 HS lên bảng làm bài. - Lớp làm vào phiếu. - Nhãm trëng qu¶n
- Gọi đại diện nhóm trình bày trớc lớp
(3)* * Đọc diễn cảm thể văn nghệ thuật, nhấn giọng từ ngữ hình ảnh mang tính nghệ thuật ( em Sơn)
- Cđng cè nội dung - HD chuẩn bị sau
8 - Nhận xét BT3 bảng.
- Chữa tập 3: KL: Hình vuông có diện tích lớn
- HD làm BT4: giải toán bảng. * * HS lên bảng
- lớp quan sát
- Chữa tập 4: §S: 180 m2
- Cđng cè néi dung bµi - HD Chuẩn bị sau
- Xem lại Chữa tập vào - Nhãm trëng qu¶n
Nhận xét chung
NH4 NH5
Moân
Tên Tập đọc Oân tập Toán Luyện tập chung
Mục tiêu Kiểm tra lấy điểm tập đọc HTL, kết hợp kiểm tra kĩ đọc – hiểu (HS trả lời – câu hỏi nội dung đọc)
- Củng cố kỹ tính thời gian, vận tốc, quãng đường
Yêu cầu kĩ đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy tập đọc học từ đầu HKI lớp Hệ thống số điều cần ghi nhớ nội dung, nhân vật tập đọc truyện kể thuộc chủ điểm Người ta hoa đất
Thực hành giải tốn tính thời gian, vận tốc qng đương
Tính cẩn thận, yêu thích môn học - Yeõu thích môn học.
ẹ dd hóc Phiếu ghi tên tập đọc Tranh cá heo, Bảng phụ, bảng nhóm
Tg Các hoạt động dạy học
5’ - Giới thiệu ghi đầu
- YC HS lên bảng bốc thăm đọc TLCH theo nội dung
- NhËn xÐt, ghi điểm. * TCTV: Đọc diễn cảm
- Giao việc: Đọc lại SGK.
- Gii thiệu ghi tên - BT1: Gọi HS đọc yêu cầu. - Nêu câu hỏi HD giải. - Giao vic
5 - Đọc lại SGK. - Nhóm trởng quản
(4)8’ - YC HS lên bảng bốc thăm đọc TLCH
- NhËn xÐt, ghi điểm.
* * Đọc diễn cảm 85 tiếng/ phút - HD làm BT2: Tóm tắt vào bảng ND c¸c
bài tập đọc chuyện kể học thuộc chủ điểm: Ngơi hoa đất
- Giao viƯc: Lµm BT2
- Nhận xét chữa bài. - BT2: Gọi HS đọc yêu cầu. - HD HS giải Giao việc
7’ - 1 HS lên bảng làm BT - Lớp làm vào phiếu. - Nhóm trởng quản
- 1 HS làm bảng phụ. - Lớp làm vào vở. - Nhóm trởng quản
7 - Nhận xét HS làm BT2 bảng. - Chữa tập 2
- Củng cố nội dung - HD Chuẩn bị sau
- Nhận xét chữa bài. - §S: 37,5 km/ giê.
- BT3: Gọi HS đọc yêu cầu. - HD làm BT3 Giao việc
8 - Xem lại ghi vào - Nhãm trëng qu¶n
* * HS lên bảng ( em Hiền) - Lớp quan sát
- Nhận xét chữa tập 3 - ĐS:
- Củng cố nội dung - HD chuẩn bị sau - BTVN: Bài 4( HS giỏi)
Nhaọn xeựt chung
NH4 NH5
Môn Tên
Đạo đức
Tôn trọng luật giao thông t1
Đạo đức
Em tìm hiểu liên hợp quốc t1 Mục tiêu Nêu số quy định
khi tham gia giao thông - Phân biệt hành vi tôn trọng luật giao thông vi phạm luật giao thông Biết nhắc nhở bạn bè cúng tôn trọng luật giao thông
Liên Hợp Quốc tổ chức quốc tế lớn bao gồm nhiều quốc gia giới Đây tổ chức có nhiều hoạt động để thiết lập hịa bình cơng giới
- Việt Nam thành viên Liên Hợp Quốc cần phải tôn trọng, hợp tác, giúp đỡ quan Liên Hợp Quốc Việt Nam thực hoạt động hịa bình, công tiến xã hội
Quan tâm tới hoạt động tổ chức Liên Hợp Quốc Việt Nam.Tuyên truyền vai trò hoạt động tổ chức Liên Hợp Quốc Việt Nam
- Nghiêm chỉnh chấp hành Luật giao thông
(5)sống hàng ngày động tổ chức Liên Hợp Quốc Đ dd học B¶ng phơ, bảng nhóm Giấy kho to, bảng ph, bt
Tg Các hoạt động dạy học
5’ - Nªu ghi nhớ trớc. - Nhóm trởng quản
- Đọc học: Em yêu hoà bình.
10’
- NhËn xÐt HS tr¶ lêi qua nhãm trởng. - Giới thiệu ghi đầu
*HĐ1: Thảo luận nhóm /40 SGK.
- Chia nhóm Giao việc: Đọc thông tin TLCH
- NhËn xÐt HS häc bµi qua nhãm trëng
- Giới thiệu ghi tên bài. - * HĐ1: tìm hiểu thông tin: - Giao việc
3 - Đọc thông tin thảo luận nhóm TLCH SGK
- Nhãm trëng qu¶n
- Đọc thông tin SGK và TLCH
- Nhãm trëng qu¶n
7’ - Gọi đại diện nhóm nêu ý kiến
- Nhận xét, kết luận:Tai nạn giao thông để lại nhiều hạu qu
* HĐ2: Thảo luận nhóm BT1:
- Chia nhóm Giao việc cho nhóm.
- Nêu tng câu hỏi cho HS trả lời
- Nhận xét, kết luận: Liên Hợp Quốc tỉ chøc lín nhÊt thÕ giíi…
* HĐ2: Bày tỏ thái độ: - Giao việc
5’ - Thảo luận nhóm nhận xét việc làm sai
- Nhóm trởng quản
- Đọc thảo luận. - Nhóm trởng quản
10 - Gọi đại diện nhóm nêu ý kiến. - Nhận xét, kết luận:
+Tranh 2,3,4 lµ viƯc lµm nguy hiĨm
+ Tranh 1,5,6 chấp hnh ỳng lut giao thụng
* HĐ3: Thảo luận BT2 SGK.
- Nêu tình cho nhóm dự đoán kết tình
- YC HS nªu ý kiÕn.
* * Nhắc nhở bạn tôn trọng Luật Giao thông - Gọi HS đọc ghi nhớ.
- Cñng cè néi dung - HD Chuẩn bị sau
- Gọi HS bày tổ thái độ. - Nhận xét, kết luận:
* * Kể số việc làm quan LHQ địa phơng Hoặc VN
- Cđng cè néi dung bµi - HD chuẩn bị sau
- Xem lại chữa vào vở. - Nhóm trởng quản
Thứ ba ngày 20 tháng năm 2012
NH4 NH5
Môn Tên
Thể dục
MƠN TỰ CHỌN – TRỊ CHƠI “DẪN BĨNG
Thể dục
(6)Mục tiêu /kiến thức:
- Học động tác tâng cầu đùi
-Chơi Trò chơi “Dẫn bóng”
/Kỹ năng:
-Thực động tác mức độ tương đối xác - Tham gia chơi tương đối chủ động
3/Thái độ hành vi:
-Tự giác tích cực tập luyện
-Đồn kết giúp đỡ học tập
kiến thức:
-Ôn tâng cầu đùi, chuyền cầu mu bàn chân
-Học tâng cầu mu bàn chân -Chơi trò chơi “Bỏ khăn”
2/kỹ năng:
-Thực kỹ thuật động tác tương đối xác
-Tham gia chơi theo luật, tự giác chơi
3/thái độ, hành vi:
-Tự giác tích cực tập luyện -Đồn kết giúp đỡ tập luyện
Đ dd học II/ Địa Điểm, Phương Tiện - Địa diểm : Trên sân truờng vệ sinh an tồn nơi tập
- Phương tiện : Còi, bóng, cầu
II/ Địa Điểm, Phương Tiện:
-Địa diểm : Trên sân truờng vệ sinh an tồn nơi tập
- Phương tiện : Còi, kẻ sân, dụng cụ trò chơi, bóng, cầu
5’ I/ Phần Mở Đầu:
1/ Nhận lớp:
- Cán tập trung lớp Điểm số báo cáo
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
2/ khởi động:
- Chaïy nhẹ nhàng quanh sân tập
- Cho lớp dàn hàng cự ly dãn cách sải tay
- Tại chỗ xoay linh hoạt khớp
- Đè ép dẻo : ép dọc, ép ngang
/ Phần Mở Đầu: 1/ Nhận lớp:
- Cán tập trung lớp Điểm số báo cáo
- Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
2/ Khởi động:
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập - Cho lớp dàn hàng cự ly dãn cách sải tay
- Tại chỗ xoay linh hoạt khớp - Đè ép dẻo:ép dọc, ép ngang II/ Phần Cơ Bản:
(7)15’
15’
5’
II/ Phần Cơ Bản:
a/ Bài tập RLTTCB:
- Ôn kỹ thuật tâng cầu:
+ GV nêu tên động tác kết hợp làm mẫu
+ Cho HS tập cách cầm cầu đứng chuẩn bị
+ Tập tung cầu tâng cầu đùi
+ Cả lớp thực theo đội hình hàng ngang
+Chia tổ tập luyện
+ GV quan sát giúp đỡ HS tập luyện
b/ Trò chơi vận động : Trị chơi “Dẫn bóng”
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi cho HS chơi thử lần Sau cho lớp chơi,
- GV quan sát trọng tài III/Phần Kết Thuùc:
- Đi thường theo nhịp vỗ tay hát theo nhịp
- Tại chỗ thực số động tác thả lỏng
- Gv hs hệ thống lại - Gv nhận xét học
- Giao tập nhà
Cán điều khiển lớp tập luyện 1/ Môn thể thao tự chọn:
Đá cầu:
Ôn tâng cầu đùi
+ Chia tổ tập luyện khoảng phút, sau lớp thực
Cán điều khiển GV quan sát giúp đỡ HS tập luyện
- Ôn chuyền cầu mu bàn chân:
+ Chia tổ tập luyện khoảng phút, sau lớp thực
Cán điều khiển GV quan sát giúp đỡ HS tập luyện
- OÂn tâng cầu mu bàn chân: + GV làm mẫu HS quan sát
+ Chia nhóm tập luyện
+ GV quan sát giúp đỡ em tập luyện
2/ Trò chơi vận động: - Chơi trò chơi “Bỏ khăn”
+ GV nêu tên trò chơi, tập hợp HS thành đội hình chơi Phổ biến cách chơi luật chơi
Cho HS chơi thử lần
Cho em chơi thức GV quan sát trọng tài
III/ Phần Kết Thúc:
- Tại chỗ thực số động tác thả lỏng
- Gv hs hệ thống lại - Gv nhận xét học
- Giao BT veà nhà Nhận xét chung
NH4 NH5
(8)Tên Giới thiệu tỉ số Oân tập Mục tiêu - Biết lập tỉ số hai đại lượng
cùng loại
Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng Củng cố khắc sâu kiến thức cấu tạo câu
- Làm thêm BT2 ,4 Làm tập điền vế câu vào chỗ trống để tạo thành câu ghép
TÝnh cÈn thËn, kiªn trì tỉ mỉ làm tính - Cú ý thc sử dụng câu
ghép, câu đơn nói, viết
Đ dd học B¶ng phơ, b¶ng nhãm B¶ng phơ, b¶ng nhãm
Tg Các hoạt động dạy học
5’ - Nhãm trëng kiĨm tra BTVN cđa c¸c thành viên
- Nhóm trởng kiểm tra VBT thành viên
10 - Giới thiệu ghi đầu - Giới thiệu tỉ số 5:7 vµ
5 - HD đọc, viết tỉ số
7 ;
5 vµ ý nghÜa cđa tØ sè
- HD giíi thiƯu tØ sè a:b( b#0) - HD HS lËp c¸c tØ sè cđa hai sè. - HD lµm BT1/147 SGK ViÕt tØ sè - Giao viƯc: Lµm BT1
- Giới thiệu ghi tên - BT1: Gọi HS đọc yêu cầu. - Gọi HS lên bảng bốc thăm đọc
- Nhận xét, chấm điểm. - BT2: Gọi HS đọc yêu cầu. - Phát phiếu Giao việc
5’ - 1 HS lªn bảng làm bài. - Lớp làm vào phiếu. - Nhóm trởng quản
- Làm tập theo nhãm. - Nhãm trëng qu¶n
7’ - NhËn xét BT1 bảng. - Chữa tập 1
- HD làm BT3 bảng. - Chữa 3.
- HD lµm BT2: Giao viƯc
- Gọi đại diện nhóm nêu ý kiến - Nhận xét, kết luận:
- Cñng cè néi dung - HD chuẩn bị sau
4 ** HS lên bảng - Lớp quan sát - Nhãm trëng qu¶n
- Xem lại chữa vào vở. - Nhóm trởng quản
9 - Nhận xét BT2 bảng. - Chữa tập 2
a)t s ca bỳt đỏ bút xanh là: b)Tỉ số bút xanh bút đỏ là:
2 - cđng cè néi dung bµi
(9)Môn Tên
Chính tả n tập
Tốn
Luyện tập chung Mục
tiêu
Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc & HTL (Yêu cầu tiết 1)
Củng cố kỹ tính thời gian, vận tốc quãng đường
Hệ thống số điều cần nhớ nội dung chính, nhân vật, tính cách, cách đọc tập đọc truyện kể thuộc chủ điểm Những người cảm
Thực hành giải tốn tính thời gian, vận tốc quóng ng
Tính cẩn thận.Yêu thích môn học - GD HS tính kiên trì, suy luận toán học, yêu thích môn học
ẹ dd hoùc
Tranh ¶nh hoa giÊy cho BT1, B¶ng phô, b¶ng nhãm
Tg Các hoạt động dạy học
5’ - Đọc lại tập đọc SGK. - Nhóm trởng quản
- Nhãm trëng kiÓm tra BTVN thành viên
7 - Giới thiệu ghi đầu
- YC Hs lờn bảng bốc thăm đọc TLCH theo nội dung
- NhËn xÐt, ghi ®iĨm.
- Giao việc: đọc SGK.
- NhËn xÐt HS lµm BTVN qua nhãm trëng
- Giới thiệu ghi tên - BT1: Gọi HS đọc yêu cầu. - HD làm Giao việc
7 - Đọc SGK. - Nhóm trởng quản
- 1 Hs lên bảng làm bµi. - Líp lµm vµo vë.
- Nhãm trëng qu¶n
9’ - YC HS lên bảng bốc thăm đọc bài, TLCH theo nội dung
- Nhận xét, ghi điểm. - HD làm BT2 bảng.
- Đọc cho HS nghe cô TÊm cđa mĐ - Nªu tõ khã HD viÕt tõ khã.
- Nhận xét chữa bài. - ĐS: a) giờ; b)3 giờ - BT2: Gọi HS đọc yêu cầu. - 1 Hs lên bảng làm bài. - Lớp làm vào vở.
- NhËn xÐt vµ chữa bài. - ĐS: 45 km.
- BT3: Gi HS đọc bài. - Giao việc
8’ - LuyÖn viÕt tõ khã
- Nhãm trëng quản - Lớp quan sát * * Hs lên bảng làm - Nhận xét HS viết từ khó
- Đọc cho HS viết bài. - Đọc cho HS soát lỗi. - Củng cố nội dung - NhËn xÐt tiÕt häc
- NhËn xÐt chữa bài. - ĐS: 750m/ phút.
- Củng cố nội dung - HD chuẩn bị sau
- BTVN: Bài ( HS giỏi)
4 - Xem lại Chữa tập vào - Nhóm trởng quản
- Xem lại chữa vào
(10)NH4 NH5 Môn
Tên
Địa lí
Người dân hoạt động
Lịch sử
Tiến vào Dinh độc lập Mục tiêu Biết người Kinh , nhười Chăm
số dân tộc người khác dân cư chù yếu đồng duyên hài miền Trung
Học sinh biết chiến dịch HCM, chiến dịch cuối kháng chiến chống Mĩ cứu nước, đỉnh cao tổng tiến cơng giải phóng miền Nam, bắt đầu ngày 26/ 4/ 1975 kết thúc kiện quân ta đánh chiếm dinh Độc Lập Chiến dịch HCM toàn thắng chấm dứt 21 năm chiến đấu, hi sinh, mở thời kỳ mới: miền Nam giải phóng, đất nước thống
Biết người Kinh , nhười Chăm số dân tộc người khác dân cư chù yếu đồng duyên hài miền Trung
Nêu thuật lại kiện lịch sử
- Tôn trọng & phát huy giá trị truyền thống văn hoá vùng duyên hải miền Trung hoạt động sản xuất nơi
* Giải thích người dân đồng duyên hải miềm Trung lại trồng lúa , mía làm muối : khí hậu nóng có nguồn nước , ven biển
Yêu quê hương, nhớ ơn anh hùng hi sinh để giải phóng đất nước
Đ dd học Bản đồ phân bố dân cư Việt Nam Tranh ảnh số địa điểm du lịch duyên hải miền Trung,
Tranh: Xe tăng tiến vào dinh độc lập
(11)5’ -YC HS nêu học tiết trớc. -Giới thiệu ghi đầu
* HĐ1: HĐ du lịch.(Làm việc theo nhóm)
-Chia nhóm Giao việc: quan sát tranh TLCH liên hệ thực tế
- Đọc học bài:Lễ kí hiệp định Pa- ri.
6 - Quan sát tranh thảo luận nhóm TLCH
- Nhãm trëng qu¶n
- NhËn xÐt HS häc bµi qua nhãm trëng
- Giới thiệu ghi tên * HĐ1: tổng tiến công nổi dậy mùa xu©n 1975:
- Gọi H S đọc SGK. - Nêu câu hỏi Giao việc
7’ - Gọi đại diện nhóm nêu ý kiến.
- * HĐ2: Sự phát triển công nghiệp: (Làm việc theo cặp)
-Chia cặp Giao việc:Quan sát hình 10 SGK TLCH liên hệ thực tế lại có nhiều tàu thuyền sửa chữa
- Thảo luận câu hỏi theo cặp. - Nhóm trởng quản
10 -Các cặp thảo luận TLCH. -Nhóm trởng quản
- Gọi đại diện cặp nêu ý kiến. - Nhận xét, kết luận:Sau hiệp định pa- ri trờn chin trng nam
* HĐ2: Chiến dịch Hồ chí Minh lịch sử:
- Nêu câu hái cho HS tr¶ lêi. - NhËn xÐt, kÕt luËn: Chiến dịch HCM lịch sử phút thiêng liêng quân ta * HĐ3: ý nghĩa:
- Chia nhãm Giao viÖc
6’ - Gọi đại diện nhóm nêu ý kiến. * * Giải thích ngời dân Đồng DHMT lại trồng lúa, mía làm muối: khí hậu nóng có nguồn nc bin
* HĐ3:Lễ hội:( làm việc lớp)
-Giíi thiƯu th«ng tin vỊ mét sè lƠ héi Giao việc
- Thảo luận nêu ý nghĩa. - Nhóm trởng quản
6 -Đọc suy nghĩ TLCH cuối bài. -Nhóm trởng quản
- Gọi đại diện nhóm nêu ý kiến
- Nhận xét, kết luận: Chiến thắng HCM giành đợc; - Gọi HS đọc học SGK
- Củng cố nội dung - HD chuẩn bị sau - Gọi đại diện nhóm nêu ý kiến.
- Cđng cè néi dung -Nhận xét tiết học. -HD Chuẩn bị bµi sau
Nhận xét chung
NH4 NH5
(12)Tên Nghóa quân Tây Sơn Châu Mó t2 Mục
tiêu
-Nắm đơi nét việc nghĩa qn
Tây Sơn tiến Thăng Long diệt chúa Trịnh ( 1786 )
Häc sinh Nắm đặc điểm
dân cư, kinh tế châu Mĩ Mơ tả vị trí địa lí , kinh tế đất nước Hoa Kì
- Nắm công lao Quang
Trung việc đánh bại chuá Nguyễn , chúa Trịnh mở đầu cho việc thống hất đất nước
Rèn kĩ làm việc với lược đồ bảng số liệu
- Yêu quý bảo vệ truyền thống dân
toäc
* Nắm nguyên nhân thắng lợi quân Tây Sơn tiến Thăng Long
GD HS u thích mơn học tự tìm hiểu địa lí VN
Đ dd học
Bảng phụ, bảng nhóm, đồ VN Tranh phóng to, giấy khô to
Tg Các hoạt động dạy học
5 - Nêu nội dung học trớc. - Nhóm trởng quản
- Giới thiệu ghi tên * HĐ1: Dân c châu MÜ:
- Gọi HS đọc SGK. - Nêu câu hỏi Giao việc
8’ - NhËn xÐt HS tear lêi qua nhãm trëmg. - Giíi thiƯu bµi ghi đầu
* HĐ1:Nguyên nhân:
- GV dựa vào lợc đồ trình bày sơ lợc về phát triển nghĩa quân Tây Sơn trớc tin Thng Long
** Nêu nguyên nhân thắng lợi nghĩa quân Tây Sơn
HĐ2: Diễn biÕn:
- Giao việc: HS đóng vai kể lại tiến quân Thăng Long nghĩa quõn Tõy Sn
- Thảo luận câu hỏi theo cặp. - Nhóm trởng quản
10 - Đóng vai kể lại công Thăng long nghĩa quân Tây sơn - Nhóm trởng quản
- Gọi đại diện cặp nêu ý kiến. - Nhận xét, kết luận: Dân c Châu Mic đa dạng họ chủ yếu là… * HĐ2: Kinh tế châu mĩ:
(13)nÒn kinh tÕ phát triển Trung mĩ Nam Mĩ
* HĐ3: Hoa Kì:
- Chia nhóm Phát bảng nhóm. - Giao viÖc
9’ - Tổ chức cho nhóm thi đóng vai tr-ớc lớp
- Nhận xét, khen ngợi. * HĐ3: Kết quả:
- Giao việc: Thảo luận kết ý nghĩa kiện nghĩa quân Tây Sơn tiến Thăng Long
- Làm theo nhóm. - Nhóm trëng qu¶n
8’ - Th¶o ln vỊ kÕt ý nghĩa kiện nghĩa quân Tây Sơn tiến Thăng Long
- Đọc ghi nhí SGK.
- Gọi đại diện nhóm nêu ý kiến - Nhận xét, kết luận: Hoa Kì nằm Bắc Mĩ Hoa Kì có…
- Nêu học SGK. - Củng cố nội dung - HD chuẩn bị sau - Nối tiếp đọc học. - Nhóm trởng quản
Thứ tư ngày 21 tháng năm 2012
NH4 NH5
Môn
Tên Tốn Tìm hai số biết tổng Khoa học Sự sinh sản động vật Mục tiêu HS biết cách giải toán “Tìm
hai số biết tổng & tỉ số hai số
Hiểu khái quát sinh sản động vật: vai trò quan sinh sản, thụ tinh, phát triển hợp tử
Giải toán theo dạng toán Vận dụng hiểu biết vịng đời trùng để có biện pháp tiêu diệt trùng có hại cối hoa màu sức khoẻ người
HS yªu thÝch môn học.kiên trì tỉ mỉ
khi làm toán - GD HS yêu thích chăm sóc vật cã Ých
Đ dd học B¶ng phơ, b¶ng nhãm Tranh loài vật, bảng phụ
Tg Cỏc hoạt động dạy học
5’ - Nhãm trëng KT BTVN cđa líp. - Nhãm trëng qu¶n
(14)- Nêu câu hỏi Giao việc
6’ - NhËn xÐt HS lµm BTVN qua nhãm trởng
- Giới thiệu ghi đầu
- Nêu toán HD phân tích toán. - HD giải trình bày giải.
- Giao việc: Đọc phân tích toán
- Suy nghĩ TLCh. - Nhóm trởng quản
6 - Đọc phân tích toán 2 - Nhãm trëng qu¶n
- Gọi đại diện nhóm nêu ý kiến - Nhận xét, kết luận: động vật đợc chia thành hai giống…
* HĐ2: Cách sinh sản củađộng vật:
- Chia nhãm Giao viƯc
9’ - YC HS nªu ý kiÕn.
- HD HS phân tích đề giải. - HD làm BT1/148 SGK
- YC HS nêu phép tínhvà kết BT1 - HD làm BT2/148 SGK
- Giao việc: Làm BT2
- Thảo luận câu hỏi theop nhóm. - Nhóm trởng quản
5 - 1 HS lên bảng làm BT2 - Lớp làm vào phiếu. - Nhóm trởng quản
- Gọi đại diện nhóm nêu ý kiến - Nhận xét, kết luận: Vật đẻ trứng: Chim, gà,… vật đẻ con: Lơn, chó,
…
* H§3: Trò chơi: Ng ời hoạ sĩ - Chia nhóm Giao việc
7 - Nhận xét BT2 bảng. - Chữa tập 2: ĐS: Kho 1: 75 tÊn thãc Kho 2: 50 tÊn thãc
* * HD làm BT3 Chữa tập bảng
§S: sè bÐ44; sè lín 55 - Cđng cố nội dung - HD Chuẩn bị sau
- Thùc hµnh vÏ tranh vËt. - Nhóm trởng quản
2 - Xem lại Chữa tập - Nhóm trởng quản
- Tỉ chøc cho Hs trng bµy SP. - Cđng cè néi dung bµi - HD chn bị sau
Nhaọn xeựt chung
NH4 NH5
Moân
Tên Khoa họcOân tập : Vật chất lượng Toán Luyện tập chung Mục
tiêu Củng cố kiến thức phần vật chất lượng: kĩ quan sát, thí nghiệm
-Hs làm quen với toán chuyển động chiều đuổi
- Củng cố giải tốn liên quan đến tính vận tốc, qng đờng thơi gian
(15)trường, giữ gìn sức khoẻ tới nội dung phần vật chất lượng
và ví dụ làm tập thành thạo, xác
** Bài tập
HS biết yêu thiên nhiên có thái độ trân trọng với thành tựu khoa học kĩ thuật
GD HS kiên trì, tỉ mỉ làm toán, yêu thích môn học
ẹ dd hoùc
Bảng phơ, b¶ng nhãm
Tg Các hoạt động dạy học
5 - Giới thiệu ghi đầu * HĐ1: Trả lờicác câu hỏi ôn tập: Lµm viƯctheo nhãm.:
- Chia nhãm Giao viƯc: TLCH theo gỵi ý
- Giới thiệu ghi tên - BT1: Gọi HS đọc Yc.
- HD HS lµm ý a theo nh SGK
- HD lµm ý b Giao viƯc
7’ - TLCH 1,2,3,4,5,6/110,111 SGK - Nhãm trëng quản
- 1 HS lên bảng làm bài. - Lớp làm vào vở.
- Nhóm trởng quản
7’ - YC đại diện nhóm nêu kết quả. - Nhận xét, kết luận:
* HĐ2: Trò chơi: Đố bạn chứng minh đợc…
- Chia nhóm YC đại diện nhóm lên bốc thăm thảo lun nhúm
- Gọi Hs nhận xét bảng. - Nhận xét, chữa bài.
- ĐS: 1,5 giê.
- BT2: gọi HS đọc yêu cầu. - Chia cp Giao vic
4 - Bốc thăm thảo luận nhóm. - Nhóm trởng quản
- Làm theo cặp. - Nhóm trởng quản
17’ - Gọi đại diện nhóm lên trình bày. * HĐ3: Triển lãm:
- Tỉ chøc cho c¸c nhóm thảo luận tr-ng bày SP theo nhóm vµ giíi thiƯu - Cđng cè néi dung bµi
- HD Chuẩn bị sau
- Gọi đại diện cặp báo cáo. - Nhận xét, chữa bài. - ĐS: 4,8 km.
- BT3: gọi HS đọc yêu cầu. - Giao việc
* * Hs lên bảng giải - Lớp quan sát
- Nhóm trởng quản - Nhận xét chữa bài. ĐS: 16 phút - Củng cố nội dung - HD chuẩn bị sau
Nhận xét chung
NH4 NH5
Môn Tên
Luyện từ câu n tập
Luyện từ câu Oân tập
Muïc
tiêu Hệ thống hoá thành ngữ, tục ngữ học chủ điểm Người ta hoa đất, Vẻ đẹp muôn màu, Những người
(16)quaû caûm
Rèn kĩ lựa chọn & kết hợp từ qua tập điền từ vào chỗ trống để tạo cụm từ
Hiểu tập đọc Tỡnh quờ hng
Yêu thích môn học, ý thøc rÌn lun ch÷ viÕt
- HS ý thøc tự giác học Yêu thích môn học
T g Các hoạt động dạy học
7’ - Giới thiệu ghi đầu - Đọc mẫu đoạn văn Hoa giấy.
- Cho HS c thầm lại HD viết từ khó HD cách trình bày
- Giao viƯc: Lun viÕt tõ khã.
- Giới thiệu ghi tên - BT1: gọi HS đọc yêu cầu. - Gọi Hs lên bảng bốc thăm đọc
- Nhận xét, chấm điểm - BT2: Gọi HS đọc yêu cầu. - Hd làm bài.
- Giao viÖc
5’ - LuyÖn viÕt tõ khã. - Nhóm trởng quản
- Đọc thầm đoạn văn, suy nghĩ TLCH
- Nhóm trởng quản
7’ - NhËn xÐt HS viÕt tõ khã. - Đọc cho HS viết vào
* * Viết tơng đối đẹp tả 85 chữ/ 15 phút; hiểu nội dung
- Đọc cho HS soát lỗi.
- HD làm BT2a: Đặt câuvới kiểu câu kể em học
- Giao viÖc:
- Quan sát, giúp đỡ Hs làm bài. - Giao việc
6’ - 3 HS làm giấy khổ to - Lớp làm vào
- Nhóm trởng quản
- TiÕp tơc lµm bµi. - Nhãm trëng quản
10 - YC HS làm giấy khổ to dán bảng
- Nhận xét, Chữa tập
- Thu mét sè vë chÊm vµ nhËn xÐt - Cđng cố nội dung bài.
- Gọi Hs trả lời câu hỏi. - Nhận xét, chữa bài.
* * Nêu tác dụng từ ngữ lặp lại, từ ngữ đợc thay
- Cđng cè néi dung bµi - HD chuẩn bị sau
5 - Xem lại bàivà Chữa tập - Nhóm trởng quản
- Xem lại chữa vào vở. - Nhóm trởng quản
Nhn xét chung Tiết tập đọc lớp tập đọc lớp ( KT )
Thứ năm ngày 24 tháng năm 2012
Thể dục : Đã soạn vào thứ ba
NH4 NH5
(17)Tên Luyện tập n tập Mục
tiêu
Củng cố cho HS cách giải toán Tìm
hai số biết tổng tỉ hai số Cuỷng coỏ kieỏn thửực bieọn phaựp
liên kết câu
Luyện KN giải tốn Tìm hai số biết tổng tỉ hai số đó.đúng, chính xác
* * BT3
: Biết dùng từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để liên kết câu ví dụ cho
HS yêu thích môn học ứng dụng toán
học vào thực tế Học sinh ý thức tự giác học tập Yêu thích môn học
Đ dd học
B¶ng phơ, b¶ng nhãm
Tg Các hoạt động dạy học
5’ - KT bµi tËp VN cđa líp. - Nhãm trëng qu¶n.
- Giới thiệu ghi tên - BT1: gọi HS đọc yêu cầu. - Gọi Hs lên bảng bốc thăm đọc TLCH
- Nhận xét, chấm điểm. - BT2: Gọi HS đọc yêu cầu. - Giao việc
7’ - NhËn xÐt bµi tËp VN cđa líp qua nhãm trëng
- Giới thiệu ghi đầu bài. - HD làm BT1,2/148 SGK. - Giao viƯc.
- Lµm bµi theo nhãm. - Nhãm trëng qu¶n
5’ - 2 HS lên bảng làm, lớp làm tập vào phiÕu
- Nhãm trëng qu¶n.
- Quan sát, giúp đỡ nhóm làm
- Giao việc
10 - Nhận xét BT1,2 bảng. - Chữa tập1: ĐS: số bé:54 Số lớn: 144 - Chữa tập 2: ĐS: cam:80 quả. Quýt:200 - HD làm BT3: Giải toán.
- Giao viƯc:
- TiÕp tơc lµm bµi. - Nhãm trëng qu¶n
7’ * * HS lên bảng làm - lớp quan sát
- Nhóm trởng quản
- Gọi nhóm trình bày
- Nhận xét, tuyên dơng. - Củng cố nội dung - HD chuẩn bị sau
6 - Nhận xét BT3 bảng. - Chữa tập 3: 4A: 170 c©y B: 160 c©y - Cđng cè néi dung bµi
(18)- Xem lại Chữa tập vào - Nhãm trëng qu¶n
Nhận xét chung
NH4 NH5
Moân
Tên Tập làm vănOân tập Toán Oân tập số tự nhiên Mục tiêu Tiếp tục ôn luyện kiểu câu kể
(Ai làm gì? Ai nào? Ai gì?)
- Ôn tập so sánh, đọc, viết số tự nhiên
-DÊu hiÖu chia hÕt cho 2,3,5,9
Viết đoạn văn ngắn có sử dụng kiểu câu kể
Luyện kĩ vận dụng kiến thức học để làm tập thành thạo, xác
* * BT3 ( cét 2);
HS tính cẩn thận, yêu thích môn học GD HS tính xác, tính kiên trì,t ỉ mỉ làm toán
- bảng phụ, bảng nhãm
Tg
5’ - Nhãm trëng kiÓm tra BTVN thành viên
- Nhóm trởng kiểm tra BTVN thành viên
7 - NhËn xÐt HS lµm BTVN qua nhámtëng
- Giới thiệu ghi đầu
- HD làm BT1: Xác định CN-VN kiểu câu
- Nhận xét, chốt lại lời giải đúng. - HD làm BT2: Giao việc
- Giới thiệu ghi tên - BT1: gọi HS đọc yêu cầu. - HD làm đọc nêu giá trị số
- BT2: Gọi HS đọc yêu cầu - HD làm bài: So sánh số. - Chữa tập 2
- BT3( cét 1).Giao viƯc
5’ - Lµm BT2 theo nhãm. - Nhãm trëng qu¶n
- 1 Hs làm bảng phụ. - Lớp làm vào vở - Nhãm trëng qu¶n
8’ - Nhận xét chữa bài. - BT3: Gọi HS đọc YC. - HD làm Giao việc
- Nhận xét chữa ( cột 1) - BT5: Gọi HS đọc yêu cầu. - HD làm bảng. - Chữa tập 5
- BT3 ( cột 2): gọi HS đọc Yc. - Giao việc
9’ - Tù lµm BT3 vµo vë
* * Viết đợc đoạn văn câu, có sử dụng kiểu câu kể học ( BT3
* * HS lên bảng làm - Lớp quan sát
- Nhóm trởng quản
6 - Chữa tập 3
- Củng cố nội dung - HD Chuẩn bị sau
- Nhận xét chữa bài. - Củng cố nội dung - HD chuẩn bị sau - BTVN: ** Bµi 4
NH4 NH5
(19)Tên Oân tập vật chất lượng t2 Sự sinh sản côn trùng Mục tiêu Củng cố kiến thức phần vật
chất lượng: kĩ quan sát, thí nghiệm
Xác định vịng đời số trùng (bướm cải, ruồi, gián).Nêu đặc điểm chung sinh sản côn trùng
Củng cố kĩ bảo vệ mơi trường, giữ gìn sức khoẻ tới nội dung phần vật chất lượng
Vận dụng hiểu biết vịng đời trùng để có biện pháp tiêu diệt trùng có hại cối hoa màu sức khoẻ người
HS biết yêu thiên nhiên có thái độ trân trọng với thành tựu khoa học kĩ thuật
GD Hs yªu thích môn học ứng dụng học vào thực tÕ
Đ dd học B¶ng phơ, b¶ng nhãm B¶ng phơ, b¶ng nhãm
Tg Các hoạt động dạy học
5 -Nêu ND học tiết trớc. -Nhóm trởng quản.
- Giới thiệu ghi tên * HĐ1: Tìm hiểu bớm:
- Treo tranh ảnh nêu câu hỏi. - Giao việc
10’ -NhËn xÐt HS qua nhãm trëng. -Giíi thiƯu ghi đầu bài. -Chia nhóm Giao việc: Bốc thăm
thảo luận nhóm TLCH SGK
- Quan sát tranh TLCH theo nhóm
- Nhóm trởng quản
7 -Đại diện nhóm lên bảng bốc thăm TLCH.
-Nhóm trởng qu¶n.
- Gọi đại diện nhóm nêu ý kiến - Nhận xét, kết luận: Bớm cải mt loi cụn trựng cú hi
* HĐ2: Tìm hiĨu vỊ ri: - Chia nhãm Giao viƯc
12’ -Gọi đại diện nhóm nêu ý kiến. -Nhận xét, đánh giá
-* TriÓn l·m:
-Chia nhãm giao cho nhóm trng bày tranh ảnh lên giíi thiƯu -Líp vµ GV theo dâi, nhËn xÐt -Cđng cè néi dung bµi
-NhËn xÐt tiÕt học -HD Chuẩn bị sau
- Thảo luận câu hỏi theo nhóm. - Nhóm trởng quản
6 -Xem lại ghi vào vë. -Nhãm trëng qu¶n.
(20)nh dán, ruồi có hại * HĐ3: Ngời hoạ tí hon; - Cho HS vẽ sơ đồ.
- Tæ chøc cho Hs trng bày sản phẩm
- Ghi nhí SGK. - Cđng cè néi dung bµi - HD chuẩn bị sau
- Ni tiếp đọc ghi nhớ SGK
- Nhãm trëng qu¶n
Nhận xét chung
NH4 Nh5
Moân
Tên Kĩ thuật Lắp đu t2 Kĩ thuật Lắp máy bay trực thăng t2 Mục tiêu HS biết chọn đủ
chi tiết để lắp đu
Chọn đủ chi tiết để lắp máy bay trực thăng
.Lắp phận lắp ráp
cái đu kỹ thuật, quy định Lắp xe máy bay trực thăngđúng kỹ thuật, quy trình Rèn tính cẩn thận, làm việc theo quy
trình Tính cẩn thận đảm bảo an tồntrong thc hnh dd hc Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật Bộ lắp ghép, mẫu máy bay trực
thăng
Tg Cỏc hot ng dy hc
5 -Giới thiệu ghi đầu
-Treo mẫu đu lắp sẵn HD HS quan sát phận
-YC HS nhắc lại quy trìnhthực lắp đu theo nhóm
-Giao việc
- Giới thiệu ghi tên * HĐ1: Nhắc lại bớc lắp máy bay trực thăng:
- Gọi HS nhắc lại bớc lắp máy bay trực thăng theo quy tr×nh kÜ tht
- Giao viƯc
7’ -Nhắc lại quy trìnhthực lắp đu theo nhãm
-Nhãm trëng qu¶n
* * HS Lắp máy bay trực thăng theo mẫu Máy bay chắn
- Thực hành lắp máy bay trực thăng theo nhóm
- Nhóm trởng quản
10 - Gọi đại diện nhóm nêu ý kiến. -Nhận xét, kết luận:
+HD HS chän c¸c chi tiÕt +Lắp phận + Lắp giáp đu +HD th¸o c¸c chi tiÕt
- Quan sát, giúp đỡ nhóm thực hành
(21)-Giao viÖc
15’ * * Lắp đu theo mẫu -Lớp Thực hành lắp đu -Nhóm trởng quản
- TiÕp tơc thùc hµnh. - Nhãm trëng quản
5 -Nhắc lại nội dung bài. -Liên hệ giáo dục. -HD Chuẩn bị sau
- Quan sát, giúp đỡ Hs lúng túng
- Giao viƯc
- TiÕp tơc thùc hành. - Nhóm trởng quản - Củng cố nội dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc. - Hd chuÈn bị sau
Th sỏu ngy 23 thỏng năm 2012 ( Toàn dạy cho giáo viên dạy tiết)
NH4 NH5
Môn Tên
Tốn Luyện tập
Tốn
n tập phân số Mục
tiêu
rèn luyện kĩ nhận biết & phân biệt tổng hai số tổng số phần biểu thị hai số; tỉ số hai số, so sánh hai số theo tỉ số
- Củng cố kiến thức số thập phân phân số – vận dụng quy đồng mẫu số so sánh phân số
Luyện KN làm tập tìm hai số khi biết tổng tỉ hai số đúng, xác
* * Bµi tËp 2,4
- Thực hành giải toán số thập phân phân số – vận dụng quy đồng mẫu số so sánh phân số
Tính xác Yêu thích môn học,
ứng dơng bµi häc vµo thùc tÕ GD HS tÝnh kiên trì, suy luận toán học
ẹ dd hoùc
Bảng phụ, bảng nhóm Hình vuông, hình tròn, hình tam giác, Bảng phụ
Tg Cỏc hot ngdy học
3’ - Nhãm trëng kiĨm tra BTVN cđa thành viên
- Gii thiu bi v ghi tên - BT1: Gọi HS đọc yêu cầu. - Treo bảng phụ nêu. - Giao việc
6’ - NhËn xÐt HS lµm BTVN qua nhãm tr-ëng
- Giíi thiƯu bµi vµ ghi đầu - HD làm BT1 /149 SGK. - Giao việc: Làm BT1/149
- 1 HS lên bảng làm. - Lớp làm vào vở. - Nhóm trởng quản
8 - 1 Hs lên bảng làm bài. - lớp làm vào phiếu. - Nhóm trởng quản
- Nhận xét chữa bài. ĐS: H1=
4 ; H2=
5 ; H3= - BT2: gọi HS đọc yêu cầu.
(22)- Nhận xét chữa bài
- BT3: ( cột a,b): Gọi HS đọc yêu cu
- HD làm bảng. - Nhận xét chữa bài. - BT4: Chia nhóm. - Giao việc
7 - Nhận xét BT1 bảng. - Chữa tập
- HD làm BT3/149 SGK - Giao viƯc: Lµm BT3.
- Lµm bµi theo nhãm. - Nhãm trëng qu¶n
7’ - 1HS lên bảng làm bài. - lớp làm vào phiếu. - Nhãm trëng qu¶n
- NhËn xÐt chữa bài.
* * Hs lên bảng làm BT3 ý c - Lớp quan sát
- Nhận xét, chữa bài.
** BT5: gi HS đọc yêu cầu - HD làm Giao việc
8 - Nhận xét BT3 bảng. - Chữa tËp.
** BT2: Gọi HS đọc yêu cầu - HD lm bi
- Gọi HS lên bảng làm - Lớp quan sát
- Nhận xét chữa - Củng cố nội dung - HD Chuẩn bị sau - BTVN: * * Bài 4
* * Hs lên bảng làm - Lớp quan sát
- Nhóm trởng quản
- Xem lại chữa vào vở. - Nhóm trởng quản
- Nhận xét chữa bài. - Củng cố nội dung - HD chuẩn bị sau
nhaọn xét chung
Nhóm Trình độ Nhóm Trình độ
Môn: L.T &câu L T & câu;
Tên bài: kiểm tra định kì ( đọc)
Đề chung kiểm tra định kì Đề chung( đọc)
Nhóm Trình Nhúm Trỡnh
Môn: Tập làm văn: Tập làm văn:
Tờn bi: kim tra nh kì (Viết)
Đề chung kiểm tra định kì Đề chung ( Viết)
NH4 NH5
Moân
Tên Kể chuyện Oân tập Kể chuyện Oân tập Mục tiêu Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc &
HTL (Yêu cầu tiết 1)
(23)Lý giải em thích thơ Kể tên tập đọc văn miêu tả học tuần đầu HKII: Tóm tắt nội dung lập dàn ý bài: Nêu chi tiết câu văn u thích giải thích em thích chi tiết câu văn
Hệ thống hoá số điều cần ghi nhớ nội dung tập đọc văn xuôi thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu Nghe – viết tả, trình bày thơ Cô Tấm mẹ
Rèn kĩ đọc diễn cảm, diễn đạt, lập dàn ý
Yªu thÝch m«n häc, ý thøc häc tËp thËt tèt - GD HS ý thức tự giác ôn tập
Đ dd học B¶ng phơ, b¶ng nhãm
Tg Các hoạt động dạy học
5 - Nhãm trëng kiÓm tra BTVN thành viên
- Nhóm trởng kiểm tra VBT các thành viên
8 - NhËn xÐt BTVN qua nhãm trëng. - Giíi thiƯu ghi đầu - HD làm BT1,2/97 SGK.
- Giao việc: Làm BT1,2: Ghi lại thành ngữ, tục ngữ thuộc chủ điểm
- Giới thiệu ghi tên - BT1: Gọi HS đọc yêu cầu.
- Gọi HS lên bảng bốc thăm đọc kết hợp trả lời câu hỏi SGK
- NhËn xÐt, ghi ®iÓm.
- BT2: Gọi HS đọc yêu cầu. - Phát phiếu Giao việc
3’ - Lµm BT1,2 theo nhóm vào phiếu. - Nhóm trởng quản
- Kể tên tập đọc văn miêu tả học tuần vừa qua
- Nhãm trëng qu¶n
8’ - Gọi đại diện nhóm dán lên bảng. - Nhận xét, Chữa tập
- HD lµm BT3/98 SGK.
- Giao việc: điền vào chỗ trống.
- Gọi Hs kĨ tªn.
- Nhận xét, kết luận: Phong cảnh đền Hùng, hội thổi cơm thi đồng Vân, tranh Làng Hồ
- BT3: gọi HS đọc yêu cầu.
- YC Hs lËp dµn ý vµo giÊy b¶ng nhãm
(24)6’ - 1 HS lên bảng làm BT3 - Lớp làm vào phiÕu. - Nhãm trëng qu¶n
- Xem lại chữa vào vở. - Nhóm trởng qu¶n
8’ - Nhận xét BT3 bảng, chốt lại lời giải đúng:
- Tài đức, tài hoa
- Đẹp mắt, đẹp trời, đẹp đẽ - Củng cố nội dung - Nhận xét tiết học - HD Chuẩn bị sau
Nhận xét chung
NH4 NH5
Môn Tên
Nhạc
Học : Thiếu nhi giới liên hoan
Nhạc
n baứi haựt Múc tieõu - HS hát giai điệu, lời ca hát
Hát tiếng có luyến
- HS biết hát hát dịp gặp mặt thiếu nhi, ngày lễ hội - Tập trình bày cách hát đối đáp hồ giọng, thể nhiệt tình, sơi
Biết hát theo giai điệu lời ca -Biết hát kết hợp vận động phụ họa - Biết nội dung câu chuyện
+ HS giỏi biết hát giai điệu thuộc lời ca
- Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp Đ dd học II Chn bị
- Đàn
- Nhạc cụ gõ
II.Chuẩn bị
-Nhạc cụ quen dùng,SGK âm nhạc 5, phách song loan ,một vài động tác phụ hoạ
Tg Các hoạt động dạy học
15’ * HĐ 1: Dạy hát
Thiếu nhi giới liên hoan.
- HS nghe hát mÉu
- HS đọc đồng lời ca - Tập hát câu nối tiếp
- HS tập hát tiếng hát có luyến
**Nội dung 1:Ôn tập Màu xanh q hương -Nghe lại hát
-Hát lại hát
-Thi hát kết hợp gõ đệm nhịp -Hướng dẫn phụ hoạ
+hướng dẫn phụ hoạ lời
15’ * HĐ 2: Tập trình bày hát - HS trình bày cách hát đối đáp hoà giọng
- Đoạn hát đối đáp, đoạn hát hồ giọng
***Nội dung 2:Học bài Em nhớ trường xưa
Luyện tập cao độ theo thang âm -Luyện tập theo tiết tấu
-Đọc tên nốt nhạc TĐN -Đọc kết hợp ghép lời ca
4.Củng cố
(25)-Các em cần yêu âm nhạc v hỏt t nhiờn
8 Củng cố: Bài hát vừa học tên gì? Ai sáng tác?
Cho HS hát lại hát Nhận xét tiết học Dặn dò : Về nhà học thuộc bµi
Cá nhân đọc TĐN ghép lời -Các em cần yêu âm nhạc hát tự nhiên
-Nhận xét ,chuẩn bị
Nhận xét chung
NH4 NH5
Môn
Tẽn baứi Mú thuaọtVTT :Trang trớ ló hoa Mú thuaọt VTM: Mu coự hoaởc … Múc tiẽu HS thấy đợc vẻ đẹp hình dáng
cách trang trí lọ hoa Biết cách vẽ trang trí đợc lọ hoa theo ý thích
- HS hiểu đợc đặc điểm hình dáng mẫu vật
- Biết cách vẽ mẫu có hai đồ vật - Vẽ đợc hình đậm nhạt bút chì đen màu
Luyện kỹ vẽ trang trí lọ hoa quy trình kỹ thuật
* * Chọn xếp hoạ tiết cân đối phù hợp với hình lọ hoa, tơ mu u, rừ hỡnh trang trớ
Luyện kĩ thùc hµnh vÏ mÉu cã hai, ba vËt mÉu thµnh th¹o
* * Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu, màu sắc phù hợp Yêu thích mơn học, có ý thức bảo vệ lọ
hoa
GD HS tính cẩn then, tính sáng tạo vẽ để tạo sản phẩm đep
ẹ dd hoùc Lọ hoa Hình gợi ý mẫu vÏ
Tg Các hoạt động dạy học
5’ - Giới thiệu ghi đầu bài.
- GT mẫu, HDHS quan sát, nhận xét Giao việc
- Giới thiệu ghi tên * HĐ1: Quan sát, nhận xét: - Giới thiệu mẫu Nêu câu hỏi. - Quan sát mẫu nhận xét: hình dáng,
cấu trúc, cách trang trí, tỉ lệ, nét tạo hình thân lọ hoa, cách vẽ màu - Nhóm trởng quản.
- Quan sát mẫu TLCH. - Nhóm trởng quản
6 - YC HS nªu ý kiÕn, nhËn xÐt, bỉ xung. - HDHS c¸ch trang trÝ.
- GT mét sè vẽ HS năm trớc, cho HS quan sát
- HDHS thực hành Giao việc.
- Gäi Hs tr¶ lêi. - NhËn xÐt, kÕt luËn: * HĐ2: Cách vẽ:
- HD HS c lng chiu cao, chiều ngang mẫu ve để vẽ khung hình chung
- Cho HS thùc hµnh vÏ bµi.
* * Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu, màu sắc phù hợp
20’ - Thùc hµnh trang trÝ lä hoa vë tËp vÏ
(26)* * Chọn xếp hoạ tiết cân đối phù hợp với hình lọ hoa, tơ màu đều, rõ hình trang trí
- HD trng bµy SP sau vÏ xong. - Nhãm trëng qu¶n.
9’ - TC cho HS trng bµy SP.
- Nhận xét, đánh giá, khen ngợi. - Củng cố nội dung bài.
- HD chuÈn bị sau.
- Tổ chứccho Hs trng bày SP - Cđng cè néi dung bµi - HD chuẩn bị sau - Xem lại hoàn thiện SP.
- Nhóm trởng quản.
5 SINH HOẠT CUỐI TUẦN 28
I MỤC TIÊU
Học sinh nắm ưu điểm, nhược điểm tuần 28,có ý thức khắc phục khó khăn phát huy ưu điểm tuần qua
Nắm kế hoạch tuần 29
Giáo dục cho học sinh có tinh thần phê bình tự phê bình II.CÁC HOẠT ĐỘNG.
1 Các tổ thảo luận chuẩn bị báo cáo
2 tổ trưởng báo cáo ưu điểm, khuyết điểm tổ tuần qua Giáo viên tổng hợp ý kiến, tuyên dương, nhắc nhở đánh giá
chung:
*Ưu điểm: nề nếp lớp tốt, trì sĩ số lớp, học tập có tiến bộ, hồn thành kế hoạch tuần 28
đúng theo PPCT đa số em có tiến học tập , ngoan, ý nghe giảng, học làm đầy đủ
* Tồn tại: Một số em chưa chăm học, cịn nói chuyện nhiều học
4 Kế hoạch tuần 29
Thi đua lập thành tích chào mừng kỉ niệm ngày thành lập Đoàn TNCS HCM 26-3
- Tiếp tục ổn định nề nếp lớp, trì sĩ số - Học theo lịch báo giảng tuần 29
-Tổ chức thi GKII
SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM
(27)+ Hết thời gian quy định, đội đổ nhiều nước vào chai đội thắng
+ Khi đổ nước không dùng tay giữ chai
- Các đội thực hành chơi: hai đội chơi xong, đến hai đội chơi khác tiếp tục - Chú ý: Khoảng cách hai vạch không xa, nên khoảng 2m - 3m - Kết thúc chơi:
+ GV khuyến khích em phát biểu cảm tưởng, nêu ý nghĩa trò chơi + Gợi ý em trao đổi đưa biện pháp giữ gìn vệ sinh nước sạch, nước uống nhà trường
- GV Kết luận:
+ Nước nhu cầu quan trọng, nước sinh vật khơng thể tồn + Chúng ta cần giữ gìn, bảo vệ sử dụng nước tiết kiệm hiệu
Kết luận chung
- Nước nguồn lượng quý giá, nhu cầu thiếu sống
- Năng lượng nước có ý nghĩa to lớn sống người Con người lợi dụng thủy để xây dựng nhà máy thủy điện, tạo điện phục vụ đời sống người - Nước vô hạn, cần phải sử dụng nước tiết kiệm, hiệu tích cực bảo vệ nguồn nước
Các tiết chiều
Tiết Lớp Lớp
Môn
Tên Rèn Tốn
Rèn Tiếng việt Mục tiêu Biết vận dụng kiến thức học ,hs tự làm
số dạng tốn có rèn chiều -Có ý thức tự học tốt
Biết vận dụng kiến thức học ,hs tự làm số dạng tìm ý có rèn chiều
-Có ý thức tự học tốt
Đ d d học Sgk toán Vở rèn
Các hoạt động dạy học Thời
gian Hoạtđộng Lớp Lớp
7’ Đọc đề tìm yêu cầu Thảo luận
-Đọc văn tìm chọn ý 10’ Hoạt động cá nhân
-Hs tự làm
-Cá nhân Hs đọc kết
(28)Nhận xét chung Tiết
Môn
Tên Rèn Tiếng việt 5
Rèn Tiếng việt4 Mục tiêu Biết vận dụng kiến thức học ,hs tự làm
số dạng tốn có rèn chiều -Có ý thức tự học tốt
Biết vận dụng kiến thức học ,hs tự làm số dạng tìm ý có rèn chiều
-Có ý thức tự học tốt
Đ d d học Sgk toán Vở rèn
Các hoạt động dạy học Thời
gian
Hoạt động
Lớp Lớp
10’ Đọc đề tìm yêu cầu Thảo luận
-Đọc văn tìm chọn ý 10’ Hoạt động cá nhân
-Hs tự làm
_ Em viết đoạn văn gồm 15 câu tả bóng mát mà em thích
-Cá nhân Hs đọc kết
15’ Hs lên chữa -Hs tìm nội dung tập đọc Nhận xét chung
Tiết Lớp Lớp
Môn
Tên RènTiếng việt 4
Rèn
Lịch sử-địa lí Mục tiêu Biết đọc nội dung văn chọn ý
đúng
-Có ý thức tự giác học tập
-Dựa vào hiểu biết hs tự trả lời câu hỏi gv yêu cầu
-Có ý thức tham gia học nhóm tốt
Đ d d học Sgk ,vở rèn Vở ls –địa lí
Các hoạt động dạy học Thời
gian
Hoạt động
Lớp Lớp
10’ Nhoùm
-Đọc chọn ý khoanh cho Cặp đôi-Em nêu số điều kiện thực chiến dịch HCM?
-Ai cắm cờ Dinh Độc Lập? Diễn biến,kết quả,ý nghĩa chiến thắng này?
7’ Cá nhân
-Hs trình bày kết thảo luận -Trình bày 10’ Cá nhân
-Viết đoạn văn 5-10 câu tả bóng mát,cây hoa ăn ?
Nhoùm
Nêu đặc điểm địa hình khí hậu Châu Mĩ ?
(29)9’ Đọc đoạn văn vừa viết Trình bày Nhận xét chung
Tiết Lớp Lớp
Môn Tên
Rèn Tiếng việt
Rèn
Lịch sử-địa lí Mục tiêu Biết đọc nội dung văn chọn ý
đúng
-có ý thức tự giác học tập
-Dựa vào hiểu biết hs tự trả lời câu hỏi gv yêu cầu
-có ý thức tham gia học nhóm tốt
Đ d d học Sgk ,vở rèn Vở ls –địa lí
Các hoạt động dạy học Thời
gian
Hoạt động
Lớp Lớp
15’ Nhoùm
-Đọc chọn ý khoanh cho
Cặp đôi
Em cho biết Nghĩa quân Tây Sơn tiến thăng long để làm gì?
Nêu kết quả?
Chính quyền họ Trịnh nào? 5’ Cá nhân
-Hs trình bày kết thảo luận -Trình bày 15’ Cá nhân
-Viết đoạn văn tả đồ vật mà em thích
Nhóm
Nêu số hoạt động sản xuất người dân đồng duyên hải miền trung?
5’ Đọc đoạn văn vừa viết Trình bày
Tiết Lớp Lớp
Môn
Tên Rèn Khoa học
Rèn Tốn Mục tiêu Biết dựa vào hiểu biết hs có khả trả lời
được câu hỏi giáo viên đưa ra,
-Có ý thức tham gia vào nhóm học tập cách tích cực,
-Có thói quen tự học làm SGK dùng rèn chiều
-Rèn tính tự học ham học tập Đ d d học Câu hỏi ,sgk khoa học Vở rèn toán chiều
Các hoạt động dạy học Thời
gian
Hoạt động
Lớp Lớp
7’ Cá nhân
Em phân biệt nóng,lạnh,nhiệt độ nào? Vật chứa lạnh hay chứa nóng em thấy tượng gì?
Cá nhân
Hs đọc đề làm chữa
20’ Em cho biết vật dẫn nhiệt đồ vật nào? Vật cách nhiệt đồ vật nào?
Neâu số tác dụng vật dẫn nhiệt,vật cách nhiệt?
Cặp đôi
Hs thảo luận tốn giải,bài tốn khó
8’ Trình bày
(30)Nhận xét chung Tiết
Tiết Lớp Lớp
Môn Tên
Rèn Khoa học
Rèn Tốn Mục tiêu Biết dựa vào hiểu biết hs có khả trả lời
được câu hỏi giáo viên đưa ra,
-Có ý thức tham gia vào nhóm học tập cách tích cực,
-Có thói quen tự học làm SGK dùng rèn chiều
-Rèn tính tự học ham học tập Đ d d học Câu hỏi ,sgk khoa học Vở rèn toán chiều
Các hoạt động dạy học Thời
gian Hoạtđộng Lớp Lớp
15’ Cá nhân
Kể tên số động vật đẻ trứng động vật đẻ con? Cá nhânHs đọc đề làm chữa
10’ Nhoùm
Kể tên số đặc điểm sinh sản trùng? Nhóm Hs thảo luận tốn giải,bài tốn khó
10’ Trình bày
Hs lên trình bày