- Hs biÕt h¸t theo giai ®iÖu vµ ®óng lêi ca bµi ThiÕu nhi thÕ giíi liªn hoan.. KiÓm tra bµi cò: H¸t bµi ThiÕu nhi thÕ giíi liªn hoan.[r]
(1)TuÇn Thø Hai, 22/ 8/ 2011
Tiết
Ôn tập hát kí hiệu ghi nhạc đ học lớp · I Mơc tiªu.
- Hs biết hát theo giai điệu lời ca hát học lớp 3: Quốc ca việt Nam, Bài ca học, Cùng múa hát dới trăng
- Hs nhớ số kí hiệu học lớp II Chuẩn bị.
Gi¸o viên: Nhạc cụ quen dùng, soạn, tranh ảnh minh ho¹… Häc sinh: Nh¹c gâ, vë ghi, häc bµi cị…
III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp
KiÓm tra cũ: Hát chơng trình lớp 3 Bµi míi
a phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:
Hoạt động 1: Ôn tập hát học.
- Gv chia lớp làm nhóm, nhóm thảo luận sau lên bảng ghi hát học lớp
- Gv đánh giá, ghi bảng tên 11 hát chơng trình lớp - Các tổ thảo luận giới thiệu tên tác giả hát
- Gv giới thiệu ôn hát Quốc ca Việt nam, Bài ca học, Cùng múa hát dới trăng
- Gv cho Hs ôn lần lợt bài, vài lợt
- Gv tổ chức cho Hs tập trình bày h¸t theo N, CN - Hs nhËn xÐt
- Gv nhận xét, đánh giá
Hoạt động 2: Ôn tập số kí hiệu ghi nhạc.
- Hs kể tên kí hiệu ghi nhạc học lớp 3.( Khng nhạc, khố son, tên nốt nhạc, hình nốt nhạc )
- Gv kỴ khuông nhạc lên bảng, yêu cấu Hs nói tên dòng khe - Hs tập kẻ khuông nhạc vào
- Hs tự dùng khuông nhạc bàn tay để nói tên dịng khe - Hs Tập viết khố son vào đầu khng nhạc
- Hs tập nói tên nốt nhạc khuông nhạc - Hs tập viết hình nốt nhạc
(2)c Phần kết thúc
- Hs nhắc lại nội dung học - Gv nhắc nhở Hs nhà học
Tuần Thứ Hai, 29/ 8/ 2011
TiÕt
Häc h¸t bài: em yêu hoà bình
Nhạc lời: Nguyễn Đức Toàn I Mục tiêu.
- Hs biết hát theo giai điệu lới ca Em u hồ bình - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách
- Qua giáo dục Hs tình u q hơng đất nớc, u hồ bình II Chun b.
Giáo viên: Nắm vững bài, nhạc cụ, bảng phụ chép lời ca Học sinh: Nhạc cụ gõ, học cũ, ghi
III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn nh lp
Kiểm tra cũ: Hát Bài ca học Bài mới:
a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:
Hoạt động 1: Dạy hát Em u hồ bình - Gv hát mẫu cho Hs nghe
- Gv chia câu hát đánh dấu chỗ khó - Hs đọc lời ca, luyện
- Gv đàn giai điệu hớng dẫn Hs hát câu theo lối móc xích từ đầu đến hết - Khi học xong Gv cho Hs luyện tập theo N, CN
- Hs nhËn xÐt
- Gv n n¾n, sưa sai
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.
- Gv hớng dẫn Hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo phách, hát kết hợp vận động theo nhạc
- Gv đệm đàn cho Hs tập trình bày theo N, CN - Hs nhận xét
- Gv nhận xét đánh giá c Phần kết thúc
- Hs hát lại Em yêu hoà bình
(3)TuÇn Thø Hai, 5/ 9/ 2011
TiÕt
ôn tập hát: em u hồ bình Bài tập cao độ tiết tấu I Mục tiêu.
- Hs biết hát theo giai điệu lời ca Em u hồ bình - Hs biết hát kết hợp vận động theo nhạc
- Hs nhận biết đợc nốt Đô, Mi, Son, La khuông nhạc, Hs làm quen với cao độ tiết tấu
II Chuẩn bị.
Giáo viên: Nhạc cụ , soạn, bảng phụ nhạc Học sinh: Nhạc cụ gõ, ghi, học cũ
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lp
Kiểm tra cũ: Hát Em yêu hoà bình Bài
a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:
Hoạt động 1: Ôn tập hát Em u hồ bình.
- Gv đàn giai điệu số câu hát Em u hồ bình, Hs nghe đốn câu hát
- Gv đàn giai điệu cho Hs nghe lợt
- Gv cho Hs ôn tập kết hợp gõ đệm theo nhịp vận động theo nhạc
- Gv cho Hs hát theo cách hát lĩnh xớng đoạn a ( Em yêu rộn rà lời ca ), hoà giọng đoạn b ( Em yêu dòng sôngbay xa )
- Gv tổ chức cho Hs tập trình bày hát theo hình thức đơn ca, song ca, tam ca, tốp ca
- Hs nhËn xÐt
- Gv nhận xét đánh giá
Hoạt động 2: Bài tập cao độ tiết tấu. * Bài tập cao độ.
- Gv treo b¶ng phơ lên bảng
- Cn hc sinh lờn bng nói tên nốt nhạc khng - Gv bảng Hs nói đồng tên nốt nhạc
- Gv hớng dẫn Hs luyện đọc cao độ nốt nhạc Đô- Mi- Son- La * Luyên tập tiết tấu
- Gv treo b¶ng phơ
(4)- Gv híng dẫn quy ớc với Hs cách vỗ tay thể dấu lặng đen ( lòng bàn tay úp xuèng )
- Gv làm mẫu hớng dẫn Hs thực tập tiết tấu ? có bạn biết tiết tấu hát học ( Bài Thật hay )
* Luyện tập cao độ tiết tấu
- Gv đàn chuỗi âm ngắn - Hs nghe đọc theo
- Hs vừa đọc vừa gõ tiết tấu ĐT, N, CN - Gv uốn nắn sửa sai
c PhÇn kết thúc
- Hs hát lại Em yêu hoà bình kết hợp vỗ tay theo nhịp - Gv nhận xét học nhắc Hs nhà học
Tuần Thứ Hai, 12/ 9/ 2011
Tiết
Học hát bài: bạn lắng nghe Dân ca Ba-na
Su tầm, dịch lời: Tô Ngọc Thanh I Mục tiêu.
- Hs biết hát theo giai điệu lời ca Bạn lắng nghe -Hs biết đay dân ca dân tộc Ba-na Tây nguyên -Hs biết hát kết hợp vỗ tay theo phách, tiªt tÊu lêi ca
-Hs hiểu đợc nội dung câu chuyện Tiếng hát Đào Thị Huệ II Chuẩn b.
Giáo viên: Nắm vững bài, nhạc cụ, bảng phụ chép lời ca, tranh ảnh minh hoạ Học sinh: Nhạc cụ gõ, học cũ, ghi…
III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp
KiĨm tra bµi cũ: Hát Em yêu hoà bình
Đọc luyện tập cao độ tiết tấu SGK trang Bài mới:
a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:
Hoạt động 1: Dạy hát Bạn lắng nghe - Gv hát mẫu cho Hs nghe
(5)- Gv đàn giai điệu hớng dẫn Hs hát câu theo lối móc xích từ đầu đến hết - Gv hớng dẫn Hs hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu hát kết hợp vận động theo nhạc
- Gv đệm đàn cho Hs tập trình bày theo N, CN - Hs nhận xét
- Gv nhận xét đánh giá
Hoạt động 2: Kể chuyện âm nhạc. - Gv giới thiệu câu chuyện
- Gv kể tóm tắt cho Hs nghe - Gv t cõu hi
? Cô Đào Thị Huệ có khả mà đem lại niềm vui cho dân làng ( Cô hát hay , næi tiÕng mét vïng )
? Vì dân làng quê hơng cô lại rơi vào cảnh cực khổ ( Bị giặc minh tràn sang xâm chiếm )
? Cụ Đào Thị Huệ dùng cách để trả thù cho q hơng làng xóm ( Cơ dùng tiếng hát để cảm hoá bọn giặc…)
? Vì quân giặc phải rút hết khỏi làng.
( V× chóng ngê r»ng cã qủ thần ám hại ) - Gv gọi vài Hs kể tóm tắt lại câu chuyện
- Gv cho Hs nói lên cảm xúc nghe câu chuyện
- Gv nêu ý nghĩa câu chuyện: Âm nhạc có nhiều tác dụng cc sèng c PhÇn kÕt thóc
- Hs nhắc lại nội dung học
- Gv nhận xét học nhắc Hs nhà học
Tuần Thứ Hai, 19/ 9/ 2011
Tiết
ôn tập hát: bạn lắng nghe
Giới thiệu hình nốt trắng tập tiết tấu I Mục tiêu.
- Hs biết hát theo giai điệu lời ca Bạn lắng nghe - Hs tập biểu diễn hát
- Hs nhận biết đợc giá trị độ dài hình nốt trắng Biết thể hình tiết tấu có hình nốt đen hình nốt trắng
II Chn bÞ.
(6)Học sinh: Nhạc cụ gõ, ghi, học cũ… III Các hoạt động dạy học chủ yếu.
ổn định lớp
Kiểm tra cũ: Hát Bạn lắng nghe
Kể tóm tắt câu chuyện Tiếng hát Đào Thị Huệ Bài
a Phn mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:
Hoạt động 1: Ôn tập hát Bạn lắng nghe.
- Gv đàn giai điệu số câu hát Bạn lắng nghe, Hs nghe đoán câu hát
- Gv đàn giai điệu cho Hs nghe lợt
- Gv cho Hs ôn tập kết hợp gõ đệm theo nhịp vận động theo nhạc - Gv cho Hs hát theo cách hát nhắc lại
- Gv tổ chức cho Hs tập trình bày hát theo hình thức đơn ca, song ca, tam ca, tốp ca
- Hs nhËn xÐt
- Gv nhận xét đánh giá
Hoạt động 2: Giới thiệu hình nốt trắng Bài tập tiết tấu. * Giới thiệu hình nốt trng.
- Gv giới thiệu hình nốt trắng ( Gồm thân nốt đuôi nốt Thân nốt hình bầu dục nằm nghiêng, đuôi nốt cham vào bên phải thân nốt )
- Gv viết hình nốt trắng lên bảng - Gv hớng dẫn Hs viết vào b¶ng
- Gv lấy ví dụ số nhạc có hình nốt đen hình nốt trắng, đọc tên đầy đủ cao độ trờng độ
- Hs nghe nhận xét trờng độ hình nốt
Về giá trị độ dài: Độ dài nốt trắng nốt đen * Bài tập tiết tấu.
- Gv treo bảng phụ tập tiết tấu
(7)? Ai cho biết hình tiết tấu có hát học ( 1.Bài Hoa mùa xuân; 2.Bài Múa vui )
- Hs thùc hiƯn h×nh tiÕt tÊu trªn theo N, CN
- Gv uốn nắn sửa sai. c Phần kết thúc.
- Hs hát lại Bạn lắng nghe.
- Gv nhËn xÐt giê häc vµ nhắc Hs nhà học bài.
TuÇn
Thø Hai, 26/ 9/ 2011
TiÕt
Tập đọc nhạc: Tđn số
Giới thiệu vài nhạc cụ dân tộc I Mục tiªu.
- Hs bớc đầu làm quen với TĐN, biết đọc TĐN số
- Hs nhận biết đợc hình dàng loại nhạc cụ dân tộc: Đàn nhị, đàn tam, đàn tứ, đàn tì b
II Chuẩn bị.
Giáo viên: Nhạc cụ, soạn, bảng phụ nhạc, số hình ảnh loại nhạc cụ
Hc sinh: Nhạc cụ gõ, ghi, học cũ… III Các hoạt động dạy học chủ yếu.
ổn định lớp
KiĨm tra bµi cị: Lớp viết hình nốt trắng vào bảng Bài míi
a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:
Hoạt động 1: Tập đọc nhạc số Son La Son - GV treo bảng phụ
- Hs quan sát nhận xét nhạc.( tên nốt nhạc, hình nốt nhạc kí hiệu âm nhạc )
- Gv hớng dẫn Hs luyện đọc cao độ, luyện tập tiết tấu - Gv đàn giai điệu cho Hs nghe
- Gv chia câu hớng dẫn Hs đọc câu từ đầu đến hết ĐT, N, CN - Gv hớng dẫn Hs ghép lời
- Gv cho Hs đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm theo nhịp - Các nhóm trình bày trớc lớp
(8)- Gv nhận xét, đánh giá
Hoạt động 2: Giới thiệu số nhạc cụ dân tộc.
- Gv giới thiệu tranh ảnh loại nhạc cụ: Đàn tam, đàn tứ, đàn nhị, đàn tì bà - Gv giới thiệu đặc điểm cách sử dụng loại nhạc cụ
( Đàn nhị có dây, đàn tam có dây, đàn tứ đàn tì bà có dây; Đàn nhị dùng vĩ để kéo, đàn tam-đàn tứ-đàn tì bà dùng móng để gảy )
- Gv gọi Hs nói tên nêu đặc điểm, cách sử dụng nhạc cụ - Gv nhận xét , bổ xung
c Phần kết thúc.
- Hs nhắc lại nội dung học.
- Lp c TĐN số 1kết hợp vỗ tay theo phách. - Gv nhận xét học nhắc Hs nhà học bài.
TuÇn Thø Hai, 3/ 10/ 2011
Tiết
ôn tập hát: em yêu hoà bình Bạn lắng nghe ôn tập tđn số
I Mục tiêu.
- Hs biết hát theo giai điệu, thuộc lời ca hát Em yêu hoà bình, Bạn l¾ng nghe
- Hs tập trình bày hát kết hợp vỗ đệm vận động theo nhạc - Hs biết đọc ghép lời ca TĐN số
II ChuÈn bÞ
Giáo viên: Nhạc cụ, soạn, bảng phụ nhạc Học sinh: Nhạc cụ gõ, ghi, học cò…
III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp
Kiểm tra cũ: Kể tên nhạc cụ dân tộc học tiết Đọc TĐN số1
Bµi míi
a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:
Hoạt động 1: Ôn tập hát Em u hồ bình. - Hs nghe giai điệu hát lần
(9)- Hs tập hát kết hợp vận động theo nhạc - Hs trình bày theo nhóm trớc lớp
- Hs nhËn xÐt
- Gv nhận xét, đánh giá
Hoạt động 2: Ôn tập hát Bạn lắng nghe.
- Hs ôn theo cách hát nhắc lại kết hợp vỗ đệm ,vận động theo nhạc - Hs tập trình bày N, CN
- Hs nhËn xÐt
- Gv nhận xét, đánh giá
Hoạt động 3: Ôn tập TĐN số 1 - Gv cho Hs luyện đọc lại thang âm - Gv cho Hs luyện tập tiết tấu
- Gv cho Hs ôn lại kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách - Gv cho Hs tập trình N, CN
- Hs nhËn xÐt
- Gv nhận xét, đánh giá c Phần kt thỳc
- Hs hát lại Em yêu hoà bình
- Gv nhận xét học nhắc Hs nhà học
_
……… ……… ……… ………
………
TuÇn Thø Hai, 10/ 10/ 2011
Tiết
Học hát bài: trªn ngùa ta phi nhanh
(10)- Hs biết hát theo giai điệu lới ca Trên ngựa ta phi nhanh - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách
- Hs biÕt tác giả hát nhạc sĩ Phong Nhà II Chuẩn bị.
Giáo viên: Nắm vững bài, nhạc cụ, bảng phụ chép lời ca Học sinh: Nhạc cụ gõ, học cũ, ghi
III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lp
Kiểm tra cũ: Đọc TĐN số Bài mới:
a Phn mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:
Hoạt động 1: Dạy hát Trên ngựa ta phi nhanh - Gv hát mẫu cho Hs nghe
- Gv chia câu hát đánh dấu chỗ khó - Hs đọc lời ca, luyện
- Gv đàn giai điệu hớng dẫn Hs hát câu theo lối móc xích từ đầu đến hết - Khi học xong Gv cho Hs luyện tập theo N, CN
- Hs nhËn xÐt
- Gv uèn n¾n, sưa sai
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.
- Gv hớng dẫn Hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo phách, hát kết hợp vận động theo nhạc
- Gv đệm đàn cho Hs tập trình bày theo N, CN - Hs nhận xét
- Gv nhận xét đánh giá c Phần kết thúc
- Hs hát lại Trên ngựa ta phi nhanh
- Gv nhận xét học nhắc Hs vỊ nhµ häc bµi
……… ……… ……… ………
………
(11)Thø Hai, 17/ 11/ 2011
TiÕt
ôn tập hát: ngựa ta phi nhanh Tập đọc nhạc: tđn số
I Môc tiªu.
- Hs biết hát theo giai điệu lời ca Trên ngựa ta phi nhanh - Hs tập trình bày kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc
- Hs biết đọc tập đọc nhạc số kết hợp gõ đệm II Chuẩn bị.
Gi¸o viên: Nhạc cụ, soạn, bảng phụ nhạc Học sinh: Nhạc cụ gõ, ghi, học cũ
III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp
KiĨm tra bµi cị: Hát Trên ngựa ta phi nhanh Bài
a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:
Hoạt động 1: Ôn tập hát Trên ngựa ta phi nhanh.
- Gv đàn giai điệu số câu hát Trên ngựa ta phi nhanh, Hs nghe đoán câu hát
- Gv đàn giai điệu cho Hs nghe lợt
- Gv cho Hs ôn tập kết hợp gõ đệm theo nhịp vận động theo nhạc - Gv tổ chức cho Hs tập trình bày hát theo hình thức tam ca, tốp ca - Hs nhận xét
- Gv nhận xét đánh giá
Hoạt động 2: Tập đọc nhạc số Nắng vàng. - GV treo bảng phụ
- Hs quan sát nhận xét nhạc.(tên nốt nhạc, hình nốt nhạc kí hiệu âm nhạc bài)
- Gv hớng dẫn Hs luyện đọc cao độ, luyện tập tiết tấu - Gv đàn giai điệu cho Hs nghe
- Gv chia câu hớng dẫn Hs đọc câu từ đầu đến hết ĐT, N, CN - Gv hớng dẫn Hs ghép lời
- Gv cho Hs đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm theo nhịp - Các nhóm trình bày trớc lớp
- Hs nhËn xÐt
(12)c PhÇn kÕt thóc
- Hs nhắc lại nội dung học
- Lớp hát lại Trên ngựa ta phi nhanh kết hợp gõ đệm theo nhịp - Gv nhắc nhở Hs nhà học
……… ……… ……… ………
………
TuÇn 10 Thø Hai, 24/ 10/ 2011
TiÕt 10
Học hát bài: khăn quàng thắm m i vai em à Nhạc lời: Ngô Ngọc Báu I Mục tiêu.
- Hs bit hỏt theo giai điệu lới ca Khăn quàng thắm vai em - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách
- Qua giáo dục Hs gắng học tập để xứng đáng hệ tơng lai đất nớc II Chuẩn bị
Giáo viên: Nắm vững bài, nhạc cụ, bảng phụ chép lời ca Học sinh: Nhạc cụ gõ, học cò, vë ghi…
III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp
KiÓm tra cũ: Hát Trên ngựa ta phi nhanh Đọc TĐN số
Bài míi:
a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:
Hoạt động 1: Dạy hát Khăn quàng thắm vai em - Gv hát mẫu cho Hs nghe
- Gv chia câu hát đánh dấu chỗ khó - Hs đọc lời ca, luyện
- Gv đàn giai điệu hớng dẫn Hs hát câu theo lối móc xích từ đầu đến hết - Khi học xong Gv cho Hs luyện tập theo N, CN
(13)- Gv n n¾n, sưa sai
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.
- Gv hớng dẫn Hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo phách, hát kết hợp vận động theo nhạc
- Gv đệm đàn cho Hs tập trình bày theo N, CN - Hs nhận xét
- Gv nhận xét đánh giá c Phần kết thỳc
- Hs hát lại Khăn quàng th¾m m·i vai em - Gv nhËn xÐt giê häc nhắc Hs nhà học
(14)TuÇn 11 Thø Hai, 31/ 10/ 2011
TiÕt 11
ôn tập hát: khăn quàng thắm m i vai emã Tập đọc nhạc: tđn số
I Mơc tiªu.
- Hs biết hát theo giai điệu lời ca Khăn quàng thắm vai em - Hs tập trình bày kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc
- Hs biết đọc tập đọc nhạc số kết hợp gõ đệm II Chuẩn b.
Giáo viên: Nhạc cụ , soạn, bảng phụ nhạc Học sinh: Nhạc cụ gâ, vë ghi, häc bµi cị…
III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp
Kiểm tra cũ: Hát Khăn quàng thăm mÃi vai em Bài
a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:
Hoạt động 1: Ôn tập hát Khăn quàng thắm vai em. - Gv đàn giai điệu cho Hs nghe lợt
- Gv cho Hs ôn tập kết hợp gõ đệm theo nhịp vận động theo nhạc - Gv tổ chức cho Hs tập trình bày hát theo hình thức tam ca, tốp ca - Hs nhận xét
- Gv nhận xét đánh giá
Hoạt động 2: Tập đọc nhạc số 3. - GV treo bảng phụ
- Hs quan s¸t nhËn xét nhạc.(tên nốt nhạc, hình nốt nhạc kí hiệu âm nhạc bài)
- Gv hng dn Hs luyện đọc cao độ, luyện tập tiết tấu - Gv đàn giai điệu cho Hs nghe
- Gv chia câu hớng dẫn Hs đọc câu từ đầu đến hết ĐT, N, CN - Gv hớng dẫn Hs ghép lời
- Gv cho Hs đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm theo nhịp - Các nhóm trình bày trớc lớp
(15)- Gv nhận xét, đánh giá c Phần kết thúc
- Hs nhắc lại nội dung học
- Lp hát lại Khăn quàng thắm vai em kết hợp gõ đệm theo nhịp - Gv nhắc nhở Hs nhà học
……… ……… ……… ………
………
TuÇn 12 Thø Hai, / 11/ 2011
TiÕt 12
Häc hát bài: cò lả
Dõn ca ng Bắc Bộ I Mục tiêu.
- Hs biết hát theo giai điệu lời ca Cò lả - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách
- Qua giáo dục Hs yêu qúy điệu dân ca II Chuẩn bị.
Giáo viên: Nắm vững bài, nhạc cụ, bảng phụ chÐp lêi ca… Häc sinh: Nh¹c gâ, häc bµi cị, vë ghi…
III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp
Kiểm tra cũ: Đọc TĐN số 3 Bµi míi:
a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:
Hoạt động 1: Dạy hát Cò lả - Gv hát mẫu cho Hs nghe
- Gv chia câu hát đánh dấu chỗ khó - Hs đọc lời ca, luyện
- Gv đàn giai điệu hớng dẫn Hs hát câu theo lối móc xích từ đầu đến hết - Khi học xong Gv cho Hs luyện tập theo N, CN
- Hs nhËn xÐt
- Gv n n¾n, sưa sai
(16)- Gv hớng dẫn Hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo phách, hát kết hợp vận động theo nhạc
- Gv cho Hs hát theo cách lĩnh xớng, hoà giọng - Gv đệm đàn cho Hs tập trình bày theo N, CN - Hs nhận xét
- Gv nhận xét đánh giá c Phần kết thúc
- Hs hát lại Cò lả
- Giáo dục Hs yêu quý điệu dân ca
………
………
TuÇn 13 Thø Hai, 14/ 11/ 2011
TiÕt 13
ơn tập hát: Cị lả Tập đọc nhạc: tđn số I Mục tiêu.
- Hs biết hát theo giai điệu lời ca Cò lả
- Hs tập trình bày kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc - Hs biết đọc tập đọc nhạc số kết hợp gõ đệm
II ChuÈn bị.
Giáo viên: Nhạc cụ , soạn, bảng phụ nhạc Học sinh: Nhạc cụ gâ, vë ghi, häc bµi cị…
III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp
Kiểm tra cũ: Hát Cò lả Bµi míi
a.P hần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:
Hoạt động 1: Ơn tập hát Cị lả. - Gv đàn giai điệu cho Hs nghe lợt - Gv định nhóm trình bày hát
- Hs vừa hát vừa kết hợp vỗ đệm theo nhịp, phách - Gv cho Hs hát theo cách hát lĩnh xớng, hoà giọng
- Gv hớng dẫn Hs hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản - Hs trình bày trớc lớp
- Hs nhËn xÐt
(17)Hoạt động 2: Tập đọc nhạc số 4. - GV treo bảng phụ
- Hs quan s¸t nhËn xÐt nhạc.(tên nốt nhạc, hình nốt nhạc kí hiệu âm nhạc bài)
- Gv hng dn Hs luyện đọc cao độ, luyện tập tiết tấu - Gv đàn giai điệu cho Hs nghe
- Gv chia câu hớng dẫn Hs đọc câu từ đầu đến hết ĐT, N, CN - Gv hớng dẫn Hs ghép lời
- Gv cho Hs đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm theo nhịp - Các nhóm trình bày trớc lớp
- Hs nhËn xÐt
- Gv nhận xét, đánh giá c Phần kết thúc
- Hs nhắc lại nội dung học
- Lớp hát lại Cò lả kết hợp gõ đệm theo nhịp - Gv nhắc nhở Hs nhà học
……… ……… ……… ………
………
TuÇn 14 Thø Hai, 21/ 11/ 2011
TiÕt 14
«n tËp hát: ngựa ta phi nhanh
Khăn quàng thắm m i vai emà I Mục tiêu.
- Hs biết hát giai điệu, thuộc lời ca Trên ngựa ta phi nhanh, Khăn quàng thắm vai em.`
- Hs tập trình bày hát kết hợp vỗ đệm vận động theo nhạc II Chuẩn bị.
Giáo viên: Nhạc cụ, soạn, bảng phụ nhạc, băng đĩa nhạc… Học sinh: Nhạc cụ gõ, ghi, học cũ…
III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp
KiÓm tra bµi cị: KiĨm tra häc bµi míi Bµi míi
(18)b Phần hot ng:
Ôn tập hát Trên ngựa ta phi nhanh, Khăn quàng thắm mÃi vai em. - Gv cho Hs nghe giai điệu đoán tên hát
- Gv cho Hs ụn lần lợt kết hợp vỗ tay theo nhịp, phách, vận động theo nhạc - Hs tập trình bày hát trớc lớp N, CN
- Hs nhËn xÐt
- Gv nhận xét đánh giá c Phần kết thúc
- Hs nhắc lại nội dung học
- Gv nhận xét học nhắc Hs nhà häc bµi
……… ……… ……… ………
………
TuÇn 15 Thø Hai, 28/ 11/ 2011
TiÕt 15
Học hát dành cho địa phơng tự chọn Bài: em hát gọi mặt trời
Nh¹c lời: Nguyễn Thuý Liễu I Mục tiêu.
- Hs biết hát theo giai điệu lời ca Em hát gọi mặt trời - Hát kết hợp vỗ đệm theo nhịp, phách
II ChuÈn bÞ
Giáo viên: Nắm vững bài, nhạc cụ, bảng phụ chép lời ca Học sinh: Nhạc cụ gâ, häc bµi cị, vë ghi…
III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp
Kiểm tra cũ: Hát Trên ngựa ta phi nhanh Bµi míi:
a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:
(19)- Gv chia câu hát đánh dấu chỗ khó - Hs đọc lời ca, luyện
- Gv đàn giai điệu hớng dẫn Hs hát câu theo lối móc xích từ đầu đến hết - Khi học xong Gv cho Hs luyện tập theo N, CN
- Hs nhËn xÐt
- Gv n n¾n, sưa sai
Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ đệm
- Gv hớng dẫn Hs hát kết hợp vỗ đệm theo nhịp, phách, vận động theo nhạc - Gv đệm đàn cho Hs tập trình bày theo N, CN
- Hs nhËn xÐt
- Gv nhận xét đánh giá c Phần kết thúc
- Hs hát lại Em hát gọi mặt trời
- Gv nhận xét học nhắc Hs vỊ nhµ häc bµi
……… ……… ……… ………
………
TuÇn 16 Thø hai, / 12/ 2011
TiÕt 16
Ôn tập hát: em yêu hoà bình bạn lắng nghe cò lả
I Mơc tiªu.
- Hs biết hát theo giai điệu, lời ca hát - Biết kết hợp vỗ tay vận động theo hát - Hs tập biểu diễn hát
II Chuẩn bị.
Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, soạn, tranh ảnh minh hoạ Học sinh: nhạc cụ gõ, ghi, học cũ
III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp
KiĨm tra bµi cị: Hát Em hát gọi mặt trời Bài mới:
(20)Hoạt động 1: Ôn tập hát Em u hồ bình.
- Gv đệm đàn cho Hs ôn tập hát theo cách hát nối tiếp đoạn hoà giọng đoạn 2, kết hợp gõ đệm theo nhịp vận động theo nhc
- Hs trình bày hát theo nhãm tríc líp - Hs kh¸c nhËn xÐt
- Gv nhận xét đánh giá
Hoạt động 2: Ôn tập hát Bạn lắng nghe.
- Gv đệm đàn cho Hs ôn kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản - hs trình bày trớc lớp đơn ca, song ca, tốp ca
- Hs nhËn xÐt
- Gv nhận xét đánh giá
Hoạt động 3: Ôn tập hát Cò lả.
- Gv cho Hs ơn theo cách hát lĩnh xớng hồ giọng kết hợp gõ đệm theo nhịp - Các nhóm trình bày trớc lớp
- Hs nhËn xÐt
- Gv nhận xét đánh giá c Phần kết thúc
- Hs nh¾c lại nội dung học
- Gv nhận xét học nhắc Hs nhà học
……… ……… ……… ………
………
TuÇn 17 Thø Hai, 12/ 12/ 2011
Tiết 17
Ôn tập tđn sè 2, sè I Mơc tiªu.
- Hs ôn tập tập đọc nhạc số 2, số
- Hs đọc cao độ, trờng độ, kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách - Tập trình bày Tập đọc nhạc
II Chuẩn bị.
Giáo viên: Bài soạn, nhạc cụ, bảng phụ Học sinh: Nhạc cụ gâ, vë ghi
(21)ổn định lớp
KiĨm tra bµi cị: hát Bạn lắng nghe Bài
a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:
Hoạt động 1: Ôn tập Tập đọc nhạc số 2. - Gv cho hs luyện đọc cao độ, tiết tấu
- Hs đọc kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu - Hs tập trình bày theo N, CN
- Hs nhËn xÐt
- Gv nhận xét, đánh giá
- Gv chia lớp làm nhóm, nhóm đọc nhạc, nhóm ghép lời ngợc lại Hoạt động 2: Ôn tập Tập đọc nhạc số 3.
- Gv cho hs thực nh hoạt động c Phần kết thúc
- Hs nh¾c lại nội dung học
- Gv nhận xét học nhắc hs nhà học
……… ……… ……… ………
………
TuÇn 18 Thø Hai, 19/ 12/ 2011
Tiết18
Tập biểu diễn hát đ họcà I Mơc tiªu
- Học sinh tập biểu diễn hát học
- RÌn luyện tính mạnh dạn, tự tin, sáng tạo Hs II ChuÈn bÞ.
Giáo viên: Nắm vững bài, nhạc cụ… Học sinh: Học cũ, ghi,… III Các hoạt động dạy học chủ yếu ổn định lớp
KiĨm tra bµi cị: Kết hợp dạy Bài
(22)b Phần hoạt động:
- Gv cho Hs quan sát tranh, nghe tiết tấu, nghe giai điệu để đoán tên hát học
- Gv cho Hs ôn lại hát kết hợp gõ đệm, vận động theo nhạc,… - Gv đệm đàn, tổ chức cho Hs trình bày hát theo N, CN
- Hs nhËn xÐt
- Gv nhận xét đánh giá c Phần kết thúc
- Lớp hát lại Em u hồ bình kết hợp gõ đệm theo nhịp - Gv nhận xét học nhắc Hs nhà học
……… ……… ……… ………
………
TuÇn 19 Thø Hai, / 1/ 2012
TiÕt 19
Học hát bài: Chúc mừng Nhạc: Nga
Lời Việt: Hoàng Lân Một số hình thức trình bày hát I Mục tiêu.
- Hs biết hát theo giai điệu lời ca Chúc mừng - Hs biết hát nhạc nớc
- Biết hình thức trình bày hát II.Chuẩn bị.
Giáo viên: Nắm vững bài, nhạc cụ, bảng phơ chÐp lêi ca… Häc sinh: Nh¹c gâ, häc bµi cị, vë ghi…
III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp
KiĨm tra bµi cị: Bµi míi:
a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:
Hoạt động 1: Dạy hát Chúc mừng - Gv hát mẫu cho Hs nghe
(23)- Hs đọc lời ca, luyện
- Gv đàn giai điệu hớng dẫn Hs hát câu theo lối móc xích từ đầu đến hết - Khi học xong Gv cho Hs luyện tập theo N, CN
- Hs nhËn xÐt
- Gv n n¾n, sưa sai
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.
- Gv hớng dẫn Hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, vận động theo nhạc - Gv đệm đàn cho Hs tập trình bày theo N, CN
- Hs nhËn xÐt
- Gv nhận xét đánh giá
Hoạt động 3: Một số hình thức trình bày hát. - Gv giới thiệu hình thức trình bày hỏt:
+ Đơn ca: Một ngời hát + Song ca: Hai ngêi h¸t + Tam ca: Ba ngêi h¸t
+ Tèp ca: Mét nhãm ngêi h¸t
- Gv cho Hs tập trình bày hát Chúc mừng theo hình thức - Gv nhận xét, đánh giá
c PhÇn kÕt thóc
- Hs hát lại Chúc mừng kết hợp gõ đệm theo nhịp - Gv nhận xét học nhắc Hs nhà học
TuÇn 20 Thø Hai, 9/ 1/ 2012
TiÕt 20
ôn tập hát: chúc mừng Tập đọc nhạc: tđn số I Mục tiêu.
- Hs biết hát theo giai điệu lời ca Chúc mừng
- Hs tập trình bày theo hình thức đơn ca, song ca, tam ca, tốp ca - Hs đọc cao độ, trờng độ tập đọc nhạc số kết hợp gõ đệm II Chun b.
Giáo viên: Nhạc cụ , soạn, bảng phụ nhạc Học sinh: Nhạc gâ, vë ghi, häc bµi cị…
III Các hoạt động dạy học chủ yếu. 1.ổn định lớp
(24)Bµi míi
a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:
Hoạt động 1: Ôn tập hát Chúc mừng.
- Gv đàn giai điệu số câu hát Chúc mừng, Hs nghe đoán câu hát
- Gv đàn giai điệu cho Hs nghe lợt
- Gv cho Hs ôn tập kết hợp gõ đệm theo nhịp vận động theo nhạc
- Gv tổ chức cho Hs tập trình bày hát theo hình thức đơn ca, song ca, tam ca, tốp ca
- Hs nhËn xÐt
- Gv nhận xét đánh giá
Hoạt động 2: Tập đọc nhạc số Hoa bé ngoan. - Gv treo bảng phụ
- Hs quan sát nhận xét nhạc.(tên nốt nhạc, hình nốt nhạc kí hiệu âm nhạc bài)
- Gv hớng dẫn Hs luyện đọc cao độ, luyện tập tiết tấu - Gv đàn giai điệu cho Hs nghe
- Gv chia câu hớng dẫn Hs đọc câu từ đầu đến hết ĐT, N, CN - Gv hớng dẫn Hs ghép lời
- Gv cho Hs đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm theo nhịp - Các nhóm trình bày trớc lớp
- Hs nhËn xÐt
- Gv nhận xét, đánh giá c Phần kt thỳc
- Hs nhắc lại nội dung bµi häc
- Lớp hát lại Chúc mừng kết hợp gõ đệm theo nhịp - Gv nhắc nhở Hs nhà học
……… ……… ……… ………
(25)
TuÇn 21 Thø Hai, 16/ 1/ 2012
TiÕt 21
Học hát bài: bàn tay mẹ
Nhạc: Bùi Đình Thảo Lời :Tạ Hữu Yên I Mơc tiªu.
- Hs biết hát theo giai điệu, thuộc lời ca hát Bàn Tay Mẹ - Hát kết hợp gõ đệm, hát lĩnh xớng, hoà giọng
- Qua giáo dục Hs biết ơn kính yêu mẹ II Chuẩn bị.
Giáo viên: Nắm vững bài, nhạc cụ, bảng phụ chép lời ca Học sinh: Nhạc cụ gõ, học cò, vë ghi…
III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp
KiÓm tra cũ: Đọc TĐN số Bài míi:
a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:
Hoạt động 1: Dạy hát Bàn tay mẹ - Gv hát mẫu cho Hs nghe
- Gv chia câu hát đánh dấu chỗ khó - Hs đọc lời ca, luyện
- Gv đàn giai điệu hớng dẫn Hs hát câu theo lối móc xích từ đầu đến hết - Khi học xong Gv cho Hs luyện tập theo N, CN
- Hs nhËn xÐt
- Gv n n¾n, sưa sai
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.
- Gv hớng dẫn Hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, vận động theo nhạc - Gv hớng dẫn Hs hát theo cách lĩnh xớng, hoà giọng
- Gv đệm đàn cho Hs tập trình bày theo N, CN - Hs nhận xét
- Gv nhận xét đánh giá c Phần kết thúc
- Hs hát lại Bàn tay mẹ kết hợp gõ đệm theo nhịp - Gv nhận xét học nhắc Hs nhà học
(26)……… ……… ……… ………
………
TuÇn 22 Thø Hai , / 1/ 2012
TiÕt 22
ôn tập hát: bàn tay mẹ Tập đọc nhạc: tđn số I Mục tiêu.
- Hs biết hát theo giai điệu lời ca hát Bàn tay mẹ kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc
- Hs đọc cao độ, trờng độ Tập đọc nhạc số kết hợp gõ đệm II Chuẩn b.
Giáo viên: Nhạc cụ, soạn, bảng phụ nhạc Học sinh: Nhạc cụ gõ, vë ghi, häc bµi cị…
III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp
Kiểm tra cũ: Hát Bàn tay mẹ Bµi míi
a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:
Hoạt động 1: Ôn tập hát Bàn tay mẹ. - Gv đàn giai điệu cho Hs nghe lợt
- Gv cho Hs ôn tập kết hợp gõ đệm theo nhịp vận động theo nhạc
- Gv tổ chức cho Hs tập trình bày hát theo hình thức đơn ca, song ca, tam ca, tốp ca
- Hs nhËn xÐt
- Gv nhận xét đánh giá
Hoạt động 2: Tập đọc nhạc số Múa vui. - GV treo bảng phụ
- Hs quan sát nhận xét nhạc.(tên nốt nhạc, hình nốt nhạc kí hiệu âm nhạc bài)
- Gv hớng dẫn Hs luyện đọc cao độ, luyện tập tiết tấu - Gv đàn giai điệu cho Hs nghe
- Gv chia câu hớng dẫn Hs đọc câu từ đầu đến hết ĐT, N, CN - Gv hớng dẫn Hs ghép lời
(27)- Các nhóm trình bày bµi tríc líp - Hs nhËn xÐt
- Gv nhận xét, đánh giá c Phần kết thúc
- Hs nhắc lại nội dung học
- Lớp hát lại Bàn tay mẹ kết hợp gõ đệm theo nhịp - Gv nhắc nhở Hs nhà học
_
TuÇn 23 Thø Hai, 6/ 2/ 2012
Tiết 23
Học hát bài: chim sáo
Dân ca Khơ me Su tầm: Đặng Nguyễn I Mơc tiªu.
- Hs biết hát theo giai điệu lời ca hát Chim sáo - Hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Hs biết hát dân ca II Chuẩn bị.
Giáo viên: Nắm vững bài, nhạc cụ, bảng phụ chép lời ca Học sinh: Nhạc gâ, häc bµi cị, vë ghi…
III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp
Kiểm tra cũ: Đọc TĐN sè Bµi míi:
a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:
Hoạt động 1: Dạy hát Chim sáo - Gv hát mẫu cho Hs nghe
- Gv chia câu hát đánh dấu chỗ khó, giải thích từ khó - Hs đọc lời ca, luyện
- Gv đàn giai điệu hớng dẫn Hs hát câu theo lối móc xích từ đầu đến hết - Khi học xong Gv cho Hs luyện tập theo N, CN
- Hs nhËn xÐt
- Gv uèn n¾n, sưa sai
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.
(28)- Gv hớng dẫn Hs hát theo cách lĩnh xớng, hoà giọng - Gv đệm đàn cho Hs tập trình bày theo N, CN - Hs nhận xét
- Gv nhận xét đánh giá c Phần kết thúc
- Hs hát lại Chim sáo kết hợp gõ đệm theo phách - Gv nhận xét học nhắc Hs nhà học
_
……… ……… ……… ……… ………
TuÇn 24 Thø Hai, 13/ 2/ 2012
Tiết 24
ôn tập hát: chim sáo ôn tập tđn số 5, số I Mơc tiªu.
- Hs hát giai điệu, thuộc lời ca Chim
- Hs tập trình bày hát kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc - Hs đọc cao độ, trờng độ tập đọc nhạc số 5, s
II Chuẩn bị.
Giáo viên: Nhạc cụ, soạn, bảng phụ nhạc Học sinh: Nhạc cụ gõ, ghi, học cũ
III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp
KiĨm tra bµi cị: Kết hợp dạy Bài
a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:
Hoạt động 1: Ôn tập hát Chim sáo. - Gv đàn giai điệu cho Hs nghe lại lợt
- Gv cho Hs ôn tập kết hợp gõ đệm theo nhịp vận động theo nhạc - Hs ôn theo cách hát đối đáp
- Hs hát giai điệu theo nguyên ©m a, i, o…
- Gv tổ chức cho Hs tập trình bày hát theo hình thức đơn ca, song ca, tam ca, tốp ca
(29)- Gv nhận xét đánh giá
Hoạt động 2: Ôn tập TĐN số 5, số 6. - Gv cho Hs luyện đọc lại thang âm - Gv cho Hs luyện tập tiết tấu
- Gv cho Hs ôn lần lợt kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách - Gv cho Hs tập trình bày nhạc trớc lớp
- Hs nhËn xÐt
- Gv nhận xét, đánh giá c Phần kết thúc
- Hs hát lại Chim sáo kết hợp gõ đệm theo phách - Gv nhận xét học nhắc Hs nhà học
_
……… ………
……… ……… TuÇn 25
Thø Hai, 20/ 2/ 2012
TiÕt 25
ôn tập hát: chúc mừng bàn tay mẹ Nghe nhạc
I Mục tiªu.
- Hs hát giai điệu, thuộc lời ca Chúc mừng, Bàn tay mẹ - Hs tập trình bày hát kết hợp vỗ đệm vận động theo nhạc - Hs nghe nhạc tìm hiểu hát Lí bơng
II Chn bị.
Giáo viên: Nhạc cụ, soạn, bảng phụ nhạc Học sinh: Nhạc cụ gõ, vë ghi, häc bµi cị…
III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp
Kiểm tra cũ: Hát Chim sáo Đọc TĐN số 5, Bài
a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:
Hoạt động 1: Ôn tập hát Chúc mừng, Bàn tay mẹ. - Gv cho Hs nghe giai điệu đoán tên hát
(30)- Hs tập trình bày hát trớc lớp N, CN - Hs nhËn xÐt
- Gv nhận xét đánh giá Hoạt động 2: Nghe nhạc.
- Gv cho Hs nghe Lí bơng lợt + Các em có biết hát nào?
+ Trong líp có thuộc hát cho lớp nghe? + Bạn có nhận xét giai điệu, nội dung hát? + Các em có cảm nhận sau nghe hát? - Gv cho Hs nghe lại lần hát theo thc c PhÇn kÕt thóc
- Hs nhắc lại nội dung học
- Gv nhận xét học nhắc Hs nhà học bµi
_
……… ……… ………
………
………
TuÇn 26 Thø Hai, 27/ 2/ 2012
TiÕt 26
Học hát bài: voi đôn
Nhạc lời: Phạm Tuyên I Mục tiêu.
- Hs biết hát theo giai điệu lời ca lời hát Chú voi Bản Đôn - Hs hát kết hợp vỗ tay đệm theo phỏch, nhp
- Hs biết hát sáng tác nhạc sĩ Phạm Tuyên II Chuẩn bị.
Giáo viên: Nắm vững bài, nhạc cụ, bảng phụ chép lời ca Học sinh: Nhạc cụ gâ, häc bµi cị…
III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp
Kiểm tra cũ: Hát Bàn tay mẹ Bµi míi:
a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:
(31)- Gv chia câu hát đánh dấu chỗ khó - Hs đọc lời ca, luyện
- Gv đàn giai điệu hớng dẫn Hs hát câu theo lối móc xích từ đầu đến hết - Khi học xong lời hát Gv cho Hs luyện tập theo N, CN
- Hs nhËn xÐt
- Gv nhận xét, uốn nắn, sửa sai Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.
- Gv hớng dẫn Hs hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp - Gv hớng dẫn Hs hát theo cách đối đáp, đồng ca - Các nhóm trình bày trớc lớp
- Hs nhËn xÐt
- Gv nhận xét đánh giá
- Gv cho Hs hát nguyên âm a, o, u, i theo giai điệu hát c Phần kết thúc
- Hs nhắc lại nội dung học
- Gv nhận xét học nhắc Hs nhµ häc bµi
_
……… ……… ………
……… TuÇn 27
Thø hai, 5/ 3/ 2012
TiÕt 27
ôn tập hát: voi đôn Tập đọc nhạc: tđn số
I Mơc tiªu.
- Hs biết hát theo giai điệu lời ca Chú voi Bản Đôn - Hs tập trình bày kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc
- Hs đọc cao độ, trờng độ tập đọc nhạc số kết hợp gõ đệm II Chuẩn bị.
Giáo viên: Nhạc cụ, soạn, bảng phụ nhạc Học sinh: Nhạc cụ gõ, ghi, häc bµi cị…
III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp
Kiểm tra cũ: Hát Chú voi Bản Đôn Bài
(32)Hoạt động 1: Ôn tập hát Chú voi Bản Đôn.
- Gv đàn giai điệu số câu hát Chú voi Bản Đơn, Hs nghe đốn câu hát
- Gv đàn giai điệu cho Hs nghe lợt
- Gv cho Hs ôn tập hát theo cách hát đối đáp, hoà giọng kết hợp gõ đệm theo nhịp vận động theo nhạc
- Gv tæ chøc cho Hs tËp trình bày hát theo hình thức tam ca, tốp ca - Hs nhËn xÐt
- Gv nhận xét đánh giá
Hoạt động 2: Tập đọc nhạc số Đồng lúa bên sông - GV treo bảng phụ
- Hs quan s¸t nhËn xÐt nhạc.(tên nốt nhạc, hình nốt nhạc kí hiệu âm nhạc bài)
- Gv hng dn Hs luyện đọc cao độ, luyện tập tiết tấu - Gv đàn giai điệu cho Hs nghe
- Gv chia câu hớng dẫn Hs đọc câu từ đầu đến hết ĐT, N, CN - Gv hớng dẫn Hs ghép lời
- Gv cho Hs đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm theo nhịp - Các nhóm trình bày trớc lớp
- Hs nhËn xÐt
- Gv nhận xét, đánh giá c Phần kết thúc
- Hs nhắc lại nội dung học
- Lớp hát lại Chú voi Bản Đôn kết hợp gõ đệm theo nhịp - Gv nhắc nhở Hs nhà học
_
……… ……… ………
……… ………
(33)
Thø Hai, 12/ 3/ 2012
Tiết 28
Học hát bài: thiếu nhi giới liên hoan Nhạc lời: Lu Hữu Phớc I Mục tiêu
- Hs biết hát theo giai điệu lời ca hát Thiếu nhi giới liên hoan - Hs hát theo cách đối đáp, hoà giọng kết hợp vỗ tay đệm theo phách, nhịp
- Hs biết hát sáng tác nhạc sĩ Lu Hữu Phớc II Chuẩn bị.
Giáo viên: Nắm vững bài, nhạc cụ, bảng phụ chÐp lêi ca… Häc sinh: Nh¹c gâ, häc bµi cị…
III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp
KiÓm tra cũ: Hát Chú voi Bản Đôn Đọc TĐN số
Bµi míi:
a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:
Hoạt động 1: Dạy hát Thiếu nhi giới liên hoan - Gv hát mẫu cho Hs nghe
- Gv chia câu hát đánh dấu chỗ khó - Hs đọc lời ca, luyện
- Gv đàn giai điệu hớng dẫn Hs hát câu theo lối móc xích từ đầu đến hết - Khi học xong lời hát Gv cho Hs luyện tập theo N, CN
- Hs nhËn xÐt
- Gv nhận xét, uốn nắn, sửa sai Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.
- Gv hớng dẫn Hs hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp - Gv hớng dẫn Hs hát theo cách đối đáp, đồng ca - Các nhóm trình bày trớc lớp
- Hs nhËn xÐt
- Gv nhận xét đánh giá
- Gv cho Hs h¸t nguyên âm a, o, u, i theo giai điệu hát c Phần kết thúc
- Hs nhắc lại nội dung học
- Gv nhận xét học nhắc Hs nhà học bµi
(34)……… ……… ………
……… ………
TuÇn 29 Thø Hai, 19/ 3/ 2012
TiÕt 29
ôn tập hát: thiếu nhi giới liên hoan Tập đọc nhạc: tđn số
I Mơc tiªu.
- Hs biết hát theo giai điệu lời ca Thiếu nhi giới liên hoan - Hs tập trình bày kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc
- Hs đọc cao độ, trờng độ tập đọc nhạc số kết hợp gõ đệm II Chuẩn bị.
Giáo viên: Nhạc cụ, soạn, bảng phụ nhạc Học sinh: Nhạc cụ gõ, ghi, häc bµi cị…
III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp
Kiểm tra cũ: Hát Thiếu nhi giới liên hoan Bài
a Phn m đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:
Hoạt động 1: Ôn tập hát Thiếu nhi giới liên hoan
- Gv đàn giai điệu số câu hát Thiếu nhi giới liên hoan, Hs nghe đoán câu hát
- Gv đàn giai điệu cho Hs nghe lợt
- Gv cho Hs ôn tập kết hợp gõ đệm theo nhịp vận động theo nhạc - Gv tổ chức cho Hs tập trình bày hát theo hình thức tam ca, tốp ca - Hs nhận xét
- Gv nhận xét đánh giá Hoạt động 2: Tập đọc nhạc số 8 - GV treo bảng phụ
- Hs quan sát nhận xét nhạc.(tên nốt nhạc, hình nốt nhạc kí hiệu âm nhạc bµi)
- Gv hớng dẫn Hs luyện đọc cao độ, luyện tập tiết tấu - Gv đàn giai điệu cho Hs nghe
(35)- Gv cho Hs đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm theo nhịp - Các nhóm trình bày trớc lớp
- Hs nhËn xÐt
- Gv nhận xét, đánh giá c Phần kt thỳc
- Hs nhắc lại nội dung bµi häc
- Lớp hát lại Thiếu nhi giới liên hoan kết hợp gõ đệm theo nhịp - Gv nhắc nhở Hs nhà học
TuÇn 30 Thø Hai, 26/ 3/ 2012
TiÕt 30
ôn tập hát: voi đôn
thiÕu nhi thÕ giíi liªn hoan I Mơc tiªu.
- Hs hát giai điệu, thuộc lời ca hát Chú voi Bản Đôn, Thiếu nhi giới liên hoan
- Hs tập trình bày hát kết hợp vỗ đệm vận động theo nhc II Chun b
Giáo viên: Nhạc cụ, soạn, bảng phụ nhạc Học sinh: Nhạc cụ gõ, ghi, học cũ
III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp
Kiểm tra cũ: Tập đọc nhạc số Bài
a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:
Hoạt động 1: Ôn tập hát Chú voi Bản Đôn. - Hs nghe giai diệu hát lần
- Hs hát lại kết hợp gõ đem theo nhịp, phách - Hs tập hát kết hợp vận động theo nhạc
- Hs tập hát lĩnh xớng, hoà giọng - Hs trình bày theo nhóm trớc lớp - Hs nhËn xÐt
- Gv nhận xét, đánh giá
Hoạt động 2: Ôn tập hát Thiếu nhi giới liên hoan. - Hs nghe lại giai điệu hát lần
(36)- Hs tập trình bày N, CN - Hs nhận xÐt
- Gv nhận xét, đánh giá
Hoạt động 3: Bài đọc thêm ( thời gian)
- Gv Hs chao đổi đôi nét nghệ sĩ Đặng thái sơn c Phn kt thỳc
- Hs nhắc lại nội dung bµi häc
- Lớp hát lại Thiếu nhi giới liên hoan kết hợp gõ đệm theo nhịp - Gv nhắc nhở Hs nhà học
_
……… ……… ………
……… ………
TuÇn 31 Thø Hai, 2/ 4/ 2012
TiÕt 31
Ôn tập tđn số 7, số I Mơc tiªu.
- Hs ơn tập tập đọc nhạc số 7, số
- Hs đọc cao độ, trường độ, kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách - Tập trình bày Tập đọc nhạc
II ChuÈn bÞ.
Giáo viên: Bài soạn, nhạc cụ, bảng phụ Häc sinh: Nh¹c gâ, vë ghi
III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn nh lp
Kiểm tra cũ: Hát Chú voi Bản Đôn Thiếu nhi giới liên hoan Bài
a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:
Hoạt động 1: Ôn tập Tập đọc nhạc số 7. - Gv cho hs luyện đọc cao độ, tiết tấu
- Hs đọc kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, vận động theo nhạc - Hs tập trình bày theo N, CN
(37)- Gv nhận xét, đánh giá
- Gv chia lớp làm nhóm, nhóm đọc nhạc, nhóm ghép lời ngược lại Hoạt động 2: Ôn tập Tập đọc nhạc số 8.
- Gv cho hs thực nh hoạt động c Phần kt thỳc
- Hs nhắc lại nội dung bµi häc
- Gv nhËn xÐt giê häc nhắc hs nhà học
_
……… ……… ……… ……… ………
TuÇn 32 Thø Hai, 9/ 4/ 2012
TiÕt 32
Học hát bài: khăn quàng thắp sáng bình minh
Nhạc lời: Trịnh Công Sơn I Mơc tiªu
- Hs biết hát theo giai điệu lời ca hát Khăn quàng thắp sáng bình minh - Hs biết hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách, nhịp
II Chuẩn bị.
Giáo viên: Nắm vững bài, nhạc cụ, bảng phụ chép lời ca Học sinh: Nhạc cụ gõ, học cũ
III Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp
Kiểm tra cũ: Đọc TĐN sè 7, sè Bµi míi:
a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:
Hoạt động 1: Dạy hát Ngày hè vui - Gv hát mẫu cho Hs nghe
- Gv chia câu hát đánh dấu chỗ khó - Hs đọc lời ca, luyện
- Gv đàn giai điệu hớng dẫn Hs hát câu theo lối móc xích từ đầu đến hết - Khi học xong lời hát Gv cho Hs luyện tập theo N, CN
(38)- Gv nhận xét, uốn nắn, sửa sai Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.
- Gv hớng dẫn Hs hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp - Các nhóm trình bày trớc lớp
- Hs nhËn xÐt
- Gv nhận xét đánh giá
- Gv cho Hs hát nguyên âm a, o, u, i theo giai điệu hát c Phần kết thúc
- Hs nhắc lại nội dung bµi häc
- Gv nhËn xÐt giê học nhắc Hs nhà học _
……… ……… ………
………
………
TuÇn 33 Thø Hai, 16/ 4/ 2012
TiÕt 33
Ôn tập hát: chúc mừng
thiÕu nhi thÕ giíi liªn hoan
voi đôn I Mục tiêu.
- Hs biết hát theo giai điệu, lời ca hát - Biết kết hợp vỗ tay vận động theo hát - Hs tập biểu diễn hát
II ChuÈn bÞ.
Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, soạn, tranh ảnh minh hoạ Học sinh: nhạc cụ gâ, vë ghi, häc bµi cị
III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp
KiĨm tra bµi cị: Bµi míi:
a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:
Hoạt động 1: Ôn tập hát Thiếu nhi giới liên hoan.
(39)- Hs trình bày h¸t theo nhãm tríc líp - Hs kh¸c nhËn xÐt
- Gv nhận xét đánh giá
Hoạt động 2: Ôn tập hát Chúc mừng.
- Gv đệm đàn cho Hs ôn kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản - hs trình bày trớc lớp đơn ca, song ca, tốp ca
- Hs nhËn xÐt
- Gv nhận xét đánh giá
Hoạt động 3: Ôn tập hát Chú voi Bản Đôn.
- Gv cho Hs ôn theo cách hát lĩnh xớng hoà giọng kết hợp gõ đệm theo nhịp - Các nhóm trình bày trớc lớp
- Hs nhËn xÐt
- Gv nhận xét đánh giá c Phần kết thúc
- Hs nhắc lại nội dung học
- Gv nhận xét học nhắc Hs nhµ häc bµi
_
……… ……… ……… ………
TuÇn 34 Thø hai, 23/ 4/ 2012
Tiết 34
Ôn tập tđn số 5, số I Mục tiêu.
- Hs ôn tập tập đọc nhạc số 5, số
- Hs đọc cao độ, trờng độ, kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách - Tập trình bày Tập đọc nhạc
II.Chuẩn bị.
Giáo viên: Bài soạn, nhạc cụ, bảng phụ Học sinh: Nhạc cụ gâ, vë ghi
III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp
Kiểm tra cũ: Hát Chú voi Bản Đôn Thiếu nhi giới liên hoan Bµi míi
(40)b Phần hoạt động:
Hoạt động 1: Ôn tập Tập đọc nhạc số 5. - Gv cho hs luyện đọc cao độ, tiết tấu
- Hs đọc kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, vận động theo nhạc - Hs tập trình bày theo N, CN
- Hs nhËn xÐt
- Gv nhận xét, đánh giá
- Gv chia lớp làm nhóm, nhóm đọc nhạc, nhóm ghép lời ngợc lại Hoạt động 2: Ôn tập Tập đọc nhạc số 6.
- Gv cho hs thực nh hoạt động c Phn kt thỳc
- Hs nhắc lại nội dung bµi häc
- Gv nhËn xÐt giê học nhắc hs nhà học
_
……… ……… ………
………
………
TuÇn 35 Thø hai, / 5/ 2012
TiÕt 35
TËp biĨu diƠn c¸c hát đ họcà I Mục tiêu
- Học sinh tập biểu diễn số hát học - Rèn luyện tính mạnh dạn, tự tin, sáng tạo HS II Chuẩn bị.
1.Giáo viên: Nắm vững bài, nhạc cụ… 2.Học sinh: Học cũ, nhạc cụ gõ,… III Các hoạt động dạy học chủ yếu ổn định lớp
KiÓm tra cũ: Đọc TĐN số 5, Bài míi
a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:
TËp biÓu diễn hát
- GV cho HS quan sát tranh, nghe tiết tấu, nghe giai điệu để đoán tên hát học
(41)- GV đệm đàn, tổ chức cho HS trình bày hát theo N, CN - HS nhận xét
- GV nhận xét đánh giá c Phn kt thỳc
- Hs nhắc lại néi dung bµi häc
- GV nhËn xÐt học nhắc HS nhà học
_
……… ……… ………
………
………