1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Am nhac 4

41 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 41
Dung lượng 27,07 KB

Nội dung

- Hs biÕt h¸t theo giai ®iÖu vµ ®óng lêi ca bµi ThiÕu nhi thÕ giíi liªn hoan.. KiÓm tra bµi cò: H¸t bµi ThiÕu nhi thÕ giíi liªn hoan.[r]

(1)

TuÇn Thø Hai, 22/ 8/ 2011

Tiết

Ôn tập hát kí hiệu ghi nhạc đ học lớp · I Mơc tiªu.

- Hs biết hát theo giai điệu lời ca hát học lớp 3: Quốc ca việt Nam, Bài ca học, Cùng múa hát dới trăng

- Hs nhớ số kí hiệu học lớp II Chuẩn bị.

Gi¸o viên: Nhạc cụ quen dùng, soạn, tranh ảnh minh ho¹… Häc sinh: Nh¹c gâ, vë ghi, häc bµi cị…

III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp

KiÓm tra cũ: Hát chơng trình lớp 3 Bµi míi

a phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:

Hoạt động 1: Ôn tập hát học.

- Gv chia lớp làm nhóm, nhóm thảo luận sau lên bảng ghi hát học lớp

- Gv đánh giá, ghi bảng tên 11 hát chơng trình lớp - Các tổ thảo luận giới thiệu tên tác giả hát

- Gv giới thiệu ôn hát Quốc ca Việt nam, Bài ca học, Cùng múa hát dới trăng

- Gv cho Hs ôn lần lợt bài, vài lợt

- Gv tổ chức cho Hs tập trình bày h¸t theo N, CN - Hs nhËn xÐt

- Gv nhận xét, đánh giá

Hoạt động 2: Ôn tập số kí hiệu ghi nhạc.

- Hs kể tên kí hiệu ghi nhạc học lớp 3.( Khng nhạc, khố son, tên nốt nhạc, hình nốt nhạc )

- Gv kỴ khuông nhạc lên bảng, yêu cấu Hs nói tên dòng khe - Hs tập kẻ khuông nhạc vào

- Hs tự dùng khuông nhạc bàn tay để nói tên dịng khe - Hs Tập viết khố son vào đầu khng nhạc

- Hs tập nói tên nốt nhạc khuông nhạc - Hs tập viết hình nốt nhạc

(2)

c Phần kết thúc

- Hs nhắc lại nội dung học - Gv nhắc nhở Hs nhà học

Tuần Thứ Hai, 29/ 8/ 2011

TiÕt

Häc h¸t bài: em yêu hoà bình

Nhạc lời: Nguyễn Đức Toàn I Mục tiêu.

- Hs biết hát theo giai điệu lới ca Em u hồ bình - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách

- Qua giáo dục Hs tình u q hơng đất nớc, u hồ bình II Chun b.

Giáo viên: Nắm vững bài, nhạc cụ, bảng phụ chép lời ca Học sinh: Nhạc cụ gõ, học cũ, ghi

III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn nh lp

Kiểm tra cũ: Hát Bài ca học Bài mới:

a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:

Hoạt động 1: Dạy hát Em u hồ bình - Gv hát mẫu cho Hs nghe

- Gv chia câu hát đánh dấu chỗ khó - Hs đọc lời ca, luyện

- Gv đàn giai điệu hớng dẫn Hs hát câu theo lối móc xích từ đầu đến hết - Khi học xong Gv cho Hs luyện tập theo N, CN

- Hs nhËn xÐt

- Gv n n¾n, sưa sai

Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.

- Gv hớng dẫn Hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo phách, hát kết hợp vận động theo nhạc

- Gv đệm đàn cho Hs tập trình bày theo N, CN - Hs nhận xét

- Gv nhận xét đánh giá c Phần kết thúc

- Hs hát lại Em yêu hoà bình

(3)

TuÇn Thø Hai, 5/ 9/ 2011

TiÕt

ôn tập hát: em u hồ bình Bài tập cao độ tiết tấu I Mục tiêu.

- Hs biết hát theo giai điệu lời ca Em u hồ bình - Hs biết hát kết hợp vận động theo nhạc

- Hs nhận biết đợc nốt Đô, Mi, Son, La khuông nhạc, Hs làm quen với cao độ tiết tấu

II Chuẩn bị.

Giáo viên: Nhạc cụ , soạn, bảng phụ nhạc Học sinh: Nhạc cụ gõ, ghi, học cũ

III.Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lp

Kiểm tra cũ: Hát Em yêu hoà bình Bài

a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:

Hoạt động 1: Ôn tập hát Em u hồ bình.

- Gv đàn giai điệu số câu hát Em u hồ bình, Hs nghe đốn câu hát

- Gv đàn giai điệu cho Hs nghe lợt

- Gv cho Hs ôn tập kết hợp gõ đệm theo nhịp vận động theo nhạc

- Gv cho Hs hát theo cách hát lĩnh xớng đoạn a ( Em yêu rộn rà lời ca ), hoà giọng đoạn b ( Em yêu dòng sôngbay xa )

- Gv tổ chức cho Hs tập trình bày hát theo hình thức đơn ca, song ca, tam ca, tốp ca

- Hs nhËn xÐt

- Gv nhận xét đánh giá

Hoạt động 2: Bài tập cao độ tiết tấu. * Bài tập cao độ.

- Gv treo b¶ng phơ lên bảng

- Cn hc sinh lờn bng nói tên nốt nhạc khng - Gv bảng Hs nói đồng tên nốt nhạc

- Gv hớng dẫn Hs luyện đọc cao độ nốt nhạc Đô- Mi- Son- La * Luyên tập tiết tấu

- Gv treo b¶ng phơ

(4)

- Gv híng dẫn quy ớc với Hs cách vỗ tay thể dấu lặng đen ( lòng bàn tay úp xuèng )

- Gv làm mẫu hớng dẫn Hs thực tập tiết tấu ? có bạn biết tiết tấu hát học ( Bài Thật hay )

* Luyện tập cao độ tiết tấu

- Gv đàn chuỗi âm ngắn - Hs nghe đọc theo

- Hs vừa đọc vừa gõ tiết tấu ĐT, N, CN - Gv uốn nắn sửa sai

c PhÇn kết thúc

- Hs hát lại Em yêu hoà bình kết hợp vỗ tay theo nhịp - Gv nhận xét học nhắc Hs nhà học

Tuần Thứ Hai, 12/ 9/ 2011

Tiết

Học hát bài: bạn lắng nghe Dân ca Ba-na

Su tầm, dịch lời: Tô Ngọc Thanh I Mục tiêu.

- Hs biết hát theo giai điệu lời ca Bạn lắng nghe -Hs biết đay dân ca dân tộc Ba-na Tây nguyên -Hs biết hát kết hợp vỗ tay theo phách, tiªt tÊu lêi ca

-Hs hiểu đợc nội dung câu chuyện Tiếng hát Đào Thị Huệ II Chuẩn b.

Giáo viên: Nắm vững bài, nhạc cụ, bảng phụ chép lời ca, tranh ảnh minh hoạ Học sinh: Nhạc cụ gõ, học cũ, ghi…

III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp

KiĨm tra bµi cũ: Hát Em yêu hoà bình

Đọc luyện tập cao độ tiết tấu SGK trang Bài mới:

a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:

Hoạt động 1: Dạy hát Bạn lắng nghe - Gv hát mẫu cho Hs nghe

(5)

- Gv đàn giai điệu hớng dẫn Hs hát câu theo lối móc xích từ đầu đến hết - Gv hớng dẫn Hs hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu hát kết hợp vận động theo nhạc

- Gv đệm đàn cho Hs tập trình bày theo N, CN - Hs nhận xét

- Gv nhận xét đánh giá

Hoạt động 2: Kể chuyện âm nhạc. - Gv giới thiệu câu chuyện

- Gv kể tóm tắt cho Hs nghe - Gv t cõu hi

? Cô Đào Thị Huệ có khả mà đem lại niềm vui cho dân làng ( Cô hát hay , næi tiÕng mét vïng )

? Vì dân làng quê hơng cô lại rơi vào cảnh cực khổ ( Bị giặc minh tràn sang xâm chiếm )

? Cụ Đào Thị Huệ dùng cách để trả thù cho q hơng làng xóm ( Cơ dùng tiếng hát để cảm hoá bọn giặc…)

? Vì quân giặc phải rút hết khỏi làng.

( V× chóng ngê r»ng cã qủ thần ám hại ) - Gv gọi vài Hs kể tóm tắt lại câu chuyện

- Gv cho Hs nói lên cảm xúc nghe câu chuyện

- Gv nêu ý nghĩa câu chuyện: Âm nhạc có nhiều tác dụng cc sèng c PhÇn kÕt thóc

- Hs nhắc lại nội dung học

- Gv nhận xét học nhắc Hs nhà học

Tuần Thứ Hai, 19/ 9/ 2011

Tiết

ôn tập hát: bạn lắng nghe

Giới thiệu hình nốt trắng tập tiết tấu I Mục tiêu.

- Hs biết hát theo giai điệu lời ca Bạn lắng nghe - Hs tập biểu diễn hát

- Hs nhận biết đợc giá trị độ dài hình nốt trắng Biết thể hình tiết tấu có hình nốt đen hình nốt trắng

II Chn bÞ.

(6)

Học sinh: Nhạc cụ gõ, ghi, học cũ… III Các hoạt động dạy học chủ yếu.

ổn định lớp

Kiểm tra cũ: Hát Bạn lắng nghe

Kể tóm tắt câu chuyện Tiếng hát Đào Thị Huệ Bài

a Phn mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:

Hoạt động 1: Ôn tập hát Bạn lắng nghe.

- Gv đàn giai điệu số câu hát Bạn lắng nghe, Hs nghe đoán câu hát

- Gv đàn giai điệu cho Hs nghe lợt

- Gv cho Hs ôn tập kết hợp gõ đệm theo nhịp vận động theo nhạc - Gv cho Hs hát theo cách hát nhắc lại

- Gv tổ chức cho Hs tập trình bày hát theo hình thức đơn ca, song ca, tam ca, tốp ca

- Hs nhËn xÐt

- Gv nhận xét đánh giá

Hoạt động 2: Giới thiệu hình nốt trắng Bài tập tiết tấu. * Giới thiệu hình nốt trng.

- Gv giới thiệu hình nốt trắng ( Gồm thân nốt đuôi nốt Thân nốt hình bầu dục nằm nghiêng, đuôi nốt cham vào bên phải thân nốt )

- Gv viết hình nốt trắng lên bảng - Gv hớng dẫn Hs viết vào b¶ng

- Gv lấy ví dụ số nhạc có hình nốt đen hình nốt trắng, đọc tên đầy đủ cao độ trờng độ

- Hs nghe nhận xét trờng độ hình nốt

Về giá trị độ dài: Độ dài nốt trắng nốt đen * Bài tập tiết tấu.

- Gv treo bảng phụ tập tiết tấu

(7)

? Ai cho biết hình tiết tấu có hát học ( 1.Bài Hoa mùa xuân; 2.Bài Múa vui )

- Hs thùc hiƯn h×nh tiÕt tÊu trªn theo N, CN

- Gv uốn nắn sửa sai. c Phần kết thúc.

- Hs hát lại Bạn lắng nghe.

- Gv nhËn xÐt giê häc vµ nhắc Hs nhà học bài.

TuÇn

Thø Hai, 26/ 9/ 2011

TiÕt

Tập đọc nhạc: Tđn số

Giới thiệu vài nhạc cụ dân tộc I Mục tiªu.

- Hs bớc đầu làm quen với TĐN, biết đọc TĐN số

- Hs nhận biết đợc hình dàng loại nhạc cụ dân tộc: Đàn nhị, đàn tam, đàn tứ, đàn tì b

II Chuẩn bị.

Giáo viên: Nhạc cụ, soạn, bảng phụ nhạc, số hình ảnh loại nhạc cụ

Hc sinh: Nhạc cụ gõ, ghi, học cũ… III Các hoạt động dạy học chủ yếu.

ổn định lớp

KiĨm tra bµi cị: Lớp viết hình nốt trắng vào bảng Bài míi

a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:

Hoạt động 1: Tập đọc nhạc số Son La Son - GV treo bảng phụ

- Hs quan sát nhận xét nhạc.( tên nốt nhạc, hình nốt nhạc kí hiệu âm nhạc )

- Gv hớng dẫn Hs luyện đọc cao độ, luyện tập tiết tấu - Gv đàn giai điệu cho Hs nghe

- Gv chia câu hớng dẫn Hs đọc câu từ đầu đến hết ĐT, N, CN - Gv hớng dẫn Hs ghép lời

- Gv cho Hs đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm theo nhịp - Các nhóm trình bày trớc lớp

(8)

- Gv nhận xét, đánh giá

Hoạt động 2: Giới thiệu số nhạc cụ dân tộc.

- Gv giới thiệu tranh ảnh loại nhạc cụ: Đàn tam, đàn tứ, đàn nhị, đàn tì bà - Gv giới thiệu đặc điểm cách sử dụng loại nhạc cụ

( Đàn nhị có dây, đàn tam có dây, đàn tứ đàn tì bà có dây; Đàn nhị dùng vĩ để kéo, đàn tam-đàn tứ-đàn tì bà dùng móng để gảy )

- Gv gọi Hs nói tên nêu đặc điểm, cách sử dụng nhạc cụ - Gv nhận xét , bổ xung

c Phần kết thúc.

- Hs nhắc lại nội dung học.

- Lp c TĐN số 1kết hợp vỗ tay theo phách. - Gv nhận xét học nhắc Hs nhà học bài.

TuÇn Thø Hai, 3/ 10/ 2011

Tiết

ôn tập hát: em yêu hoà bình Bạn lắng nghe ôn tập tđn số

I Mục tiêu.

- Hs biết hát theo giai điệu, thuộc lời ca hát Em yêu hoà bình, Bạn l¾ng nghe

- Hs tập trình bày hát kết hợp vỗ đệm vận động theo nhạc - Hs biết đọc ghép lời ca TĐN số

II ChuÈn bÞ

Giáo viên: Nhạc cụ, soạn, bảng phụ nhạc Học sinh: Nhạc cụ gõ, ghi, học cò…

III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp

Kiểm tra cũ: Kể tên nhạc cụ dân tộc học tiết Đọc TĐN số1

Bµi míi

a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:

Hoạt động 1: Ôn tập hát Em u hồ bình. - Hs nghe giai điệu hát lần

(9)

- Hs tập hát kết hợp vận động theo nhạc - Hs trình bày theo nhóm trớc lớp

- Hs nhËn xÐt

- Gv nhận xét, đánh giá

Hoạt động 2: Ôn tập hát Bạn lắng nghe.

- Hs ôn theo cách hát nhắc lại kết hợp vỗ đệm ,vận động theo nhạc - Hs tập trình bày N, CN

- Hs nhËn xÐt

- Gv nhận xét, đánh giá

Hoạt động 3: Ôn tập TĐN số 1 - Gv cho Hs luyện đọc lại thang âm - Gv cho Hs luyện tập tiết tấu

- Gv cho Hs ôn lại kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách - Gv cho Hs tập trình N, CN

- Hs nhËn xÐt

- Gv nhận xét, đánh giá c Phần kt thỳc

- Hs hát lại Em yêu hoà bình

- Gv nhận xét học nhắc Hs nhà học

_

……… ……… ……… ………

………

TuÇn Thø Hai, 10/ 10/ 2011

Tiết

Học hát bài: trªn ngùa ta phi nhanh

(10)

- Hs biết hát theo giai điệu lới ca Trên ngựa ta phi nhanh - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách

- Hs biÕt tác giả hát nhạc sĩ Phong Nhà II Chuẩn bị.

Giáo viên: Nắm vững bài, nhạc cụ, bảng phụ chép lời ca Học sinh: Nhạc cụ gõ, học cũ, ghi

III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lp

Kiểm tra cũ: Đọc TĐN số Bài mới:

a Phn mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:

Hoạt động 1: Dạy hát Trên ngựa ta phi nhanh - Gv hát mẫu cho Hs nghe

- Gv chia câu hát đánh dấu chỗ khó - Hs đọc lời ca, luyện

- Gv đàn giai điệu hớng dẫn Hs hát câu theo lối móc xích từ đầu đến hết - Khi học xong Gv cho Hs luyện tập theo N, CN

- Hs nhËn xÐt

- Gv uèn n¾n, sưa sai

Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.

- Gv hớng dẫn Hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo phách, hát kết hợp vận động theo nhạc

- Gv đệm đàn cho Hs tập trình bày theo N, CN - Hs nhận xét

- Gv nhận xét đánh giá c Phần kết thúc

- Hs hát lại Trên ngựa ta phi nhanh

- Gv nhận xét học nhắc Hs vỊ nhµ häc bµi

……… ……… ……… ………

………

(11)

Thø Hai, 17/ 11/ 2011

TiÕt

ôn tập hát: ngựa ta phi nhanh Tập đọc nhạc: tđn số

I Môc tiªu.

- Hs biết hát theo giai điệu lời ca Trên ngựa ta phi nhanh - Hs tập trình bày kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc

- Hs biết đọc tập đọc nhạc số kết hợp gõ đệm II Chuẩn bị.

Gi¸o viên: Nhạc cụ, soạn, bảng phụ nhạc Học sinh: Nhạc cụ gõ, ghi, học cũ

III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp

KiĨm tra bµi cị: Hát Trên ngựa ta phi nhanh Bài

a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:

Hoạt động 1: Ôn tập hát Trên ngựa ta phi nhanh.

- Gv đàn giai điệu số câu hát Trên ngựa ta phi nhanh, Hs nghe đoán câu hát

- Gv đàn giai điệu cho Hs nghe lợt

- Gv cho Hs ôn tập kết hợp gõ đệm theo nhịp vận động theo nhạc - Gv tổ chức cho Hs tập trình bày hát theo hình thức tam ca, tốp ca - Hs nhận xét

- Gv nhận xét đánh giá

Hoạt động 2: Tập đọc nhạc số Nắng vàng. - GV treo bảng phụ

- Hs quan sát nhận xét nhạc.(tên nốt nhạc, hình nốt nhạc kí hiệu âm nhạc bài)

- Gv hớng dẫn Hs luyện đọc cao độ, luyện tập tiết tấu - Gv đàn giai điệu cho Hs nghe

- Gv chia câu hớng dẫn Hs đọc câu từ đầu đến hết ĐT, N, CN - Gv hớng dẫn Hs ghép lời

- Gv cho Hs đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm theo nhịp - Các nhóm trình bày trớc lớp

- Hs nhËn xÐt

(12)

c PhÇn kÕt thóc

- Hs nhắc lại nội dung học

- Lớp hát lại Trên ngựa ta phi nhanh kết hợp gõ đệm theo nhịp - Gv nhắc nhở Hs nhà học

……… ……… ……… ………

………

TuÇn 10 Thø Hai, 24/ 10/ 2011

TiÕt 10

Học hát bài: khăn quàng thắm m i vai em à Nhạc lời: Ngô Ngọc Báu I Mục tiêu.

- Hs bit hỏt theo giai điệu lới ca Khăn quàng thắm vai em - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách

- Qua giáo dục Hs gắng học tập để xứng đáng hệ tơng lai đất nớc II Chuẩn bị

Giáo viên: Nắm vững bài, nhạc cụ, bảng phụ chép lời ca Học sinh: Nhạc cụ gõ, học cò, vë ghi…

III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp

KiÓm tra cũ: Hát Trên ngựa ta phi nhanh Đọc TĐN số

Bài míi:

a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:

Hoạt động 1: Dạy hát Khăn quàng thắm vai em - Gv hát mẫu cho Hs nghe

- Gv chia câu hát đánh dấu chỗ khó - Hs đọc lời ca, luyện

- Gv đàn giai điệu hớng dẫn Hs hát câu theo lối móc xích từ đầu đến hết - Khi học xong Gv cho Hs luyện tập theo N, CN

(13)

- Gv n n¾n, sưa sai

Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.

- Gv hớng dẫn Hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo phách, hát kết hợp vận động theo nhạc

- Gv đệm đàn cho Hs tập trình bày theo N, CN - Hs nhận xét

- Gv nhận xét đánh giá c Phần kết thỳc

- Hs hát lại Khăn quàng th¾m m·i vai em - Gv nhËn xÐt giê häc nhắc Hs nhà học

(14)

TuÇn 11 Thø Hai, 31/ 10/ 2011

TiÕt 11

ôn tập hát: khăn quàng thắm m i vai emã Tập đọc nhạc: tđn số

I Mơc tiªu.

- Hs biết hát theo giai điệu lời ca Khăn quàng thắm vai em - Hs tập trình bày kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc

- Hs biết đọc tập đọc nhạc số kết hợp gõ đệm II Chuẩn b.

Giáo viên: Nhạc cụ , soạn, bảng phụ nhạc Học sinh: Nhạc cụ gâ, vë ghi, häc bµi cị…

III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp

Kiểm tra cũ: Hát Khăn quàng thăm mÃi vai em Bài

a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:

Hoạt động 1: Ôn tập hát Khăn quàng thắm vai em. - Gv đàn giai điệu cho Hs nghe lợt

- Gv cho Hs ôn tập kết hợp gõ đệm theo nhịp vận động theo nhạc - Gv tổ chức cho Hs tập trình bày hát theo hình thức tam ca, tốp ca - Hs nhận xét

- Gv nhận xét đánh giá

Hoạt động 2: Tập đọc nhạc số 3. - GV treo bảng phụ

- Hs quan s¸t nhËn xét nhạc.(tên nốt nhạc, hình nốt nhạc kí hiệu âm nhạc bài)

- Gv hng dn Hs luyện đọc cao độ, luyện tập tiết tấu - Gv đàn giai điệu cho Hs nghe

- Gv chia câu hớng dẫn Hs đọc câu từ đầu đến hết ĐT, N, CN - Gv hớng dẫn Hs ghép lời

- Gv cho Hs đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm theo nhịp - Các nhóm trình bày trớc lớp

(15)

- Gv nhận xét, đánh giá c Phần kết thúc

- Hs nhắc lại nội dung học

- Lp hát lại Khăn quàng thắm vai em kết hợp gõ đệm theo nhịp - Gv nhắc nhở Hs nhà học

……… ……… ……… ………

………

TuÇn 12 Thø Hai, / 11/ 2011

TiÕt 12

Häc hát bài: cò lả

Dõn ca ng Bắc Bộ I Mục tiêu.

- Hs biết hát theo giai điệu lời ca Cò lả - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách

- Qua giáo dục Hs yêu qúy điệu dân ca II Chuẩn bị.

Giáo viên: Nắm vững bài, nhạc cụ, bảng phụ chÐp lêi ca… Häc sinh: Nh¹c gâ, häc bµi cị, vë ghi…

III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp

Kiểm tra cũ: Đọc TĐN số 3 Bµi míi:

a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:

Hoạt động 1: Dạy hát Cò lả - Gv hát mẫu cho Hs nghe

- Gv chia câu hát đánh dấu chỗ khó - Hs đọc lời ca, luyện

- Gv đàn giai điệu hớng dẫn Hs hát câu theo lối móc xích từ đầu đến hết - Khi học xong Gv cho Hs luyện tập theo N, CN

- Hs nhËn xÐt

- Gv n n¾n, sưa sai

(16)

- Gv hớng dẫn Hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo phách, hát kết hợp vận động theo nhạc

- Gv cho Hs hát theo cách lĩnh xớng, hoà giọng - Gv đệm đàn cho Hs tập trình bày theo N, CN - Hs nhận xét

- Gv nhận xét đánh giá c Phần kết thúc

- Hs hát lại Cò lả

- Giáo dục Hs yêu quý điệu dân ca

………

………

TuÇn 13 Thø Hai, 14/ 11/ 2011

TiÕt 13

ơn tập hát: Cị lả Tập đọc nhạc: tđn số I Mục tiêu.

- Hs biết hát theo giai điệu lời ca Cò lả

- Hs tập trình bày kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc - Hs biết đọc tập đọc nhạc số kết hợp gõ đệm

II ChuÈn bị.

Giáo viên: Nhạc cụ , soạn, bảng phụ nhạc Học sinh: Nhạc cụ gâ, vë ghi, häc bµi cị…

III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp

Kiểm tra cũ: Hát Cò lả Bµi míi

a.P hần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:

Hoạt động 1: Ơn tập hát Cị lả. - Gv đàn giai điệu cho Hs nghe lợt - Gv định nhóm trình bày hát

- Hs vừa hát vừa kết hợp vỗ đệm theo nhịp, phách - Gv cho Hs hát theo cách hát lĩnh xớng, hoà giọng

- Gv hớng dẫn Hs hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản - Hs trình bày trớc lớp

- Hs nhËn xÐt

(17)

Hoạt động 2: Tập đọc nhạc số 4. - GV treo bảng phụ

- Hs quan s¸t nhËn xÐt nhạc.(tên nốt nhạc, hình nốt nhạc kí hiệu âm nhạc bài)

- Gv hng dn Hs luyện đọc cao độ, luyện tập tiết tấu - Gv đàn giai điệu cho Hs nghe

- Gv chia câu hớng dẫn Hs đọc câu từ đầu đến hết ĐT, N, CN - Gv hớng dẫn Hs ghép lời

- Gv cho Hs đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm theo nhịp - Các nhóm trình bày trớc lớp

- Hs nhËn xÐt

- Gv nhận xét, đánh giá c Phần kết thúc

- Hs nhắc lại nội dung học

- Lớp hát lại Cò lả kết hợp gõ đệm theo nhịp - Gv nhắc nhở Hs nhà học

……… ……… ……… ………

………

TuÇn 14 Thø Hai, 21/ 11/ 2011

TiÕt 14

«n tËp hát: ngựa ta phi nhanh

Khăn quàng thắm m i vai emà I Mục tiêu.

- Hs biết hát giai điệu, thuộc lời ca Trên ngựa ta phi nhanh, Khăn quàng thắm vai em.`

- Hs tập trình bày hát kết hợp vỗ đệm vận động theo nhạc II Chuẩn bị.

Giáo viên: Nhạc cụ, soạn, bảng phụ nhạc, băng đĩa nhạc… Học sinh: Nhạc cụ gõ, ghi, học cũ…

III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp

KiÓm tra bµi cị: KiĨm tra häc bµi míi Bµi míi

(18)

b Phần hot ng:

Ôn tập hát Trên ngựa ta phi nhanh, Khăn quàng thắm mÃi vai em. - Gv cho Hs nghe giai điệu đoán tên hát

- Gv cho Hs ụn lần lợt kết hợp vỗ tay theo nhịp, phách, vận động theo nhạc - Hs tập trình bày hát trớc lớp N, CN

- Hs nhËn xÐt

- Gv nhận xét đánh giá c Phần kết thúc

- Hs nhắc lại nội dung học

- Gv nhận xét học nhắc Hs nhà häc bµi

……… ……… ……… ………

………

TuÇn 15 Thø Hai, 28/ 11/ 2011

TiÕt 15

Học hát dành cho địa phơng tự chọn Bài: em hát gọi mặt trời

Nh¹c lời: Nguyễn Thuý Liễu I Mục tiêu.

- Hs biết hát theo giai điệu lời ca Em hát gọi mặt trời - Hát kết hợp vỗ đệm theo nhịp, phách

II ChuÈn bÞ

Giáo viên: Nắm vững bài, nhạc cụ, bảng phụ chép lời ca Học sinh: Nhạc cụ gâ, häc bµi cị, vë ghi…

III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp

Kiểm tra cũ: Hát Trên ngựa ta phi nhanh Bµi míi:

a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:

(19)

- Gv chia câu hát đánh dấu chỗ khó - Hs đọc lời ca, luyện

- Gv đàn giai điệu hớng dẫn Hs hát câu theo lối móc xích từ đầu đến hết - Khi học xong Gv cho Hs luyện tập theo N, CN

- Hs nhËn xÐt

- Gv n n¾n, sưa sai

Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ đệm

- Gv hớng dẫn Hs hát kết hợp vỗ đệm theo nhịp, phách, vận động theo nhạc - Gv đệm đàn cho Hs tập trình bày theo N, CN

- Hs nhËn xÐt

- Gv nhận xét đánh giá c Phần kết thúc

- Hs hát lại Em hát gọi mặt trời

- Gv nhận xét học nhắc Hs vỊ nhµ häc bµi

……… ……… ……… ………

………

TuÇn 16 Thø hai, / 12/ 2011

TiÕt 16

Ôn tập hát: em yêu hoà bình bạn lắng nghe cò lả

I Mơc tiªu.

- Hs biết hát theo giai điệu, lời ca hát - Biết kết hợp vỗ tay vận động theo hát - Hs tập biểu diễn hát

II Chuẩn bị.

Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, soạn, tranh ảnh minh hoạ Học sinh: nhạc cụ gõ, ghi, học cũ

III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp

KiĨm tra bµi cị: Hát Em hát gọi mặt trời Bài mới:

(20)

Hoạt động 1: Ôn tập hát Em u hồ bình.

- Gv đệm đàn cho Hs ôn tập hát theo cách hát nối tiếp đoạn hoà giọng đoạn 2, kết hợp gõ đệm theo nhịp vận động theo nhc

- Hs trình bày hát theo nhãm tríc líp - Hs kh¸c nhËn xÐt

- Gv nhận xét đánh giá

Hoạt động 2: Ôn tập hát Bạn lắng nghe.

- Gv đệm đàn cho Hs ôn kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản - hs trình bày trớc lớp đơn ca, song ca, tốp ca

- Hs nhËn xÐt

- Gv nhận xét đánh giá

Hoạt động 3: Ôn tập hát Cò lả.

- Gv cho Hs ơn theo cách hát lĩnh xớng hồ giọng kết hợp gõ đệm theo nhịp - Các nhóm trình bày trớc lớp

- Hs nhËn xÐt

- Gv nhận xét đánh giá c Phần kết thúc

- Hs nh¾c lại nội dung học

- Gv nhận xét học nhắc Hs nhà học

……… ……… ……… ………

………

TuÇn 17 Thø Hai, 12/ 12/ 2011

Tiết 17

Ôn tập tđn sè 2, sè I Mơc tiªu.

- Hs ôn tập tập đọc nhạc số 2, số

- Hs đọc cao độ, trờng độ, kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách - Tập trình bày Tập đọc nhạc

II Chuẩn bị.

Giáo viên: Bài soạn, nhạc cụ, bảng phụ Học sinh: Nhạc cụ gâ, vë ghi

(21)

ổn định lớp

KiĨm tra bµi cị: hát Bạn lắng nghe Bài

a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:

Hoạt động 1: Ôn tập Tập đọc nhạc số 2. - Gv cho hs luyện đọc cao độ, tiết tấu

- Hs đọc kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu - Hs tập trình bày theo N, CN

- Hs nhËn xÐt

- Gv nhận xét, đánh giá

- Gv chia lớp làm nhóm, nhóm đọc nhạc, nhóm ghép lời ngợc lại Hoạt động 2: Ôn tập Tập đọc nhạc số 3.

- Gv cho hs thực nh hoạt động c Phần kết thúc

- Hs nh¾c lại nội dung học

- Gv nhận xét học nhắc hs nhà học

……… ……… ……… ………

………

TuÇn 18 Thø Hai, 19/ 12/ 2011

Tiết18

Tập biểu diễn hát đ họcà I Mơc tiªu

- Học sinh tập biểu diễn hát học

- RÌn luyện tính mạnh dạn, tự tin, sáng tạo Hs II ChuÈn bÞ.

Giáo viên: Nắm vững bài, nhạc cụ… Học sinh: Học cũ, ghi,… III Các hoạt động dạy học chủ yếu ổn định lớp

KiĨm tra bµi cị: Kết hợp dạy Bài

(22)

b Phần hoạt động:

- Gv cho Hs quan sát tranh, nghe tiết tấu, nghe giai điệu để đoán tên hát học

- Gv cho Hs ôn lại hát kết hợp gõ đệm, vận động theo nhạc,… - Gv đệm đàn, tổ chức cho Hs trình bày hát theo N, CN

- Hs nhËn xÐt

- Gv nhận xét đánh giá c Phần kết thúc

- Lớp hát lại Em u hồ bình kết hợp gõ đệm theo nhịp - Gv nhận xét học nhắc Hs nhà học

……… ……… ……… ………

………

TuÇn 19 Thø Hai, / 1/ 2012

TiÕt 19

Học hát bài: Chúc mừng Nhạc: Nga

Lời Việt: Hoàng Lân Một số hình thức trình bày hát I Mục tiêu.

- Hs biết hát theo giai điệu lời ca Chúc mừng - Hs biết hát nhạc nớc

- Biết hình thức trình bày hát II.Chuẩn bị.

Giáo viên: Nắm vững bài, nhạc cụ, bảng phơ chÐp lêi ca… Häc sinh: Nh¹c gâ, häc bµi cị, vë ghi…

III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp

KiĨm tra bµi cị: Bµi míi:

a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:

Hoạt động 1: Dạy hát Chúc mừng - Gv hát mẫu cho Hs nghe

(23)

- Hs đọc lời ca, luyện

- Gv đàn giai điệu hớng dẫn Hs hát câu theo lối móc xích từ đầu đến hết - Khi học xong Gv cho Hs luyện tập theo N, CN

- Hs nhËn xÐt

- Gv n n¾n, sưa sai

Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.

- Gv hớng dẫn Hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, vận động theo nhạc - Gv đệm đàn cho Hs tập trình bày theo N, CN

- Hs nhËn xÐt

- Gv nhận xét đánh giá

Hoạt động 3: Một số hình thức trình bày hát. - Gv giới thiệu hình thức trình bày hỏt:

+ Đơn ca: Một ngời hát + Song ca: Hai ngêi h¸t + Tam ca: Ba ngêi h¸t

+ Tèp ca: Mét nhãm ngêi h¸t

- Gv cho Hs tập trình bày hát Chúc mừng theo hình thức - Gv nhận xét, đánh giá

c PhÇn kÕt thóc

- Hs hát lại Chúc mừng kết hợp gõ đệm theo nhịp - Gv nhận xét học nhắc Hs nhà học

TuÇn 20 Thø Hai, 9/ 1/ 2012

TiÕt 20

ôn tập hát: chúc mừng Tập đọc nhạc: tđn số I Mục tiêu.

- Hs biết hát theo giai điệu lời ca Chúc mừng

- Hs tập trình bày theo hình thức đơn ca, song ca, tam ca, tốp ca - Hs đọc cao độ, trờng độ tập đọc nhạc số kết hợp gõ đệm II Chun b.

Giáo viên: Nhạc cụ , soạn, bảng phụ nhạc Học sinh: Nhạc gâ, vë ghi, häc bµi cị…

III Các hoạt động dạy học chủ yếu. 1.ổn định lớp

(24)

Bµi míi

a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:

Hoạt động 1: Ôn tập hát Chúc mừng.

- Gv đàn giai điệu số câu hát Chúc mừng, Hs nghe đoán câu hát

- Gv đàn giai điệu cho Hs nghe lợt

- Gv cho Hs ôn tập kết hợp gõ đệm theo nhịp vận động theo nhạc

- Gv tổ chức cho Hs tập trình bày hát theo hình thức đơn ca, song ca, tam ca, tốp ca

- Hs nhËn xÐt

- Gv nhận xét đánh giá

Hoạt động 2: Tập đọc nhạc số Hoa bé ngoan. - Gv treo bảng phụ

- Hs quan sát nhận xét nhạc.(tên nốt nhạc, hình nốt nhạc kí hiệu âm nhạc bài)

- Gv hớng dẫn Hs luyện đọc cao độ, luyện tập tiết tấu - Gv đàn giai điệu cho Hs nghe

- Gv chia câu hớng dẫn Hs đọc câu từ đầu đến hết ĐT, N, CN - Gv hớng dẫn Hs ghép lời

- Gv cho Hs đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm theo nhịp - Các nhóm trình bày trớc lớp

- Hs nhËn xÐt

- Gv nhận xét, đánh giá c Phần kt thỳc

- Hs nhắc lại nội dung bµi häc

- Lớp hát lại Chúc mừng kết hợp gõ đệm theo nhịp - Gv nhắc nhở Hs nhà học

……… ……… ……… ………

(25)

TuÇn 21 Thø Hai, 16/ 1/ 2012

TiÕt 21

Học hát bài: bàn tay mẹ

Nhạc: Bùi Đình Thảo Lời :Tạ Hữu Yên I Mơc tiªu.

- Hs biết hát theo giai điệu, thuộc lời ca hát Bàn Tay Mẹ - Hát kết hợp gõ đệm, hát lĩnh xớng, hoà giọng

- Qua giáo dục Hs biết ơn kính yêu mẹ II Chuẩn bị.

Giáo viên: Nắm vững bài, nhạc cụ, bảng phụ chép lời ca Học sinh: Nhạc cụ gõ, học cò, vë ghi…

III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp

KiÓm tra cũ: Đọc TĐN số Bài míi:

a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:

Hoạt động 1: Dạy hát Bàn tay mẹ - Gv hát mẫu cho Hs nghe

- Gv chia câu hát đánh dấu chỗ khó - Hs đọc lời ca, luyện

- Gv đàn giai điệu hớng dẫn Hs hát câu theo lối móc xích từ đầu đến hết - Khi học xong Gv cho Hs luyện tập theo N, CN

- Hs nhËn xÐt

- Gv n n¾n, sưa sai

Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.

- Gv hớng dẫn Hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, vận động theo nhạc - Gv hớng dẫn Hs hát theo cách lĩnh xớng, hoà giọng

- Gv đệm đàn cho Hs tập trình bày theo N, CN - Hs nhận xét

- Gv nhận xét đánh giá c Phần kết thúc

- Hs hát lại Bàn tay mẹ kết hợp gõ đệm theo nhịp - Gv nhận xét học nhắc Hs nhà học

(26)

……… ……… ……… ………

………

TuÇn 22 Thø Hai , / 1/ 2012

TiÕt 22

ôn tập hát: bàn tay mẹ Tập đọc nhạc: tđn số I Mục tiêu.

- Hs biết hát theo giai điệu lời ca hát Bàn tay mẹ kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc

- Hs đọc cao độ, trờng độ Tập đọc nhạc số kết hợp gõ đệm II Chuẩn b.

Giáo viên: Nhạc cụ, soạn, bảng phụ nhạc Học sinh: Nhạc cụ gõ, vë ghi, häc bµi cị…

III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp

Kiểm tra cũ: Hát Bàn tay mẹ Bµi míi

a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:

Hoạt động 1: Ôn tập hát Bàn tay mẹ. - Gv đàn giai điệu cho Hs nghe lợt

- Gv cho Hs ôn tập kết hợp gõ đệm theo nhịp vận động theo nhạc

- Gv tổ chức cho Hs tập trình bày hát theo hình thức đơn ca, song ca, tam ca, tốp ca

- Hs nhËn xÐt

- Gv nhận xét đánh giá

Hoạt động 2: Tập đọc nhạc số Múa vui. - GV treo bảng phụ

- Hs quan sát nhận xét nhạc.(tên nốt nhạc, hình nốt nhạc kí hiệu âm nhạc bài)

- Gv hớng dẫn Hs luyện đọc cao độ, luyện tập tiết tấu - Gv đàn giai điệu cho Hs nghe

- Gv chia câu hớng dẫn Hs đọc câu từ đầu đến hết ĐT, N, CN - Gv hớng dẫn Hs ghép lời

(27)

- Các nhóm trình bày bµi tríc líp - Hs nhËn xÐt

- Gv nhận xét, đánh giá c Phần kết thúc

- Hs nhắc lại nội dung học

- Lớp hát lại Bàn tay mẹ kết hợp gõ đệm theo nhịp - Gv nhắc nhở Hs nhà học

_

TuÇn 23 Thø Hai, 6/ 2/ 2012

Tiết 23

Học hát bài: chim sáo

Dân ca Khơ me Su tầm: Đặng Nguyễn I Mơc tiªu.

- Hs biết hát theo giai điệu lời ca hát Chim sáo - Hát kết hợp gõ đệm theo phách

- Hs biết hát dân ca II Chuẩn bị.

Giáo viên: Nắm vững bài, nhạc cụ, bảng phụ chép lời ca Học sinh: Nhạc gâ, häc bµi cị, vë ghi…

III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp

Kiểm tra cũ: Đọc TĐN sè Bµi míi:

a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:

Hoạt động 1: Dạy hát Chim sáo - Gv hát mẫu cho Hs nghe

- Gv chia câu hát đánh dấu chỗ khó, giải thích từ khó - Hs đọc lời ca, luyện

- Gv đàn giai điệu hớng dẫn Hs hát câu theo lối móc xích từ đầu đến hết - Khi học xong Gv cho Hs luyện tập theo N, CN

- Hs nhËn xÐt

- Gv uèn n¾n, sưa sai

Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.

(28)

- Gv hớng dẫn Hs hát theo cách lĩnh xớng, hoà giọng - Gv đệm đàn cho Hs tập trình bày theo N, CN - Hs nhận xét

- Gv nhận xét đánh giá c Phần kết thúc

- Hs hát lại Chim sáo kết hợp gõ đệm theo phách - Gv nhận xét học nhắc Hs nhà học

_

……… ……… ……… ……… ………

TuÇn 24 Thø Hai, 13/ 2/ 2012

Tiết 24

ôn tập hát: chim sáo ôn tập tđn số 5, số I Mơc tiªu.

- Hs hát giai điệu, thuộc lời ca Chim

- Hs tập trình bày hát kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc - Hs đọc cao độ, trờng độ tập đọc nhạc số 5, s

II Chuẩn bị.

Giáo viên: Nhạc cụ, soạn, bảng phụ nhạc Học sinh: Nhạc cụ gõ, ghi, học cũ

III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp

KiĨm tra bµi cị: Kết hợp dạy Bài

a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:

Hoạt động 1: Ôn tập hát Chim sáo. - Gv đàn giai điệu cho Hs nghe lại lợt

- Gv cho Hs ôn tập kết hợp gõ đệm theo nhịp vận động theo nhạc - Hs ôn theo cách hát đối đáp

- Hs hát giai điệu theo nguyên ©m a, i, o…

- Gv tổ chức cho Hs tập trình bày hát theo hình thức đơn ca, song ca, tam ca, tốp ca

(29)

- Gv nhận xét đánh giá

Hoạt động 2: Ôn tập TĐN số 5, số 6. - Gv cho Hs luyện đọc lại thang âm - Gv cho Hs luyện tập tiết tấu

- Gv cho Hs ôn lần lợt kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách - Gv cho Hs tập trình bày nhạc trớc lớp

- Hs nhËn xÐt

- Gv nhận xét, đánh giá c Phần kết thúc

- Hs hát lại Chim sáo kết hợp gõ đệm theo phách - Gv nhận xét học nhắc Hs nhà học

_

……… ………

……… ……… TuÇn 25

Thø Hai, 20/ 2/ 2012

TiÕt 25

ôn tập hát: chúc mừng bàn tay mẹ Nghe nhạc

I Mục tiªu.

- Hs hát giai điệu, thuộc lời ca Chúc mừng, Bàn tay mẹ - Hs tập trình bày hát kết hợp vỗ đệm vận động theo nhạc - Hs nghe nhạc tìm hiểu hát Lí bơng

II Chn bị.

Giáo viên: Nhạc cụ, soạn, bảng phụ nhạc Học sinh: Nhạc cụ gõ, vë ghi, häc bµi cị…

III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp

Kiểm tra cũ: Hát Chim sáo Đọc TĐN số 5, Bài

a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:

Hoạt động 1: Ôn tập hát Chúc mừng, Bàn tay mẹ. - Gv cho Hs nghe giai điệu đoán tên hát

(30)

- Hs tập trình bày hát trớc lớp N, CN - Hs nhËn xÐt

- Gv nhận xét đánh giá Hoạt động 2: Nghe nhạc.

- Gv cho Hs nghe Lí bơng lợt + Các em có biết hát nào?

+ Trong líp có thuộc hát cho lớp nghe? + Bạn có nhận xét giai điệu, nội dung hát? + Các em có cảm nhận sau nghe hát? - Gv cho Hs nghe lại lần hát theo thc c PhÇn kÕt thóc

- Hs nhắc lại nội dung học

- Gv nhận xét học nhắc Hs nhà học bµi

_

……… ……… ………

………

………

TuÇn 26 Thø Hai, 27/ 2/ 2012

TiÕt 26

Học hát bài: voi đôn

Nhạc lời: Phạm Tuyên I Mục tiêu.

- Hs biết hát theo giai điệu lời ca lời hát Chú voi Bản Đôn - Hs hát kết hợp vỗ tay đệm theo phỏch, nhp

- Hs biết hát sáng tác nhạc sĩ Phạm Tuyên II Chuẩn bị.

Giáo viên: Nắm vững bài, nhạc cụ, bảng phụ chép lời ca Học sinh: Nhạc cụ gâ, häc bµi cị…

III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp

Kiểm tra cũ: Hát Bàn tay mẹ Bµi míi:

a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:

(31)

- Gv chia câu hát đánh dấu chỗ khó - Hs đọc lời ca, luyện

- Gv đàn giai điệu hớng dẫn Hs hát câu theo lối móc xích từ đầu đến hết - Khi học xong lời hát Gv cho Hs luyện tập theo N, CN

- Hs nhËn xÐt

- Gv nhận xét, uốn nắn, sửa sai Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.

- Gv hớng dẫn Hs hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp - Gv hớng dẫn Hs hát theo cách đối đáp, đồng ca - Các nhóm trình bày trớc lớp

- Hs nhËn xÐt

- Gv nhận xét đánh giá

- Gv cho Hs hát nguyên âm a, o, u, i theo giai điệu hát c Phần kết thúc

- Hs nhắc lại nội dung học

- Gv nhận xét học nhắc Hs nhµ häc bµi

_

……… ……… ………

……… TuÇn 27

Thø hai, 5/ 3/ 2012

TiÕt 27

ôn tập hát: voi đôn Tập đọc nhạc: tđn số

I Mơc tiªu.

- Hs biết hát theo giai điệu lời ca Chú voi Bản Đôn - Hs tập trình bày kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc

- Hs đọc cao độ, trờng độ tập đọc nhạc số kết hợp gõ đệm II Chuẩn bị.

Giáo viên: Nhạc cụ, soạn, bảng phụ nhạc Học sinh: Nhạc cụ gõ, ghi, häc bµi cị…

III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp

Kiểm tra cũ: Hát Chú voi Bản Đôn Bài

(32)

Hoạt động 1: Ôn tập hát Chú voi Bản Đôn.

- Gv đàn giai điệu số câu hát Chú voi Bản Đơn, Hs nghe đốn câu hát

- Gv đàn giai điệu cho Hs nghe lợt

- Gv cho Hs ôn tập hát theo cách hát đối đáp, hoà giọng kết hợp gõ đệm theo nhịp vận động theo nhạc

- Gv tæ chøc cho Hs tËp trình bày hát theo hình thức tam ca, tốp ca - Hs nhËn xÐt

- Gv nhận xét đánh giá

Hoạt động 2: Tập đọc nhạc số Đồng lúa bên sông - GV treo bảng phụ

- Hs quan s¸t nhËn xÐt nhạc.(tên nốt nhạc, hình nốt nhạc kí hiệu âm nhạc bài)

- Gv hng dn Hs luyện đọc cao độ, luyện tập tiết tấu - Gv đàn giai điệu cho Hs nghe

- Gv chia câu hớng dẫn Hs đọc câu từ đầu đến hết ĐT, N, CN - Gv hớng dẫn Hs ghép lời

- Gv cho Hs đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm theo nhịp - Các nhóm trình bày trớc lớp

- Hs nhËn xÐt

- Gv nhận xét, đánh giá c Phần kết thúc

- Hs nhắc lại nội dung học

- Lớp hát lại Chú voi Bản Đôn kết hợp gõ đệm theo nhịp - Gv nhắc nhở Hs nhà học

_

……… ……… ………

……… ………

(33)

Thø Hai, 12/ 3/ 2012

Tiết 28

Học hát bài: thiếu nhi giới liên hoan Nhạc lời: Lu Hữu Phớc I Mục tiêu

- Hs biết hát theo giai điệu lời ca hát Thiếu nhi giới liên hoan - Hs hát theo cách đối đáp, hoà giọng kết hợp vỗ tay đệm theo phách, nhịp

- Hs biết hát sáng tác nhạc sĩ Lu Hữu Phớc II Chuẩn bị.

Giáo viên: Nắm vững bài, nhạc cụ, bảng phụ chÐp lêi ca… Häc sinh: Nh¹c gâ, häc bµi cị…

III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp

KiÓm tra cũ: Hát Chú voi Bản Đôn Đọc TĐN số

Bµi míi:

a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:

Hoạt động 1: Dạy hát Thiếu nhi giới liên hoan - Gv hát mẫu cho Hs nghe

- Gv chia câu hát đánh dấu chỗ khó - Hs đọc lời ca, luyện

- Gv đàn giai điệu hớng dẫn Hs hát câu theo lối móc xích từ đầu đến hết - Khi học xong lời hát Gv cho Hs luyện tập theo N, CN

- Hs nhËn xÐt

- Gv nhận xét, uốn nắn, sửa sai Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.

- Gv hớng dẫn Hs hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp - Gv hớng dẫn Hs hát theo cách đối đáp, đồng ca - Các nhóm trình bày trớc lớp

- Hs nhËn xÐt

- Gv nhận xét đánh giá

- Gv cho Hs h¸t nguyên âm a, o, u, i theo giai điệu hát c Phần kết thúc

- Hs nhắc lại nội dung học

- Gv nhận xét học nhắc Hs nhà học bµi

(34)

……… ……… ………

……… ………

TuÇn 29 Thø Hai, 19/ 3/ 2012

TiÕt 29

ôn tập hát: thiếu nhi giới liên hoan Tập đọc nhạc: tđn số

I Mơc tiªu.

- Hs biết hát theo giai điệu lời ca Thiếu nhi giới liên hoan - Hs tập trình bày kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc

- Hs đọc cao độ, trờng độ tập đọc nhạc số kết hợp gõ đệm II Chuẩn bị.

Giáo viên: Nhạc cụ, soạn, bảng phụ nhạc Học sinh: Nhạc cụ gõ, ghi, häc bµi cị…

III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp

Kiểm tra cũ: Hát Thiếu nhi giới liên hoan Bài

a Phn m đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:

Hoạt động 1: Ôn tập hát Thiếu nhi giới liên hoan

- Gv đàn giai điệu số câu hát Thiếu nhi giới liên hoan, Hs nghe đoán câu hát

- Gv đàn giai điệu cho Hs nghe lợt

- Gv cho Hs ôn tập kết hợp gõ đệm theo nhịp vận động theo nhạc - Gv tổ chức cho Hs tập trình bày hát theo hình thức tam ca, tốp ca - Hs nhận xét

- Gv nhận xét đánh giá Hoạt động 2: Tập đọc nhạc số 8 - GV treo bảng phụ

- Hs quan sát nhận xét nhạc.(tên nốt nhạc, hình nốt nhạc kí hiệu âm nhạc bµi)

- Gv hớng dẫn Hs luyện đọc cao độ, luyện tập tiết tấu - Gv đàn giai điệu cho Hs nghe

(35)

- Gv cho Hs đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm theo nhịp - Các nhóm trình bày trớc lớp

- Hs nhËn xÐt

- Gv nhận xét, đánh giá c Phần kt thỳc

- Hs nhắc lại nội dung bµi häc

- Lớp hát lại Thiếu nhi giới liên hoan kết hợp gõ đệm theo nhịp - Gv nhắc nhở Hs nhà học

TuÇn 30 Thø Hai, 26/ 3/ 2012

TiÕt 30

ôn tập hát: voi đôn

thiÕu nhi thÕ giíi liªn hoan I Mơc tiªu.

- Hs hát giai điệu, thuộc lời ca hát Chú voi Bản Đôn, Thiếu nhi giới liên hoan

- Hs tập trình bày hát kết hợp vỗ đệm vận động theo nhc II Chun b

Giáo viên: Nhạc cụ, soạn, bảng phụ nhạc Học sinh: Nhạc cụ gõ, ghi, học cũ

III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp

Kiểm tra cũ: Tập đọc nhạc số Bài

a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:

Hoạt động 1: Ôn tập hát Chú voi Bản Đôn. - Hs nghe giai diệu hát lần

- Hs hát lại kết hợp gõ đem theo nhịp, phách - Hs tập hát kết hợp vận động theo nhạc

- Hs tập hát lĩnh xớng, hoà giọng - Hs trình bày theo nhóm trớc lớp - Hs nhËn xÐt

- Gv nhận xét, đánh giá

Hoạt động 2: Ôn tập hát Thiếu nhi giới liên hoan. - Hs nghe lại giai điệu hát lần

(36)

- Hs tập trình bày N, CN - Hs nhận xÐt

- Gv nhận xét, đánh giá

Hoạt động 3: Bài đọc thêm ( thời gian)

- Gv Hs chao đổi đôi nét nghệ sĩ Đặng thái sơn c Phn kt thỳc

- Hs nhắc lại nội dung bµi häc

- Lớp hát lại Thiếu nhi giới liên hoan kết hợp gõ đệm theo nhịp - Gv nhắc nhở Hs nhà học

_

……… ……… ………

……… ………

TuÇn 31 Thø Hai, 2/ 4/ 2012

TiÕt 31

Ôn tập tđn số 7, số I Mơc tiªu.

- Hs ơn tập tập đọc nhạc số 7, số

- Hs đọc cao độ, trường độ, kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách - Tập trình bày Tập đọc nhạc

II ChuÈn bÞ.

Giáo viên: Bài soạn, nhạc cụ, bảng phụ Häc sinh: Nh¹c gâ, vë ghi

III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn nh lp

Kiểm tra cũ: Hát Chú voi Bản Đôn Thiếu nhi giới liên hoan Bài

a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:

Hoạt động 1: Ôn tập Tập đọc nhạc số 7. - Gv cho hs luyện đọc cao độ, tiết tấu

- Hs đọc kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, vận động theo nhạc - Hs tập trình bày theo N, CN

(37)

- Gv nhận xét, đánh giá

- Gv chia lớp làm nhóm, nhóm đọc nhạc, nhóm ghép lời ngược lại Hoạt động 2: Ôn tập Tập đọc nhạc số 8.

- Gv cho hs thực nh hoạt động c Phần kt thỳc

- Hs nhắc lại nội dung bµi häc

- Gv nhËn xÐt giê häc nhắc hs nhà học

_

……… ……… ……… ……… ………

TuÇn 32 Thø Hai, 9/ 4/ 2012

TiÕt 32

Học hát bài: khăn quàng thắp sáng bình minh

Nhạc lời: Trịnh Công Sơn I Mơc tiªu

- Hs biết hát theo giai điệu lời ca hát Khăn quàng thắp sáng bình minh - Hs biết hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách, nhịp

II Chuẩn bị.

Giáo viên: Nắm vững bài, nhạc cụ, bảng phụ chép lời ca Học sinh: Nhạc cụ gõ, học cũ

III Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp

Kiểm tra cũ: Đọc TĐN sè 7, sè Bµi míi:

a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:

Hoạt động 1: Dạy hát Ngày hè vui - Gv hát mẫu cho Hs nghe

- Gv chia câu hát đánh dấu chỗ khó - Hs đọc lời ca, luyện

- Gv đàn giai điệu hớng dẫn Hs hát câu theo lối móc xích từ đầu đến hết - Khi học xong lời hát Gv cho Hs luyện tập theo N, CN

(38)

- Gv nhận xét, uốn nắn, sửa sai Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.

- Gv hớng dẫn Hs hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp - Các nhóm trình bày trớc lớp

- Hs nhËn xÐt

- Gv nhận xét đánh giá

- Gv cho Hs hát nguyên âm a, o, u, i theo giai điệu hát c Phần kết thúc

- Hs nhắc lại nội dung bµi häc

- Gv nhËn xÐt giê học nhắc Hs nhà học _

……… ……… ………

………

………

TuÇn 33 Thø Hai, 16/ 4/ 2012

TiÕt 33

Ôn tập hát: chúc mừng

thiÕu nhi thÕ giíi liªn hoan

voi đôn I Mục tiêu.

- Hs biết hát theo giai điệu, lời ca hát - Biết kết hợp vỗ tay vận động theo hát - Hs tập biểu diễn hát

II ChuÈn bÞ.

Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, soạn, tranh ảnh minh hoạ Học sinh: nhạc cụ gâ, vë ghi, häc bµi cị

III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp

KiĨm tra bµi cị: Bµi míi:

a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:

Hoạt động 1: Ôn tập hát Thiếu nhi giới liên hoan.

(39)

- Hs trình bày h¸t theo nhãm tríc líp - Hs kh¸c nhËn xÐt

- Gv nhận xét đánh giá

Hoạt động 2: Ôn tập hát Chúc mừng.

- Gv đệm đàn cho Hs ôn kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản - hs trình bày trớc lớp đơn ca, song ca, tốp ca

- Hs nhËn xÐt

- Gv nhận xét đánh giá

Hoạt động 3: Ôn tập hát Chú voi Bản Đôn.

- Gv cho Hs ôn theo cách hát lĩnh xớng hoà giọng kết hợp gõ đệm theo nhịp - Các nhóm trình bày trớc lớp

- Hs nhËn xÐt

- Gv nhận xét đánh giá c Phần kết thúc

- Hs nhắc lại nội dung học

- Gv nhận xét học nhắc Hs nhµ häc bµi

_

……… ……… ……… ………

TuÇn 34 Thø hai, 23/ 4/ 2012

Tiết 34

Ôn tập tđn số 5, số I Mục tiêu.

- Hs ôn tập tập đọc nhạc số 5, số

- Hs đọc cao độ, trờng độ, kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách - Tập trình bày Tập đọc nhạc

II.Chuẩn bị.

Giáo viên: Bài soạn, nhạc cụ, bảng phụ Học sinh: Nhạc cụ gâ, vë ghi

III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ổn định lớp

Kiểm tra cũ: Hát Chú voi Bản Đôn Thiếu nhi giới liên hoan Bµi míi

(40)

b Phần hoạt động:

Hoạt động 1: Ôn tập Tập đọc nhạc số 5. - Gv cho hs luyện đọc cao độ, tiết tấu

- Hs đọc kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, vận động theo nhạc - Hs tập trình bày theo N, CN

- Hs nhËn xÐt

- Gv nhận xét, đánh giá

- Gv chia lớp làm nhóm, nhóm đọc nhạc, nhóm ghép lời ngợc lại Hoạt động 2: Ôn tập Tập đọc nhạc số 6.

- Gv cho hs thực nh hoạt động c Phn kt thỳc

- Hs nhắc lại nội dung bµi häc

- Gv nhËn xÐt giê học nhắc hs nhà học

_

……… ……… ………

………

………

TuÇn 35 Thø hai, / 5/ 2012

TiÕt 35

TËp biĨu diƠn c¸c hát đ họcà I Mục tiêu

- Học sinh tập biểu diễn số hát học - Rèn luyện tính mạnh dạn, tự tin, sáng tạo HS II Chuẩn bị.

1.Giáo viên: Nắm vững bài, nhạc cụ… 2.Học sinh: Học cũ, nhạc cụ gõ,… III Các hoạt động dạy học chủ yếu ổn định lớp

KiÓm tra cũ: Đọc TĐN số 5, Bài míi

a Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung học b Phần hoạt động:

TËp biÓu diễn hát

- GV cho HS quan sát tranh, nghe tiết tấu, nghe giai điệu để đoán tên hát học

(41)

- GV đệm đàn, tổ chức cho HS trình bày hát theo N, CN - HS nhận xét

- GV nhận xét đánh giá c Phn kt thỳc

- Hs nhắc lại néi dung bµi häc

- GV nhËn xÐt học nhắc HS nhà học

_

……… ……… ………

………

………

Ngày đăng: 30/05/2021, 06:54

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w