-Loại (Tb): Đạt yêu cầu của bài kiểm tra, nhưng còn có sai sót về kiến thức hoặc kĩ năng, có cố gắng học tập nhưng chưa tích cực. -Loại (Y): Chưa đạt yêu cầu của bài kiểm tra còn có sai[r]
(1)Ngày soạn: 09.12.2011 Tiết 18:
KIỂM TRA HỌC KỲ I
I-MỤC TIÊU:1.Kiến thức:
Kiểm tra thực hành Hát Tập đọc nhạc 2.Kĩ năng:
-Học sinh hát giai điệu thuộc lời ca hai hát Chúng em cần hoà bình – Nhạc lời:Hồng Long – Hồng Lân và Khúc hát chim sơn ca – Nhạc lời: Đỗ Hoà An
-Đọc giai điệu, tên nốt nhạc TĐN số 4: Mùa xuân (Trích) – Nhạc lời: Phan Trần Bảng; TĐN số 5: Em bơng hồng nhỏ– (Trích) – Nhạc lời: Trịnh Cơng Sơn 3.Thái độ:
Học sinh có thái độ tích cực, nghiêm túc chuẩn bị tốt tâm lí để tiến hành kiểm tra II-CHUẨN BỊ:
1.Chuẩn bị GV:
-Giáo án, đề yêu cầu nội dung kiểm tra -Đàn ghi-ta, sổ gọi tên ghi điểm
2.Chuẩn bị HS:
-Thuộc lời hai hát Chúng em cần hồ bình – Nhạc lời:Hồng Long – Hoàng Lân và Khúc hát chim sơn ca – Nhạc lời: Đỗ Hoà An
-Đọc giai điệu, tên nốt nhạc hai bài TĐN số 4: Mùa xuân (Trích) – Nhạc lời: Phan Trần Bảng; TĐN số 5: Em hồng nhỏ– (Trích) – Nhạc lời: Trịnh Cơng Sơn
III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Ổn định tình hình lớp: (1 phút)
Lớp Sĩ số Hiện diện Vắng Có phép Không phép Ngày lên lớp 7A1 42
7A2 39 7A3 43 7A4 44 7A5 42 7A6 42 7A7 40 7A8 41
Điểm danh, nhắc nhở quy chế trật tự tâm học tập học sinh 2.Kiểm tra cũ: (Không)
3.Giảng mới:
a-Giới thiệu bài: (1phút)
Qua thời gian học tập chương trình âm nhạc lớp Ở tiết học hơm em tiến hành kiểm tra học kỳ I ( ½ HS lớp) , nhằm đánh giá kết học tập em thời gian vừa qua
(2)TG Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung 42’ -GV nêu yêu cầu kiểm
tra cách đánh giá, xếp loại để học sinh
-HS nghe yêu cầu kiểm tra cách đánh giá, xếp loại để thực tốt phần
Nội dung kiểm tra thực hành: HÁT TẬP ĐỌC NHẠC biết thực tốt
kiểm tra
-GV gọi em (hoặc nhóm) lên tiến hành kiểm tra, nhận xét, đánh giá, xếp loại
kiểm tra
-HS theo dõi đến lượt lên kiểm tra
*ĐỀ (CÂU HỎI): Cá nhân nhóm lên bốc thăm trình bày hát Tập đọc nhạc học từ đầu năm đến nay? (Bốc thăm) 1-Các hát:
*Chúng em cần hồ bình –
Nhạc lời:Hoàng Long – Hoàng Lân.
* Khúc hát chim sơn ca –
Nhạc lời: Đỗ Hoà An 2-Các Tập đọc nhạc: *TĐN số 4: Mùa xuân (Trích) – Nhạc lời: Phan Trần Bảng
*TĐN số 5: Em hồng nhỏ– (Trích) – Nhạc lời: Trịnh Cơng Sơn
*YÊU CẦU: (ĐÁP ÁN) 1-Đối với hát: + Hát giai điệu
+Chính xác lời ca phát âm chuẩn, rõ lời
+Thể tính chất, sắc thái tình cảm hát +Kết hợp vài động tác phụ hoạ hát
(Có thể hát hình thức: đơn ca, song ca, tốp ca) *Lưu ý: Tốp ca số lượng tối đa học sinh hát/ lượt
2-Đối với Tập đọc nhạc: +Đọc giai điệu
+Đọc tên nốt nhạc
+Ghép lời ca theo giai điệu để hát +Kết hợp đánh nhịp đọc nhạc
*Lưu ý: : Đọc nhạc tập thể số lượng tối đa học sinh đọc/ lượt.
*Bài kiểm tra xếp thành loại: Giỏi (G), Khá (K), Trung bình (Tb), Yếu (Y), Kém (kém)
-Loại (G): Thực tốt yêu cầu kiểm tra, đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng, tích cực hứng thú tham gia học tập
(3)-Loại (Tb): Đạt u cầu kiểm tra, cịn có sai sót kiến thức kĩ năng, có cố gắng học tập chưa tích cực
-Loại (Y): Chưa đạt u cầu kiểm tra cịn có sai sót kiến thức kĩ chưa tích cực học tập
-Loại (kém): Không đạt yêu cầu kiểm tra, không đạt chuẩn kiến thức kĩ năng, không tự giác, thiếu cố gắng học tập
-Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học sau: (1 Phút) a-Bài tập nhà:
Tiếp tục ôn nội dung học hát, nhạc lí-tập đọc nhạc, âm nhạc thường thức học học kỳ I
b-Chuẩn bị bài:
Xem trước tập nhận xét cấu trúc hát “Đi cắt lúa” tiết 19 để tiết sau học kỳ II *Kết xếp loại kiểm tra học kỳ I:
TT LỚP SĨ
SỐ
GIỎI KHÁ TBÌNH YẾU KÉM Ghi
SL TL
(%)
SL TL
(%)
SL TL
(%)
SL TL
(%)
SL TL
(%) 01 7a1
02 7a2 03 7a3 04 7a4 05 7a5 06 7a6 07 7a7 08 7a8 TC
IV-RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:
……… ……… ……… ………
* Chúng em cần hòa bình – Nhạc lời: Hồng Long-Hồng Lân
(4)* Khúc hát chim sơn ca – Nhạc lời: Đỗ Hoà An
*TĐN số 4: Mùa xuân về– (Trích) – Nhạc lời: Phan Trần Bảng
* Khúc hát chim sơn ca – Nhạc lời: Đỗ Hoà An
*TĐN số 4: Mùa xuân về– (Trích) – Nhạc lời: Phan Trần Bảng
*TĐN số 5: Em bơng hồng nhỏ– (Trích) – Nhạc lời: Trịnh Công Sơn